那些影响我的人

第一篇：那些影响我的人

那些影响我的人

时间过得真快,一转眼这个暑假已经接近尾声了.这个暑假是我过得最充实最有意义的一个暑假了.收获的东西不是三言两语就能够讲清楚道明白的.在这里我很想感谢一些人.感谢一路上他们对我的帮助和支持,信任及鼓励.锋哥:呵呵,不知道你能不能看到我写的这些个东东,有些话该说的或不该说的,我今天还是要说.呵呵.你是一个很具才华和气度的人!街舞跳得极好，RAP唱得极棒，演讲那也是顶呱呱，还很幽默。呵呵，能叫你锋哥我都感到很自豪！当然，你影响我们的绝不仅仅只是这些。关键是你那颗乐于助人的真诚的心。记得大一的时候，你在教室里给我和冯浩纠正发音，教我们怎么去学习，教我们怎么去交新朋友，怎么去与人相处。之后还送了很多书给我们。那种关切我会一直铭记的。而这次能够去得疯狂英语，也无不是你锋哥的鼓励和帮助。一开始我们并没有抱很大的希望去的，是你打电话过来再三催促我们，我们才赶去初试的。呵呵~真的很是感激呀。

而在疯狂英语营地中，你就是我们的核心。呵呵，这个你是知道的。毕竟，那么一大群人确实需要一个强有力的领导，而你刚好契合了。记得第一期刚做完，我们都瞩望着你，你做我们就留，呵呵。结果，你留下了，我们涉外的一行人就都吃了定心丸一般，都留下来了。让我们又多了一次历练和成长的机会~我是个很不自信的人，但是你对我鼓励的目光和你对我竖起的大拇指让我有了足够的勇气站在那个台上做完了3场主持。谢谢！

这里我想说，你对我们的好，我们会用心铭记。呵呵~我们会向你学习，延续你对我们的好~一起加油！

柱哥:这是目前为止,对我影响最大的人之一了.敬畏,敬佩,感动,感激….他永远充满着活力.这不仅仅与他那韩红般的身躯有关，更多的是与那种刚毅而爽朗的性格有关，与那雄浑而具穿透力的嗓音有关。

呵呵，一看到他，耳边不自觉滴就响一个调调，那就是《Can you feel it》,然后闪现出那个最具杀伤力滴鼓掌态势。这一招在营地一直被模仿，却从未被超越啊。从长征行到今天的结营，最该感谢的就是柱哥了。尤记得我们集结在毛泽东的雕像下，柱哥带着我们高亢地宣读了誓言。那是个值得纪念的日子啊，那么一行年轻人，因为相同的爱好相同的目标走到看一起，在同一个人的带领下向着未知的未来在逐步迈进。或许很多人，在一天之内真的还没有走过那么远的路程，可是却在柱哥的带领下实现了最初的目标。

一路上，他带着我们放肆滴吼这英语，先从毛泽东雕像，到岳麓山山脚，经爱晚亭畔，至岳麓山山顶，后入新民协会旧址，顺湘江之畔，再上“看万山红遍，层林尽染”的橘子洲头，我们边走边读，所到之处都留下了我们活力与激情的身影。当然这少不了柱哥一路上对我们的激励，包括他本身对我们也是一种激励，要知道，他的身躯比我们要负担的要多那么多呀。呵呵~我希望也相信，我们的未来会如那天一样，在艰辛快乐过后达到最终的目的地~

写到这里，思绪似乎有点混乱了，不知道该用怎么样的文字来继续我们的营地生活，因为怕自己的文字苍白了那一段深刻难忘的记忆。

翻开日记本，找回当天的记忆，写的第一句话就是柱哥经常挂在嘴边的：分享的次数决定了你成功的几率。在淡漠繁杂的环境生活过久了，人也开始封闭自私了。我们忘记了分享，忘记了快乐的源泉是分享。而我们在营地做得最多的一件事那该就是分享了。分享一句话，分享一个故事，分享一段经历，让我们在分享中快乐，在快乐中分享。

对生活的绝对热爱。一个极具活力与影响力的人，对生活总是热切的。而柱哥教我们的秘诀就是：相信语言的力量！积极的语言才有积极的思维，思维才会影响行动。每天起来，不论心情好坏，把自己最大的能量调用起来，对自己说：哈，嘿，多么美好的一天！充满着激情，梦想，能量，power!Yes!在集训营的每一天都很累，但是我们每天都会起很早，伴着晨光，在新爷的带领下，以最饱满的热情将这句话喊出来。喊出来的却不再仅仅是文字，而是对自己的信心，对生活的态度，对生命的渴望。

第二篇：企业文化影响企业人

企业文化影响企业人

各位领导、同事们：

大家晚上好！

我演讲的题目是《企业文化影响企业人》，我的名字叫王敏，是位新进的员工，来自一工区。对于刚参加工作的我来说，这有是人生的新的开始。既然选择了这个大家庭，我就要踏实做人，努力工作。为此，我必须在最短的时间里完成角色的转变和适应新的环境。三字经里有云：“人之初，性本善”。这句话的意思是，人刚生下来，本性是善良的。当然后天的影响是最重要的，人是社会人，人是群居体。脱离社会人将不仁。对于企业人来说也是一样的，企业人脱离不了企业。怎样才能让企业人不脱离企业呢？我想这必须要有一个良好的企业文化氛围。

我认为一个企业的兴衰取决于这个企业的文化，良好的企业文化有助于企业的积极发展和走向辉煌。对于新进的我来说，一个良好的企业文化会影响我在这个企业自身的发展；对于新进的我来说，我是一个新生的企业人，本性是善良的。在这个陌生的环境，我要努力学习，在提高自身的专业技能外，尽快地融入企业这个大家庭，以便为企业做出搞好的奉献。通过学习企业文化，提高团队合作能力，要加深自身的集体精神的意识。对于新进的我来说，需要大家给更多的帮助和关怀。

每个人的资质都不一样，有高有低，我不认为工作没有做好，是谁拖累了谁。而是为了做好工作，是谁帮助了谁！只有这样才能继续

维持良好的企业文化，进而维持良好的团队协作精神，加快企业的发展。

一个良好的企业文化始终是这个企业的精神支柱，我们的企业文化的精髓是：“求实，创新，合作，自强”。只有有了这个精神支柱我们才能有目标，有追求。一个人有了目标和追求是不会碌碌无为的；一个人有了目标和追求他会通过学习，补缺补差，踏实工作，积极进取的；一个人有了目标和追求，他会将个人的目标和追求与企业的目标和追求紧紧地联系在一起。当一个人有这样的精神和觉悟，那么他所处的企业文化是积极向上的，这个时候他就会少了一份私欲，而企业内部就少了一份争斗。这样我们的企业发展就有了一定的保障。

良好的企业文化是要靠企业人来维持的，企业人不是个体。企业人是一个整体，是我们在座的每一位！要维护良好的企业文化氛围，我们必须不短学习，相互学习对方的长处。每个人都不是完美的，原因来自多方面。当我们感到压力大的时候，要学会释压，当同事心情不好的时候，我们要给予他关心和安慰。面对同事的责备和不理解时，我们要学会宽容。当上司对我们的工作不满意的时候，不要寻找借口推卸责任。我们要静下心来思考，找出工作的缺陷，争取整改。当上司对我们的工作给予肯定和表扬的时候，我们不能自满，要再接再厉。当我们提拔重用的时候，不要忘了哪些曾经跟我们工作的同事和团队，这并不是我们太能干，而是我们得到一个良好的机会。我们的成功在于这个集体、是我们这个团队共同努力的结果。

我们在业务上取得好的成绩的时候，面对同事的冷眼相对，没有

了往日的热情。要知道人都是性情中人，都不完美，这个时候我们要向他们示弱。并且说，这件事你来做会做得更好。只不过是公司给了这个机会。这时切记不要沾沾自喜，目中无人。这对以后的工作是没有好处的，也大大损害了同事之间的感情。对于营造和维持良好的企业文化是没有好处的。

亲爱的朋友们让我们一起来营造一个美好的企业文化，共同推进公司的发展，我相信通过我们的努力，我们的公司一定会有辉煌的明天！最后，请大家牢记：良好的企业文化造就强大的企业；良好的企业文化造就企业人；良好的企业文化造就我们美好的人生！

谢谢大家！

第三篇：影响人一生的文章-人生的忠告_我写我

我写我，真是一个绝妙题目，但是，我的文章却不一定妙，甚至很不妙。

每一个人都有一个“我”，二者亲密无间，因为实际上是一个东西。按理说，人对自己的“我”应该是十分了解的，然而，事实上却不尽然。依我看，大部分人是不了解自己的，都是自视过高的。这在人类历史上竟成了一个哲学上的大问题。否则古希腊哲人发出狮子吼：“要认识你自己！”岂不成了一句空话吗？

我认为，我是认识自己的，换句话说，是有点自知之明的。我经常像鲁迅先生说的那样剖析自己。然而结果并不美妙，我剖析得有点过了头，我的自知之明过了头，有时候真感到自己一无是处。这表现在什么地方呢？

拿写文章做一个例子。专就学术文章而言，我并不认为“文章是自己的好”。我真正满意的学术论文并不多。反而别人的学术文章，包括一些青年后辈的文章在内，我觉得是好的。为什么会出现这种心情呢？我还没得到答案。

再谈文学作品。在中学时候，虽然小伙伴们曾赠我一个“诗人”的绰号，实际上我没有认真写过诗。至于散文，则是写的，而且已经写了六十多年，加起来也有七八十万字了。然而自己真正满意的也屈指可数。在另一方面，别人的散文真正觉得好的也十分有限。这又是什么原因呢？我也还没有得到答案。

在品行的好坏方面，我有自己的看法。什么叫好？什么又叫坏？我不通伦理学，没有深邃的理论，我只能讲几句大白话。我认为，只替自己着想，只考虑个人利益，就是坏；反之能替别人着想，考虑别人的利益，就是好。为自己着想和为别人着想，后者能超过一半，他就是好人；低于一半，则是不好的人；低得过多，则是坏人。

拿这个尺度来衡量一下自己，我只能承认自己是一个好人。我尽管有不少的私心杂念，但是总起来看，我考虑别人的利益还是多于一半的。至于说真话与说谎，这当然也是衡量品行的一个标准。我说过不少谎话，因为非此则不能生存。但是我还是敢于讲真话的，我的真话总是大大超过谎话。因此我是一个好人。

我这样一个自命为好人的人，生活情趣怎样呢？

我是一个感情充沛的人，也是兴趣不老少的人。然而事实上生活了80年以后，到头来自己都感到自己枯燥乏味，干干巴巴，好像一棵枯树，只有树干和但是有一个附带条件：让我的脸皮厚一点儿，让我的心黑一点儿，让我考虑自己的利益多一点儿，让我自知之明少一点儿。

树枝，而没有一朵鲜花，一片绿叶。自己搞的所谓学问，别人称之为“天书”。

自己写的一些专门的学术著作，别人视之为神秘。年届耄耋，过去也曾有过一些幻想，想在生活方面改弦更张，减少一点枯燥，增添一点滋润，在枯枝粗干上开出一点鲜花，长上一点绿叶，然而直到今天，仍然是忙忙碌碌，有时候整天连轴转，“为他人做嫁衣裳”，而且退休无日，路穷有期，可叹亦复可笑！

我这一生，同别人差不多，阳关大道，独木小桥，都走过跨过。坎坎坷坷，弯弯曲曲，一路

走了过来。我不能不承认，我运气不错，所得到的成功，所获得的虚名，都有点儿名不符实。在另一方面，我的倒霉也有非常人所可得者。在那骇人听闻的所谓什么“大革命”中，因为敢于仗义执言，几乎把老命赔上。皮肉之苦也是永世难忘的。

现在，我的人生之旅快到终点了，我常常回忆八十年来的历程，感慨万端。我曾问过自己一个问题：如果真有那么一个造物主，要加恩于我，让我下辈子还转生为人，我是不是还走今生走的这一条路？经过了一些思考，我的回答是还要走这一条路。但是有一个附带条件：让我的脸皮厚一点儿，让我的心黑一点儿，让我考虑自己的利益多一点儿，让我自知之明少一点儿。

第四篇：文化对人的影响

2.2文化塑造人生(教案)[原创] 《文化生活》精彩教案

2007-08-29 14:14:21| 分类： 文化生活教案 | 标签：必修3 文化塑造人生 教案 |举报 |字号大中小 订阅

作者：林锦礼 来源：林老师高中政治教学博客

（过渡）文化对人的影响之大，以至于我们可以这样说：人创造了文化，文化也在塑造着人。

[讲课]那么，文化是怎么能塑造人生的呢？我举一个简单的例子：

不同文化对牛顿的影响:牛顿一生的重要贡献是集16、17世纪科学先驱们成就的大成，建立起一个完整的力学理论体系，这是人类认识自然的历史中第一次理论的大综合。以牛顿名的力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学以及与之相关的工程技术的理论基础。

牛顿晚年沉迷于宗教世界，甚至谴责哈雷等科学家对上帝的不敬。他认为，万有引力是使物体维持在运动轨道的力，但它们一开始

怎么转起来的呢？这第一推动力就是上帝，是上帝推了一下，这个世界才动起来。“我们的一切工作只能是更好地证明上帝创造的世界。我是上帝的仆人，我们大家都应该崇拜和尊敬上帝。”晚年的牛顿花费大量精力研究宗教，著有150多万字的宗教著作和文章，而在科学上却再无任何建树。恩格斯说：“哥白尼在这一时期的开端给神学写了挑战书，牛顿却以关于神的第一推动的假设，结束了这个时期。”（不用全讲，可选一些讲一下就行）

一、优秀文化能够丰富人的精神世界（这里要强调“优秀文化”）

为什么优秀的文化能丰富人的精神世界呢？雪莱说过“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉”。也就是说，优秀的文化能给我们的精神带来智慧和欢乐，能够丰富我们的精神世界。雪莱大家认识吧？

生：不认识。师：（很惊讶现在学生的文化常识）啊！不过大家一定读过他的诗的，那句“冬天来了，春天还会远吗？”就是他写的（学生也会跟着念，看来是读过的）。雪莱是英国19世纪最伟大的抒情诗人，也是一个天才诗人，一说到天才，你们可能已猜到什么了。

生：英年早逝。

师：前面我讲过莫扎特，也是个天才，但天妒英才，雪莱也是这样的人物，8岁时雪莱就开始尝试写作诗歌，12岁后就写出了很有名的作品，但可能是上帝怕他的才能比上帝还厉害，在他30岁时就夺去他的生命，1822年7月8日，雪莱从利弗尔诺乘船返回勒瑞奇，途中突然遭遇风暴，船被吹翻，夺去了诗人仅30岁的年轻生命，经过了好几个漫长的日夜，才在沙雄上发现了他的尸体。当地的法律规定，任何海上飘来物都必须付之一炬，于是雪莱的遗体就由拜伦和特列劳尼安排火化。那一天，晴空万里，火焰升得很高，发出耀眼的金光，终于火化了一代诗杰雪莱的遗体，令人惊奇的是，那个心脏却完整无损，被特列劳尼从白炙的火堆中抢出。

生：啊！

师：很奇怪的是大家对雪莱的陌生，作为19世纪最伟大的抒情诗人，大家应该有印象的才对呀。其实雪莱的好朋友大家应该听过的，就是刚才提到过的拜伦。这个应该听过了吧？

生：听过„„(答得这么无力,看来也不大了解他.)师：在英国诗坛中，19世纪的诗人里面，除了雪莱和拜伦，还有后来比他们俩慢出道的济慈，这个大家应该是更没听过的。我不知道你们学的语文到底是什么内容，这么重要的文化知识竟然都没有收录。看来你们真的要丰富精神世界了，那么，如何丰富精神世界呢？

1、培养健全人格的重要途径：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界。

例如我们进行文化赏析，包括文学欣赏（可以介绍一些优秀的作品）、音乐欣赏、绘画欣赏、文物欣赏等体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。

我有个同学，超喜欢Beond这个乐队的歌曲，整天都听他们的歌，连快高考了，老师让他们在上课时间自习，她还必须听着Beond的歌曲才能把心安静下来，如果到了背书时间，不听歌她无法安静去背书，这说明优秀的音乐能让人的精神世界安宁，而且有时候还能给人快乐。

这里有两句话，大家看它说的对不对。

（1）文化是由人创造的，同时也能够丰富人的精神世界。评析：①文化是由人所创造、为人类所特有的现象，是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这一点是正确的。

②人创造了文化，同时文化也在塑造着人。该观点看到了文化与人生有着密切的联系，但对文化塑造人生的作用的认识是片面的。文化有着先进与落后、腐朽之分，不同的文化对个人成长、社会发展、民族和国家发展道路具有不同的作用。只有优秀文化才能够丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。笼统地认为文化能够丰富人的精神世界是片面的。

（2）文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，只要人们平时积极参加文化活动，就能塑造健全的人格。

评析：(1)文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，它不仅影响人们的交往行为和交往方式，还会影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的交往方式、思维方式等方面的影响具有潜移默化、深远持久的特点。一定的文化氛围和人们所从事的文化活动对人生产生潜移默化的影响，影响人们的世界观、人生观和价值观的形成，而一经形成的世界观、人生观和价值观对人的综合素质和终身发展会产生深远持久的影响。肯定文化对人的影响是潜移默化、深远持久的是正确的。

(2)文化有先进与落后、腐朽之分。优秀文化能够丰富人的精神世界，对个人成长具有积极作用，是培养健全人格的重要途径。积极参加健康向上的文化活动，不仅能够使人获得一定的专业知识、增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、，隋操上的陶冶，提高人的审美水平和道德修养。

(3)优秀文化对健全人格的塑造，不仅表现在人通过积极参加健康有益的文化活动，能够不断丰富自身的精神世界，还表现在能够增强人的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活。优秀文化为促进人的思想道德素质、科学文化素质、健康素质等的全面发展起着不可替代的作用。

认为只要人们积极参加文化活动，就能塑造健全的人格是片面的。

2、我国人民精神世界的主流。

四个意识：自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识。三个主义：爱国主义，集体主义，社会主义

三个观念：科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚。

一个7天7夜建成、5天5夜医务人员全部到位的世界上最大的野战传染病医院，就成为一道铁壁铜墙，在抗击非典这场特殊的北京保卫战中成为中流砥柱，铸造了“军地协作、英勇无畏、科学求实、吃苦奉献”的“小汤山精神”。“神舟”飞船遨苍穹，伟大精神贯长虹。首次载人航天飞行的圆满成功，是我国航天事业发展史上一座新的里程碑,也是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神奏出的一曲壮丽凯歌。

（还可以选一些讲讲，我选了自立、竞争、效率讲了一下，批判社会存在“啃老族”的现象）

（探究活动）让学生说说有没有参加过学校的社团活动，谈谈参加的感受。再让大家辩论参加学校社团组织和活动是否会浪费时间和耽误学习。（以辩论比赛的方式进行活动比较好）

老师总结：参加学校社团组织和活动，不一定会浪费时间、耽误学习，这个要具体问题具体分析。在学校里，参加一定量的社团活动，可以丰富自己的文化生活，有利于形成健康向上的思想道德观念，丰富自身的精神世界。从空虚意义上说，这本身其实也是一种学习。但如果参加过多的社会团活动，以致于影响到正常的学习，那就不可取。所以参加社团组织活动要适度。

以北京2008年奥运会的志愿者工作为例，说明参加志愿者不仅不会影响到学习，而且还能学习到很多东西。

北京交通大学法律专业大三学生谢冰，１米８０的个头，因身高合适而被选中扮福娃。当初觉得很好奇也很好玩的小谢，穿上福娃的行头后才知道做福娃的滋味并不那么浪漫：衣服是塑料做的，不透气，憋闷难受，还要背上十几斤重的电池和鼓风机。２００７年“好运北京”曲棍球测试赛举行时正是８月酷暑，小谢每天都要穿上这身行装表演近１０次，每次至少２０分钟。每回表演完，他浑身上下都湿透了，像蒸过桑拿一样。一天下来，流的汗能装满一个矿泉水瓶。第一天收工后回到家，他才发现，捂出了一身热痱子，连裤子上都结了一圈的汗渍。

虽然工作很累很辛苦，而且没有任何露脸的机会，但谢冰仍很高兴：“因为我给大家带来了欢乐，看到观众兴高采烈地与福娃拍照合影，甭提我有多开心了。”现在他一穿上福娃的衣服就特别“来劲”：“觉得和福娃已经融为一体了，如果让我再次选择，我还会首选扮福娃。”

这位２２岁的北京小伙子感慨尤深：“做志愿者的经历是我人生中精彩的一段，我们付出很多，收获更多。集体观念增强了，人际交往能力提高了。”

二、优秀文化能够增强人的精神力量

1、优秀文化增强人的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活 优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。

雕塑—《马赛曲》

《马赛曲》这首歌充满着爱国激情，使法国人民热血沸腾，在法国资产阶级革命时期起到了增强法国人民精神力量的作用，后来被法国定为国歌。

大家猜猜看这座雕塑会放在什么地方呢？ 生：罗浮宫。

师：不对，提示一下，在巴黎的标志性建筑之一的旁边。生：艾菲尔铁塔。

师：也不对，想想也知道，艾菲尔铁塔周围都是很空的，而且放这个雕塑在旁边也很不搭呀。有一个建筑放这个很搭配的。

生：凯旋门。

师：对。就放在巴黎爱德华广场凯旋门的右方，建于1836年，大家以后去旅游时可以去欣赏一下。

由《马赛曲》这首歌能增强人的精神力量，我想到了一类歌曲与之相似，大家想想看有哪类歌曲有类似作用。

生：军歌

师：聪明，就是军歌，大家高一时都参加过军训，记得军训内容之一就是有一个徒步七八公里的拉链活动，当时大家跟着军官一起走，一边唱着响亮的军歌，很快七八公里路就走完了，大家还意犹未尽呢，一点都不觉得累，这就说明军歌能给人带来精神力量，而且这种力量还会转化为物质力量。

大家记忆里的军军歌有哪些呢？ 生：《咱当兵的人》、《团结就是力量》、《我是一个兵》《血染的风采》„„ 师：对，看来大家认识的军歌还不少的嘛。大家说的这些歌都体现了军人的威武阳刚之气和金戈铁马之声，声音，表现了军人＂大江东去＂般的豪情壮志。无不令人热血沸腾、斗志昂扬。这些都体现了优秀的文化能够增强人的精神力量。

作者：林锦礼 来源：林老师高中政治教学博客

2、先进文化给人以无穷的精神力量。师：讲到先进文化，大家会想到什么呢？ 生：„„

师：会想到中国共产党（学生觉得我这个答案不大好，我也觉得问的不好），因为中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。

教材讲到的是王进喜的铁人精神这种先进文化，对于王进喜，大家有没有印象呢？

生：有，（奇怪）初中课本有讲过。

师：哦，那就难怪了，要了解王进喜的铁人精神，就要先了解一下王进喜当时所处的年代。

石油工人一声吼，地球也要抖三抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。——王进喜抒怀 [王进喜简介] 王进喜，1923年出生于甘肃玉门亦金村。6岁时因家贫，用棍子拉着双目失明的父亲沿街乞讨，8岁时给有钱人家放羊。1938年他进玉门石油公司当徒工、干活时被砸伤了腿，被厂主赶出大门，伤好后才顶了别人的名字混了个差使。当时，玉门油矿的美国技帅垄断了采油技术，王进喜在矿里干了十几年没有上过一次钻台，没有摸过一次石油钻机的刹把。他作为一个干杂活的穷工人，多少年里连铺盖卷也没混上，盖的是破羊皮，铺的是稻草。

新中国成立后，王进喜当上了国营甘肃玉门石油管理局勘探公司三大队的石油工人，副司钻，1956年升任1259钻井队队长，同年加入了共产党。当时中国的钻井技术还很落后，他提出了“月上千，年上万，钻透祁连山，玉门关上立标杆”的口号。在1958年，他领导钻井队创造了月进尺5OOO米的全国纪录，成为中国中型钻机最高标杆单位，荣获“卫星井队”红旗，被命名为“钢铁井队”。

那时美国等西方国家一直以禁运方式对我国实行经济封锁，而我们的国产石油量又很少，中国政府每年人得不拿出极其有限的外汇从苏联进口油料。50年代末经济进入困难时期，中苏关系已开始紧张。1959年王进喜到北京参加群英会，看到北京街头的公共汽车因缺油背着煤气包，作为采油工人的他，心里很不是滋味。这时因在黑龙江发现了大庆油田，中央决定抽调力量展开石油大会战。王进喜从玉门油田率领1205钻井队赶到当地的马家窑，于1960年4月14日经苦干五夜五夜后，大庆第一口油井开钻，不久即喷出原油。

第一口油井打好之后，王进喜的腿被滚落的钻杆砸伤，他却顾不上住院.拄着拐杖缠着绷带连夜回到井队。第二口油井在即将发生井喷的危急时刻，没有重晶石粉，他当机立断用水泥代替。当时由于没有搅拌机，水泥沉在泥浆池底。王进喜便扔掉双拐，纵身跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆。在他的带动下，工友们也纷纷跳进入。经过三个多小时，井喷被制服，保住了油井和钻机，工进喜身上却被碱性很大的泥浆烧起了大泡。房东老大娘见他连续几天几夜奋战在井场没有回来，就感慨地说“王队长真是个铁人啊！”从此“王铁人”的名字传遍了油田，并通过新闻媒介的宣传响彻了全中国。

1964年，王进喜出席了第三次全国人大会议，受到毛主席的接见。1965年他任油田钻井指挥部副总指挥，1966年领导钻井队创年进尺10万米的世界钻井纪录。1969年4月在党的“九大”上，他以工人代表身份当选中央委员。1970年4月，王进喜在玉门参加石油现场会回到大庆之后，经医生检查确诊是胃癌晚期，11月15日在北京去世，时年47岁。（材料比较多，可以选一些比较能代表“铁人精神”的讲）

辩析：“石油工人一声吼，地球也要抖三抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。”正是在这种“铁人”精神的鼓舞下，新中国的石油工人开发了大庆油田，粉碎了国外敌对势力用“洋油”扼杀社会主义新中国的企图。可见，优秀文化对人的塑造作用就是能够增强人的精神力量。评析：(1)20世纪60年代“铁人”王进喜催人奋进的豪言壮语，给人以特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜，给人以无穷的精神力量，激励人们不断创造新的业绩，谱写出一曲曲威武雄壮的人生乐章。这是优秀文化对人的塑造所发挥的巨大影响作用。该观点肯定了优秀文化能够增强人的精神力量是正确的。

(2)优秀文化对人的塑造作用；除了能够增强人的精神力量外，还能够丰富人的精神世界。在社会生活中，人们通过文学、音乐欣赏等形式从事文化赏析活动，积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，这也是培养健全人格、促进人的全面发展的重要途径。

(3)优秀文化作为一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长过程中，而且表现在民族和国家的历史中。笼统地说优秀文化对人的塑造作用只有增强人的精神力量的认识是片面的。

师：铁人精神离我们现在的时代已有点远了，我国现阶段还有那些精神在鼓舞着人民呢？

生：航天精神

师：对，能不能说一说呢？ 生：（摇头）

师：其实只要你记住这几个词就能记得什么是航天精神了，它们是“吃苦、战斗、攻关、奉献”，完整就是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”

还有“女排精神” ：无私奉献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不息精神。

奥运精神：更快更高更强的

“更快、更高、更强”的奥运精神一直激励着人们奋发向上。刘翔这一跃打破了黄种人无法在这一项目夺冠的定律，当他夺冠之后向全世界人民宣告：亚洲有我，中国有我。全中国人都感到了一种无穷的力量。

“女排精神”的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不息精神。女排精神曾是时代的主旋律，是我们中华民族精神的象征，影响了几代人积极投身到改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业当中。“女排精神”不仅成为了中国体育的一面旗帜，更成为整个民族锐意进取，昂首前进的精神动力。

作者：林锦礼 来源：林老师高中政治教学博客

三、优秀文化能够促进人的全面发展

1、社会发展和人的发展的过程相互结合、相互促进 学生活动：举例分析社会与人的发展的关系

例如：人的素质提高－就业层次就高－贡献相对较大－更好地促进社会发展－为个人发展创造更好的条件

2.人的全面发展，表现为人的综合素质的全面提高

1）纵向理解（动态）：人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程 例如：终身学习的概念

（2）横向理解（静态）：人的全面发展是全面素质的提高，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面

例如：培养综合性人才

3.优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用 例如：文化氛围的感染作用、文化活动的促进作用

问题：文化对人的全面发展有何意义? 答案要点：人的发展与社会的发展是一个相互结合、相互促进的过程。随着社会生产力水平的提高，人的全面发展也逐步提高。

人的全面发展包括思想道德素质、科学文化素质、身体健康等各方面的发展，而优秀的文化，对于丰富人的精神世界，培养人的健全人格具有重要作用，是一个人健康成长过程中不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展具有不可替代作用。

随着全面建设小康社会的进展，和谐社会的构建，当然也离不开入的全面和谐发展。在物质生活基本满足的基础上，人们将会越来越追求精神生活，对优秀文化也会越来越重视。

高考回顾：

(2007年广东高考)39．(11分)人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。⑴文化是人创造的，是社会实践的产物，是人类社会特有的现象。

⑵文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化，才能促进人的全面发展，而落后、腐朽的文化则危害人的进步。

⑶我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的文化。

第二课《文化塑造人生》教案

【教学目标】

1、知识目标：知道优秀文化在塑造人生方面的三个作用；知道优秀文化如何增强人的精神力量；社会发展和人的发展之间的关系；知道优秀文化在促进人的全面发展方面的意义。一般要求：1、2、4句。

2、能力目标：能够赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活的意义。

3、情感、态度、价值观目标：通过展现优秀文化作品带给人们的精神享受，感受人们对真善美的追求，体验优秀文化丰富人的精神世界和健全人格的过程。【重点难点】

1、重点：优秀文化丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。

2、难点：培养健全的人格，社会发展和人的发展的关系。【教学方法】

联系实际举例法，让学生感受健康向上的文化生活丰富了学生的精神世界；采用情景教学法，设置适当的情景，让学生从中感受到文化能够增强人的精神力量，能促进学生的全面发展。【学生分析】

学生在成长过程中，学习了很多的文化知识，看过很多的文学影视等作品，也参加过很多的有意义的文化活动。从中让同学们有认识的进一步升华鈥斺斺斢判阄幕茉烊松 【教学过程】 导入：

文化不仅能够影响人的交往方式、思维方式，而且能对人生产生深刻的影响。今天我们学习《文化塑造人生》。

文化塑造人生表现在三个方面。。这里的文化指优秀文化。

丰富精神世界

课堂探究：课本18页(1)你认为，问题：这些语句为什么能够代代相传?

学生：杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵，正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人，所以能够代代相传。（文学角度）老师：这些诗句体现了诗人高尚的人格，丰富了人们的精神世界、增强了人们的精神力量。

问题：在你成长过程中，哪些文化作品（文学、影视作品等）给你的影响较大？谈谈你的体会。

学生：一本书籍，一部电影 老师：书犹药也，读书可以医愚。

读一切的好书，就是和许多高尚的人讲话。－－笛卡尔

老师：优秀文化丰富了我们精神世界，让我们的生活变得多姿多彩。老师：积极参加健康有益的文化活动，丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。在我看来，健全的人格就是情商EQ，情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折、与人合作等方面的品质。人不仅要有智商还要有情商。

举例：马加爵事件

马加爵1981年5月4日出生，2000年考入云南大学生化学院生物技术专业，2004年2月，马加爵在宿舍里因为打牌和同学吵架，他的同学怀疑他打牌作弊，于是他恼羞成怒，决定报复。其后两天内，马加爵非常从容地、逐个将他的四个同学杀死在宿舍内，然后逃跑了。马智商很高但情商很低。

结论：健康的人格比渊博的知识重要的多。老师：怎样培养健全的人格？就要参加健康有益的文化活动。

老师：改革开放以来，人们的文化生活越来越丰富多彩，人们的思想观念不断更新。当代我国人民精神世界的主流是什么？

学生：爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。

增强精神力量

过渡：我上高中时，年级主任经常给学生开会，只要开会，第一件事情就是要求全体师生起立，一起唱国歌。为什么要唱国歌？因为国歌能振奋人的精神，能给人巨大的精神鼓舞。

材料：8月19日，为庆祝新中国成立60周年，中宣部、广电总局向全国观众推荐第一批30部优秀鈥満焐缬扳潱ā督ü笠怠贰短彀裁拧贰毒於亍贰犊砂闹泄贰兑拭闪忝谩返取Ｍ保焐缡泳缇合嗌涎荩段业男值芙兴沉铩贰肚狈贰豆ρ贰毒1950》《解放》受到了观众的喜爱。

问题：在和平年代，人们为什么还喜欢看红色电影和电视剧？ 学生：红色电影和电视剧能丰富人的精神世界、增强人的精神力量。老师：这体现了优秀文化作品增强人的精神力量。老师：优秀文化作品为什么能增强人的精神力量？

学生：（1）优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。（2）由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。

老师：鈥溔龃礅澲匾枷胫械谌浠八担泄膊呈贾沾碇泄冉幕那敖较颉Ｖ泄菜淼南冉幕柚泄嗣裎耷畹木窳α俊

问题：中国的先进文化有哪些？（革命战争年代、建国初、改革开放以后）学生：井冈山精神、长征精神、延安精神、两弹一星精神、雷锋精神、大庆精神（拼命苦干）、抗洪精神（团结不怕困难）、航天精神（吃苦奉献）、奥运精神（更高更快更强）抗震救灾精神等。

老师：我觉得，雷锋精神深深影响了我爷爷那一辈人，他们思想觉悟非常好。大庆精神深深地影响着了我父辈这一代人，他们在工作中总是非常拼命、非常能干。相信这些精神也会影响我们，给我们无穷的精神力量。总结：优秀文化能够增强人的精神力量，表现在：

1、优秀文化作品增强人的精神力量；

2、中国共产党所代表的先进文化给予中国人民无穷的精神力量。

促进人的全面发展

老师：首先大家要明确，什么是人的全面发展？表现在？

学生：人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。即德智体美劳全面发展。

老师：不同的历史时期，人们对全面发展的要求是不同的。

老师：人的发展离不开社会的发展。社会发展和人的发展的关系是什么？ 学生：（1）是相互结合、相互促进的。（2）人越全面发展，越能促进社会的发展；社会越发展，越能推进人的全面发展。（3）社会的发展是逐步提高、永尤休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

探究：课本21页虚线框。

问题：你能对这个回答作出进一步的解释吗?

学生：新娘的回答说明，社会发展了，推动了人的全面发展。随着物质生活需要得到满足，人们更加注重精神生活需要，追求精神生活的满足。

老师：有一句话说：鈥溔瞬唤鼋隹苛甘郴钭赔潱溔耸切枰坏憔竦拟潯Ｈ说娜娣⒄共唤鲂枰缁岬姆⒄梗一剐枰判阄幕淖萄Ｓ判阄幕说慕】党沙ぬ峁┎豢扇鄙俚木袷沉福源俳说娜娣⒄蛊鹱挪豢商娲淖饔谩

【课堂练习】

1、伟大诗人雪莱说：鈥溡皇孜按蟮氖褚蛔缛谎苁桥绯鲋腔酆突队涞乃āｂ澱饩浠八得髁 ？丰富精神世界。

2、命运交响曲体现了贝多芬一生与命运搏斗的思想。每当人们听到这首乐曲，总会给人一极大的振奋和鼓舞。这句话体现了 ？增强精神力量。

3、判断：文化能够促进人的全面发展。错

文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

【板书设计】 一 丰富精神世界

1、培养健全人格的途径

2、人们精神世界的主流 二 增强精神力量

1、优秀文化作品增强人的精神力量

2、先进文化给予中国人民无穷的精神力量 三 促进人的全面发展

1、表现

2、社会发展和人的发展的关系

3、意义

备课资料

中华民族的精神就是鈥溋卟皇赤道粗常臼坎灰寥ｂ

中华民族的精神就是鈥溚武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移。鈥 中华民族的精神就是鈥溝忍煜轮嵌牵筇煜轮侄帧ｂ

中华民族的精神就是鈥溙煜挛潯 中华民族的精神就是鈥溙煜滦送觯シ蛴性疴 恰在这时，上海一家电影公司在拍影片《风云儿女》。这是一部以抗日救亡为主题的电影，反映国民党统治区知识分子从苦闷、彷徨中勇敢地走向抗日前线的故事。剧本着重描写了从东北流亡到上海的两个男青年的遭遇。一个男青年投身抗日斗争，英勇牺牲了；一个男青年虽一度沉沦，但在穷苦女朋友的帮助以及男友牺牲精神的激励下，终于翻然猛醒，走上抗战前线。

这部影片的故事梗概是田汉所写，田汉在写完这部电影故事以后，便遭反动派逮捕，主题歌词是写在一张香烟的锡箔衬纸上。聂耳主动把歌词拿去谱曲。歌曲随电影的放映，流传于全国每一个角落，被称为中华民族解放的号角。回忆：当你遇到困难的时候，你是靠什么样的精神信念走过来的？ 书山有路勤为径鈥斺敼攀 走自己的路让别人去说吧鈥斺數 我要扼住命运的咽喉----贝多芬

困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。鈥斺斊踮颉径怼

只要脊梁不弯,就没有扛不起的山.---十大感动中国人物洪战辉

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。---盂轲 含泪播种的人,一定能含笑收获。苦难对于天才是一块垫脚石。--巴尔扎克

人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。

逆境能打败弱者而造就强者.---尼克松

困难像弹簧，看你强不强；你强他就弱，你弱他就强。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。------郑板桥

下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。------毛泽东 做事不怕难，自无难人事。

你不怕困难，困难就怕你。（英国）冬天已经到来，春天还会远吗。（美国）苦心人天不负，有志者事竞成。困难是人的教科书，困难是最好的大学。

题目：鈥溔梦腋卸 鈥潯Ｌ羁眨缓筇柑溉媚愀卸脑颉？梢蕴钊媚愀卸母枨⒌缬啊⒌缡泳纭⒁皇资⒁槐臼椤⒁痪涓裱缘鹊取

苦心人天不负，有志者事竞成。困难像弹簧，看你强不强；你强他就弱，你弱他就强。冬天已经到来，春天还会远吗？ 含泪播种的人,一定能含笑收获。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。鈥斺斨０迩

逆境能打败弱者而造就强者.---尼克松 《义勇军进行曲》诞生背景

《义勇军进行曲》诞生于1935年，剧作家田汉作词，聂耳谱曲。

时代背景：1931年，日军发生了鈥溇•一八鈥澥卤洌比÷傧荨＝幼牛 1933年日军又侵占了我国热河省，侵略者的铁蹄踏上了我国华北的土地。

中华民族到了生死存亡的危急关头，再不起来战斗就要做亡国奴了。于是有了《义勇军进行曲》，里面唱到：鈥溒鹄矗〔辉缸雠サ娜嗣牵！！！ｂ澓耪偃嗣峭沤崞鹄矗蛑谝恍模成新的长城，英勇战斗，把日寇赶出中国！

第五篇：影响工程质量的因素之一：人的影响

影响工程质量的因素之一：人的因素

范春雷

摘要：影响工程质量的因素很多，一般教科书上都归纳为五个方面，人,材料,机械,方法和环境，简称4M1E因素。但是随着社会的进步，我认为还应该再加一方面内容，管理，将环境和方法有机结合起来，叫管理，所以应该叫5M1E因素,英语字母也是按象形和会意来造的，M就像人的带手指的那一半手掌，所以，高的工程质量是靠人的五个手指的辛勤的劳动来建成的。现在我就这六方面因素在建筑质量历史上的影响逐一进行分析。

关键词：工程质量、影响、因素

1.人是生产经营活动的主体，也就是工程项目建设的决策者，管理者，操作者。工程建设的全过程如项目的规划.决策.勘察.设计和施工，都是通过人来完成得，人员的素质：人的文化水平，技术水平，决策能力，管理能力，组织能力，作业能力，控制能力，自身素质及职业道德等都将直接或间接的对规划.决策.勘察.设计和施工质量产生影响。当然，这种影响也是建立在当时的历史和政治经济环境之中的，受当时生产力发展水平制约的。

2.建国之初，国家百废待兴，社会主义的公有制经济也要求建设更多的工业项目和政府的工程项目，像当年包括人民大会堂在内的北京的十大建筑，当时的建设者都是当时部队的工程兵，当时所有的工程项目都是国家项目，私营企业经过社会主义改造也转变为国家经营的企业，当时的工程兵承担了新中国建设的光荣任务，工程兵成为新中国的工程建设者。民间的泥水匠散落在社会上承担一些居民房屋的修缮，和一些零星房屋的建筑施工，不成规模，也没有组织，不具备成为当时国家建设的主要力量的条件。工程兵则经过战争的历练能具有组织上的优势，技术上的优势，人员数量上的优势，一直到改革开放以后，随着经济的发展，国家项目在社会上不再居于主导地位后，工程兵也都成建制的转变身份成为地方的建筑企业，转变身份，推向市场经济的社会大潮中。

3.像现在的中建八局是1983年由解放军某工程兵团成建制的专业而来，泰安的泰安建筑工程集团公司是驻地在莱芜的工程兵部队转业而来，这种建筑企业现在仍然是中国建筑业的龙头老大，无论从人员素质，技术水平，还是机械装备上都是代表着中国建筑行业的先进水平，军人的优良作风像是服从指挥，遵守纪律，精心组织等都很好的护卫着工程建设的质量，工程兵部队为解放战争和新中国建设做出了巨大贡献。当然，在影响建筑质量的诸多因素中，人的因素是比较机动和灵活的，是最能与时俱进的，最具有成长性。4.解放军工程兵的成长经历就很能反映这种影响，解放军工程部队的前身都是从国民党部队里的工程兵转化而来，把俘虏的国民党部队里的工程兵进行改造整编而成，像中建八局就是由原来在北京的傅作义兵团里的工程兵团转变身份组成的，当然，当年的国民党军队里的工程兵的技术水准，质量控制水平也不是一开始就那么高的，也是经过很多工程历练，久经沙场的磨练后才逐步的成长而成的，也是闹了很多笑话后才取得大的进步的。从中国赴缅甸作战的远征军，中国的士兵和美国人一起训练，可以开洋荤，长见识，汽车，火车，飞机都见了，不再乡下人了，业务水平有了很大提高，战斗力有了很大提高，能够连续作战，屡创强敌，成为一支攻无不克，战无不胜的威猛之师，滇缅印战区成为中国抗战史上对日本作战唯一完胜彻底击溃日军的战区，书写了中华民族抗战史上极为悲壮辉煌的一笔，为何能取得如此佳绩，全是人的因素，中国远征军与美英的远征军并肩作战，既长见识又锻炼能力，整体素质有了大幅度提高，整个部队的战斗力有了大幅度提高。所以说，人的因素是最机动，最具有成长性的因素，经过一番培训，一番学习，工程建设人员的工作水平是可以得到很大提高的。

5.农村实行土地承包责任制后，大量的农民从集体劳动的土地上解放出来，更多的农民成为工程建设者，从最初的仅会砌砖，筑土石墙，浇筑混凝土，到有很多人能看懂图纸，能承包工程。但是在刚开始的时候，上世纪七八十年代，很多人连石灰膏的沉伏期要两周以上都不清楚，用未经充分熟化的石灰膏抹墙面，结果大片大片的墙面被未熟化的石灰拱出了小麻坑，有的把过期的水泥当做正常水泥使用，连水泥的质保期都搞不清楚，结果产生了很多质量问题，经过几年的锻炼现在这批建筑从业者的素质有了大幅度提高，能操作精密的设备，大型机械，能进行一些复杂项目的施工管理。6.经过各种形式的教育培训，特别是在职业院校和社会职业培训机构的培训影响下，建筑工人的综合技能.整体素质得到不断提高。科技发展靠人才，人才培养靠教育，教育水平的高低决定着一个国家培养人才的数量和质量，近几年高等院校培养了大量的建筑专业人才，这些经过正规教育的学校毕业生参与到生产建设当中，并逐渐成为建筑生产的中坚力量和排头兵，引领着建筑生产走向更高水平，带领整个业界的素质不断走向更高。现在各工种的教育培训做的越来越多，越做越细，像一些关键岗位的人员培训，技术工人的技能培训，企业经理的继续教育培训等，使建筑从业人员的技能得到充分展现和提高。各种新工艺，新工法的创新与改进，更多的标准做法，规范化管理得到广泛应用和推广，样板房，样板户，样板间，样板引路，榜样带头，先进带后进，样板引领这个制度安排有效提高了建筑上各工种从业人员的的工艺操作水平。更多的观摩学习，通过各种技能比赛，也让各工种技术人员的操作水平得到锻炼和提高。从国外引进先进技术和管理经验，也大大提高了工程从业人员的技术和管理水平。结束语

综上所述，各项技能鉴定、特殊工种的持证上岗等各项配套制度不断得到建立和完善，落实职业资格注册管理制度，让业务水平达标的从业人员能依法执业，这一制度也从法律上保证了技术管理人员的执业素质。以人为本的管理致力于人与企业的共同发展。大力培训建筑业从业人员，开展在职培训和自我学习，不断提高产业工人素质，探索工人技能分级管理，使岗位技能与工资挂钩，加强职业技能培训：让新人尽快适应岗位要求，在职业教育中不仅要有训得方法，更重要的是有培的能力，只有不断加大科技投入，加强人才培养和科技创新，才能为推进建筑产业现代化提供有力的人才保障和技术支撑。使建筑产品质量控制在更高的水平上。