第一篇：“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
2011-2012学年第一学期“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
90后独生子女婚育观调查报告
青少年是国家成长的未来。一个国家兴衰的关键系于青少年的成长健康与否。而正确的婚恋观正是青少年健康成长的重要因素之一。因此如何发现，纠正当下青少年在婚恋观中存在的误区，成为十分重要的问题。
这次调查通过对90后感情现状，基本婚恋观和对婚姻以及未来的认识来找出当下青少年在感情中存在的错误认识和他们与时俱进的观念，同时总结出其中问题，并对症下药，力求有效解决问题。
对这次90后婚恋观调查，诊断问题大致如下： 1.90后感情现状和自身理想状态 2.90后择偶观，未来规划 3.90后对婚前婚后生活的自我认知
在这次调查总我们用了问卷法，访谈法等，主要步骤如下： 1.收集90后调查数据，了解90后大致婚恋观 2.拟定提纲，根据数据作出分析 2011-2012学年第一学期“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
3.开始写作并标出注释（50字以上）4.向老师提交报告
90后独生子女婚育观调查报告
长期以来，社会对90后都是缺乏了解的，屡见网络的关于90后的新闻，以偏概全，让人真假难辨，这并不是社会的偏见，而是因为没有一个渠道，能让社会了解90后这个鲜活的群体。而情感问题在这个时候，成为大家对90后最好奇的一个方面。从社会事件到道听途说，无数消息似乎都将矛头指向这了似乎尚未成熟的一代，缺乏自律，缺乏素养，成了很多90后的代名词。今天我们就90后的婚育观展开调查，发放多份问卷，以便从这个方面，深度剖析现在的90后对婚姻与婚后生活的看法。
1.90后感情生活现状和理想恋爱时间 2011-2012学年第一学期“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
许多90后，现正就读大学一二年级，正是世界观，人生观成型的重要期。调查中，大部分90后男/女生都期待或处于恋爱期。极少数个例可能已经成婚，我们剔除其中的一些特殊案例而得到结果，说明了大多数90后目前已经有较为全面的感情经历，许多人也曾臆想过未来的婚姻生活，并且有部分同学有详细可行的对未来的规划。这是目前90后感情生活的一个概括的介绍。婚姻一般都缘来于恋爱。在这份调查中，我们第一个问题提到了90后的理想恋爱时间。就客观事实来说，男生普遍较女生早一些，于初中到高中期间，会有第一次恋爱经历，但大部分女生在精神上会先于男生出现类似好感，爱慕等的情节。当被问及谈多久恋爱能结婚的时候，回答范围很广而虚浮。从一年到十年不等，女生大多数表现得比较稳定，而男生则较为激进。有些男生觉得只要有感情，即使是一天也可以天长地久，而女生则考虑的比较周全。性格，背景，感觉都是她们的考量范 2011-2012学年第一学期“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
围。这个问题凸显了目前90后感情观方面的不成熟。因为大部分90后还在象牙塔中学习，尚未接触到社会，因此许多矛盾并未萌芽。但可幸的是，许多问题，只要下功夫，是能解决的。
2.90后的择偶观和理想结婚年龄
在了解了理想恋爱时间过后，我们调查了对于结婚年龄90后们的看法。这个问题的结果跟传统认知很相似，女生普遍认为的理想结婚年龄要较男生小。男生的回答范围较广，可能是因为受了现今晚婚潮流的影响，部分男生认为35乃至往后结婚，都不是不可能的事情。而择偶观的问题，则是这次调查的重要部分。我们用图表的形式，对比了男女双方对择偶观的不同看法和要求。首先是女生的要求与理想。2011-2012学年第一学期“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
其次是男生，通过对比我们发现，男生较女生更加倾向于外在，而女生的要求则显的更加生活化一些。这个调查告诉我们，90后的择偶观与传统相差不大，少部分特例并不能说明所有90后就是不成熟和叛逆的代表。
3.婚姻的意义 2011-2012学年第一学期“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
在90后的眼里，结婚到底是什么。可能是由于并没有接触过的原因，所有人的回答都比较简单，即使有想的比较全面的，也是受到目前很多电视剧已经网络的影响。大部分人回答结婚就是两个人长时间的在一起，并且共同担负家庭，享受爱情的欢乐。有一部分人想到了结婚可能面临的生活问题，但是看法依旧在成年人眼中较为浅薄。因此婚姻是什么这个问题，充分说明了90后由于年龄和经验，在对婚姻认知上的缺乏。
4.90后婚后：财产公证与生活的时间分配的看法
在谈及婚前/后财产公证方面，很多90后表现了豁达的一面。可能由于太多财产问题而造成的家庭破裂出现在当今社会，90后们对财产的独立性看的比较严肃。大多数人不介意婚前/后的财产公证，并且认为这是一个较好的解决经济纠纷的方法。这个问题表现了90后对个人经济情况的理智认识，并且这个认识符合了当前社会主流意向和发展趋势。婚前公证不是对爱情的不信任，而是对稳定生活的一个保证。
婚后生活与工作的时间分配这个问题回答很一致。受到普遍价值观的影响，几乎所有男生都回答会将做好工作，放在第一或者与生活并 2011-2012学年第一学期“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
列第一。而女生回答则多样化的多，她们可以尽心于家庭生活，可以向往做独立自主的女强人，这取决于生活需要她们所扮演的角色。在中国男主外女主内是一个较主流的观念，即使90后，也是深受这个观念的影响，那么出现这样的回答情况便也不在意料之外了。总的来说，这个问题表现了90后在婚后生活和工作方面，是 有较为理智的看法的。没有网络盛传的那样自私，只在乎自我感受，90后也有家庭责任感，也有工作上进心。
5.90后对婚后产子的观点与情感冲突时的处理方法
在是否要孩子方面，90后们的回答显的稍显稚嫩。有一部分同学认为，从小的耳濡目染甚至亲身经历足以说明培养孩子是一件劳神伤财的事情，因此他们认为时机不成熟（没有一定的经济条件和心理准备）的时候，是坚决不会要孩子的，还有一些同学比较顾及到长辈的感受，认为生孩子一方面是由于自己家庭的需要，一方面，长辈强烈的需求也是对于要孩子的一种刺激因素。另一些同学比较简单的认为，生孩子是可有可无的，顺其自然。在这个问题上一切同学过于偏激的认为生孩子是一种拖累，而有一些又缺乏对有孩子过后的问题的考虑。这方面，90后需要家长以及一些长辈辅助教导。2011-2012学年第一学期“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
家庭问题与情感问题的冲突也是日益增多的一个社会矛盾。许多人因为不知道如何处理这个问题而导致家庭的破裂。左图90后对这些问题的回答。
这些答案表明了90后并不会如描述的那么叛逆，他们也会采取商量甚至向家人妥协的方法，来解决相对比较严重的问题。2011-2012学年第一学期“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
6.90后的未来规划
在被问及是否对未来有规划的问题是，大部分90后同学很明确的回答说有，虽然小部分可能不知道如何去实现，但只要有目标，就有实现的希望。
2011-2012学年第一学期“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
这份调查详细回答了90后婚育观的现状，其中有不成熟，也有理智，通过这份报告我们了解到90后的婚育观也是受到传统价值观的影响的，他们也并不是像一些人所说的那样偏激，自私。
班级 ：英教101 专业：英语师范
第二篇：“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
※070910117沈啸2011-2012学年第一学期“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查报告
当代大学生英语四六级“裸考”现象调研报告
随着当今社会经济的发展与生活节奏的加快，越来越多的大学生忙于专业课学习与社会实践能力的提高，将精力投注于其他方面，在应对每年的大学生英语四六级考试时，总是有相当一部分的学生选择“裸考”。当今大学生英语四六级“裸考”现象已在全国各大高校蔚然成风。研究这种怪异现象的发生对于促进大学生英语能力的提高有着重要意义。
本调查组运用学习理论对“常熟理工学院学生“（以东南校区为主）对于大学英语四六级“裸考”现象进行研究，力图找出“裸考”现象在各大高校中逐渐盛行的原因，同时，全面分析大学英语四六级考试带来的影响，力图对大学生未来发展起到积极作用，促使其树立正确的英语学习观念。
我们对“常熟理工学院学生”学习理论的诊断活动步骤如下：
1、裸考学生所占比重
2、学生选择裸考的原因
3、学生对于裸考现象的理解
4、学生参加四六级考试的目的及目标
5、学生对于英语学习的看法
6、学生对目前四六级考试的综合评价
我们在调查中使用了问卷调查法，主要步骤如下：
1、了解当代大学生选择“裸考“的原因。
2、分析不同个体对待英语四六级考试的不同态度。
3、拟定写作提纲，与经历过“裸考”的同学交流提纲的恰当性。
4、开始写作：尊重事实，深入分析，得出调查结果。
5、向老师提交调研报告。
“裸考“现象，揭示英语学习态度
——当代大学生英语四六级“裸考“现象调研报告主要结论
如今，在全国各大高校中，大学英语四六级裸考现象已蔚然成风。调查结果显示，总的来说，多数学生选择裸考只是无奈之举。过重的专业课负担以及社会实践活动的增多，导致英语学习时间减少，无暇为四六级考试做准备。
大部分学生能够比较客观合理的看待大学生英语四六级考试这样一种制度，承认其初衷是好的，但是形式需要改进。我们都期待未来会有更好的制度出台，能够更好的评价大学生英语能力，激发其学习英语的热情，对社会发展产生积极影响。
此次调查的范围是常熟理工学院（以东南校区为主），被访者定义为在常熟理工学院学习的学生。调查实施时间为4月17日至18日，调查方法为问卷调查法。根据实际情况，我们在常熟理工学院（以东南校区为主）各个学院选取班级进行问卷调查。此次调查发放问卷
100分，回收97份，有效问卷为90份，问卷有效率有90%，调查实施自始至终都进行了严格的质量控制，调查小组成员在调查过程中进行了全过程检查，督导，并对完成的问卷进行了100%的检查。
一、大学英语四六级裸考现状分析
1.裸考学生所占比重：大大超出预期
调查结果显示，有将近89%的被调查者选择大学英语四六级裸考，其中男性为18人，占总男性被调查者的66.7%，女性为62，占总女性被调查者的77.5%，比率大大高于男生。
在备考人群中，仅有1.5%的被调查者花一个月以上时间复习，2.1%的被调查者利用考前一个月复习，6.4%的被调查者仅在考前一个星期进行突击。
2.选择裸考原因：没时间备考是主流
调查结果显示，在选择裸考的被调查者中，79.1%认为没有时间复习，13.2%的被调查者自信裸考可以通过，主要以英语专业学生为主，4.3%的被调查者只是考着玩玩，3.4%的被调查者选择了其他。
而在选择因没有时间复习而裸考的被调查者中，大一占了40.1%，大二占了33.1%，大三占了25.6%，大四占了1.2%。
3.对于裸考现象的理解：大部分人认为是可取的调查结果显示，67.3%的被调查者表示理解裸考这一行为，并且认为四六级考试本就是注重对大学生英语能力的考察，而不是针对某一范围进行复习的考察。而32.7%的被调查者则表示，裸考实属无奈
之举，是不可取的。
4.参加四六级考试的目的：以方便就业为主
在被调查者中，将近77.1%表示参加大学英语四六级考试是出于毕业后择业的需要，10.6%的被调查者表示参加考试的目的是为了测试自己的英语水平，2.9%的表示只是随大流，9.4%的被调查者则是为了应付学校要求，目的在于拿到学位证书。
5.对于四六级考试的目标：多数希望拿高分
调查结果显示，参与大学英语四六级考试的被调查者中，有69.1%的希望高分通过，21.3%的表示仅需要及格即可，9.6%的则表示没有分数要求，只是考着玩玩。
二、大学英语四六级带来的影响分析
1.对于英语学习的看法：大多数表示毕业后将不再学习英语
在被调查者中，有将近68.4%的表示毕业后将不再学习英语，大学阶段是人生中学习英语的最后一个阶段，12.1%的被调查者表示还将继续学习，英语对以后的工作社交都很重要，而19.5%的被调查者则表示是否学习英语将视以后的工作情况而定。
2.对目前四六级考试的综合评价：有利有弊，客观对待
对于目前大学英语四六级考试制度的评价，调查结果显示认为此项考试可以有效督促大学生学习英语，是积极合理的有33.2%，认为英语考试决定学生能否拿到学位证书，是不合理的有12.8%，认为上学时花了很多时间学英语，毕业后用的机会却不多的有22.4%，而认
为显得过分重视英语，忽视了汉语学习的有4.7%，但是认为四六级考试目的是好的，但形式需要改进的有99.4%。
总的来说，大学英语四六级考试存在积极影响，但也无可厚非带来一系列消极影响，我们应该客观公正的对待，切不可走极端化路线。
班级：0709101
专业：汽车服务工程
学号：070910117
姓名：沈啸
第三篇：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调查报告
20XX~20XX学年《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调查报告
进城农民工调查报告
一、导言
随着城市化的推进，越来越多的农村劳动力进城务工经商，我国不但从一个由农民占绝大多数的传统农业社会向一个由工人占绝大多数的现代性工业国家的转变，越来越多的农民为了生计不得不弃农从工，开始大量涌向城市。在全国城市里，农民工的数量不断地增多，同时他们从事很多不同的事业领域，沈阳市也成为了农村劳动力流动的重要集中地。为了解X市众多进城农民工在城市的生活状况，心理状态和社会保障状况等,我于寒假期间对此进行了一次关于进城农民工的社会调查报告。
一、调查对象：X市进城务工人员。
二、调查时间：X年X月X日。
三、调查范围：X市各大建筑工地、修路工人、各大中小饭店、环卫等。四，调查方式：问卷调查。
二、被调查农民工基本信息
一、调查的基本方法和内容
此次调查主要采用随机问卷调查方法，以X市某一地段的菜市场、建筑工地、农民工居住地三个地点为例，随机抽取N名农民工进行问卷调查，直接调查在工地工作的和晚上回农民工居住地的农民工。调查主要包含以下内容：一是被调查者的生活状况；二是被调查者的心理状态；三是被调查者的社会保障状况。
三、农民工生活状况
一、工资情况
近些年来国家对于进城务工人员的关注越来越高，城市里涌入了成千上万的农民工，他们辛勤工作，只有过年了才能回一次家，甚至还有几年才能回一次家和家人团聚的，他们的辛酸鲜为人知，农民工朋友在城市不容易找活干，随着大量农村剩余劳动力涌向城市，加上城市自己本身有限的接纳能力导致了现在农民工朋友都不好找事做，说明了农民工工作不固定、流动性强的特征。随着社会的发展及农民工的生活在城市中得到了更多的保障，越来越多的人赚到了自己较为满意的薪水。而且当农民工朋友的工资被拖欠时，有近七成的农民工朋友选择了找劳动监察.工会组织等解决，剩下的会找其他途径解决，这说明了广大农民工朋友的法律意识有所加强。
二、医疗情况
随着农民工生活工资水平的提高，越来越多的人开始注重自己的医疗保障状况，调查人员中有许多人享有城市上的医疗优惠政策。有更多的人买有医疗保险，养老保险，及工伤保险等，说明我国医疗保险制度有了进一步的提高。但是依然有农民工朋友反映医院收费太高，看病难的问题，城市医院还没有完善的建立健全关心广大农民工朋友的医疗优惠政策，也说明我国医疗保险制度还有许多提升的空间。
三、子女受教育情况
近些年来，国家实行了九年义务教育制度，极大地缓解了农民工对于子女教育费用的负担，而且由于农民工的生活质量的提高，农民工子女也可以像城市里的孩子一样继续学习深造，自己能承受子女的教育费用，这一数据比较乐观的反映了他们下一代子女的受教育情况。
四、居住情况
在X务工的农民工有一半以上的人家中盖了新房，他们在外租赁房屋的费用也比较合理，对自己租赁房屋很满意程度较高，这种满意程度说明了在沈的农民工朋友居住条件比较好。
20XX~20XX学年《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调查报告
四、农民工心理状态
被调查者中有九成以上的农民工对于自己现在的工作比较满意，而且农民工朋友现在也得到了社会的普遍尊重。进城农民工不再只从事脏活、累活，工作环境也较比以前有了很大的改观。说明农民工的心理状态比较平和。
五、农民工社会保障状况
一、农民工社会保险现状
社会保险是社会保障体系的核心，主要包括工伤保险、失业保险、医疗保险、养老保险和生育保险。大多数农民工已经开始享有这些保障，但是有一些人还处于缺乏状态，具体来说主要存在以下问题:存在严重工伤事故隐患，缺乏工伤保险。失业风险严重，缺少失业保险； “大病小治，小病不治”，缺乏疾病医疗保险。
二、农民工社会福利现状
在社会福利方面，城市农民工也同城镇职工一样，除工资收入外，职工还享有一定的实物性福利。社会福利主要表现在住房条件或补贴、在职培训或进修、各种劳动保护及保健费、子女入学、入托、社区服务等方面。
三、农民工社会救助现状
我国的社会救助制度主要包括贫困救助、自然灾害救助、特殊对象救助、救助及扶贫工作。在社会救助方面，许多城市己为城市居民建立了“最低生活保障线”制度和“失业保险制度”，他们在城市也同样享有“最低生活保障线”制度，他们在城里失业后同样能享受“低保”待遇。
改善农民工生活状况的对策与建议
农民工生活状况的改善需要社会各个层面的共同关注，可从以下几个方面入手：
一是提高社会对农民工的关注程度。除了提高媒体对农民工的关注之外，更重要的是提高用人单位对于农民工生活状况的关注程度。用人单位应对改善农民工生活状况增强社会责任感。
二是提高农民工的文化程度。提高农民工的文化水平，可从根本上解决农民工整体素质过低的问题，加大对农村基础教育的投入力度，提高农村教育质量，减少农村新的低素质的农民工的产生；其次对在外打工的农民工，可有针对性开展一些免费的职业教育，提高农民工的劳动技能。
三是提高农民工的收入水平。应从法律上确保农民工工资的合理性建立工资支付保证金制度，杜绝拖欠农民工工资的现象。严格执行并不断完善最低工资制度，推动农民工工资水平合理增长。
四是提高农民工社会地位，改善农民工生存环境，让农民工与城市人享受一样的就业、医疗卫生、教育等公共服务待遇。要坚持依法维权，发挥工会作用，提高农民工素质，强化政府职能。
改善农民工心理状况的对策与建议
一是农民工朋友自身不但加强自己的文化修养，树立正确的人生观、世界观和价值观。二是政府组织提高农民工社会形象的活动。
三是大家加深农民工朋友对城市建设贡献的基本认识，尊重农民工朋友的人格。改善农民工心理状况的对策与建议
劳动保障部门应该全面推行劳动合同制度，切实加强劳动用工管理努力保障农民工的各项基本权利；作为企业来讲，也应该积极推行企业工资集体协商制度，巩固和完善劳动关系三方协调机制，完善各类社会保障，加强对安全生产的监管力度。农民工虽然有政策可参加社会基本保障，2 20XX~20XX学年《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调查报告
但相关政策缺乏强制性，农民工与用人单位都不愿执行，建议政府出台相关政策，将农民工纳入社保体系，规定用人单位必须为农民工办理各类社会保险，特别是有必要为农民工建立临时性、应急性的社会救济，为其在遭受意外伤害、交通事故、大病或失业期间生活拮据时，提供适当的帮助。同时，政府相关职能部门须加强对安全生产的监管力度，开展经常性的安全生产大检查，严格保障农民工的人身安全。社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
第四篇：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调查报告
20XX~20XX学年《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调查报告
进城农民工调查报告
一、导言
随着城市化的推进，越来越多的农村劳动力进城务工经商，我国不但从一个由农民占绝大多数的传统农业社会向一个由工人占绝大多数的现代性工业国家的转变，越来越多的农民为了生计不得不弃农从工，开始大量涌向城市。在全国城市里，农民工的数量不断地增多，同时他们从事很多不同的事业领域，沈阳市也成为了农村劳动力流动的重要集中地。为了解X市众多进城农民工在城市的生活状况，心理状态和社会保障状况等,我于寒假期间对此进行了一次关于进城农民工的社会调查报告。
一、调查对象：X市进城务工人员。
二、调查时间：X年X月X日。
三、调查范围：X市各大建筑工地、修路工人、各大中小饭店、环卫等。
四，调查方式：问卷调查。
二、被调查农民工基本信息
一、调查的基本方法和内容
此次调查主要采用随机问卷调查方法，以X市某一地段的菜市场、建筑工地、农民工居住地三个地点为例，随机抽取N名农民工进行问卷调查，直接调查在工地工作的和晚上回农民工居住地的农民工。调查主要包含以下内容：一是被调查者的生活状况；二是被调查者的心理状态；三是被调查者的社会保障状况。
三、农民工生活状况
一、工资情况
近些年来国家对于进城务工人员的关注越来越高，城市里涌入了成千上万的农民工，他们辛勤工作，只有过年了才能回一次家，甚至还有几年才能回一次家和家人团聚的，他们的辛酸鲜为人知，农民工朋友在城市不容易找活干，随着大量农村剩余劳动力涌向城市，加上城市自己本身有限的接纳能力导致了现在农民工朋友都不好找事做，说明了农民工工作不固定、流动性强的特征。随着社会的发展及农民工的生活在城市中得到了更多的保障，越来越多的人赚到了自己较为满意的薪水。而且当农民工朋友的工资被拖欠时，有近七成的农民工朋友选择了找劳动监察.工会组织等解决，剩下的会找其他途径解决，这说明了广大农民工朋友的法律意识有所加强。
二、医疗情况
随着农民工生活工资水平的提高，越来越多的人开始注重自己的医疗保障状况，调查人员中有许多人享有城市上的医疗优惠政策。有更多的人买有医疗保险，养老保险，及工伤保险等，说明我国医疗保险制度有了进一步的提高。但是依然有农民工朋友反映医院收费太高，看病难的问题，城市医院还没有完善的建立健全关心广大农民工朋友的医疗优惠政策，也说明我国医疗保险制度还有许多提升的空间。
三、子女受教育情况
近些年来，国家实行了九年义务教育制度，极大地缓解了农民工对于子女教育费用的负担，而且由于农民工的生活质量的提高，农民工子女也可以像城市里的孩子一样继续学习深造，自己能承受子女的教育费用，这一数据比较乐观的反映了他们下一代子女的受教育情况。
四、居住情况
在X务工的农民工有一半以上的人家中盖了新房，他们在外租赁房屋的费用也比较合理，对自己租赁房屋很满意程度较高，这种满意程度说明了在沈的农民工朋友居住条件比较好。
四、农民工心理状态
被调查者中有九成以上的农民工对于自己现在的工作比较满意，而且农民工朋友现在也得到了社会的普遍尊重。进城农民工不再只从事脏活、累活，工作环境也较比以前有了很大的改观。说明农民工的心理状态比较平和。
五、农民工社会保障状况
一、农民工社会保险现状
社会保险是社会保障体系的核心，主要包括工伤保险、失业保险、医疗保险、养老保险和生育保险。大多数农民工已经开始享有这些保障，但是有一些人还处于缺乏状态，具体来说主要存在以下问题:存在严重工伤事故隐患，缺乏工伤保险。失业风险严重，缺少失业保险； “大病小治，小病不治”，缺乏疾病医疗保险。
二、农民工社会福利现状
在社会福利方面，城市农民工也同城镇职工一样，除工资收入外，职工还享有一定的实物性福利。社会福利主要表现在住房条件或补贴、在职培训或进修、各种劳动保护及保健费、子女入学、入托、社区服务等方面。
三、农民工社会救助现状
我国的社会救助制度主要包括贫困救助、自然灾害救助、特殊对象救助、救助及扶贫工作。在社会救助方面，许多城市己为城市居民建立了“最低生活保障线”制度和“失业保险制度”，他们在城市也同样享有“最低生活保障线”制度，他们在城里失业后同样能享受“低保”待遇。
改善农民工生活状况的对策与建议
农民工生活状况的改善需要社会各个层面的共同关注，可从以下几个方面入手：
一是提高社会对农民工的关注程度。除了提高媒体对农民工的关注之外，更重要的是提高用人单位对于农民工生活状况的关注程度。用人单位应对改善农民工生活状况增强社会责任感。
二是提高农民工的文化程度。提高农民工的文化水平，可从根本上解决农民工整体素质过低的问题，加大对农村基础教育的投入力度，提高农村教育质量，减少农村新的低素质的农民工的产生；其次对在外打工的农民工，可有针对性开展一些免费的职业教育，提高农民工的劳动技能。三是提高农民工的收入水平。应从法律上确保农民工工资的合理性建立工资支付保证金制度，杜绝拖欠农民工工资的现象。严格执行并不断完善最低工资制度，推动农民工工资水平合理增长。
四是提高农民工社会地位，改善农民工生存环境，让农民工与城市人享受一样的就业、医疗卫生、教育等公共服务待遇。要坚持依法维权，发挥工会作用，提高农民工素质，强化政府职能。
改善农民工心理状况的对策与建议
一是农民工朋友自身不但加强自己的文化修养，树立正确的人生观、世界观和价值观。
二是政府组织提高农民工社会形象的活动。
三是大家加深农民工朋友对城市建设贡献的基本认识，尊重农民工朋友的人格。
改善农民工心理状况的对策与建议
劳动保障部门应该全面推行劳动合同制度，切实加强劳动用工管理努力保障农民工的各项基本权利；作为企业来讲，也应该积极推行企业工资集体协商制度，巩固和完善劳动关系三方协调机制，完善各类社会保障，加强对安全生产的监管力度。农民工虽然有政策可参加社会基本保障，但相关政策缺乏强制性，农民工与用人单位都不愿执行，建议政府出台相关政策，将农民工纳入社保体系，规定用人单位必须为农民工办理各类社会保险，特别是有必要为农民工建立临时性、应急性的社会救济，为其在遭受意外伤害、交通事故、大病或失业期间生活拮据时，提供适当的帮助。同时，政府相关职能部门须加强对安全生产的监管力度，开展经常性的安全生产大检查，严格保障农民工的人身安全。社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
第五篇：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论调查报告
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论调查报告
论中学生社会实践的必要性
生命科学学院
生物工程111班
中学生的生活往往被课程和作业排得满满的，大部分学生都是寄宿在学校，每天都是课室—饭堂—宿舍，三点一线的跑。走读的学生自由度大一些，但基本还是三点一线，只不过是别人回宿舍，走读生回家，第二天一早再一起赶回课室继续上课。
中学生的这种学习生活模式已经持续很久了，我的中学时代也是这样。不可否认，学校为中学生制定的这种学习生活模式使得学生投注在学习上的精力最大限度化，学习也有很好的效果，更甚至于，有一些学校还干脆实行全封闭式教育。无疑，初衷是好的，这是为了学生的学习出发，为了让他们的精力更集中于学习上，考试出来的成绩更令家长满意。同时，把学生圈在了学校里管理，避免了他们与外界的不良因素接触，让忙于工作的家长们更放心。但是，这样教育出来的学生，真的让人放心吗？把国家的未来交给这些温室中培养出来的花朵，真的妥当吗？
我综合了各个方面的认真考虑，觉得这是不妥当的。我也在我家附近的一所高中学校的门口，利用家长准备开家长会的时候，在校门口做了一个简单的小调查，调查形式是口头调查并记录，考虑到那时候家长进场的时间基本有限，因此调查的问题尽量简化并具有代表性。
问卷的内容主要有以下几点：
1、您的孩子在家的时间，除了花在学习上，有多少是用来做其他有意义的事情？
2、您觉得学生除了学习，应该多参加社会实践，例如义工、社会调查之类吗？
3、您觉得学生如果只注重于学习有益于身心健康吗？
4、您会鼓励或者制造机会让孩子参加社会实践吗？
我一共收到了167份答卷，根据调查分析，60.5％的家长认为，学生们在家的时间除了花在学习上，基本没有做其他有意义的事情。39.5％的家长认为学生们在家的时间也有花在除了学习上的其他有意义的事情上，不过比较少。几乎所有的家长都认为，学生只注重于学习对身心健康无益，应该适量参加社会实践，但绝大部分家长不会鼓励或制造机会让孩子参加社会实践，原因是学生的学习任务重，如果分出时间参加社会实践，担心孩子们跟不上进度，跟其他学生的成绩距离拉远了。
根据调查分析，其实大多数家长都认为，学生们应该适当参加社会实践，身心会更加健康，但之所以现在学生们的社会实践经验基本偏低，是因为学校、家长以至学生本人都把成绩看得太重了，从而忽略的社会实践。
其实，中学生处在青少年时期，如果把他们圈养在学习中，对他们的身心健康极度无益。首先，青少年时期是个人对世界的看法以及待人处事的方式上一个重要的发展时期，脱
离了社会，学生们的各种主观认知会发生偏差，以至于主观意识不能够健康的形成，有可能会有偏激的性格隐藏在其中，为日后的人生乃至社会的安定发展埋下隐患。
其次，作为一个正常人，应该有一定的自理能力，很多学习顶尖的学生，自理能力为零，屡屡出现家长千里迢迢陪学生读书的现象。一个人尚且不能自理，日后如何能指望他能利用所学的知识建设社会呢？
再者，现在不断有学生暴力事件发生，折射出少数学生受社会上的不良势力的影响，回到校园任意欺凌其他学生。我们应该适当引导中学生走进社会，多让他们接触社会中的正能量，让他们知道社会上的正气是不容侵犯的，回到学校乃至以后进入社会，要勇于对黑暗势力说“不”，敢于与黑暗势力做抗争，而不是忍气吞声甚至盲目崇拜，助长了不良势力的滋生。
为什么中国的大学生数量上世界第一，但是学术上的成功比例却偏少呢？我们国家花了可观的精力在科技力量的培养上，却收不到可观的效果，一定程度上，这是因为社会实践的缺失造成的。
在国外，教育者们很看重学生的综合素质。他们对学生的培养计划不是只看重成绩，还看重学生的素质培养，注重让他们走出社会。从青少年时期开始的正确引导，影响了他们的思维方式和处事方式。而中国则反之。
曾经有人评价说，中国的孩子都被教傻了。我不认同，因为很多现在的大学同学对人生都是很有看法的，他们中大部分人都正在规划着自己的人生，看到社会上的弊病却过了愤青的年龄，暗暗积累力量期待以后能为社会建设出一份力量。但是却不得不说，这句话是有一定的根据性的。
国外的中学生，由于社会实践到位，他们对专业的选择是慎重的，长时间考虑再以此为目标奋斗。而中国的中学生的目标则普遍定位于高考，高考考完之后报志愿就开始迷茫了。他们不知道各个专业到底是学什么的、社会上各种职业到底意味着什么样的工作状态，因为他们自己都不知道自己到底到底擅长什么、对什么感兴趣、想要的人生是什么。从小到大，学校几乎是家长来选择的，选择哪所学校决定于分数线，而去哪所学校学习的科目都是一样的，这导致了分数的至高地位。而真正到了要选专业的时候，就迷茫的胡乱选择，哪个专业是热门好就业就选哪个，到了大学才发现原来有很多不同，才想起自己小时候的各种梦想和兴趣，后悔莫及。而重新认识人生，规划人生则是在大学才开始的。
教育是为了让学生们更好的成人，也是为了社会更好的建设。原本高考，是人生规划的一部分，需要慎重考虑，却因为学生、家长、学校对成绩的过分看重，而偏离的初衷，造成了教育上极大的浪费。
如果让学生们适当的参加社会实践，让他们更好的定位自己的目标，再加以培育，这样教育出来的学生必定综合素质提高，而且因为是为自己的理想为奋斗目标，学习动力更加强，自主性利用各种教学资源学习所需知识，日后在各自的领域上成功率更高，我们国家的科技力量一定会更壮大。
学生是祖国的花朵，是未来社会建设的栋梁，我们应该在培育的过程中正确引导他们走进社会，认识世界，而不是在温室中培养。目前，有部分学生会利用寒假、暑假参加社会实践，但是这还远远不够。我们要让学生都适当的参加社会实践，不再把分数看成唯一，让他们的身心更健康的发展，也利于以后的人生发展、社会发展。
实践是检验真理的唯一标准，我们要从小培养学生的实践意识和能力，不能一味的学习理论知识，才能培育大批对社会建设有用的有思想、有目标、有能力的人才！
教育是一个国家需要深思熟虑的项目，国家未来的富强、发展全在于教育的成果。教育体制有待于改革，各方面的专家都在推敲可行的方法，我相信不断提高教育的有效率是一个趋势，我们亦应该正视社会实践对中学生的必要性，科学教育，全面培养，让祖国的未来建设者得到更科学、全面的教育，让社会主义建设的后续力量更为强大！
附表
家长对学生社会实践的看法调查问卷
1、您的孩子在家的时间，除了花在学习上，有多少是用来做其他有意义的事情？
A：基本没有
B：有，不过比较少
C：有很多
2、您觉得学生除了学习，应该多参加社会实践，例如义工、社会调查之类吗？
A：应该
B：不应该
3、您觉得学生如果只注重于学习有益于身心健康吗？
A：有益
B：无益
3、您会鼓励或者制造机会让孩子参加社会实践吗？
A：会
B：不会
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