安全稳定文明教育主题班会教育

第一篇：安全稳定文明教育主题班会教育

教案编号：NO.2 教学班级：2007级国贸二班 教学地点: 二教305 教学时间: 2009年9月14日 周一9，10 节 教学主题：安全稳定文明教育

教学目标: 使学生意识到维护自身安全，维持学校环境稳定的重要性，提高其思想道德文明修养

教学内容:

1、新学期安全稳定教育

2、做文明礼貌的大学生

本学期是本班学生在校上课的最后一个学期，时值9月新生入校，学校周边环境复杂，2007级走读，校外住宿，顶岗实习人数多，增加了班级管理的难度。为了使同学们进一步认识安全的重要性，确保大家在校最后一学期的人身财产安全，特召开这次主题班会。

第一部分：新学期安全教育

本学期学校周边情况比较复杂，周边的修路施工正在进行，本班学生又有不少同学办理了走读，校外住宿和顶岗实习手续，因此特别要向大家，特别是办理了以上手续的同学强调安全的重要性。在这里我们共同学习学校学生处关于进一步做好2007级走读学生安全管理工作的通知。

为了进一步做好2007级实习、顶岗、校外租房走读学生的安全管理工作，切实保证管理环节的监督到位，经学生处研究决定，现将进一步做好走读学生管理工作的有关事宜通知如下：

一、高度重视2007级走读学生的安全，切实加强对走读学生的管理。学生的安全重于泰山，学生的安全工作是学生管理工作的重中之重，各系（部）、各班级要以对学生和学生家长高度负责的态度，充分认识加强对2007级走读学生管理工作的重要性，在日常工作中，要将走读学生的安全教育放在首位，让学生树立安全及自我保护意识，使工作监控到位，措施有效，万无一失，不出安全事故。

二、对于因顶岗实习而走读的学生，班主任要与实习单位保持联系，及时了解学生在实习期间的情况，及时通过电话方式与学生保持联系，帮助顶岗实习学生解决在实习和生活中碰到的各种问题，及时排除存在的不安全隐患。

三、班主任要按照学校要求，对走读学生的真实情况进行登记造册，对其居住所进行实地走访，准确无误地掌握每位学生在外的居住情况。动态地、随时地对学生进行监控，发现问题及时处理。

四、针对走读学生存在的不安全因素，班主任要每月进行一次排查，写出排查报告，在于每月30日前上交系（部）和学生处。同时要随时与家长取得联系，采取相应措施，解决存在的不安全问题。

五、要加大对2007级班主任工作的考核力度，确保2007级走读学生安全管理工作的及时到位。望各系（部）、各班级遵照执行。

第二部分：做文明礼貌大学生

文明可以是一个很大的概念，用在人类上，代表的是先进生产力，发达的科技，极高的办事效率，用来做“大学生”的定语，则没有这么大的含义。

在城市里的宣传栏上经常可以看到“争做文明市民”的标语，我想这个文明，无非是在与人交流时多一点礼貌，用这个文明的标准来要求大学生又低了一点。那么究竟这样做才能算是一个文明大学生呢？

首先，一个大学生应当具备最基本的文明素质——谦逊做人，礼貌待人，言行举止得体。记得有人对我说北航曾经发生过学生殴打食堂员工的事情，我听了之后很震惊。我想，这肯定不能作为文明的表现。人类比其他动物进步的地方是我们能用语言表达复杂的思想感情，动物之间出现矛盾的会采用打斗的方式来解决——“角斗”一词由此而来；而人，作为高级物种，文明的代表，应当更多的采用协调的方式来做到文明，否则，人类千万年的进化就会失去意义。

其次，一个文明大学生还应当具备良好的心理素质，道德素质，追求心灵美。这些素质包括乐观，宽容；积极面对问题，努力寻求解决问题的方案；多为他人着想，等等。马加爵案件说明当代大学生内心还有许多的危机。其实，我所感觉到的校园氛围是波澜不惊的，远没有外面社会的复杂，我们身边与我们相处的同学也都是同龄人，在这种环境下，人与人之间的交往理应更容易一些。大学是一个宣扬个性，宣扬自由的地方，但是有些人往往会忽略他人的感受，比如在上英语听力课的时候，有的同学用手机发短信，手机的电磁波干扰了耳机，其他同学听到的就是刺耳的噪音。人与人的交往中利益的冲突随时会发生，我们尽量做到为他人着想，同时不计较得失，就会表现出积极健康的人生态度。

文明也是创新，人类从动物进化到现在，从石器，铁器到机器，计算机，再有计算机的智能化，无一不是创新的体现。可以说，人类的文明就是人类智慧的结晶，大学生作为时代的精英和先驱者，应当继承人类创新的思想。我身边的同学大多都满足于老师讲授的知识，课后做做练习，其实这样会让我们懒惰。也许中国学生更适应接收式的教育，然而在很多人类未知的领域，创新思维能力是必不可少的。创新是文明的源泉，创新是文明的动力。

大学教育已经走下神秘的圣坛，从精英教育走向普及教育。大学生将会成为未来社会的主要载体，他们将代表未来社会的先进生产力，我们可以把校园当成一个小小的社会，在这个小社会中，做好一名文明大学生，是将来立足社会的保障。素质是人内心文明程度的反映，做文明大学生，即做一个高素质的人。

教育教学评析：教育学生进行良好的自我约束和自我管理，做文明礼貌的大学生，一方面保护了个人的人身财产安全，另外一方面也维护了学校良好的学习环境。

第二篇：安全稳定教育主题班会

安全稳定教育主题班会

为了全面贯彻学校方针，推进素质教育，加强大学生安全防范意识，此次班会的目的是通过开展“安全稳定教育”的安全知识教育班会，增强班内同学的安全意识，能懂会用一些基本的安全知识，达到预防危险的发生并提高学生的自我保护能力。班会就大学生日常安全问题进行了深入的学习。

此次班会以宣传安全知识为主题，旨在提高学生的自我保护能力并为同学们营造更加和谐积极的班级气氛。

会上，我通过讲述某学姐的经历，通过文字形式向大家展示我在朋友圈看到的学姐的亲身经历，讲的是这个学姐一个人外出回校时，遇到两个男人，谎称是她丈夫和父亲，她“丈夫”和她说：“跟我回家吧，不要和我生气了”，她“父亲”也在旁边附和，两个人拽住她的胳膊就要往车上拉，学姐很慌但是用手机叫了车并与两个人周旋，车来了之后她和司机讲了这个事并告诉司机她并不认识这两个人，好心的司机赶紧带她开车返回学校，回到学校之后学姐心有余悸，发了朋友圈想告诉更多人出门在外一定要注意安全！因为有时候危险就在我们身边。“天有不测风云，人有旦夕祸福”，所以有了这次班会的主题。

个人分享之后，我们进行了热烈的讨论，我们班的每个同学都以100%的热情积极投入到集体讨论中并且积极发表自己的意见与建议，并且在班会上我们还进行了应对各种突发事件的情景模拟，比如“面对人贩子谎称是你亲人时该怎么做”“宿舍内发生火灾该怎么办”“路遇同学晕倒是你该做什么”等等。各位同学的积极参与为整个班会的圆满完成做出了巨大的努力。

安全稳定教育主题班会在我们的讨论声中圆满落幕，回顾整个班会过程，我相信此次班会活动是具有重大意义且非常成功的，相信各位同学都能从此次班会中学习到很多东西，并且更加珍惜这个班集体！左丘明说过：“居安思危，思则有备，有备无患。”，最后我想告诉大家无论你身在何处，都要告诫自己：人最宝贵，安全第一！

第三篇：安全稳定教育主题班会工作总结

院系 ： 经济管理学院

班级 ： 造价1003班

时间 ： 2011年9月26日

“安全稳定教育“主题班会

一、活动主题：安全稳定教育，防范于未然

二、活动背景：本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。

四、活动目的：生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的

五、活动班级：造价1003班全体成员

六、活动时间：2011年9月25日

七、活动地点：4#408教室

八、活动主持人：马晶

九、活动宗旨：高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全稳定教育，防范于未然”。安全稳定教育没有终点。

十、活动内容：

一：防盗

1.住底楼的同学不要将衣物等放在靠窗的地方，以防被钩走；

2.移动电话，手表等小件物品，不要时锁在柜中，做到物随人走；

3.存折，银行卡与身份证要分开放，以免存折或银行卡与身份证一起被盗，造成现金被冒领；

4.笔记本电脑等贵重物品，一定要存放在有锁的柜子里，谨防被盗； 5.对无故闯入宿舍推销物品或者找人的陌生人要提高警惕，认真盘问或报告保卫处；

6.人离开宿舍时一定要关好门窗，上好保险锁； 7.在课室打瞌睡，一定要把自己的贵重物品放好； 8.在体育活动场所，书包，衣物，手机，皮夹等不要随意乱放，可托人保管或先放回宿舍去；

9.在吃饭，自习占位置时，不要使用书包，笔记本电脑等，而应使用书本，茶杯等物品，以防造成重要学习资料，电脑，手机等贵重物品丢失；

二.防骗

1.遇到陌生人要找钱借物的，要提高警惕，包吃头脑冷静，不要被对方的言辞所蛊惑，不要为对方的允诺所吸引；

2.不要轻易相信张贴的广告或网上勤工俭学，求职应聘等信息；

3.要把几个好友或者辅导员的联系方式告诉家里人，以备不时只需；

4.网上购物防骗应注意：1）网购付款时最好采用支付宝或

者财付通；

2）查看卖主是否有不良记录； 3）查看是否有价格陷阱；

4）查看是否告知产品真伪，水货行货

识别方法；

5）查看运输安全和售后服务； 6）一低价物品成交第一单； 三.防人身伤

1.骑车时，提包，皮包应随身携带，而不能将包放在车框里或车架上

2.步行要走人行道，不要走路边；

3.不要在马路上边走边打手机，要注意周围是否有可疑的人物，以免遭歹徒特别是“飞车族”的袭击；

4.不幸被抢后，注意观察作案人员特征，同时记下他的车牌号码，并及时报警； 四.防骚扰

1.遇到电话骚扰要及时和保卫处联系，以免遭到身心伤害； 2.在平时交友时要保持谨慎 五.防交通事故

1.严格遵守交通规则，走人行道，不横穿马路，不闯红灯； 2.混行道路上，注意靠边走； 3.过马路不要打电话或者发信息 4.不要在道路两边嬉戏，打闹； 六.防火

1.不要随意在宿舍点蜡烛，点蚊香； 2.不要用大功率电器，不随意乱拉电线； 3.不在宿舍堆放易燃物品；

4.懂得相关自救常识，疏散逃生的方法

是的，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全的。我们一定要时刻加强安全意识努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，让安全意识永驻心中。全体师生携起手来，珍爱生命，积极创造人生价值，共同营造“和谐平安”的温馨校园。

先宣读了校园安全教育的提纲，总共分为七篇。第一篇，大学生安全教育的必要性；第二篇，消防安全；第三篇，交通安全；第四篇，财产安全；第五篇，人身安全；第六篇，加强大学生自身修养；第七篇，大学生突发事件处理。现在大家可以谈谈自己的看法。同学代表发言：

魏振超：我来讲下第一篇大学生安全教育的必要性，为什么要强调安全教育的问题呢？首先是治安形势的需要，现在治安和刑事案件征逐年上升，尤其是财产案件已经出现团伙化。寝室经常发生财物被盗，一直在给我们敲响警钟。校园周边的 环境更加复杂，各类经营，商铺，餐馆，网吧等在校园周边遍地开花，存在一定的 安全隐患。

大学生安全教育是满足学生安全需要的的过程，随着我国高等教育事业的发展，学校办学规模的迅速壮大，学生中违法违章的现象增加，打架斗殴盗窃等经常发生。所以加强大学生安全知识法律法规的教育，既是时代的需求，也是现实的需要。王媛媛：我来给大家讲一下消防安全。举几个例子。2008年11月，上海某高校一学生宿舍发生火灾，4名女学生在消防队赶来之前全部从6楼跳下，全部遇难。2005年1月，就在我们学校南苑1栋705室因某学生使用“热得快”，引起火灾损失近万元。我举这两个例子的目的是让同学形成感性认识，知道防患于未然。

郑娜：我给大家讲的是交通安全，全球葬身于车轮下的人数达4000万，是超过了二线死亡人数，可见交通安全是人类生命的一大杀手，主要讲下应急办法，如果受伤立即拦车，打的到附近医防，轻伤要帮组受伤重的人，伤势严重时，切忌搬动伤者。同时保护交通事故现场。

祝心亮：我来给大家讲下有关财产安全的问题，大家在学校宿舍，教室，图书馆，食堂，操场，浴室等公共场所。要注意犯罪分子顺手牵羊，溜门盗窃，窗外钓鱼的手段

生动活泼，也为同学之间互助和班级的团结等方面起了积极的促进作用。同时我们也意识到了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对一下几个方面的不足之处做进一步的加强。

1、思想上的时时讲安全，事事重安全、我们在工作学习中-不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确 保 学生安全。

2、宿舍是我们同学在学校学习和生活的重要场所。我们会不时的提醒同学注意宿舍个人的财务安全及用电安全。

3、校园安全。在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意按时运动安全。

4、对出现的问题积极讨论。采取措施，未雨绸缪、十一、班会总结：

学生安全素质的提高，重在实践锻炼。针对学生中存在的问题，可从以下几方面入手：一是常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防 自然 灾害事故等常规安全防范训练，教给他们一些安全问题的策略和办法，丰富他们的间接经验，提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例，增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心，切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练，提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采取分期分批，有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式，使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识，提高安全防范能力。

造价1003班

2011年9月26日

第四篇：新学期安全,文明教育主题班会

《新学期学生安全，文明教育》主题班会

教学目标：

1、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

2、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

3、了解文明礼仪的重要性，教育学生养成“讲文明，懂礼貌”的行为习惯

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识和养成“讲文明，懂礼貌”的习惯。

教学过程：

导入主题：同学们好！今天是新学期开学的第一个班会课，从现在开始同学们已经不再是小学生，而是初中生了，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识和一些文明礼仪。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。而礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它可以让我们生活得更加融洽。

一、校园中存在的安全隐患。

1、学生集会、集体活动、课间活动、第五节下课的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动、第五节下课应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？ ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑤上下楼靠右行。

2、大课间做操；升旗，集体活动，集会时要听老师或广播指挥，遵守纪律，遵守秩序；

3、课间自由活动要注意安全，切忌猛追猛打、攀爬栏杆，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。购买用竹签串起的食物时，竹签容易伤人，吃完不要随地丢，也不要拿竹签玩耍。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项： ①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。不要带小刀，火机，炮竹等危险到课室；上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”——火警“110”————报警

“120”——急救“122”——交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、文明礼仪的习惯养成。

作为一名中学生，而不是小学生了，所以要比以前更加懂事，要讲文明懂礼貌。树立一个大哥哥大姐姐的好榜样。

1、注意平时与同学交往的礼仪：

1）、不要言而无信（a,诚实守信，说了就要努力去做。b,答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。c,借了别人的东西要按期归还，说话要算话。)2）、不要恶语伤人 3）、及时沟通，消除彼此矛盾。4）、不要随便发怒。

5）、不要叫人外号

只有注意与同学交往的礼仪才不会和同学滋生矛盾。

2、举止文明的习惯

（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立，敬礼。（2）见到老师、客人主动问好

（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人请教，态度要诚恳。

（6）不打架，不骂人，公共场所不喧哗。

（7）不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。

3、尊重他人的习惯

（1）耐心听他人说话，不随便打断他人说话。

（2）用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。（3）听到别的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。

（4）不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。（5）未经允许，别人的东西不乱动。

（6）学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不能随便告诉别人。

4、勤俭节约的习惯

（1）爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。（2）不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。（3）珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。

（4）节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。

（5）对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴

5、遵守秩序的习惯

（1）上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。

（2）上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。

（3）购物、上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。

（4）爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。

6、讲究卫生的习惯

（1）勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。（2）饭前便后洗手。

（3）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。（4）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

七、总结

希望同学们不要再把自己当作小学生了，作为一名中学生，自己要更加严格的规范自己，更加自觉约束自己！做到老师所要求的，要讲礼貌懂文明；养成良好习惯，与同学之间要和睦相处，相互竞争，共同进步！同时在新的校园，新的环境，我们也不忘注意安全。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！这样，你们才可以为你们的初中生涯打下美好的开始！

第五篇：网络文明教育主题班会

网络文明教育主题班会

高一98班

2013.11.18

一、班会目的：让学生明白网毒的危害性、拒绝网络不良信息、学会科学合理利用网络、进行文明上网教育。

二．班会准备:

1、多媒体教室,.2、倡导《全国青少年网络文明公约》，制作文明上网学习之路“通行证”。

3、让同学们寻找一些有关网毒的法律知识和一些案例。三．班会过程

班 长：互联网是现代文明社会的产物，是人类科技进步的象征。互联网的出现，给我们的生活带来了巨大的变化。我们在座的各位同学基本上都接触过网络。我想问大家。网络给我带来了什么？网络的世界是精彩的，面对精彩的网络世界，我们有时候又是无奈的。我们看得出，互联网给我们生活带来了不少的危害。我们称为网毒。

主持人甲：帮助学生认识网毒的危害，与学生共同探讨网毒的危害性。主持人乙：一．不良信息向我们袭来

主持人甲：互联网传递的信息中裹挟着不少不良信息，对青少年的负面影响。网上不良、暴力、反动信息等内容。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，而对是非能力、自我控制能力和选择能力比较弱的青少年来说，实不足以抵御，侵袭青少年的思想健康和心灵健康。据调查，有34．6％的青少年网民承认自己曾经浏览过不良网站，有4．9％的人承认“经常”去看。很多青少年因此而荒废学业，成为“电子海洛因”的吸食者，对身心健康造成了严重损害。

主持人乙：二．网络游戏毒害青少年的心灵 主持人甲：现场调查：请有玩游戏的同学举手？

主持人乙：游戏并不是不能玩，而是要适度及要选择。玩游戏要把它作为一种休闲娱乐，不要沉溺于游戏中，不要玩暴力游戏等，否则，游戏就如电子海洛因一样，会使人越来越难控制好自己，越陷越深，最终难以自拔。

第一组组长：案例1： 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。

第二组组长：案例2：１６岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。

第三组组长：案例3：5月25日傍晚，四川简阳市平泉镇和平村当地农民发现被人残杀后藏尸于一片玉米地里的流浪少年赵刚被。少年头颅被人砸烂，尸体上还有几处刀伤，其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生，他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。第四组组长：：案例4：（“虚拟游戏”变成现实惨剧）去年4月26日，德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了13名老师、2名同学和1名警察后自杀，引起社会震惊。据调查，该学生整天沉溺于暴力网络游戏。

班主任：据专家统计，青少年犯罪率有逐年上升的趋势，占所有犯罪的60%左右，其中，有很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路，警醒啊！

主持人甲：三．网络诈骗与犯罪危害青少年的安全

网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，有新的特点。对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。

第五组组长：：案例5：海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)，平时喜欢上网用“QQ”聊天，她在网上结识了一个网名叫“peerg”的网友，两人一“见”如故相谈甚欢，不久就见了面。今年7月的一天中午，小红接到了“peerg”的朋友“阿涛”的短信息，说他今天生日叫小雪出来一起玩，涉世未深的小红一听有得玩就一口答应下来，阿涛还特意叮嘱小红，多带几个女同学来。不明就里的小红遵照“阿涛”的意思又约了三名她的小学同学。当晚11时，小红按照事先约定带着同学来到了昌岗中路某卡拉OK厅门前，和“阿涛”及他的另两名朋友见了面，之后他们一起进了包房。玩了一会儿，“阿涛”的朋友“阿强”从包房外拿进来4盒软包装的橙汁，小红等四名女孩喝下不久，就先后昏迷不醒。小红等四名女孩昏迷后，“阿强”三人把她们先后带到了滨江西路的一家酒店内，开了两间房又叫来了另三名同伙，这六人分别对这四名女孩进行了疯狂的轮奸。中途有女孩清醒过来，又被强行灌下“醒酒药”而再度昏迷。完事后他们又抢去了四女孩3部手机、1只金戒指、1条项链。

主持人乙：四．黑网吧侵袭少年命

主持人甲：提问：请问有几位同学进去过网吧的呢？你们知道国家有关网吧的一些规定吗？ 伟坚同学：展示有关法规条例：《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。

主持人乙：案例6：据《人民日报》２００３年２月２７日报道，一个１２岁的小孩因上网欠上机费２０元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。

主持人甲：案例7：２００２年６月１６日，北京海淀区“蓝极速”网吧发生大火，造成２４人死亡，十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读学生。

泳盈同学: ２００２年１１月２６日，安康一少年连续２７小时上网，结果疲劳猝死； 剑仪同学：２００２年９月１５日凌晨６时，湖南一少年在通宵上网后猝死网吧；

紫恩同学：２００３年４月１７日，南昌１７岁的高中学生因连续两天上网猝死网吧；

富顺同学：2002年4月17日，江西南昌一名17岁的高三学生余斌，连续逃课上网2个月，在玩网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。

主持人乙：（1）、中学生上网成瘾的原因有哪一些？（请同学举手回答）

继平同学：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母对孩子过分溺爱，放任自流。学习压力过大，学生课余生活缺少乐趣，社会教育内容贫乏，一些颓废、低俗的文化流行等。

主持人甲：（2）、新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定？ 海杰同学：《未成年人保护法》第三十四条规定禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息。第三十六条规定中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

主持人乙：（3）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？ 继平同学：我坚决不去，并劝说同学不要去，并向有关部门举报。主持人甲：（4）、面对网络的诱惑，我们该怎么办？

许钊华同学：定时限量，请人监督，定时检查；注意力转移，可以培养一些健康的兴趣爱好。目标成就激励法；座右铭法。

主持人乙：五．文明上网、保护自己

谨防网络伸出的“黑手”。与学生共同探讨在上网是如何保护好自己。

1．不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等.2．没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供自己的照片。3．当有人无偿赠给你钱物时，不要轻易接收。当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。4.一旦发现令你感到不安的信息，应立即告诉你的父母或监护人。5.千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。6.不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。7．“拒绝网毒、文明上网” 签名活动

网毒青少年成长过程中的可能出现一大毒瘤，只要我们染上它或不及时摘除它，我们的成长就会是灰色的。这需要有决心和毅力。下面，请有决心、有信心摘除这块毒瘤的同学，在我们发下的纸上签上你的名字，下定决心“拒绝网毒、文明上网”。

主持人甲：9．学习全国青少年网络文明公约

要善于上网学习不浏览不良信息

要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空.四，班主任总结：

网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议:

1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。

2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。

3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。

4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。

5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。

同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明