2010动画制作题目

第一篇：2010动画制作题目

2010年中等职业学校学生计算机技能选拔赛

——动画设计部分

（满分100分）

提醒注意：（给5分钟阅卷，阅卷时间不能操作）

1、所有素材放在服务器的“动画素材” 文件夹中；

2、在服务器根目录下新建一个文件夹，并将文件夹命名为自己的考号，该文件夹以下简称为考生文件夹；

3、采用定时不定量的方法，利用提供的文本、图片、音乐、动画等素材或者自己创作素材，按照给定的情节或制作要求，制作成能脱离制作环境播放的视频文件；比赛时间为180分钟。

4、按每个题目要求的文件名保存到各自的考生文件夹内；

5、文件名不符扣分,不存为脱离制作环境播放的视频文件或只有源文件不给分。

6、作品中有暴露作者身份给0分。

一、按示范片制作动画（20分）

1.打开 “题1”文件夹，用所提供的素材，按照“广告示例片”的效果制作动画片（按照制作的符合度来评分），制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“广告”为文件名一起保存在考生文件夹中。（10分）

2.打开 “题2”文件夹，用所提供的素材，按照“跑车广告示范片”的效果制作动画片（按照制作的符合度来评分），制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“跑车广告”为文件名一起保存在考生文件夹中。（10分）

二、广告动画（10分）

请根据文件夹“题3”中的相关素材，设计大众甲虫车系列的网络宣传广告。要求：

1、动画帧速必须为24帧/秒，作品长度不低于10秒。

2、广告必须突出产品的性能、特点

3、注意画面过渡与音乐的配合

4、广告少不了文字，所以必须添加文字动画效果

5、动画中必须包括遮罩动画和沿路径动画

制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“广告2”为文件名一起保存在考生文件夹中。

三、动画设计制作（32分）

1、（12分）打开“题4”文件夹的“设计题1”，为圣诞节制作一张精美的动画卡片。要求如下：

（1）根据所给的素材进行动画的制作或其它所需素材自己创作。（2）该卡片动画设计必须能体现节日的气氛和快乐等。（3）给该动画添加合适的音乐。

（4）动画播放长度为15秒，尺寸为550X400像素。制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“圣诞节”为文件名一起保存在考生文件夹中。

2、（20分）打开“题4”文件夹的“设计题2”，根据word文档中所给的故事情节，设计一个动画影片，具体要求如下：

（1）根据所给的素材进行动画的制作或其它所需素材自己创作。

（2）整个动画片的设计过程的主题必须体现出所给故事内容的中心情节。（3）动画片的情景设计和动画设计必须与故事情节相呼应（4）给该动画添加合适的音乐。（5）动画播放长度不低于30秒。（6）必须有片头和片尾。

制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“老奶奶的雨伞”为文件名一起保存在考生文件夹中。

四、创意设计（18分）

请根据文件夹“题5”中关于环境保护知识的相关信息、图片素材等设计制作环境保护的宣传片。

要求：

1、对素材的组织和设计上必须有新意（最好能够对素材进行相应的处理）

2、动画片的题目自定义，但必须与内容相符；

3、宣传片必须要有正面的、合理的、有意义的宣传内容，能够很好的体现环境保护宣传知识；

4、情景的设计必须生动，有吸引力

5、设计必须有合理的、创意的动画效果；

6、要配有合适的字幕（字幕与动画内容要匹配）。

制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“环保”为文件名一起保存在考生文件夹中。

五、故事动画题（20分）

文件夹“题6”中给出“孔融让梨”的故事声音文件，请根据故事内容自己创作一段动画；故事内容：一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.''孔融让梨的故事一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。制作要求：

1、所有元素必须自己设计制作；

2、故事发生的场景必须有一堆大小不同的梨子；

3、故事人物至少有3人：父亲、孔融和哥哥；

4、人物表情必须生动，配上适当的动作及讲话的口型。

5、必须有文字显示人物对话的内容，文字必须与人物口型、声音统一；

6、动画长度为1分钟。

制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“孔融让梨”为文件名一起保存在考生文件夹中。

第二篇：动画制作合同

合 同 书

项目名称： 委托方（甲方）： 开发制作方（乙方）：

签 订 日 期：2008年

月

日

甲 方：（以下简称甲方）乙 方：（以下简称乙方）

根据《 中华人民共和国合同法》的规定，甲乙双方就甲方委托乙方承担 __________________项目的制作，现经双方协商一致，签订本合同。一.项目内容

项目名称: 时间长度： 分钟 二.项目的单价及总价

项目制作总价：人民币： 元整，￥: 元。三.项目的实施

（一）本合同为项目代表人负责制，甲乙双方均只对本合同确定的代表人负责。双方代表人须对本项目制作过程中的每个步骤签字确认，其确认双方均同意为最终确认。如代表人在确认之后仍需对确认部分进行改动，则双方须签订补充协议，以重新确定项目交付时间、明确增加的工作量及应增加的相应费用。

（二）本合同实施项目进度确认制，甲、乙双方均须严格按照本合同规定的时限要求进行项目的具体制作。

1、甲方资料交割

1）甲方应在自合同签订的_3 日向乙方提供本项目制作所需资料。若资料不

由甲方直接提供，则甲方有责任按前述约定时间保证乙方按时收到资料。2）甲方提供的资料中，乙方可以根据项目制作需要对甲方的资料进行修改

及增删，甲乙双方均须对最终所采用的资料签字确认。

3）如甲方在确认上述资料之后，对原定资料做出调整，则乙方将在接到甲

方书面通知后立即停止制作，并按照重新确认的资料，与甲方重新确定项目交付时间。甲方须承担乙方因此而发生的全部制作费用。

2、创意确认

1）乙方须在收到甲方提供的全部资料之后5日之内，向甲方提交制作策划

方案和制作脚本。甲方须在1日之内对上述脚本和方案提交修改意见，且甲方代表人须对甲乙双方最终确认的脚本和方案签字确认。2）如甲方在确认脚本创意之后，需对原定脚本做出调整，则乙方将在接到 甲方书面通知后立即停止制作，并按照调整后确认的脚本，与甲方重新确定项目交付时间。甲方须承担乙方因此而发生的全部制作费用。

3、项目制作

1）自提供项目资料之日起，乙方开始按照甲方确认方案进行制作，未经甲 方同意不得进行任何调整和修改，否则甲方有权利终止合同并按照本合同的约定向乙方追究违约责任。2）乙方应由专门的项目组进行专业制作，并由专业制作负责人把握作品的 整体风格。

4、项目验收

1）乙方应按照本合同约定，在合同签订之后，在2008年 月 日之前完成 本项目的制作。

2）项目制作完成后，乙方应及时书面通知甲方在乙方所在地予以验收。3）如果需要修改，则甲方提出具体修改意见，乙方按照修改意见进行修改，甲乙双方重新确定交付时间。

4）乙方应在各项工作进行完毕之后12小时内书面通知甲方进行验收，验收 地点为乙方公司所在地。甲方须在接到通知后24小时之内进行验收；如 超过验收期限甲方仍未验收，也未与乙方商定其它验收时间和地点，则视为甲方已验收合格，乙方不承担任何责任

5）甲乙双方在项目制作流程中的所有确认形式（包括电子邮件等网络方式 以及传真、快递等）均视为有效确认。

6）制作全部完成，甲方验收合格，乙方收到甲方支付的全部费用后，则乙方将甲方交付的全部资料返还甲方，并向甲方交付项目成品。四.付款方式及项目交割

1、本合同签订后三个工作日内，甲方应向乙方支付全部制作费用的50％作为预付款，即：人民币 元整，￥: 元；乙方应在收到甲方支付的预付款后开始本合同项目的制作。

2、本项目最终成品完成，样片经甲方验收，并签署《确认单》（附件）后，甲方应向乙方支付剩余的50％的制作费用，即：人民币 元整,￥: 元；乙方应在收到甲方支付的全部费用后即向甲方交付完整的项目成品。

3、如甲方在接受乙方交付的项目成品之后，对上述作品提出修改变更意见，则所涉及费用应由甲、乙双方根据具体情况另行协商处理并签订补充协 议。

4、如甲方要求乙方比本合同所约定的时间提前完成本项目的制作，则具体交 付时间应由甲乙双方协商确定，同时甲方应向乙方支付赶工费，赶工费由甲乙双方协商约定。五.与项目有关的版权事宜、在本合同项目制作过程中，乙方制作的原始资料、未完成的作品及其他

一切非最终完成作品的版权归乙方所有；最终产品版权归甲方所有。

2、甲、乙双方均负有对所提供的资料、图片等作品的权利、瑕疵担保义务。

甲方为制作所提供给乙方的资料、文书、图纸等如果涉及任何第三方之权利，甲方应当在签署本协议之前向乙方做出书面说明；本协议一经签署，即视为甲方对其所提供给乙方的资料、文书、图纸等作为本合同项目制作的内容，不会涉及侵犯第三方的权益。对由上述资料、文书、图纸等可能产生的侵权责任，将全部由甲方承担。

3、甲、乙双方均应保护对方的知识产权，未经对方同意，任何一方均不得

对对方的资料及文件擅自修改、复制、向第三人转让或用于本合同项目外的项目。如发生以上情况，泄密方须承担一切由此引起的连带后果并承担赔偿责任。

六.当事人义务及违约责任

1、甲方的义务

1）甲方须按照本合同所规定的内容，在规定的时间内向乙方提交基础资料 及文件，并对其完整性、正确性及时效性负责。如甲方提交上述资料及文件超过规定期限3天以内，则乙方有权按本合同规定的项目交付时间相应顺延；如甲方交付上述资料及文件超过规定期限3天以上，则甲方与乙方重新确定本项目的交付时间。

2）甲方变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误，或对所提交

资料作较大修改，以致造成乙方返工时，双方除另行协商签订补充协议，重新明确有关条款外，甲方须按乙方所耗实际工作量向乙方支付返工费。

3）在合同履行期间，如因甲方原因提前解除合同，乙方未开始制作工作的，不退还甲方已付的预付款；已开始制作工作的，甲方应根据乙方已发生的实际工作量，不足一半时，按该阶段制作费的一半支付；超过一半时，按该阶段制作费的全部支付。

2、乙方的义务

1）乙方应严格按照本合同的约定向甲方交付制作的项目作品（成品形式为

DVD光盘,数量为 张），并对所提交的项目作品的质量负责。2）乙方应对制作的项目作品出现的遗漏或错误负责补充或修改。由于乙方

制作错误造成甲方损失的，乙方应负责采取补救措施，相应酌情减免制作费用等，并应根据损失程度向甲方支付赔偿金。

3）乙方保证按合同规定时限完成项目工作。如因乙方修改工作等因素造成 阶段进度延误的，乙方必须尽力保证项目最终交付的时间和质量。如最

终日期延误，每延误一天，乙方应向甲方支付全部制作费用1％的违约金。4）合同生效后，除不可抗力等因素外，如因乙方原因要求终止或解除合同，则乙方应返还甲方已支付的预付款，同时乙方应当向甲方支付合同总额1%的违约金。

七.合同效力

本合同自甲、乙双方授权代表签字盖章时成立并生效，自甲方代表签署《确

认单》（附件）时终止。双方约定本合同效力终止或部分内容无效，不影响本合同有关违约责任及争议解决条款的适用。本合同附件之内容与本合同具有同等法律效力。八.争议解决

凡因本合同所引起的或与本合同有关的任何争议，应由双方当事人通过友好协商解决。如果不能协商一致，甲、乙双方均可向有管辖权的法院提起诉讼。九.合同修改

本合同及附件一经签署或确认，非经甲、乙双方达成书面协议，不得变更。十.未尽事宜

本合同如有任何未尽事宜，甲、乙双方同意另行协商，并签订补充协议以完 善。本合同共五页,一式贰份，甲、乙双方各持壹份，具有同等法律效力。甲方： 乙方：

盖章： 签字： 签字：

盖章：

签定日期：2008年 月 日 签定日期：2008年___月 日

第三篇：一般动画制作合同书

制作合同书

甲方： 乙方：

甲方委托乙方进行动画片《咔咔历险记》（其中一集）制作工作，双方同意签订本合约，并信守合约条款。

第一条：制作内容

1.1 乙方根据甲方提供的主体设定进行制作； 1.2 制作物长度：10分钟

1.3 甲方向乙方提供下列制作条件： 1.3.1剧本、分镜

1.3.2场景、角色标准造型

第二条：制作物规格及制作标准 2.1 乙方制作物应符合规格： 2.1.1 帧数:25帧/秒 2.2.2 尺寸：720X576 2.2.3 格式：FLASH动画源文件、MPG格式文件 2.2 乙方制作物应符合以下制作标准： 2.2.1 制作物色彩体系要符合样片标准；

2.2.2 制作物形象不能出现跑形、跳帧、景深及光影错误； 2.2.3 原动画制作水平应达到该片导演的要求； 2.2.4 乙方应根据分镜头完成正式动画制作，实现过程当中乙方应根据甲方的质量与时间要求按质按时反馈制作进度，并根据甲方的修改意见及时调整。

2.3 乙方向甲方提交2.1的制作规格物须符合双方的约定，并达到国际或行业的相关标准。

2.4 对于乙方交付的制作物不符合国家或行业标准的，甲方有权选择要求乙方进行返工或重新制作，直到达到甲方的要求。

第三条：验收

3.1 乙方首次交付时，可保留其制作物源文件，并可将其交付制作物加上自身LOGO，待甲方验收合格后，甲方一次性付款，乙方再交付其源文件。3.2 以集为阶段进行验收审核。3.3 验收标准：

（1）符合甲方制作的要求；

（2）甲方的修改意见乙方能正确理解并认真落实，无遗漏情况；（3）无错误数据；

（4）未尽事宜根据乙方提供成品的具体情况双方再协调补充。

3.4 验收审核通过方式以甲方导演签字确认的书面文件为准，如经甲方验收不合格的，甲方有权要求乙方在指定期限内重新制作。在甲方制定期满三日内乙方未提交或提交制作物仍达不到验收标准的，甲方有权解除本合同。3.5 乙方应在（起 年 月 日到 年 月 日止）期限内交付。

第四条： 付款方式

4.1 本合约之制作物，其总价值为人民币：（大写）元整（￥ 元）。4.2 乙方交付的制作物甲方验收合格后，乙方应向甲方开具双方预订好的相应发票，甲方收到发票后应于五日内支付本合同所约定的合同价款至乙方。4.3 在甲方全部支付乙方制作费后，乙方应向甲方交付其制作物源文件。

第五条： 动画片之著作权

5.1 乙方因受甲方委托制作本合同所约定的制作物所基于动画片、形象、音频、音乐等产生的一切著作权全部归甲方所有。

5.2 乙方未经甲方许可不得使用，否则须依法承担法律责任。

第六条： 进度之遵守

6.1 双方共同商讨的制作流程和进度，双方共同遵守。但是因为相应脚本、动画、故事调整等制作流程中的不确认的调整期，双方延迟制作时间和成本变动，双方共同协商解决。

第七条： 违约责任

7.1 甲方如未按照合同的约定如期足额支付合同价款的，则应赔偿乙方因此所产生的利息损失。

7.2 如乙方未按照本合同的约定提交制作物的，甲方有权拒绝支付合同价款外，还有权要求乙方支付本合同4.1所约定合同价款总额30%的违约金，如此违约金不足弥补甲方的实际损失，则乙方须继续承担赔偿责任。

第八条：不可抗力

8.1 在合同规定的履行期限内，由于地震、台风、战争、罢工、政府行为、非因各方原因发生的火灾、基础电信网络意外中断造成的及其他各方不能用预见并且对其发生和后果不能防止或避免的不可抗力原因，致使任何一方不能履行其在本协议项下的义务，该方不承担由此给对方造成的损失；该方应及时通知对方其不能履行或延迟履行义务的原因，并应尽快向对方提供有关发生不可抗力的证明文件，按不可抗力原因对本协议的影响程度，双方协商是否终止本协议，免除或部分免除本协议的义务。

第九条：纠纷的处理

9.1 本合约如在执行过程中发生纠纷，合同双方当事人应本着友好互谅的原则先予以协商解决；如协商不成则可向北京仲裁委员会申请仲裁处理。

第十条：合约的成立和生效

10.1 本合约自双方签字盖章后成立。

10.2 本合同一式两份，甲、乙方各执一份，具同等法律效力。甲方： 乙方：

开户行： 账号：

代表： 代表：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

第四篇：动画制作(动画基础知识 教案)

动画制作（动画基础知识 教案）

新闻来源：信息技术组

浏览次数：219次

提交时间：2008-12-17

教学目标：

【知识与技能目标】

（1）了解动画制作的原理及动画技术的发展历程与现状。

（2）学会从网上下载计算机动画的常用方法。

（3）了解制作动画的常用软件，会用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画。

（4）理解动画技术是人类文明的传承和智慧的结晶。

【过程与方法】

借助动画软件将动画分解成一组彼此相关的图片，帮助学生理解动画的原理；学生亲手用动画软件制作一幅动画，感受计算机动画技术的优越性，同时获得动画制作中的相关知识，为进一步学习打下基础。

【情感态度与价值观】

通过对动画原理和发展历程的了解，认识动画不仅是一种技术，更是一种文化艺术；通过对动画素材的下载，增加获取信息的能力和欣赏动画的素养；通过对动画制作软件的了解和制作动画的尝试，建立学习动画制作的兴趣。

教学方法：

演示讲授法、实验学习。

重难点：

重点：动画原理的理解。难点：GIF动画的制作。

教学过程：

【导入】

动画有着悠久的历史，我国民间的走马灯和皮影戏，就是动画的一种古老表现形式。国产动画片《大闹天空》中“孙悟空”的形象闻名世界，“米老鼠”、“唐老鸭”等动画形象也深受大众的喜爱。现代科学技术的发展为动画注入了新的活力。网上的生日贺卡、搞笑短片、MTV、网页广告、益智游戏等极大地丰富了网页的内容与形式，电视上也经常能看到一些动画形式的广告和趣味小品、宣传短片。

【讲授新课】

一、演示几段具有一定代表性的动画，介绍动画的分类。

1．播放国产传统动画的视频片段，介绍动画技术的发展历程，了解我国动画艺术大师对世界动画文化艺术的贡献，使学生受到爱国主义的教育。

中国动画电影开始与1920年。动画先驱者万氏兄弟（万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰）从中国的走马灯、皮影戏和国外的卡通中得到启发，试制动画广告片。1926年完成了他们的第一部动画片《大闹画室》。1934年拍摄了第一部有声动画片《骆驼献舞》，在技术上有了较大进步。

1961年-1964年，万籁鸣导演的《大闹天宫》是一部长达120分钟的规模巨大的作品，它创造的孙悟空形象，闻名全世界。

1979年，王树枕、严定宪、徐景达导演的《哪吒闹海》，1980年徐景达导演的《三个和尚》等动画片，都是有世界影响的作品。

2．播放计算机平面动画和三维动画，使学生在感受到动画文化艺术性的同时感受到动画的技术性，激发求知欲。

3．归纳动画分类的方法，了解动画的分类。

动画

传统动画

计算机动画

二维动画

三维动画

二、从网上下载动画，增强学生信息获取的能力。

1．访问一个含有GIF动画和Flash动画的网页，介绍从网页上识别动画的方法。

2．介绍GIF动画和Flash动画的特点和应用。

GIF动画：制作容易，不可添加音频，不能交互。常用于网页、演示文稿和手机彩信等。

Flash动画：表现力强，能添加音频，可设置交互。广泛应用于网页、贺卡、游戏、MTV、广告、教学课件、宣传短片等。

3．演示下载GIF动画的方法。

4．演示FlashCatcher的安装，介绍下载Flash动画的方法。

5．向学生推荐几个Flash动画网站，引导学生文明上网，指导学生在观赏动画的同时，懂得动画是文化艺术，是作者辛勤劳动的奉献，“美”与“乐”要靠我们去创造。

3lian素材

http://www.xiexiebang.com/

网页制作大宝库

http://www.xiexiebang.com/gif/

素材中国

http://www.xiexiebang.com/

图片素材库

http://sucai.jz173.com/

素材精品屋

http://www.xiexiebang.com/

6．学生练习下载GIF动画和Flash动画的方法，并请几名同学做示范。

三、分析动画原理

1．介绍GIF动画制作软件Ulead GIF Animator。

Ulead GIF Animator动画制作软件，是目前功能最强、操作最简易、使用也最广泛的GIF动画制作软件。该动画制作软件还可以连结到绘图软件，来作图片的编辑修改，使用它来制作动画可说是相当的便利。

2．Ulead GIF Animator打开一幅从网上下载的GIF动画。

3．分析动画的组成，理解动画原理。

4．介绍传统动画的制作知识，理解动画技术是人类文明的传承和智慧的结晶。

5．新建文件，添加一组“豹子奔跑”的图片，播放动画观察效果。得出结论：动画是将一张张静态的图片，通过软件连续的播放产生影像的动态效果。其原理是：因为单张图片快速而且连续的播放，会让我们的眼睛产生“视觉暂留”的现象，我们会感到图片中的物体正在动作。

四、总结制作步骤

见教材中“实践学习——制作一幅„豹子奔跑‟的GIF动画”中的内容。

五、学生自主练习

学生根据老师刚才的演示，自主、合作制作动画“奔跑的豹子”，相互讨论各制作步骤的意义，并概括总结出动画制作的主要步骤。

六、介绍其它动画软件

1．Ulead Cool 3D是友立公司出品的一款专门制作文字3D效果的软件，可以用它方便地生成具有各种特殊效果的3D动画文字。

2．Flash动画软件。

Flash动画软件是本单元的主要学习内容。

【课堂小结】

1．教师总结本课教学内容，点评学生制作过程中遇到的问题。

2．请学生叙述GIF动画制作的主要步骤。

3．播放几幅含有文字内容的GIF动画和具有视频效果的动画。提示学生尝试Ulead GIF Animator中“文本工具”的使用和“视频效果”的设置。

【巩固练习】

见《实践指导》中的“实践8-1”。

第五篇：Flash简单动画制作教案

Flash简单动画制作教案

陈英

一、教学目标：

了解计算机动画制作原理和方法，掌握几种简单动画的制作

二、教学对象：

09级学生

三、本此课程主要内容

1、flash工作界面及基本操作及概念简要介绍

2、实例讲解

四、教学重点：

1、计算机动画的分类；关键帧、空白关键帧的概念；

2、简单对象的移动、变形动画的制作方法

五、教学难点：

引导层的制作

六、教学手段：

演示讲授法，边演示边操作，学生同步跟随学习。

七、教学方法：

实例讲解法。即通过一个flash实例，讲解其所涉及到的概念与基本技术，激励学生学习的兴趣。

八、教学主要内容讲解：

（一）、导入：

首先播放一段FLASH动画，该动画包含了本节课所要学习的主要操作内容——对象的移动及变形；引导学生了解flash动画，并激发其学习flash动画制作的激情。

（二）、基本概念讲解：

1、元件：一个位图、矢量图形、音乐片断或是一段独立的flash动画（好比是演员），通俗的讲就是对象作为一个模块,在不同帧中重复使用.这样的好处在于因为可以在重复使用，减小了FLASH的体积便于传输，也减小了FLASH制作者的工作量。元件都被放置在库中，使用时只用将其拖放到场景中即可，在场景中只能对其位置和形状进行编辑，如果要对元件进行编辑，需要切换到元件编辑状态。元件分为：图形元件、按钮元件和电影剪辑元件。元件中图形就是指动态或者静态的图片元件，电影剪辑是FLASH小片段，按钮就是具有一定图形功能的按钮图形了。

库：存放动画元件的地方（好比是一场戏的后台）

2、场景：动画的表现场所（好比是舞台）

3、时间轴：动画制作的最重要的区域，是编辑动画的工作台，是加工动画的流水线，包括了层编辑区、帧编辑区和时间线。（好比是剧本）

我们要制作一个动画，就好比是在导演一出戏，需要找好演员（制作好元件），置于后台（放在库里），然后把演员放在舞台上（把元件放在场景上），让演员照着剧本演出（在时间线上设置开始、结束时的状态，生成动画）。

4、帧：就是时间轴上的小格子，一帧其实就是一幅图，是构成动画的基本单位。可分为关键帧、空白关键帧和过渡帧。

5、关键帧：是动画演示的基础，可以放入各种对象~声音、图片、按钮、视频等等，所有这些都只能放置到关键帧上，如果没有关键帧,就没有动画。两个关键帧之间可以做补间动画，这样两个关键帧就可以确定物体移动的两个关键点。关键帧用含有实心圆圈的方格表示。

6、空白关键帧：这个关键帧在场景上什么都没有（不包括声音和代码），用含有空心圆圈的方格表示；如果加入对象后自动变为关键帧。

两个关键帧之间带粉红色有长线箭头标志的帧：渐变动画~也叫补间动画，能让一个物体在这段帧之间作出来，渐变移动的效果(可以改变透明度等等)。

两个关键帧之间带绿色有长线箭头标志的帧：形变动画~第一帧的动画到最后一帧的时候可以变化出另外一种图形、形状。

（三）、基本操作讲解

1、移动动画的制作

“插入”菜单栏à“新建元件”à设置名称”c1”,行为”图形”，点“确定”à点“工具”面板里的“椭圆工具”à设置“椭圆工具”的相关属性（包括笔触颜色、粗细、样式及填充颜色）à绘制椭圆（如果要绘制圆，请按住“shift”）à点击“场景1”，回到场景里à点击“窗口”菜单栏，选择“库”（可看到“库”窗口被打开，刚才建立的c1元件在库里）à点击“时间轴”里的第1帧，把“库”里的c1拖到场景的左边à点击“时间轴”里的第20帧，点击右键，选择“插入关键帧”（可在时间轴上看到第20帧处有“·”）à把刚才的对象从左边拖到右边à在时间轴第20帧以前的任意一帧点击左键，在属性面板里的“补间”后的下拉列表里选择“动作”，即可看到从第1帧到第20帧的时间轴背景为粉红色并有一条带箭头的实线à回车，欣赏刚才制作好的动画。

2、关键帧动画：先行设计出若干关键性动作的图像画面，然后利用计算机图形技术的算法来自动生成两个关键帧之间的一系列过渡画面。flash动画主要就是运用关键帧动画技术，比如我们刚才的这个“移动动画”的制作。

3、运动路径动画：首先确定运动对象的移动轨迹，并设定在移动过程中对象需要改变的旋转方向、色彩及形状等参数，软化将整个运动过程交给计算机来完成。

4、变形动画：适合模拟形状变化频繁的任务、动物和自然现象，主要用于表现模拟自然或生活中实际的动作，或科幻电影中虚幻、夸张的动作（如电影《功夫》、《少林足球》等里面的夸张动作）。

5、物理模型动画：基于物理模型技术的三维动画制作，需要从外形、颜色、灯光、纹理、材质等多方面模拟真实物理的各种物理属性（如cctv6里《光影周刊》的虚拟主持人小龙）。

6、逐帧动画：通过一帧帧地绘制，并按先后顺序排列在时间轴上通过顺序播放达到的动画效果。

说明：

学生根据老师刚才的演示，自行练习移动动画的制作（3-5分钟）。学生记住Flash原始文件和flash影片的扩展名（分别为fla和swf）。

（四）、实例讲解——Flash引导线制作雪花飘飘动画

1、新建一个Flash影片。设背景为“黑色”，其他的用默认值。

2、按Ctrl+F8新建一个组件，类型为“影片剪辑”，命名为“雪花”。在它的正中用“铅笔”工具画一个不规则的多边形，然后用“颜料桶工具”将它填上白色。（如图1-1所示）

3、再用Ctrl+F8建一个组件，类型为“影片剪辑”，命名为“前层”。

4、将组件“雪花”拖到其中，用“选定工具”中的“比例”功能把它缩小（小技巧：先用“放大镜”将它放大，然后再用“比例”功能，可缩得更小）。在第80帧上“插入关键帧”，在“图层1”上用鼠标右键的“添加引导线”功能（见图1-2）。

在新增加的“引导线：图层1”的第1帧上，从“雪花”开始，画一条弯曲的曲线。将第80帧上的“雪花”沿曲线从头拖到曲线的末尾。然后在“图层1”的第1帧上点鼠标右键，选“创见动画动作”功能，见图1-3。

5、第4步是制作一片雪花，下雪不是只下一片的吧。插入图层，将第4步重复做10次。做好后的效果见图1-4。

6、把第3至5步重复做两次，不同之处是组件的命名分别为“中层”和“后层”。“雪花”的大小和“引导线”的路径不要一样。这是为了多做几个图层，看起来效果细腻一点。

7、现在回到场景1中，插入6个图层，分别命名为“后层1”、“后层2”、“中层1”、“中层2”、“中层3”、“中层4”、“前层1”、“前层2”。在对应的层上拖入对应的组件，并适当的调整时间轴，让雪花飘得连贯起来。见图1-5。

按Ctrl+Enter就可以看到效果了。