红与蓝的区别(性格色彩)[精选多篇]

第一篇：红与蓝的区别(性格色彩)

先看一封色友给乐嘉的信： 乐嘉老师：

您好！我有幸在今年7月读完了您的《色眼识人》这本书。刚刚从图书馆的架上拿起您这本书时，只觉得新鲜花哨，内容简单易懂，原本是没有打算把它列入认真看的书里的。没想到的是，看过之后，我竟是一直念念不忘，其中最重要的原因就在于，我的性格是您在书中没有列出的红+蓝组合。

我看过您的博客，就像一位色友给您写信说过的那样，不知道时，他快乐；知道了，他痛苦。看完《色》之后的这一个月来，每每躺在床上考虑自己到底是谁，总是一直想到头皮发麻心上生虫（我蓝色的那一面的鲜明写照），思考这么久，虽然得到一些结果，还是有很多问题要向您请教，真心希望得到您的指点。也许我这样一个奇怪的性格典型，会为您的研究有所帮助呢~ 先跟您说说我的性格特质吧。红色方面，妈妈说我小时候表现欲很强，颇有语言天赋，小时候最喜欢的就是给别人讲故事，甚至是编故事——说到这里我丰富的想象力也不得不提，从小我就喜欢画画，不是照着画而是想着画，家里的纸上、墙上都是我的画；我兴趣广泛，从美术、音乐、文学到运动、旅游我都喜欢，但常常是3分钟热度；我从小就是个马虎的孩子，小学考试几乎没有拿过100分，总是犯一些类似写阿拉伯数字5都忘了写上面的小横的毛病；我感情易变，和男孩子相处总是不知道自己究竟更欣赏哪一个……

而蓝色方面，也许很矛盾，但记忆中的大多数时间里，我都是安静的，喜欢思考问题，爱钻牛角尖；跟人相处我从小就有原则并信守承诺，记得初中一次春游，前一天班上女生约好穿裙子，可第二天下雨了，在我跟妈妈做完斗争穿着裙子去学校的时候，发现穿裙子的只有我一个人；尽管我不是个很有耐性的人，但面对我的理想，我是矢志不渝的，因此念完了4年旅游管理的本科之后，我毅然决定转考美术学的研究生，并且成功了；我生性敏感又多愁善感，经常看电影读小说哭得一塌糊涂，人家叫我小林黛玉……看上去是不是像在说两个人？其实经过这么久的思考以后，我觉得红蓝两种性格存在于我一身也并不是不合理的。我会说话，从红色方面说是我的语言天赋，从蓝色方面说是有逻辑性的表现，因此我更善于两三个人这样安静的私密空间的谈话；我马虎不假，但那是由于我对我在琢磨的事情太专注，从而忽略了其他一切；作为一个敏感的悲情蓝人，我对哀的对立面喜的表达也异常强烈，更添了红人的意味。

您在书中说过，每个人都应该找到真实的自己，我知道这对一个人是多么的重要。作为一个年轻人，我像很多人一样面临着诸多的人生选择，教我画画的一个老师曾跟我说过，要选择怎样的人生道路，先要知道你究竟要什么。我要说，要想知道自己究竟要什么，先要知道自己是个什么样的人。您能帮我判断我这个矛盾分子到底是个什么人么？我相信您的答案，可以帮助我在未来的职业、爱情、人生追求等诸多方面找到答案。真诚期待您的答复

乐嘉的答复是这样的： 芷薷：

恭喜你，能将两种性格的天性优势很好地融合，这两种情感高度丰富的性格特质如你真能完美地合二为一，很酷。在所有关于矛盾组合的询问中，红蓝配的困惑远大于黄绿配困惑，因为常常人们会将情感的表达方式混淆在一起，更加准确地说，人们不太能理解自己为何有时会这样有时会那样。根据你的描述，你的天性应该是红色性格，你的蓝色并非你天性的动机与主要力量，对于你未来的事业发展和情感选择，蓝色少对你有影响，如果你见到一些真正的蓝色，你会发现自己和他们相比是小巫见大巫，根本不值得一提，因为你现在单凭看书很难想象到真正一群蓝色到底是怎样的，所以你未来的麻烦很多将来自于红色。希望你能规避和认清自己。

相信有很多朋友都在自己蓝还是红之间徘徊不定，无法否认的是，本人也有同样的困惑。曾经一度以为，自己是蓝色，确定无疑。可是渐渐地，我发现，自己身上又存在着许多红色的特点，甚至在产生某些行为的时候，也会有红色的思维甚至动机。事情何以如此？真相到底如何？希望接下来对自己的一番剖析，可以对色友们有所帮助。

红色：身上红色的毛病还是不少的。平时粗心大意，经常丢东西。曾经一周之内，把水杯丢了两三次。在火车上丢过衣服，在出租车上丢过课本，丢过的雨伞更是不计其数。有时头脑发热，作出冲动的决定。同时，我也是个吃货，喜欢到处寻觅美食，也喜欢和朋友们k歌，聚会。缺乏自控是我最为痛恨也最不愿承认的一个毛病。

说两件事情。一次是应聘某单位时，在面试阶段，也是最终决定是否录用的关键一步，我极力地表现自己。比如面试官问我们对未来工作有什么期望，我笑嘻嘻地说，不知道能不能给帮忙介绍女朋友。结果就是被pass掉。还有，曾经在网上和网友聊天，一个多月后私自去见面，结果被骗到传销窝里。幸好及时让家人报了警，而且把具体地址发了过去，才化险为夷，平安脱身。乐嘉说的不错，我的麻烦的确源于身上的红色。当表现出蓝色的时候，我往往就会心想事成，一马平川。

蓝色：还是讲故事吧。上小学时，学校里组织学生打乙肝疫苗。我交了钱，但老师通知学生去打疫苗时，却没有叫到我的名字。可是，自始至终，我都没有对老师提起过这件事。内心里一直想着，她也许会意识到她的失误吧。当第二次打的时候，我期望她能想起我，可是，她依旧没有叫到我的名字。直到后来，我忍不住对父母说了出来。父亲直接到学校找到了我们老师，老师把钱又给了我，当时还唏嘘道：你这孩子，怎么不自己跟老师说呢？这种喜欢把事情闷在心里，希望外人自觉发现，而不愿主动说出的性格特征，不正是蓝色最好的写照吗？

在平时生活中，我是一个不善言辞、敏感多疑的人。说话往往词不达意，显得生硬，不通语句。对于别人开玩笑说出来的话，也会不自禁地在脑子里细细咀嚼，明知道不能当真，可就是会因此而给心里带去一丝阴影。与蓝色性格特点密切相关的还有许多：每接触一个新的东西，往往我会很自然地做一些计划，而不是轻易地选择开始。看到凌乱的房间和桌面，会感到心里不舒服，而整齐规律性的东西，则能给我一种奇妙的吸引力。每天会坚持写日记，每次写都要写一整页。有许多人对本人的思想表现出惊讶，也许是我喜欢深思的原因。最常看的一本书是道家经典——《老子》，自认为惟有这本书才能给予大脑无限的空间，去分析和探索其中的秘密。

通过上面的叙述，想必你也会对我到底是何颜色而感到困惑不解。其实，从内心深处来说，我更倾向于蓝色。为什么这么说呢？乐嘉对芷蕾说，“如果你见到一些真正的蓝色，你会发现自己和他们相比是小巫见大巫，根本不值得一提”。假如你是我的一个朋友，你会发现我与真正的红色想比，是远远不能相提并论的。而在网络上，仅凭只言片语或其展示的某一形象去评价这个人，是不够严谨，不够准确的……

但是朋友们依旧充满疑问，到底蓝色和红色的真正区别在哪里呢？两种感情高度丰富的性格，不同之处到底是什么？对此，我只能说，无论一个蓝色再活泼，也比不上红色活泼劲头的十分之一；无论一个红色再沉默，也抵不上蓝色沉默功力的十分之一！

第二篇：红与蓝诗歌

浪漫手机一遍又一遍刷新

显示信息，牛仔很忙

扫描、定位

托出那些不能说的秘密

跨时代，又仿在千里之外

爱，在西元前，哦，可爱的女人

沉积在那一片珊瑚海

昨夜的雨下了一整晚

倒带，抱紧那一把老唱机

远处那一片花海，透着红玫瑰的娇艳

白色的风车，迎着风

梯田模样的天台，站着流浪的诗人

画沙，甜甜的，描下一笔手写的从前

爱我别走

梦想启动，不要怪我是一个贪心的人

拨动反方向的钟，寻觅一把比较大的大提琴

城里的月光，一婉蓝月亮

飘移，该怎样续接断了的弦

熊猫人，哦，阳光宅男

听妈妈的话，麦芽糖的回味

看见魔法先生把爱情悬崖刻上——我的地盘

乱舞春秋，告诉我们在成长

搁浅了青花瓷的温婉

刮一场龙卷风，潜入海底的美人鱼

机械的手语，咽下开不了口的枫红

惹我落泪，情绪亦零碎

分裂，瓦解

七里香、简单爱，哦，她的睫毛上

始终沾染着梦幻蓝还有透明的红

第三篇：性格色彩测试

性格色彩测试

1.关于人生观，我的内心其实是：

A.希望能有尽量多的人生体验，所以会有非常多样化的想法。

B.在小心合理的基础上，谨慎地确定自己的目标，一旦确定，会坚定不移地去做。

C.更加注意的是取得一切又可能的成就。

D.宁愿剔除风险而享受平静或现状。

2.如果爬山旅游，在下山回来的路线选择上，我更在乎；

A． 好玩有趣，所以宁愿新路线回巢。B.安全稳妥，所以宁愿园路线返回。

C.挑战困难，所以宁愿新路线回巢。D.方便省心，所以宁愿原路线返回。

3.在表达一件事情上，别人总觉得我说的话：

A． 能给人强烈的印象和记忆深刻。B表述非常准确。

C.总是直切目标。D.让周围的人感觉舒服。

4.在生命的大多数时候，我的内心其实更加欣喜于和希望多些：

A． 刺激B.安全C.挑战D.稳定

5.我认为自己在情感上的基本特点是；

A． 情绪多变，经常情绪波动，藏不住心情。

B． 外表自我抑制能力强，但内心起伏大。

C． 感情不拖泥带水，表达直接，一旦不稳定，容易发怒。

D． 天性情绪四平八稳。

6.我认为自己在整个人生中，除了工作以外，在控制欲上面，我：

A． 没有控制欲，但有感染带动他人的欲望，可自控能力不算强。

B． 用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求。

C． 内心有控制欲和希望别人服从。

D． 没想过影响别人，也不愿别人来管我。

7.两性关系上，对方满意我的是；

A． 很懂得浪漫和哄他（她）开心。B.体贴入微，对其需求极其敏感。

C.能随时给予共同成长的督促。D.可以包容理解不同的观点。

8.在人际交往，我；

A． 心态开放，可以快速建立友谊和人际关系。B.审慎缓慢地进入，不轻易相信他人。

C.希望在人际关系中占据主导地位。D.顺其自然，不温不火，相对被动。

9.别人更多时候认为我是；

A． 感情丰富的人。B.思路清晰的人。C.办事麻利的人。D.心态平静的人。

10.通常我完成任务的方法是；

A． 经常会赶在最后期限前完成。B.自己做，精确地做，不要麻烦别人。

C.先做，快速做。D.使用传统的方法，需要时从他人处得到帮助。

11.如果有人深深惹恼我时，我；

A.内心感到受伤，认为没有原谅的可能，可最终很多时候还是会原谅对方。

B.深深感到愤怒，如此之深怎可忘记？我会牢记，同时未来完全避开那个家伙。

C.会火冒三丈，且内心期望有机会回应打击。

D.我会避免摊牌，那人多行不义必自毙，自己再去找新朋友。

12.在人际关系中，我最在意的是；

A.得到他人的认可。B.得到他人的理解。C.得到他人的尊敬。D.得到他人的接纳。

13.在工作上，我表现更多的是；

A． 充满热忱，有很多想法。B.心思细腻，完美精确，且为人可靠。

C.坚强而有推动力。D.非常有耐心，适应性强。

14.我过往的老师最有可能对我的评价是；

A． 调皮且善于表达和抒发情感。B.严格保护自己的私密，有时会显得孤独或不合群。

C.动作敏捷又独立，并且喜欢自己做事情。D.看起来安慰轻松，反应度偏低，比较温和。

15.朋友对我的评价最有可能的是；

A． 喜欢对朋友诉说事情，也有激情说服别人去做事。

B． 能提出很多周全的问题，而且需要许多精细的解说。

C． 愿意直言，有时会直率而犀利地谈论不喜欢的人、事、物。

D． 通常与他人一起是多听少说。

16.在帮助他人的问题上，我倾向于；

A． 多一事不如少一事，但若他来找我，那我会帮他。

B． 值得帮助的人才帮助。

C． 不轻易承诺，但只要我承诺，无论发生什么必要兑现。

D． 虽无大虎英雄胆，却有自告奋勇心。

17.面对他人对自己的赞美，我的本能反应；

A． 没有也无所谓，特别欣喜那也不至于。

B． 我不需要那些无关痛痒的赞美，宁可他们欣赏我的能力。

C． 有点怀疑对方是否认真或立即回避众人的关注。

D． 赞美总是一件令人心情非常愉悦的事。

18.面对生活的现状，我的行为习惯更加倾向于；

A． 外面怎么变化与我无关，我觉得自己这样还不错。

B． 这个世界如果我没什么进步，别人就会进步，所以我需要不停地前进。

C． 在所有的问题问题发生之前，就应该尽量想好所有的可能性。

D． 每天的生活，开心快乐最重要。

19.对于规则，我内心的态度是；

A． 不愿违反规则，但可能因为松散而无法达到规则的要求。

B． 打破规则，希望由自己来制定规则而不是遵守规则。

C． 严格遵守规则，并且竭尽全力做到规则内的最好。

D． 不喜被规则束缚，不按规则出牌觉得很有意思。

20.我认为自己在行为上的基本特点是；

A． 慢条斯理，办事按部就班，能与周围的人调一致。

B． 目标明确，集中精力为实现目标而努力，善于抓住核心要点。

C． 慎重小心，伟做好预防及善后，会不惜一切而尽心操劳。

D． 丰富跃动，不喜欢制度和约束，倾向于快速反应。

21.在面对压力时，我比较倾向于选用；

A． 眼不见为净。B.压力越大，抵抗力越大。

C.压力在自己的内心慢慢地咀嚼。D.本能地回避压力，回避不掉就想方设法发泄。

22.当结束一段刻骨铭心的感情时，我会；

A． 非常难受，可日子总要过，时间会冲淡一切的。

B． 虽然觉得受伤，但一旦下定决心，就会努力把过去的影子摔掉。

C． 深陷在悲伤中，长期无法自拔，也不愿再接受新的人。

D． 痛不欲生，需要找朋友倾诉，寻求化解之道。

23.面对他人的倾诉，我回顾自己大多时候本能上倾向于；

A． 认同并理解对方的感受。B.做出结论并直接提出解决方案。

C.对事件分析和观察。D.发表评论或意见。

24.我在以下哪个群体中较感满足；

A． 能心平气和最终大家达成一致结论。B.能彼此展开充分激烈的辩论。

C.能详细讨论事情的好坏和影响。D能随意无拘无束自由交谈，同时又很开心。

25.在内心的真实想法里，我觉得工作；

A． 如果不必有压力，可以让我熟悉的工作那就不错。

B． 该以最快的速度完成，且争取完成更多的任务。

C． 要么不做，要么就做到最好。

D． 如果能有乐趣就太棒了，自己不喜欢的工作实在是没劲。

26.如果我是领导，我内心更希望在部属心目中，我是；

A． 可亲近的和善于为他们着想的。B.有很强的能力和富有领导力。

C.公平公正且足以信赖。D.被他们喜欢且富有感召力。

27.我希望得到的认同方式是；

A． 无所谓别人是否认同。B.精英群体的认同最重要。

C.只要我在乎的人认同就足够。D.希望尽量得到所有大众的认同。

28．当我还是个孩子的时候，我；

A.不太会积极尝试新鲜事物，通常比较喜欢旧有的和熟悉的。

B.是孩子王，大家经常听我的决定。

C.害羞见生人，有意识地回避。

D．可爱，在大部分的情况下是乐观而热心。

29.如果我是父母，我也许是；

A.不愿干涉子女或容易被说动。B.严厉或直接给予方向性大局观的指点。

C．用行动代替语言来表示关爱或高要求。D.愿意陪孩子一起玩，孩子的朋友们所喜欢的。

30．以下有四组格言，哪一组里符合我感觉的数目最多；

A．最深刻的真理是最简单和最平凡的。

做人需要大智若愚。

好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

知足是人生在世最大的幸福。

B．走自己的路，让人家去说吧。

虽然世界充满了苦难，但苦难总是能战胜的。

有所成就是人生真正的乐趣。

对我而言解决一个问题和享受一个假期一样好。

C.一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。

理智是灵魂中最高贵的因素。

切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。

谨慎比大胆要有力量得多。

D.与其在死的时候握着一大把钱，还不如活丰富多彩。

任何时候都要最真实地对待你自己，这比什么都重要。

使生活变成幻想，再把幻想化为现实。

幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及创造时的激情。

第四篇：色彩性格学习心得

色彩性格学习心得

在轻松的氛围中，蒋老师生动地讲解了红蓝黄绿四种不同性格特点和故事事例。

色彩性格以简单的红蓝黄绿四种颜色为符号，对相对复杂的性格进行归纳，不同的色彩代表了不同的性格，也反映在他们的情感态度中。红色快乐的带动者。心态开放，追求快乐，喜欢体验新鲜的东西，情感丰富而外露，容易情绪化；蓝色最佳的执行者。保守内敛，规则和条理性很强，以完美为导向，情感深沉而含蓄，不容易表露；黄色有力的指挥者。目标感强，重视结果，以成就为导向，不容易受情绪影响；绿色和平的促进者。心态十分平和，随遇而安，以稳定为导向，在情感中比较被动，缺乏强烈的动力和欲望。

红色需要被给予,他们需要别人的关注、赞扬和喜爱，他们渴望同时拥有这一切。他们也需要经常的彼此互动和人与人之间的活动，否则有很重的压抑和不快乐感。

蓝色的基本渴望是把所有安排好的事情都做好。对于他们，没有其他办法。当你无法把一些事情及时完成，他们会觉得你不喜欢这项工作，因为如果你喜欢的话，就会尽自己最大的努力去做好这件事情。

黄色内心最基本的需要就是掌控。他们需要有事情可以让他们来定夺，提供一些空间让他们有机会满足自己的控制欲。

绿色性格需要的是稳定与和谐。相安无事、温馨平静的生活就是他们需要的。当有冲突发生的时候，绿色的第一反应是大事化小，小事化了，他们不喜欢做决定，宁可让别人为他们决定他们的事情。

通过这个讲座，我了解到了这个课题的重要性和价值性，通过性格学习让我学会研究自身与周围的人，探讨性格对工作和生活带来的益处，通过相互理解来寻求彼此认可的沟通与影响的方式。与此同时,结合学校服务性行业的特点，识己识人、知己知彼，在日常工作中，认识自己性格中的优势并加以发挥，掌握自己性格中的不足并加以抑制。同时，通过学习和拓展，更好地掌控与人沟通和服务中的主导性，发挥个性化服务的优势，进一步提升服务水准，提升个人素质！我甚至对于人生的感悟都丰富了很多，明白只有战胜自己，才能取得成功，这就如同钻石法则一样需要不断的控制和调整，红色的我也知道了要克服懒散的习惯，用色眼不断地分析周围的人，这样才会让自己功力大增。通过下来进一步学习，我也学到了很多做人的道理，通过一次次适当的分析，使我去审视自己剖析自己修正自己，然后使自己更快乐.这堂课给了我一双慧眼，去分析人的性格，用五彩的颜色令世界变得如此美丽而精彩，形形色色的人和事让我的周围变得如此丰富而生动。

第五篇：性格色彩教案

①星座，血型，各种心理测试，现在我给同学们介绍一下 性格色彩

②（3）让我们先从一个问题开始。你挤牙膏的习惯是倾向于从中用力地一把“抓挤”，还是从下到上随时卷起保持牙膏形状完整之渐进“挺挤”？看起来，我娘就是属于前者，现在我知道那叫红色--整体上红色偏向于比较随意的生活习惯，他们追求自由、自然、自在的方式而不拘小节；而我爹则属于后者，现在我知道那叫蓝色--整体上蓝色偏向于严谨的生活习惯，注重秩序、规则与条理，在对待任何一个你可能觉得是小问题的问题上，一丝不苟、精益求精。

③（7）让我再来向您展示一个实例，看看不同性格的孩童在那哈利?波特流行的时代，是如何让父母买玩具的。

红孩儿与老爹上街见到橱窗中的哈利?波特魔法帽，立马提出要求购买。老爹不肯，小儿于是扯开喉咙耍无赖。若是老爹心肠硬下一走了之，小儿一面从指缝中偷看，一面假装声嘶力竭直至老爹销声匿迹，确认所求无果时，只好作罢，满脸鼻涕灰溜溜地回家。没想到家中有套新买的《樱桃小丸子》，喜笑颜开，早把魔法帽一事扔到九霄云外。

蓝孩儿与老爹上街见到橱窗中哈利?波特魔法帽，伫立不行双目注视。老爹在前催促，小儿口应腿不应，待老爹走回跟前，问：“爹，最近我表现如何？”“你是否说过表现好是有奖励的？”“那你觉得这个魔法帽怎么样？”待到老爹醒悟，施以缓兵之计，推脱今日囊中空空不便购买，容后再说。小儿回家后半月内一言不发，举座皆慌，老爹这才反应过来魔法帽一事其实并未了结。

黄孩儿与老爹上街见到橱窗中哈利?波特魔法帽，“老爸，买一个”。“我们同学都有，不买，下回你参加家长会的话，很没面子啊！”“没钱？你刚才偷偷买烟我都看见了，你不买，回家我就把这事儿告诉我妈。”老爹若走，小孩不哭不闹，静坐橱窗前，直到老爹回头找他，双手投降。若老爹不予理睬，回到家中再迂回进攻老爹的爹和娘，反正直到魔法帽到手，方才善罢甘休。

绿孩儿与老爹上街见到橱窗中的哈利?波特魔法帽，仍旧步法中规中矩，见到他人手中有，面不改色心不跳，仍旧一副“不羡鸳鸯不羡仙”的表情，连要求也不愿向老爹去提。

④（15）现在同学们有没有对性格色彩有一些了解呢，那下面我们来做个性格色彩的测试吧。

所有问题都没有好坏或对错之分。请选择让你“最自然的”“最真实的”反应，而不是“最好的”“最应该的”。在最符合你的句子前打钩，每组只选一个答案，做完全部题目后，按提示计算。

⑤（5）同学们做好了吗，要根据要求把分数都加起来哦。接下来我们来一起分析一下你们做的测试。

总分中数目最大的字母，是你的核心性格。其他字母代表你整个性格中的比例。如果某种颜色大于15，说明你是典型的此类性格，如果有两种或三种数目非常接近，说明你是较复杂的组合性格。本测试题目旨在测试你的“性格”而非你的“个性”，测试你的“先天”而非你的“后天”。但仍会有一部分读者很难判断哪种色彩是先天哪种色彩是后天，这类读者需要加强对自身“真实内心”的认识，如果你在做题过程中，严格符合测试说明，你将了解自己性格本源的力量。

基本性格有以下12种情况：典型的红蓝黄绿，红+黄，红+绿，蓝+黄，蓝+绿，黄+红，黄+蓝，绿+红，绿+蓝。（说明：在性格组合当中，没有列出“红蓝配”（红+蓝、蓝+红）和“黄绿配”（黄+绿、绿+黄）的四种组合，是因为红与蓝、黄与绿是两对完全相反的性格。两种完全相反的性格共同组合在一人身上，必有另一个是受到强大的后天影响。这种人将在很多时候呈现极大的内心困惑。挖掘出真正的自己，对他们而言，是所有人中最迫切需要的！还是那句话，这类读者需要加强对自身真实内心的认识。）⑥（8）分析每个色彩的特点

红色性格的人是开放的和直接的，他们具有生动和活力的个性，是理想化的人，但有时当行为举止与场合不符时也会被人认为是主观的、鲁莽的、易冲动的。红色是快节奏的人，会自发地行动和做出决策。他不关心事实和细节，容易夸大其词，并尽可能地逃避一些繁琐的工作。与分析研究相比，红色更喜欢随意猜测。他们很有创意的人，思维敏捷，对组织活动充满兴趣，能快速并热情与人相处。

红色的动机：快乐

蓝色性格的人是间接和严谨的。这类人非常注重思考过程，能够全面、系统性的解决问题。他会被人认为是有距离的、挑剔的和严肃的。他们做事缓慢，非常关心事物的安全性，任何事情都要做对，喜欢有组织、有构架的，知识性的工作环境。所以这种人热衷于收集数据，询问很多有关于细节的问题，容易多疑且喜欢将事情记录下来。他的行动和决策都是非常谨慎的。

蓝色的动机：完美

黄色是非常直接且严谨的，有很强的自我管理能力，他们自觉完成工作并给自己新的任务。和别人交往时，黄色性格的人表现冷漠，以产出和目标为导向，善于控制他人和环境，果断行动和决策。他们最关心的是最后的结果。黄色性格的人行动非常迅速，对拖延非常没有耐心。当别人不能跟上他们的节奏，他会认为他们没有能力。黄色性格的人的座右铭是“我要做得又快又好”。黄色的动机：成就

绿色性格的人，是开放的、犹豫的，亲近的、友好的，可以提供支持和可靠的，他们是以人际为导向的人。他们追求安全感和归属感，和蓝色一样做事和决策慢。这种拖延是因为绿色不愿冒风险。因为不喜欢与人发生冲突，所以在他行动或作决策之前，他希望能够先了解别人的感受，有时他会说别人想听的话而不是他心里想的话。绿色有很强的劝说能力，非常愿意支持其他人。他也是一个积极的聆听者。作为他的伙伴你会感觉很舒服。因为绿色很愿意听别人说，因此轮到他说的时候，别人也愿意听他说，因此他有很强的能力获得别人的支持。

绿色的动机：稳定