成均馆大学官网

第一篇：成均馆大学官网

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据立思辰留学360介绍，成均馆大学（Sungkyunkwan University），简称SKKU，坐落于韩国首都首尔，是韩国乃至亚洲的超一流大学。在2015年QS亚洲大学排名中位列第17名（在上榜中国高校排名中仅次于北京大学和清华大学），并成功取代高丽大学成为韩国大学的TOP 3。作为连接韩国古代王朝高丽时期的大学，统一新罗时期的国学、高丽时期的国子监、成均馆是韩国大学教育的发源地，也是最初的国家教育机关。学校现有21个学部，1027余名教授，22000余名学生。600年华丽的历史上，成均馆大学又在创建新的历史，从国内大学到世界大学，再转变成为未来型大学的成均馆大学，始终如一保持和继承民族事业，是真正的民族大学。

申请条件

据互联网留学360介绍，父母及本人都是外国人的学生（申请者父母以及申请者本人在高中二年级前获得外国国籍者）

(台湾：父亲或母亲是外国人即可)

韩国国内或外国的正规高中学校毕业以上的学历者。

(2011年2月以前在韩国国内所在高中预毕业者也符合申请资格)

※ Global经济学/ 经营学 申请条件

要求TOEFL IBT 110, TOEIC(韩国内)950, TEPS 900以上者(2009年1月以后取得成绩有效)

据立思辰留学360介绍，成均馆大学（Sungkyunkwan University），简称SKKU，坐落于韩国首都首尔，是韩国乃至亚洲的超一流大学。在2015年QS亚洲大学排名中位列第17名（在上榜中国高校排名中仅次于北京大学和清华大学），并成功取代高丽大学成为韩国大学的TOP 3。作为连接韩国古代王朝高丽时期的大学，统一新罗时期的国学、高丽时期的国子监、成均馆是韩国大学教育的发源地，也是最初的国家教育机关。学校现有21个学部，1027余名教授，22000余名学生。600年华丽的历史上，成均馆大学又在创建新的历史，从国内大学到世界大学，再转变成为未来型大学的成均馆大学，始终如一保持和继承民族事业，是真正的民族大学。

成均馆大学的学术核心力量在儒学学术研究、商学院MBA、中国研究、移动通讯系统工程、医学院、半导体系统工程几个领域，这些领域已成为成均馆大学研究力量及教学力量最强大的专业领域。

成均馆大学的一项重要职能就是孔子纪念活动的指导者并促进对儒家思想的进一步研究，是韩国最重要的儒学学术研究中心。每年阴历2月和8月举行两次盛大的纪念孔子活动，拥有专门的殿堂，供奉着孔子和他的主要追随者。其儒学和东方学研究院及其附属的东亚研究所(AEAS)在保护学术遗产、促进东亚地区学术文化交流中起着极其重要的作用。

成均馆大学和三星集团共同启动了全球性的MBA项目，命名为SKK Graduate School of Business(SKK GSB)，并与MIT Sloan School of Management达成合作，由SLOAN的教师在首尔进行教学，学生第二年的www.xiexiebang.com

部分学业在SLOAN进行，在深度理解理论知识的基础上加强团队合作、尖端管理研究和实际应用，因此，该项目在韩国率先实现学术和管理的全球标准，成为韩国唯一的美式MBA项目。除了和MIT Sloan的合作，还和美国许多有声望的商学院展开交换生活动，学生在第三学期可以选择去这些学校学习。

成立于2005年9月的Graduate School of China(GSC)是韩国第一所对现代中国进行研究的学院，它的重要目的是研究当代中国的经济、政治、文化和语言。中国在过去二十年来取得的发展以及对太平洋地区的影响，引起了韩国及全球的关注，为培养中国问题专家，GSC与中国北京大学和复旦大学合作，学生的学业分别在两国完成，最终可获得双硕士学位。

据互联网留学360介绍，成均馆大学在历年《亚洲周刊》、韩国《中央日报》、韩国教育评价院的评比中始终名列前茅，充分保持和发扬了其丰富的文化及悠久的传统，这是成均馆最为宝贵的资源。

http://www.skku.edu/

第二篇：访成均馆大学随想

访成均馆大学随想

2013-03-11 第16版：党校教育专刊 综合文化

作者：安钰峰 来源：学习时报 字数：210

4成均馆大学的前身始建于1398年，是朝鲜王朝当时的最高国立教育机关。1895年改为近代化三年制大学。日本统治时期被强迫关闭，直到1946年重新开课。从1953年起，成均馆大学改制为综合性大学，并在之后陆续成立了许多学院，同时由于社会资金的进入而发展成为一所私立大学。1996年三星集团成为学校财团以来，开始逐步推进“希望 2010长期发展战略”。成均馆大学的另一重要职能是作为孔子纪念活动的指导者，因此，它还拥有一座为纪念活动专门建造的圣堂——文庙。成均馆大学作为韩国历史最悠久的高等学府，在韩国大学综合排名中一直位列前十名。目前成均馆大学有三个校区，人文社科校区位于首尔市，自然科学校区位于京畿道水原市，正在建设中的全球化新校区设在平泽。全校在读学生 26353名，教授 1316名。成均馆大学之行给我留下了非常难忘的印象，它的特色是值得我们借鉴的。

一是高度重视儒家传统文化熏陶。走进成均馆大学，道路两旁悬挂着的一幅幅孔子名言警句的小条幅是那么的耀眼！一句“有朋自远方来，不亦乐乎？”让我们深深感受到了儒家思想在成均馆大学的印记。成均馆三个字是有讲究的，“成”——成人才之未就，“均”——均风俗之不齐，建校理念更是开宗明义——修己治人。

该校的校训是仁义礼智，简明扼要的四个字却充分反映了学校的儒家办学思想。据儒学院教授崔一凡介绍，学校专门设有儒学院，每年招收60名学生，在校学生有200多名，研究生还有200多人。成均馆大学所有的学生，都必须修儒学内容一年，内容包括《四书》、《五经》等，并需要通过考试，同时还要参加各种纪念仪式。其中最重要的是每年两次在大成殿举行的大规模祭礼活动，以表达对前贤们的敬仰和尊重。大成殿供奉了孔子等十位中国古代的先贤以及韩国著名的8位先哲。此外学校还开设了《中国哲学课》等课程，这些课程和活动使得儒学思想一直绵延至今。成均馆大学的学生在韩国素以讲文明懂礼貌著称。二是高度重视创新精神培养。韩国高度重视人才第一的理念。为了企业发展壮大，三星集团与成均馆大学合作，为学校提供经费共同培养人才。成均馆大学光大了三星集团的经营理念，不仅注重对学生知识的传授，更重视学生能力的培养。1996年以来，成均馆大学与三星集团合作，企业提供资金，特别是对理工大学的手机设计专业和半导体学科等三星电子主要技术学科进行重点投资，大学实施最高水平的具有针对性地共同教育、共同研究，强强联合，研发新技术。三星集团则为大学生提供实习机会，确保具有国际竞争力的优秀人才脱颖而出，学生就业率达到98.3%。在国家推进的“头脑21”大型研究计划中，成均馆大学获得科研课题也是最多的。这是成均馆大学享誉韩国乃至世界的重要因素之一。

成均馆大学还非常注重创新。体现在教育创新方面，目标是培养创新性人才、国际化领导人才，在课程、教学法等方面进行多维度的评估，开设与企业紧密合作的针对性非常强的专业。在科学研究方面，立足培养世界级科研集群，重视发展互动科学和能源科学，争当世界科技发展的领头羊，在石墨烯、碳纳米管、绿色技术等方面保持世界领先。在经营管理方面，实施了6SIGMA（一种统计评估法，核心是追求零缺陷生产，防范产品责任风险，降低成本，提高生产率和市场占有率，提高顾客满意度和忠诚度）、绩效奖励制度、KPI评估（关键绩效指标法）等先进的评估管理制度和奖励制度，实施行政分权。

大学办得好不好、质量高不高，关键在于学生的反映。在学生满意度方面，成均馆大学连续5年获顾客满意度（NCSI）国内综合大学排名第一，2008年获得了国家生产效益评估总统奖，2009年获得了国家质量经营奖。

为了有效实现知识创新，成均馆大学非常重视基础知识，应用、实用教育，目的是为了获得协同效应，在融合中开拓新的学术领域，扩建全球创新性教育网络，营造世界大学共享文化氛围。

三是高度重视树立强烈的国际意识。成均馆大学的使命之一就是提高培养国际化人才的水平。在成均馆大学留学的外国留学生有2400多名，来自76个国家，大学与世界许多著名大学签署了跨国双学位协议（共涉及 18个专业），开展国际人才合作培养。组织世界级教授阵容，聘请亚洲顶级学者任教（约占全体教授的25%），该校的中国大学院是韩国唯一专门培养中国专家的研究生院。该校与我国北大光华管理学院和复旦大学经济管理学院开展合作，签订了双学位协议，采取1+1的办学模式培养学生。成均馆大学是韩国大学中最受中国学生青睐的大学，近1500名中国学生在该校留学，与中国132所大学建立了学术交流伙伴关系，为中国学生提供特别奖学金。成均馆大学“远景2020大学发展规划”的目标就是要让成均馆大学成为全球名牌大学，组织强大的师资阵容，着力于知识创新；学校的发展战略方向是确保最优秀的人才，通过融合，创造出协同效益，提高国际竞争力；在纳米科学、认知科学、经济/经营（管理）、法学、东亚学等方面确立全球优势。积极再创文艺复兴，实行人文学、儒学、东亚学融合，共享创新型大学文化，与世界著名大学开展更加深层次交流合作。目前，成均馆大学正在朝着世界一流大学的目标迈进。

（作者系中央党校中青班学员、教育部离退休干部局局长）

第三篇：韩国成均馆大学申请材料详解

韩国成均馆大学申请材料详解

韩国成均馆大学，韩国名校，全韩排名第四，韩国超一流企业—三星集团做学校财团，财政实力雄厚，本科提供35%奖学金，研究生提供50%奖学金。那么首先需要了解韩国成均馆大学的申请资格：需要在中国完成12年正规教育，且韩国语达到4级以上者。申请研究生课程需要学位证。韩日联合交流会整理了以下申请材料，明细如下：

申请人注意事项

一、申请者本人所填写的成绩、学历等事项，如不能出具有效的证明公证，将不被承认。

二、申请费交上了不能取消或变更申请，申请费也不返还。

三、审查的内容一律不公开，提交材料不予以退还。（未被录取者的材料退还 : 2011.2.7(一)~2.9(三)* 超过期限后不返还。）

四、学校只发给合格者标准入学许可书，以邀请人身份不可以代办申请签证。

五、合格者入学后6个月内本校仍未收到学历查询回复时有本人直接联系学校进行调查。如果一直无回复将取消入学资格。

六、提交材料经事后确认，若发现存在伪造或修改等事实，将被取消入学资格。另外，通过其它不正当的手段被录取并已经在读的学生，也将被开除学籍。

第四篇：成均馆绯闻观后感

《成均馆绯闻》 观…后感 哎呀。我真是发现我自己越来越有耐心了。20集得电视剧我一集没落的都看过去了。这可是第一次啊，这么有耐心。好吧，我承认《成均馆绯闻》确实演员很精致。我喜欢。恩。剧情也比较特殊没有落入韩剧的套套中。很干练曲折。。至于观后感要写什么呢？那些爱情什么的，三角恋我就不要写了。写写女林和桀骜吧。其实很羡慕他们。十年知己。这世界上能做知己的有多少，能坚持着十年做知己的又有多少。能总在他危难的时候出现在身边的人有谁？能不去一味阻止他只在最后等着他的人有谁？能为了他流泪的人又有谁？无论怎么伪装都能被识破的是谁？十年知己啊。是啊，十年知己。很长很长的一段时间，很深很深的情谊啊。看到他们这样总是很感慨也很羡慕。总是在想这样的友情也只是小说中的情节吧。像《夏至未至》里之昂和小司，《临界爵迹》里银尘和格兰仕，《小时代》里简溪和顾源……太完美的友情总是不会出现的对吗？比起导演竭力想要渲染的男女主角的爱情，女林和桀骜这对挚友更感动我。也许是因为还没有经历过爱情不懂得爱情的伟大，似乎更愿意看到友情的真挚。朋友就是“同道之人”吗？这一点似乎他们的友情正是我所渴望的。走着不同的道路，过着不一样的生活，不会用自己的方式来要求别人，却有共同的理想。我想这就是朋友吧。可惜，也许我注定拥有不了梦想中的友谊，注定没有人能成为我的十年知己或仅仅是知己。

生命总是有很多遗憾。不知道没有刻骨铭心的友谊会不会成为我一生的遗憾。也许是我太过于苛刻。也许我对友谊的期望太高，也许我想要的友谊本就不存在呢？……越是羡慕就越是难受。女林具龙河 很细心的人。印象最深的情节就是文在信要去寻找哥哥留下手链的时。他说“去吧，出去吧，随便去过你想要的生活”明明担心的要死，却还是放他走了。明明很生气，却还是冒着危险去救他回来。他的机智，随机应变，无论面对怎样的危险都是一副无所谓的样子，心中的事只会藏在自己心里，不想给知己添麻烦，喝醉酒后胡言乱语也只是不想让他担心。宁愿被揭露生世也不负他的期望。。呵呵。也许电视剧究竟是电视剧吧，都有些像爱情了。可是我还是坚定地等待着这样的友谊呢。

桀骜文在信，很坚定的人。最烦动脑子了，却是满腹的文采，红壁书，有时很潇洒的人。坚定着哥哥的梦想，爱哥哥甚过了爱自己。也是不会给别人添麻烦的人。爱总是藏在心中不会表达。连女林都看出来了，却还是死撑着。不知道该去怎样形容这个人，他大概是最复杂的人了吧。冲动中自有沉稳。

总是这样，看电视剧的时候，吸引我的永远都不是男一女一，却是配角。对电视剧的结尾稍稍不满意，导演或是编剧最终还是不愿意可以的去写他们的友谊，各自安好的结局。其实也很好不是吗？。

等待啊。不知何时，才能等来我得友谊。我的知己，也许要等很久，也许会是一生也说不定呢。

第五篇：参观校史成列馆

参观我校校史成列馆和劳模墙有感

入校两年之久了，对我校的了解还停留在一些基本常识上，对我校的具体校史和成就还没有一个真正的认识。终于通过这次的形势政策课的课外实践活动的机会我们终与能深刻的了解我校校史和过去的辉煌成就，我们参观了我校的校史成列馆和劳模墙并进行了小组讨论。在参观和讨论后，我们有许多感慨和想法。

首先，我们对学校的建立历史有了新的认识。我校成立于 1960 年，前身为上海市业余工业大学，1984 年正式更名为上海第二工业大学； 2000 年 7 月经国家教育部批准由成人高校转制为全日制高等职业院校； 2001 年 11 月与上海东沪职业技术学院合并组建新上海第二工业大学，是一所以工科为主、经管文理多学科协调发展的本科院校，同时作为国家重点建设高职院校、国家示范性软件职业技术学院。2007年5月，学校被上海市命名为首批“技师学院”。学校办学四十五年来，紧密服务于上海经济建设与社会发展，并在服务上海中不断发展壮大。2002 年学校主体搬迁浦东金桥出口加工区金桥教育园区，真正实现了社区、校区与工业园区的三区联动，成为上海新世纪优美的大学校园之一。2003 年由上海市人民政府批准成为全日制普通本科高等学校，掀开了学校发展新的一幕。二工大的发展，见证了上海大教育跨越式发展的历程。

首先，在校史成列馆门口，就远远看见几个大字“厚生，厚德，厚技”，这就是我校的校训，从我刚进学校的那天我就牢牢记住了这几个大字。学校一直坚持发扬“厚生，厚德，厚技”的校训和学校精神，我们更以此来严格要求自己。然后我们就踏入校史成列馆，刚进门就看到了一幅幅，各个名人为学校题的字。在名人为学校题字的墙上，有江泽民同志曾亲临我校参加首届教师节活动，并于 2000 年为我校建校四十周年亲笔题词“发展高等职业教育，为四化建设培养合格专业人才”的字，非常惹人注目。五十多年来，我校为上海现代化建设输送了以全国劳动模范和优秀发明家李斌、包起帆等为代表的各级各类技术与应用型人才八万余名，被誉为劳动模范的摇篮、高级技术人才的深造平台。在后面就是各大劳模来学校的照片，与他们的生活照。同时在学校也设有劳模墙，让这群学校为之骄傲的人时刻存在我们的学习生活中，时刻激励我们努力学习。在后面还有各位领导人来我校参观与我校校长的合影留恋，看到这我们都为母校感到自豪，极大地鼓舞了我们这一群参观者。

参观完校史成列馆我们就来到了，劳模墙的走廊。长长的走廊墙壁上贴满了学校劳模的照片，他们有的已年过半百有的还意气风发。从不同的年龄可以看到学校一年一年培养的劳模人才，他们是学校的关荣是学校的骄傲。

参观完我校的校史成列馆和劳模墙，我们不仅深深感叹，原来我们的学校有这样悠久的历史，同时培养了这么多的国家学要的人才。使我们对学校的认识有了进一步的提升。

回顾我校的历史，五十年的风和雨，五十年的日和月，五十年的天和地，都印证了建校的3次跨越，映照了学校的创业历程，蕴育了我们二工大人的奋斗精神。一张张的照片带我们重游了50年，一座座奖杯带回了现在。回顾过去，瞻望未来，前人为我们创造的种种条件，为何不好好珍惜，将二工大“厚生、厚德、厚技”传承下去。

短短几十分钟的参观，虽说不能让我了解到我们学校的全部历史与光辉成就，但是，这次经历必将对我们的未来产生深远的影响。也许我们不一定能够达到前辈们的高度，但我们可以向着前辈们的高度不断攀登，不断进步，不断努力。为将我校建设成为中国一流大学。