第一篇:2.2分数的基本性质练习题
2.2分数基本性质练习题
一、填空
1、分数的分子和分母(),分数的大小不变.这叫做分数的基本性质。
2、把5的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该(). 12783、把的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该().
4、把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就().
5、的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加().
6、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是,原分数是(). 19277、8、213159、=()=()
7=
12÷48=(分数)
3二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变.()
2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变.()
3、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变.()
4、一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大4倍.()
5、将变成ba4516 后,分数扩大了4倍.()206、的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母要乘上3.()
三、选择题
1、在分数5 中,x不能等于(). 123x
①0
②
4③2
2、一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数().
①扩大4倍 ②缩小4倍 ③不变
3、一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数().
①缩小5倍 ②扩大5倍 ③不变
4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们两人比较吃去部分的大小是()
①小明吃得多一些 ②小华吃得多一些 ③两人吃得同样多
5、的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该()
①增加6 ②增加15 ③增加10 356、如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是()
①分子大于分母 ②分子小于分母 ③分子等于分母
一、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数.
二、把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数.45
四、(1)把 的分子扩大4倍,分母应该怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?
(2)把多少?
(3)的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上几?1、2、3、16 的分母除以8,分子怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是2438一个最简真分数,把它们分母扩大4倍,而分子缩小7倍后化简为一个分数的分母分子之差为66,约分后化为1,求原分数。
9的分母加上56,要使分数的大小不变,分子应加上多少? 83
1,求原分数。44674、5、6、7、7一个分数的分子和分母之和为80,约分后为,求这个分数。
93的分子和分母同时加上多少后,可约分为131。317的分子减去某数,而分母加上某数后的分数约分为,求某数。
3138一个最简分数,分子分母之和为86,如果分子与分母都减去9,得到的分数是,9求原来的最简分数。
第二篇:分数基本性质练习题
分数基本性质练习题
一、判断
1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。()
2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。()
3、的分子加上4,分母乘2,分数值不变。()
4、和 化成分母是14的分数分别是 和。()
二、填空。
1、把1 的分母扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分子应该2()
2、写出3个与 相等的分数,是()、()、()
3、根据分数的基本性质,把下列的等式补充完整。
23151222398821661271741236128282426
三、按要求完成下面各题
1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。
211218=()
=()=()=()3672982、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。
12633=()=()
=()
=()
24121536
四、综合应用
1、的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()342、把 扩大到原来的3倍,应该怎么办?
3、一个分数,分母比分子大15,它与三分之一相等,这个分数是多少?
4、一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1,它与二分之一相等,求这个分数是多少?
5、在下面各种情况下,分数的大小有什么变化?(1)分子扩大到原来的4倍,分母不变;
(2)分子缩小到原来的一半,分母不变;
37(3)分母扩大到原来的10倍,分子不变。
6、一个分数,分子比分母大10,它与三分之一相等,这个分数是多少?
第三篇:分数的基本性质练习题
一、填空
1、分数的分子和分母(),分数的大小不变.这叫做分数的基本性质。
52、把12的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该(). 73、把8的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该().
4、把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就(). 25、7的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加(). 38 的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上()
106、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是19,原分数是().7、8、213159、3=()3=()
7=
12÷48=(分数)
一、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数.
二、把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数.2.
一、填空题。
1、分母是7的真分数有()。112、1里面有()个3 ;3里面有()个4。
73、有一个分数 a,当a()时,它是假分数;当a()时,它是真分数;当a()时,它无意义;当a()时,它是整数。
5、分子是5的所有假分数是();分子是7的最小带分数是(),最小假分数是(),最大真分数是()。
a6、已知分数 8,当a()时,它是真分数;当a()时,它
是假分数;当a()时,它等于1。
7、一个带分数,它的分数部分的分子是3,把它化成假分数后,分子是28。这个带分数可能是()。
8、所有的偶数都有公因数()。
19、一个最简分数,如果分子扩大2倍,分母缩小2倍,就得到了3,3这个最简分数是()。
310、给分数 4 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上()。
511、等于 6 而分母小于30的所有分数有()个。
12、在括号里填上适当的分数。
307平方分米=()平方米 20厘米=()米 73分=()小时 5400毫升=()升 25时=()日 4100克=()千克
第四篇:分数的基本性质练习题
一、判断
1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。()
2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。()
3、的分子加上4,分母乘2,分数值不变。()
4、和 化成分母是14的分数分别是和。()
二、填空1、8 16()÷40=24÷()
()20
2、把 的分母扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分子应该()
3、写出3个与 相等的分数,是()、()、()
三、按要求完成下面各题
1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。
=()
=()
=()
=()
2、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。
=()
=()
=()
=()
四、在括号内填上合适的数
3+()()6 6÷()2 5 5×3 15 18 18-()6 9 9+()()2 2+8 4 13 13+26()()15 6
五、综合应用
1、的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上(2、把 扩大到原来的3倍,应该怎么办?
3、一个分数,分母比分子大15,它与三分之一相等,这个分数是多少
4、一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1,它与二分之一相等,求这个分数是多少?
5、在下面各种情况下,分数的大小有什么变化?(1)分子扩大到原来的4倍,分母不变;
(2)分子缩小到原来的一半,分母不变;
(3)分母扩大到原来的10倍,分子不变。
6、一个分数,分子比分母大10,它与三分之一相等,这个分数是多少?
第五篇:五年级分数的基本性质练习题
分数的基本性质(一)
一、填空
1、分数的分子和分母(),分数的大小不变.
2、把 的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该().
3、把 的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该().
4、把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就().
5、的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加().
6、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是,原分数是(). 7、8、二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变()
2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变()
3、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变()
4、一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大4倍()
5、将 变成 后,分数扩大了4倍()
6、的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母要乘上3.()
三、选择题
四、1、在分数 中,x不能等于().
①0 ②4 ③2
2、一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数().
①扩大4倍 ②缩小4倍 ③不变
3、一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数().
①缩小5倍 ②扩大5倍 ③不变
4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们两人比较吃去部分的大小是()
①小明吃得多一些 ②小华吃得多一些 ③两人吃得同样多
5、的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该()
①增加6 ②增加15 ③增加10
6、如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是()
①分子大于分母 ②分子小于分母 ③分子等于分母
一、在○内填“>”、“<”“=”.