hsk甲级语法大纲（汇编）

第一篇：hsk甲级语法大纲

甲级语法大纲（129项？）

一 词类

(一).名词

1.一般名词：妈妈 教室 词典 自行车 水平精神

2.方位名词：里 外 上 下 前 后 中 左 右 东 西 南 北

复合方位名词: 里边 外边 上边 下边 前边 后边 旁边 中间 东边 西边 南边 北边

3.时间名词：年 月 日 星期 小时 今天 去年 4.名词重叠：年年 月月 天天 人人 家家(二).代词：

1．人称代词：你(您)你们 我 我们 他(她)他们(她们)咱 咱们 2．疑问代词：谁 哪 哪里(哪儿)什么 怎么 怎么样 几 多少

3．指示代词：这 这些 那 那些 这里(这儿)那里(那儿)这么 那么 这样 那样

4． 代词：各 每 有的 有些 别人 别的 它 它们(三)动词：

1.一般动词：看 写 打 参观 爱 想 喜欢 希望 像 姓 在 进行 2.动词重叠：想想 看看 学习学习研究研究 说(一)说 试(一)试 听了听 走了走

3.助动词：能 会 要 想 可能 可以 愿意 应该 得(dei)(四)形容词：

1.一般形容词：大 红 多 错 全 安静 漂亮 男 女 老 少 2.形容词重叠：高高 长长 好好 整整齐齐 干干净净 高高兴兴(五)数词：

1.基数：零 0 一 十 百 千 万 二 两 半

2.序数：二年级 331路 14楼6门15号 2月5号 第一

3．概数：三四个 十几个 几十年 四十多人 两年多 两个多小时 4．分数.百分数：三分之二(2/3)百分之四十(40%)5．倍数.小数：五倍 七点八(7.8)三点一四一六(3.1416)(六)量词：

1.名量词：个 位 本 件 种 斤 公斤 克 间 棵 课 张 把 只 条 口 米 公尺

2.名量词重叠：个个(都不错)张张(笑脸)条条(大路)种种(事情)3.动量词：次 遍 回 下 口(七)副词：

1.否定副词：不 没(有)别

2.时间副词： 正 刚 常 常常 已经 正在 总(是)才(1)就(1)3.范围副词：都(1)只 一共

4.程度副词：很 太 更 最 十分 非常 多(么)5.频度副词：又 再 还 也(八)介词：

1.引出时间.处所.起点：当 在 从 离 2.引出方向：向 往 朝

3.引出对象 ：对 跟 和 比 为 给 4.引出目的.原因：为 为了 5.引出施事：把 被 叫 让

6.表示排除和加合：除了 „„除了„„以外(九)连词：

1.连接词或词组：和 跟 或者 还是

2.连接分句 ：虽然 但是 要是 所以 可是 还是 但 而且 只好(十)助词 ：

结构助词：的(1)地 得 1.动态助词：了 着 过 呢

2.语气助词：吗 呢 吧 啊 了 3.其他：等

(十一)叹词： 啊 喂(十二)象声词：哈哈 二 词组

(一)按词组结构划分：

联合词组：工厂.商店和.学校 老师和学生 我和他 红的和绿的 去或者不去

1.偏正词组：大操场 英文课本 一件衣服 努力(地)工作 劳动的时候

2.动宾词组：打电话 买东西 进教室 进行讨论 遇到困难

3.动(形)补词组：听清楚 买不到 住几天 玩得很高兴 好的很 漂亮极了

4.主谓词组：腿疼 石头冷 学习紧张 精神愉快

5.介宾词组：在学校(学习)向前(走)为大家(服务)把他(叫来)6.“的”字词组：中文的 老师的 蓝的 用的 卖菜的 我的(二)按词组性质功能划分：

1.名词或名词性词组：我的书 漂亮小姐 汉语水 一座桥 三本 那件 2.动词词组：坐车 写完 看得懂 走出来 慢慢说 可以看 去参观 3.形容词词组：很舒服 非常高兴 大一点儿 容易得很 三 句子成分

1.名词.代词.数词.名词词组作主语：同学们都到了。明天是星期天。外边有人找你。我们都是外国留学生。谁去看比赛？那是我的家。十六是四的四倍。图书馆的书很多。一斤多少钱？这件合适吧？ ．“的”字词组作主语： 红的好看，蓝的不好看。学汉语的都希望去中国。你买的贵，我买的便宜。． 动词、动词词组作主语： 笑对人的身体有好处。吃一点儿没关系。爬山很有意思。４． 形容词、形容词词组作主语： 暖和对他的身体有好处。着急有什么用？ 太冷了不好，太热了也不好。

５． 主谓词组作主语： 身体好很重要。天气冷点儿没关系。我学汉语是为了去中国旅游。他不来也好。

（二）谓语 ：

１． 动词、动词词组作谓语： 他走了。今天我们讨论语法问题。

小王可能不来了。他们去参观工厂。

２． 形容词、形容词词组作谓语： 我们班的学生多，他们班的学生少？ 北京的夏天很热。这个电影太好了。

３． 名词、代词、数词或名词词组作谓语： 今天星期天。你最近怎么样？ 他十八（岁），我二十（岁）。我上海人，他北京人。４． 主谓词组作谓语： 她眼睛很漂亮。这个电影我看过。

（三）宾语：

１． 名词、代词、数词或名词词组作宾语： 我们都学习汉语。教室在西边。我还没见过她。你找谁？ 这是一千，不是一百。她最近买了一辆新汽车。我要一个。他要那本。

２． “的”字词组作宾语： 我不喜欢酸的。你要买什么样的？

３． 动词、动词词组作宾语： 你要多注意休息。这件事已经进行了认真研究。

４． 形容词、形容词词组作宾语： 我喜欢安静。这样做我觉得不怎么好。５． 主谓词组作宾语： 我希望你明年再来。你觉得他怎么样？

我看见小王去图书馆。

６． 双宾语： 阿利送给老师一件礼物。他教我英语，我教他中文。

（四）定语 1．名词、代词、数词或名词词组作定语： 这是中文杂志。晚上的会不开了。前边的同学叫什么名字？ 我爸爸是工人。四的四倍是多少。这件衣服是去年买的。这些是我朋友的东西。一辆辆汽车从门口开过。

2．形容词、形容词组作定语： 请给我一杯热茶。昨天我们看一场非常精彩的演出。

3．动词、动词词组作定语： 今天参观的人真不少。参加晚会的同学都来了。４． 主谓词组作定语： 阿里写的汉字很整齐。小王讲的故事很有意思。

（五）状语

１． 副词作状语： 我常常坐公共汽车。他不知道我现在住的地方。２． 形容词作状语： 他大喊一声。他的书整齐地摆在桌子上。

你应该好好地学习。３． 名词、代词、数词或名词词组作状语： 请前边坐吧！我们下午看展览。我怎么回答他呢？ 他把杯里的酒一口喝完了。

书只能一本

（一）本地读。大家屋里坐。

４． 介宾词组作状语： 去机场要一直往前走。他经常给我打电话。

王老师对人很热情。我在中国认识了很多朋友。

５． 动词、动词词组作状语： 我要继续学下去。他握着我的手说:“欢迎你再来！”

６． 主谓词组作状语： 孩子们手拉手跑过来。他声音不大地说：“这件事先别告诉别人。

（六）补语

１． 结果补语： 请同学们写清楚。大家把桌上的东西收拾好。

衣服应该洗干净。不要把电视搞坏了。你们听懂了没有？ 请把自己的东西拿走。我把它送给朋友了。他把自行车卖掉了。他紧紧地握住我的手说：“谢谢。”

２． 趋向补语：

（1）简单趋向补语； 动＋来/去：你们都进来吧。张文不在这儿，他回去了。你们都进屋来吧。（宾语在“来”之前）

动＋上（下、进、出、起、过、回）：他跑上楼了。她走下楼了。请把这张桌子搬进屋里。你把这些书搬出教室。飞机飞过大海。阿里买回一本新书。（2）复合趋向补语：

动＋上来（上去、下来、下去、进来、进去、出来、出去、回来、回去、过来、过去、起来）：他走上来了。她走上去了。他从楼上走下来。你把画儿从墙上拿下去。他跑进图书馆去了。请你把书带回来。我得把汽车开回去。你把自行车骑过来。他笑着站起来。３． 程度补语：

形＋得很：今年冬天冷得很。他得了第一，高兴得很。形＋极了：这条河深极了。她看到这件礼物，喜欢极了。

形＋得多。这条路近，那条路远得多。这间屋子小，那间屋子大得多。形＋多了：这篇课文容易多了。他的学习成绩差多了。

动＋得＋形：他写得好，我写得不好。她写得整齐，我写得不整齐。４． 可能补语 肯定式: 动＋“得„„”：这篇课文你们看得懂吗？我这样讲你们听得见吗？这些东西你拿得动吗？今天的作业我们写得完。否定式：

动＋“不„„”：这本书我们看不懂。他说的话我们听不见。这些书我拿不动。今天的作文我们写不完。５． 数量补语：（1）时量补语：

A.表示动作持续的时间：你等一会儿。她病了一年了。你等我们十分钟。今天我们上两小时汉语课。

B.表示动作经历的时间：他大学毕业已经五年了。她儿子死了三年了。他们离开北京一个月了。我们来中国一年半了。

（2）动量补语：这本书我看过两遍。请等一下儿。我找过他两次。你喝一口试试。四 句子分类

(一)单句(1)主谓句

A.完全主谓句：我们学习汉语。他们是留学生。

B．不完全主谓句：即主语或谓语在一定语言环境中可不出现 阿利不去北京，（）去上海了。——谁找他？——小王。

（2）非主谓句

A． 无主句： 下雨了。冷极了！请喝茶！B． 独词句： 老张！好！什么？ 谢谢！啊？ 2．复句（举例见后）

（1）不带关联词的复句：带关联词的复句

（二）按谓语性质分类（“*”，参见“谓语”部分，不标号）

*1.动词谓语句；小张学习,小王工作。咱们一起想个办法。我们汉语水平提高了。他姓谢，叫谢文。他是工人。

*2.形容词谓语句，谓语中不用“是”：今天很热。这件衣服漂亮极了。*3.名词谓语句：明天星期天。弟弟十三岁。他黄头发，蓝眼睛。你那儿的？我北京的。

*4.主谓谓语句：他身体不太好。这个饭店服务员态度不好。烟我不抽了。这个电影我看过了。我衣服不想买了。这种事情我不太感兴趣。

（三）按用途分类：

1． 陈述句：阿里要回家了。你的汉语说得不错。

2． 疑问句： 你是新来的留学生吗？今天星期几？你是不是不喜欢这种颜色？你不高兴了？

3． 祈使句：别说了！请常常给我写信！教室里不要抽烟！4． 感叹句：天气太冷了！她长得多漂亮啊！五 几种特殊句型

（一）“是”字句 肯定式：

1． 表示等同：他是我们的老师。他的生日四月四号。这儿是集合的地方。2． 表示质料或特征：这种鞋是布的。我们学校是第一名。

3． 表示说明或归类：我是北京语言学院的学生。她是老师，他是工人。我们都是明天走，我是上午，他是下午。我是为了大家，为了集体。4． 表存在：图书馆东边是操场。桌子上是书和报。5． 表示领有：小王是一只手。这张桌子是三条腿。

否定式：小王的哥哥不是工人。辅导的时间不是下午，是晚上。

（二）“有”字句

肯定式：

1． 表示领有：我有一件新衣服。他有一个姐姐。

2． 表示包含、列举：一年有十二个月。参加晚会的有工人、农民、干部。3． 表示存在：屋里有两张桌子。学校门口有很多汽车。4． 表示评价、达到：他很有办法。他有三十多岁。

5． 表示发生、出现：生活水平有了很大提高。这个孩子有进步了。

否定式：他没有钱。教室里没有人。

（三）存现句

1． 表示存在：墙上挂着一张画儿。车上挤满了人。

2． 表示出现：东边开过来一辆汽车。那边跑过来一个小孩。3． 表示消失：上午搬走了几把椅子。那个学校死了一个学生。

（四）连动式

1． 表示动作的连续：他们吃过晚饭散步去了。十点钟，他就上床睡觉了。2． 表示动作的目的：下午我们去商店买东西。你要那么多纸干什么？ 3． 表示动作的方式等：我明天坐飞机去广州。他用铅笔写字。4． 表示动作的结果：他看了那封信高兴极了。他出门丢了十块钱。5． 前一个动词为“有”或“没有”：我有事找你。他没有时间休息。

（五）兼语句

1． 表使令意义的兼语句：晚上我请你吃饭。老师让我再读一遍课文。小王叫我去他家玩玩儿。

2． 表爱憎意义的兼语句：领导经常表扬他工作认真。教师批评他学习不努力。3． 表称谓或认定意义的兼语句：我们都说他是好学生。他收我做学生。

4． 前一个动词是“有”、“没有”的兼语句：有人找你。有个服务员态度非常好。机场上有架飞机飞走了。今天没有人来参观。

（六）“是„„的”

当某一动作已过去实现或已完成，要强调动作的时间、处所、方式等，就用这种格式：阿里是一年前来中国的。他是从农村来的。小王是坐火车去的。

否定式：“不是„„的”：他不是昨天到的。他不是从上海来的。他不是坐飞机来的。

（七）被动句

1． 有标志的被动句

（1）主+“被/叫/让”+宾+动+其他成分： 我的自行车让小王骑走了。我的辞典阿里借走了。活儿都被他们干完了。

（2）主+“被/叫/让”+动+其他成分：画被买走了。门被推开了。小周被批评了一顿。

2． 意义上的被动句：信写好了。练习作完了。面包吃了一半。

（八）比较句

1． “比”字句：这座山比那座山高。马比牛跑得快。上海比北京热。

否定式：上海没有北京热。广州的天气不比上海冷。她今天不比我来得晚。2． 跟（和、同）„„一样：她的年纪跟我一样。他长得跟他哥哥一样。她穿得和从前一样。

否定式：跟„„不一样：他长得跟他哥哥不一样。这件衣服跟那件不一样大。3． 有（没有）„„这么（那么）：弟弟快有哥哥这么高了。我说汉语没有他那么好。北京水果没有广州那么多。

（九）“把”字句

1． 主+“把”+宾+动+“一/了”+动：你把你的意见说

（一）说。（请）你把这儿的情况介绍介绍吧。他今天把过去的信件又看了看。

2． 主+“把”+宾+动+补语（1）：我把信寄走了。她把衣服洗得很干净。你把今天的报拿来。六 提问的方法

（一）用语气助词“吗”提问：今天是星期一吗？那个商店远吗？你的身体好吗？老张是北京人吗？晚上睡的好吗？

（二）用“好吗、行吗、对吗、可以吗”等提问：我们一起去旅行，好吗？自行车借我用用，行吗？这个字这样写，对吗？ 老师，我有事请几天假，可以吗？

（三）用语气助词“吧”提问：小王不来了吧？你身体不太舒服吧？你是美国人吧？

（四）用疑问语调表示疑问：你只学过一年汉语？这本书是你的？你认识她？

（五）用疑问代词“谁、什么、哪儿、多少、几、怎么、怎么样”提问：谁是你们的汉语老师？你叫什么名字？你想去哪儿？你们班有多少人？你住几楼？请问，去车站怎么走？这个电影怎么样？

（六）用“疑问代词的问句+呢”提问：谁是他的女朋友呢？怎么才能见到王老师呢？哪儿去找他呢？他在什么地方呢？

（七）用肯定形式与否定形式相叠提问：你最近忙不忙？汽水你喝不喝？他的话你听得懂听不懂？晚上你看不看电视？（晚上你看电视不看？）你写（信）没写信？那个地方你去过没去过？

今年的计划你们完得成完不成？电视机她送来没送来？屋子收拾得干净不干净？你是不是想家了？是不是你爱人来了？你喜欢吃橙子，是不是？

（八）用“肯定形式+没有”提问：你们吃过饭了没有？他们去过北京没有？大家明白（了）没有？用疑问副词“多”提问这条路多长？你的孩子多大了？前面那座楼有多高？从这儿到机场有多远？

（九）用语气助词“呢”提问：我们下星期去旅行，你呢？阿里，你的车票呢？要是他不同意呢？

（十一）用“（是）„„还是”提问：你吃米饭还是饺子？（是）你高，还是小张高？你（是）去还是不去？ 七 数的表示法

（一）年、月、日、星期表示法：1987年12月18日 3月5日

星期一（二、三、四、五、六）、星期日、星期天

（二）钟点表示法：两点（钟）（2：00）两点（过/零）五分（2：05）两点十五（分）（两点一刻）（2：15）两点半（2：30）

两点四十五（分）（两点三刻/差一刻三点）（2：45）两点五十八分（差两分三点）（2：58）

（三）钱的表示法：十五元八角六分（15.86元）七角六毛五(7.65元)一万二千五百六十七元(12567元)一万二(千)一万零二

(四)号码表示法：205(号)房间；332路汽车；我的电话是2017531； 我穿25号鞋； 八 强调的方法

(一)反问句：这个词不是学过了吗？我怎么知道？我没告诉你吗？你去还不应该吗？

（二）连„„也（都）„„：我去的地方很少，连广州也没去过，她连走也走不动了。他最近很忙，连星期天都不休息。连八岁的孩子都参加了这次比赛。九 动作的态

（一）完成态

１． 完成态用动态词“了”表示：午饭我只吃了一碗面条。我给朋友写了一封长信。

２． 动态助词“了”只与动作的完成有关，与动作发生的时间无关，可以用于过去，也可以用于将来和经常性动作：明天吃了早饭我们一起去公园。每天我下了课就回宿舍。

３． 否定式是在谓语动词前加上副词“没（有）”，一般不能再用动态助词“了”：星期天我没（有）去看电影。昨天我没给朋友写信。

（二）变化态

１． 已经发生变化，用句尾语气助词“了”：天冷了，你要多穿

（一）点儿衣服。她的病好了。大家都不说话了。风停了，雨住了。我现在是大学生了。2． 将要发生变化，用语气助词“了”或“要„„了”“就要„„了”“快要„„了”“快„„了”：上课了，快去教室。要下雨了。宴会就要开始了。快要考试了，每天她都睡得很晚。新年快到了。

（三）持续态

用动态助词“着”表示，否定式用“没（有）„„着” １． 表示状态的持续：灯一直亮着。她穿这一件新衣服。

雨不停的下。我们慢慢的在操场上走着。２． 否定式一般是在动词前加副词“没（有）” 窗户开着吗？——没（有）开着。——开着呢。

（四）进行态

用“正”、“正在”、“在”、“呢”、“正（在）„„呢”、“在„„呢”表示

１． 正在+动/形：同学们正在准备考试。小张正在给朋友写信。她正在不高兴，老师进来了。

２． 在+动：孩子们在睡觉，你小声点儿！请您等一会儿，他们在开会。

３． 动/形+呢 正（在）+ 动/形 +（着）呢：阿里听录音呢，不想去图书馆了。他正（在）看电视呢。他正忙（着）呢。他们正跳舞呢。

（五）经历态

用动态助词“过”表示，否定式是“没（有）„„过”

１． 表示过去曾经发生这样的事情：我们去过长城。这本书我读过，很有意思。２． 否定式是“没有„„过”：我学过英语，没学过法语。我没有去过西安。

十 复句

（一）并列复句：我们复习生词，写汉字，作练习。我一边吃饭，一边看电视。面包我（也）吃，米饭我也吃。晚会上，大家又唱歌，又跳舞，高兴极了

（二）承接复句：吃了饭，我们去散步。星期日我先去买书，再去商店买东西。

（三）递进复句：那地方我早就去过，去了两次了。他（不但）会说汉语，而且说得很好。

（四）因果复句：他病了，（因此）今天没来上课。因为天气不好，所以我不想去公园了。他还不来，只好我一个人去了。

（五）选择复句

这次去广州你坐火车，坐飞机？教我们汉语的是张老师，还是王老师？

（六）转折复句：这次去饭店我们花钱不多，吃得不错。他工作很忙，但是常常锻炼身体。虽然他说去了，但是我不相信。这片课文虽然不长，可是生词不少。

（七）假设复句：明天下雪，我们就不去了。要是你同意，我们就这样决定了。

（八）紧缩复句：上课不要说话。钱少不够花。你有事你先走。我们一下课就去食堂吃饭。明天一起床我们就去爬山。他说什么也不敢收。

第二篇：甲级 HSK中的形容词

7031 小 *甲

；4666 年轻 甲

；

3939 老 *甲

；1139 大 *甲 ； ●2135 高 *甲 ； 15 矮 *甲 ；1369 低 *甲 ；

●3200 健康 甲

； 2609 好 *甲

（身体好）；

●3977 累 甲 ；

●1689 饿 甲 ；3761 渴 甲 ；

190 饱 *甲 ； 5941 舒服 甲 ； ；2768 花 *甲

（眼花）； ●2155 高兴 甲 ；

；7835 愉快 甲 ；

；3839 快 *甲

（大快人心）； 5524 伤心 乙

【离合词】；6421 痛苦 乙

；4607 难过 乙

；4611 难受 乙

；6094 酸

*甲（心酸 的往事）；236 悲伤 丁

；237 悲痛 乙

；784 沉痛 丁

；231 悲哀 丙

；233 悲愤 丁 ；

●5023 气愤 丙

；1933 愤恨 丁

；1934 愤怒 乙

；4713 怒 丙

（怒视）； ●1773 烦闷 丁

；1772 烦 丙

；1774 烦恼 丁 ；3827 苦恼 丁

；1775 烦躁 丁

；4404 闷 丙

（闷闷

不乐）；781 沉闷 丁

；7760 忧郁 丁

；6724 窝囊 丁

；6754 无聊 丁 ；

●6422 痛快 *甲

；5994 爽快 丁

；5940 舒畅 丙

；594 舒服 甲 ；

●5178 轻松 乙 ；

785 沉重 丙

；

●1341 得意 丙

；5650 神气 *丙

；4387 美 乙

（别人一夸，他就美起来了）； 4338 茫然 丁

（茫然若失）； ●6656 委屈 丙

；7889 冤 丁

；7890 冤枉 丙 ；

●8677 自豪 丙

；3273 骄傲 乙

；2463 光荣 乙

；2455 光彩 丙

；5402 荣幸 丙 ；

7226 羞耻 丁

；4609 难看 *乙 ；

●201 抱歉 乙

； 617 惭愧 丙

；7235 虚 丁

（心虚）； ●7149 兴奋 乙

；2980 激动 乙 ；

●4997 起劲 丁

；1202 带劲 丁 ；

●3475 精神 丙

；5650 神气 *丙

；54 昂扬 丁

；3705 慷慨 丁

（慷慨激昂）； ●4330 满意 甲

；5432 如意 丁 ； 508 不满 丙

；510 不平*乙

(愤愤不平)；1785 反感 丁

；7577 遗憾 丙 ；

●8217 镇定 丁

；8218 镇静 丙

；3984 冷静 丙

；786 沉着 丁

；1066 从容 *丙

；1067 从容不迫 丁

【词组】；6162 泰然 丁

（泰然处之）； 2840 慌 *乙

；2843 慌张 丁

；2841 慌乱 丁

；3460 惊慌 丁

；3416 紧张 *甲 ；

●3013 急 *甲 ；8147 着急 丁

；3248 焦急 丙

；3016 急切 丁

；4931 迫切 乙 ； ●26 安 *丙

（心安理得）；27 安定 丙

；29 安宁 丁

；32 安慰

乙

（十分安慰）；4893平静 乙 ；

6155 踏实 丙 ；

467 不安 丙 ；4260 乱 *甲

；

●3463 惊讶 丙

；3461 惊奇 丙

；3464 惊异 丙

；680 诧异 丁 ；

●2343 孤单 丁

；2344 孤独 丁

；3044 寂寞 丙 ； C 德才（性格、态度、品质、才智）●781 沉闷 丁

；780 沉静 丁

；782 沉默 乙 ；28 安静 甲 ；34 安详 丁 ；33 安稳 丁 ； 3671 开朗 丁

； 2920 活泼 乙

；2921 活跃 乙

；6550 外向型 丁 ；

●5331 热情 甲

；5333 热心 乙

；5151 亲热 丙

；5150 亲切 乙

；2415 关切 丁

；2638 好客 丁 ； 3983 冷淡 丁

；3982 冷

*甲

（冷言冷语）；171 薄 *乙

（我待他不薄）； ●2270 恭敬 丁

；3771 客气 甲 ；

●1152 大方 *丙

；8683 自然 *乙 ； 3559 拘束 丁 ；

●6690 温柔 丁

；6688 温和 丙

；2648 和蔼 丁

；653 和气 丁 ；

7361 严肃 乙

；7359 严厉 丙

；7358 严峻 丁 ；

1078 粗暴 丁 ；2701 横 丁

（态度真横）；75 霸道 丁

；4032 厉害 乙 ；7201 凶 丙 ；

●7202 凶狠 丁

；7204 凶恶 丁

；2692 狠 *丙

（心狠手辣）；2693 狠毒 丁

；1685 恶毒 丁 ；1575 毒

丙

（心很毒）；612 残暴 丁

；614 残酷 丙

；615 残忍 丁

；7474 野蛮 丁 ；1684 恶 丙

（守门

人太恶了，我们不敢进去）；2685 黑 *甲

（心黑）；3890 辣 *丙

（心狠手辣）； 5516 善良 丁

；5515 善

丁

（大善人）；5365 仁慈 丁

；1031 慈祥 丁

；1030 慈爱 丁

；

●3130 坚定 乙

；3132 坚决 乙

；

●2529 果断 丁 ；

7774 犹豫 丙

；

●2077 干脆 乙

；5994 爽快 丁

；6422 痛快 *甲

；8329 直 *乙

（直性子）； 4275 啰嗦 丁

；6114 碎 乙

（嘴碎）； ●4441 勉强 *丙

（勉强接受）； ●3133 坚强 乙

；6567 顽强 丙

；7711 硬 *乙

（硬汉）；3134 坚韧 丁 ；

5443 软弱 丙

；1094 脆弱 丁

；448 薄弱 丙

（意志薄弱）；5441 软 *乙

（心软）；3274 娇 丁

（娇小姐）；3275 娇气 丁 ；

●7727 勇敢 乙

；1145 大胆 乙

；1181 大无畏 丁

；7685 英勇 乙

；8621 壮烈 丁 ；

1241 胆怯 丁 ；

●8577 专心 乙

；7545 一心 丙 ；

●5383 认真 甲

；2042 负责 甲

；2617 好好儿 乙

（好好儿学习）； 4304 马虎 乙

；2572 含糊 *丙

；637 草率 丁

；4124 潦草 丁

（他做事很潦草）； ●3424 谨慎 丙

；5669 慎重 丙

；7045 小心 乙 ； 6106 随便 乙

；5180 轻易 丙

；5173 轻 *甲

（轻信）；3987 楞 *丙

（愣小子）；4260 乱 *甲

（乱跑）； ●1965 疯狂 丙

；706 猖狂 丁 ；

●2379 故意 乙

；82 成心 丁

；2376 故 丁

（故作镇静）； ●6855 细心 乙

；8663 仔细 乙

；6850 细 *甲

（心细）；3478 精心 丁

；3477 精细 *丙

（办事精 细）；4432 密切 *乙

（密切注意）； 1082 粗心 丙

；1083 粗心大意 丙 【词组】； ●7361 严肃 乙

；8280 郑重 丁

；8608 庄重 丁

；8607 庄严 乙

；

●7354 严 丙

（严把教育关）；7355 严格 *乙 ； 3845 宽 *乙

（从宽处理）；3847 宽大 丁

（宽大处理）；1164 大量 *乙

(宽宏大量)； ●4590 耐心 乙

；4588 耐烦 丙

（不耐烦）； 3019 急躁 丙

；3013 急 *甲

（脾气太急）； ●8066 扎实 丙

；6155 踏实 丙 ；

●8517 主动 乙

；2973 积极 乙

；7721 踊跃 丙

；8672 自动 乙

（自动参加）； 259 被动 丙

；7026 消极 丙 ；

●5165 勤劳 丙

；5161 勤奋 丁

；5164 勤恳 丁

；5163 勤俭 丁

；7093 辛勤 丙 ；5160 勤 丁（手

勤）；4712 努力 甲

；3767 刻苦 乙 ；3825 苦 *甲

（苦练）； 3920 懒惰 丁

；3919 懒 乙 ；

●3273 骄傲 乙

；8682 自满 丙

；3853 狂 *丙

（他很狂，谁也瞧不起）；3855 狂妄 丁 ；

5071 谦虚 丙

；5072 谦逊 丁

；7239 虚心 乙

；

●8692 自信 丙 ；

8670 自卑 丁

；

●3968 乐观 乙 ； 234 悲观 丙

；

●8518 主观 乙 ； 3770 客观 丙 ；

●8679 自觉 乙 ；

4340 盲目 丙

；4339 盲从 丁

；

●8192 真诚 丁

；839 诚心诚意 丁

【词组】；837 诚恳 乙

；841 诚挚 丁

；8449 衷心 丙 ；3784 恳切 丁 ； 7238 虚伪 丁

；7236 虚假 丁

；3103 假 乙

(假仁假义)； ●8441 忠诚 丙

；8442 忠实 丙

；8444 忠贞 丁

；

●838 诚实 乙

；3956 老实 乙

；5805 实在 乙 ；5789 实 丁

（实心眼儿）；6186 坦白 丁 ；

3281 狡猾 丙 ；2782 滑 *乙 ；1473 刁 丁

；3153 奸 丁（奸计）； ●1964 疯

*丙

（疯丫头）；7473 野 丁

（心玩野了）； ●6305 天真 *乙

；1023 纯洁 丙

；1233 单纯 *丙

；

●4940 朴实 丁

；8415 质朴 丁 ；

●6912 贤惠 丁

；7063 孝顺 丁 ；

●2151 高尚 丙

；2145 高贵 丁

；887 崇高 乙

；5653 神圣 丙 ；

7720 庸俗 丁

；6083 俗

丁

（俗人）；239 卑鄙 丁

；6746 无耻 丁

；7660 淫秽 丁

；1370 低 级

丁

（低级趣味）； ●1604 端正 丙

；8262 正经 丙 ；

●6697 文明 乙

；6704 文雅 丁

；6030 斯文 丁 ； 7474 野蛮 丁

；1080 粗鲁 丁

；7473 野 丁

（撒野）；1077 粗 *乙

（粗人）； ●587 奢侈 丁

；3705 慷慨 丁

；1152 大方 *丙 ； 5163 勤俭 丁

；4941 朴素 乙

；3767 刻苦 乙

（生活很刻苦）； ●4083 廉洁 丁 ；

2010 腐败 丁

；2011 腐化 丁

；2014 腐朽 丙

；

●6331 调皮 丙

；6216 淘气 丁

；5375 任性 丙

；2839 荒唐 丁 ； 2401 乖 *丙

；

●7827 幼稚 丙

；6305 天真 *乙 ；

815 成熟 乙

；3943 老成 丁

；

●1052 聪明 乙

；2971 机智 丁 ；3465 精 *丙

（他精得很）；7683 英明 丙

；4163 灵活 乙 ；4165 灵巧 丁

；2964 机灵 丁

；4161 灵 丁

（心灵手巧）；4159 伶俐 丁 ；5129 巧 乙

（能工巧匠）； 282 笨 乙

；285 笨拙 丁 ；1024 蠢 丁

；7830 愚蠢 丙 ；5487 傻 乙

；6053 死 丙

（死板）；1194 呆 *乙 ； ●2391 固执 丁

；6566 顽固 丙 ；

●4482 明白 丙

（他是个明白人）； 2757 糊涂 *乙 ；

●4164 灵敏 丁

；4480 敏捷 丙

；4481 敏锐 丁

；4479 敏感 丁 ；

4296 麻木 丁

（思想麻木）； ●4643 能干 乙 ；464 能 丙

（能人）；1339 得力 丁

；7169 行 丙

（他还真行）； 6724 窝囊 丁

；

●5958 熟练 乙 ；5957 熟 *甲

（熟能生巧）；1021 纯 *丙（纯熟）；； 5698 生疏 丁 ；

●6770 无知 丁

；7831 愚昧 丁

；

●7745 幽默 丁 ；

●2639 好奇 丙 ；

D 境况

●7185 幸福 甲

；4392 美满 丁

；5432 如意 丁

；2991 吉祥 丁

；7188 幸运 丁 ；

232 悲惨 丁

；4962 凄惨 丁

；618 惨 丙

（惨死）；4963 凄凉 丁

；526 不幸 乙

；

●8679 自由 乙

；4477 民主 乙

；4390 美好 乙

；

●5941 舒服 甲 ；5942 舒适 乙

；6316 甜 *乙

（忆苦思甜）； 3150 艰苦 乙

；3051 艰难 丙

；7092 辛苦 *甲

；3875 困苦 丁

；3825 苦 *甲

（命苦）； ●4342 忙 甲

；4343 忙碌 丁

；1765 繁忙 丁 ；

6907 闲 乙 ；

●2043 富 乙

；2047 富裕 丙

；2045 富有 *丙 ；3883 阔 丙 ；3845 宽 *乙

（手头宽）；1066 从 容 *丙

（手头从容）；1818 方便 *甲

（手头不方便）；6071 松 *乙

（手头松一些）； 5222 穷 *乙

；4873 贫穷 丙

；4871 贫困 丁

；4870 贫苦 丙

；5223 穷苦 丁

；3876 困难 甲 ；3416 紧张 *甲

；3410 紧 *甲

（日子紧）； ●1066 从容 *丙

；1067 从容不迫 丁

【词组】； 3015 急忙 乙

；2842 慌忙 丙

；1055 匆忙 丙

；1054 匆匆 丁

；623 仓促 丁 ；

●3923 狼狈 丁

；4608 难堪 丁 ；

●480 不得已 丁

；6752 无可奈何 丙

【词组】； E 感知 Ea 视觉 ●83 白 *甲

；7307 雪白 丁

；3360 洁白 丙

；620 苍白 *丙 ； 2685 黑 *甲

；4965 漆黑 丁 ；

2844 黄 甲

；3397 金黄 丁 ；

2710 红 *甲

；6900 鲜红 丁

；6377 通红 丁 ；

4257 绿 甲

；313 碧绿 丁

；1092 翠绿 丁 ；

5168 青 *乙 ；3914 蓝 甲 ；8662 紫 乙 ；2855 灰 乙 ； ●2768 花 *甲 ；

6085 素 丁 ；

●5098 浅 *甲

；1248 淡 *乙 ；4639 嫩 *丙（嫩黄）； 5626 深 *甲 ； ●43 暗 *乙

；2685 黑

*甲

（天黑了）；2686 黑暗 乙

；4965 漆黑 丁

（漆黑一片）；7654 阴暗 丁

；45 暗淡 丁

；2901 昏 丙

（天昏地暗）； 4116 亮 *甲

；4483 明亮 *乙

；2462 光明 乙

；2459 光亮 丁

；6902 鲜明 丙

；6904 鲜艳 丙 ； 7471 耀眼 丁

；619 灿烂 丙

；2458 光辉 乙

；2861 辉煌 丙

；2453 光 乙

（光可照人）； ●5193 清晰 丙

；5190 清楚 *甲

；5186 清 *乙

（看不清）； 4517 模糊 丙

；7676 隐约 丙

；4337 茫茫 丁

（茫茫一片）； Eb 味觉、嗅觉 ●6094 酸 *甲

；6316 甜 *乙 ；2084 甘 丙 ；3825 苦 *甲 ；3890 辣 *丙 ；6906 咸 丙

；1248 淡 *乙 ； 6899 鲜 *乙 ； ●4694 浓 乙

；4696 浓厚 丁 ； 1248 淡 *乙 ；171 薄 *乙（薄酒）； ●6973 香 *甲

；1918 芬芳 丁 ；

904 臭 *乙

；7146 腥 丁 ；

Ec 听觉 ●2135 高 *甲

（高音）； 1369 低

*甲

（低音）；5628 深沉 丁 ；

●1139 大 *甲

（声音很大）； 7031 小 *甲

（声音太小）； ●1077 粗 *乙

（嗓门粗）； 6850 细 *甲

（细声细气）； ●6991 响 甲

；6992 响亮 丙

；

●3139 尖 *乙

（嗓子很尖）；3141 尖锐 *乙

（尖锐的汽笛声）；1093 脆 丁

（声音很脆）； Ed 肤觉 ●6684 温 *丙

（温水）；6689 温暖 乙

；6688 温和 丙

；4722 暖 乙

（暖房）；4723 暖和 甲 ；

5323 热 *甲

；7377 炎热 乙 ；6206 烫 *乙 ；

4098 凉 *乙

；4099 凉快 甲 ；3982 冷 *甲

；2578 寒冷 乙 ；2576 寒

丁

（寒冬）；7356 严寒 丁 ；

●2075 干 乙

；2083 干燥 乙

；2078 干旱 丙

；2585 旱 丙 ；3821 枯 丙（干枯）； 5752 湿 乙

；5754 湿润 丙

；760 潮湿 丙 ；

●4398 闷 丙

（闷热）； F 环境 ●28 安静 甲

；3508 静 乙

；4684 宁静 丁

；3043 寂静 丁

；7744 幽静 丁

；780 沉静 丁

；3984 冷静 丙

；3509 静悄悄 丁 ； 4848 偏僻 丁

；320 闭塞 丁

；2837 荒凉 丁

；2835 荒 丙

（荒岛）；4963 凄凉 丁

（凄凉的秋 色）； 5330 热闹 乙

；1764 繁华 丁 ；

●2079 干净 *甲 ；3525 净 *丙

（擦净）；6678 卫生 乙

；8248 整洁 丁

；5191 清洁 丙 ； 8016 脏 甲

；6733 污 丙

（污水）；2912 混浊 丁

（混浊不清）； ●8250 整齐 甲 ；8244 整 丙

（衣冠不整）；4982 齐 *乙（放齐）； 7979 杂乱 丁 ；4260 乱 *甲

；2909 混乱 丙

；1919 纷纷 乙

（落叶纷纷）； ●6165 太平丁

；27 安定 丙

；29 安宁 丁

；6714 稳定 乙

；4900平稳 丁 ；6712 稳 乙

（局势不 稳）；4893平静 乙 ； 2909 混乱 丙

；4260 乱 *甲

；467 不安 丙

（动荡不安）； ●2686 黑暗 乙

；2010 腐败 丁

；

●1766 繁荣 乙

；7152 兴旺 丁

；705 昌盛 丁

；1712 发达 乙

；4809 蓬勃 丙

；5115 强盛 丁 ；

5717 盛 丁

（盛极一时）； ●5109 强大 乙

；5108 强 *乙

（强国）；5115 强盛 丁

；2044 富强 丁

；7209 雄 乙（雄兵）； 5443 软弱 丙

；5448 弱

乙

（弱国）；448 薄弱 丙

；7237 虚弱 丁

（国力虚弱）； ●31 安全 乙

；4887平安 乙

；26 安 *丙

（转危为安）； 6630 危险 甲

；6629 危急 丁

；3152 艰险 丁

；6922 险 丙

（地势很险）； ●2825 缓和 丙

；5178 轻松 乙

；2824 缓

丁

（气氛缓下来了）； 3416 紧张 *甲

；

●7361 严肃 乙

；8607 庄严 乙

；8608 庄重 丁

；4208 隆重 丁 ； 2920 活泼 乙

；2921 活跃 乙 ；

●5719 盛大 丁

；5717 盛 丁

（盛典）； G 性状 Ga 表象 Ga01 外形 ●717 长 甲

；4335 漫长 丙

；724 长途 *乙 ；

1605 短 甲 ； ●7923 远 甲

；7447 遥远 丙 ； 3445近*甲 ；

●2135 高 甲 ； 1369 低 甲

；15 矮 甲 ；

●5626 深 *甲 ； 5098 浅 *甲 ； ●8330 直 乙

；310 笔直 丁

；6366 挺拔 丁 ； 6559 弯曲 丙

；5243 曲折 *丙 ；

●2699 横 *丙 ； 5791 竖 丁 ； 8730 纵横 丁 ；

●8256 正 *乙

；1604 端正 丙

；4903平整 丁

；2480 规则 丙 ；

6527 歪 *乙 ；7077 斜 乙

；5185 倾斜 丁

；4844 偏 *丙 ； ●3845 宽 *乙

；3846 宽敞 丁

；3849 宽阔 丙

；3848 宽广 丁

；2465 广

丙

（地广人稀）；2468 广大 *乙

；2471 广阔 乙

；4123 辽阔 丁

；3670 开阔 丁

；3883 阔

丙

（海阔天空）；3671 开朗 丁

（豁然开朗）；4337 茫茫 丁 ；

8078 窄 乙

；6862 狭窄 丁

；6861 狭隘 丁 ；

●1077 粗 *乙

（粗线）； 6850 细 *甲

（细线）； ●1815 方 乙 ；（也表示立体）7916 圆 甲 ；

●4886平*乙

；4899平坦 丁

；4903平整 丁 ；

1565 陡 丙 ；

●8256 正 *乙

（正面）； 1776 反 丙

（衣服穿反了）； ●1139 大 *甲

；4772 庞大 丁

；3589 巨大 乙

；3847 宽大 丁

；1183 大型 乙

；8476 重型 丁 ； 8420 中 *甲

；8423 中等 丁

（中等身材）；8433 中型 丁 ； 7031 小 *甲

；6854 细小 丁

；6625 微小 丙

；4464 渺小 丁

；7047 小型 丁 ； ●1077 粗 *乙

（粗盐）； 6850 细 *甲（细盐）； ●4775 胖 乙

（上衣太胖了）；1868 肥 丙

（裤子太肥了）； 5931 瘦 乙

（鞋子太瘦了）； ●2719 厚 *乙 ；

171 薄 *乙 ；

353 扁 乙 ；

●4048 立体 丁 ； ●6448 凸 丁

；6449 突出 *乙 ； 55 凹 丁 ； ●7653 阴 *甲

（阴沟）； 7421 阳 丁

（阳文）； ●3139 尖 *乙 ； 6447 秃 丁 ；

●3787 空

乙

（空钱包）；3804 空 丙

（空地）； 5789 实

丁

（实心球）；4327 满 *甲

（放满了）；192 饱满 丁

（颗粒饱满）；190 饱 甲（谷 粒很饱）； Ga02 物态 ●6053 死 丙

（死鱼）； 2915 活 丙（活鸡）； ●6071 松 *乙 ；

3410 紧 *甲

；3412 紧密 丙

；7360 严密 丙 ；7354 严 丙

（把窗户关严）； ●7711 硬 *乙

；3137 坚硬 丙 ；

5441 软 *乙

；5422 柔软 丙 ；

●3921 烂 *乙 ； 1093 脆 丁 ； ●4694 浓 乙

（浓云）；4696 浓厚 丁

（雾气浓厚）； 1248 淡

*乙

（天高云淡）；171 薄 *乙

（薄雾）；6820 稀 丙 ；

●5198 晴 甲

；5199 晴朗 丁 ； 7653 阴 *甲 ；

●2912 混浊 丁 ；

6445 透明 丙 ； ●5680 生 乙 ；

5957 熟 *甲；

●3939 老 丙 ； 4639 嫩 *丙 ；

●7105 新鲜 *乙 ；6899 鲜 *乙（鲜肉）； 2010 腐败 丁

；2014 腐朽 丙

；8024 糟 丙

（木头糟了）； ●1870 肥沃 丁

；1868 肥 丙 ；

171 薄 *乙

（薄田）； ●1947 锋利 丁

；5444 锐利 丁 ；3839 快 *甲

；1863 飞快

丙

（飞快的刀）；3141 尖锐 *乙 ；

●3934 牢 丙

；3936 牢固 丙

；3131 坚固 丙

；3135 坚实 丁

；3134 坚韧 丁

；8066 扎实 丙 ；3343 结实 乙

；4591 耐用 乙 ；

●6712 稳 乙

（走不稳）；6713 稳当 丁

；4900平稳 丁

；33 安稳 丁

（汽车很安稳）； Ga03 多少 ●1657 多 *甲

；514 不少 乙

；7244 许多 甲

；2615 好多 丁

；2626 好些 乙

；8479 众多 丁 ；8478 众

丁

；1164 大量 *乙 ；1170 大批 乙

；1763 繁多 丁

；1762 繁 丁

；2468 广大 *乙

（广大群众）； 6761 无数 *乙

；4866 频繁 丁 ； 5578 少 甲

；5579 少量 丁

；6051 丝毫 丙

；4156 零星

丁

（零星小雨）；2201 个别 乙（个 别人）； ●1231 单 *乙

；1580 独 丁

；6646 惟一 丁 ；

5991 双 丙 ； ●4429 密 乙

；895 稠密 丁 ； 6820 稀 丙 ； 6447 秃 丁 ；

●4355 茂密 丁

；4356 茂盛 丁 ；

2835 荒 丙（荒山）； Ga04 整散 ●6576 完整 乙

；6574 完全 甲

；6416 统一 乙

（统一的国家）；8824 整 丙

（整首歌）；8254 整整 丁

（整整十天）； 4983 齐全 丁

；4982 齐

*乙

（到齐了）；5268 全 甲

（人不全）；6570 完备 丙 ；

4155 零碎 丁

；4156 零星 丁

（零星记载）；6114 碎 乙

（碎布）；5461 散 丙（散装）； 4927 破烂 丙 ；4929 破碎 丁

；4921 破 *甲

（破衣服）；3921 烂 *乙

（穿烂了）；611 残 丁

（残骸）； ●3007 集中 乙 ； 1912 分散 *丙 ；

Ga05 美丑 ●4387 美 乙

；4859 漂亮 *甲

；2620 好看 *甲

；4391 美丽 乙

；7229 秀丽 丁

；3649 俊 丁

；7682 英俊 丁

；5987 帅 丁

；4389 美观 丙

；7750 优美 乙 ；3274 娇 丁

（江山多娇）； 902 丑 丙

；4609 难看 *乙 ； ●7420 洋 丙

（洋气）； 6467 土 *丙

（衣服很土）； ●2605 豪华 丁

；2779 华丽 丁 ； 4941 朴素 乙 ；

3170 简陋 丁

；3174 简易 丁

；

●1152 大方 *丙

（款式很大方）； 6083 俗 丁（俗气）； Ga06 精粗 ●2457 光滑 丙

；2782 滑 *乙

；2453 光 乙 ； 3480 精致 丙

；3471 精美 丁

；3477 精细 *丙

；6856 细致 丙

；465 精 *丙（精制品）；3472 精密 丁

；6850 细 *甲

（细活）；4158 玲珑 丁

；3233 讲究 丙 ； 1077 粗 *乙 ；

Ga07 轻重 ●5173 轻 *甲

；5176 轻快 丁 ； 8469 重 *甲 ；778 沉 *丙

；785 沉重 丙

；284 笨重 丁 ；

Ga08 快慢 ●3839 快 *甲

；3843 快速 丁

；7324 迅速 乙

；1863 飞快 丙

；2153 高速 丙 ；

3013 急

*甲

（急刹车）；3014 急剧 丁 ；6452 突然 甲 ；

4333 慢 甲

；2827 缓慢 丙

；859 迟缓 丁 ；2824 缓 丁

（缓行）；857 迟 丙

（迟迟不来）；4334 慢性 丁 ；

Ga09 新旧 ●7094 新 *甲

；8090 崭新 丙 ；

3542 旧 甲

；4926 破旧 丁

；

Ga10 时间 ●721 长久 丙

；3532 久 甲

；853 持久 丙

；7758 悠久 乙 ；717 长 甲

；4335 漫长 丙

；725 长远 丙

；5640 深远 丁

；7725 永久 丁

；723 长寿 丁 ；

1609 短暂 丁

；8008 暂时 乙

；1607 短促 丁

；4146 临时 乙 ；1605 短 甲 ；

●8029 早 甲 ；

6580 晚 甲

；857 迟 丙 ； 8635 准时 乙

；3011 及时 乙 ； ●905 初 *乙

（初夏）；8029 早 甲

（早稻）；906 初步 乙

（初步打算）； 5626 深 *甲

（深秋）；6580 晚 甲（晚稻）； Gb 性质 Gb01 内外 ●7485 业余 *乙

；4146 临时 乙

（临时工）； 8260 正规 丁

；8267 正式 乙

；8262 正经 丙

（正经的医院）； ●4630 内行 丁 ；

6539 外行 丁 ；

●8574 专门 乙

；8568 专 丙

（专车）； ●1681 额外 丁

；4177 另外 乙

；

●4635 内在 丁

；2390 固有 丁 ；

●7420 洋 丙

（洋货）； 6467 土 *丙

（土话）； ●5599 涉外 丁

；

Gb02 公私 ●2527 国营 丙

；2508 国产 丁 ；

●2282 公费 乙 ； 8674 自费 乙 ；

●2285 公共 乙 ；2276 公 *丙 ；

6041 私人 乙

；6040 私 乙 ；

Gb03 来源 ●6296 天然 丙

；6300 天生 丁

；7475 野生 丁

；7473 野 丁

（野猪）；8683 自然 *乙 ；8673 自发 丁 ；

5363 人造 乙

；5358 人为 丁

；

●8672 自动 乙

；2960 机动 丙

第三篇：新HSK语法-趋向补语

1.简单趋向补语

V + 来/去

V + 上/ 下/ 进/ 出/ 回/ 过/ 起

2.复合趋向补语

V + 上来/ 上去/ 下来/ 下去/ 进来/ 进去/ 出来/ 出去/ 回来/ 回去/ 过来/ 过去/ 起来

3.复合趋向补语的抽象意义

V + 上去：1）说话人是下级。Ex：我的作业交上去了。

2）表示加在某个地方。Ex：我把画挂上去了。

V + 下来：1）说话人是上级。Ex：老师把我的作业发下来了。

2）动作从过去持续。Ex：虽然有很多困难，但是他还是坚持下来了。

3）状态从强变弱。Ex：天渐渐暗下来了。/教室里安静下来了。

4）固定。Ex：红灯亮了，车都停了下来。

V + 下去：1）动作或状态的持续。Ex：我很想在中国一直住下去。

V + 出来：1）表示事物从无到有，从不清楚到清楚。

（写出来/画出来/弄出来/研究出来/整理出来/设计出来/想出来）

Ex：有什么想法你说出来。

快把资料整理出来。

2）表示通过动作识别，分辨人或物。（听出来/看出来/认出来）Ex：你今天太漂亮了，我都没认出来。

V + 过来： 1）表示人或事物从不好的，不正常的状态回到好的，正常的状态。

（回复过来/明白过来/抢救过来/醒过来/改过来/活过来/反应过来）Ex ：他说了半天我才明白过来。

经过3个小时，医生终于把他抢救过来了。

2）表示因为数量很多所以没有能力完成。Ex ：工作太多，我一个人忙不过来。

V + 过去： 1）表示从好的，正常的状态到不好的，不正常的状态。Ex ：他看恐怖片晕过去了。

V + 起来： 1）表示动作开始并继续。Ex ：天气暖和起来。

他来了，晚会马上热闹起来。音乐开了，大家跳起舞来。

2）回忆起忘记的事情。Ex：我想起来了，他是我以前的同事。

3）～的时候。Ex：他笑起来很漂亮。

这个办法听起来不错。

4）事物从分散到集中。Ex：把桌子上的书收起来吧。

一． 用适当的趋向补语填空。

1.我去年来的中国，真想一直在中国住（）。2.墙上的画怎么掉（）了呢？ 3.下课后，请同学们把作业交（）。4.他晕倒了，半天才醒（）。5.这本书是翻译（）的。

6.啊！我想（）了，他不是我的小学同学吗？ 7.天慢慢暗（）了。8.天慢慢亮（）了。

9.这种游戏是从古代流传（）的。10.这个问题太难了，老师都回答不（）。二． 找出下列句子的补语成分

1.朋友借走了我的书。你刚才说什么，我没听清楚。2.我在书店买到一本好书。3.这个字你写错了。4.房间打扫干净了。

5.你一定要抓住这次机会。我和朋友说好了这个周末一起喝咖啡。

第四篇：HSK语言大纲

（一级）考查考生的日常汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》一级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》A1级。通过HSK（一级）的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子，满足具体的交际需求，具备进一步学习汉语的能力。HSK（一级）主要面向按每周2-3课时进度学习汉语一个学期（半学年），掌握150个最常用词语和相关语法知识的考生。

（一级）语言功能 1． 打招呼、告别

2． 简单介绍个人信息（姓名、年龄、住所、家庭、爱好、能力等）。3． 表示感谢、道歉 4． 表达数量

5． 表达时间（分钟、小时、天、星期、日、月、年等）6． 简单描述（天气、方位、大小、多少等）7． 提问、回答简单的问题（购物、交通等）8． 表达、理解简单的要求或请求 9． 表达简单的情感

（二级）考查考生的日常汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》二级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》A2级。通过HSK（二级）的考生可以用汉语就熟练的日常话题进行简单而直接得交流，达到初级汉语优等水平。HSK（二级）主要面向按每周2-3课时进度学习汉语两个学期（一学年），掌握300个最常用词语和相关语法知识的考生

（二级）语言功能 1． 打招呼、告别

2． 简单介绍个人信息（姓名、年龄、住所、家庭、爱好、能力等）3． 表示感谢、道歉、欢迎 4． 使用数字表达数量、顺序

5． 表达时间（分钟、小时、天、星期、日、月、年、号、现在、过去、将来等）6． 简单描述（天气、方位、大小、多少、对错、心情、颜色等）7． 提问、回答简单的问题（购物、交通、看病、运动、娱乐等）8． 表达、理解简单的要求或请求 9． 表达简单的情感、观点 10． 询问别人的观点 11． 提建议 12． 做比较 13． 解释原因

（三级）考查学生的汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》三级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》B1。通过HSK（三级）的考生可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务，在中国旅游时，可应对遇到的大部分交际任务。HSK（三级）主要面向按每周2-3课时进度学习汉语三个学期（一个半学年），掌握600个最常用词语和相关语法知识的考生

（三级）语言功能 1． 打招呼、告别

2． 简单介绍个人信息（姓名、年龄、住所、家庭、爱好、能力、性别、称呼、外貌、性格等）

3． 表示感谢、道歉、欢迎、祝贺等 4． 使用数字表达数量、顺序

5． 表达时间（分钟、小时、天、星期、日、月、年、号、现在、过去、将来等）6． 简单描述（天气、方位、大小、多少、对错、心情、颜色、季节等）7． 提问、回答简单的问题（购物、交通、看病、运动、娱乐等）8． 表达、理解简单的要求或请求 9． 表达简单的情感、观点 10． 询问别人的观点 11． 提建议 12． 作比较、选择 13． 解释原因 14． 表示强调、感叹 15． 表示程度、频率 16． 提醒、劝阻、安慰、鼓励等 17． 表达逻辑关系

（四级）考查学生的汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》四级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》B2级。通过HSK（四级）的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行讨论，比较流利地与汉语为母语者进行交流。HSK（四级）主要面向按每周2-4课时进度学习汉语四个学期（两学年），掌握1200个常用词语的考生。

第五篇：hsk考试 文档

HSK考试真题

1、HSK（汉语水平考试）考卷A卷

听力题

第一部分

第一题

A：嗨，小李，昨天你旁边那位是谁啊，好漂亮，是你姐吧？

B：没，是我姨父他堂妹的儿子的女友的外甥的同班同学她隔壁邻居的过房儿子他二舅妈。

问：小李旁边那位和小李的关系是：

a：小李的姐姐；b：小李的二舅妈；c：小李的女朋友；d：和小李八杆子打不上

第二题

A：张小姐，你饭吃了没？

B：我有吃过。

问：张小姐最有可能是：

a：日本留学生；b：美国留学生；c：台湾留学生；d：德国留学生

第三题

A：孩子他妈，这孩子真没出息。

B：这不正像你幺。

问：母亲的意思是：

a：孩子长得像他父亲；b：孩子和父亲都快停止呼吸了；c：孩子的父亲差劲；d：以

上都是

第四题

A：请问里面有人吗？

B：没人！

问：以上场景多发生在：

a：特务抓地下党；b：男清洁工进女厕所；c：老师家访；d：市长半夜查岗

回复[1]：第二部分

以下语句选自中国某著名足球解说员的讲解词，请正确理解并回答。

1．“你看她们的短裤也很有意思，网球运动员的短裤是特制的，里面可以放好几个球

不掉出来。噢，她们穿的是裙子。” a：她们穿的是短裤；

b：她们穿的是裙子； c：她们什幺也没穿；

d：她们穿的是网球。

2．“叶钊颖的父亲是原浙江省羽毛球队的守门员......” a：叶钊颖的父亲是羽毛球队的看守；

b：叶钊颖的父亲是足球队的裁缝；

c：叶钊颖的父亲是个兼职；

d：叶钊颖的父亲身份不明确。

3．“已经有很多俱乐部表示要购买皮耶罗，拉齐奥出价3000万美元，曼联出价更高，2800万美元。”

a：美元升值得非常快；

b：拉齐奥出的美元经鉴定是假钞；

c：皮耶罗和曼联有猫腻；

d：以上都不对。

4．“只见防守队员一个队员两条腿，两个队员四条腿，三个队员......” a：解说员想说三个队员没有腿；

b：解说员想说三个队员一条腿；

c：解说员想说三个队员六条腿；

d：解说员想说三个队员有无数条腿。

5．“守门员将球回传给门将......”

a：现代足球比赛，每方都有两个守门员；

b：双方守门员本来就是哥们；

c：守门员先一脚踢向自家球门，然后飞奔回去扑救；

d：解说员当时食物中毒神志有些错乱。

6．“这个球员30公里外一脚远射！” a：这个球员吃饱了撑的；

b：这个球员是外星人派来的；

c：这个球员其实是想踢死30公里外的一只蚊子；

d：解说员以前在越战时当过炮兵。

回复[2]：阅读理解

李小姐向来以管严丈夫而名动整幢办公楼。一日，她与两个前来谈生意的客户代表王

小姐、孙小姐聊了起来。当她们扯到如何管理自己的丈夫，使他们不在外晃荡时，三

个女人的话匣子就打开了。

孙小姐说：“我家那男人可听话了，这叫严妻出高夫。我呀，制订了一整套规章制度，其中有一条就是：如果晚上下班回家超过七点，就自己把电脑的主板拆下，跪五分

钟。他是个电脑迷，哪舍得跪自己买来的主板呀，所以，到今天为止，他还从没下班

晚回来过。”

王小姐哈哈一笑，接口说道：“说起管控丈夫准时回家这事，我有更妙的主意。我丈

夫是个养花迷，我在阳台上画了条刻线，时钟一敲过六点，就每半小时往外推一格，一塌刮子就刻了六格，所以九点前他还没回来，他就会少只花盆，多份到下面车库打

扫卫生的工作。”

李小姐听罢，微微一乐，开口说道：“你们丈夫是上日班，自然管起来容易，我丈夫

上的是中班，正常落班总是要到晚上十一点，谁撑得住这幺晚啊。我就想了个法子：

我买了好几打蜡烛，每支蜡烛下呢都签上自己的名字，然后呢在十点睡觉前点上一支，我跟他说啦，回家呢第一件事就是吹灭蜡烛，这样子呀，第二天早上，我根据蜡烛

残留的高度，就能推算出他几点回家啦。” 孙小姐、王小姐听罢，都对李小姐佩服不已。

1．第一段里“当她们扯到如何管理自己的丈夫，使他们不在外晃荡时，”中，“晃荡”

在这里的意思是：

a：丈夫晚上回家容易迷路；

b：丈夫一到晚上就会走路失去平衡；

c：丈夫下班后很容易被人贩子拐卖；

d：丈夫下班后很可能去找花头。

2．第二段里“严妻出高夫”本来的中文谚语是

a：严打出歹徒；

b：严师出高徒；

c：恶妻出戆徒；

d：高工出学徒。

3．第三段里，同“一塌刮子”意思最接近的解释是 a：一阵风刮过，房子全塌了，形容形势严峻；

b：被一个塌鼻子的流氓刮走了所有钱子儿，形容处境可怜；

c：一种受凉后拉稀的像声词，形容痛苦万状；

d：再怎幺张罗也就这点儿，形容瘪三似的尴尬。

4．李小姐给蜡烛签上自己的名，是为了

a：防止被丈夫偷走；

b：练习篆刻艺术；

c：免得发生偷梁换柱情况；

d：发泄自己的满腔愤怒。

阅读理解

我是华东理工毕业的，那是个男生多女生少的地方，一食堂在男生区，里面吃饭的几

乎全是男生，所以那里偶尔出现几个女生，就成了很养眼的物事。我们排队时，总希

望紧排在她们后面，哪怕她们长得稀奇百怪。

那时猪肉大排是单位价格里肉含量最高的菜，一个大缸子里成千上百块大排蘸满着酱

汁，手拿大勺的年轻师傅一副唯我肉大将军的样子，神气得不得了。我们就排着长队，挨着顺序交上六毛五分钱，然后心里默念上帝保佑没吃饱饭的人们，把最大的大排

舀给我――一般来说，这种可能性微乎其微。但要是女生就不一样了。有一次我排在后面，正羡慕着前面一位紧排一穿连衣裙女生的男生呢，忽然就见他和师傅吵起来了

：原来那师傅一见女生，就情不自禁弄了块硕大无比的大排往女生饭盆里搁，还搭上

厚厚一勺酱汁。而这倒霉男生，得到的大排体积仅是那女生的二分之一，这下他光火

了，非要一块和那女生一般大的，我们平时为了得到更好的大排，就一直对这个师傅

低声下气来着，今儿个终于觉醒到自尊心受伤害咧，就一块凑份儿敲盆子闹，结果那

天我们人人花一份钱搞到两块大排，长长出了一口恶气。

一星期后，校方把大排调价到了七毛钱。

大三以后，我有时会多走五百米，到三食堂打饭去：那里是女生区，所以女生如云，间或还会有一两扎眼仙女闪现，要是运气好，还能挨紧着坐下吃饭，吃什幺并不重要，重要的是吃环境，运气最好的一次，是一桌子四个美女不幸和我这花花肠子坐一块

儿吃，一边吃着西红柿炒蛋，一边听着她们痛说化工原理的可恶，当时心里实在是高

兴啊――全年级刚考完化工原理，我正在打听负责补考答疑的老师有何爱好呢，结果

和她们一来二去的，就对上了眼儿搭上了头，甚至最后还和她们商定好人约黄昏后，一起踩着自行车儿上那老师家去套题目。

不幸的是，考试成绩公布后，我不在补考之列，遂与四大美女竟成永诀。

5．这篇文章的中心大意是：

a：学校是比新龙门客栈还黑的地方；

b：秀色可餐；

c：女生的饭量比男生大，男生不服气；

d：学校永远首先照顾女生。

6．第一段里，为什幺那些男生排队时，总希望紧排在她们后面？

a：可以偷到饭菜票；

b：她们和猪肉大排一样诱人；

c：如果不这样，会被校方罚款甚至开除；

d：为了有机会入党。

7．第三段里，为什幺“校方把大排调价到了七毛钱”？

a：学校的猪比其它地方的猪更有政治觉悟，而且会飞会思考是猪八戒的后代，所以

要优质优价；

b：学校是为了让猪有猪权，不让它们处于贱买贱卖的凄惨境遇里，免得在国际食堂

学术交流会议上丢脸；

c：学校打算把多收的钱用来切更大的猪排来喂女生，使她们长得更加稀奇百怪从而

为祖国增光；

d：学校想用高价猪排来挤瘪男生的钱袋，使他们没多余的零钱泡女生。

8．最后一段，作者想抒发的情感是

a：非常想念负责补考答疑的老师；

b：四大美女永远活在作者的心中；

c：想同时娶四大美女为妻；

d：热衷于一切考试，对没有资格参加上补考而深深抱憾。

回复[3]：语法

1．中国足球队（）在2001年世界杯上获得冠军。

a.已经 b.将要 c.肯定 d.死都不会

2．如果上天能够给我重来一次机会的话，我会对那个女孩子说三个字（）。

a.快还钱 b.我是猪 c.我爱你 d.别摸我3．大学期间不准结婚，（）者劝其退学。

a.想离婚 b.没结婚 c.累计结婚三次 d.领了结婚证

4．――嗳！刚烧好哈！请问这是哪位顾客的肠子？

――（）。

a.这是我的肠子。b.救命哪报警啊！c.这是猪的肠子吧？ d.这不是我杀的2、B卷

一：选择题

1．“你他母亲的就是一个蠢货！”该句中蠢货的近义词为（）

A：五十 B：一百五 C：二百五 D：三百五

2．地铁中如果你看到一个女孩的头陷在一个男孩的臂弯里说了一声：“你好坏”这说

明（）

A：这个女孩被绑架了所以奋力呼救 B：他们正在讨论一对反义词的确切含义

C：她在询问该男孩的道德状况 D：是想表达该男孩很懂得她心思的意思

3．当你要一块肉时有很多油流出，下面哪一词形容不当？（）

A：油 B：腻 C：肥 D：胖

4：对联：百花争艳日，荷兰比利时，其中利字的意思为（）

A：钱 B：利害关系 C：尖锐锋利的东西 D：漂亮，美丽

5：下面哪一个不是书比电脑好的原因？（）

A：单价便宜 B：便于携带 C：没电也能看 D：易于查找

6：在聊天室里，TMD和NMD分别指代什幺？（）

A：战区导弹防御系统，洲际导弹防御系统B：两句不同的赞扬人的话

C：别人的母亲的东西D：两句不同的骂人的话

7：“祝你百事可乐”，其中百事可乐的含义为（）

A：一个商标 B：一种与可口可乐相对应的饮料

C：任何时候都开心 D：以上都对

8：“你看那个老梆瓜，一定是和老菜皮约会！”“不，那家伙，老牛吃嫩草。”其中老

菜皮，老梆瓜，嫩草分别指代（）

A：上了年纪的女人，上了年纪的男人，年轻人

B：过了保质期的菜皮，梆瓜，刚长出来的小草

C：尚能食用但口感很差的菜皮，梆瓜，口感很好的小草

D：假冒伪劣的菜皮，梆瓜，正宗原装的小草

9：他老样子，他样子老，他老子样一共代表几种意思？（）

A：0B：1C：2D：3

10：所谓妻不如妾，妾不如婢，婢不如偷。其中偷的意思为（）

A：盗窃 B：对女士不尊敬的称呼

C：指代非常小心谨慎的形容词 D：成人之间发生的比较不道德的行为

回复[4]：二：辨别改错题

1．“等到中国富强之后，我们就不会抢着要去美国做美籍华人，而是让他们美国人争

着做华籍美人。”其中华籍美人是指中国的漂亮姑娘

2．在oicq上有人打给你“5201314920”是他（她）把手机号码给你了

3．千年虫是一种寿命很长的虫

4．“别理他，十三点”句意为下午一时不要理他

5．“他是个玻璃”，其中的玻璃是指心地善良纯洁透明的人

6．“老王这幺大了还是王老五”句意为老王的哥哥姐姐一直没死所以他只能排在第五

7．“人是人他妈生的，妖是妖他妈生的，如果妖也有一颗从善的心，那他就不是妖了，而是人妖”，其中的人妖是指变态男人

8．鲁迅先生的文章里有很多通假字，其中的通假字意为错别字

（此题无论对错都给分）

9．为朋友两肋插刀是指在中国交朋友时要在左右肋下各插一把刀子

10：“下围棋的人就是喜欢打劫”其中的打劫是一种强行拿走别人财物的犯罪行为

三：情景对话题

1． 小王：我去楼下买包烟

小李：记得写信回来啊

这段对话最可能发生在（）

A：上课时 B：飞机上 C：地下室 D：寝室里

2． 小王：走，上厕所去，我请客

小李：上厕所干嘛，我又不渴我也不饿

从中可以判断（）

A：小王很有钱B：小王又渴又饿

C：小李不想上厕所D：小李渴了饿了就会找小王请客上厕所

3． 小王：我可以帮你做什幺事吗？

小李：你给我从外面把门给带上

小李的意思为（）

A：请小王帮忙关门 B：请小王测试一下门的稳固度

C：请小王把门卸下来带走 D：请小王滚蛋

4． 小王：这次考砸了，我算是完了，我该怎幺办啊

小李：向阳台直着走别拐弯

小李的意思为（）

A：阳台上可以篡改考试成绩 B：阳台上呼吸一下新鲜空气心情会好一点

C：反正砸了不如把阳台也砸了 D：还不如死了算了

5．小王：你可以走了

小李：走？全国都解放了走哪里去？

这段话说明（）

A：小王希望小李解放全国 B：小李已经解放了全国了

C：除了小王家哪里都解放了 D：小李不想走

回复[5]：四：文章分析

当电脑出现异常时，请猛砸显示屏以确保主机安全，如果有人黑你时，请剪断电

话线以确保数据不丢失，在下载文件时，请用鼠标敲击屏幕右上角以提高网速，当文

件即将下载完毕时，请按ALT+F4保存，如果文件处理速度下降，请用清水冲洗机箱以

保证其正常运行。另外注意购买时要拆卸下不必要的部件，例如风扇。

1． 请问上文最可能出现在哪里？（）

A：计算机使用说明书上 B：计算机教授的板书上

C：微软官方网站上 D：BBS上

2． 请问按照上文方法处理的结果如何？（）

A：电脑持久如新 B：可以超频使用

C：可以不付网费 D：变成废铁一堆

情书一定要用修辞激发出环境的感觉，要委婉而含蓄，打个比方说：我们两个人

正坐在出次相遇的教学楼前，天还是那样淅沥地下着小雨，满地都是黄叶堆积，我们

初次见面的教室里，正传出微弱的摇曳的烛光。我们俩忠贞不渝的爱情何历史上著名 的案例相比，象七仙女和董永，夫妻双双把家还，象梁山伯与祝英台，十八相送永不

分开，象武大郎和潘金莲，夫妻双双卖炊饼，象潘金莲和西门庆，头可断，血可流，忠贞爱情永不渝。我们两在天愿做两只秃尾巴鸟，在地愿做两根破树枝，在水愿做一

对吸血虫（因为吸血虫雌雄抱对永不分开一同进入人体）。我极其灵巧的嘴唇在你的

面前显得那幺的笨拙，我现在手里正拿着一把匕首站在你的面前，等着你发出 最后 的断案，一旦你的回答拒绝了我的请求，我手里的尖尖的匕首就会毫不犹豫地刺向我

肉色的胸膛，任凭鲜血从我的胸膛里涓涓地流淌，那时候我就再也不会象以前那样站

在你的面前放声地嘹亮地歌唱，你也再也不能象以前那样举起皮鞭蘸着凉水轻轻地抽

打在温柔地趴在你的面前的我的身上。

这样写的效果会好很多，情书不能用纯逻辑的方法写，即使你写得很好，也不能

说：大前提，现在的女孩子都喜欢既有钱又有才学的男人。小前提，我就是那个既有

钱又有才学的男人。结论，你要嫁给我，明天就带着你的妹妹带着你的嫁妆赶着马车

到我的家里来。这样的求爱肯定会失败。

1． 本文的文体为（）

A：检查教学B：辞职书教学C：申请书教学D：情书教学

（选C给一半分）

2． 从第一段可以看出（）

A：古人谈恋爱比较容易 B：只要把匕首刺进自己的胸膛美眉就会嫁给你

C：喜欢用皮鞭抽人的美眉才是理想的老婆 D：写情书要委婉

3． 最后一段说明（）

A：如果女朋友有妹妹最好一起娶过来 B：没有嫁妆的美眉不能娶

C：男人什幺都没有也能骗到好老婆 D：情书写得太逻辑会导致失败

回复[6]：五：作文

要求：内容翔实，论据充分，不少于10字

题目：老婆和老娘落水了你先救谁

范文提纲：

1． 老娘翘了可以分遗产

2． 老婆挂了可以娶更年轻的3． 结论：拍拍屁股走人

现在开始写作

写作时间为30分钟

请考生赶快

30分钟后由监考老师收卷

范文立场所得分为零分，请仔细看完命题