第一篇:收音机实习报告-咏梅6管机安装与调试
实习报告
通信与信息工程学院
通信工程0803班
2010.01.02
一、实验名称:咏梅6管机安装与调试
二、设计目的:
2.学习识别简单的电子元件与电子线路; 3.学习并掌握收音机的工作原理;
3.学会安装、调试、使用并学会排除一些常见故障。
三、实验仪器:
1.六管超外差收音机各元件一套; 2.电烙铁一个;
3.镊子,螺丝刀,焊锡等工具; 4.两节五号电池。
四、实验原理
1.组成框图
基本框图如下图,从天线接收下来的信号,经输入回路选频后,与收音机本身产生的本振信号,共同送入变频级,通过变频级的非线性作用,在变频级负载上产生新的频率成分,在经过选频网络选出中频信号,调幅收音机为465kHz。这个中频信号再经过中频放大、检波、低放、最后由扬声器重现发送的声音信号。
2.工作原理
五、实验要求:
1.按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并将其调试成功; 2.会回答咏梅6管机理论问题; 3.完成实验报告
五、组焊收音机
1.按照元件清单目录表检察元件是否齐全; 2.认识识别各种元器件以及认清起作用; 3.弄懂收音机调频调幅的工作原理;
4.按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处;
5.装配完毕后,通电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正; 6.作一些基本的调试;
7.把应该固定的地方牢固的封住; 8.把焊接好的电路板与外壳组装; 9.检查验收。
六、实习心得
过这次的实习,我深深的感觉到,看似简单的理论问题,实际上可能并非如此。理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难的习惯。
这次已经不是第一次做收音机了,当发了原件后,发现里面有张电路图,上面什么都有,想着只要把相应的零件按照图纸一个一个连上去就行。有了以前的经验我就开工了,午休的时间都免了,一口气焊完了所有的原件,心想终于大功告成。可是当我装上电池的那一刻,问题却来了,居然没有任何反应,检查了老半天发现一个二级管接反了,郁闷,居然犯这么低级的错误,不过我立刻意识到我的不细心,在这次的安装中或许是个小错误,但是说不定哪天就会变成大错误,应该吸取教训。接下来的一个大问题就是接收信号不够强,当我把天线线圈滑动到某个位置的时候,声音突然变大了,于是我就把它固定好就好了。
通过这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识,一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的,这次的实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。
第二篇:收音机的组装与调试的实习报告
超外差式收音机的组装与调试报告
1.实验目的:
1.掌握收音机的工作原理及组成;2.学会超外差式收音机的安装与调试。
二、实验仪器:
咏梅收音机零件一套 工具包一个(包括万用表、电烙铁等)。
3.实验原理: 实验原理图:
(1)输入电路:又称输入调谐回路或选择电路,其作用是从天线上接收到的各种高频信号中选择出所需要的电台信号并送到变频级。输入电路是收音机的大门,它的灵敏度和选择性对整机的灵敏度和选择性都有重要影响。
(2)变频电路:又称变频器,由本机振荡器和混频器组成,其作用是将输入电路选出的信号(载波频率为fs的高频信号)与本机振荡器产生的振荡信号(频率为 1
fr)在混频器中进行混频,结果得到一个固定频率(465kHz)的中频信号。这个过程称为“变频”,它只是将信号的载波频率降低了,而信号的调制特性并没有改变,仍属于调幅波。由于混频管的非线性作用,fs与fr在混频过程中,产生的信号除原信号频率外,还有二次谐波及两个频率的和频和差频分量。其中差频分量(fr—fs)就是我们需要的中频信号,可以用谐振回路选择出来,而将其它不需要的信号滤除掉。因为465kHz中频信号的频率是固定的,所以本机振荡信号的频率始终比接收到的外来信号频率高出465kHz,这也是“超外差”得名的原因。(3)中频放大电路:又叫中频放大器,其作用是将变频级送来的中频信号进行放大,一般采用变压器耦合的多级放大器。中频放大器是超外差式收音机的重要组成部分,直接影响着收音机的主要性能指标。质量好的中频放大器应有较高的增益,足够的通频带和阻带(使通频带以外的频率全部衰减),以保证整机良好的灵敏度、选择性和频率响应特性。
(4)检波和自动增益控制电路:检波的作用是从中频调幅信号中取出音频信号,常利用二极管来实现。由于二极管的单向导电性,中频调幅信号通过检波二极管后将得到包含有多种频率成份的脉动电压,然后经过滤波电路滤除不要的成份,取出音频信号和直流分量。音频信号通过音量控制电位器送往音频放大器,而直流分量与信号强弱成正比,可将其反馈至中放级实现自动增益控制(简称AGC)。收音机中设计AGC电路的目的是:接收弱信号时,使收音机的中放电路增益增高,而接收强信号时自动使其增益降低,从而使检波前的放大增益随输入信号的强弱变化而自动增减,以保持输出的相对稳定。
(5)音频放大电路:又叫音频放大器,它包括低频电压放大器和功率放大器。一般收音机中有一至两级低频电压放大。两级中的第一级称为前置低频放大器,第二级称为末级低频放大器。低频电压放大级应有足够的增益和频带宽度,同时要求其非线性失真和噪声都要小。功率放大器是用来对音频信号进行功率放大,用以推动扬声器还原声音,要求它的输出功率大,频率响应宽,效率高,而且非线性失真小。
四、安装工艺要求:
在动手焊接前用万用表将各元件测量一下,做到心中有数,安装时先装低矮和耐热的元件(如电阻),然后再装大一点的元件(如中周,变压器),最后装怕热的元件(如三极管)。
A:电阻的安装:将电阻的阻值(参照前面所说明的电阻值计算示意图)选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,也可以采用立式安装,高度要统一。
B瓷片电容和三极管的脚剪的长度要适中,不要剪的太短,也不要留太长,它们不要超过中周的长度,太高会影响后盖的安装。
C磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松看焊锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡,四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。
D由于调谐用的双连拔盘安装时离电路板很近,所以在它的园周内的高出部分的元件脚在焊接前先用斜口钳剪去,以免安装或调谐时有障碍,影响拔盘调谐的元件有T2和T4的引出脚,电位器的开关脚和一个引脚。
E耳机插座的安装:焊接时速度要快,以免烫坏插座的塑料部分而导致接触不良。F 发光管的安装按照图示弯曲成型,直接插在电路板上焊接。
G喇叭安放挪位后再用电路铁将周围的三个塑料桩子靠近喇叭边缘烫下去把喇叭压紧以免喇叭松动。
五、调试过程:
测量电流,电位器开关关掉,装上电池,用万用表的50mA档表装跨接在电位器开关的两端(黑表笔接电池负极,红表笔接开关的另一端),若电流指示小于10mA,则说明可以通电,将电位器开关(音量旋至最小即测量静态电流)用万用表
分别依次测量D,C,CB,A四个电流缺口,若被测量的数字在规定的参考值左右即可用烙铁将这四个缺口依次连通,再把音量开到最大,调双连拔盘即可以到电台。在安装电路板时注意把喇叭及电池引线埋在比较隐蔽的地方,并不要影响调谐拔盘的旋转和避开螺丝桩子,电路板挪位后再上螺丝固定,这样一台自己辛勤劳动制作的收音机就安装完毕。
当测量不在规定电流值在右请仔细检查三极管的极性有没有装错,中周,输入变压是否装错位置以及虚假错焊等,若测量哪一级电流不正常则说明哪一级有问题。
六、实验心得:
这次焊接收音机的实验和我们大一的时候焊接门铃、报警器等的实验有点相似,也是根据实验电路原理图进行焊接,焊接完毕后,进行调试。可我觉得这次焊接收音机的实验更有难度。虽然只要对照电路图进行焊接貌似简单,其实不易。(1)焊接时,电阻阻值不能选错,虽然我们按照色环电阻的计算方法根据所对应的颜色去选择,可是我们的眼睛可能会犯错误(例如难区分棕色和橙色),为了确保万无一失,最好用万用表测量一下。(2)电容的极性不能接反了,电容长“+”负“-”,或阴影边为“-”无阴影边“+”(3)输入变压器,线圈骨架上有凸点标记的为初级,安装时不能接反,这点是最让人忽略的。(4)由于焊接电路板比较小,所以焊点能连在一起的,就能够,不能的,一定不要连在一起。(5)注意不要有虚焊点,总之,在焊接过程中一定得小心谨慎,一失误就使收音机不能工作了。
第三篇:调频对讲收音机安装与调试实验报告
目录
摘 要.....................................................1 关 键 词....................................................1 1.引 言....................................................2 2.系统设计.................................................23.安装与调试................................................64.影响对讲机通话距离和效果的因素..............................85.心得体会.................................................9
摘
要
本设计题目是1008型调频对讲收音机,其原理相对比较简单,核心芯片是La1800,即收音接收专用集成电路,功放部分采用的是D2822芯片。总体可分为发射部分和接收部分,发射部分由锁相环和压控振荡器(VCO)产生发射的射频载波信号,经过缓冲放大、激励放大、功放,产生额定的射频功率,经过天线低通滤波器,抑制谐波成分,然后通过天线TX发射出去。接收部分为二次变频超外差方式,接收到的信号经带通滤波器后进行选频放大,然后进入混频电路再进入中放电路,经过解调电路得到想要的信号,然后经过放大进入扬声器,就可以听到我们想要的声音。本系统既能收到电台又能相互对讲,具有造型美观、体积小、外围元件少、灵敏度极高、性能稳定、耗电省、输出功率大等优点。
关 键 词
调频 收音 对讲 La1800 D2822
1.引 言
对讲机不受网绍限制,在网络未覆盖到的地方,对讲机可以让使用者轻松沟通,而且提供一对一,一对多的通话方式,通话成本低、一按就说,操作简单,令沟通更自由,尤其是紧急调度和集体协作工作的情况下,对讲机的优势显得更加突出。尽管现在手机不断普及,然而对讲机的这些优点仍然让它在通信行业大显身手,对讲机现广泛应用在公安、民航、运输、水利、铁路、制造、建筑、服务等行业,用于团体成员间的联络和指挥调度,以提高沟通效率和提高处理突发事件的快速反应能力。随着对讲机进入民用市场,人们外出旅游、购物也开始越来越多地使用对讲机。
本设计题目就是通过设计简易调频对讲收音机,了解学习对讲机的工作原理和工作过程,加深对所学相关课程的学习认识。
2.系统设计
2.1工作原理
该对讲收音机的原理框图如图1所示,分为接收部分和发射部分,发射部分电路采用本级振荡经调制差频后中频发射。接收部分采用相干解调方式放大输出。
图1 2.1.1收音机(或接收)部分原理:
调频信号由TX接收,经C9耦合到IC1的19脚内的混频电路,IC1第1脚内部为本机振荡电路,1脚为本振信号输入端,L4、C、C10、C11等元件构成本振的调谐回路。在IC1内部混频后的信号经低通滤波器后得到10.7MHz的中频信号,中频信号由IC1的7、8、9脚内电路进行中频放大、检波,7、8、9脚外接的电容为高频滤波电容,此时,中频信号频率仍然是变化的,经过鉴频后变成变化的电压。10脚外接电容为鉴频电路的滤波电容。这个变化的电压就是音频信号,经过静噪的音频信号从14脚输出耦合至12脚内的功放电路,第一次功率放大后的音频信号从11脚输出,经过R10、C25、RP,耦合至IC2进行第二次功率放大,推动扬声器发出声音。2.1.2对讲发射原理:
变化着的声波被驻极体转换为变化着的电信号,经过R1、R2、C1阻抗均衡后,由VT1进行调制放大。C2、C3、C4、C5、L1以及VT1集电极与发射极之间的结电容Cce构成一个LC振荡电路,在调频电路中,很小的电容变化也会引起很大的频率变化。当电信号变化时,相应的Cce也会有变化,这样频率就会有变化,就达到了调频的目的。经过VT1调制放大的信号经C6耦合至发射管VT2通过TX、C7向外发射调频信号。VT1、VT2用9018超高频三极管作为 振荡和发射专用管。2.2技术参数
1调频波段;88MHz--108MHz 2调制方式:调频
3工作电源电压范围,4.5V(5号电池3节)4静态电流13.5mA 5信噪比>80dB 6谐波失真<0.8% 7输出功率:发射机输出功率越强,发射信号的覆盖范围越大,通信距离也 越远。但发射功率也不能过大,发射功率过大,不仅耗电,影响功放元件寿命,而且干扰性强,影响他人的通话效果,还会产生辐射污染。此款对讲机输出功率≥350mA 8发射机工作电流:18mA 9对讲距离:就对讲机而言,接收机灵敏度的高低对通话距离有着明显的影响。而提高发射功率,对通话距离的增加不大明显,发射功率增大10倍,通话距离有时可能只有1倍,因此通信机的接收灵敏度越高,通信距离就越远。此款对讲机对讲距离50米左右。
2.3主要芯片简介及电路设计 2.3.1 La1800芯片介绍
La1800 为单片FM/AM收音机电路,FM部分包含混频,FM本振中放,FN鉴频,静噪,低通滤波器等;AM 部分包括高放检波,此外还有音频驱动级和功放电路,用一块LA1800电路和少数外围元件,可制作完整的收音机。该芯片工作电源电压范围为2.5V~5V。该芯片采用密间距的22脚双列直插封装,图2为LA1800内部结构图。
图2 La1800内部方框图及静态电压参考值 2.3.2 D2822芯片介绍
D2822是一块功放芯片,第一次功率放大后的音频信号从LA1800芯片输出,经过R10、C25、RP耦合至D2822芯片进行第二次功率放大,推动扬声器发出声音,该芯片包含两个放大二极管,工作电源电压范围为2.5V~5V。采用密间距的8 脚双列直插封装,图3为D2822内部结构图。
图3 D2822内部结构图
从图上我们可以看出该芯片的各个引脚的功能:1号脚为左输出,2号脚为电源正极,3号脚为右输出,4号脚为电源负极,5号脚为右输入(负),6号脚为右输入(正),7号脚为左输入(负),8号脚为左输入。2.3.3调频收音机对讲机整体电路设计及其相关说明
图4 调频对讲收音机原理电路图
驻极体在此起到传感器的作用,将变化着的声波转化为变化着的电信号。VT1选用9018,他主要对信号进行调制放大,由R1、R2、C1进行阻抗均衡,C2、C3、C4、C5、L1以及VT1构成一个LC振荡电路,其等效电路如图5所示:
图5 D1800作为收音接收专用集成电路,调频信号经C9耦合到其I9脚内进行混频,本振信号进入1脚形成本机震荡电路,L4、C、C10、C11等元件构成成本的调谐回路。
D2822作为功放电路的核心芯片,主要是对音频信号进行第二次功率放大,推动扬声器发出声音。VT2为D40,是专用发射管,可用9018替换。
3.安装与调试
3.1焊接与安装
l)清查元器件,使用万用表对每个器件进行检测,熟习各元器件及其功能,做好好焊接前预备工作,2)整机电路分析,熟悉元件在印刷板上安装位置,确定元件安装方式 3)将元器件弯曲成形,尽量将字特置于易观察的位置,字符应从左到右、从上到下。以便于以后检查,将元件脚上锡,以便于捍接;由于本电路工作频率较高,安装时必须紧贴线路板以避免高频衰减而造成对讲距离缩短。
4)焊接:捍接前应先将双联用螺丝上好。并剪去双联拨盘画周内多余引脚再焊接,各焊点加热时间及用锡量要适当,防止虚焊、错焊、短路,其中耳机插座、三极管等焊接时要快,以免烫坏;
5)焊后剪去多余引脚,检查所有焊点,并对照电路图仔细检查,并确认无误后方可通电。
装接顺序:
首先插焊集成电路2822及其外围元件R14/C27/C29/CY/C31/K1/RP,连上喇叭,通电试听。如无自激啸叫而且用改锥朋C32焊点时喇叭会发出嗡嗡声说明正 常。接下来装单联/IC1及外围元件,原理图中C9以左的发射部分暂不要装,这时在Y孔焊接上一条导线做天线,通电试听,应能正常收听到调频台,如不正常,应重点检查焊接。当能够正常收听后再装发射部分,发射电路不用调试,只要元件不坏,插件正确,焊接良好就能正常工作,这时即可成装。
注意事项
1)发光二极管应焊接在印制板反面,对比好高度和孔位再焊接
2)由于本电路工作频率较高,安装时请尽量紧贴线路板,以免高频衰减而造成对讲距离缩短;
3)焊接前应先将双联用螺丝上好,并剪去双联拨盘圆周内多余高出的部分再焊接;
4)J1可以用剪下的多余元件脚代替,J2的引线用黄色导线连接,TX的引线用略粗黄色导线连接;
5)插装集成电路时一定要注意方向,保证集成电路的缺口与电路板上IC符号的缺口一一对应;
6)耳机插座上的引脚要插好,否则后盖可能会盖不紧;
7)按钮开关K1外壳上端的脚要焊接起来,以保证外壳与电源负极连通。
3.2调试
3.2.1收音部分的调试
首先用万用表l00mA电流档(其它档也行,只要≥50mA档即可)的正负表笔分别跨接在地和K的GB之间,这时的读数应在10~15mA左右,这时打开电源开关K,并将音量开至最大,再细调双联,这时应收得到广播电台,若还收不到应检查有没有元件装错,印刷电路板有没有短距或开路,有没有焊接质量不高,而导致短路或开路等,还可以试换一下IC1,本机只要装配无误可实现一装响。排除故障后找一台标准的调频收音机,分别在低端和高端收一个电台,并调整被调收音机L4的松紧度,使被调收音机了能收到这两个电台,那么这台被调收音机的频率覆盖就调好了。如果在低端收不到这个电台,说明应减少M的匝数,在高端收不到这个电台,说明应增加L4的匝数,直至这两个电台都能收到为止,调整时注意用无感起子或牙牙、牙刷柄(处理后)拔动L4的松紧度。当L4拔松时,这时的频率就增高,反之则降低,注意调整前请将频率指示牌贴好,使整个圆弧数值都能在前盖的小孔内看得见(旋转调台拔盘)7 3.2.2调频率覆盖阴收音机的频率范围(88MHz一108MHz)用高频信号发生器输出88MHz调频信号,将收音机调谐至波段低端起点位置,微调本振线圈的电感量(线圈匝间距),使毫伏表读数最大。用高频信号发生器输出108MHz调频信号,将收音机调谐至波段高端中点位置,微调本振回路补偿电容(半可变电容),使毫伏表读数最大。3.2.3发射部分的调试
首先将一台标准的调频收音机的频率指示调在100MHZ左右,然后将被调的发射部分和开关Kl按下,并调节Ll的松紧度,使标准收音机有啸叫,若没有啸叫则可将距离拉开0.2—0.5米左右,直到有啸叫声为止,然后再拉开距离对着驻极体讲话,若有失真,则可调整标准收音机的调台旋钮,直到消除失真。还可以调整LZ和L3的松紧度,使距离拉得更开,信号更稳定。若要实现对讲,请再装一台本套件并按同样的方法进行调整,对讲频率可以自己定,如88MHz、98MHz、108MHz……这样可以实现互相保密也不至相互干扰。这样一台自己亲自动手制作的对讲机就实现了
3.2.4统调(调整频率跟踪)调频收音机的统调方法与调幅的相同。接收波段低端某一频率信号,调整高放调谐回路的电感量(线圈匝间间距),使声音(或毫伏表读数)最大,发光二极管亮度达到最大,接收波段高端某一频率信号,调整高放调谐回路的补偿电容,使声音(或毫伏表读数)最大。
4.影响对讲机通话距离和效果的因素
4.1 系统参数
1)发射机输出功率越强,发射信号的覆盖范围越大,通信距离也越远。但发射功率也不能过大,发射功率过大,不仅耗电,影响功放元件寿命,而且干扰性强,影响他人的通话效果,还会产生辐射污染。各国的无线电管理机构对通信设备的发射功率都有明确规定。
2)通信机的接收灵敏度越高,通信距离就越远。
3)天线的增益,在天线与机器匹配时,通常情况,天线高度增加,接收或发射能力增强。手持对讲机所用天线一般为螺旋天线,其带宽和增益比其他种类的天线要小,更容易受人体影响。4.2 环境因素
环境因素主要有路径、树木的密度、环境的电磁干扰、建筑物、天气情况和地形差别等。这些因素和其他一些参数直接影响信号的场强和覆盖范围。4.3 其它影响因素
1)电池电量不足,当电池电量不足时,通话质量会变差。严重时,会有噪音出现,影响正常通话。
2)天线匹配,天线的频段和机器频段不一致,天线阻抗不匹配,都会严重影响通话距离。对于使用者来说,在换用天线时要注意将天线拧紧,另外不能随便使用非厂家提供的天线,也不能使用不符合机器频点的天线。
3)音质的好坏主要取决于预加重和去加重电路,目前还有较先进的语音处理电路“语音压扩电路和低水平扩张电路的应用”,这对于保真语音有很好的效果。
4)影响对讲机通话距离和效果的因素还与季节有关,夏季优于冬季。
5.心得体会
本次专业实习即将结束,这也是大学期间最后一次小学期课程,所以特别珍惜这次机会。整个设计历时四天,当然最快乐就属对讲机的焊接调试过程。较之去年的收音机,这次对讲机的程序更为复杂一些,它考验的是我们的细心、耐心和专注度。焊点不可虚焊,带极性的电容不能接反,芯片的方向一定要放对,尽量避免重复焊接以免使板子上的铜片脱落……
本次专业实习课程让我学到了很多知识,锻炼了自己的动手能力和细心度,使学到的部分专业知识得以与实践相结合,所以本课程让我收获很多。
第四篇:电子安装与调试实习报告[范文模版]
电子安装与调试实习报告
一、实习时间:2010年11月15——2010年11月19日
二、指导教师:冉书明
三、实习过程
这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作译码显示电路的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容,变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。
在辨认测量方面①学会了怎样利用色环来读电阻,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极,焊接顺序:①焊接,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的,在焊接之前一定要辨认好的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1——R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容,先
焊接元片电容,要注意上面的读数,紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极→焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”→焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚按放大倍数从大到小的顺序焊接)→剩下的变压器及开关都可以焊了→间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来。
四、对画电路板图的设计实习的感受
画电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过画电路板图的前提下,用一天的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。在实习过程中,我熟悉了画电路板的工艺流程、设计步骤和方法。最终虽说验收成功了,但是这个实习迫使我认识到自己的知识还不健全,动手设计能力还有待提高。
五、实习心得体会
1、对电子装配工艺的理论有了初步的系统了解
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程。对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧,画电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的机械设计的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼
实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。学到了很多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!
3.这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性
通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电子装配实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电子安装与调试实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会学理论知识是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做译码电路调试时,间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任
务。
在以后的学习和生活中我会继续带着这种严谨的作风,严格的要求自己,在我的专业上攻克层层难关,实现我的理想。
第五篇:HX108-2七管半导体收音机的安装与调试实验报告
电子产品工艺综合实训报告
HX108-2七管半导体收音机的安装与调试
所在系院:专业班级:学生学号:学生姓名:课程名称:指导教师:
XXXX年 XX 月XX 日
目 录
一、实训目的...................................................1
二、实训内容...................................................1
三、实训器材介绍...............................................1
四、原理描述...................................................2
五、实训步骤...................................................2
六、实训总结心得...............................................5
一、实训目的
1.通过对收音机的安装、焊接及调试,了解电子产品的生产制作过程; 2.按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法; 3.通过电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除;
4.了解HX108-2 七管半导体收音机的原理。熟练焊接的基本技巧; 5.掌握电子元器件的识别及质量检验;
6.学会利用工艺文件独立进行整机的装焊和调试,并达到产品质量要求;
二、实训内容
先要说明一下什么是超外差式收音机,最初的收音机属于直放式收音机,它的特点是,从天线上接收到的高频信号,在检波以前,一直不改变它原来的高频频率(即高频信号直接放大)。它的缺点是,在接收频段的高端和低段的放大不一样整个波段的灵敏度不均匀。如果是多波段收音机,这个矛盾更突出。其次,如果要提高灵敏度,必须增加高频放大的级数,由此带来各级之间的统一调谐的困难,而且高频放大器增益做不高,容易产生自激。
如果能够把收音机接收到的高频信号,都变换成固定的中频信号进行放大检波。由于中频频率比变换前的信号频率低,而且频率固定不变,所以任何电台的信号都能得到相等的放大量,同时总的放大量也可以较高。
三、实训器材介绍
1.实训器材; 1.电烙铁一个,2.万用表一部,3。HX108-2七管半导体收音机完整组件,电烙铁:是电子制作和电器维修的必备工具,主要用途是焊接元件及导线,按机械结构可分为内热式电烙铁和外热式电烙铁,按功能可分为无吸锡电烙铁和吸锡式电烙铁,根据用途不同又分为大功率电烙铁和小功率电烙铁。
万用表:一般以测量电压、电流和电阻为主要目的。万用表按显示方式分为指针万用表和数字万用表。
四、原理描述
HX108-2型7管半导体收音机频率范围:525~1605KHZ;输出功率:100mW(最大);扬声器:φ57mm,8Ω;电源:5号电池二节。电原理图如图2.1。由图知,整机中含7只三极管,因此称为7管收音机。其中,三极管V1为变频管,V2、V3为中放管,V4为检波管,V5为低频前置放大管,V6、V7为低频功放管。
天线回路选出所需电台信号,经变压器B1耦合到变频管V1基极。与此同时,由变频管V1、振荡线圈B2、双联同轴可变电容C1B等元器件组成的共基调射型变压器反馈式本机振荡器,其本振信号经电容C3注入到变频管
V1发射极。电台信号与本振信号在变频管V1中进行混频,混频后,V1管集电极电流中将含有一系列组合频率分量,其中包含本振信号与电台信号的差频(465KHZ)分量,经过中周B3(内含谐振电容),选出所需中频(465KHZ)分量,并耦合到中放管V2基极。图中电阻R3是用来进一步提高抗干扰性的,二极管VD3是用以限制混频后中频信号振幅(即二次AGC)。中放由V2、V3等元器件组成的两级小信号谐振放大器。通过两级中放将混频后所获得的中频信号放大后,送入下一级检波器。检波器由三极管V4(相当于二极管)等元件组成的大信号包络检波器。检波器将放大的中频调幅信号还原为所需音频信号,经耦合电容C10送入后级低频放大器进行放大。检波过程中,除产生所需音频信号之外,还产生反映输入信号强弱的直流分量,由检波电容之一C7两端取出后,经R8、C4组成的低通滤波器滤波后,作为AGC电压加到中放管V2基极,实现反向AGC。即当输入信号增强时,AGC电压降低,中放管V2的基极偏置电压降低,工作电流IE将减小,中放增益随之降低,从而使得检波器输出的电平能够维持在一定的范围。
低放部分由前置放大器和低频功率放大器组成。由V5组成的变压器耦合式前置放大器将检波器输出的音频信号放大后,经输入变压器B6送入功率放大器进行功率放大。功率放大器由V6、V7等元器件组成,它们组成了变压器耦合式乙类推挽功率放大器,将音频信号功率放大到足够大后,经输出变压器B7耦合去推动扬声器发声。其中R11、VD4用来给功放管V6、V7提供合适偏置电压,消除交越失真。
本机由3V直流电压供电。为提高功放的输出功率,因此,3V直流电压经滤波电容C15去耦滤波后,直接给低频功率放大器供电。而前面各级电路是用3V直流电压经过由R12、VD1、VD2组成的简单稳压电路稳压后(稳定电压约为1.4V)供电。目的是用来提高各级电路静态工作点的稳定性。元件清单:::
HX108-2 七管半导体收音机
电原理图:
五、实训步骤
1、对元器件清单目录表检查元件是否齐全;
2、认识识别各种元器件以及认清其作用;
3、学习收音机调频、调幅的工作原理;
4、元器件的焊接、安装(安装时应检查元器件的好坏)
5、检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容;
(1)检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确;
(2)检查各级中周的安装顺序,初次级的引线是否正确。
(3)检查电解电容的引线正负接法是否正确;
(4)分段烧制的磁性天线线圈的初次级安装位置是否正确;
(5)用指针式万用表R*100档测量整机电阻,用红表笔接电源负极,黑表笔接电源正极引线,测得整机电阻值应大于500欧。
6、做一些基本的调试;
7、把应该固定的地方牢固的封住;
8、把焊接好的电路板与外壳组装;
9、检查验收;
10、写实习报告;
六、实训总结心得
当今企业对大学生的一个普遍评价是:动手能力比较差,中和能力欠佳。当代大学生急需培养国际交流能力、动手能力、创新能力、社会适应能力等。由此可见,在高校中加强实践教学力度、培养学生综合实践能力势在必行。所以这一学期我们在学校的统一规划下,自己动手组装一台HX108-2七管半导体收音机,并对其进行了调试。
电子工艺实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手制作产品为特色的。它将基本技能训练、基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们实践能力和创新精神。电子工艺实习对学电子的我来说,是一次相当重要的实习。在电子开发过程中,最后始终是要制作成产品 6 的,虽然这次焊接的是个简单的电路板,但更复杂的电路板也是在最基本的思想上发展起来的。
时光荏苒,光阴易逝,转眼间一周的时间过去了,回首这一周,有不少收获,为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中,遇到不少困难,历经千难万苦,克服了困难,最终顺利完成了老师下达的任务。我觉得这是一门非常有意思的课程,它能把让我门把自己所学的用到实践中去,还能够充分的调动我们的积极性,通过自己的努力获取劳动成果,在此期间,老师对我们要求也非常严格,讲课也非常详细,大大的减小了我们犯错误几率。
通过本次电子工艺实习——组装、焊机、调试HX108-2七管半导体收音机教学内容后,我有了一下几点收获:(1)大体上对收音机的安装、焊接、调试及生产过程初步有了一定的了解;(2)学会了利用工艺文件独立进行整机的焊接和调试,并达到产品的质量要求;(3)初步掌握了一定的焊接技术与简单电路元器件的识别、装配,并对故障的诊断和排除有了一定的检测和解决故障的能力及方法,为今后对复杂电路的分析奠定基础;(4)HX108-2 七管半导体对收音机的工作原理也有了一定的深入了解;(5)熟悉了电子电路安装、焊接工艺的基本知识和原理,初步掌握了焊接技术并且能正确的安装、焊接一台正规的收音机,并能对其进行相关的调试;(6)学会编制简单电子产品工艺文件,能按照行业规程要求,撰写实训报告。(7)了解了安全用电知识,学习了安全操作 7
要领,培养了严谨的工作作风,培养了良好的工作习惯,培养了正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。