我们是好朋友歌词

第一篇：我们是好朋友歌词

我们是好朋友

（彭野新 专辑之 时尚新儿歌系列）假如你烦恼

没人诉说 请你告诉我 我会为你唱支歌 歌能解除你的烦恼 只要你能记住我是你的朋友 我能为你分担忧愁 我是你的朋友 假如你快乐 请别忘记 一定告诉我 我会为你唱支歌 歌能使你更加快乐 我深深地知道你是我的朋友 我们一起同享欢乐 你是我的朋友 我是你朋友 你是我朋友 我们是好朋友

第二篇：我们是好朋友作文

我们是好朋友作文11篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我们是好朋友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们是好朋友作文1

一个晴朗的下午，小鸭子和小鸡开始种花。一路上，他们一边开心地聊天，一边发现不远处有一条大河，水流湍急，河上没有桥，挡住了他们的去路。

他们苦苦思索。这时，小鸡有了一个好主意，说：小鸭，你会游泳。我可以坐在你背上，但没关系。我认为这是个好主意。我同意！于是，小鸡稳稳地坐在小鸭子的背上，不时地问：小鸭子，你疼吗？小鸭子紧咬牙关说：不疼，谢谢关心。一路上，他们谈笑风生，很快就到了河的对岸。

小鸭和小鸡走着走着，只听到小鸭哎哟、扑通的一声，掉进了.的一个深坑里。小鸡非常着急，就像热锅上的蚂蚁。当它绞尽脑汁想办法的时候，它回过神来，对小鸭子说：是的，我可以让你漂起来。小鸭子点点头说：这是个好办法，谢谢！小鸡跑到附近的河边，找了一个水桶舀水，倒进了坑里。就这样，一次又一次，小鸭子慢慢地浮了上来，小鸡累得满头大汗，气喘吁吁。小鸭子动情地说：谢谢你，小鸡！小鸡上气不接下气地说：“没事。好朋友只是想互相帮助。”

他们去地里种下自己的友谊之花。这些花将在蓝天下盛开，在春风的映衬下翩翩起舞。友谊的一朵小花是两个好朋友之间友谊的最好见证。

我们是好朋友作文2

“咚咚！”香椿树上的铜钟响了，动物小学放学了，小鸡高高兴兴地回到家。

鸡妈妈看到小鸡回来了说：“小鸡，你长大了，帮妈妈做点事吧，把这个木桶送到爷爷家去。”小鸡笑着说：“好呀！”于是，小鸡拿起木桶向爷爷家跑去。跑着，跑着，前面一条小河挡住了他的去路，小鸡急得直皱眉头，心里想：“我又不会游泳，这可怎么办呀？”这时他的好朋友小鸭来了，小鸭一眼就看出了小鸡的焦急之处，小鸭对小鸡说：“别着急，我驮你过河。”小鸭一下子跳到了河里说：“跳上来吧！”小鸡一跳就稳稳地落到了小鸭的背上，小鸭说：“扶好了，马上就到对岸了。”到了对岸，他们有说有笑地向前走。突然，小鸭一不留神掉到了一个大坑里，小鸡急忙去拉，可坑太深怎么也够不着。小鸡眼前一亮，有办法了，他马上打来一桶水往坑里倒下去，小鸭自然而然地浮了上来。一旁的毛毛虫见了 说：“多聪明的.小鸡呀！”小鸭感激地说：“小鸡，真谢谢你！”小鸡说：“我们是好朋友，就应该互相帮助。”

小鸡和小鸭终于到了小鸡爷爷家，把木桶交给了爷爷。爷爷笑呵呵地摸着他们两人的头说：“你们真是个有本事的好孩子！”

我们是好朋友作文3

上小学后，我认识了很多新同学，也交了许多好朋友，王俊清就是我最好的一个朋友，现在我把她介绍给大家。

王俊清是我的同班同学，也是我们班的学习委员和小老师。她关心同学，乐于助人，是我们的好班干部。她关心班级，认真负责，是老师的得力小助手。

王俊清今年9岁了，她那张白里透红的脸上镶嵌着一双珍珠般的大眼睛，又明又亮。尖尖的小鼻子下面长着一张樱桃般红的小嘴，留着可爱的学生头，远远望去，好像童话里的公主一样美丽迷人。

王俊清不但人长得漂亮，而且爱助人为乐。有一次大课间，我的笔被李坤曈一屁股坐碎了，我哭笑不得，心想：笔坏了，可怎么写字啊!中午我和王俊清去她妈妈的单位吃饭，王俊清把这件事告诉了她的妈妈，并让妈妈给了她10元钱，带着我去买了一套笔。每次看到那套漂亮的笔，我都会很感谢她。

王俊清是我的好同学、好朋友，更是我学习的好榜样。现在大家听了我的介绍一定很喜欢王俊清吧!

我们是好朋友作文4

森林里住着许多可爱的小动物，他们各有各的长处和短处。

一天，动物们玩捉迷藏的游戏，小刺猬也想参加，小孔雀一听，不高兴了：“你长的这么丑，满身都是刺，要是扎伤了我们怎么办？”站在一旁的小白兔听了，站出来说：“小刺猬虽然长的丑，但心地善良，乐于助人，是我们的好朋友。”小孔雀扬起头，说：“我才不要和这么丑的人做朋友呢。”说完，就拖着美丽的尾巴走进了大森林。大家继续做游戏，突然，小动物们听见森林里传出了呼救声:“救命呀，救命呀！”伙伴们一听，连忙跑过去一看，只见小孔雀正在被一条毒蛇追赶着。那条蛇又粗又长，嘴里不停地吐着毒信，毒蛇伸直了身子，眼看就要追上小孔雀了。这时，小刺猬立刻团成一团，竖起全身的刺朝毒蛇刺去，毒蛇身上被刺了无数个大大小小的洞，挣扎了几下就死了。

小伙伴们看到毒蛇死了，高兴地欢呼起来，小孔雀红着脸走到小刺猬跟前说：“谢谢你救了我，我不应该以貌取人，说那些话伤害你，原谅我吧，让我们做好朋友吧！”于是大家又一起玩起了游戏，瞧他们玩得多开心啊！

我们是好朋友作文5

一个阳光明媚的下午，小鸡和小鸭玩完了。

小鸭说：“我们去前面休息一下吧。”

小鸡说：“可以。”小鸡突然想起妈妈要自己去奶奶家送木桶。

小鸭看小鸡停住了脚步，就问：“小鸡，你为什么不走啦？”

小鸡说：“妈妈让我去送桶。”

小鸭说：“那我跟你一起去吧。”他们边说边走，来到小河边，小鸡为难了，这条河又宽又深，我怎么过去呢？小鸭看小鸡的样子便知道了他的心思。

小鸭笑着说：“我背你过去吧！”说着小鸭就跳进了河里。

小鸭在河里喊：“小鸡，快到我背上。”小鸡一下跳到了小鸭的背上，他们游到了对岸，俩人都笑了。走着走着，突然小鸭掉到了一个大坑里，小鸡发现后面没人，就喊：“小鸭，小鸭，你在哪里？”“我在后面的大坑里”，小鸭说到。小鸡往后跑了很多步，才看到大坑。小鸡用桶到河里打水倒进坑里，就这样一直打水倒水，终于小鸭浮了上来。

小鸭说：“谢谢你。”小鸡说：“不用谢，我们都是好朋友。”小鸭和小鸡一起去送桶了。

我们是好朋友作文6

我有一个好朋友，她的名字叫齐欣蕊。回眸，以前欢快的岁月。

有一天她来了我的家，叫我一起去上学，我们边走边唠。路上看见了好几个同学，我们都没在意。因为时间赶趟，可是我们因为玩而耽误了时间，我们走到班级门口时，听到了同学们的朗朗读书声，就知道，我们迟到了。别人都给老师拘了一个躬回去了，而我想，老师以前说迟到了就要罚站，我们俩就站着，我依偎在她身旁，想，有这么个朋友真好。

可是她在那天竟然糊弄我，我生气了，我们俩从此都没当对方存在，有一天我看见了她，她也看见了我，手里还拿着个礼物，我以为她是给她另一个好朋友的。生气的跑开了，上课了，我回到班级拿课本时，礼物掉了出来，我心里一惊，原来是给我的礼物，我心软了，上面还有一封信 我错了，和好吧。‘‘多么简单的话语啊’’我心里想，到底和不和好?

我想通了，友谊比一切都重要，我们发了誓，我们永远是好朋友

我们永远是朋友

我们是好朋友作文7

春天到了，小草偷偷地从地里钻了出来，花儿开了，大白鹅，小猴、小兔在草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。小猴当老鹰，大白鹅当母鸡，小兔当小鸡，它们玩的正开心，突然在大树后来了一只大灰狼，大灰狼想：哈哈，今天有一顿美味的午餐了！想着想着，大灰狼口水都流出来了。

草地上的小伙伴们玩得真开心，小猴差点儿就抓住了小白兔，大白鹅张开大翅膀，保护着小白兔。大灰狼想，如果我一扑上去，小兔不是成了我的美食了？突然，有只小鸟看见了树后的大灰狼，它叽叽喳喳地对小猴小兔大白鹅说：“在树后面有只大灰狼，你们快逃到你们所躲的地方去吧！”小猴以最快的速度爬上了树，正在那时，小兔爬上了大白鹅的背上，大白鹅一下子就跳到了水里。大灰狼生气地说：“你们真可恶，为什么不让我吃个饱？”

小猴在树上笑嘻嘻地说：“你爬上来呀！”大白鹅说：“你游过来呀！”小兔说：“你想吃我，没那么容易，我们是好朋友会互相帮助的。”小猴与大白鹅和小兔一起说：“谢谢你小鸟，你真是我们危难中的朋友！”

我们是好朋友作文8

小鸡和小鸭是好朋友。

一天晚上，小鸡和小鸭商量好了第二天去采果子，小鸭还叮嘱小鸡：“明天把你家的小桶带来。”

第二天一早，小鸡小鸭笑呵呵地来到果园前，忽然，一个不深不浅的小水坑挡住了去路。本来连蹦带跳的小鸡小鸭灰心丧气地往回走，小鸭灵机一动，想出了一个办法：“小鸡，你骑在我的背上，我背你过去吧。”小鸡慢慢地爬到小鸭的背上。小鸭说：“抓紧！”纵身一跃跳进水中。小鸭眼睛紧盯岸边，使出全身的力气划水，小鸡稳稳地坐者，好象坐在一条船上一样。

“终于到达果园了”，小鸡跳上岸，欢天喜地地说。这时，从小鸡后面冒出了小鸭的声音：“岸太高了，你能想想办法帮我上岸吗？”。小鸡左思右想，想出一个好办法。她走到果园里一个小池塘，装了满满一桶水，然后跑回到小水坑，往水坑里浇水，浇了一桶又一桶，水坑里的水越来越高，小鸭一使劲，一下跳上了岸。

小鸡小鸭手拉手，快步走进了果园。

我们是好朋友作文9

在一个风和日丽的一天，小鸡想去公园玩。

小鸡活蹦乱跳地走着，忽然，小鸡看见有一条又宽又长的河，小鸡心里想：“怎么过去呀？”

这时小鸭过来了，小鸡说：“小鸭你可不可以带我一起过河？”小鸭高兴地说：“可以！”小鸡听了立即坐在小鸭的背上，小鸭游呀游呀，就像一条小船一样在河上慢慢地游到河岸旁，可是小鸭正要上岸的时候，它一不小心掉到一个坑里，说：“我怎么上去呀？”小鸡左思右想终于想到一个办法，接着她对小鸭说：“我用手中的木桶一点一点把水倒进去，这样你就可以上去了，”小鸭听了说：“可以，”小鸡拿着木桶一筐水一筐水往坑里倒，当小鸭可以走出坑时，小鸡已累地满头大汗。过了一会儿，小鸡休息过了时，小鸡说：“咱们去公园一起玩吧，”小鸭说：“好呀！”它们就手拉着手慢慢地走进公园。

我们是好朋友作文10

友情不需要华丽的语言，只需两人会心一笑，也不需要做什么惊天动地的大事，只要对方快乐，就好。——题记

我一边听着王心凌的“还是好朋友”，一边写下这篇文章。我相信你一定会看见的。

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”

我想，你就是我隐形的翅膀，在我孤寂时就会出现，来帮助我。

我们有共同的爱好，共同的愿望。可是不知怎的，这种友谊似乎不会长久，一次次的冷淡，最终成了一种最可笑的错。

篮球和写作把我们牵得更近，可是太近了，最终还是要擦肩而过。

我想，我们不要再这样东写西写最后不知所云，我直接一点：“我们还是互相重视一点儿吧，不要再冷淡下去了，做一对永远的朋友吧！”

我们是好朋友作文11

从前，有一对好朋友是小狗和小猫。小狗的名字叫灵灵，小猫的名字叫抓抓，因为小狗的鼻子非常灵，但它很胆小，小猫很喜欢抓动物。

有一天。灵灵去找抓抓玩，可是抓抓不在家，灵灵又来到抓抓家后花园，看见抓抓不知道在找什么，灵灵就去问了抓抓：“你在干什么呀？”抓抓说：“我有一根香肠掉在草坪上了，可是小草长得很长，我看呀看呀都看不见。”灵灵听了说：“看我的，我的鼻子可灵了，我可以帮你找哦！”抓抓向灵灵说：“太感谢你了，灵灵你为什么要帮我呀？”灵灵说：“因为你是我的好朋友。”抓抓听了很感动，便流出了亮晶晶的泪珠。

太阳渐渐地落下来，灵灵和抓抓走在回家的半路上，忽然抓抓看见了一朵很漂亮的花，抓抓给灵灵讲：“那边有一朵花，你在这里等我，一会儿我就回来。”灵灵说：“好的。”抓抓拿着小花要回来的时候，看见有另外一只小狗要欺负灵灵，抓抓跑了过去跟另一只小狗打了一架。抓抓伸出了它长长的爪子，抓来抓去，小狗跑走了，可是抓抓受伤了，灵灵把抓抓送进了医院，抓抓慢慢的恢复了。

最后灵灵的胆子变大了，抓抓也不随便抓小动物了。

第三篇：动物是我们的好朋友

活动名称:综合课《动物是我们的好朋友》

一．活动目标： 1.通过活动，了解一些动物和人类的关系 2.知道动物给人类带来的好处,学会与动物和谐相处 二．活动准备：猎狗铁蛋救人的故事 动物图片ppt 三．活动过程： 1.开始导入：

师：小朋友们你们都喜欢什么动物呀？ 幼； 师：（非常好）你们最想和哪个动物叫朋友啊 幼：谁谁谁 师：（嗯，好的）今天啊，老师先带大家去和一位小勇士交朋友，好不好啊？ 幼：好 2.基础部分：（1）讲故事

师：小朋友们要把小耳朵竖竖好，听老师讲小勇士《猎狗救人》的故事，好不好? 有一个猎人啊，他养了一只猎狗叫铁蛋，已经养了好几年了，每次上山打猎呀，猎人只要一打中猎物，铁蛋就飞快的跑过去，然后把猎物叼到主人脚边.猎人啊也非常喜欢它，经常给 它吃好吃的东西。小朋友们，猎人一打中猎物，铁蛋是怎么表现的呀? 幼：把猎物叼到主人脚边.师：（非常好，你真聪明，好的，小朋友仔细听啊）有一天，猎人和铁蛋像往常一样上山去了。天突然下起了大雨，地上很滑。猎人不小心脚下一滑，摔下了山崖，昏了过去。铁蛋看见主人有难了，它飞快地跑回家，发了疯般的狂叫。师：老师请一位小朋友来模仿一下猎狗发疯般的狂叫是什么样子的？（来，没关系大胆一点）师：哦，是这样的啊，我们一起来模仿一下好吗?(狗叫)师：（口令）嗯，好的，我们继续听老师讲啊，铁蛋找到了猎人的妻子，它叼着猎人妻子的衣服，并拉着她往出事地点跑。最后，在铁蛋的帮助下，猎人的妻子与乡亲们及时的救了猎人回来。师：小朋友们，故事讲完了谁还记得猎狗铁蛋它是怎样帮助猎人的呀？（它先怎么样然后再）幼：怎样怎样（或竖起小耳朵再听老师讲一遍）

（铁蛋先是飞快地跑回家，叼着猎人妻子的衣服，带着乡亲找到猎人的）

师：聪明的猎狗铁蛋成功的救了猎人！它厉不厉害啊？ 师：好的，我们有哪位小朋友想和铁蛋成为朋友啊？ 幼师：你为什么想和铁蛋做朋友啊？ 幼：

师：想成为小勇士铁蛋的好朋友可不是这么容易的，铁蛋说要考考你？（ppt）师：小朋友，铁蛋说假如它生病发烧了你会怎么帮助它啊？（你的心情是怎样的啊？）幼： 师：非常好，小朋友都很有爱心，知道该怎样去照顾生病的铁蛋。（爱心）师：好的，小勇士铁蛋啊，都冒爱心了，看来他也很喜欢大家！（2）看图片

师：好的刚刚啊，我们了解了猎狗铁蛋救人的故事，其实动物朋友在生活中帮助我们的地方可多了，他们都是我们的好朋友！

师：老师啊去到动物王国，请来了几位小动物，小朋友想不想去认识他们呀? 幼：想 师：（出示图片）狗，牛，骆驼，羊 师：小朋友们我们知道了猎狗铁蛋能救人的故事，我们再去看看狗狗们还有什么本领吧！师：狗趴在门口，在干嘛呀 幼：看门

师：噢，当我们不在家的时候，他能给我们看门，要是有坏人来，他就会大声的叫唤，帮我们守护着家。师：这么多箱子，这只狗再找什么啊

师：老师要告诉小朋友们，狗的鼻子啊可是相当的灵，它能够闻到藏在角落里头的危险品，有些狗还被训练成了警犬，帮助警察破案，有了他的帮助我们减少了很多危险，狗狗是不是很棒啊！

师：噢！狗会的本领可真多啊！师：这位阿姨在牛身上挤什么放在桶里呀？

师：小朋友平时喝不喝牛奶呀！老师要告诉小朋友牛奶啊，就是从牛身上挤出来的，牛奶有丰富的钙质。师：小朋友想不想长得高高壮壮啊？多喝牛奶啊就能让我们长得又高又健康，牛啊可真是我们的好伙伴！有了它我们就能健康的成长了。

师：骆驼能干吗呀？这个骆驼群啊，驮着这么多东西啊！老师要告诉大家骆驼啊可是沙漠之舟，人们能够骑着它横穿沙漠，它能把东西从沙漠的这边运到很远的那一边，而且骆驼能够在沙漠中几天不吃不喝，对人也十分的忠诚。师：骆驼怎么样啊！（骆驼真是厉害呀！）师：这个老爷爷拿着剃毛刀在干嘛呀

师：羊身上的毛可有用了，天气冷了，羊毛可以做成羊毛毯子，还能做成漂亮的衣服呢！师：{讨论3-5}小朋友们，你现在最想和谁交朋友啊？（选一个自己喜欢的动物和伙伴讨论讨论，你为什么想和他做朋友？）

师：很好，那你为什么想和他做朋友啊？（来告诉老师）师：非常好，你呢？最想和谁做朋友？)师：噢，原来啊，动物有这么多的本领，可以为人类服务啊啊！我们的动物朋友是不是很棒啊！3结束部分

师：我们的动物朋友帮助了我们这么多，我们要怎么样对待我们的好朋友呢？你说 幼： 师：我们是不是应该爱护它们，照顾他们，关心他们啊！可不可以伤害他们呀？ 幼：不可以

师：可是啊，老师啊想告诉大家，现在的人们，他们为了吃到美味，居然去捉青蛙吃，这样做好不好啊！幼：不好

师：你要怎么和他说，老：青蛙是我们的好朋友，你们不能伤害他）师：那去捉小鸟好不好啊？ 四．情感延伸：

师：小朋友们，今天交到了这么多的好朋友，还了解了动物帮助我们的故事，大家开不开心啊？ 幼：开心

师：老师也非常的开心呢，今天我们的表现都很棒！（鼓励鼓励自己）

师：学完今天的这堂课，我们都知道了?---动物是我们的好朋友，我们以后一起来爱护它们好不好！

第四篇：动物是我们的好朋友

动物是我们的好朋友

在生活中，小动物是人类最亲密的好朋友，人类是动物最信赖的伙伴。它们可爱、忠诚，和人一样有感情，没有了它们，生活就不会那么多姿多彩，而会是一个没有活力的世界。

我表弟家就有一条活泼机灵的小狗，它身上的绒毛又多又软，就像一团雪白的棉花。所以取名为“毛毛”。

去年我和爸爸、妈妈回表弟家，到了大门前，刚下车，“毛毛”就像吃了兴奋剂似的，活蹦乱跳，用一双又圆又大的眼睛看着我，两只尖尖的耳朵仿佛天线一样竖得笔直，尾巴都要甩到天上去了，还不停的“汪汪”地叫着，那声音简直能传遍整条街道。我看着它，简直惊呆了。心想：这就是我去年见到的小不点儿“毛毛”吗？那时它才是我的一个巴掌那么大，又廋又小，可如今，它已变得胖乎乎的。特别是它的肚子，又大又圆，就像里面装了一个皮球一样，特别惹人喜爱。一年过去了，难道它还记得我？

我拎着包进了屋，“毛毛”也紧随其后跟了进来，看来我猜对了。它不停地围着我转来转去，似乎在仔仔细细地打量着我，向我表达思念之情，我迫不及待地想跟这位“老朋友”玩玩，就趁着爸爸妈妈没注意，赶紧和表弟吧“毛毛”带到另一个房间去了，我也要向它表达一下亲热。

看得出来，“毛毛”很喜欢我，我坐在椅子上，强忍着不作声，不一会儿，“毛毛”似乎忍不住了，一跃而起，跳到了我的腿上，笑眯眯地看着我，我轻轻地抚摸着它的头，它渐渐地躺在了我的腿上，幸福地把眼睛闭上，享受着我对它的友好。“毛毛”睡觉时很特别，整个身子都蜷缩在一起，很像一个雪白的绒球，可爱极了！

平时我和“毛毛”玩的时候，一摸它，它就舔我的手，再摸一摸，它就满地打滚儿，逗得我哈哈大笑。

瞧，这就是我表弟家的小狗“毛毛”，可爱吧！

明年它肯定还记得我，这就是狗最大的特点。

马克.吐温有一句名言：“如果你照顾一只肚子饿的狗，给它食物，让它过上好日子，这只狗绝不会反咬你一口，这就是狗和人类最主要的不同。”

“仁者以天地万物为一体”，保护动物吧，就像保护我们的同类。

青云巷小学五（3）班： 赵楷文

指导老师：马琳

第五篇：动物是我们的好朋友

主题班会教案

主题：动物是我们的好朋友 授课时间：2011年10月26日

授课班级：四（4）班 授课人：黄洁莹 活动目的：

1、让学生了解小动物的特点，培养学生对动物的研究兴趣。

2、根据已有生活经验，了解动物与人类的密切关系，体会动物是人类的好朋友，激发学生爱护动物，与动物、自然界和谐相处的情感。

3、让学生学会如何与动物友好相处，如何保护动物。

活动准备：

1.准备好课堂活动中所用材料以及小奖品。2.搜集与动物相关的谜语，故事等资料。

活动过程：

1.问题：我们国家的国宝是什么？（从问题中引出今天的小奖品。）

2.谜语：同学们在家里有没有养一些小动物呢？都养了一些什么动物呢？同学们喜欢动物吗？喜欢哪些动物？那大家对动物的了解又有多少呢？下面我们来猜谜语，看看同学们到底有多了解动物！

（1）耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。—— 兔子（2）海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。——海鸥

（3）一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。——猴（4）头上长树杈，身上有白花，四腿跑得快，生长在山野。——梅花鹿（5）形状像耗子，爬在树枝上，生活像猴子，忙着摘果子。——松鼠 4.小游戏：指手画脚猜动物

经过刚刚的谜语，看出大家对动物都有一定的了解，下面我们再进行一个游戏，让大家更深入地了解动物。

游戏规则：两个人一组，一个人背对着图片，另一个人不准出声，只能用动作表演动物的特征，让另一个人说出是什么动物。比赛结果猜对一个加2分，表演特别精彩再加1分。5.大家知道动物对我们人类有哪些帮助吗？

（1）壁虎可以吃蚊子。啄木鸟名副其实的“森林医生”，吃害虫，保护树木。

（2）蜜蜂为庄稼、果树和各种花朵授粉。青蛙一年食虫至少上万，帮助人类保护了庄稼。（3）蝙蝠在夜间飞行，捕捉飞蛾和蚊子，给人类灵感，创造出了雷达。

（4）一只燕子一天可以消灭1500多只蚊子；一只狐狸一昼夜可以吃掉20只田鼠，一只猫头鹰在一个夏天就可以消灭1000只田鼠，我国1000多种鸟类有一半以上的种类以害虫为食，有90多种猛禽吃鼠。还有大量的两栖、爬行类动物和中小型兽类都是吃虫、食鼠的能手，这些对保障农业生产和维得生态平衡都是起着重要作用的。

（5）布谷鸟叫意味着该种谷子了。黄鹂叫说明麦子该要割。海欧向上飞并叫，说明马上会有大风。麻雀下雨中叫说明天要晴了。6.小故事：

[一]一个唐山老人讲的真实故事：在１９７６年以前，他是唐山某水库的管理员，经常一个人驻守在水库边的配电室里。因常常闲来无事，他喜欢上了垂钓，他把钓的鱼存养在一口缸里，这口缸则放在搭建的简易厨房里。

１９７６年初夏的某个晚上，他还没睡，就听到厨房里有动静，他抄起家伙去看个究竟。原来是一只前来偷吃鱼的野狐不小心掉进了缸里，怎么也爬不上来了。想到前几次不明就里地鱼就少了，就想弄死这只讨厌的狐狸。当他用强光手电照着狐狸正欲动手时，他看到狐狸的眼里满是惊恐，甚至还有眼泪，他的心又软了……最终还是放了这只野狐。

后来，他的鱼就再没少过。他就感念狐狸这生灵通人性、有良心。更令他意想不到、感慨万端的是，大地震骤来时，这只野狐居然救了他的命。

１９７６年７月２８日凌晨３时左右，熟睡中的他，被一种急促的抓挠声和呱呱鸣叫声吵醒，他听出来是那只狐狸，就起身下床打开房门——那只野狐焦躁不安地仰脸望着他，并一次次地就地兜圈子，像一个有紧急事情却无法说的哑巴。他就想，可能狐狸没找到猎物，饿急了，来求援了。可是，就在他想回屋里取吃的东西给它时，那只狐狸忽然咬住了他的凉鞋襻，狠命地往外拉。他忽然有一种预感，于是，随狐狸来到院子里。就在这时，举世皆惊的唐山大地震轰然降临，他居住的配电室瞬间震塌……

直到现在，年迈的老人还念念不忘那只被他放生、又来救他的狐狸，感慨万端地说：地球就是个大家庭，大多数生物、动物与人类息息相关，动物们尽管不会言语，却也有着同样的思维、灵性和良心……

[二]大家知道军犬是什么吗？同样是在汶川地震中，有一位志愿者亲眼看到了让他十分感动以及悲伤的一件事。在解放军叔叔拼命抢救，挖掘被埋人们的一个下午，一只军用搜救犬发现一位大爷,它就钻进里面。谁知道塌陷了。当战士们将其挖出的时候,发现军犬的内脏已经砸烂。负责那指导和训练军犬的那位解放军叔叔。他就像抱着自己孩子一样地伤心痛哭。而在场的所有人都十分悲痛，原来，那只狗狗在这几天已经救了32名被埋的人，使他们能继续活着，可是没想到，今天，狗狗就为了救人而牺牲了自己。

7.问题：动物帮了我那么多的忙，甚至用自己的性命来保护我们，那我们是不是也应该好好地保护它们呢？

但这些年来，人类却在不断地伤害动物，例如将它们的皮毛活剥下来做衣服，乱砍伐树木，伤害环境，让动物们无家可归，还有类乱捕乱杀野生动物，甚至食用国家保护动物，导致世界上的动物不断地减少，许多动物都濒临灭绝，渐渐地消失，灭亡。

8.下面分小组讨论，想想我们以后应该怎么做，应该怎么去保护我们的好朋友，动物。9.讨论结束，请同学回答问题。

10.总结：通过这一节班会课，相信大家对动物与我们的关系都有了更深入的了解，在生活中，动物一直陪伴着我们，帮助我们，保护我们，它们是我们的好朋友。而人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是，随着城市的扩张、环境的污染，人类对自然资源的无度开采，以及人类自身的贪心，自私，使动物的家园被侵犯，使它们的生命受到威胁。那么我们以后应该怎么办呢？相信同学们在刚刚的讨论中也已经想出了很多办法，所以希望同学们以后都能与动物们友好相处，好好保护它们，一定要记住，动物是我们的好朋友！

课后总结：