高二年级班级管理制度

时间:2019-05-13 22:54:00下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《高二年级班级管理制度》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《高二年级班级管理制度》。

第一篇:高二年级班级管理制度

高二年级班级管理制度

一、早读提前5分钟,不到者按迟到,每次扣2分,每周累积,不认真早读者扣1分,被老师批评一次扣2分。不配合课代表者一次扣1分。

二、纪律、两操、卫生、校服、宿舍、晚自习等造成班级扣分或者受到批评,则个人扣学校扣分×2的相应分。

三、在早读吃饭、吃零食者扣2分,抄作业扣2分,擅自离开教室扣2分,离开座位扣1分,上课迟到(包括晚自习)者扣2分。未交作业一次扣1分。自习课违反纪律一次扣2分,不服管理、情节严重者扣5分。

四、未做值日生扣5分,未经卫生委员同意而离岗者扣2分。

五、上课不守纪律被老师点名扣2分,上课吃零食扣2分,与老师顶撞争吵,通知家长带回家反省。

六、无故旷课扣10分,考试作弊扣10分,打架扣10分,喝酒扣10分,并通知家长带回家反省。

七、被学校点名批评者扣5分,严重违反规章制度造成班级荣誉严重影响者扣10分,受处分扣10分。

八、每周寝室无扣分情况,则该寝室成员一人加1分。寝室长加1.5分。

九、每天卫生(包括中午、晚自习后)检查无扣分,该小组成员一人加1分,组长加2分,否则一人扣学校分数的相应分×2。做好事受到表扬加1至5分。班中好事加1分,上报政教处的加2分。本班卫生总评排前50%的加2分,排后50%的扣2分,不扣分则该小组成员加1分。寝室与教室相同。卫生委员,生活委员各加2分。

十、期中、期末考试班级前三名加5分,四至六名加3分,七至十名加2分,每进步十名加2分(请各科代表及时反馈)。班级倒数七至十各扣1分,倒数六至四名各扣2分,倒数三至一名扣3分。

十一、参加出黑板报的同学获前三名加3分,四到八名加2分,其他加1分。倒数末3名的扣1分。

十二、课间操未请假(以班主任请假条为准)而没出操一次扣5分,体育委员扣1分/人。

十三、如果发现有人带方便面等不允许吃的零食进教室和寝室,发现一次扣2分;在教室吃口香糖者扣5分。

十四、教室里如果发现有人打球,各扣1分。乱窜教室者扣5分。

十五、厕所吸烟者扣10分,并责令其打扫一天。

十六、倒垃圾的同学未按要求及时倒掉、角落没打扫干净,发现一次扣1分。卫生工作不放齐扣1分。

十七、学校集合(包括广播会,年级会,升旗仪式)被点名的一次扣3分。

十八、擦黑板的同学电灯开关、吊扇调速器没关扣1分。

十九、发现有人将手机等带到教室和寝室扣10分并没收。寝室成员每人扣5分,教室教师纪律委员扣1分。

二十、教师点名安排未做的扣5分,未做完的扣2分。

二十一、参加校级竞赛、文艺活动的加2分,获一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分,更高奖加5分以上。

二十二、男生留长发扣2分并通知家长,待其理发后方可入班。

二十三、班干部期末进行公开考评,同学考评优秀,总分里面加5分。良好加3分,合格加1分,不合格则扣5分。课代表,小组长期末总评(以任课老师打分为准)满意加2分,一般加1分,不满意则不加分。

注:每周统计一次,期末以总分相加,除以周数为得分,总评加分在此基础上直接加分。本细则自宣布之日起实施。

第二篇:高二年级教师管理制度

高二年级教师管理制度(讨论稿)

一. 座班考勤

1.考勤时间为:上午1~3节,下午6~7节。五一以后,上午1~4节,下午6~7节,以考勤时是否在为界线,每查一次

发坐班补助2元,一星期公布一次。

2.本学期时间短,教学任务重,年级倡导教师晚上坐班,时间为一,二节,非辅导时间参加晚上坐班达60%,期终发

奖金100元,达80%发奖金150元。

二. 上课辅导

1.不按时上课或缺课如实上报学校。

2.缺辅导扣双倍辅导费。

三. 集体备课

备课组每星期集体备课只能在晚上进行,凡无故不参加者扣10元,每次集体备课,各备课组要做如实记录并按时上交年级组。

四. 工作态度(即坐班考勤,上课辅导,集体备课)和每次月考成绩是确定上高三的重要依据。

五. 以上制度从3月15日开始执行。

高二年级组

2010-3-8

第三篇:高二年级部班级文化建设

高二年级部班级文化建设14条

1.自主学习建立并张贴自主管理行政机构图表 学习委员-课代表-小组组长。2.制定并张贴常务班长、值周班长、值日班长工作制度或工作要求,安排表。3.制定并张贴班级公约或班级规章制度。

4.制定并张贴班徽、班训、班级口号、班级奋斗目标。5.每天在醒目位置公示值周、值日班长赠言。

6.建立班级学生多元评价栏,必须有学习、勤奋、进步、才艺、管理、诚信、文明之星,优秀小组,运用多元评价机制彰显学生个性化发展,从不同层面鼓励调动学生积极性、主动性、自信心。每周一选,每月汇总。

7.建立班级学习小组展示栏,各小组要有组长组名,组徽,小组口号,小组奋斗目标等。

8.建立班级学生学习成绩跟踪栏,张贴成绩,成绩变化跟踪表等内容。9.建立学习小组(包括个人)综合评比栏或晋级公示栏。评比竞赛:知识,学习,才艺,劳动等方面。10.建立各科学习任务公示栏。

11.建立慈弘写作天地栏,并定期更换内容,要求每天读课外书不少于30分钟,并写读书笔记。

12.各班在前或后黑板上方中央张贴国旗。墙面张贴光荣榜,学生优秀作业,名言警句,学生象牙梦。

13.主题班会:精心策划,要有特色,重实效,可尝试放手让班干部组织,班主任必须参与指导。

14.建立精细化管理及职责,人人都是管理者和被管理者,做好评选记录(如班级日记、日志),学期末进行综合考核和个人先进评比。

第四篇:高一年级班级管理制度

高一十四班德育管理制度

一、学习方面

1、缺交作业或抄袭他人作业。每次扣0.5分。

二、出勤方面

1、两操、晨读、早读、各科上课、自习课(早晚自习)、升旗、集会等迟到或早退,每次扣0.5分。

2、两操、晨读、早读、升旗、集会缺一次。各科上课、自习课(早晚自习)缺一节,每次扣1分。(迟到10分钟做旷课处理)

三、纪律方面

1、上课期间看课外书、做其他科作业、搞小动作、睡觉、讲话,使用MP3、MP4等电子产品每次扣0.5分。在教室、寝室内打球,在教室打扑克、下棋 等,每次扣0.5分。

2、上课期间:只穿背心、超短裙、吊带、拖鞋上课一次,男女生戴首饰或染发,染指甲或者涂口红、画眉毛一次。男生留长发 每次扣1分。

3、携带手机进入教学区每次扣2分。

四、卫生方面

1、教室、环境区的卫生,都应在早读课、晚自习前完成,否者做迟到处理,每次扣0.5分。不参加搞卫生的同学每次扣1分。

2、在教室内乱扔垃圾,课桌下有垃圾的,值日生不擦黑板,不整理讲台一次扣0.5分。

3、在学校建筑物乱写乱画、踩脚印、在校园内乱扔垃圾,摘学校花木,每次扣2分。

4、在班级的安排的卫生被扣班风建设分数的,按学校扣分扣除相应的德育评分。

五、其他方面

1、不完成学校、老师、班干部分配的临时性任务一次。每次扣3分。

2、与本校同学打架一次扣10分。

3、故意损坏学校财产一次扣20分。

如有不服从班干部、老师安排管理的每次扣3分。顶撞威胁班干部、老师的扣5分。

处分等级:

1、警告 累计扣分20分

2、严重警告:累计扣分30分。班级德育扣分达到5分,通知家长。

班级德育扣分达到15分,通知家长必须到校共同教育。

以上违反管理制度,按班级规定进行处罚。如在一个星期内有2次以上违规,一个月内多次违规,适当加量。2013-5-10

第五篇:高二4班班级管理制度

高二4班班级管理制度

班 训: 立足自我,超越自我;奋斗有我,成功有我!总 则

一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

第一章 班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会:

一个中心是: 以学习为中心; 两个基本点是: 纪律和卫生;

三个学会是: 学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。学会处事:

学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出格的事。

学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班

级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

第二章 班级精神: 自信、合作、务实、奋进

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

第三章 班规

穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。

升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

具体的奖惩标准(试行)

每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。

(一)违纪扣分行为:

——升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹(1-3)——迟到(早上7︰30到校,下午1︰45到校)、早退、无故缺课或缺席学校活动(1-3分)

——仪表不合要求,留长发、长指甲,化妆、戴首饰,衬衫纽扣没有扣全,穿拖鞋或穿鞋没有拉起后跟等。(1-3分)——不认真做课间操、眼保健操(1-2分)

——课堂上违反纪律(如睡觉、吃东西、玩小物件、传纸条、看课外书、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座、中途离开教室等等)。(1-3分)——带篮球、足球、乒乓球到校(选入校队者除外),在教室看小说杂志玩手机或学习机游戏机等(3-5分且没收不还)

——课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3-5分并强制性为班级做贡献)

——毁坏公物且没有及时修补;在教室吃零食破坏环境卫生(3-5分并强制性为班级做贡献)

——清洁值日缺勤,没有搞卫生者,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分并负责第二天所有的教室卫生。)

——当周应完成的背记任务记录为空白(2分)——课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(5-10分并强制性为班级做贡献)

——进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分并强制性为班级做贡献)——拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。(5-10分)

——欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分并写1000字的认识)

(二)表彰加分行为:

——主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。(2分)——连续一周无迟到、早退、缺勤(2分)

——连续一周无拖欠作业及课堂违纪现象(2分)——每天劳动积极,工作细致周到(3分)——各科作业一周内80%得A级(3分)——每次口语交际主动上台发言者(1分)——每周按时按量完成各科背记任务(5分)

——主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难(2分)——连续一个月无不良举止言谈,与同学关系融洽(5分)

——在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(5-10分)——大考中总分进入全年级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上者(5分)

——举报不良现象;拾金不昧(2-5分)

——知错能改,表现较前周有较大改善者。(3分)

——获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(5-10分)

——学习前1-10名,每前进1名,+5分,11-24名,每前进10名+10分,每前进5-10名,+8分,每前进1-5名,+4分。25-39名,每前进10名+8分,每前进5-10名,+5分,每前进1-5名,+3分。40-52名,每前进10名+6分,每前进5-10名,+3分,每前进1-5名,+1分。若后退,每十名5分。备注:

◎另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无任何人拖欠作业的,全组每人加一分。

◎以班为单位,连续一周每日评比满分者,全班每人加3分。

◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。

◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。

◎班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

◎每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。个人分数联接项目:

○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。情节严重者,必须在班会课当众作出检讨并强制性为班级做贡献。○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情况。

○ 每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。第四章 班级管理机构

1.班长: 班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。

2.团支部书记:负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评选及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3.学习委员:学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4.体育委员:负责两操一课的领队工作,负责协调组织学校的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。

5.卫生委员:负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。

6.生活委员:负责学生的饭卡充值和挂失,水票的购买等工作。是负责同学生活方面的事情,具体一般是奖学金、助学金等资格评选及发放。还有学校的一些补助都是生活委员统计和发放的。还有的一些个别同学的生活方面事情。7.文艺委员:协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。

8.宣传委员:属于团支书直接领导,是思想政治方面工作的宣传类工作,比较具体的工作就是写一些宣传材料和宣传版画什么的,要求有一定的文笔和书法能力。

9.组织委员:也属于团支书领导,具体工作是协助团支书做一些组织工作,事务较杂,属哪有事哪到的。

10.纪律委员:负责班上课堂、早自习、午休的纪律管理与登记,在每周的班会课上公布本周纪律情况。

11.课代表:各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤。生活委员、体育委员、劳动委员等都是直接归班长领导,负责具体的某项班级事务。

高二4班班委会制定

2012-8-27

下载高二年级班级管理制度word格式文档
下载高二年级班级管理制度.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    高二十班级管理制度(汇编)

    高二(10)班班班级管理制度 为了进一步加强班风和学风建设,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,结合我班实际情况特制定本细则,促......

    高二班班级管理制度

    高二(2)班班级管理制度 第一章 班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生; 三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 学......

    高二班级量化管理制度

    高二班级量化管理制度为营造良好的学习氛围,提高学习效率,特制定本制度。规则:每分折合人民币2元,每人每月的基本分值为1分,根据以下办法进行奖惩。一、加分办法:1.在学校组织的大......

    高二八班班级管理制度

    高二(8)班班级公约 本学期,为使全体同学能在德、智、体、美、劳等方面全面发展,更好地优化班风、校风,营造一个你追我赶、争创先进、人人进步的学习氛围,特制成本班规班约: 一、行......

    班级管理制度高二5班

    五班五班,乘风扬帆,奋力拼搏,展现自我为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,让高二(5)班更强、更优、更好,特制定如下规定: 有关说明: 起始分为60分,每月结分一次,评一次“......

    2016级高二年级班主任管理制度

    2016级高一年级班主任(年级组成员)管理制度 为了进一步加强班级管理,调动班主任工作的积极性,实现2019年高考创优的长远目标,秉着“管理制度化、制度人文化”的理念,按照“多劳多......

    2020高二年级班级管理计划最新(最终定稿)

    为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,下面就是小编给大家带来的2020高二年级班级管理计划最新五篇,希望能帮助到大家!篇一一、 班级现状:经过一......

    2010学年第一学期高二年级班级工作计划

    2010学年第一学期高二年级班级工作计划 高二(7)班 一、 班级现状: 经过一年的磨合,班级同学相处较为融洽,相互之间关系良好,在学习上,女同学自觉性较强,整体成绩处于年级中上水平;男......