第一篇:某某医院绩效工资管理方案
***中医医院
地址: 昭通市昭阳区望海路9号
某某中医院绩效工资 管理方案(试行)
2009年元月13日
***中医医院
地址: 昭通市昭阳区望海路9号
目
录
第一章 总则
一、指导思想
二、基本思路
三、绩效工资范围
四、科室效益绩效分配原则
五、医院核算单位
第二章 科室效益绩效核算办法
一、医技科室效益绩效核算办法
二、临床科室效益绩效核算办法
三、收款处效益绩效核算办法
四、药房绩效工资核算办法
五、行政后勤绩效工资核算办法
第三章 临床医技科室质量考核体系
1、医疗质量
2、护理质量
3、门诊工作
4、感染
5、医德医风
第四章 行政后勤科室质量考核体系
第五章 附 则
***中医医院
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主任、护士长制定二次分配方案,进行二次分配,不得进行平均分配。
3、科室在进行内部分配前按待分配绩效金额不低于10%的比例,提取科室基金,作为科室公益金,用于科室学术交流及社会公益活动等,使用情况应在科室内公开。
4、科室主任、护士长、科室负责人分别结合科室具体情况,岗位工资按权重系数进行分配,绩效工资按量化指标、考核指标进行分配。
五、医院核算单位
内科、妇产科、放射科、针推科、急诊科、检验科、B超室、二门诊。新建科室根据医院业务发展规划进行具体核算。
第二章 科室效益绩效核算办法
核算公式:【(业务收入-支出)×医院科室绩效工资比例】×有关控制指标=科室绩效
有关控制指标:包括临床、医技科室质量考核指标等。
(一)医技科室核算办法 核算公式:【(业务收入-支出)×医院科室绩效工资比例】×有关控制指标=科室绩效
收入:本科室检查收入。支出:人员支出、临床科室诊查费(15%记入临床科室待分配金额)、材料费、供应消耗、维修费、固定资产使用费(包括设备、房屋)、水电费支出、医疗欠费、医疗纠纷支出、其他支出等。
(二)临床科室核算办法 核算公式:【(业务收入-支出)×医院科室绩效工资比例】×有关控制指标=科室绩效
收入:包括检查、治疗、手术、检验、科间交叉转帐收入等。医技科室检查费按15%作为临床科室诊查费列入科室收入,临床科室内的医技检查收入按30%计入科室待分配金额。
支出:人员支出、材料费、供应消耗、维修费、固定资产使用费(包括设备、房屋)、水电费支出、医疗欠费、医疗纠纷支出、其他支出等。
(三)收款处核算办法
收款处按照多劳多得的原则,由科内计算到人。计算办法为: 核算公式:【(本月收款发票张数×0.4元 +本月收款金额×1.5%)-支出】×有关控制指标=科室绩效。
支出:人员支出、材料费、供应消耗、维修费、固定资产使用费(包括设备、房屋)、水电费支出、医疗欠费、纠纷支出、其他支出等。
(四)药房核算办法
按照多劳多得的原则,由科内计算到人。计算办法为: 总绩效工资=【(本月发药处方张数×0.58元 +本月发药中药品金额×9.6%)+西药金额×6.5%-支出】×有关控制指标
支出:人员支出、材料费、供应消耗、维修费、固定资产使用费(包括设备、房屋)、水电费支出、医疗欠费、纠纷支出、其他支出等。
(五)行政后勤绩效工资核算办法
院平均奖=临床、医技绩效工资总额∕临床、医技人数
***中医医院
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品。
(四)水费按水表读数分摊到门诊或临床科室人员。电费按各科室、各门诊电表计数减除消耗,未安装电表的科室或部门按用电量分摊到科室个人。
(五)凡是因材料、器材等非固定成本请领过多造成收不抵支时,成本经申请批准后可以延续到以后分期扣除。
二、科室材料等支出必须与收入相互配比,不得人为多领或少领材料,造成结余过高或过低,如果出现人为因素而造成不配比的,医院将根据成本率计算当月成本,并对科室或责任人作出一定的经济处罚或全年通算该科室成本。
三、5人以下体检由门诊医生完成,超5人以上体检由内儿科和门诊医生共同完成。
四、科室如果收入季节性较强或月收入变动较大者,可以进行全年通算调整。
五、医院安排到外地(某某外)进修、学习、培训超过一个月的人员,发给档案工资,不享受绩效工资,医院报销往来车(船)费和途中伙食补助费每天50元,其他费用由科室承担。
到外地参加短期培训,学习时间未超过一个月的,医院报销往来车(船)费和途中伙食补助费每天50元,其他费用由科室承担。
在某某内进修、学习、培训不享受任何补助,其他费用由科室承担。
六、放射等工作人员按国家规定享受的职业查体费及来往车船费用等,由医院承担,其它费用由本科承担。
七、新分配学生6个月内不享受绩效工资,6个月后至转正定级前随所在科室享受50%绩效,转正定级后未取得执业资格前享受80%绩效工资,各科室不得低于此标准。
八、聘用人员按以下规定享受绩效工资: 聘用人员在试用期不享受绩效工资,待试用期满后按行政后勤人员及其工作年限享受绩效工资;2年以内40%,2年以上未满3年45%,3年以上未满4年50%,4年以上未满5年55%,5年以上60%。临床、医技及其他科室参照此标准执行,但不得低于此标准,聘用人员成绩突出、工作积极主动,被科室或院办聘为组长、负责人者增加10—30%绩效工资。
九、聘用人员在本方案实施后还未取得相应资格证的一律不享受绩效工资。聘用副主任以上医师或其他名医,医技人员其工资待遇和绩效工资,由院领导班子或院长决定。
十、各科主任、护士长、科长、组长实行竞争上岗,一年一次。
十一、各科室保证电话畅通,超支费用列入科室支出。
十二、为保证各项数字的准确及时,各有关科室如:所有辅助检查科室、药械科、信息科等必须于每月5日前上月将分类统计数据上报财务科。各临床及医技科室必须在每月5日前把上月所有收支票据上交财务科。逾期票据、未标明日期的票据不计入科室收入。
十三、经院办研究批准在科室内工作的临时工,其工资、绩效工资由科室发放。
十四、人员支出包括:30%差额工资、养老保险金、失业保险金、医疗保险金、加班费、中夜班费、进修学习培训费、供应消毒费、卫生保洁费等。
十五、住院病人不属抢救用药、检查欠费病人,应该严格控制,不予记账,病人欠费由本科室全部承担。
十六、医疗赔偿从纯劳务费中扣除之后再提绩效工资,超过2000元赔偿,7-
第二篇:某某医院绩效工资管理方案
***中医医院
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某某中医院绩效工资
管理方案(试行)
2009年元月13日
目 录
第一章 总则
一、指导思想
二、基本思路
三、绩效工资范围
四、科室效益绩效分配原则
五、医院核算单位
第二章 科室效益绩效核算办法
一、医技科室效益绩效核算办法
二、临床科室效益绩效核算办法
三、收款处效益绩效核算办法
四、药房绩效工资核算办法
五、行政后勤绩效工资核算办法
第三章 临床医技科室质量考核体系
1、医疗质量
2、护理质量
3、门诊工作
4、感染
5、医德医风
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第三篇:工资管理方案
工资管理方案
一、工资有三部分组成:
1、岗位工资(不同岗位、不同工资)
2、工龄工资(每满六个月,工资加50元)中途离职重新计算。
3、奖金(对每月表现优秀员工,工资加50元)
二、实习与工资
实习期一个月,实习期工资为岗位工资,实习期满经考核合格后,按岗位加奖金工资计发,不合格者延长一个月实习期,仍不合格者给予辞退。
三、考勤请假与工资
1、每天上下班准时打卡,有打卡机记录上班时间。白班:上午时间为: 9点整开始点名、开例会、上班。
中午时间为: 2点30分 饭后下班。下午4点50分上班点名。
晚上时间为: 9点30分 饭后下班。
夜班:晚上八点上班,9点10分开饭。夜里2点整开饭
早晨3点半值班人开饭,4点开始下班。
2、迟到:早上超过9点,下午超过4点50分为迟到,迟到一次扣3元。
3、早退:凡在规定时间下班前,未经上级领导同意,便离岗者即为早退,下班时间前打卡者亦为早退。
4、凡事先办理请假手续,无故缺席或请假未批者视为旷工。
5、新员工在实习期间一般不予准假,如事假时间较长则延长实习期。
6、请假:需提前请假,写请假条为准,因特殊原因事假。时候请补办请假手续。
7、工作满一年的正式员工享有5天带薪年假和六天带薪婚假。
8、组织先进工作者、优秀员工免费旅游一次。
9、新员工:试用期七天内如辞退、离职,不发工资。
四、奖金
1、全勤奖(经理以上管理人员无此待遇,每月上满当月全部天数由全勤奖)
2、年终奖:工作一年者,农历过年发放相当于员工基本工资的百分之二十。
3、效益奖:餐厅当月预定兑营业额的超业部分百分之五,全体正式员工平均分配。
五、请假审批:
1、请假需写书面申请,经领导书面批准方可休假。
2、审批权限:部门主管一天,经理3天,总经理三天以上。
3、电话请假、捎假、带假无效,特殊情况经理处理。
六、工资领取:
1、每月15日发放上月1—30日的工资。
2、不许带领工资,领取工资在工资表上签名认可。
3、试用期间员工只有基本工资,不享受全勤奖、效益奖等奖金。
第四篇:2011年第四小学教师绩效工资管理考核方案
第四小学教师量化考核及绩效工资分配方案
为了深化我校教育教学改革,加强校园文化建设,提高教育教学质量,切实将教育教学工作落实到各个环节中,根据《横山县学校管理基本要求》,本着“奖优罚劣,奖勤罚懒”的原则,精心打造一支能奉献,作风优的教师队伍,综合有关文件精神和我校实际,制定这一考核方案。
一、考核的原则及方法
1、人人平等,量化津贴分类考核,奖勤罚懒、奖优罚劣。
2、本方案涉及的内容实行积分制,按人均每学期100分计算,扣分保底为零,加分不封顶,学期末结算,兑现绩效工资。
3、奖惩经费来源:本方案所涉及的考核经费完全由教职工奖励性、绩效工资和义务教育保障经费。
4、根据学校计划实行人人平等量化,即用相同的方案考核教师,按量化积分期末计算兑现教师绩效工资,其计算办法是收支平衡,公式为:
教师个人绩效工资=经费总额÷总分×个人得分。
二、考核内容及分值
(一)出勤:(10分)
1、事假7天内不扣分,7天外多请一天扣0.2分。事假学校不付代课金。
2、病重假根据教育局相关文件执行。
3、特殊事假:
A、指父母、岳父母、孩子、配偶在县以上医院住院治疗(以住、出 院证明为准),送孩子入学或孩子所在学校有事急需家长等不影响积分,代课金自付。
B、教职工本人或父母、岳父母确因身体原因需到县以上医院检查(以病历、化验单、缴费凭证为准),自付代课金,不影响积分。
C、教职工叔父母、姑父母、舅父母、同父母之姊妹亲自操办的红白喜事,准假一天,不扣积分,代课金自付。
D、教职工学业提高培训,学校开代课金,不扣积分。
4、迟到、早退一节次(以5分钟为限)扣积分0.5分,15分钟以上作旷工论处。旷工一天扣35元(每节5元)。在出勤总额中扣除。
5、旷会按教学常规中的规定计算,大型集会每次按一节课时间计算,不到者作一节旷课。旷课一节扣50元。在绩效工资总额中扣除。
(二)、师德师风(10分)
1、加分因素
①关心爱护学生,社会声誉好得到家长好评,得到社会和相关部门的高度评价加1分。
②积极主动地参与学校各项力所能及的工作,为学校发展献计献策,本职工作任劳任怨,完成较好的加1分。
③正确,果断地处理学校或班级突发事件,致使学校财物、声誉或学生身心健康未受到威胁和影响的,据情节加1-3分。
④在班级管理中,班主任所带班级纪律严明,未发生任何事故,学风优良,进取心强,得到该班任课教师一致好评的给班主任加1分。
2、扣分因素 ①教职工恶意殴打、谩骂、挖苦、讽刺学生,影响较坏的,一次扣2分,由此造成意外事故的加倍扣分处理,并负相关连带责任。
②无故拒绝接受学校工作安排一次扣2分,或接受任务安排迟迟不行动落实者,一次扣1分。
③将学生赶出教室,或借故对学生施以报复,或因学生未完成各项任务而让其停课反省,体罚或变相体罚学生的一次扣2分。
④在工作环境和岗位上着奇装异服,穿背心、短裤、拖鞋、戴墨镜,坐着给学生讲课等不符合为人师表形象的,一次扣1分。
⑤在工作期间参与打牌赌博一次扣10分。
⑥家长、学生对任课教师不满意,反映大,经查实,过错方是教师的一次扣2分。
⑦上课打接电话一次扣1分。⑧升旗仪式一次不参加扣1分。
(三)、工作量(25分)
全体教职工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量即为教职工工作量得分。计算公式为:
教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数 教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×25分,超出平均数每节课按5元计算。
校务分工工作量:副校长、主任每周工作量由校长评定。每周工作 量2至6节。
(四)、工作过程(25分)
1、各项工作计划,总结等内容按时完成,差一次扣1分。
2、差一节教案扣1分,未持案上课被查实,该节课作旷课论处,并完成当节课内容。
3、按教学管理上要求,差一次作业扣0.5分,差一次作文扣3分,作业随时抽查。
4、每周有目的听课不少于1节,差一节扣1分,听课记录评价未写扣0.5分。
5、所有练习册单元测试卷必须全考且批改,学期结束检查计算,不足者差一次扣2分。
6、教研:缺一次会扣1分,事假1次扣0.5分。
7、校本培训,缺一次扣1分,无培训记录一次扣0.5分。
8、无辜不参加局、室组织的各类活动一次扣5分。
9、在远程教育培训中,不按时交各项资料的一次扣1分,拒绝完成的一次扣2分。
10、不按操作规程,导致远教设备、实验设备损毁或发生事故的,一次扣5分。远教设备,多媒体教室每人每学期至少各运用4次,差一次各扣1分。
(五)、工作业绩(30分)
1、中期、期末以全县相同试题学校平均成绩差距大小排名(中期占40%、期末占60%),语数两科第一名各奖36分,第二名各奖34分,第三 名各奖32分,第四名各奖31分,第五名各奖30分,以后各名次以一分递减,最低分为27分,同时最后一名再扣2分。进步最大者各奖3分。专职综合科老师得26分。中期质量检测,语文组奖5名、数学组奖4名、英语组奖1名,领导奖一名,后勤奖一名,每人奖金200元。奖金由义务教育保障经费支出。
2、在与外校同一命题、考试的成绩对比中,同年级相差分在10分以内(包含10分)不作奖金扣除,差10分以上20分以下的,每分扣除奖金25元,差20分以上的,每分扣除奖金50元。该奖金扣除都从“0”分算起。(奖金从绩效工资中扣除)
3、本学期内新调整课的教师,在原来代课教师取得成绩的基础上,有进步者不作以上办法扣除,如果仍出现退步,实行以上办法量化。
4、每学期学校再从保障经费里支出5400元,用于成绩奖励,其实施办法如下:语文组3名、数学组2名、英语组1名、幼儿园1名、后勤组1名、语数组成绩进步最大者1名、县级质量检测中名次最好的2名;一等奖奖金800元,英语占50%奖金400元,二等奖奖金600元,三等奖、进步奖、质量检测名次最好奖奖金400元(语数按全县排名,英语、品德、科学和一小比较奖最好成绩),幼儿园、后勤奖奖金300元。
5、教育局检测,平均分获全县第一名奖1000元,第二名奖800元,第三名至第五名奖500元(30人以上学校排名,奖金在义务教育保障金中支出。)最后一名扣1000元,在总绩效工资中扣除。
6、学生个人名次进入全县前十名者,每个学生奖科任教师100元。
7、被评为县级教学能手加2分,市级教学能手的加3分,省级教学 能手加5分。
8、在大型检查活动中,得到口头表扬的加1分,得到通报表扬的加3分,受到口头批评的扣2分,受到通报批评的扣5分。
9、图书室开放程度不够,各班图书借阅率达不到90%的扣图书管理员2分,每月统计一次,图书角建立不好,流于形式,每月扣班主任2分。
10、专职教师必须按照专业职责和学校安排、开展好各类活动,一次不到位,或到位后没认真开展工作扣2分。
(六)、班主任
班主任的考核由政教处考核量化,凡被评为“文明班级”的每周加0.3分,“文明班级”每周4个,政教处无“文明班级”依据,被非“文明班级”班主任指出,扣值周教师1分,指出班主任加0.3分.“文明宿舍”每周3个,凡被评为“文明宿舍”的每周加0.3分,生活教师无“文明宿舍”依据,被非“文明宿舍”班主任指出,扣生活教师1分,指出班主任加0.3分,可累计计算。
(七)、幼儿园绩效工资量化
一、师德修养(10分)
1、违反师德规范,有体罚、变相体罚幼儿现象的,本项考核不得分。
2、私自乱收费,有损教师形象的,本项考核不得分。
3、违反社会公德造成不良影响的,考核一票否决。
4、对本职工作不负责任,严重影响教育教学质量的,考核一票否决。
5、对待家长态度不热情,训斥、指责家长一次扣1分;有家长投诉的 一次扣2分。
二、考勤(10分)
1、遵守幼儿园作息时间,不迟到、不早退,迟到和早退有一次扣0.5分,旷职半天扣2分。超过3次本项考核不得分。
2、上班时间做其他与工作无关的事情,发现一次扣0.5分。
3、病假一天扣0.2分,事假一天扣0.3分。
4、按时参加政治、业务学习,一次不参加的扣0.2分。政治、业务学习少一次扣0.5分。
三、保育工作(15分)
(一)保育责任(10分)
1、做好每日幼儿的晨检工作,检查无记录每日扣0.5分。
2、教幼儿正确入厕,不许限制幼儿大小便次数、时间。不随地大小便,发现随地大小便的一次扣0.5分,小班幼儿入厕必须由教师陪同,发现幼儿独自入厕的扣0.5分。
3、破坏走廊作品园地的幼儿,发现一次扣本班教师0.1分。
4、随时满足幼儿饮水需求,发现一次拒绝幼儿饮水的扣0.5分。
5、班级幼儿哭闹,教师臵之不理的扣0.5分。
6、上班时间不许串班闲谈,发现一次扣0.5分。
7、按时交接班,不按时一次的扣0.1分。
8、不能在孩子面前化妆、擦皮鞋、吃东西,发现一次扣0.5分。
9、两名教师要互相协助做好教育活动,协助工作做的不好的扣1分。
10、各班级负责保管好电视机、饮水机、桌、椅等物品,定期清点班 级各类物品,保证完好、清洁。发现有丢失或损坏的酌情扣分并照价赔偿。
11、评为优秀保育员的考核加1分。
(二)卫生清扫(5分)
1、负责班级的卫生工作,一次不达标的扣0.5分。
2、坚持教室通风工作,保持地面清洁、桌凳整齐,发现一次扣0.5分。
3、班级物品摆放整齐,发现零乱的扣0.5分。
4、每周末督促家长,为幼儿搞好个人卫生,每周一检查幼儿指甲,一名不合格的扣0.1分。
四、教学工作(20分)
(一)备课(5分)
1、教师要认真备课,教案、各种记录字迹工整,正楷书写,重点、难点、关键点、效果填写认真、详细,教案不合格的每次扣0.5分。
2、教案存在缺节、漏节现象的每节扣1分。
3、教案设计不合理,内容过于简单的每节扣0.1分。
4、检查教案时不带来或迟交上来的,一律视为落课,一次扣0.5分,学期末被评为优秀教案的加1分,按时参加政治、业务学习,一次不参加的扣0.5分。政治、业务学习无记录的扣0.5分。
(二)上课(10分)
1、按时上课,教具准备充分,不按时上课每次扣0.5分。
3、按时出操,做操动作标准,一次不准时出操或做操时动作不规范的扣0.5分。
4、保证每节课的质量,课后效果显著,多数幼儿达不到教学要求的扣0.5分。
5、定期更换幼儿学习园地,每月少于两次的扣0.5分。
6、上课时间不准会客、闲谈,发现一次扣0.5分。
7、教师不能坐在椅子上组织幼儿活动,发现一次扣0.5分。
8、在正常情况下每天保证1小时的户外活动,户外活动组织混乱的发现一次扣0.5分。
9、教师组织教学活动语气要和蔼,不大声斥责幼儿,发现大声喊叫的,用器械敲打桌椅的发现一次扣0.5分。
10、不得私自将没有办入园手续的幼儿留在班级,发现一次扣1分。
11、被评为优质课的教师考核加1分。
(三)教学科研(5分)
1、积极参加各项教研活动,经验论文在县级交流被评为优秀者加0.3分,得证书加0.2分,在市级学术会议上交流加0.5分,得证书加0.3分,在市级以上学术会议上交流加1分,得证书加0.4分。
2、公开课,在园级出课加1分,县级出课加2分。
3、指导学生在县级以上竞赛中获奖加3分。
4、在上级组织的调研活动、常规管理检查、园领导随堂听课中被视为不合格课的扣1分。表扬的加1分。
五、家长工作(15分)
1、每天坚持热情为家长服务,态度和蔼,对家长提出的疑难问题,教师不予解决造成影响的扣0.5分。
2、每月组织一次家长活动(如问卷调查、开放日、家长会等形式)。活动组织有一定反响的加0.5分,不组织活动的扣0.5分。
3、家访工作做的出色(电话联系、书面了解、家中探望等),得到家长赞扬的加0.5分,对幼儿特殊情况不闻不问的扣0.5分。
4、家园联系册合理利用,能起到家园联系作用的加0.5分,不能起到作用、记录潦草的扣0.5分。
5、家长活动资料收集与积累好的班级加0.5分,无资料、无记录的扣0.5分。
六、安全工作(10分)
1、加强安全教育,提高幼儿的自我保护意识,并教给幼儿一些自我保护的方法,教育幼儿不带危险品入园,严禁幼儿爬栏杆、滑楼梯、到有危险的地方玩。对幼儿进行防止砸伤,溺水的安全教育。不闻不问的扣1分。
2、教师按时交接班,严格执行接送制度,谨防走失幼儿。有走失幼儿的扣5分。
3、重视玩具、场地、用具、教具等设备的使用安全,避免触电、砸伤、烫伤、异物入耳鼻等事故的发生。
4、要特别细心照顾幼儿的日常生活,做好卫生保健,防病工作,并注意幼儿安全,提醒幼儿避开危险,对幼儿进行防止烫伤教育,避免食物中毒事件和其他意外事故的发生。
5、发生事故要及时上报幼儿园和学校,并千方百计做好补救工作。对直接责任者根据事故原因、情节轻重等追究责任。视情节轻重,对责任 人扣1——10分,一切费用由责任教师负责。
七、家长测评。(20分)
90%以上的家长满意为优,得20分;90%—80%的家长满意为良,得15分;70%—60%的家长满意为中,得10分;60%以下的家长满意为差,不得分。
(八)、督导员和大龄教师的绩效工资按照县教育局文件执行。凡是学校及相关办公室根据工作需要安排的工作任务,拒绝接受任务且态度强硬的,一次扣5分。
凡此方案中未涉及到的内容,在具体量化时需要认真考核的,由学校校行政会议决定。
第五篇:xx镇教师绩效工资管理方案1
XXX中心校
教职工绩效考核工作及绩效工资管理分配方案
(试 行)
为使我校教师绩效工资的管理考核分配工作能顺利实施,根据《XX县义务教育学校实施绩效工资实施办法》【XX义教绩资办(20XX)X号】文件精神,结合我校实际,制定方案如下:
一、指导思想
按照XX县实施绩效考核工作的指导思想,充分认识绩效考核工作的重要性和紧迫性,以义务教育学校实施绩效工资为契机,全面贯彻党的教育方针、深入实施素质教育,建立科学规范的教师绩效考核评价制度及收入分配制度,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教职员工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,提高教师队伍整体素质,努力推进学校教育事业持续健康快速发展。
二、实施对象
全校在编在岗教职工。
三、分配原则
1、不平均发放原则。坚持多劳多得、优绩优酬,向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的其他工作人员倾斜,与岗位、任务、业绩、责任紧密结合,重点考核教职工师德表现与工作业绩。
2、实行动态管理原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,实行动态管理。师德表现、工作量、安全责任、岗位职务、考勤等原则上各学校以月为单位进行考核,综合考核以学年为单位进行考核。
3、公开、公平、公正原则。做到统筹兼顾,公开透明。
四、绩效工资金额
按县人事劳动和社会保障局、财政局、教育局相关文件所规定的金
额。
五、考核程序、内容及量化评价标准
(一)考核程序
1、公开绩效工资发放的考核办法(考核内容、程序及评价标准)。
2、成立教职工绩效工资管理考核工作领导小组
学校成立教职工绩效工资管理考核工作领导小组,负责本校教职工
绩效考核的组织、指导、督查、协调和管理,负责考核分配方案的具体
实施。
组长:XX
副组长:XXX
组员:XXXXXX XXX3、中心校针对修订此方案于20XX年XX月X日召开《XX镇教职
工绩效考核工作及绩效工资管理分配方案》专题会,20XX年X月 XX
日至X月X日各小学组织本校教师再次学习修订,各校将修改意见和
建议反馈上报中心校,20X年X月X日中心校根据各校上报情况综合汇编。X月X日将修订后的细则下发各校审议通过《XX县XX镇中心
校教职工绩效考核工作及绩效工资管理分配方案》、《XX县XX镇中
心校教师绩效工资量化考评细则》。报上级教育主管部门批准,送县人
事部门备案。
4、领导小组组织对全体教师量化考评。
5、公示考核量化结果,公示期限5天。对有不同意见的教职工,学校职能部门要及时给予核实,并做好耐心细致的解释工作。
(二)考核内容
考核内容原则上由师德表现、工作量、工作业绩、安全责任、岗位
职务、考勤等部分构成。
(三)考核方式及绩效工资分配方案
教师绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资,其中基础性绩效
工资占教师绩效工资的70%、奖励性绩效工资占绩效工资的30%。学
校按照以下方案进行分配:
1、基础性绩效工资的分配
按照上级有关文件精神进行考核,根据相关部门核定的标准发放。
2、奖励性绩效工资的分配
奖励性绩效工资包括:校长津贴、班主任津贴、农村义务教育学校
教师补贴、教师奖励性绩效工资和职能部门管理人员津贴、支教教师补
贴。
(1)、校长津贴、班主任津贴
按照上级的规定的考核办法和发放标准执行。
(2)、学校职能部门管理人员津贴按照以下标准:
副校长:每月津贴XX元;教导主任、村校负责人、中心校办公室
主任、镇主管教研员,每月XX元,其余按教师平均数计发。
学校职能部门管理人员津贴的发放根据每年的考评结果按A、B、C三等发放。
(3)支教教师每月按县局发放标准发放,不在另发。
(4)、农村义务教育学校教师补贴按照上级相关文件执行。
(5)、教师奖励性绩效工资
在上级下拨的奖励性绩效工资中扣除校长津贴、班主任津贴、学校
职能部门管理人员津贴、农村义务教育学校教师补贴后的部分除以全校
教职工总人数得出人均奖励性绩效工资,学校根据以下考核办法进行发
放。
第一项、师德表现(占总数的15%)
(1)能模范地遵守国家法律、法令、师德规范和学校的规章制度,作风正派、品行端正、在教书育人、为人师表方面表现良好;服从工作
需要,能履行教师职责完成本职工作。得师德表现奖。
(2)违纪、违法、违反职业道德,影响很坏,学生、群众意见很
大的。扣师德表现奖。严重的实行一票否决,停发奖励性绩效工资。
第二项、工作业绩(占总数的40%)
(1)考评办法:每学年考评一次。
(2)考评项目:包括教学质量;公开课教学;指导、培养学生获
奖情况;教研教改工作;教育教学经验总结、论文;个人获奖等方面的内容。
(3)计分方法:根据《XX县XX镇中心校教育教学绩效考核量
化细则》进行考评计分。
第三项、工作量(占总数的25%)
完成学校规定教学时数、服从学校其他工作安排,得工作量奖。
第四项、工作纪律和安全责任(占总数的15%)
(1)出满勤者。得考勤奖。
(2)请事假1天扣XXX元;病假(一年累计3天内不扣)1天扣
XX元;迟到或早退1次扣XX元;旷工1节扣X元;旷工1天扣XX
元。
(3)重视对学生进行安全教育,要求每周对学生进行两次以上安
全教育,并认真做好安全教育记录。所教学的班级和所从事的工作无安
全责任事故。得安全责任奖。
(4)发生安全责任事故。扣安全责任奖。
(5)班主任工作考核细则由学校制定,考评等次分为A、B、C三
等,A等获班主任津贴全额,B等获班主任津贴80%,C等获班主任津
贴50%。
第五项、民主评议(占总数的5%)
1、期末由全体教职工无计名投票,评定出等次。
2、根据民主评议结果得总分的百分比。
(四)其他
学校教职工除享受国家规定的各种假期外,以下人员按下列规定管
理:
1、凡教职工单位变动从批准使用新单位编制的下月起由新单位按
绩效工资管理考核的具体实施方案执行绩效工资。
2、凡达到退休年龄的教职工,自办理退休的下月起不再列入执行
绩效工资管理,提前退休、辞退、终止或解除聘约合同的教职工等从办
理有关手续的下月起不再列入执行绩效工资管理。
3、凡新招录(聘)教职工从批准进入学校编制的当月起执行绩效工
资。
4、凡校际交流、支教的教师,绩效工资由原学校管理,绩效考核
工作由交流、支教学校负责。原学校在不好比照时按教师平均数发放。
5、凡在校无承担学校任何工作的教职工不执行绩效工资管理。
6、凡借到外系统的学校人员,绩效工资按县人事局制定的相关规
定,由用人单位负责考核管理。
7、连续病修20天至60天以内,按全镇教师奖励性绩效工资平均
数的80%发放;连续病修60天至150天以内,按全镇教师奖励性绩效
工资平均数的50%发放;连续病修150天至300天以内,按全镇教师奖
励性绩效工资平均数的30%发放;连续病修超过10个月不发当年奖励
性绩效工资。
六、说明:根据《XX县义务教育学校实施绩效工资实施办法》,参照本分配方案制定针对本校实际的绩效工资分配方案,经学校全体教
职工表决通过后,报上级教育主管部门审核通过后实施。如有新增加项
目,经校务研究报上级教育主管部门审批后实施。
XX县XX中心校
二0X年X月X日