国防知识读本读后感

第一篇：国防知识读本读后感

《国防知识读本》读后感

今天，我饶有兴趣地阅读了《国防知识读本》。这本书较为系统的阐述了我国如今的国防安全形势以及我军的武装力量和武器装备等知识。读后，我深有感触。

有国就有防，“国无防不立，民无兵不安。”只要国家存在，就必须建设有效维护国家安全利益和发展利益的强大国防。作为一个拥有数千年文明历史的东方古国，我国的国防经历了漫长的发展历程。在风起云涌的历史长河中，我们的祖先既有过文武相济、富国强兵的成功经历，也曾有武备废弛、有国无防的惨痛教训，是非成败历历在目，共同构成了一幅波澜壮阔的中国国防历史画卷。同时，在无数次血与火的洗礼中，也培育了中华民族自强不息、为国御侮的精神和强大的民族凝聚力。

新时代的青少年是祖国的未来，民族的希望，是建设社会主义现代化的生力军，肩负着党和人民的殷切希望和复兴中华的伟大历史使命。为了实现伟大的中国梦，所以我们青少年朋友们要共同努力，拼搏奋斗，掌握一定的军事知识，具备良好的心理素质，积极参加户外运动锻炼身心，树立正确的国防观、军事观，时刻准备着祖国的召唤。而军训则是每个学生在校期间所接受的最基本最直接的军事训练。在军训期间，可以让我们见识到军人的艰苦生活，亲身经历高强度的训练，这不仅仅是我们身体素质的考验，更是对学生们坚强意志的磨练。

我们是未来国防军的中坚力量，虽然我们还年幼，但是学习军事知识，增长国防见闻是我们现在就需要做的。让我们昂起生命的热情，激发起澎湃的斗志，为了祖国美好的未来和世界人民的和谐共处，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，让我们时刻准备着，随时待命，随时出发！

第二篇：《国防知识简明读本》读后感

《国防知识简明读本》

读后感

活动主题：中国梦.我的梦

学 校：徐州经济技术开发区高级中学

班 级：高一（5）班

学生姓名：王 逗

指导老师：王志烨

《国防知识简明读本》读后感

今天，我看了一本震撼人心的书籍，书名叫做《国防知识简明读本》，它是由著名作家徐保卫所研发出来的，读了这一本书之后，我深有感触，激情澎湃。本书主要围绕“国防”二字，六大主题：国防知识，战斗故事，英雄人物，军歌嘹亮，决战淮海，军训科目。

国防教育，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要手段之一，是从国家和民族的利益出发，有组织的在公民中进行灌输国防知识，培养国防观念，提高保卫祖国的各种素质的活动。虽然，和平与发展已经成为当今世界的主流，但战争仍不可避免。古往今来，世界上有主权的国家和有远见的政治家军事家，都十分

重视国防建设，重视对全民开展国防教育。“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”“居安思危”“天下虽安，忘战必危”等都是国防思想的结晶。

今天的中小学生无疑是明天国防建设的中坚力量。因此，在和平的条件下，加强对中小学生的国防教育是我们需要认真研究和解决的重大课题，也是钢铁长城的基础，切实加强中小学生的国防教育，显得更加迫切和重要！当今世界，许多国家已把国防教育列为学校教育的必修课。在我国国防教育也越来越受到重视，胡锦涛总书记多次强调，要广泛开展国防教育，增强国防观念，努力在全社会形成关心国防，热爱国防，建设国防，保卫国防的良好氛围。

少年强则国强。加强全民国防教育应从娃娃抓起，才能为国防和军队现代化建设提供最优质的人才支撑，捍卫祖国的安宁和人民的幸福。中小学生是经济建设的后备军，也是国防建设的后继者，是国防教育的基础。俗话说，“国无防不立，民无兵不安”，国防是国家生存与发展的安全保障。

智取遵义城，攻占腊子口，雪原飞兵，雪夜“拉驴”，八女投江，誓死保卫卢沟桥，狼牙山武壮士······等许许多多的刻骨铭心的战斗故事，许许多多的烈士在此牺牲。其中令我久久不能忘怀的是“誓死保卫卢沟桥”和“与‘死神’擦肩而过。

誓死保卫卢沟桥叙述了主人公佟麟阁早年参加护国讨袁战争，曾任旅长。1926年参加北伐，1933年参加长城抗战，取得喜峰口大捷。卢沟桥事变后，他率领部队奋勇抗击日本侵略军。在北平城外遭受轰炸，并有人发动攻击。他坚守阵地，拼死抗击，途中被日军包围身受重伤。可他不肯退下，却说“个人安危事小，抗敌是大”，最后壮烈殉国。1945年后，政府将南沟沿改名为佟麟阁路，以示纪念。

与‘死神’擦肩而过讲述的是李光善的人生履历上散发着浓浓的硝烟味。抗日战争，解放战争和抗美援朝战争中都留下了他光荣的足迹，也留下了他骁勇善战的身影。最玄乎的是那次在雍家镇的战斗，李光善被敌人一弹打中左手，一弹打中腹部，立刻昏死过去。经过两天两夜抢救，才恢复知觉。李光善先后参加了40余次重大战役战斗，身上多次中弹，10多次负伤，被华东军区授予“二级人民英雄”荣誉称号。

雷锋在人们眼里是一个耳闻熟知的英雄人物吧，他出生于贫苦的农民家庭，解放后，怀着对党和人民的感激之情，甘当革命的“傻子”，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中。他始终以“螺丝钉”精神，干一行，爱一行，最苦最累的活他总是冲到最前面。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”当年传为美谈。1962年8月15日，他执行运输任务时不幸殉职，年仅22岁。1963年，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。

通过这本书记住英雄人物，掌握国防知识，学会优良品质是我们的任务。国防教育是民族精神和气节的教育，是国家安全民族利益的灵魂。《国防知识简明读本》将让我们更加努力!

第三篇：国防基本知识读本

国防基本知识

【学习目标】

1．了解我国的国防历史和国防建设的现状及其发展趋势。

2．熟悉国防法规的基本内容，明确公民的国防权利和义务，增强依法建设国防的观念。

3．明确人民军队的性质、任务和军队建设指导思想，掌握国防建设的基本内容。

4．了解国防动员的功能，熟悉国防动员的基本内容。

国防基本知识主要是指人们在国防实践中所形成的基本认识和经验的总和，是涉及国防建设各个领域的理性化的内容体系，是军事理论教育的主要内容之一。

它是一个动态的概念，随着武器装备的更新和战争的发展而不断丰富。掌握国防基本知识，对增强维护国家安全的责任感、使命感和紧迫感，关注国家的安危和兴衰，树立正确的国防观念起着重要的奠基作用。

对丰富国防知识，增强国防意识，培养建设国防和打赢现代战争所需后备人才，具有明显的促进作用；对激发爱国之情，增强报国之志，自觉履行国防义务，维护国家发展利益，起着积极的推动作用。

本章主要从国防历史、国防法规、武装力量和国防动员四个方面介绍国防基本知识。

第一节 中国国防

第二节 国防法规

第三节 中国武装力量

第四节 国防动员

第一节

中 国 国 防

“国无防不立，民无兵不安。” 一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事：一是生存与安全问题，二是发展与富强问题。只要国家存在，就必须建设有效维护国家安全利益和发展利益的强大国防。关注国防、了解国防、建设国防，是每个公民义不容辞的责任。

一、国防概述

国防，顾名思义就是国家的防务。

它是人类社会安全与发展需要的产物，是国家生存和发展的安全保障，关系到国家的生死存亡和民族的兴衰荣辱。

（一）国防与国家

国防是国家的重要组成部分，国家与国防密不可分、相辅相成。建设和巩固国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面构建社会主义和谐社会的重要保障。

（二）国防的基本类型 不同性质、不同社会制度、不同政策的国家，有着不同目标和不同特征的

国防。目前，世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四大类。

我国奉行独立自主的和平外交政策和防御性的国防政策，致力于与各国一道推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，决定了我国国防是自卫型国防，与奉行霸权主义、强权政治国家的国防有本质的区别。

（三）国防的地位和作用 国防在国家职能中的地位和作用十分重要，其强弱与国家安危、荣辱和兴衰息息相关。

国防是国家安全的重要保障。

国防是国家独立的基本前提。

国防是国家发展的重要条件。

（四）现代国防的基本特征 现代国防是传统国防的继承和发展，是一种全新的国防理念和实践活动，其基本特征主要表现在以下几个方面。1．安全防务的整体性 2．国防力量的综合性 3．国防手段的多元性 4．国防建设的系统协调性 5．国防事业的社会性

二、中国国防历史 中国国防的历史源远流长。随着人类社会的不断演进和发展，中国社会先后经历了不同的发展阶段，国防也经历了屈辱与荣耀、衰败与昌盛的历史。它记录了中华民族悲壮的过去，有着沉痛的教训；也积累了成功的经验，充

满着中华民族的勇敢和智慧。

（一）中国古代国防

（二）中国近代国防 中国近代国防是一部充满着孱弱、衰败和屈辱的历史。1840年，英国凭借船坚炮利，打破了清王朝紧锁的国门。在西方列强的侵略面前，腐朽的统治者奉行消极防御的指导思想，居安思奢，卖国求荣，结果是有国无防，大片国土被侵占，人民惨遭蹂躏和屠杀。1．清朝后期的国防 鸦片战争爆发后，西方列强大举入侵，从此清王朝一蹶不振，每况愈下，有国无防，内乱外患交织，逐步沦为半殖民地半封建社会。清朝后期的军制。清朝后期的边海防建设。

2．民国时期的国防

（三）中国国防历史的启示

我国数千年的国防历史给了我们许多启示，特别是从鸦片战争到抗日战争的近百年中，“仓促应战­­­——一败涂地——屈辱求和——割地赔款”，成为近代中国反侵略战争的四部曲。堂堂中华，泱泱大国，五千年文明，何以沦为如此地步？不能不引起我们认真思考。发展经济是富国强军的基础。政治昌明是国防巩固的根本。科技进步是国防发展的动力。国家统一和民族团结是国防强大的关键。抚今追昔，前事不忘，后事之师！

三、新中国国防建设

1949年10月1日中华人民共和国成立，中国有了真正意义上的国防。60年来，中国国防与时代偕行、与祖国共进。

今天，国家发展已经站在了一个新的历史起点上，国防发展也同样站在了一

个新的历史起点上。革命化、现代化、正规化建设全面加强，中国特色军事变革加速推进，军事斗争准备卓有成效，我军已从一支陆战型半机械化军队发展成为诸军兵种合成、具有一定机械化水平并开始向信息化迈进的强大军队，为维护国家安全和发展、为维护世界和平产生了“中国式”的影响。回首走过的足迹、创造的辉煌，新中国国防大体经历了四个发展阶段。第一阶段是从1949—1953年。国家处在外御帝国主义侵略，内治战争创伤和经济恢复时期。

第二阶段是从1953—1965年。这一阶段是我国国防现代化建设突飞猛进的重要时期。

第三阶段是1965—1976年。这一阶段是“文化大革命”时期。第四阶段是从1978年党的十一届三中全会改革开放在给13亿人口的中国带来历史巨变的同时，国防和军队至今。

建设在党的创新理论引领下，同样发生了历史性巨变。思考题

1．国防的含义是什么？ 2．现代国防的基本特征有哪些？ 3．如何理解国防的地位和作用？ 4．中国国防实践给我们的启示有哪些？

第二节

国 防 法 规

国防法规是由国防和武装力量建设领域的法律法规及相关制度而构成的。在依法治国、社会主义市场经济体制不断完善的新形势下，国防法规对于保障国防和军队建设的顺利进行，做好军事斗争准备，实施全民国防教育，具有十分重要的意义。

一、国防法规的产生和发展

国防法规是随着国家和战争的出现而产生的。

我国古代典籍中有“师出于律”、“刑始于兵”的记载，表明国防法规产生于战争实践。由于国防活动的主要形式是军事斗争，所以国防法规早先称之为军事法规。

新中国成立后，国家非常重视国防法规建设，国防和军队建设逐步走上法制化轨道。

第一部《中华人民共和国兵役法》（以下简称《兵役法》）于1955年7月30日经第一届全国人民代表大会第二次会议通过颁布；军队的各项条令条例和《民兵组织条例》等也相继制定。改革开放后，国家加大了国防立法的力度，制定了一系列国防法规。

1997年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国国防法》（以下简称《国防法》），2001年4月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过《中华人民共和国国防教育法》（以下简称《国防教育法》）。

从而，基本形成了与国家法律制度相适应、具有中国特色的国防法规体系，满足了国防和军队建设的需要。

二、国防法规的特性 国防法规是国家法律的组成部分，除具有法律的一般特性，即鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性和相对的稳定性外，还具有区别于其他法规的特殊性。

（一）调整对象的军事性

（二）司法适用的优先性

（三）处罚措施的严厉性

三、国防法规体系 国防法规体系是指由不同层次、不同门类的国防法律规范构成的相互联系、相互制约和协调的有机整体。

我国的国防法规体系，按立法权限区分为四个层次：第一是法律，由全国人民代表大会及其常务委员会制定；第二是法规，由国务院和中央军委制定，由中央军委制定的为军事法规。

第三是规章，由军委各总部、各军兵种、各军区制定的为军事规章，由国务院有关部委与军委有关总部联合制定的为军事行政规章；第四是地方性法规，由各省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会制定的贯彻执行国家国防法规的实施办法、实施细则、补充规定等。

四、公民的国防权利和义务 国防权利与国防义务各有不同的含义，权利是主动的，义务是被动的；权利可以放弃，义务必须履行。

（一）公民的国防权利 《国防法》第五十四条规定：“公民和组织有对国防建设提出建议的权利，有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利。”

第五十五条规定：“公民和组织因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的，可以依照国家有关规定取得补偿。” 1．提出建议权 2．制止和检举权 3．获得补偿权

（二）公民的国防义务

1．兵役义务

兵役义务是公民在参加国家武装力量和以其他形式接受军事训练方面应当履行的责任。

《兵役法》第三条规定：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。” 公民履行兵役义务的主要形式有三种。

服现役。

服现役是公民在军队中所服的兵役。

服预备役。

预备役是公民在军队以外所服的兵役，是国家储备后备兵员的形式。

2．接受国防教育的义务 3．保护国防设施的义务 4．保守国防秘密的义务

5．支持国防建设、协助军事活动的义务 思考题

1．什么是国防法规?国防法规的主要特性是什么？ 2．中国国防法规体系由哪些层次和门类构成？ 3．公民、组织的国防义务和权利有哪些？ 4．公民履行兵役义务的途径有哪些？ 5．国防教育的目的、方针和原则有哪些？

第三节

中国武装力量

中国武装力量是以全国人民为基础，在中国共产党领导下，经过长期的战争和社会建设实践，逐步形成并发展起来的。为了适应新的时代环境，根据国际国内形势的发展变化，经过60年的实践和探索，逐步形成具有中国特色的武装力量体制。

一、中国武装力量的构成

武装力量的组织与构成，通常受国家政治制度、经济实力、军事战略、地理环境、人和历史传统等多种因素的制约。

《中华人民共和国国防法》第二十二条规定：“中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。”

（一）中国人民解放军

（二）中国人民武装警察部队

（三）中国民兵

二、中国人民解放军的编成、使命和发展 中国人民解放军由陆军、海军、空军和第二炮兵构成。

（一）陆军 1．发展历程 2．体制编制 3．部队建设

（二）海军 海军是人民解放军的战略军种，是海上作战行动的主体力量，担负着保卫国家海上方向安全、领海主权和维护海洋权益等任务。海军主要由潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵、陆战队、岸防部队等兵种组成。其使命是“防御外

敌海上入侵，收复敌占岛屿，保卫我国领海主权，维护祖国统一和海洋权益”。发展远海合作与应对非传统安全威胁能力也成为海军使命任务的重要方面。1．发展历程 2．体制编制 3．部队建设

（三）空军 空军是人民解放军的战略军种，是空中作战行动的主体力量，担负着保卫国家领空安全和领土主权、保持全国空防稳定等任务。空军主要由航空兵、地面防空兵、空降兵、通信兵、雷达兵、电子对抗兵、技术侦察兵、防化兵等兵种组成。

其使命是“组织国土防空，夺取制空权，独立或联合（协同）其他军种作战，保卫祖国领土、领空、领海主权和国家利益，维护国家统一和安全，保障我国改革开放和经济建设的顺利进行”。1．发展历程 2．体制编制 3．部队建设

（四）第二炮兵 第二炮兵是由中央军委直接指挥的战略部队，是中国实施战略威慑的核心力量，主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。

第二炮兵是我国核力量的主体，肩负着威慑和实战双重使命。

第二炮兵遵守国家不首先使用核武器政策，贯彻自卫防御核战略，严格执行中央军委命令，以保证国家免受外来核攻击为基本使命。

第二炮兵所属导弹核武器，平时不瞄准任何国家；在国家受到核威胁时，核导弹部队将提升戒备状态，做好核反击准备，慑止敌人对中国使用核武器；在国家遭受核袭击时，使用导弹核武器，独立或联合其他军种核力量，对敌实施坚决反击。

第二炮兵常规导弹部队主要担负对敌战略战役重要目标实施中远程精确打击任务。思考题

1．中国武装力量的基本体制是什么？由哪些基本要素组成？ 2．中国武装力量诸要素所担负的使命是什么？

3．中国人民解放军由哪些军种组成？它们分别诞生于何时？ 4．中国人民解放军各军种分别由哪些主要兵种组成？

第四节

国 防 动 员

国防动员是将国防潜力转化为国防实力的重要举措，是实现军民结合、寓军于民的重要形式，是加强国防建设、增强综合国力的重要内容。根据战争的规模，国防动员一般分为总动员和局部动员。

总动员是指在全国范围内实施的国防动员。局部动员是指在局部地区实施的国防动员。

一、国防动员概述

（一）国防动员的产生与发展

国防动员因其与战争紧密相连，又被称做战争动员。而“动员”一词最早出现在18世纪末的法国。

1789年法国爆发了人类历史上第一次资产阶级大革命，为了保卫革命胜利的果实，应对当时英国、俄国、普鲁士、奥地利等国结成的反法同盟，法国国

民公会实施了全国总动员，并于1793年8月23日颁布了《全国总动员法令》，首次提出了“动员”这一概念。在这个动员令下，法国的战争能量就像火山爆发、江河决堤一样被充分释放了出来，最终把英军赶入了大海，把多国联军赶出了法国。这个法令可以说具有划时代意义，不仅仅在于它第一次提出了“动员”的概念，更重要的它是人类战争史上第一部国家动员法令。

之后20世纪初，日、俄战争时期，侵华日军总参谋长儿玉原太郎把汉字中的“动”和“员”两个字组合在一起，就构成了“动员”一词，由此也就传入了我国。今天，“动员”作为各国公认的固定概念，作为国际通行的军事术语，已被普遍使用。国防动员因其与战争紧密相连，又被称做战争动员。战争动员产生于奴隶社会，形成于封建社会，发展于资本主义社会。尤其是20世纪两次世界大战的爆发，战争动员进一步发展。动员规模空前。

动员领域扩展。动员行动持续不断。动员体制不断完善。动员法规日臻完善。

（二）国防动员的功能和作用

国防动员是国防活动的重要内容之一，是准备和实施战争的重要措施。具备“平时服务、急时应急、战时应战”的功能，具有促进发展、维护稳定和打赢战争的作用。

1．国防动员具有平时服务的功能，是促进社会发展的重要途径

国防动员实行“平战结合、军民结合、寓军于民”的原则，可节约国防开支，有利于国家集中力量发展经济。

和平时期，国家的中心任务是提高社会生产力，改善人民生活，国防建设不

可能有过多的投入，必须提高国防建设的效益。有限的国防经费，要想获得最大的国防效益，必须健全完善动员体制，建设一支精干的常备军和强大的后备力量相结合的武装力量，做到“平时少养兵，战时多出兵”。不仅可以经常保持较强的国防整体威力，为国家提供可靠的安全保障，而且可以减轻国家负担，促进经济和社会发展。一方面，国防动员建设可以节约国防开支，从而间接地服务于国家的经济发展。另一方面，国防动员建设的成果可以直接为经济建设服务。国防动员具有急时应急的功能，是应对非传统安全威胁的有效手段国防动员的最初功能是应对战争的需要。国防动员具有战时应战功能，是打赢现代战争的基础环节为遏制战争爆发并夺取战争胜利而积聚强大的战争力量，是国防动员的基本功能与任务。战争动员不仅通过平时的准备，为战争实施积聚强大的战争潜力，而且通过建立一套平战转换机制，使这种潜力在战争爆发后迅速转化为实力，为赢得战争的胜利奠定必要而坚实的物质基础。应战功能是指国防动员在服务于战争方面的作用和效能。由于国防动员本身就是随着战争的产生而产生、随着战争的发展而发展的，所以，应战功能是国防动员的基本功能，具体体现在两个方面。

一是胜战。

二是止战。

二、国防动员的基本领域 国防动员的基本领域包括：武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员和政治动员。

（一）武装力量动员 武装力量动员，是国家为适应战争的需要，扩充和调整军队及其他武装组织，使其由平时状态转入战时状态所进行的活动。

它是国防动员的核心，其他动员都是围绕武装力量动员来进行的。武装力量动员包括现役部队动员、后备兵员动员、预备役部队动员和民兵动员。

（二）国民经济动员 国民经济动员是国家将经济部门、经济活动和相应的体制从平时状态转入战时状态所进行的活动。

国民经济动员是战争动员的基础和重要内容，对于充分发挥国家的经济潜力，提高军品生产能力，及时满足战争对各种物资和勤务保障的需求，具有重要的作用

国民经济动员主要包括工业动员、农业动员、贸易动员、财政金融动员、科学技术动员、医疗卫生动员和劳动力动员。

（三）人民防空动员 人民防空动员是国家发动和组织人民群众防备敌人空袭、消除空袭后果所进行的活动。

（四）交通战备动员 交通战备动员，是国家统一管制各种交通线路、设施、工具和通信系统，组织和调动交通、通信专业力量为战争服务的活动。

（五）政治动员 政治动员是国家为进行战争而开展的宣传、教育、组织工作和外交活动。

三、国防动员的组织实施 国防动员的组织实施，通常按照进行动员决策、发布动员令、充实动员机构、修订和落实动员计划等步骤进行。

（一）进行动员决策

（二）发布动员令

（三）充实动员机构

（四）修订动员计划

（五）落实动员计划

（六）解除国防动员实施

四、国防动员的发展趋势 目前，人类战争形态正由机械化战争向信息化战争过渡、转型，与此同时，伴随着战争产生而产生、发展而发展的国防动员也必然面临新的挑战、新的要求，这些新的挑战、新的要求折射出国防动员未来发展的趋势。

（一）精确动员逐步走向战争舞台，将成为未来动员发展的方向

（二）科技、信息动员地位不断上升，将成为未来动员的重心

（三）先期动员作用更加突出，将成为未来动员的关键

（四）一体化动员应运而生，将成为未来动员的全新样式 思考题

1．什么是国防动员？

2．国防动员的功能和作用是什么？ 3．国防动员的主要内容是什么？

4．人民武装动员包括哪些内容？ 5．国防动员组织实施的步骤有哪些？

第四篇：国防知识

《当代大学生军事教育教程》复习提纲

1、中华人民共和国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察和民兵组成。

2、中国人民解放军由陆军、海军、空军和二炮组成。

3、中国人民解放军由现役部队和预备役部队两部分组成。

4、我国公民履行兵役义务的主要形式有服现役、服预备役和参加学生军训三种。

5、新时代军队工作提出政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的基本要求。

6、我军的光荣传统概括为服务人民、听党指挥和英勇善战。

7、革命化是军队信息化建设的根本方向，现代化是军队建设的中心任务。

8、机械化的标志是自动化，信息化的标志是智能化。

9、当代军人核心价值观内容是“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”。

10、现代军事科学主要由军事理论科学和军事技术科学两部分组成。

11、我军的唯一宗旨是为人民服务。

12、信息化战争的基本作战样式主要有精确战、网络战、情报战、心理战及电子战。

13、信息化武装力量、信息化武器装备和信息化指挥系统构成信息化战争的基本要素。

14、20世纪80年代中期以后，中国提出建立和平、稳定、公正、合理的国际新秩序的主张。

15、侵占我国南海岛礁最多的国家是菲律宾。

16、早在春秋战国时期，我国军事思想家就提出了富国强兵的重要思想,到秦至清,这一思想在各个朝代的前期都得以贯彻实施,统治者往往通过一系列的改革,变法,在一定程度上解放生产力,促进了经济的发展。

17、1840年鸦片战争以前,中国是一个主权独立的封建制国家.18、兵制是指 军事制度 ,包括军队的 编制 ,领导体制, 和兵役制度等.是国防建设的主要组成部分.19、地地战略导弹包括 中程导弹,远程导弹,和洲际导弹.20、中国人民武装警察部队是中华人民共和国武装力量中担负国内安全保卫任务的武装组织.21、国际战略格局是指国际社会中国际力量之间在一定历史时期内相互联系.相互作用而形成的具有全球性,相对稳定的力量对比结构及基本态势.22、南海总面积约360万平方千米.南海诸岛包括东沙,西沙,中沙和南沙四大群岛,分布于南海的中心部分.23、第一代核武器的标志为原子弹.第二代核武器的标志为氢弹,第三代核武器的标志为中子弹,第四代核武器的研究开发主要是研制“反物质武器”。

24、现代生物技术是一门综合性的新科学。它是以生物科学为基础，利用生物有机体或其组成部分来发展新产品或新工艺的一种技术体系。

25、中国人民解放军共同条令包括：《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》。

26、我军是执行政治任务的武装集团，担负着巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民和平劳动、参加国家建设的任务。

27、轻武器通常是指各种枪械及其他由单兵或战斗班（组）携行战斗的武器。步枪、冲锋枪、班用机枪以及手枪构成了轻武器的主要系列。

28、子弹分为普通弹、曳光弹、燃烧弹、穿甲燃烧弹等种类，另外，还有空包弹、教练弹等辅助弹。

39、地形对战斗行动的影响，主要表现在对军队的运动、观察、射击、隐蔽伪装和对原子、化学武器的使用与防护等方面的影响。

30、匍匐前进是在通过敌机枪、自动步枪火力封锁较短地段、或利用较低的遮蔽物前进时采用。根据遮蔽物高低分为低姿、高姿、侧身匍匐和高姿侧身匍匐四种。

31、在深入贯彻落实科学发展观的实践中，胡主席凝聚全军智慧，广纳中外经验，于2008年12月提出：“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉。”

32、19世纪晚期，美国、德国、俄国、日本四个新兴强国的崛起，破坏了全球的稳定，导致了两次世界大战。

33、军队建设的发展和其他事物的发展一样，都有一个由简单到复杂、由低级到高级的过程。

34、军队的性质制约和规定着军队建设目标，军队的建设目标必须符合军队性质的要求，这是军队建设不可违背的客观规律。

35、《队列条令》、《内务条令》和《纪律条令》是部队进行正规化教育和管理的条令依据，三者合称为共同条令。

36、保障有力是推进军事建设和夺取军事斗争胜利的保证，也是对我军后勤建设的要求。

37、在未来的信息化战场上，敌我双方的较量将更加突出地表现为高素质人才的较量。

38、当前军队建设中起着关键性、决定性作用的矛盾是现代战争客观需求同人民解放军现代化水平还比较低的矛盾。

39、军队建设的方方面面，都必须以条令条例为依据，一切按条令条例办事。

40、在军队建设的指导思想上，必须实现从数量规模型向质量效能型、从人力密集型向科技密集型的两个根本性转变。

41、革命化是人民解放军区别于一切剥削阶级军队的重要标志，是人民解放军优良传统的精髓和军队建设的灵魂，也是这支军队最根本的特色和优势。

42、没有正规化，军队就不可能适应现代化战争，形成一个整体，聚合成现代作战条件下的强大军事力量。

43、国家现代化建设的事业，从其内在构成上讲，包括工业、农业、科技和国防的现代化。

44、党的十五大制定了我国社会主义现代化建设的长远发展战略，对今后50多年的国家发展做出了全面部署。

45、我们要重视科学技术特别是高科技的发展，重视武器装备的改进，但归根到底决定战争胜负的因素还是人。

46、政治是不流血的战争，战争是流血的政治。

47、战争形式上突出信息化、智能化、一体化的诸军兵种联合作战，使传统的运动战、阵地战、游击战等作战形式面临挑战。

48、我军的价值就在于平时遏制战争，战时打赢战争，为国家提供可靠的安全保证。

49、军队总员额是由国情，军情和国家的安全环境及综合国力决定的。50、军队的编制体制是否科学，是影响战斗力的重要因素。

51、掌握和使用高技术武器装备，必须以高科技知识和技能为基础。

52、陆军的进攻武器，突出了地空结合和适应纵深作战的需要防御武器，突出了远、中、近和轻、重结合，适应了立体、全面防御的需要压制武器，强化了火力、提高了精度和自动化程度。

53、如何充分运用本国所具有的各种条件，并在战时尽快而有效地使其转化为战争能力，是一个国家综合国力强弱的重要体现。

54、所有国防的着眼点都在于捍卫和扩大国家利益。

55、我国古代的兵制建设主要包括军事领导体制、武装力量体制和兵役制度等内容。

56、政治开明是国防强大的关键。

57、国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。

58、经济建设是国防建设的基础，国防建设的发展最终取决于经济建设的发展。

59、现代化建设所谋求的国家利益，从根本上讲，就是国家的发展和国家的安全两个方面。

60、中国对外政策的核心是争取世界和平。

61、单纯依靠军备和加强军事同盟是不能获得持久和平的。只有在相互信任和共同利益联系的基础上，通过对话和合作，才能营造真正的和平。

62、实现国防和军队现代化，是新时期国防建设的中心任务。

63、解放战争时期，积极防御战略的核心是“以歼灭国民党有生力量为主而不是以保守地方为主”。

64、20世纪60年代至70年代，中国采取积极防御、诱敌深入的方针，防备敌人早打、大打、打核战争。

65、我国在战略上实行防御、自卫和后发制人的原则，坚持“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”。

66、国家利益、阶级利益、人民利益三者是高度一致的。

67、我国的武装力量包括人民解放军、武装警察部队和民兵、预备役部队。

68、世界上不公正不合理的国际政治旧秩序没有根本改变。

69、舰队是海军担负某一海洋战区作战任务的战役军团，受军委海军和所在战区的双重领导。

70、我国执行不首先使用核武器的承诺和有限报复的核战略。

71、国家安全是国家生存和发展的前提和基石。

72、新的国家安全观本质上体现了国家安全任务的转变。

73、军事手段是保障国家安全的最后堡垒。

74、独立自主的核力量依然是确保中国安全最坚实的盾牌。

75、常规防务力量现代化是人民军队刻不容缓的任务。

76、一个国家安全利益的范围取决于国家实力的大小以及外部世界交往的紧密程度。

77、预备役部队是指国家平时保持的，以预备役人员为基础、以现役军人为骨干，按规定的体制编制组成的部队。

78、后备力量建设是国家武装力量建设的重要组成部分，是国家安全政策的一种重要工具，同是也是克敌制胜的一种手段，是“威慑力量”的重要组成部分。79、当前，我国的安全面临着极为严峻的挑战。我们既要对付现实的和潜在的武力威胁，又要警惕敌对势力的“和平演变”阴谋，防止渗透和颠覆。

80、我国的威慑力量，是以常备军和后备力量相结合而形成的整体威慑力量。

81、我们国家的发展战略，就是我们党和国家在和平与发展成为两大时代主题的背景下，对我国社会主义初级阶段如何全面建设社会主义国家的全局性谋划。

82、江泽民进一步明确“三步走”战略构想所确定的目标，就是要建设信息化军队，打赢信息化战争。

83、我军首次举行在原子、化学武器条件下的大规模军事演习的时间是1956年。

84、战争的政治性，决定了未来高技术战争仍然具有正义性和非正义性的区别。

85、在1985年，中国政府宣布裁减军队100万，掀开了我军精简整编的新篇章，使我军的质量建设发生了重大的飞跃。

86、战争的性质和人心的向背仍然是战争中起作用的因素。这就决定了我们未来的反侵略战争，具有实行人民战争的政治基础。

87、科学的编制体制主要包括以下几个重点内容①军队整体组织结构合理②军队的领导、指挥关系顺畅③军队各级的职权划分明确④部队的编组灵活

88、争夺质量优势，已经成为当今世界各主要国家军队建设的基本发展趋势。

89、党的十六大政治报告明确提出：建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。

90、我国古代国防理论中 “以民为体”，“居安思危”是属于国防指导思想。

91、“爱国教战”，“崇尚武德”是属于国防教育思想。

92、军事过硬是履行军队使命的基本保证，是对人民解放军提高军事素质的要求。

93、改革创新是军队进步的灵魂，是我军适应世界新军事变革的本质要求。

94、思想政治建设是军队革命化建设的核心，是我军立于不败之地的重要前提和可靠保证。

95、依法治军是贯彻邓小平法治思想和中共中央“依法治国，建设社会主义法制国家”的基本要求。

96、1953年底全国军事系统党的高级干部会议，确定把建设一支优良的现代化革命军队作为人民解放军建设的总方针、总任务。

97、党的十一届三中全会后，邓小平在提出在建设有中国特色社会主义过程中，适时地将军队现代化建设纳入了国家四个现代化建设的总体规划中。

98、人民军队建设必须把革命化建设放在在首位，以保证现代化、正规化建设的正确方向，并为其提供强大的精神动力。

99、1992年10月，江泽民提出“五句话”来指导和规范我军的质量建设。“五句话”中政治合格集中体现了“忠于党、忠于人民、忠于国家、忠于社会主义”的科学内涵。

100、在国防力量的运用上，我国坚持自卫立场，实行积极防御的战略方针。

101、我军政治合格的根本原则是党对军队的绝对领导。

102、军队的最高领导权和指挥权集中于中国共产党中央委员会、中央军事委员会。

103、必须坚持国防建设与经济建设协调发展的原则，把军队和国防建设纳入国家总体建设规划。

104、中国反对军备竞赛，主张根据公正、合理、全面、均衡的原则，实行有效的军备控制和裁军。

105、和平共处五项原则的根本出发点是主权国家一律平等。

106、我军自1980年已经进行了五次精简整编，特别是1997年和2002年两次精简整编，两次分别裁减军队人员数量为50万和20万。

107、1956年，中央军委制定了保卫祖国的积极防御战略方针。

108、土地革命战争时期，贯彻了“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”的作战原则。

109、积极防御的本质特征是攻势防御，防中有攻，以攻促防。

110、建国以来，在中印边境、中国东北珍宝岛和中越边境等地区，我陆军部队在其他军兵种部队的协同配合下，多次击退了外敌的军事入侵。

111、在国土防空、抗美援朝、抗美援越等作战中，我国空军取得了击落击伤敌机3700余架的辉煌战绩。

112、第二炮兵成立于1966年7月1日。

113、中共十六大报告明确提出了与邻为善，以邻为伴的方针，进一步巩固了周边睦邻关系。

114、《中印关系原则和全面合作宣言》的签署，标志着中印睦邻关系进入了新的阶段。

115、赢得现代条件下作战的胜利，必须以人民军队为骨干，发挥我国三结合武装力量的整体威力，重视和发挥广大民兵和人民群众的作用，这是我们的根本立足点。

116、始终坚持地方党委、政府和军事机关的双重领导制度是由民兵、预备役这支群众武装组织的特殊性决定的，是保证党对民兵、预备役工作绝对领导的一项根本制度，也是我党人民武装工作的光荣传统。

117、中国人民解放军现役部队常备军由陆军,海军,空军,第二炮兵组成。

118、中国人民武装警察部队成立于1982年6月。中国人民武装警察部队是担负国家赋予的国家内部安全保卫任务的部队，受国务院、中央军事委员会双重领导，由内卫、黄金、森林、水电、交通等部队和公安部领导的公安边防、消防、警卫部队组成。

119、1949年建国初期，全国共划分为东北、华北、华东、中南、西北、西南 6 个大军区。

120、我国七大军区：兰州军区、北京军区、沈阳军区、成都军区、广州军区、南京军区、济南军区。

121、《中华人民共和国消防法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于1998年4月29日通过，自1998年9月1日起施行。

122、韶关学院报警电话是8124110 123、我国消防工作的方针是以防为主、防消结合。

124、加热易燃液体时，避免使用明火，应采用热火、水蒸气等加热措施。

125、“四全”安全管理中的“四全”是指全员、全过程、全面、全天候。

126、“防消结合” 就是在积极做好防火工作的同时，在组织上、思想上、物质上和技术上做好灭火战斗的准备。

127、火场逃生的原则是安全撤离，救助结合。

128、我国消防宣传活动日是每年的11月9日。129、火灾扑灭后，为隐瞒、掩饰起火原因、推卸责任，故意破坏或伪造现场，尚不构成犯罪的，处警告、罚款或者15 日以下拘留。

130、火场中防止烟气危害最简单的方法是用毛巾或衣服捂住口鼻低姿势沿疏散通道逃生。

131、消防通道的宽度不应小于3.5米。

132、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。

133、若宿舍门外已被大火封死，要紧闭房门，用湿毛巾等堵塞门缝，在室内等待救援。

134、岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警、会使用消防器材、会扑救初期火灾和会逃生自救。

135、常用消防灭火器有哪（1）干粉灭火器（2）CO2灭火器（3）1211灭火器（4）泡沫灭火器。

136、着火源分明火、电能火源、化学火源、炽热物体火源。

137、发生火灾时你应注意那些事项？

1、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3、切勿返入屋内取回贵重物品。

4、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。

138、灭火器的种类很多，按其移动方式可分为手提式和推车式灭火器；按驱动灭火剂的动力来源可分为储气瓶式、储压式、化学反应式灭火器；按所充装的灭火剂可分为泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水灭火器等。

139、干粉灭火器的使用方法：灭火时可手提或肩扛灭火器快速赴火场，站在距燃烧物5米左右，并站在上风方向。首先摇动筒体，然后将开启把上的保险销拔下，同时，握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，将高压喷出的干粉对准火焰根部扫射灭火。使用过程中应注意一手始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。

140、灭火的基本方法有四种：减少空气的含氧量—窒息灭火法；降低燃烧物的温度—冷却灭火法；隔离与火源相近的可燃物—隔离灭火法；消除燃烧中的游离基—抑制灭火法。

141、火场求救方法：当发生火灾时。可在窗口、阳台、房顶等处向外大声呼叫、敲打金属物件、投掷细软物品、挥动鲜艳布条等发出求救信号，夜间可挥动手电筒、打火机等物品引起救援人员的注意，为逃生争得时间。

《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国国防动员法》复习资料

1、《中华人民共和国国防法》发布于1997年3月14日。

2、《中华人民共和国国防教育法》发布于2001年4月28日。

3、《中华人民共和国国防动员法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议于2010年2月26日通过，自2010年7月1日起施行。

4、保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。

5、中华人民共和国在对外军事关系中，维护世界和平，反对侵略扩张行为。

6、中华人民共和国的武装力量必须遵守宪法和法律，坚持依法治军。

7、中华人民共和国的武装力量应当适应现代战争的要求，加强军事训练，开展政治工作，提高保障水平，全面提高战斗力。

8、中国人民武装警察部队在国务院、中央军事委员会的领导指挥下，担负国家赋予的安全保卫任务，维护社会秩序。

9、.中华人民共和国的兵役分为现役和预备役。现役军人和预备役人员的服役制度由法律规定。

10、国家禁止任何组织或者个人非法建立武装组织，禁止非法武装活动，禁止冒充现役军人或者武装力量组织。

11、中华人民共和国的领陆、内水、领海、领空神圣不可侵犯。国家加强边防、海防和空防建设，采取有效的防卫和管理措施，保卫领陆、内水、领海、领空的安全，维护国家海洋权益。

12、国家建立和完善国防科技工业体系，发展国防科研生产，为武装力量提供性能先进、质量可靠、配套完善、便于操作和维修的武器装备以及其他适用的军用物资，满足国防需要

13、国防科技工业实行军民结合、平战结合、军品优先、以民养军的方针。

14、国家促进国防科学技术进步，加强高新技术研究，发挥高新技术在武器装备发展中的先导作用，增加技术储备，研制新型武器装备。

15、国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念、掌握国防知识、发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务。

16、国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。

17、国家在和平时期进行动员准备，将人民武装动员、国民经济动员、人民防空、国防交通等方面的动员准备纳入国家总体发展规划和计划，完善动员体制，增强动员潜力，提高动员能力。

18、现役军人应当发扬人民军队的优良传统，热爱人民，保护人民，积极参加社会主义物质文明、精神文明建设，完成抢险救灾等任务。

19、国家采取有效措施保护现役军人的荣誉、人格尊严，对现役军人的婚姻实行特别保护。

20、民兵、预备役人员和其他人员依法参加军事训练，担负战备勤务、防卫作战任务时，应当履行自己的职责和义务；国家和社会保障其享有相应的待遇，按照有关规定对其实行抚恤优待。

21、中华人民共和国坚持互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则，独立自主地处理对外军事关系，开展军事交流与合作。

22、中华人民共和国支持国际社会采取的有利于维护世界和地区和平、安全、稳定的与军事有关的活动，支持国际社会为公正合理地解决国际争端、军备控制和裁军所做的努力。

23、国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。

24、学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。教育行政部门应当将国防教育列入工作计划，加强对学校国防教育的组织、指导和监督，并对学校国防教育工作定期进行考核。

25、为了加强国防建设，完善国防动员制度，保障国防动员工作的顺利进行，维护国家的主权统一、领土完整和安全，根据宪法，制定《中华人民共和国国防动员法》。

26、国家决定实施国防动员后，县级人民政府兵役机关应当根据上级的命令，迅速向被征召的预备役人员下达征召通知。接到征召通知的预备役人员应当按照通知要求，到指定地点报到。

27、中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组织进行军事演习、训练，需要征用民用资源或者采取临时性管制措施的，按照国务院、中央军事委员会的有关规定执行。

28、国防动员坚持平战结合、军民结合、寓军于民的方针，遵循统一领导、全民参与、长期准备、重点建设、统筹兼顾、有序高效的原则。

第五篇：国防知识

“热爱军队 共筑长城” 网络知识竞赛参考资料

1、《国防教育法》规定，普及和加强国防教育是全社会的责任。

2、我国所倡导的新安全观的核心内容是“互信、互利、平等、协作”。

3、学校的国防教育是全民国防教育的基础。

4、一个国家的国防，是全民的国防，它不但是武装力量的核心，也涉及全社会的各个领域，从最高领导层到普通公民，都与之息息相关。

5、我国的全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。

6、凡是一切为增进人们国防思想、知识、技能、身体健康以及有利于形成和增强国防意识、国防观念和国防能力的活动，都称之为国防教育。

7、我国全国人民代表大会及常务委员会有权力制定国家军事法规。

8、我国兵役分现役和预备役。在军队服现役的称为现役军人，编人民兵组织或者经过登记服预备役的称预备役人员。

9、企业事业组织应当将国防教育列入职工教育计划，结合政治教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。

10、现代国防的核心是军事力量

11、全国人民代表大会依照宪法规定，决定战争和和平的问题，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。

12、军队的最高领导权和指挥权集中于中国共产党中央委员会、中央军事委员会。

13、中华人民共和国的武装力量属于人民。

14、中国人民解放军现役部队常备军由陆军，海军，空军，第二炮兵组成。

15、中华人民共和国的武装力量受中国共产党领导。

16、我军实行民兵与预备役相结合的后备力量建设制度，是1984年确定下来的。

17、中华人民共和国武装力量的规模应当与保卫国家安全和利益的需要相适应。

18、当前世界军事变革的主要内容是创新军事理论，更新武器装备，改革军队编制体制，改革作战样式。

19、根据《国防法》，中国处理对外军事关系、开展军事交流与合作的原则是独立自主。20、中国特色军事变革的目标是建设信息化军队。

21、国防动员经费按照事权划分的原则，分别列入中央和地方财政预算。

22、我国《兵役法》规定：预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。

23、国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，发布动员令。

24、军旗是军队或建制部队的旗帜。中国人民解放军“八一军旗”的样式是1949年6月确定下来的。

25、国家对因承担转产、扩大生产军品任务造成直接经济损失的单位给予补偿。

26、《兵役法》称“应征公民”是指经兵役登记初步审查合格的公民。

27、因执行国防勤务伤亡的，由当地县级人民政府依照《军人抚恤优待条例》等有关规定给予抚恤优待。

28、中华人民共和国第一任国防部长是彭德怀。

29、公民和组织担负国防勤务，由县级以上人民政府负责组织。30、国防的对象是必须防备的行为。

31、根据《国防动员法》，国家实行适应国防动员需要的战略物资储备和调用制度。

32、进行以爱国主义为核心的国防教育，正是提高民族素质不可缺少的重要方面。

33、宪法规定：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。

34、每年12月31日以前年满18岁的男性公民，应当被征集服现役。

35、迷彩服是一种军用伪装服。现在所说的“四色迷彩伪装军服”是指绿、黄、茶、黑四种颜色。

36、退出现役的士兵，由部队确定服预备役的，在回到本人居住地以后的30天内，到当地县、自治县、市、市辖区的兵役机关办理预备役登记。

37、根据兵役法的规定，士兵预备役的年龄是18岁至35岁。

38、根据《中华人民共和国国防法》的规定，在交通建设中要贯彻国防要求，车站、港口、机场、道路等交通设施管理单位，应当为现役军人和军用车辆、舰船的通行提供优先服务，并按照规定给予优待。

39、未服过现役的编入预备役部队、预编到现役部队的预备役士兵和基干民兵，在18岁至22岁期间，应当参加军事训练的时间是30天至40天。

40、我国宪法规定：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。

41、预备役军官在服预备役期间，应当参加3个月至6个月的军事训练。

42、《兵役法》规定，现役军人牺牲、病故，由国家发给其家属一次抚恤金。其家属无劳动能力或者无固定收入不能维持生活的，再由国家定期发给抚恤金。

43、根据《中华人民共和国兵役法》的有关规定，我国高等院校的学生必须接受基本的军事训练，由教育与军事部门共同负责实施。

44、人民防空疏散由县级以上人民政府统一组织。

45、国家对军事设施实行分类保护、确保重点的方针。

46、根据我国有关动员法规，对全国进行经常性的国防教育，形成对付未来战争的精神防线，是政治动员准备的重要任务之一。

47、新中国第一部《兵役法》是1955年7月通过的。48、1931年11月，中华苏维埃第一次代表大会通过了人民政权的第一部《中国工农红军优待条例》。

49、人民防空的方针是长期准备、重点建设、平战结合。50、《兵役法》规定，省军区（卫戍区、警备区）、军分区（警备区）和县、自治县、市、市辖区的人民武装部，兼各该级人民政府的兵役机关。

51、《反分裂国家法》是2005年颁布的。

52、《兵役法》规定，应征公民拒绝、逃避兵役义务的，在2年内不得被录取为国家公务员、国有企事业职工。

53、《中华人民共和国国旗法》是1990年颁布。

54、正式将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中华人民共和国宪法》是在2004年。

55、人防规定，我国的防空警报分为预先警报、空袭警报和解除警报三种。

56、国防教育实行的原则是经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。

57、国防教育贯彻的方针是全民参与、长期坚持、讲求实效。

58、空袭警报规定：鸣6秒停6秒，反复15遍为一个周期，时间为3分钟。

59、相当于高级中学的学校、高级中学和高等学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。

60、根据《国防教育法》规定，在国庆节、中国人民解放军建军节和全民国防教育日，经批准的军营可以向社会开放。

61、为确保08年奥运会顺利举行，中国武装警察部队的雪豹突击队承担了此次盛会的安保工作。

62、民兵、预备役人员的国防教育，应当以基干民兵、第一类预备役人员和担任领导职务的民兵、预备役人员为重点，建立和完善制度。

63、省、自治区、直辖市人民政府命名的国防教育基地，必须具有明确的国防教育主题内容、健全的管理机构和规章制度、相应的国防教育设施和必要的经费保障等条件。64、中国反对军备竞赛，主张根据公正、合理、全面、均衡的原则，实行有效的军备控制和裁军。

65、国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念、掌握基本的国防知识、学习必要的军事技能、激发爱国热情，自觉履行国防义务。66、国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。

67、为了给青少年学生创造艰苦的环境让他们经受锻炼，国防教育中的军事训练给青少年们提供了极佳的平台。

68、《全民国防教育大纲》规定了国防教育的基本内容是：国防理论、国防知识、国防历史、国防法规、国防形势与任务、国防技能。

69、中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军现役部队、中国人民解放军预备役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。

70、中国人民解放军政治工作的三大原则是官兵一致、军民一致、瓦解敌军。71、中华人民共和国的领陆、内水、领海和领空神圣不可侵犯。

72、国家加强武装力量的革命化、正规化、现代化建设，增强国防力量。

73、中国人民解放军担负着巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业的任务。

74、国家妥善安置退出现役的军人，为转业军人提供必要的职业培训，保障离休退休军人的生活福利待遇。

75、县级以上人民政府负责安置转业军人，根据其在军队的职务等级、贡献和专长安排工作。

76、中国人民解放军海军是以舰艇部队为主体，主要在海洋遂行作战任务的军种。77、《国防法》要求，公民和组织应当接受国防教育，保护国防设施，不得破坏、危害国防设施，遵守保密规定。

78、《国防动员法》规定的国防勤务是指支援保障军队作战，承担预防与救助战争灾害，协助维护社会秩序任务。

79、中国人民解放军驻香港部队正式完成组建于1996年，由来自陆海空军精锐之师组成。80、国家决定实施国防动员后，在全国或者部分省、自治区、直辖市实行特别措施，由国务院和中央军事委员会决定并组织实施。81、国家决定实施国防动员后，储备物资无法及时满足动员需要的，县级以上人民政府可以依法对组织和个人所有或者使用的用于社会生产、服务和生活的设施、设备和用于社会生产、服务和生活的场所和其他物资等民用资源进行征用。

82、我军自1980年已经进行了五次精简整编，特别是1997年和2002年两次精简整编，两次分别裁减军队人员数量为50万和20万。

83、国家建立军事目标、经济目标、社会目标和首脑机关分级防护制度。84、现役军官军衔设三等十级。

85、中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业，家庭出身，宗教信仰，教育程度都有义务依照兵役法的规定服兵役。

86、依法服兵役是每一个公民的光荣义务，但有严重生理缺陷不适合服兵役的人和严重残疾不适合服兵役的人免服。

87、当前我军建设的主要矛盾是现代战争的客观需要同我军现代化水平还比较低的矛盾。88、士兵服现役期满，应当退出现役。因军队编制员额缩减需要退出现役的，经军队医院诊断证明本人健康状况不适合继续服现役的，因其他特殊原因需要退出现役的，经师级以上机关批准，可以提前退出现役。

89、作为中华人民共和国武装力量组成部分的民兵是不脱离生产的群众武装组织，中国人民解放军的助手和中国人民解放军的后备力量。

90、我国《军事设施保护法》规定中华人民共和国的所有组织和公民都有保护军事设施的义务。

91、人民防空实行长期准备、重点建设、平战结合的方针。

92、由人民防空主管部门负责组织修建的人防工程是人民防空指挥工程，公用的人员掩蔽工程，公用的人员疏散干道工程。

93、《国防教育法》明确规定：“国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。”

94、建设人民防空工程，应当在保证战时使用效能的前提下，有利于平时的经济建设、群众的生产生活和工程的开发利用。95、国徽及其图案不得用于商标、广告，日常生活的陈设布置，私人庆吊活动，国务院办公厅规定不得使用国徽及其图案的其他场合。

96、中华人民共和国的最高军事学府是中国人民解放军国防大学。

97、设有军事设施的地方，有关军事机关和县级以上地方人民政府应当相互配合，协调、监督、检查军事设施的保护工作。

98、空中军事禁区由国务院和中央军事委员会划定。99、新中国第一部兵役法是1955年7月30日颁布的。

100、军事禁区、军事管理区范围的划定或者调整，应当在确保军事设施安全保密和使用效能的前提下，兼顾经济建设，自然环境保护和当地群众的生产、生活

101、军事设施改作民用的，军用机场、港口、码头实行军民合用的，需经国务院和中央军事委员会批准。

102、中国人民解放军边防部队长年守卫在边防，保卫国家安全与人民幸福。守卫在祖国西陲边防，号称“生命禁区”的最高哨卡是查果拉。

103、军用机场、军用测量标志、军用输水管道和军用码头都属于军事设施。

104、军事设施管理单位必要时应当向县级以上地方人民政府提供军用地下电缆、地下管道、水下电缆和水下管道的位置资料。

105、人民军队建设必须把革命化建设放在在首位，以保证现代化、正规化建设的正确方向，并为其提供强大的精神动力。

106、军用设施改作民用的，军用机场、码头、港口施行军民合用的，需经国务院和中央军委批准。

107、义务兵退出现役后，按照从哪里来，回哪里去原则接收安置。

108、《人民武装警察法》规定，人民武装警察部队由国务院和中央军事委员会领导，实行统一领导与分级指挥相结合的体制。

109、解放军这个名称是由朱德最先提出来的。

110、根据《人民武装警察法》，人民武装警察部队担负国家赋予的安全保卫任务、防卫作战、抢险救灾、参加国家经济建设等任务。111、国防战略问题，要以国家安全利益为最高准则。

112、人民武装警察执行安全保卫任务，发现有正在实施犯罪的，通缉在案的，违法携带危及公共安全的物品的，正在实施危害执勤目标安全行为的情形的人员，经现场指挥员同意，应当及时予以控制并移交有关机关处理。

113、中国人民解放军军旗是1949年6月15日确定的。

114、北京天安门广场、新华门，全国人民代表大会常务委员会，国务院，中央军事委员会，最高人民法院，最高人民检察院；

中国人民政治协商会议全国委员会，外交部，出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸，边防海防哨所应当每日升挂国旗。

115、按照《国防动员法》规定，十八周岁至六十周岁的男性公民和十八周岁至五十五周岁的女性公民应当担负国防勤务。

116、人民解放军的军衔上出现两杠三星的是上校。

117、中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动、参加国家建设事业、努力为人民服务。118、国防是国家生存与发展的安全保障。119、天安门广场的国旗旗杆高22米。

120、中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。121、国务院领导全国的国防教育工作。

122、中国人民解放军空军诞生于1949年11月11日。123、依照法律服兵役和参加民兵组织是每名公民的光荣义务。

124、国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。125、国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极防御战略，坚持全民自卫原则。126、国务院、中央军事委员会共同领导全国的国防动员工作。127、海军领导机关1950年4月14日在北京成立。128、国家决定实施国防动员后，任何组织和个人都有接受依法征用民用资源的义务。129、陆地和水域的军事禁区、军事管理区的范围，由国务院有关部门、军区和省、自治区、直辖市人民政府共同划定。

130、文化、新闻、出版、广播、电影、电视等部门和单位应当根据形势和任务的要求，采取多种形式开展国防教育。

131、《国防教育法》规定，国务院领导全国的国防教育工作。132、国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针。

133、中华人民共和国的武装力量必须遵守宪法和法律，坚持依法治军。

134、公民和组织有对国防建设提出建议的权利，有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利。

135、中华人民共和国的兵役分为现役和预备役。

136、预编到现役部队和编入预备役部队的预备役人员、预定征召 的其他预备役人员，离开预备役登记地一个月以上的，应当向其预备役登记的兵役机关报告。137、全国的国防动员工作由国务院和中央军事委员会共同领导。138、义务兵服现役的期限为二年。

139、《兵役法》规定，乘坐火车、轮船、飞机、长途汽车享受减价优待的人员是革命残废军人。

140、义务兵服现役期间，其家属由当地人民政府给予优待，优待的标准是不低于当地平均生活水平。

141、义务兵退出现役后，报考国家公务员、高等院校和中等专业学校，应按照有关规定予以有待。

142、中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。143、担负国防勤务的人员在执行勤务期间，继续享有原工作单位的工资、津贴和其他福利待遇。144、人民防空的重点是城市。

145、根据《军事设施保护法》，在国务院和中央军事委员会的领导下，中国人民解放军总参谋部主管全国的军事设施保护工作。

146、禁止陆地、水域军事禁区管理单位以外的人员、车辆、船舶进入禁区，禁止对禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述，经军区级以上军事机关批准的除外。147、国家根据动员需要，可以依法征用组织和个人的设备设施、交通工具和其他物资。148、民族自治地方在民族自治地方成立纪念日和主要传统民族节日，可以升挂国旗。149、维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。150、依照法律被剥夺政治权利的人，不得服兵役。