阳逻街金台中学教师绩效工资发放方案[合集5篇]

第一篇：阳逻街金台中学教师绩效工资发放方案

阳逻街金台中学教师绩效工资发放方案

（金台中学四届八次教代会征求意见稿）

按照新教人[2009]6号、武教师[2009]11号、教人[2008]15号、鄂教规[2009]3号文件，为了维护广大教职工利益，明确内部分配政策，坚持“尊重规律，以人为本，以德为先，注重实绩，激励先进，促进发展，客观公正，简便易行”的原则，特制定本方案。

一、指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，在岗与不在岗不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育教学持续健康快速发展。

二、实施对象

在编在岗的教职工。

借调在非义务教育学校或其他单位的教职工不参与本校绩效工资考核分配。

三、考核分配原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。

2、坚持“公平、公正、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。

3、坚持“科学合理”原则。绩效考核工资分配方案力求科学合理。

4、对不遵守工作纪律、违反师德规范等行为或出现安全责任事故的，视情节轻重，扣除当事人及相关责任人时段的绩效考核量化分数或降低其考核等次。情节严重或重大不良社会影响的，其绩效考核直接定为不合格。

5、学校建立健全的绩效考核档案。绩效考核作为教师岗位聘任、评优晋级、表彰奖励等工作的重要依据。

6、校委津贴发放方案、班主任津贴发放方案、教育教学奖励方案，作为绩效工资发放的补充方案。（具体方案见后）

四、绩效工资发放形式

以区文件为准。

五、绩效考核内容及量化计分办法

（一）绩效考核项目及计分标准

考核共计100分，其中考勤30分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩20分，另加各项奖励分。

1、考勤（30分）。主要考核教职工出勤情况。考核依据为学校考勤记载。每周公示，按月累计：依考勤率分

85%得30分，75—84.9%得20分，65—74.9%得10分，50—64.9%得5分，49.9%及其以下不得分。

*考勤率达到90%以上奖励5分，达到95％以上奖励10分。*考勤率计算公式：

坐班节数+上课节数100％

应上班节数*本项考核由办公室计算。

2、工作量（30分）。量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量即为教职工工作量得分。计算公式为：

教职工周人均工作量＝学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数

教职工工作量得分＝教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30分 兼职人员课时量计算方法：

书记、校长 8节/周；副书记、副校长 6节/周；工会主席4节/周；主任（办公室、政教处、教导处、教研室、年级主任、会计室）3节/周；副主任 2节/周；班主任 1节/周；备课组长 1节/周；其他财务 2节/周；图书员 1.5节/天；食堂采购员 1.5节/天；物、化实验员 1节/天。

*九年级教师工作量核算方法：七天工作量×5/7=5天工作量（与七八年级相当）。*工作量超过校平均工作量的教师另加5分。*本项考核由教导处核算。

3、教育教学过程（20分）。主要考核教职工在教育教学过程中职责履行情况和安全管理职责履行情况，重在考核备、教、辅、改、析、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。

备、教、辅、改、析、研分值分别为5、5、3、3、2、2分。

（1）备课月检分三等级评分：5分、3分、1分。按教导处标准评分。（2）教学按每月学生评分给3分，按学生评分分别给3、2、1分。（3）辅导由学生评议给分，按学生评分分别给3、2、1分。

【（2）（3）两项学生调研问卷求平均值】（4）改分三等级给分：3分、2分、1分。（5）析由教导处按分析质量评议给分。

（6）研由教研室按组织参加教研次数和质量综合评分。*教学常规做得特别优异教师（每年级限一名），另加5分。*每月由教导处组织对教学常规进行考核。

4、教育教学业绩（20分）。主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。

（1）能完成教学年度基本教学目标且无教学事故得10分。（2）期末考试居年级学科优胜者（各率之和）得10分。

*各率之和为：及格率+优秀率+前20名人平/科目分值+班平/科目分值。*教科研成绩优异者另加奖5分（如论文、学生辅导获奖、优质课等）。

（3）班主任工作奖励加分（每学期由教导处、教研室、校办会、教代会评分）a、班主任在班级管理中完成各项目标的优胜者视情况分别加2分、4分、6分。b、在中考中班级成绩优胜者奖班主任10分（不累计）（指上届中考优胜者）。*此项考核由校长办公会考核。

（二）绩效工资的分配

教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作 绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效工资额度。计算公式为：

全校绩效补贴总额教职工个人绩效考核得分＝教职工个人绩效工资额

全校绩效考核得分总和*此项由办公室、会计室完成。

（三）绩效工资发放说明

1、在师德师风方面，违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。

2、本学年度未上岗教师按市区文件规定执行（1）经教育局批准病休教师

（2）男满55周岁，女满53周岁的教师（3）落聘教师又不服从学校分配的教师（4）外出打工的教师

3、学校后勤岗位工作的教师的绩效工资由教代会综合评定，学校聘任的勤杂人员不享受学校绩效工资。

4、考虑到毕业班教学质量评估因素，学校每年从绩效工资中抽出5％－8％奖励初三老师。

六、考核工作的组织领导与监督

1、以上考评方案已经经过教代会两次修改通过（有18位与会人员到会，且得到15位到会人员同意）。考评方案一旦经过教代会通过，一般不再改动，如果运行时发现方案有明显漏洞或显失公允，则修正案仍然要通过上述程序通过。

2、实施考核的全过程公开透明，随时接受教职工的监督和咨询。考核量化分数揭晓后，分时段在本校进行公示，公示期限不得少于3天。有疑问的要及时反映给绩效工资监督小组，并在规定的时限内提出复核、申诉，各责任部门必须严格执行规定，认真做好复核、申诉的答复工作。

3、成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组，负责考核分配具体实施工作，负责教职工绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理。

学校各处室、各年级，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。

实施时间：报教育局批准同意后实施 本方案解释权属教代会。

当学校方案某条与上级相违时，以区教育局方案为准。

阳逻街金台中学 2009年9月1日 附：

金台中学绩效工资领导机构

领导小组

组

长：周新明

成员：万国兵

邱望东

周武涛

蔡慧原

职责：负责指导和督查学校绩效考核工作，审核学校绩效考核实施方案，审批绩效考核结果，做好与有关部门的协调工作，确保绩效考核工作的正常开展。领导小组下设两个工作小组

（一）核算工作小组

组

长：万国兵

副组长：周武涛

邱望东

成员：洪

俊

周红咏

周朋

周新咏

周金华

万兵汉

职责：负责按《阳逻街金台中学绩效工资发放方案》对教师绩效工资进行正确核算，受理监督小组关于绩效考核的复核，确保绩效考核工作的有效进行。

（二）监督工作小组

组

长：周武涛

副组长：万国兵

邱旺东

蔡慧原

成员：周新咏

王金辉

魏燕子

张小平

石咏香

周子胜

周文学

张文安

周金华

左雪梅 万桂佬

邱金旺

张立志

陶红玉

陈翠芳

职责：负责制定、通过《金台中学绩效工资发放方案》、监督绩效考核的具体实施，受理教职工关于绩效考核的申诉和复核申请，确保绩效考核工作的有效运行。

第二篇：绩效工资发放方案(2014)

拜城县第二小学奖励性绩效工资考核实施方案

（2014试用稿）

第一章 总则

第一条 为了进一步深化中小学绩效工资制度改革，准确、公开、公正地评价教师的教育教学工作，建立公平合理规范的教师收入分配制度，充分调动教师的工作积极性，考核分配方案力求科学合理，客观公正、民主公开，切实做到公平、公正坚持向骨干教师和成绩突出的教师倾斜，适当拉开分配距离。根据拜城县教育局下发的《关于做好2010年秋季学期教师绩效考核工作的通知》（拜政教〈2011〉06号）文件精神，结合本校实际，特制定本实施方案。

第二条 工作领导小组必须严格执行考评规定，实事求是地进行考评按照教师岗位职责要求，从德、能、勤、绩等方面，全面考核教师的工作和操行情况，实现考核工作制度化，考核结果将成为奖励性绩效工资发放的重要依据。

第二章 考核内容

奖励性绩效工资考核的主要内容分为:授课工作量、全勤奖、教学常规、教研活动、安全稳定、应急工作绩效、教学成果绩效、政治思想师德师风、等。

第三条 工作量(15%)将全校教职工奖励性绩效工资总额的15%单独进行发放，将全校教职工的工作量折合成标准课时，按照每人工作量发放工作量绩效工资。

单位标准课时费=奖励性绩效工资总额的15%/全校总标准课时 个人工作量绩效工资=个人标准课时×单位标准课时费 工作量核定折算办法看附件。

说明：1.教师规定的应带课时按自治区标准执行(附件)，跨课头课时、兼职课时计算见附件，教师工作量不够者由学校分配其等量的其它工作，学校交给其它工作不愿接受者，扣除相应课时。

2.学校在分配教师工作时应满足其规定的基本工作量（教师工作量在开学一周后在校内公布）。

3.学校排课应尽可能减少教师跨课头。

4.学校按统一的要求和标准核定教师的工作量。第四条 全勤奖(0.5%)全勤奖：每学期全勤的奖励5分，按照绩效工资总额的0.5%来确定全勤人员全勤奖的发放。

第五条 教学常规绩效（15%）

按照绩效工资总额的15%进行教学常规绩效的发放，确定每人基础分20分计算，按照以下办法进行加减。

个人教学常规绩效=教学常规绩效得分×（教学常规绩效总额/教学常规总分值）

1、不备课，无教案进课堂，查处一次扣2.5分。

2、课堂纪律混乱，不能有效组织教学，检查一次扣0.2分。

3、迟到、早退一次扣0.5分（上课铃响3分钟后进课堂为迟到，下课铃声未响离开课堂为迟到）

4、教师酒后进课堂、在课堂内吸烟，查处一次扣2分。

5、上课接打电话、坐着上课、学生课堂上打瞌睡（若无特殊情况），查处一次扣2分。

6、未经校领导同意擅自调课，又无特殊说明，查处一次扣1分。

7、上课时间老师无教学行为，对学生放任自流，查处一次扣2分。

8、无故旷课一节、查岗时不在岗，无特殊说明，查处一次扣5分（以上7、8条，受到校领导劝谏批评的，除扣分以外，处以20元罚款，当月兑现，罚金由财务室当月工资中扣除，并在全校范围内通报批评，如果造成责任事故由学校查实处理。）

9、对作业不能及时批改、错批、漏批、单元测试每少一次、作业量布置不符合要求，发现一次扣0.5分。

10、不批改作业，查处一次扣2分。

（以上各项累计扣分，10分基础分扣完为止），说明：教师教学常规检查由教务处牵头负责。第六条 教研活动（15%）

教研活动绩效按照按照绩效工资总额的15%进行教研活动绩效的发放，确定每人基础分20分计算，按照以下办法进行加减。

个人教研活动绩效=教研活动绩效得分×（教研活动绩效总额/教研活动总分值）

1、考勤：全体教师必须按时参加所有的教研活动，迟到一次扣0.2分，迟到累计3次者扣1分，请假不到者扣0.5分，无故缺一次扣1分，因学校公事未按时参加教研活动的必须经校长同意并通知教研室。

2、按质按量完成学校分配的教学工作和各项任务，包括以下内容：（1）、认真完成听课任务，每学期每位教师听 评课不少于15节，少1节扣0.2分，学期末由教研室进行统计汇总。

（2）、每学期撰写一篇有质量的教育教学论文、教学工作总结，不完成其中任何一项的扣1分。发现抄袭的扣2分。

（3）、凡外出培训人员，回来必须及时进行汇报交流和上汇报课，不完成者扣3分。

（4）、每学期各年级组各学科教师轮流上一节公开课，按照要求不上公开课的扣3分。

（5）、每学期每位教师必须按照教研室的要求撰写“读一本好书”的读书笔记和心得，不完成者扣1分。

（6）、参加电子备课的学科教师必须按照要求准时参加电子备课。（7）、学科组长按时按质完成教研室安排的各项工作，并积极认真开展各项教研活动，及时与教研室进行沟通，并按时上交本学科学期活动计划、总结和活动记录（内容要详实）。（学校将根据工作开展情况核定课时）

（8）、学校开展的各学科小课题研究，任教学科教师必须无条件参加，并按照要求完成指定的小课题任务，不参加者扣1分。

（9）参加“青蓝工程”活动的教师，师傅每学期听徒弟的课不少于5节，徒弟听师傅的课不少于10节，少1节扣0.2分；每学期师傅必须指导徒弟上一节汇报课，在学年末师傅必须指导徒弟上一节出师课。未完成上课任务的扣3分。

（10）教师备课，教案检查等，未超周备课，在听推门课期间，随时检查教师是否有教案上课，查处一次扣1分。教师备课过于简单，备课中各教学环节不完整，一项扣0.5分。

第七条 安全稳定工作（10%）

安全稳定绩效按照按照绩效工资总额的10%进行安全稳定绩效的发放，确定每人基础分20分计算，按照以下办法进行加减。

个人安全稳定绩效=安全稳定绩效得分×（安全稳定绩效总额/安全稳定总分值）

一、值班：（8分）

值班人员必须按学校规定认真值班和带班，如有下列情况的，要进行扣分。

（1）、值班按时到岗，期间不得中途离岗、酒后上岗、醉岗的每次扣5分。

（2）、中午疏散人员未到岗一次扣1分，中午进行疏散人员全部加1分。

（3）、因值班人员违反值班制度，个人或学校受到经济处罚，一律由值班人员自负；中午疏散人员未到岗发生学生伤害事故；课间期间值班教师未到岗发生学生伤害事故的同时扣1分。

二、教职工安全稳定工作（2分）

⑴教职工由于自己的失职或失误，造成他人或学校财产遭到损失的扣0.5分。

⑵教职工由于体罚或变相体罚，造成学生人身受到伤害或出走，上级部门到校检查的，视情节轻重扣0.1-0.5分。

⑶教职工有参与非法宗教或迷信行为的，视情节轻重扣0.5-1分。说明：安全稳定工作由保卫处牵头负责。

第八条 应急工作绩效（周一政治学习、参加学校各种活动重大集会、扫雪、排节目、演出、应急工作、主题教育笔记心得等）（15%）

应急工作绩效按照按照绩效工资总额的15%进行应急工作绩效的发放，按照以下办法进行核算。

个人应急工作绩效=应急工作绩效得分×（应急工作绩效总额/应急工作总分值）

每人确定应急基础分20分，按照以下办法加减。

1、在正常上课期间全校性应急例会参加的加1分；假期期间全校性应急例会参加的加4分。

2、周一教职工大会参加的加1分。

3、学校重大活动参加的加2分。

4、校外重大活动参加的加3分。

5、校内临时性工作参加的加1分。

6、在学校安全保卫稳定工作中表现突出被通报表扬的加2分。

7、说明：由行政、工会、党办、政教等科室上报，考核办汇总。第九条 教学成果绩效（5%）

教学成果绩效按照按照绩效工资总额的5%进行教学成果绩效的发放，确定每人基础分30分计算，按照以下办法进行加减。

个人教学成果绩效=教学成果绩效得分×（教学成果绩效总额/教学成果总分值）

（1）、教师个人参加校级比赛获一、二、三等奖及鼓励奖的分别加1分、0.5分、0.25分、0.1分；获县级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加2分、1.5分、1分、0.5分；获地区级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加3分、2.5分、2分、1分；获自治区级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加4分、3.5分、3分、2分；获国家级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加5分、4.5分、4分、3分。

（2）、教师个人获校级优秀、（班主任）的加1分，获县级优秀的加2分，获地区级优秀的加3分，获自治区优秀的加4分，获国家级优秀的加5分。

（3）教师指导奖

教师个人指导的教师（学生）获校级团体比赛一、二、三等奖及鼓励奖的给予指导教师分别加0.75分、0.5分、0.3分、0.1分；县级团体比赛一、二、三等奖及鼓励奖的给予指导教师分别加1.5分、1分、0.5分、0.3分；获地区级团体比赛一、二、三等奖及鼓励奖的给予指导教师分别加2.5分、2分、1.5分、1分；获自治区级团体比赛一、二、三等奖及鼓励奖的给予指导教师分别加3.5分、3分、2.5分、2分；获国家级团体比赛一、二、三等奖及鼓励奖的给予指导教师分别加4.5分、4分、3.5分、3分。在“青蓝工程”活动中的指导教师分别加1分。

（4）、参加教师团体比赛的，获校级比赛一、二、三等奖、鼓励奖的每人分别加0.5分、0.4分、0.3分、0.1分；县级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加1分、0.75分、0.5分、0.3分；地区级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加2分、1.5分、1分、0.75分。自治区级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加3分、2.5分、2分、1.5分。国家级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加4分、3.5分、3分、2.5分。

（5）课题研究

县级立项：执笔人奖励2分；地区级立项：执笔人奖励3分；自治区级立项：执笔人奖励4分。国家级立项：执笔人奖励5分。

（6）、参与学校命题工作

参加教研室组织的各种竞赛类活动的命题工作，保质保量完成一份试卷命题工作的（电子版）加0.5分，质量不合格者不得分。保质保量完成竞赛类命题工作的加0.25分。

（7）、校本培训

对教师进行专题讲座培训有一定实效性的，并及时上交培训资料的主讲人，每进行一次培训给予主讲人加0.5分。

（8）、经验论文、随笔、反思、案例、在国家认可的报刊杂志上发表的，按奖励加分中的第一项规定给予加分。

备注：请获奖教师及时把获得的 荣誉证书及复印件 交到教研室，教研室将根据获奖的具体情况给予加分，教研室每年分两次进行汇总（1月-6月、7月-12月）。

说明：（1）同类以最高标准计算，不重复得分。（2）在本校范围内赋分应保持统一标准。

第十条 政治思想、师德师风、工作态度（24.5%）

政治思想、师德师风绩效按照绩效工资总额的24.5%进行发放，确定每人基础分30分计算，按照以下办法进行加减。

个人政治思想、师德师风绩效=政治思想、师德师风绩效得分×（政治思想、师德师风绩效总额/政治思想、师德师风总分值）

个人政治思想、师德师风绩效=政治思想、师德师风绩效得分×（政治思想、师德师风绩效总额/政治思想、师德师风总分值）、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策。若有违反或受党政法纪处分的，扣10分。

2、积极参加政治学习，认真写学习心得体会，不断提高自身的政治素质。每缺一次（篇）扣1分。

3、严格遵守《拜城县教育系统“教师十不准”》。违反一条扣1分。

4、热爱本职工作，尊重学生人格，面向全体学生，教书育人，管理育人。若有歧视、挖苦、打击、体罚或变相体罚学生，反映到教育局的一次扣2分；反映到县委政府、信访局的一次扣5分；反映到地区教育局的一次扣10分。情节十分严重的除绩效考核外，还要追究该教师的其他相应责任，同时年终考核不合格。

5、严格执行《教师职业道德规范》，违反一条扣1分。

6、服从学校分工，工作责任心强，工作中不互相推诿、扯皮。每出现一次扣1分。

7、积极主动地完成学校交给的各项任务。不服从分工扣2分/次。

8、组织纪律、时间观念强，在教职工中起模范带头作用，自觉遵守社会公德，认真遵守党纪国法和校规校纪，分工合作，团结协作，工作中互相尊重。若出现闹独立、帮派，每受学校通报批评一次扣1分。

9、无与同事或学生发生失态争吵。若相互无原则争吵、谩骂，影响年级组、科室团结，造成恶劣影响，扣4分。

10、违犯《教师法》有关规定，情节严重者，最少扣10分。

11、私自组织学生购买各种学习资料及音像制品(辅导书、习题册、模拟题、光碟等)者,最少扣10分(视其情节给予相应处理)。

12、在校外兼课或从事其它第二职业(包括校内工作期间私自搞有偿补课者,经人举报情况属实的扣10分(并责令限期改正)。

13、教师有体罚或变相体罚学生行为，受到学生或家长举报，在校内外造成不良影响者,除按有关法规处理外,最少扣10分。

14、学生在校内学习上课期间因任课教师工作失职，发生严重违犯学校规章制度行为，在班内、校内或家长中造成不良影响者，对在班任课教师酌情扣3-5分。

15、升旗活动不参加的一次扣0.5分。

第十一条 有下列情况者，学期考核为不称职，不发放奖励性绩效工资。

1.违犯《教育法》、《教师法》、《教师职业道德行为规范》《未成年人保护法》及其他法律法规行为的，在校内外造成恶劣影响者。

2.教师或工作人员在命题、制卷失密和监考、阅卷、登分中发生严重违纪行为者。

3.教师本人与他人发生打架斗殴事件、致伤、致残或有体罚或变相体罚学生行为，在校内外造成恶劣影响者。

4.严重违反校纪校规，当年受行政处分以上者。

5.缺课旷工3天以上（含3天）或累计旷工3天以上者。

第十二条 一学期内连续请假10周以上或累计请假达10周以上者，不参与该学期量化考核，不发放奖励性绩效工资。

第三章 结果应用

第十三条 一学年内，考核两次，即每学期考核一次。每学期末按考核结果发放30%教师奖励性绩效工资。奖励性绩效工资由学校在绩效考核的基础上，按以上方式和办法进行发放，同时上报教育局批准，并在本校公示，公示时间不少于5天。

第十四条负责考评工作的人员必须公平、公正履行职责，弄虚作假、徇私舞弊者,最少扣30分，并在师教育系统内通报批评。

第四章 附则

第十五条 本办法适用于学校全体教职工。

第十六条 绩效考核工作以学校为单位组织进行，成立由学校领导、中层领导、工会干部、纪检人员和教师代表参加的考核领导小组。

第十七条 本办法的解释、修改权属拜城县第二小学绩效考核领导小组。

第二十一条 本办法自下发之日起执行。

拜城县第二小学 2013年12月

第三篇：绩效工资发放方案

卫生院绩效发放方案

一.原则：1绩效发放额不能超出全院绩效总和

2多劳多得

二.具体方法：

1.首先核定各科任务量，具体方法如下：

①由于基药实行0差价，药房减少了原收入的60%；内科减少了原收

入的15-20%；外科，妇科减少了原收入的2%左右；中医理疗，口腔，功能，化验收入减少不明显。所以药房3人绩效和的60%（2664元），工勤科室的全部绩效（12840元），二者的和为15504，应平摊到各科。

②52人中有44人为临床医技公共卫生人员，所以每人应承担

（15504/44=352元）的绩效。

③根据以上两条各科任务的计算方法如下:

内科任务量=（10人绩效和+352×10）×80%（外科，妇科类推计算）

功能科任务量=3人绩效和+352×3（化验，口腔，中医理疗类推计算）药房任务量=（3人绩效和+352×3）×40%

公卫任务量=（12人绩效和+352×12）×20%

2.上面提到的任务量为纯收入，纯收入的计算方法：

毛收入-卫材-原折旧费的50%

3.核定52人的点数：原则是临床＞公卫，护理＞医技＞后勤

4.核定总绩效=各科任务量的和

5.如果实际绩效＞总绩效，计算方法如下：（总绩效-总绩效的5%）/总点数=a；如果实际绩效＜总绩效，计算方法如下：（实际绩效-总绩效的5%）/总点数=a

6.各科实发绩效=（各科总点数×a）×完成比率（实际完成量/任务量）

7.各科超出任务量的部分：

医院按照超额部分的10-20%返回科室作为加班补助

8.其中公共卫生科每月扣发绩效的20%，半年上级主管部门考核后根据结果发放。

第四篇：中学教师绩效工资方案

织金县第五中学

奖励性绩效工资考核实施方案

（2011春季学期）

根据织金县义务教育学校实施绩效工资工作会议精神，按照织金县教育局“关于全县义务教育学校教职工绩效考核工作的实施意见”，《黔人社厅发[2009]2号“关于贵州省义务教育学校实施绩效工资中有关问题的处理意见”》，织教字

【2009】44号文件精神，结合我校实际，制定以下分配实施方案（试行）。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以提高教师队伍素质为核心，织金县教育局奖励性绩效工资分配方案为指导思想，增强办学活力，提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用。真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

二、实施对象、时间、发放方式

（一）、发放对象：全校在编在册正式教职员工。

有下列情形之一者，不参加绩效工资分配。

1、教职工不服从学校工作安排导致没事可做者、或考核不称职者；

2、被有关部门认定违法犯罪以及重大责任事故、乱收费、违反计划生育者；

3、本学期未承担任何教育教学工作的不参与奖励性绩效工资分配（县人事局、教育局下文明确的退养人员除外）；

4、本学期累计旷工达5个工作日的；

5、不在岗的教师；

6、病假，产假，借出人员按照上级有关规定办理。

（二）、发放方式

一年发放两次，即春季学期发放一次，秋季学期发放一次；春季学期以学期结束综合考核成绩为依据发放。秋季学期以学期结束综合考核成绩为依据发放。

三、领导机构

（一）领导机构：学校成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、各处室负责人、工会、妇女代表及教师代表组成，负责对岗位津贴、教师师德、工作量、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。

奖励性绩效工资分配领导小组名单

组长：左秀璞

副组长：邓光宝石明红郭荣军刘升

成员：周志海罗政越毛勇孟昌皇王增强王文惠陈道卫

（二）绩效考核小组：

组长：左秀璞

成员：石明红刘升毛勇周智海李国军王文慧徐家政

（三）、综合考核项目及量化测评标准

1、校长及行政班子由教育局考核。

2、教职工每学期由学校考核。

四、奖励性绩效工资实施细则

（一）奖励性绩效工资月总量：416.4×182人，共计75784.8元。半年总量：75784.8×6=454708.8元。具体由下列7项组成。

1、校长津贴：每月780元×5=3900元。

2、班主任津贴：每月 200元×5×61=61000元。

3、副校长津贴：每月624元×5×3=9360元。

4、中层干部津贴：每月561.6元×5×4=11232元。

5、全体教师2月份津贴：79190.5元。（按教师职称全额发放）

6、后勤岗位绩效：奖励性绩效工资向一线教师倾斜，后勤人员绩效工资低于一线教师的10%，具体为：(454708.8-3900-9360-11232-61000-79190.5=290026.3÷(182-8)=1666.8178×0.9=1500.136×24.5=36753.332元。平均为1500.136元。

7、一线教师绩效： 253272.97元（上述6项扣除后的剩余量）

（二）一线教师绩效发放办法：

总量=一线教师绩效253272.97元+副校长、中层干部（850*7=5950）+后勤兼课注入（660*14.5=9570）=268792.97元。

平均数268792.97÷（182-12）=1581.135元

把总量268792.97看作100%，根据我校各种考核办法考核发放。

1、德：（占10%）共26880元。

（1）分配办法：德的总量/师德的总考核分*教师个人考核分=个人德的绩效。

（2）考核分由教师的行为规范、服从工作安排、师德师风、学生对教师的测评四项组成。

2、教学常规：（占20%）共53759元。

（1）考核办法：根据学校教学常规量化考核办法考核。教学常规总量 /总考核分 *教师个人考核分=教师教学常规绩效。

（2）考核内容：教师的计划、教案、作业批改、工作总结听课记录，论文书写、普通话教学等。

3、能：（占14%）共37468元。

考核办法：能总量/学期总课时数*教师个人学期课时数=教师个人工作能力绩效。

4、绩：（约占40%）共107517元

（1）考核办法：根据《织金五中期末教学成绩奖发放办法》核算。

（2）教学实绩总量划分办法：总量/学期总课时数*学科总课时数=学科教学实绩总量。

5、捆绑效益奖：（约占4.55%）共12100元。

考核办法：根据学校考核方案核算。

6、优秀教师、优秀班主任7550，优秀教研组长450、优秀年级组长400，优秀教研组奖金2010：教研组长津贴6000、年级组长津贴4500（占9%）共20860元。

考核办法：根据学校考核方案核算。

7、超课时津贴：（占3.75%）1664.36*6=9986.16元。针对产假、病假人员、借出人员发放。

五、班主任考核办法：总量/所有班级总得分*班级得分=班主任津贴。

六、其他人员绩效工资

1、立案调查人员：立案期间，基础性绩效工资暂停发放，如在教学岗位的，奖励性绩效工资由学校根据具体情况决定是否发放。

2、病假、事假、产假人员：按黔人社厅发（2009）2号文件执行。

七、核算、发放程序

各项津贴的发放，由学校领导小组指定相关部门，由专人根据各种制度，办法进行考核和核算，经公示核实无误后，上报上级主管部门审核，再发放奖励性绩效工资。

八、本方案如与上级有关精神不符的，以上级规定为准。

织金县第五中学

2011年8月24日

织金五中2011春季学期

奖励性绩效工资公示

我校本学期有在册在职教师182人（含借用，上挂教师），根据《织金五中激励性绩效工资考核实施方案》后，现进行为期3天公示，公示期从2011年8月26日至28日，在公示期内如有不同意见，请到学校各处室核对。

织金县第五中学2011年8月24日

第五篇：小学教师绩效工资发放方案

小学教师绩效工资发放方案

根据《定兴县义务教育学校绩效工资实施方案》和《奖励性绩效工资分配实施办法》，以及我乡《教职工绩效考核和奖励性绩效工资分配实施方案》，结合我校实际情况，特制定本实施办法：

一﹑指导思想

为增强办学活力，提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用。

二、组织机构

学校成立奖励性绩效工资发放领导机构

组长：王 峰

副组长：张 科 许吉星

成员：赵艳芳 王翠杰 王连清 吴欣荣 杨秀举 李凤霞

三﹑制定方案原则

1﹑坚持按劳分配，大力提倡无私奉献﹑团结协作和主人翁精神。

2﹑在考核工作责任，岗位目标完成情况的基础上，确定教师的绩效工资待遇。以多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒为基本原则，重实际，重贡献，看质量，看效益。四﹑实施对象

全校在编教师

五﹑分配办法

（一）、基础性绩效工资（绩效工资总额的70%）。

教职工绩效考核结果为基本合格以上等次的全额发放基础性绩效工资，绩效考核结果为不合格等次的，视情况扣发基础性绩效工资（按教育局有关文件办理）。

（二）、奖励性绩效工资（绩效工资总额的30%）。

1、农村教师补贴

根据教育局奖励性绩效工资分配实施办法，我校为二类地区，补助标准为每月每人60元。农村教师补贴按月发放。

2、班主任津贴

根据教育局文件精神，根据学段和学生人数设班主任津贴，班额在15人及以下的，班主任津贴30元；16——44人的，班主任津贴按每生2元计算；45人以上的，班主任津贴100

元。足额发放到教师。

3、支教教师补贴

按教育局文件规定，支教教师期满，未调回原单位工作的不再享受支教教师补贴，但仍可享受当地农村教师补贴，于2009年1月开始执行。

4、校长岗位津贴

除农村教师补贴外，同时享受岗位津贴每人每月70元。

5、中层干部津贴，由本校园据其履行职责考核的实际情况，由校园落实相应的待遇。

6、考勤：（全学期共50分）

旷工一天扣4分，事假一天扣2分、病假一天扣1分;迟到、早退以及工作期间擅自离岗时间在30分钟以内的扣0.5分；半小时以上的，扣1分;一个工作日请事假一小时以上的，扣1分。

7、教师工作量：（共25分）依据教师任教学科、周课时数及分管工作、节假日加班等项目由学校考核小组打分确定。

8、教育教学过程：（共25分）由学校考核小组依据职业道德、教学常规、教师专业发展等项目考核打分确定考核结果。

9、教学成绩奖：依据学期末县调研测试教学成绩对成绩优异学科及进步幅度较大学科予以奖励。（所设奖金按全校奖励性绩效工资总额的1.5%提取。

10、教育教学业绩成果奖以及其他奖（所需资金由中心按教育局下拨奖励性绩效工资人均1.5%提取，中心除享受农村教统一发放）。

（1）、作课奖（只发一等奖）

乡级、县级、市级公开课依次为20、30、40元，同年级每学期只评1名。

(2)、论文奖（只发一等奖）

县级、市级、省级、国家级依次为10、20、25、30元。（只限于县教育行政部门统一组织的活动，每学期获多项多篇只奖最高的一篇并与课题相关）

(3)、教师指导奖

乡级、县级、市级、省级、国家级分别为10、20、25元，省级及以上30元。（只限于县教育行政部门统一组织活动中获奖）

(4)、单科优胜奖（语文、数学、英语三科必考学科）

一至五年级语文、数学、英语三科奖第一名，奖金为50元。

(5)、教研立项

乡级、县级、市级、省级及以上奖金分别为20、50、100、150元。（未结题的全部扣回奖金）

(6)、教师综合技能竞赛奖

在中心组织的教师综合技能竞赛中，获前五名，奖金分别为50、40、30、20、10元。

(7)、在中心组织的各项检查中，获前五名，奖金分别为50、40、30、20、10元。

(8)、乡级元旦书画展教师组（个人或指导奖只享最高项），奖金50元。

(9)、艺术节文艺汇演在县里获一、二、三等奖的节目，指导教师只奖一人次，奖金为50、40、30、元。

(10)课件制作、电脑技能比赛等电教方面各类竞赛中优胜者（以县市教育部门证书为准，奖最高项），奖金50元。

(11)、特殊贡献奖由领导小组研究确定。

五、注意事项

1、义务教育阶段学校教职工有下列情况之一者，不发放奖励性绩效工资。

（1）师德考核为不合格者；

（2）体罚或变相体罚学生造成不良影响的；

（3）因玩忽职守造成校园重大安全事故的；

（4）不能完成教育教学工作任务，不服从领导或在工作中发生重大教学事故的；

（5）有其它损坏教师形象和声誉的；

（6）绩效考核不合格者和无法确定等次的；

（7）以非法方式表达诉求，干扰正常教学秩序损害学生利益的。

2、教研组长、少先队辅导员不是专职的可计算为工作量。

3、奖励性绩效工资不属于任何教师个人，按绩效考核结果量化分配。

4、教职工绩效考核的全过程公开透明，考核的各项得分都必须有原始依据印证，考核量化积分要在单位公示，公示期限不少于5个工作日。

5、实施方案及考评细则必须经过教代会讨论通过，然后报中心绩效考核领导小组审批后执行。

6、事病假人员按教育局有关文件处理。

7、严格执行责任追究制度。要畅通教师反映意见渠道，各级负责人要耐心做好政策解释工作，防止集体或个人越级上访事件发生，不能做影响正常教学秩序和有损学生利益的事情。在考核中弄虚作假、徇私舞弊、打击报复的负责人，要予以严肃处理，追究有关人员责任。

八、本实施办法解释权为东引小学绩效工资发放领导小组。本方案如与上级有关文件相违悖，以上级文件为准。

东引小学

2011年5月