第一篇：八年级上册备战期末考试近义词辨析专题复习答案
演练提升：
一.辨析近义词的确切含义 有些词语看起来意思比较接近，但这些近义词所表达的内容常有细微的差别，因此一定要理解词语的确切含义，比较其异同，这是解答此类试题的关键。近义词示例
“截止”VS“截至”； 典型例句
例句1.报名在昨天已经（截止）。
例句2.我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，（截至）九月中旬，已完成全年施工计划的90％。例句解析
“截止”和“截至”是两个意义相近且有所区别的词，也是比较容易用错的词。“截止”中的“止”是“停止”的意思，“截至”中的“至”是到的意思。因此，“截止”强调的是行动的停止，不再发展；“截至”强调的是到某个时间，事件仍可能会发展。
二.辨析近义词词义的轻重
有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。近义词示例
“违反”VS“违犯”； 典型例句
例句3.中学生要提高文化修养，不（违反）校规校纪，更不要（违犯）党纪国法。
例句解析
“违反”与“违犯”都有“违背”的意思，但是，“违反”的意思是“不遵守或不符合政策、纪律、规范等”，词义较轻；“违犯”的意思是“违背和触犯法律、法规等”，词义较重。
三.辨析近义词的适用对象与范围 有些词尽管意义相近，但是，这些近义词的适用范围的大小以及适用的对象会有一定的差异。近义词示例
“战争”VS“战役”；
“抚养”VS“扶养”VS“赡养”； 典型例句
例句4.抗日（战争）初期，台儿庄（战役）沉重地打击了日本侵略者的凶焰。例句5.母有（抚养）子女的责任，子女有（赡养）父母的义务。例句分析
在例句4中 “战争”指民族之间、国家之间、阶级之间或政治集团之间的武装斗争，它不指某一具体的战事，但它包括了在这个时间、空间里所发生的一切故事，范围最广。“战役”指为实现一定的战略目的，按照统一的作战计划，在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和，范围较小。在例句5中“赡养”，多指供养，多用于晚辈对长辈。而“抚养”，指保护并教养，多用于长辈对晚辈。而“扶养”一词有帮扶、供养之意，多用于平辈之间。四.辨析近义词的情感色彩 从感情色彩的角度来说，词语可分为褒义词、中性词和贬义词。在解近义词辨析题时，应仔细辨析这些近义词感情色彩。一旦用错，往往会差之毫厘，谬之千里。近义词示例
“果断”VS“决断”VS“武断”； 典型例句
例句6.针对突发的险情，市领导（果断）地采取措施，把损失降到最低限度。例句7.事情扑朔迷离，一时难以（决断）。
例句8.仓促间（武断）地处理，对当事人太不公平了。例句分析 “果断”，“决断”“武断”都有“作出决定”的意思，表示判断和处理问题的态度，但它们的感情色彩不同。“果断”表示考虑问题处理问题能及时坚定地做出合理的判断和决定，是褒义词；决断：做出的最后决定，指决定事情的魄力。是中性词；“武断”表示考虑问题和处理问题不顾客观实际,凭个人主观见解轻下结论或做出决定，贬义词。五.辨析近义词的语体风格
语体风格分为口语与书面语，口语具有通俗朴实生动的风格，对话、文艺作品多用口语。书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合，理论文章。近义词示例
“死了”VS“逝世”； 典型例句
例句9．老俞的小儿子胸口害了急症，他娘听信邻舍妇人家的话，没让老俞知道请游医给开了刀，结果不到一天就（死了）。
例句10．1936年6月18日，世界大文豪，新社会的创造和拥护者，出身于劳动阶级的作家高尔基，在莫斯科（逝世）了。例句解析
上面两个例句同样表达生命的终止，用词各不相同。例句9写老俞的小儿子，用了一般说法“死”，表达客观发生的情况，没有明显的感情色彩,且多用于口语。而在例句10悼念高尔基时，选用富有庄重色彩的褒义词“逝世”，表达了对死者的尊敬、热爱和深切的悼念，多用于书面语。六.辨析近义词的不同搭配
有些词语虽然语义相近，但是这些近义词在使用时，一般都有比较固定的搭配，不能混用。近义词示例
“充足”VS“充分”VS“充沛”VS“充裕”； 典型例句
例句11．全球有25亿人没有(充足)的清洁水资源。例句12．他始终都是精力（充沛），斗志昂扬。
例句13．据调查，60%大学生利用（充裕）的暑假时间做兼职。例句解析 “充足”，“充分”，“充沛”，“充裕”都有“足够”的意思，但一般来讲，“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西如阳光、水源等搭配，“充分”多与比较抽象的事物如条件、理由搭配，“充沛”多与表示精神方面的抽象概念如体力、精神等搭配。充裕：不仅足够，而且宽裕。一般只与时间、资金、物资、经济等搭配。七.辨析近义词的语法功能 有的同义词词性不同，它们在造句时表现的语法功能就不同。而词义差别正是由这个不同的词性造成的，在辨析同义词时，要善于抓住这个因素。近义词示例
“勇气”VS“勇敢”； “品位”VS“品味”； 典型例句
例句14．他没有（勇气）面对高考失败的现实。
例句15．他（勇敢）地跟歹徒搏斗，最后腹部受了重伤。
例句16．如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高（品位）的作品来的。例句解析
勇气和勇敢都有有胆量的意思。勇气是名词，可做宾语或主语；勇敢是形容词，可以做状语或定语。从语境看，例句14应该用勇气，而例句15应选择勇敢。“品位”与“品味”，前者泛指人或事物的品质、水平，是名词；后者指仔细体会、品尝，是动词。从语境看，例句16“高”字这个形容词后只能用名词“品位”而不能用动词“品味”。
二、达标检测
17、（1）A（2）C、F（3）C（4）A
第二篇：近义词辨析100题答案
近义词辨析100题答案
1.A（增值：增加产值或价值；增殖：增生。知识应是增生，故句①选择增殖。结余：结算后余下；节余：因节约而省下。据句中的语境，前有“公司上下精打细算”，故用“节余”。甚至：提出突出的事例（有更进一层的意思）；尤其：表示更进一步）
答案:Ｄ（①“收集”和“搜集”都有“使聚集在一起”的意思，但“搜集”还有到处“寻找”的意思。②性质：指的是一种事物区别于其他事物的根本属性；本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词，以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词。）
答案：B(继续：（活动）连下去，延长下去；持续：延续不断。策划：筹划、谋划；策动：策划鼓动。证明：用可*的材料来表明或断定人或事的真实性；证实：证明其确实。)答案：C(关于和对于：表示关涉的，用“关于”不用“对于”；指出对象的，用“对于”不用“关于”。申明：郑重说明；声明：公开表示态度或说明真相。关心：（把人或事物）常放在心上；关注：关心重视。)答案：B(作客：客居；做客：当客人。逐渐：渐渐；逐步：一步一步地。简洁：（说话、作文等）简明扼要，没有多余的内容；简捷：直截了当。)答案:C(声名：名声；名声：社会上流传的评价。以至：一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有“直到”的意思；以致：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。富裕：（财物）充裕；富余：足够而有剩余。)答案:A(防御：抗击敌人的进攻；抵御：抵挡，抵抗。整合：使结合；整治：整理。沟通：使两方能通连；勾通：暗中串通、勾结。)答案：A(误解：理解的不正确的理解；曲解：错误地解释客观事实或别人的愿意（多指故意地）。甄别：审查辨别（优劣、真伪）；鉴别：辨别真伪好坏)。周游：到各地游历；漫游：随意游玩。)答案：C(推广：扩大事物使用的范围；推行：普遍实行。违反：指不符合（法则、规程等）；违犯：指违背和触犯（国法等）。颁布：公布，通常指公布法令、条例等；公布：公开发布。)答案：B(推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情；推断：推测，断定。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求；调解：劝说双方消除纠纷。体恤：设身处地地为人着想，给以同情、照顾；体察：体验和观察。)答案：B{抉择：挑选、选择；选择：挑选；抉择一般指重大问题。废弃：抛弃不用；废止：指取消不再行使（法令、制度等）。筹办：筹划办理；筹措：设法弄到（款子、粮食等）} 答案：A(谋取：设法取得；牟取：谋取（名利）。兑现：比喻诺言的实现；实现：使成为事实。剔除：把不合适的去掉；排除：除掉，消除。格局：结构和格式；局面：一个时期内事情的状态。)答案：B(权利：公民或法人依法行使的权力和享受的利益；权益：应该享受的不容侵犯的权利。履行：实践（自己答应做的或应该做的事）；执行：实施，实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）。突然：在短促的时间里发生，出乎意外；果然：表示事实与所说或所料相符。顿时：立刻（只用于叙述过去的事情）；立刻：马上。)答案：B(界限、界线：都指不同事物的分界，但“界限”多指抽象的、范围大的；而“界线”则指具体的分界。带动：引导着前进；拉动：既可指具体的事物，也可指带动经济。留住：遗留下来传给后代；流传：传下来或传播开。)答案：D(尊敬：重视而且恭敬地对待；尊重：重视并严肃对待。明显：清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到；显著：非常明显。接受：指对事物容纳而不拒绝；接收：指收复、接纳。)答案：C{不只：不但，不仅；不止：表示超出某个数目或范围。正确：符合事实、道理或某种公认的标准；准确：行动的结果完全符合实际或预期。耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话；骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。} 答案:A（权利：公民依法享受的，跟“义务”相对,如:公民有言论自由的权利。权力：一指政治上的强制力量,如:国家权力机关；一是职责范围内的支配力量。自制：克制自己的情绪。自治：民族团体地区等对自己的事务行使一定的权力。合计：盘算，商量；合在一起计算。核计：核算(成本等)。）
答案:B（审定：审查决定,如:审定计划；审订:审阅修订,如:审定书稿。中止：做事中途停止；终止:结束,停止,如:大学生走上工作岗位,并不意味着学习的终止,学习是无止境的。历程：指经历的过程，用在表示过去的句子中。如：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。里程：指具体的路程，还指发展的过程，用在表示将来的句子中或用在时间明确的句子中，如：新的里程，革命的里程。）
答案:C（实行：用行动来实现(纲领政策计划等)，实行的内容较抽象；施行：表示按照某种方式或办法去做，施行的内容较具体。另外，施行还可指法令规章等公布后从某时起发生的效力。竖立：多指具体事物；树立：多指抽象事物。沟通：使两方能通连,如:沟通两国文化。勾通：贬义词，指暗中勾结。）
答案:C（抱怨：指因不满而埋怨；报怨：对所怨恨的人作出反应，现在不常用，常见的成语似乎只有“以德报怨。简捷：直截了当；简便快捷。简洁：(说话行文等)简明扼要，没有多余的内容。优雅：一指优美雅致；二指优美高雅。幽雅：指幽静而雅致，多指环境。）
答案:C（辽阔：多指地域；寥廓：多指天空。十足：指物品成色纯或十分充足，前者如十足的黄金，后者如神气十足。实足：确实足数。暴发：有两个意思。第一指突然发财或得势，多含贬义，如暴发户，这一点不会与”爆发“混淆；第二指突然发作，多指自然具体的现象或事物突然发作，如洪水暴发。爆发：作忽然发作讲时，多指人为的大的抽象的现象或情况，如力量情绪事变等忽然发作或发生。另外，还可特指火山爆发。）
答案:D（妨碍：侧重于指造成一定障碍，程度较轻；妨害：侧重于指有损害，程度较重。阻碍：使不能顺利通过或发展；阻挡：阻止，拦住，主语是施动者；阻止：使不能前进，使停止行动；中断：不带宾语。）
答案:A（推托：推卸责任，带宾语；推诿：往往不带宾语。必须：表示事理情理上的必要一定要，或用于加强命令语气，是能愿动词；必需：一定要有的，不可缺少的，相当于一个形容词，一般用于修饰名词，做定语。启事：刊登或张贴出来的某种声明，名词，如征文启事；启示：启发，动词兼名词。）
答案:A（开拓：强调从小到大；开辟：强调从无到有。偶尔：间或，有时；偶然：不一定发生而发生。缺点：欠缺或不完善的地方(侧重于不好)；缺陷：欠缺或不完善(侧重于没有)。）
答案:B（聆听：用于下对上；倾听：细心地听，用于上对下。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求；调剂：把多与少、忙与闲等加以适当的调整。侵蚀：逐渐侵害使变坏。腐蚀：通过化学作用,使物体逐渐消损破坏；使人在坏的思想行为环境等因素的影响下逐渐变质堕落。）
答案:C（伎俩：不正当的手段，比”把戏“语意重。违犯：违背和触犯(法规)；违反：不遵守，不符合(法则规程等)。惩罚：严厉地处罚。制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为；取缔：明令取消或禁止，语意重。取消：使原有的制度规章资格权利失去效力。）
答案：D（特长：特别擅长的技能或特有的工作经验；专长：专门的学问技能或特长。出席：正式代表；列席：非正式代表。捏造：无中生有；伪造：仿照真的事物而制造。鉴赏：鉴定和欣赏；欣赏：领略玩赏）
答案：A（赞许：可指神情；称赞：用语言表达对人或事的优点的喜爱，可作动词、形容词。间隙：空隙；间歇：动作变化等间隔一定时间停止一会。卑劣：卑鄙恶劣；卑鄙：(语言行为)恶劣,不道德。弥补：常与缺陷、损失和弱点搭配；填补：常与亏空、空白和缺额搭配。）
答案：B（”年纪“与”年龄“同义，但前者限于指人，不能用于动植物；后者则不受限制。贯串：指从头到尾穿过一系列事物，多用于比较抽象的东西；贯穿：表示穿过、连通。扬言：指有意用说话威胁对方；佯言：指说假话，目的在于迷惑别人。）
答案：C（”惊异“和”诧异“，都有惊奇和觉得奇异的意思，不过前者侧重”惊“，后者侧重”奇“。”考查“，用一定的标准衡量；”考核“，考查审核，有”核对“的意思。毋庸置疑：指毫无疑问；无可辩驳：侧重于争辨、批驳）
答案：A（勉力：努力；勉励：劝人努力。作客：寄居在别处；做客：访问别人，自己当客人。自制：克制自己；自治：民族、团体、地区等除了受所隶属的国家、政府或上级单位领导外，对自己的事务行使一定的权力。）
.答案：D（抽象：指从许多事物中，舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性；概括：指把事物的共同特点归结在一起。推求：指根据已知的条件或因素探索(道理、意图等)；推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。体察：指体验观察；体验：指用实践来认识周围的事物。体会：指体验领会；体味：指仔细体会。）
答案：D（法治：依法治理国家；法制：法制制度。限制：规定范围，不许超过；制约：指一事物的存在和变化以另一事物的存在和变化为条件，那么，前者就受到后者的制约。”终生“和”终身“都是一生，前者多就事业说，后者多就切身的事说。激励：激发鼓励，范围较宽；激发：刺激使奋发，范围较窄。）
答案:A(”疏离“比”疏远“程度更甚，与后面的”孤单“相照应。”权限“指职权范围，”权利“指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选”权限“。”虽然“表示转折，”即使“表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且”即使“一般不与”可“搭配)答案:A{本意：原来的意思或意图；本义：词语的本来的意义。蛰居：（书）像动物冬眠一样，长期躲在一个地方，不出头露面。谪居：被贬谪之后住在某个地方。寄予：寄托；给予（同情关怀等）；寄寓：（书）寄居；寄托。簇拥：（许多人）紧紧围着；蜂拥：像蜂群似的拥挤着（走）.} 答案: D（”景致“不能受”旅游“修饰；”冲击“用于一方对另一方；”相对“是”比较“之义，”相应“是”呼应“之义）
答案: A{艰深：（道理、文词）深奥难懂；艰涩：（文词）晦涩，不流畅，不易理解。松驰：不紧张；松懈：注意力不集中，做事不抓紧。顿时：立刻（只用于叙述过去的事情、局面）；马上：立刻。} 答案: A（①”固然“、”虽然“都是连词。”固然“侧重于确认某种事实，”虽然“侧重于让步。因此，”虽然“只能用于表示前后意思不矛盾。本句应该用”固然。“②”宁可“只单说选取的一面，后常加”的好“、”为好“。”宁肯“表示取舍，所选择的做法主要取决于人的意愿。③”贯串“从头到尾地穿过，自始至终地体现，对象多是抽象事物。”贯穿“穿过、连通，对象多是具体事物（如”城市“）。④”施行“实施（法令、规章、制度等）侧重于执行。”实行“用实际行动来实现，侧重于实现，是使思想上的东西变成现实。）
答案: A（①涉及，强调与对象有”关联“；波及，强调对对象产生了”影响“。②摘要，意为”摘录要点“；择要，意为”选择重要的“。③”不是……而是……“，是并列关系，否定前者而肯定后者；”不是……就是……“，是选择关系，并不能表明说话人的最终态度，这与句首”严格地讲“不太相符。或许，是表示猜测语气的副词；或者，是表示选择关系的连词）
答案: D（和睦：相处融洽友爱，不争吵；和谐：配合得适当和匀称。终止：结束、停止；中止：做事中途停止。妨碍：使事情不能顺利进行，阻碍：妨害，有害于。窜改：改动；篡改：用作伪的手段改动或曲解。）
答案: C（培育：对幼小的生物等进行培养，使其发育成长；培植：①栽种并细心管理；②培养〈人才〉；扶植〈势力〉使壮大。依句意，①句应当用”培育“。形迹：①举动和神色，如”形迹可疑“；②痕迹，迹象；如”不留形迹“。行迹：行动的踪迹。依句意，②句应当用”行迹“。③句中两个”是“字领起的内容是并列的关系，应该用”也“字来连接，”台海地区“"亚太地区”范围由小到大，是递进关系，应该用“乃至”。而“更”和“和”分别表递进和并列，与③句句间及两个短语间关系不合。）
答案: B（原形：原来的形状，本来的面目；原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活的人。留连：留恋不让，舍不得离去的情态；留恋：不忍舍弃或离开。只要/就：表充足的条件；只有/才：表必需的条件。）
答案:A(①“凯旋”与“败归”相对，比“胜利”更恰当；②“微辞”是“隐晦的批评”，“微言”是“精微的语言”；③“偶然”着跟于意外，出乎意料之外；“偶尔”着眼于次数少，间或，有时候。)答案: A（“隐讳”意为有所顾忌而隐瞒不说，意思不明显应用“隐晦”。“器重”是长辈对晚辈、上级对下级的重视，对知识的重视只能用“尊重”、“接合”意为相连、相接，而“结合”则指事物间发生密切联系。）
答案:A(“防止”通常用于坏事情发生之前；“防治”通常用于问题发生之后，既预防类似问题再次发生，又采取措施治理已经发生的问题。“资金”指国家用于发展国民经济的物资或货币；“资源”是指生产资料或生活资料的天然来源。“不单”多表并列关系；“不但”表递进关系)答案: C（A．提高级别、职位等不用“进升”；“急需”是紧急需要，“亟待”是争迫地等待；“当然”是应当这样或合于事理、情理，“固然”表示承认某个事实，引起下文转折）
答案：C（曲解：是作歪曲和错误的解释，是有意而为；误解：（由于能力等原因）理解得不准确。徜徉：指自由自在地来回行走，不合句意，应用表犹豫不决的“徘徊”。“开拓”与“开创”的不同在于前者重在拓展，后者在于创新，另外，从搭配对象考虑，用“开拓”较合适）
．答案：B(查访：调查打听（案情）；察访：通过观察和访问进行调查。派生：从一个主要事物的发展中分化出来；衍生：演变发生或产生。培育：培养幼小的生物，使它发育成长，多用于生物，特别是幼小的生物，有时用于对儿童、青少年；培植：栽种并细心管理（植物），培养人才，扶植（势力）使壮大。)．答案：A(管辖：管理；统辖（人员、事务、区域、案件等）；管理：负责某项工作使顺利进行。丰腴：（1）（身体）丰满；（2）多而好；丰满：（身体或身体的一部分）胖得匀称好看。传诵：辗转传布诵读；辗转传布称道；传颂：辗转传布颂扬。)．答案：D（“理念”通常指思想，也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象；“理想”可指对未来事物的想象或希望。“冷清”意为“冷静而凄凉”强调很不热烈，很不热闹，萧索而凄凉；“清冷”意为“凉爽而带有寒意”根据语境，此处应选“清冷”）
．答案:C(单纯①简单纯一，不复杂，如思想单纯；②单一，只顾，如反对单纯追求数量；纯粹①不搀杂别的成分，②单纯地，单单，这种想法纯粹是为目前打算。单纯侧重于范围，即单，纯粹侧重于无杂滓，即纯，也表示一种强调。“感觉”与“意识”的区别主要在于程度，“感觉”侧重于表面，浅层的，而“意识”则是通过分析综合得出的更理性化的结论。)答案:C（“景点”和“景色”都有风景之意，但范围大小有区别，前者强调某一处风景，后者可以含多处风景，从上下文看，“第一片”只能与“景色”连用。“开阔”突出心胸广阔的程度，“开朗”重在表现思想乐观、畅快，从上下文看，这里用“开阔”正好表现“我”大海一样的胸怀。“紧缺”是说物资因短缺而供应紧张，“紧俏”是说商品因销路好而供不应求，从上下文看，公司建造摩天大楼是商业行为，用“紧俏”合适。）
答案:A(①镇定：遇到紧急情况不慌不忙；镇静：情绪稳定或平静。此处的语境不属于“遇到紧急情况”。②前提：事物发生或发展的先决条件；基础：事物发展的根本起点。③未免：表示对某种过分的情况不以为然，侧重于评价；难免：表示客观上不容易避免。)答案: Ｃ（“私自”指背着组织或有关的人做不合乎规章制度的事；“擅自”指对不在职权范围以内的事情自作主张，从句意看，当用“擅自”。“建造”和“营造”都有建筑的意思，但“营造”有经营建筑之义，和语境搭配更恰当。“关于”表示关涉的范围；“对于”主要指出动作、行为的对象。）
答案:C(①渗透：逐渐进入，多用于抽象事物；渗入：无孔不入地钻进去，多含贬义；②颠覆：推翻；颠倒：位置相反或错乱；③前后句是递进关系，不能用表并列关系的关联词)答案:A（“愚昧”偏重于精神、认识；“愚笨”偏重于智力。这里官僚精神认识，应当用“愚昧”。“不但……而且”表递进关系，“如果……就”表假设关系，这里应为递进关系。“化解”有一个过程，一般采用怀柔的方法；“解决”则不一定体现这两点。“仁厚”指仁爱厚道，心肠好；“仁德”指施行的一种德政。对医生应当用“仁厚”。）
答案：C(更加与越发：同一事物不同阶段的比较用“越发”，两种事物之间的比较用“更加”；偶然与偶尔：“偶然”跟“必然”相对，表示意外；“偶尔”跟“经常”相对，表示次数少。从而与进而：“进而”强调进一步的行动；“从而”则除了表示进一步的行动之外，还跟上文有条件或因果的关系。)．答案：B（根据：把某种事物作为结论的前提；按照：提出某种行动标准。原句上下文是一种推论关系，宜用“根据”。进而：进一步；从而：上文是原因，下文是结果。自然：理所当然；固然：表示承认某个事实，引起下文的转折。）
．答案：D（起动：侧重在实施；启动：侧重开始实施。一经：表示只要采取某种措施，就会得到相应的结果，多表已然；一旦，表示忽然有一天或假如有一天，侧重在将然。扶持：侧重于帮助、支持；扶植：侧重于培植。）
．答案：A(“疏离”比“疏远”程度更甚，与后面的“孤单”相照应。“权限”指职权范围；“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。“虽然”表示转折；“即使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配)答案:C(承受：接受、经受；备受：经受得多，比“承受”的程度深，这里应选“备受”；格局：结构和格式，一般表现具体事物；局势：（政治、军事等）一个时期内的发展情况，这里应选“格局”；协同：各方配合或甲方协助乙方做某件事；协调：配合得适当，这里应选“协调”。凝结：物质由分散成为整体；凝聚：气体转化为液体。意思可指“合拢到一块”，这里选“凝聚”合适一些。)答案:A{沉湎：沉溺，指陷入不良的境地(多指生活习惯方面；沉浸：浸入水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。制约：甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约；限制：规定范围，不许超过，约束。协调：配合得适当，多指抽象的内容；协作：若干人或若干单位互相配合来完成任务，多指具体工作)} 答案：B（指责：侧重于责备；指摘：侧重于挑出错误。一起：有三个义项：其一，同一处所；其二，一同；其三，一共。一齐：副词，表示同时。收拾：是书面语；打点：是口语。）
．答案：B（交代：把经手的事务移交给接替的人；交待：把事情或意见向有关的人说明；把错误或罪行坦白出来。纵容：对错误行为不加制止，任其发展。多含贬义；怂恿：鼓动别人去做（某事）。包含：里边含有；包涵：客套话，请人原谅。陈规：已经不适用的规章制度；陈旧的规矩。成规：现成的或久已通行的规则、方法。）
．答案：C（“越”和前面的“越”呼应，表示程度随着条件的发展而发展。“更”更加，表程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少。必需：一定要有的；不可少的。用在名词前。必须：表示事理上和情理上的必要。用在动词前。处处：各个地方，各个方面；到处：各处，处处。“到处”比“处处”的动作性强，而“处处”侧重客观存在。）
．答案：B(商定：商量决定；核定：核对审定。限制：① 规定范围，不许超过；约束。② 规定的范围。控制：掌握住不使任意活动或越出范围。试验：为了查看某事的结果或事物的性能而从事某种活动；实验：为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。作客：寄居在别处；做客：访问别人，自己当客人。)．答案：B（“倾听”用于上级、长辈对下级晚辈；“聆听”用于下级、晚辈对此有、长辈；②句“拘谨”重在“谨慎”“小心”；“拘束”重在“过分约束自己”，“在记者面前”用“拘谨”合适；③句“鄙视”意为看作鄙*、低劣；“蔑视”着重指用轻蔑的态度小看，对“擦皮鞋”这一职业而言，用“鄙视”合适）
．答案：D（“何况”用反问语气表示比较起来更进一层的意思；“况且”只表示进一步申诉理由或追加理由。“款式”是样式、格式的意思。句中提到新壶是已烧制好的成品，其样式，即款式已经定型，不可再事更改，作伪者无手脚可作。并且，紫砂壶的款式也不是刻出来的。“款识（zhì）”是指钟鼎等器物上所刻的文字，显然，作伪者是就壶上所刻的文字弄虚作假，即用冒刻名人题记的手法来提高壶的身价以牟利。可见，冒刻的是“名人款识”。“借故，借口”都有假托某种原因的意思，但在用法上是有区别的，主要在于：“借故”的“故”多是虚晃一枪，一般下面并不交代这“故”是什么。而只是径直说出其真实的目的，即作了些什么；“借口”则往往要交代出其所“借”的某种理由，然后再接着说出其真正的目的。）
．答案：B（“重新”和“从新”都是副词，两个词的意思基本一样，现在用“重新”的居多，不过这两个词也由细微的差别：“重新”表示重头另行开始，但不是旧的重复，而是变更方式或内容；“从新”还有从头做起的意思，“从新来一遍”，是说从头再做一遍，而无什么变化。“适合”与“合适”的区别主要在于：前者是动词，可以带宾语；后者是形容词，不能带宾语。“以及”的前面能够停顿，“及”不能。）
．答案：D（促使：推动使达到一定目的;迫使：用强力或压力使（做某事）。披露：发表、公布、表露之意。透露:泄露或显露（消息、意思等）。第③句中有“必然”一词，可知这里是充分条件。故应填“只要”。综合上述分析，只有D为正确选项）
．答案：A(“尽管”是指“虽然”“即使”的意思，表示让步，姑且先承认某一事实，然后说出正意。也指为了强调表示结果的正意，可以用在后一分句，多用于书面。“不管”是指后面带任指性的疑问代词或选择性词语，表示在任何假设的条件下结果或者结论都一样，常常同“都”“也”“总”“始终”“一直”等副词配合着用，“竟然 ”有“居然”的意思，表示情况发生意外，没有料到。“果然”是指“真的”“确实”的意思，表示情况同所说的或者所想的相符合，也有“如果真的”“如果确实”的意思，表示假设同情况相符合。“公然”是指“毫无顾忌地”“明目张胆地”地意思，表示公然做坏事。“姑且”是指“先”“不妨”的意思，表示在不得已的情况下只好将就一下，以后再作结论，带有让步的意味。“尚且”是指“还”“都”的意思，用在前一分句，提出明显的事例作比较，后一分句用“更”“当然”等副词配合，推出结论，表示当然如此。)答案：D(用“表明”比用“说明”更确切。“勉励”是鼓励、鼓舞的意思，动词；“勉力”是尽力、努力的意思，副词。根据这两个词的词性，可以断定，第三句应该选“勉力”；“退化”指事物由优变劣；“蜕化”指虫类脱皮，比喻腐化堕落。)．答案：A(“防止”通常用于坏事情发生之前;“防治”通常用于问题发生之后，既预防类似问题再次发生，又采取措施治理已经发生的问题.“资金”指国家用于发展国民经济的物资或货币;“资源”是指生产资料或生活资料的天然来源。“不单”多表并列关系；“不但”表递进关系。)．答案：C(“淳厚”之义为“淳朴”；“醇厚”(气味、滋味)纯正浓厚，也有“淳朴”之义。“内涵”一个概念所反映的事物的本质属性的总和，即概念的内容；“内含”指“里面包含有”。“溶剂”指能溶解别的物质的液体，如水等；“熔剂”指熔炼、焊接或者锻接时，为了促进原料、矿石或者金属的熔化，而加进的物质，如石灰石等)答案：D（“爆发”指力量、情绪等忽然发作，事变突然发生；“暴发”是突然发财或得势。“敦促”用于平等的对象之间，表尊敬、客气;“督促”用于上级对下级。“鉴赏”：鉴定和欣赏;“鉴别”:鉴赏并辨别）
答案：D（取缔：明令取消或禁止;取消：使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。从而：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；反而：连词，表示跟上文意思相反或出乎预料的常情。履行：实践自己答应做的或应该做的事。执行：实施；实行政策、法律、计划、判定中规定的事项）
答案：A（“愚昧”偏重于精神、认识；“愚笨”偏重于智力。这里官僚精神认识，应当用“愚昧”。“不但……而且”表递进关系；“如果……就”表假设关系，这里应为递进关系。“化解”有一个过程，一般采用怀柔的方法；“解决”则不一定体现这两点。“仁厚”指仁爱厚道，心肠好；“仁德”指施行的一种德政。对医生应当用“仁厚”。）
答案：A（①“界限”是“限度”多用于抽象事物，“界线”是两地区分界的线，多用于具体事物；②“意向”是“意图”、“目的”，“意见”是“对事情的看法”；③“因为”与“从而”不搭配。）
答案：A（健全；强健而没缺陷；健康：生理机能正常，没有缺陷和疾病。松弛：“不紧张”；松懈：注意力不集中，做事不抓紧。顿时：立刻只用于叙述过去的事情、局面；马上：立刻。）
答案：C(“寓意''指寄托或隐含的意思；”含义“指词句等包含的意思。”盘问“指仔细、全面查问，在盘问者心目中，对象是”某坏事的嫌疑人“；”盘查“指反复、仔细询问、检查，在盘查者心目中，对象是”可疑人或物“。句②用”盘查“恰当。③句前后为转折关系，用”虽然“为妥。)答案：Ｂ（”权力“是政治上的或职责范围内一定的强制力量或支配力量，对象可以是个人，也可以是国家机关；”权利“与”义务“相对，指依法行使的权力和享受的利益，对象是公民、法人，也可以是国家机关。根据句意，选择”权力“。”翻一番“是增加了一倍的意思，”翻一翻“是表示短促的动作。根据句意，选择”翻一番“。”甚至“与”以及“都是连词，”甚至“用在需要强调的一项前，表示这一项更加突出；”以及“表示并列的关系，根据句意，选用”甚至“）
答案：B（”机制“有”泛指一个工作系统的组织和部分之间相互作用的过程和方式“的意义；”体制“有”国家机关、企业、事业单位等的组织制度“的意义。”全力“意思是”全部力量或精力“；”鼎力“意为”大力“，”鼎力“是敬辞，多在表示请托或感谢时候。③句中，后一空只有选”反而“才最合乎句间关系和最恰当地表现出人物的情态。）
答案：D（”景致“不能受”旅游“修饰。”冲击“用于一方对另一方。”相对“是”比较“之意，”相应“是”呼应“之意）
答案：C（①”萎缩“，指身体草木等干枯，也指经济衰退;”畏缩“指因害怕而不敢向前，应选”畏缩“②”抢救“指在危急情况下突击救护，其对象可以是能够直接救护的人，也可以是文化遗产等；”营救 “是援救的意思，其对象是暂时遇到灾难急需救助而又不能直接救助的人。句中用于煤矿瓦斯爆炸后的失踪者，应选”营救“③句间不是递进关系，应排除表示递进关系的”不但/也“）
答案：D（①句”夺冠“不能带宾语；②句”惠赠“是敬辞，只用于对方对自己的行动；
③ 句”搁置“与”搁浅“均有停止不能进行之意，但”搁浅“喻事情遭到阻碍，更符合文意，且与句中的”深入“相对应；④句是因果关系复句，故选”因而“）
答案：B（”制约“侧重在控制、约束;”束缚“侧重在限制在一定的范围内。”凌驾“侧重在什么之上，高高在上;”驾驭“侧重在统率、掌握。”与之“相当于”给他（它）“或”和他“;”予以“相当于”给与“。）
答案：C（会晤：会见，书面语;会面：会见，口语。意气：①因主观和偏激而产生的情绪；②意志和气慨。如”意气风发“。义气，指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气慨。对于：用法同”对“，表示对象，凡是”对于“的地方都可用”对“。关于：主要表关涉的范围。”关于……“作状语，只能放在主语前。”对于……“作状语，主语前后均可。是否：是不是。）
答案：C(对于”定金“，依照《合同法》相关规定，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时”定金“双倍返还，消费者违约时”定金“不返还。至于”订金“，目前法律没有明确规定，可视为”预付款“，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时应无条件退款，消费者违约时可以要求经营者退款。”合适“的意思是符合实际情况或客观要求，是形容词；”适合“是符合（实际情况或客观要求），是动词。两个词都有表符合的意思，但”适合“可以带宾语，而”合适“不能带宾语。”大致“和”大概“都是副词，表示推测语气，用于对情况和数量的推测。”大概“在表示推测语气时，比”大致“多偏重于猜测，而不是肯定；”大致“在表示推测语气时，比”大概“多偏重于肯定，而不是推测。)答案：D（”舒服“侧重表示人身体、精神的主观的具体感受，多用于口头语；”舒适“侧重表示客观环境或东西给人的综合性感受，多用于书面语。”刻板“侧重指不会变通、缺少变化，多用于学习、经验等方面的生搬硬套，多用于书面语，多用于形容做某事；”呆板“侧重指不自然、不生动，多用于艺术创作和为人处事中的墨守成规，通用于口语和书面语，既可以用于形容人，也可以用于形容做某事。）
答案：C（①”批判“是对错误的或反动的思想进行分析、批驳；”针砭“是古时用石针扎皮肉治病，现比喻发现错误或指出错误以求改正；②”现实“与理想相对，指客观实际，”现时“指当前；③”沉湎“指深深地迷恋，不能自拔，”满足“指满意）
答案：B（”史实“指历史上的事实，”事实“指事情的真实情况；”搜集“指到处寻找”事物“并聚集在一起，”收集“指使聚集在一起；”中止“指做事中途停止，”终止“指结束，停止；”反映“一是指把客观事物的实质表现出来，二是指把情况、意见等告诉上级或有关部门。”反应“一是有机体受刺激而引起的活动，二是指打针或吃药等引起的症状，三是指事情所引起的意见、态度或行动；”贯穿“一是指穿过，连通，二是指贯串；”贯串“指从头到尾穿过一个或一系列事物.）
答案：B（”变换“意为”事物的一种形式或内容换成另一种“；”变幻“意为”不规则地改变“，所以选择”变幻“。”侵蚀“意为”逐渐侵害使变坏“；”侵吞“意为”暗中非法占有“，所以选择”侵吞“。”鉴于“与”由于“，从表原因的角度看，用法基本相同，”鉴于“有”表示以某种情况为前提加以考虑“的用法，”由于“没有，句中的”去年江水泛滥的严重教训“是”采取措施“的前提，辨析可从句子间的逻辑联系入手，应选择”鉴于“。）
答案：D(”况且“侧重于在已经说出理由之外，再追加一层理由，相当于口语中的”再说“；而”何况“则用于反问句中，表示”逼进一层“的意思，一浅一深的两件事，浅的如此，深的更不用说了，相当于口语中的”甭说“。”宽慰“重点在”宽“，表示宽解和慰藉，常与因忧伤而”想不通“相对；而”安慰“侧重于”安“，表示情绪上的安定，无波动，常与”焦虑、不安“相对。”鸦雀无声“形容极其寂静，常用于有人参与的场面的寂静；而”万籁无声“则常指周围的自然环境非常安静。)．答案：D（闪烁：光亮动摇不定，忽明呼暗；闪现：一瞬间出现；呈现。开辟：强调从无到有地打通、创建；开拓：从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的。尖历：形容声音高而刺耳；尖利：形容眼光尖锐。）
．答案：B（交汇：指水流、气流等聚集到一起；会合。交会：会合、相交。”交汇“适用对象多指水流、气流等事物，而”交会“适用范围较广，不限于此。淹没：大水漫过；盖过。湮没：（逐渐）埋没。”淹没“适用对象多为具体事物，而”湮没“适用对象多为”名声“"才华”等抽象事物。期间；某个时间里面。其间：一指那中间；二指某一段时间。“期间”多指具有某种特征的时间段，一般用在表时间的名词后面，特指该段时间，如“鸦片战争期间”“辛亥革命期间”“九五规划期间”等，但它不能单独使用，而“其间”则可以作为插入语，单独使用。“而后”与“尔后”：相同点：都属于同音异形词，词性相近，连接两个句子，表示事情的先后发生，意为“以后、然后”。此时，两者可通用。不同点：“而后”不能单用，即不可作独立语，其后必须紧跟句子成分，而“尔后”可作独立语，可用逗号与其他成分隔开单独使用；另外，“尔后”还可作定语或状语，分别修饰名词或动词，表示“从此以后、今后、后来”，“而后”没有这一用法。）
答案：C（进而：继续往前，进一步；从而：连词，上文表原因、方法等，下文表结果、目的等。尽管：连词，前句表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而”等表示转折的连词跟它呼应，反接上文；不管：连词，在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有“都”等副词与它呼应。“失之”与贬义词相关；“有失”常与中性词或褒义词搭配。）
．答案：D（“恪守”有遵守之意，但比“遵守”意重，“固守”多用于对具体的事物的守卫；“招收”多指用考试或其他方式接收学员、学徒、工作人员，“招募”意为募集人员，有聚集之意，“招聘”指用公告的方式聘请；“甚至”除了有进一层的意思外，还有突出某一件事的意味，“而且”“并且”都只有进一层的意思。）
．答案：B（超越：超出，越过；“超脱”与句意不合。警醒：指警戒醒悟；惊醒：指受惊动而醒来，与文意无涉。徘徊：比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏；倘徉：指安闲自在地步行，据句意宜使用前者。）
．答案：D（就诊:就医，指病人到医生那里请他诊疗；应诊:指医生接受病人给予治疗；专诚:指特地，表示非顺便，特指心意诚恳；专程:指专为某事而到某地；埋没:指挖开土安设并埋好；湮没:埋没，书面语）
答案：A（“隔膜”指情意不相通，彼此不了解或不通晓，外行；“隔阂”指情意不通，多指民族间的；“看护”照看保护；“麻痹”失去警惕性；“麻木”指发麻的感觉。“软弱”指人，不用于体系）
第三篇：备战2018中考病句辨析(有答案)
2016年中考试题汇编之病句修改
【2016·天津卷】
3．下列句子中，没有病句的一项是（3.B）（2分）
A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。D．在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
【2016·浙江省杭州卷】
4．下列句子中没有语病的一项是（4．D）
A．本着“服务G20，奉献G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。
B．执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。
C．史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。
D．一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表，第一作者是位90后的杭州姑娘。【2016·福建省南平卷】
4．下列句子中没有语病的一项是(4．（D）(3分)(3分)．．A．经调查，“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。
B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。C.磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，是一种观赏价值极高的艺术品。D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。【2016·福建省龙岩卷】
【2016·山东省济南卷】
4．下列句子 没有语病的一项是（D）（3 分）A.只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。【2016·山东省潍坊卷】
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）
A.提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。
B.历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。C.随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。
5.B（A.结构混乱；C.成分残缺；D.表意不明）
【2016·山东省济宁卷】
6.下列句子中，没有语病的一项是（6.（2分）D）（2分）
A.通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。C.很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。D.除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。
【2016·山东省威海卷】
6．下面语句有两处语病，请将改正后的句子写在横线上。（2分）
多部门联合开展了一系列“满足阅读需要，繁荣文学创作”的活动，并且制定了工作万法。6.(共 2分)多部门联合制定了“满足阅读 需要，繁荣文学创作”的工作方案，并且开展了一系列活动。(语序不当 1分，搭配不当 1分；引号中的内容不放在前一分句中扣 1分)
【2016·山东省德州卷】
7．下列句中没有语病的一项是（7.A）（2分）
A．近期，山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。
B．备受关注的2016年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行，有近50家左右的电动车生产企业参赛。
C．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。
【2016·山东省临沂卷】
4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）．． A.科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。
B.第六届中国（费县）国际赏石旅游文化节开幕之际，来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业。
C.2016年4月4日。儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生将”，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。
D.5月21日，临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行。看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里。
4.C（A语序不当，应将“支持”和“理解”互换位置。B项成分残缺，应在“旅游事业”后面添加“发展步伐”。D项结果混乱，应删掉“看到”或者“让”）
【2016·山东省枣庄卷】
3．下列句子中没有语病的一项是（3.D(2分)）（2分）A．近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。
D．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
【2016·四川省成都卷】
4．下列语句中没有语病的一项是（4．【答案】A）
A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
【2016·四川省南充卷】
4．下列句子没有语病的一项是（4.B.）（2分）
A．能否切实减轻学生课业负担，让他们分快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
B．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴同行，与高尚朝夕相处。C．我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。
D．随着《成渝城市群发展规划》的公布，将助推南分站在新一轮发展的起跑线上。
【2016·四川省雅安卷】
5.下列各句中没有语病的一句是（）
A.今年4月,李克强总理视察芦山“4.20”地震灾后重建工作时, 特别指出, 重建不仅是恢复重建, 更是发展再建, 对全国有示范意义。
B.首赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的中国海军的三艘军舰和几十名特种兵,将进行登舰检查、与海盗火力对抗、保护相关海域通行船只的通行安全等活动。
C.良好的心态,是我们参加中考能否取得成功的关键。
D.作家莫言采用魔幻现实主义手法, 将民间故事和历史事实融入小说创作并取得杰出成就,被评为2012年“诺贝尔文学奖”。
5.(B 项搭配不当“军舰” 与后面内容不搭配;C 项一面对两面;D 项不搭配, 把“被 评为” 改为“获得”)
【2016·江苏省淮安卷】
2．按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。（分4）
“五四”青年节前夕，①为了关注大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意，激起阵阵掌声。最后，经组委会评选，周思宇同学获得本次比赛一等奖。
第①处有语病，修改意见：（2分）第②处标点使用有误，修改意见：（1分）第③处成语使用不恰当，修改意见：（1分）2．①“提高”改为“增强”（其它正确改法也行）；②书名号改为引号；③“虚情假意”可改为“情真意切”（其它正确改法也行）
【2016·江苏省盐城卷】
4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B．作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。C．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。D．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。
4．答案：B。A项“能否”缺乏照应；C项“加快”与“质量”搭配不当；D项缺少主语。
【2016·湖北省武汉卷】
3.下列各句中有语病的一项是（3.B）
A.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛。B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。C.我们要想节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。
【2016·湖北省黄石卷】
4．下列句子没有语病的一项是（4.A）．．．．A．《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。B．这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。C．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。D．史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑，所以这是作者的亲身经历。
【2016·湖北省襄阳卷】
4．下列句子没有语病的一项是（4.B(2 分））（2 分）A．作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。B．中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高超技艺的支撑。C．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。D．汉十高铁全线贯通后，武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1 个小时。
【2016·湖北省十堰卷】
5．下列句子没有语病的一项是（）（3分）．．．．A．我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解、研究国学经典。B．有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，十堰的蓝天成了常态。C．当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市，受到了球迷的热烈欢迎。D．为积极响应我市“外修生态，内修人文”方略，市五创办、市环保局联合举行了以“践行文明之约，共享生态之美”为主题的大型公益活动。
【考点】病句辨析与修改。【分析】本题考查病句辨析，学生要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。【解答】A．语序不当，应该是“策划与开展”。B．搭配不当，“空气质量”不能“不断改进”，应该是不断优化。C．成分残缺，缺少主语，应该把“当”去掉。D．正确。故选：D。【点评】做好本题要仔细阅读题干，根据病句类型加以修改，平时对常出现的病句类型进行整理积累。
【2016·湖北省荆州卷】
4．（3分）下列各项中，有语病的一项是（C）
A．礼是由传统和习俗形成的行为规范。
B．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。C．重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。D．礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。
【2016·湖北省荆门卷】
4．下列各句中，没有语病的一项是（【答案】C）
A．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。
B．5月4日，荆门市电视台记者采访了我校黄博文同学，并祝贺他荣获“五四好青年”。C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯。D．“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。
【答案】C【解析】试题分析：此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A．语义重复，删去“其原因”或者“造成的”；B．成分残缺，缺少宾语，结尾加上“的称号”；D．动
宾搭配不当，“新思路”改为“新蓝图”或者“描绘了一幅”改成“构想了一条”。C正确，故选：C。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
【2016·湖北省鄂州卷】
3．下列各项中，没有语病的一项是（3．D）（2分）
A．通过“一师一优课”活动的开展，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。B．2016年鄂州市创建“全国卫生城市”的工作，在市委市政府的组织领导下，在广大人民群众的热情参与下，已经阶段性取得了成果。
C．为了防止溺水事件不再发生，学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。D．高速公路上的团雾，往往与重特大交通事故相伴发生，严重威胁着人们的生命财产安全。
【2016·湖北省孝感卷】
4．选出下列有语病的一项（4．B(2分，成分残缺，缺宾语“水平”）。（2分）．．．A.充满正能量的网络语言，成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。
B.“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科学及空间 生命科学研究。
C.从2016年起，小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。
D.在湖北省小学生经典诵读大赛中，来自孝感市实验小学的两名选手分别获得冠亚军。
【2016·湖北省黄冈卷】
13．下列各句中，没有语病的一项是（13． C）（2分）
A．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
【2016·湖北省咸宁卷】
4．下列各项中，括号内的表述不正确的一项是（）
A．波浪一边歌唱，一边冲向天空，去迎接那雷声。（这句话运用拟人的修辞手法，表现了波浪高昂的战斗激情。）
B．“挑衅”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”（这四个词语的感情色彩相同。）C．在5月到来之时，那千百年来蕴育过无数生命的大沼泽，再次成为弥漫着青草气息的地方。（这句话中画线部分是主语。）
D．荣获“最美乡村医生”称号的藏族医生洛松，在十分艰苦的条件下挽救了无数人的生命。（这个句子没有语病。）
【考点】修改病句修辞方法词语成语【答案】C【试题解析】C“大沼泽”是主语。“在5月到来之时”是状语，“那千百年来蕴育过无数生命” 是定语。
【2016·湖北省随州卷】
5．下列句子没有语病的一项是（5.(2 分）A）（2分）
A．惟有勇立世界界科技刨新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步作出更大贡献。
B．2016年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
C．阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容，也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。
D．不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。
【2016·广东卷】 【2016·广东省广州卷】
4．下列句子中，没有病句的一项是（）（3分）
A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。B．中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。C.读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
【答案】B 【解析】本题考查病句辨识判断。A.“随着„„”使句子缺主语 C.语序错误。改为“深受读者喜爱” D“是因为„„的原因”句式杂糅。
【2016·甘肃卷】 【2016·甘肃省兰州卷】
4.下列各句中，没有语病的一句是（）（3 分）
A.能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。B.记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。C.敦煌市承办首届丝路文賻会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。D.吉利公司推出的首款电动车“知豆 DI”初步定价大约在 4 至 6 万元左右。【答案】B 【解析】A 项是两面对一面的错误，能否开展活动包含“能开展”和“不能开展”两方面内容，只有“能开展活动”才“是提高身体素质的条件”，“不能开展活动”不能“是提高身体素质的条件”。应去掉“否”或在“提高”前加“能否”。C 项是谓宾搭配不当的错误，无法“改善”“进度”。可将“改善”改为“加快”。D 项是语意重复的错误，“大约”与“左右”意思重复，应删去任意一个。
【2016·甘肃省白银、威武、平凉、张掖、酒泉、定西、临夏卷】 4．下列句子中没有语病的一项是(4．（3分）C)
A．随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。
【2016·贵州省安顺卷】
3．下列各句中没有语病的一项是（）（3分）
A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了人家庭的温暖。B．我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。
C．青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。【答案】C【解析】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭
借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题用反选排除法，A句缺少主语，B句“只要„„才能”关键词错用，D“推广并通过”语序不当，答案为C。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
【2016·贵州省黔南布依族苗族自治州卷】 7.下列句子没有语病的一项是(7.C)A.屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人。
B.巴黎发生了一起骇人听闻的恐怖分子袭击事件，共造成数百人左右伤亡。C.面对新一轮改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。D.为了防止埃博拉病毒不再蔓延，利比亚政府采取了强有力的应对措施。
【2016·江西卷】
3．下列句子没有语病的一项是（3．【答案】D）（2分）
A．因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。B．这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。C．中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
【2016·河北卷】
3．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。（4分）
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
（1）第②句修改意见：____（2）第③句修改意见：____ 3．（4分）（1）把“搭建”改为“提供”，（“搭建”改为“提供”，在“一个平召”前加“搭建了”。）（2）把“运用语文”和“学习语文”互换位置。（每小题2分，意思对即可）
【2016·广西壮族自治区柳州卷】
4.下列句子中没有语病、语意明确的一项是（）．．．．．．．．．A.教师节前夕，她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册，准备把它作为礼物送给覃老师。B.日前，自治区安全生产工作会议作出具体部署，坚决杜绝和防范特大安全事故发生。C.由市政府参与打造的我国第一首“家庭与健康”公益歌曲《我们一起回家》已经面世。D.螺蛳粉借助电商平台发展成为一个新兴产业，给弘扬柳州精神和形象带来了新机遇。4.C（A项 有歧义；B项“杜绝”与“防范”语序不当；D项“弘扬”与“形象”搭配不当）
【2016·广西壮族自治区桂林卷】
4．下列句子中没有语病的一项是（【答案】C）（2分）A．在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。B．目前，“智慧桂林”城市免费WIFI的热点数已逾9000个左右。C．有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。D．我市将通过实施老城区特色街区改造工程，进一步提升城市形象。
【2016·广西壮族自治区河池卷】
4．下列对病句的修改不正确的一项是（4.A）
A．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（用词不当，“增强”换为“增加”）
B．××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。（语序不当，“讨论”和“听取”调换）
C．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（前后矛盾，去掉“能否”）
D．经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。（成份残缺：缺少主语。去掉“经过”或“使”）
【2016·黑龙江省哈尔滨卷】
3．（3分）对病句的修改不正确的一项是（3.A）A．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。将“领会”政为“领悟”。
B．中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。
将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。C．通过调查，使我们了解了真实情况。
删掉“通过”或“使”。
D．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。
去掉“防止”或“不”。
【2016·黑龙江省齐齐哈尔卷】
4．下列句子中没有语病的一项是（4.D评分说明：（2分）（2分）A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。C．为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
D．也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
【2016·黑龙江省龙东地区卷】
3．下列句子中没有语病的一项是：（3.B(2分〉）（2分）
A．到2016年4月，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。B．杨绛先生文学语言的成功是有目共睹的。
C．今年传奇欧美音乐界小提琴家耶胡迪·梅纽因100周年诞辰。
D．5月21日，2016年世界羽毛球团体赛尤伯杯在江苏昆山落幕，使中国羽毛球女队击败韩国队卫冕成功。
【2016·辽宁省丹东卷】
4．选出对下列各个病句修改有误的一项（4.B）
A．作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长。
修改：删掉“使”。
B．观测结果表明，在距地面1500-2000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。
修改：将“降低”改为“减少”。
C．难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？
修改：删掉“不”。
D．中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。
修改：将“巩固”和“建立”互换位置。
2016年陕西省
4．下列病句修改不正确的一项是（4．D）
A．西宁市快速公交的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。（在“交通拥堵”后加上“状况”）B．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。（删去“大约”或者“左右”）
C．在那壮美的青藏高原上，是我祖祖辈辈生活的地方。
（删去“在”和“上”）
D．做为新时代的公民，我们要养成并且提高认真阅读的习惯。
（将“并且”改为“和”）
【2016·陕西卷】
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）
①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反，懂节制、能节制，能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。④“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
（2）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在下面的横线上。（1分）
（3）请提取第④句的主干，并写在下面的横线上。（1分）
5（1）节制不是遏制、束缚个性。（2）只有（或唯有，才有）（3）“从心所欲，不逾矩”是境界。
【2016·湖南省】 【2016·湖南省长沙卷】
3．下列语句中没有语病的一句是（）（2分）．．A.5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。C.为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
3．C【解析】A.“大约”与“左右”语义重复。B.“防止”与“不要”双重否定表示肯定，与语义不符，应去掉“防止”或者“不要”。D.“发扬„„产业”搭配不当，可将“发扬”改为“发展”。
【2016·湖南省衡阳卷】
3．下列各句中没有语病的一项是（3.参考答案：B 评分标准：2分）（2分）A．2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。B．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。
C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。
D．重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。
【2016·湖南省邵阳卷】
5．下列句子没有语病的一项是（）
A.2015年7月31日，北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权，北京成为首个集夏
奥、冬奥举办地于一身的城市。
B．有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键。
C．我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。D．老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。
【2016·湖南省张家界卷】
4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．张家界天门山中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。B．在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调c C．拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。D．央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。
4.D(A项搭配不当，“采取”应改为“开展”；B项成分残缺，缺少主语，可将“在„„中”删去；C项句子杂糅）
【2016·湖南省娄底卷】
4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．通过开展经典诵读等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
B．磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽，长大约18公里左右。C．四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。
D．为实施“天蓝”“地绿”“水净”三年行动计划，娄底市积极推进涟水河、孙水河综合治理工作。
答案：D、（解析：本题考查病句的鉴别能力。A成分残缺，缺少主语。B“大约”与“左右”语义重复。C“避免不再发生”指的是“一定让它发生”属双重否定使用不当）
【2016·内蒙古自治区呼和浩特卷】
3.下面有四个句子，不是病句的不要动它，你只修改病句。(2分)(1)他对工作认真负责,虽然身在病中，但他无时无刻不忘学校交给他的任务。(2)看到他被雨水浇得像个落汤鸡，大家都忍俊不禁。(3)有些人非常酷爱玩手机，结果功课学得完全一塌糊涂。
(4)教育局号召各学校行动起来，做好校园安保工作，防止校园安全事故再次发生。
3.(1)句改法:①把“无时无刻”改成“每时每刻”或“时刻” ②把“忘”改成“记得”(3)句改法:去掉“非常”,去掉“完全”(2分)
【2016·云南省曲靖卷】
4．下列句子有语病的一项是（）
A．唉！友谊的小船说翻就翻，我想静静。
B．刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。
C．继两次承办中国女足热身赛后，曲靖又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。
D．今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。
【答案】A【解析】句子有歧义，“静静”可理解为安静，也可理解为一个人的人名。
【2016·新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团卷】 4．下列句子中没有语病的一项是（3分）（）
A．千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。B．据介绍，这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。C．亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。
D．一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。
【2016·海南省】
3．下列句子没有语病的一项是（3.（2分）B）（2分）
A．在海南众多的旅游景点中，内地游客尤其特别喜欢三亚的大东海。B．琼中女子足球队代表中国参加“哥德堡杯”青年足球锦标赛并夺得冠军。C．为创建省级规范化学校，前进中学开展了“国学经典诵读”、“书法进校园”。D．何贤川是海南省评出的六名“海南乡村道德好青年”中年龄最小的获奖者之一。
第四篇：八年级人教版语文上册期末考试试卷及答案
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人教版语文八年级上学期期末考试卷
考生须知：
1、全卷满分150分（含书写5分），考试时间120分钟。试卷共6页，有四大题，27小题。
2、本卷答案必须用钢笔或圆珠笔做在答卷纸的相应位置上，做在试卷上无效。答卷共4页。
3、请用钢笔或圆珠笔将校名、姓名、考号分别填写在答卷的相应位置上。
温馨提示；请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、语文知识积累与运用（28分，另有附加题4分）1．阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
我由zhōng（）地感谢造物主设计了冬。没有冬的肃杀，或许我们永远感受不到春的温柔wǔ（）媚；没有冬的单调，或许我们永远不会知道夏的多姿多cǎi（）；没有冬的真实，或许我们永远摆脱不了秋的虚无chàng（）然。
2．根据下面的语境，为空格处选择合适的词语，将其序号写在横线上。（3 分）
人要学会相信别人，也要学会保护自我；学会竞争，也要学会
；学会严格，也要学会
；学会坚持，也要学会
；学会倾听，也要学会表达；学会默默恪守，也要学会分享心灵；学会在挫折中守护理想，在超越中留住平凡。A.妥协 B.协同 C.宽容
3．古诗文名句填空。((1)——（4）题必做，(5)(6)两题任选一题）(7分）．．．．（1）感时花溅泪。（《春望》）
（2）白头吊古风霜里。（《登岳阳楼》）
（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓。（《答谢中书书》）
（4）苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________，______________ 两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。（5）孟子说“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫《望岳》中意思与之相近的诗句是：。
（6）雪，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雪的句子：，.（写出连续的两句）4.下面一段文字有错误，请按要求修改。（2分）
广州正式启动亚运会吉祥物征集。吉祥物是大型运动会的重要标志，是赛会的精神和灵魂。本次375教育资源网版权所有 375教育资源网 http://www.xiexiebang.com 中小学试卷、教案、课件免费下载
征集的吉祥物，应充分反映“激情盛会、和谐亚洲”的广州亚运会理念，①弘扬奥林匹克，②彰显广州特有的文化魁力，表达广州人民的美好祝愿，而且还要具备丰厚的商业开发价值。上面划线的句子有语病或错字，请找出来加以改正。
①病句修改：。②错别字修改 ：。5.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（3分）
在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；在人生道路上,你付出坚持,你会发现真理的大门是虚掩着的。
6、综合性学习（5分）
世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前，某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加！
⑴为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。(1分)
⑵在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣？(2分)
⑶为了赞美深深的母爱，有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联：（2分）
上联：两鬓白发尝尽人间疾苦。
7、名著阅读：（（1）（2）题必做，（4分）（3）题为附加题，4分，答对分数加入总分）（1）《骆驼祥子》这篇小说以祥子的 为发展线索，他和 的“爱情”纠葛为中心。（2）“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有多大的意思。”这段文字的作者是，他的唯一的一部散文集是《 》，全书共十篇，外加一篇《小记》，一篇《后记》。（3）附加题：
①他是京派小说的代表人物，被誉为“中国第一流的现代文学作家，仅次于鲁迅”，两度被提名为诺贝375教育资源网版权所有 375教育资源网 http://www.xiexiebang.com 中小学试卷、教案、课件免费下载
尔文学奖评选后选人，代表作有《边城》、《长河》等，他是。②当代作家刘心武，1977年发表短篇小说《班主任》，开“伤痕文学”之先河。他的第一部长篇小说《 》荣获第二届茅盾文学奖。
③司汤达，法国批判现实主义作家。代表作《红与黑》，写不满封建制度的平民青年，千方百计向上爬，最终被送上断头台的故事。
④被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”的阿拉伯中古时期著名故事集是____。
二、现代文阅读（共32分）
（一）蝈蝈（17分）
窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着，两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来，可怜巴巴地摇晃几下，仿佛在呼唤、祈求着什么。
“怪了，它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了。”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天，嘴里在自言自语。
老人的孙子和孙女，两个不满8岁的孩子，也趴在窗台上看新鲜。“它不肯叫，准是怕生。”小女孩说。
“把它关在笼子里，它生气呢!”小男孩说着，伸出小手去摘蝈蝈笼子。
“别瞎说!”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方，然后又说：“别着急，它一定会叫的!” 整整一天，蝈蝈无声无息，两个孩子也差点把它忘了。
第二天，老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒，撕成细丝塞进小竹笼里，“吃了辣椒，它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣，趴在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。整个白天，蝈蝈还是没有吱声，只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候，蝈蝈突然叫起来，那叫声又清脆又响亮，把屋里所有的人都叫醒了。
“听见么，它叫了，多好听!”老人很有点得意。
两个孩子睡得朦胧，可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直响。
蝈蝈一叫就再也没有停下来，从早到晚，不知疲倦地叫，叫„„它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在．很快，他们就习以为常了，蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。
蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里，屋子里终于发出了怨言：“烦死了，真拿它没办法!”说话的是孩子的父亲。
“爸爸，蝈蝈为什么不停地叫呢?”男孩问了一句，可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。
“它大概也热得睡不着，所以叫。”
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“不!它是在哭呢!关在笼子里多难受，它在哭呢!”
女人们静静地听着两个孩子的议论，只有白发老人，用只有自己能听见的声音叹息了一声„„ 早晨醒来时，听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看，小笼子还挂在那儿，可里面的蝈蝈不见了。小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。
“它咬破了笼子，逃走了。”老人看着窗外，自言自语地说。
8、本文的线索是
。（2分）
9、开头对蝈蝈的描写有什么作用？（3分）
10、文中写了哪些人？他们对蝈蝈的态度各是怎样的?（5分）
11、文中划线的句子表现了白发老人怎样的心情?（3分）
12、“它咬破了笼子，逃走了。”笼子真的是咬破的吗? 这样的结尾有什么作用?（4分）
（二）雪的功能令人惊奇（15分）
窦光宇
①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。
③除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化375教育资源网版权所有 375教育资源网 http://www.xiexiebang.com 中小学试卷、教案、课件免费下载
合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。
⑤目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。
——选自《百科知识》2008年第2期 有删改
13．本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能？（3分）
14．第②段中划线句主要运用了哪种说明方法？并说明其作用。（4分）
15．请根据文章提供的信息，用简洁的语言给“超软水”下一个定义。（4分）
16．“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请任选一个方面举例说明。（4分）．．．．正面： 反面：
二、古诗文阅读：（25分）
（一）宿新市徐公店（5分）
(南宋)杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
17、从诗中的“ ”“ ”等词语可以看出，本诗所写的季节是暮春时节。（2分）
18、“急走”“追”这两个词语有什么样表达作用？（3分）
（二）三峡（10分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
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春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 19.解释下面加点的字。(4分)（1）虽乘奔御风不以疾也（）
（2）略无阙处（）．．（3）晴初霜旦（）（4）哀转久绝()．．20.选出加点词词义相同的一项（）（2分）A．或：或王命急宣 或以钱币乞之 ．．B．绝：哀转久绝 群响毕绝 ．． C．故：故渔者歌曰 两狼之并驱如故 ．．D．素：素湍绿潭 可以调素琴 ．．21.翻译下面的句子。（2分）至于夏水襄陵，沿溯阻绝
22.文中第三自然段中写“高猿长啸”有什么作用？（2分）
（三）陈万年教子（10分）
万年尝病，召咸教戒于床下，语至夜半，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲仗之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大①要教咸谄也。”万年乃不复言。
注释：大：敬词，对对方的尊称。
23、解释句中的加点词（4分）
万年尝病（）欲仗之（）．．咸叩头谢曰（）具晓所言（）．．
24、下面句子中“之”字用法与“欲仗之”相同的一项是（）（2分）
A、天下之伟观 B、何陋之有 C、爱莲之出淤泥而不染 D、石青糁之
25、翻译句子（2分）
大要教咸谄也。
26、请用简洁的语言评价文中的人物（选一个）。（2分）
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四、作文（60分）
27、每个人身上都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲„„请结合你的实际选择一个方面，先把题目《我终于战胜了 》补充完整，然后写一篇文章。
要求：
1、文体不限；
2、书写要工整，标点要正确；
3、字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）
语文答题卷
一、语文知识积累与运用（28分，另有附加题4分）
1、（4分）（）（）（）（）
2、（3分）、、3、古诗文名句填空。((1)——（4）题必做，(5)(6)两题任选一题）(7分）．．．．（1）（2）（3）
（4）。
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（5）。（6）,。
4、（2分）（1）（2）改为
5、（3分），；
6、（1）标语
（2）
(3)
7、（（1）～（2）题必做（4分）（3）题为附加题 4分，答对分数加入总分）（1）、（2）、《 》
（3）① ②
③ ④
二、现代文阅读（32分）
（一）（17分）
8、（2分）
9、（3分）
10、（5分）
11、(3分)
12、（4分）
（二）（15分）
13、（3分）
14、（4分）
15、（4分）
16、（4分）
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三、古诗文阅读（25分）
（一）诗歌鉴赏（5分）
17、（2分）（1）
18、（3分）
（二）课内文言文阅读（10分）
19、（4分）（1）（2）（3）（4）20、（2分）（）
21、（2分）
22、(2分)
（三）课外文言文阅读(10分)
23、（4分）（1）（2）（3）（4）
24、（2分）（）
25、（2分）
26、(2分)
四、写作（60分）
语文评分标准
一、语文知识积累与运用（28分，另有附加题4分）
1、衷、妩、彩、怅（4分）
2.（1）B（2）C（3）A（3分，每空1分）
3、（1）恨别鸟惊心（2）老木沧波无限悲（3）沉鳞竞跃、（4）大漠孤烟直，长河落日圆（5）会当凌绝顶，一览众山小（6）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（7分）
4、（1）、弘扬奥林匹克精神。（2）、魁改为魅（2分）
5、例：在学习中，你付出努力，你会发现知识的大门是虚掩着的（3分）
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6、⑴示例：①道不尽的母爱！②母爱无声惊天地！③天地宽大，父母恩大。④世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。⑤世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。⑥梦里常回针牵线，晨起来不期饭透香。⑦感恩从心开始，让爱温暖彼此。⑧谁言寸草心，报得三春晖！(1分)⑵示例：①小男孩妈妈的行为影响(教育)了他，使他学会了孝敬(感恩)。②母亲为我们无私付出，我们不但要有孝敬母亲的感情，更要把这种感情化为关爱母亲的实际行动。(围绕其它亲情谈亦可，但同样要抓住“感恩”“报答”“孝敬”“关爱”等关键词。)(2分)⑶示例： 一颗热心只为儿女幸福(2分)
7、（1）、三起三落 虎妞（2）、鲁迅 《朝花夕拾》（4分）
（3）、沈从文 《钟鼓楼》 于连 《一千零一夜》（4分）
二、现代文阅读（共32分）
（一）（17分）
8、买、放蝈蝈（2分）
9、开头对蝈蝈“不安”、“可怜巴巴”、“呼唤、祈求” 的描写，形象贴切地写出了蝈蝈对飞出笼子的渴望，为下文做铺垫。（3分）
10、白发老人 父亲 孙子和孙女
孙子和孙女 好奇，感兴趣； 父亲，在闷热的难以入睡的夜晚发出怨言； 爷爷(白发老人)，好奇买回，受到孩子的启发，放掉蝈蝈。（5分）
11、听了儿子的怨言，听了孙子、孙女的议论，觉得虽是好心，但感觉有做错事的愧疚感。（3分）
12、不是，是老人叹息后采取的行动。结尾出人意料，引人深思。开头买回蝈蝈，尤其是叫了以后，人们那样高兴，可老人却把它放了。（4分）
（二）（15分）
13．可以用来制冷、可用于空气净化、有着奇妙的保健作用。（3分）14．（1）列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油。（4分）（2）举例子，具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。
15．水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状水，就是“超软水”。（4分）
16．正面、负面略。（4分）
三、古诗文阅读
（一）诗歌鉴赏（5分）
17、花落、未成阴、菜花（答出其中任意两点就给满分）（2分）
18、生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。（答出“生动形象”给1分，答出“天375教育资源网版权所有 375教育资源网 http://www.xiexiebang.com 中小学试卷、教案、课件免费下载
真活泼、好奇好胜”给2分，意思基本对就可以给分）。（3分）
19、（1）飞奔的马（2）通“缺”，中断（3）早晨（4）消失（4分）20、B（2分）
21、到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻断了
22、突出秋天三峡的凄冷。
23、曾经；用杖打；道歉；全，都（4分）
24、D（2分）
25、您要教儿子学会奉承啊。（2分）
26、从父亲教儿子的方式、内容上考虑（2分）
四、作文
27、作文评分标准
一类（60——55分）：符合题意，立意明晰，新颖，中心突出；有白己的生活体脸，感情真切；选材有个性，内容充实；层次清楚，结构完整；表达恰当，语言流畅，有文采。
二类（54——48分）：符合题意思，立意明晰，中心突出；有一定的生活感受，感情较真切；选材合理，内容较充实；层次较清楚，结构较完整；表达较恰当，语言通顺．
三类（47——42分）：符合题意，中心较明确，有一定内容；语言尚通顺。
四类（41——36 分）：基本符合题意，中心欠明确；感情欠真切；内容空泛；条理欠清楚；语病较多。
五类（36 分以下）不符合题意，结构混乱，文理不通，不成篇，或宇数不足300 字。说明：
(1)作文评分以45 分为基准分，酌情增减，鼓励给好文章打高分。满分或36 分以下的评分要慎重。
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第五篇：近义词辨析专项训练(二)答案
近义词辨析专项训练
（二）答案
1．解析：选B。“承载”义为“托关物体，承受它的重量”，而“装载”是“用运输工具装”的意思，第一空填“承载”较妥。“徜徉”义为“闲游、安闲自在地步行”，与句意矛盾，故只能用“徘徊”。10．解析：选B。发祥地：原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族革命文化等起源的地方；发源地：指河流开始流出的地方。证明：指用可靠的材料表明真实性；表明：指表示清楚。并存：同时存在；共存：共同存在。
“割爱”指“放弃心爱的东西”，与原句中“什么都”不吻合。
2．解析：选D。“致哀”，对死者表示哀悼；“志哀”，用某种方式表示哀悼。“显示”，显现，表示；“展示”，呈现出来让大家看。“蕴蓄”，积蓄或包含在里面而未表露出来；“蕴含”，包含。对于近义词的辨析，一是弄清词语的本义，如“显示”与“展示”；二是注意词语的侧重点，如“致哀”侧重在“表达、表示”，而“志哀”侧重在“用某种特定方式”；“蕴蓄”侧重“积蓄”，“蕴含”侧重“包含”。此外还要注意词义的轻重、词义的感情色彩等。
3．解析：选D。“栖息”，停留，休息，多指鸟类；“生息”，生活生存，生长繁衍，多指人口。“展示”，明显地表现出来；“昭示”，明白地表示或宣布。“凸显”清楚地显露；“凸现”，清楚地显现。4．解析：选C。废置：认为没有用而搁在一边；废止：取消法令、制度，不再行使。合计：合在一起计算，盘算，商量；核计：核算。弛缓：局势、气氛、心情等和缓；迟缓：不迅速，缓慢。5．解析：选C。忽视：不注意，不重视，多指有意的。忽略：没有注意，疏忽，多指无意的。“以为这是小儿科”表明是有意而为，用“忽视”符合句意。“偶然”与“偶尔”意思相通，但在用法上有区别。偶尔：与“经常”相对，表示次数少。偶然：与“必然”相对，表示意外。由于句意是“意外”地见到，选用偶然合适。承诺：对某项事务答应照办，多指大的事情。许诺：答应，应承。多指个体。6．解析：选D。配置：配备布置；配备：一是指根据需要分配人力或者物力，二是指布置。逐渐：渐渐，多指没有计划；逐步：一步一步地，多指有计划。扶持：一是指搀扶，二是指扶住，护持；扶植：扶助培植。
7．解析：选A。质疑：提出疑问；置疑：怀疑，用于否定式，如“不容置疑”。贯注：精神、精力等集中；关注：关心，重视。施行：法令、规章制度等公布后从某时起发生效力而执行；实行：用行动来实现纲领、政策、计划等。审定：审查决定，如审定计划；审订：审阅修订，如审订书稿。8．解析：选A。①“质疑”，提出疑问；“置疑”，怀疑，用于否定式，如“不容置疑”。②“贯注”，(精神、精力)集中；“关注”，关心重视。③“施行”，法令、规章制度等公布后从某时起发生效力而执行；“实行”，用行动来实现纲领、政策、计划等。
9．解析：选D。“显耀”指声誉、权势等显赫；“显要”指显眼重要。“临近”(时间、地区)靠近，接近；“邻近”指位置接近。“干涉”着重于强行制止或过问别人的行动，多指不该管的硬要管，使别人照自己的意愿去办，语意较重；“干预”着重于过问并参与别人的事，加以影响，语意较轻。
11．解析：选C。激发：刺激使奋发；激励：激发鼓励。故里，指的是故乡、家乡。故地：住过的地方。从而：表因果关系；进而：表递进关系。
12．解析：选D。置疑：怀疑，多用于否定式；质疑：提出疑问。成见：对人或事物所抱有的固定不变的看法(多指不好的)；偏见：偏向一方的见解。“不然”有“不这样”的意思，是表选择性的连词；“否则”是“如果不这样”的意思，表对上作假设性否定。
13．解析：选B。免除：免去，除掉；废除：取消，废止。贯注：精神、精力集中；灌注：注入。而且：表示同方向的递进关系；反而：表示反方向的递进关系。
14．解析：选D。蔓延：形容像蔓草一样不断向周围扩展；漫延：连绵不断的意思。句中是指信息扩散的情形，宜用“蔓延”。打破：突破原有的限制、拘束等；突破：打破困难、限制等，据“僵局”一词，宜用“打破”。根据前后语意，前空用转折“但”，强调转折后的语意，后空用“才”，因为两句之间隐含着必要条件关系，而非充分条件关系。
15．解析：选B。兴许：副词，表示有可能，或许，也许，多用于口语。或许：意思同“兴许”，多用于书面。“或许”用在此处更恰当。“配制”：①指把两种以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造，②为配合主体而制作(陪衬事物)。“配置”是指“配备布置”，多指物品排放或组合，也可用于兵力。契机：事物转化(多指向好的方向)的关键。时机：具有时间性的客观条件(多指有利的)。16．解析：选D。遏止：用力阻止；遏制：制止，控制；据语境当选“遏制”。锐减：急剧减少；骤
降：突然下降，忽然下降；据语境当选“锐减”。甚至：有更进一层的意思；乃至：甚至，多用于范围依次扩大的语境，据此当选“乃至”。
17．解析：选B。提升：提高(职位、等级等)；攀升：(价格等)不断上升。阻止：使不能前进，使停止行动；遏止：极力阻止，语意较“阻止”重。而是：前面多与“不是”搭配；还是：前面多与“不管是”“不只是”“不论是”等搭配。18．解析：选D。志哀：用某种方式表示哀悼；致哀：对死者表示哀悼。推托：借故拒绝；推脱：推卸。“及其”中的“其”有指代的作用。轻率：指说话、做事随随便便，没有经过慎重考虑，常形容处理问题不认真、不严肃；草率：用于办事态度，④句指行为方面的随意，用“轻率”较佳。19．解析：选D。不止：副词，不停止或超出某个数目或范围，句中一般带有表数量的词；不只：连词表递进。腐蚀：使事物逐渐消损，使人变质堕落；侵蚀：逐渐侵害使变坏，根据语境应为“侵蚀”。纠葛：比喻纠缠不清的事情；瓜葛：比喻辗转相连的社会关系或事物之间互相牵连的关系。20．解析：选D。绝无仅有：极其少有；史无前例：历史上从来没有过，文物迁移工作在历史上是没有过的。埋藏：一般指藏在土中，把文物埋在地下，显然不当。后两空，根据语境，用“不过„„确乎”更妥。
21．【解析】 周旋：与对方较量；斡旋：调解。考验：通过具体事件、行动或困难环境来检验(是否坚定、忠诚或正确)；检验：检查，验看。停滞：因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展，不能带宾语；滞留：停留不动，能带宾语。【答案】 A 22．【解析】 本题考查辨析词语意义及用法的能力。唆使：指使或挑动别人去做坏事。支使：命令人做事。捉摸：猜测，预料。琢磨：思索，考虑。教正：指教改正。校正：校对订正。【答案】 D 23．【解析】 “奖掖”是“奖励提拔”的意思，一般用于长辈对晚辈，上级对下级。“奖励”是“给予荣誉或财物来鼓励”的意思。结合下文，此处应用“奖掖”。“隐讳”是动词，意思是有所忌讳而隐瞒不说。“隐晦”是形容词，一般指文章意思不明显，不容易理解。结合句意，此处应用“隐讳”。“附议”是指同意别人的提议，作为共同提议人。“复议”是指对已做决定的事再做一次讨论。结合句意，此处只能用“附议”。【答案】 B 24．【解析】 授奖：颁发奖品、奖金或奖状。受奖：得到奖励。因缘：一指缘分，二指佛教里所说的产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量。姻缘：婚姻的缘分。恰巧：凑巧。恰当：合适、妥当。【答案】 B 25．【解析】 提名：在评选或选举前提出有当选可能的人或事物名称/题名：①为留纪念或表示表扬而写上姓名；②为留纪念而写上的姓名；③题目的名称。资讯：信息/资信：资产和信誉。尊重：①尊敬；敬重；②重视并严肃对待/器重：(长辈对晚辈，上级对下级)看重，重视。【答案】 B 26．【解析】 而且—反而，反向递进。【答案】
27．【解析】 披阅：指披览、阅读；批阅：指阅读并加以批示或者批改。学历：学习的经历，指曾在哪些学校毕业或者肄业；学力：在学问上达到的程度。即使：连词，表示假设的让步，它所表示的条件，可以是尚未实现的事情，也可以是与既成事实相反的事情；尽管：连词，表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而”等表示转折的连词跟它呼应。【答案】 B 28．【解析】判断：断定一般的情况或可能性。/评判：判定是非、胜负、优劣。这里使用“评判”，与“从未以成败论英雄”协调一致，与“历史人物”搭配更全面。兴许：副词，表示有可能，多用于口语。/或许：同“兴许”，多作于书面。“或许”用在此处更恰当。惟妙惟肖：雕像模仿得很逼真。/栩栩如生：形容雕像生动活泼。原文想通过雕像表现“刺客是英雄”意思，用“栩栩如生”更准确。【答案】 C 29．【解析】 ①“突显”强调突然性，不合语境；只能用表示清楚显露的“凸显”。②前文有“连接”一词，只能用“纽带”而不能用“枢纽”。③“实行”重在自身有意识的活动，“实施”一般用于政府、上级的大事；语境中涉及“战略”，用“实施”比“实行”更好。【答案】 C 30．【解析】 ①“期望”语意更庄重。②“雄浑”侧重雄壮而浑厚，“雄伟”侧重高大；对沙漠而言，不能说高大。③“深邃”侧重高深，“深刻”重在深入透彻、达到本质；该句中用“深邃”与“哲思”更吻合。【答案】 A 31．【解析】 ①适用对象不同：“传递”一般用于信息，“传达”的对象是命令、消息、信件或文件等。“传递”更符合语境。②两者都强调假设的情况与所预料的相符合，但表示疑问语气时，用“果真”更恰当。③“变革”不仅包含“变化”的意思，更强调社会制度方面本质性的改变。【答案】 D
32．【解析】 濒临：紧靠，邻近。对象一般为大海等。毗邻：地域互相连接。本句后面涉及的对象为“地中海”，因此，应选“濒临”。本意：原来的想法或打算。本义：词的原始意义或较早的意义。何况：用于后一分句句首，用反问的语气表示更进一层的意思。况且：用于陈述句，表示后面进一步 申述或追加理由。根据语境，本句应用“况且”。【答案】 A
33．【解析】 法制：法律制度，名词。法治：根据法制治理国家，动词。装饰：指在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观，用于句中不贴切。装潢：①即“装裱”。古代书画作品一般用黄檗汁染的纸(即潢纸)装裱，故称。②装饰物品使美观。如“装潢得很漂亮”。③物品的装饰。如“要重视质量，不能只讲装潢”。装帧：包括封面、版面、插图、装订形式等的设计。授权：授予权力。受权：接受权力。定夺：拿定主意作决定，不能带宾语。【答案】 C
34．【解析】 “弘扬”指发扬光大，多用于某些重大事情，如传统、精神、美德、文化等；“发扬”泛指进一步发展、扩大、提倡，可用于许多重大的事情，也可用于一般的较小的事情。句中与“民族精神”搭配，显然“弘扬”比较合适。“整理”指使有条理有秩序；“整治”指整顿，治理，显然用“整治”为宜。“反思”指思考过去的事情，从中总结经验教训，适宜用于国家、政党、民族、集体或个人的思想、政治、文化、历史等较大的事情；“反省”词义重点是检查、检讨，从中汲取教训，对象多为自己的错误。从语境看当选“反思”。【答案】 D
35．【解析】“淡泊”是指不追求名利，“淡薄”是指味道不浓，兴趣不浓，或印象模糊。“认为”表示看法和判断，语气肯定，也比较郑重，“以为”语气不大肯定，也比较随便；“认为”可用于重大事物，也可用于一般事物，“以为”的对象多为一般事物，另外，“以为”只能表个人看法，“认为”除表个人看法，还可表示团体、组织、会议等的看法。“校正”校对订正。“教正”指教改正，把自己的作品送给人看时用的客套话。根据语境，应是让社会百家指教改正，此处用“教正”合适。【答案】 D 36．【解析】 A．“纤悉”意为详细，详尽；“纤细”形容非常细。B.“倾注”由上而下地流入；“灌 注”是指用液体浇灌。D.“即使”和“也”搭配。【答案】 C
37．【解析】 ①“弱势”相对于强势而言，“劣势”相对于优势而言，既是“扶持的重点”，就属于“弱势”。②“意志”强调自觉为之努力，不合语境；只能用表示心意、愿望的“意愿”。③“涉及”是牵扯到、关联到的意思，“惠及”是把好处给予人、物等；该句中“这一政策”将给农村中小学生带来好处，用“惠及”更合乎语境。【答案】 D
38．【解析】 声张：把消息、事情等传出去。伸张：扩大(多指抽象事物)。祝福、祝愿：作宾语时，一般可互换；作谓语时，当后面有表示祈祷对象及内容的语句时，往往可互换，当后面不带宾语或前后只有表示祈祷对象，没有表示祈祷内容时，只能用“祝福”。日前：几天前。目前：表示动作行为在说话时正在发生。【答案】 C
39．【解析】 “督促”，监督催促。“敦促”，催促。督促的语气不符合国与国之间的交往，这里应用“敦促”。“改变”，改换，更动。“改革”，把事物中旧的不合理的部分改成新的、能适应客观情况的。改革与方式不能搭配，这里应用“改变”。“历来”，从来，一向。“从来”，从过去到现在。“历来”书面语浓一些，更符合外交场合。【答案】 A
40．【解析】 细微：细小，微小；精微：精深微妙。此处应用“细微”。“并且”表递进；“或者”表选择，此复句的两个分句间是递进关系，应用“并且”。由此可得出答案。【答案】 B
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