沿着雷锋的足迹前行

第一篇：沿着雷锋的足迹前行

沿着雷锋叔叔的足迹前行

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是《沿着雷锋的足迹前行》。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强〃〃〃〃〃〃〃〃〃”每当我们听到这首歌，就会想起雷锋叔叔这个平凡而伟大的人。他的名字，在这960万平方公里的土地上无人不晓。

有一次，雷锋叔叔因肚子疼到部队卫生院开药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起小车帮着运转，一连干了好几个小时。当别人问他叫什么名字时，他却笑而不答。

有一年春节，火车站里一位老大娘正要上车，无奈包袱过大过重，使她行动非常困难。正在心急如焚的时候，雷锋叔叔接过包袱并将老大娘搀扶进车厢中。老大娘激动万分，连连夸奖子弟兵好。

有一次出差换车时，雷锋叔叔发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张火车票。

人们因此传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

他“偷偷”地给战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”，雷锋叔叔却说他甘愿

做革命的“傻子”。

雷锋叔叔大公无私、助人为乐、乐于奉献的事真是太多了。

同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的小朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。而这一切，不仅别人从中得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！同样，别人也需要我们的关爱和帮助。

同学们，雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的。”让我们从自己做起，从小事做起，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

《雷锋日记》读后感 墨江县小四（4）班 李超权

指导教师 徐慧

在没有读《雷锋日记》前，雷锋，对我来说，是个遥远而陌生的人，只有在听大人们偶尔谈起时觉得很了不起，对他的了解非常少。

读了雷锋叔叔的日记后，让我加深了对雷锋叔叔的了解，知道了雷锋叔叔是一位热爱工作和学习、坚强勇敢、不怕困难、无私奉献、乐于助人的人；读了雷锋叔叔的日记后，我懂得了什么叫“伟大”，他虽然没有做出什么惊天动地的大事，但他那平平凡凡的每一天中，从他点点滴滴做的每一件事中，可以看出他就是一颗闪闪发光的“钉子”。

钉子看似普通，但哪里都要，都离不开它。雷锋叔叔就是一颗钉子，哪里需要就出现在哪里：大家排练他端茶送水；工地上盖房子，他推车运砖;看到有老人过马路，他就扶着过马路〃〃〃〃〃〃，雷锋叔叔做的好事真是数也数不清，我要以他为榜样，从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的小朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，发挥“钉子”精神，善于挤和善于钻，做一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，做一个懂礼貌的好孩子〃〃〃〃〃〃；让雷锋叔叔不怕苦不怕累，坚强勇敢，乐于助人的“钉子”精神永远传

扬下去。

同学们，让我们都来争做一颗闪闪发光的“钉子”吧！

《雷锋故事》读后感 墨江县小四(3)班 许泽栋

指导教师 徐慧

《雷锋故事》中的《勤俭节约》这个故事，讲了雷锋在生活中省吃俭用，攒钱帮助有困难的农民，雷锋是勤俭节约的好战士。我读了这个故事后，受益无穷，我们和雷锋相比，真是差得太远了！

在现实生活中，我们浪费太多了：早上，我们去上学的时候，看到学校门口有许多同学在吃方便面，他们没吃完就把方便面给倒了；有的同学为了快点进学校，包子、馒头给扔了，同学们是那么浪费；以前，我是个很喜欢买玩具的孩子。有一次，我在运动场看上了一个十分漂亮的玩具，我就让爸爸妈妈给我买，爸爸妈妈不同意，说家里已经堆不下了，可是我又哭又闹，我还骂他们是个小气鬼，后来爸爸妈妈无奈地答应了我，给我买了那个玩具。在回家的路上，爸爸妈妈什么话也没说，脸上一丝笑意也没有。

读了这个故事后，使我懂得了：我们不能浪费粮食，要爱惜粮食，不能乱花钱，少买玩具，要积攒爸爸妈妈给我的零用钱，多帮助有困难的人，做一个勤俭节约的好孩子。

雷锋永远活在我心中

———读《雷锋故事》有感

墨江县小四(3)班 杨潇潇

指导教师 徐慧

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去〃〃〃〃〃〃。”这就是永远活在我们心中的雷锋叔叔说的话。暑假，我读完了《雷锋的故事》，我的心深深地震撼了！

雷锋叔叔是多么平凡而又多么伟大啊！他助人为乐的精神总是在一件件小事中流露出来：部队上的队友小周没办法拿出钱给父亲看病，雷锋叔叔悄悄拿出自己的积蓄寄到小周家；同班的小王中午训练，忘带了午饭，雷锋叔叔把准备好的午饭全部让给了他；张大娘吃力地在菜园里排水，雷锋叔叔主动提起铁锹，帮着大娘干了起来；吕大爷穿着单薄的衣服一大早去放羊，雷锋叔叔看见了，硬把身上的大衣脱下来给吕大爷披上〃〃〃〃〃〃。雷锋叔叔啊！您永远是我们学习的榜样！

雷锋叔叔虽已离去，但他的精神却在我们身边默默流传。或许在某个雨天，“雷锋”为没带伞的路人打开了一把伞；或许某个车站，“雷锋”为着急的老人买好了车票，却不留下姓名〃〃〃〃〃〃。

虽然时光流得飞快，但雷锋叔叔忙碌的身影还在，同

学们，让我们记住雷锋叔叔的这句话，让我们从自己做起，从小事做起，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”！

沿着雷锋叔叔的足迹前行

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是《沿着雷锋的足迹前行》。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强〃〃〃〃〃〃〃〃〃”每当我们听到这首歌，就会想起雷锋叔叔这个平凡而伟大的人。他的名字，在这960万平方公里的土地上无人不晓。读了雷锋叔叔的日记，我懂得了什么叫“伟大”，他虽然没有做出什么惊天动地的大事，但他助人为乐的精神总是在一件件小事中流露出来：大家排练他端茶送水；工地盖房，他推车运砖;看到有老人过马路，他就扶着过马路；部队上的队友小周没钱给父亲看病，他悄

悄拿出自己的积蓄寄到小周家；同班的小王中午训练忘带了午饭，他把自己的午饭让给了他；张大娘吃力地在菜园里排水，他提起铁锹，帮大娘干了起来；吕大爷穿着单薄的衣服去放羊，他硬把身上的大衣脱下来给吕大爷披上〃〃〃〃〃〃。雷锋叔叔大公无私、助人为乐、乐于奉献的事真是太多了。

同学们，雷锋叔叔虽已离去，但他的精神却是我们学习的榜样。我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的小朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。而这一切，不仅别人从中得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！同样，别人也需要我们的关爱和帮助。

同学们，雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的。”让我们从自己做起，从小事做起，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

螳螂日记三则

普洱市墨江县城小学四（3）班 吴荣

指导教师

徐慧

第一则：

我们班的男同学李文杰捉来了一只螳螂，老师为了让我们观察，用彩笔盒盖子把螳螂罩在教室一角的柜子上面。这位“小小先生”穿着一身青绿色的“西装”，上面绣满了淡黑色的花纹，衣着得体，配上三角形的头让它平添了几分奇特，两只眼睛大而明亮，有两根细细的触须。胸前两条粗壮的大腿上长满小刺，像两把 “大镰刀”，十分锋利，这是它的随身武器。

第二则：

清晨来到校园，闻到花的清香。走进教室，我又看到了螳螂“先生”，它倒佳在彩笔盒盖的上面，按理来讲那样应该很难受啊，可它为什么要那个样子呆在那里呢？我有点疑惑，走近仔细一看，原来在笔筒盖的下面不知是谁放了一只死蚂蚱，引来了成千上万只小蚂蚁，死蚂蚱成了蚂蚁们的美餐，如果螳螂还在下面，那肯定也是蚂蚁们的美餐了，所以它才会倒挂在笔筒上的。可是，那么光滑的笔筒，它是怎么上去的呢，看来这位小小先生还真是聪明灵活呀！

第三则：

我们班的男同学小强把一只土蚕放到螳螂先生的身边，土蚕本来是活的，但很快就成为螳螂的美餐。我观察了螳螂吃蚕的整个过程：螳螂一看到猎物，就摆出十分可怕的姿势，只见他张开双翅，翅膀稍微向两侧倾斜，把全身的力量都放在那对锋利的“镰刀”上，纹丝不动地站着，眼睛紧紧地盯着猎物，看到土蚕没动，就先用两把“镰刀”迅速的碰一下土蚕，然后及其敏捷后退，再碰再退，如此反复了好几次，确认土蚕无力反抗，才把它变为自己的美餐。

通过这几天的观察，我懂得了许多以前不知道的知识，认识了螳螂，了解了螳螂的生活习性及它捕食的过程。

沿着雷锋叔叔的足迹前行

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是《沿着雷锋的足迹前行》。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强〃〃〃〃〃〃〃〃〃”每当我们听到这首歌，就会想起雷锋叔叔这个平凡而伟大的人。“雷锋”这名字，在这960万平方公里的土地上耳熟能详，无人不知无人不晓。他助人为乐的事情信手都可以拈来，枚不胜举……

有一次，雷锋叔叔因肚子疼到部队卫生院开药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起小车帮着运转，一连干了好几个小时。当别人问他叫什么名字时，他却笑而不答。

有一年春节，火车站里一位老大娘正要上车，无奈包袱过大过重，使她行动非常困难。正在心急如焚的时候，雷锋叔叔接过包袱并将老大娘搀扶进车厢中。老大娘激动万分，连连夸奖子弟兵好。

有一次出差换车时，雷锋叔叔发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张火车票。

人们因此传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

他“偷偷”地给战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”，雷锋叔叔却说他甘愿做革命的“傻子”。雷锋在自己的日记中写道：

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的小朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。而这一切，不仅别人从中得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！同样，别人也需要我们的关爱和帮助。

啊！雷锋，一个不朽的名字，您将永远是一盏不灭的灯，雷锋,您将永远活在我们的心中！同学们，让我们从自

己做起，从小事做起，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

吴荣妈，吴荣的演讲稿我略改了一下，您再看看，如果可以就叫姑娘练一下，20号比赛，演讲时是否再加一点轻音乐？

第二篇：沿着雷锋的足迹

沿着雷锋的足迹

2018年春季开学典礼诗朗诵 有这样一个人，他出生于贫穷家庭，小小年纪父母相继去世，不得不寄人篱下。但他没有悲观，没有失望，而是不断进取，并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累，冒着严寒治理沩水河；

他积极肯干，以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水； 他不贪图安逸，执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂„„ 他的感人事迹传遍了全国，成为道德的楷模。他就是人民的好儿子---雷锋。一株株向日葵,从出土的那一刻便注定 要用一生的时间去追寻太阳 一条条小溪,从一开始就坚信 浩瀚的海洋,是它永久的胸怀

三月是温馨的，因为它是希望的生长； 三月是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；

三月是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。

雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。

寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。

雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨，每到三月，伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。在校园里，同学们之间互相关心、互相帮助 为学校、班级做好事的身影随处可见„„ 在他们的身上，我们看到了雷锋的身影； 在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵； 岁月流逝，逝不去我们的热忱。

同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？ 让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！

“„„如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？ 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？” 这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园！

第三篇：沿着雷锋的足迹前进(修改稿)[范文模版]

沿着雷锋的足迹前进

——“雷锋小学”揭牌仪式发言稿

尊敬的各位首长、领导、老师、同学们：

今天对我校来说，是一个有特殊纪念意义的日子，因为这一天不仅是雷锋同志的诞辰日，也是“军民共建雷锋学校”诞生的日子，从今天开始，我校有了一个响亮、催人奋进的名字——雷锋学校。我代表全校师生对莅临揭牌仪式的各位首长、各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢！

我校与雷锋结缘是因为51年的那个感人的助学故事。这个助学故事就像一颗尘封了许久的珍珠终于放出了夺目的光彩。虽历经51年岁月的沧桑，雷锋精神却历久弥新。欣闻雷锋助学的佳话，我校师生无不振奋。雷锋把宝贵的100元用于教育事业，是我们每一位教育工作者莫大的荣幸，我们真切感受到了雷锋精神带来的温暖。我们都是在雷锋精神的感召下成长起来的一代人，现在又在从事着神圣的教育工作，我们更有责任和义务把雷锋精神传承下去。

为了把雷锋精神落实到师生们的日常行为中，学校发起了“学雷锋精神，做时代楷模”的倡议。通过校园广播、班级板报、手抄报、主题班队会等方式让师生知雷锋，爱雷锋，学雷锋，做雷锋。以丰富多彩的活动为载体让师生耳濡目染地受到熏陶，比如学唱雷锋歌曲、诵读《雷锋日记》、讲雷锋故事、记“我的雷锋日记”等，还开展评各位选“雷锋班级”“雷锋小组”“雷锋式好少年”的活动，使学校形成了讲文明、讲效率、讲奉献的精神风貌。

除了这些制度方面的保障之外，学校还建立了一个雷锋展室，使我校的孩子们拥有了自己独有的精神家园，孩子们在这里近距离地感受着雷锋的一言一行，我们的心与雷锋的心在一起跳动。现在，孩子们的文明素养和道德品质有了极大的提升，教师的精神境界和职业素养也有了质的飞跃。

在部队首长和上级领导的关怀下，“军民共建雷锋学校”正式挂牌成立了。自此，“军民共建雷锋学校”成为弘扬雷锋精神的思想教育基地，肩负起了带动地方精神文明建设这个光荣而艰巨的任务。我们将传承雷锋精神，让每个雷锋式少年去带动每位雷锋式家长，让每一位雷锋式家长带动每一个文明的家庭，使社会更加和谐。

雷锋精神的阳光照耀在我们每位师生的心头，雷锋学校的师生将在雷锋精神的感召下一起成长。我们决心继承雷锋遗志，传承雷锋精神，为实现社会的文明与进步做出更大的贡献。

我相信，在各位首长和领导的关怀下，在广大家长和社会各界人士的支持下，雷锋学校的明天会更加美好！

谢谢大家！

第四篇：沿着雷锋的足迹__比赛演讲稿

沿着雷锋的足迹

121班潘海捷

亲爱的老师，同学们：

大家好！

三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是荣耀的，因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋！

四十多年了，雷锋的名字/曾经是/激励我们/几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国/正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字/却随着/我们生活的美好/而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论/我们经历多少/变化和困惑，他的名字/应该永远/刻在我们的心头，他的精神/应该是/我们工作和生活中/永远的指南。

任何时候，雷锋身上/助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质/都是我们不断学习的要素。雷锋精神/是不受时空限定的，无论/现代科技怎样发达，无论/人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人/真诚的爱心/永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样/成为人类永恒的需要。

在工作上，我们要向/雷锋学习，要像雷锋那样/兢兢业业。现代生活中，繁重的工作/让我们觉得劳累，于是有时/我们总想着/去逃避，草草了事。但是/我们忽略了后果，那样的不负责任/只会加重大家的工作，适得其反。我们应该珍惜/自己的青春，把握好时间，努力工作，做一个在社会主义/建设工作岗位上/永不生锈的螺丝钉。

在学习上，我们要向/雷锋学习，就是要开动脑筋，刻苦钻研，力求弄懂弄通。他为了弄懂弄通一些基本观点，常反复读了几遍乃至十几遍，他说“每读一遍，就有一点新的体会”，对于学习，决无捷径可走，只有坚持，才能领悟到/知识的真谛。

在生活中，我们要向/雷锋学习，只有我们自己发扬/助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到/别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中/感到真正的快乐。一个/时刻只看到自己利益的人/是很难体会到/生活中的快乐的，真正的快乐/只有一种，那就是/为他人而付出，你快乐所以我快乐。

在我们校园里，也涌现着/许许多多的雷锋，同学们之间/互相关心、互相帮助的事例/数不胜数；为学校、班级/做好事的身影/随处可见„„。在他们的身上，我们看到了/雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了/耐心和意志。无私奉献的雷锋精神/正在我们的校园/闪烁着/耀眼的光芒！驿路梨花/处处开，雷锋精神/代代传。同学们，让我们时时/以雷锋为榜样，处处留下/当代活雷锋的足迹。也许/你不经意/一句善意的话语/就能打开一个人的心灵，也许/你一个不起眼的动作，就能/为他人带来/一片和谐！

“„„如果/你是一滴水，是否/滋润了一寸土地？如果/你是一线阳光，是否/照亮了一份黑暗？如果/你是一颗粮食，是否/哺育了/有用的生命？如果/你是一颗小小的螺丝钉，是否/永远坚守/在你的岗位上？”这段话/曾作为雷锋的生活准则/而广为传颂，在这里，我衷心地希望/全体同学将雷锋的这段话/作为奋斗目标，我相信，只要我们/充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将/在我们身上延续！同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱/共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神/永驻我们的校园！

人的生命/是有限的，可是/为人服务/是无限的，我要把有限的生命，投入到/无限的为人民服务中去！同学们，让我们/像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

我的演讲完了，谢谢大家！2013.3.12

第五篇：踏着雷锋的足迹前行

《踏着雷锋的足迹前行》

——七年一班主题班会

活动目的：

通过活动，使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，启示着我们学生应踏着雷锋的脚印，从我做起，从小事做起，继承和发扬雷锋精神。活动准备: 1.查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等。2.物色好设计创意人和主持人 3.过程设计，串词及颂歌撰写。

4.各类节目准备：小品、雷锋生平知识、有奖竞答等。活动过程：

甲：尊敬的各位老师，乙：亲爱的同学们 合：:大家好！

甲：三月，阳光明媚。乙 三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。

甲：曾经有这样一位英雄，三月的鲜花芬芳了他的名字，乙：三月的细雨打湿了赞美他的诗篇 甲：他在火花中怒放，乙：他在青春中闪光

甲：他的名字响遍大江南北，乙：他的事迹带给我们青少年极大的影响。甲：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”

乙：同学们，让我们大声说出他的名字——雷锋。今天，让我们追随雷锋的足迹，走进他的世界。

合：七年一班《踏着雷锋的足迹前行》主题班会现在开始。甲：下面请班长讲话！大家掌声欢迎！

班长讲话：各位老师各位同学大家好！今天我们班召开《踏着雷锋的足迹前行》主题班会目的是使大家了解雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，并以此激励我们踏着雷锋的足迹，从我做起，从小事做起，继承和发扬雷锋精神。最后，预祝班会取得圆满成功！谢谢大家！

甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗？（学生答：雷锋纪念日）太对了，每年的3月5日是学雷锋日，三月则是学雷锋活动月。

乙：在这样一个特别的日子里，让我们共同回顾雷锋的生平。

（雷锋生平介绍）

雷锋，原名雷正兴。1940年12月18日，农历11月20日，雷锋出生在湖南省长沙（望城）县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，给他取了一个乳名叫“庚伢子”。雷他7岁就失去了父亲，成了孤儿。1949年他参加了儿童团，担任儿童团团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年初期，雷锋在该乡人民政府当任通信员，后被转移到望城县委作公务员，也是雷锋第一次被评为工作模范。

1957年2月8日，雷锋加入了中国共产主义共青团，后曾经参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，并多次被评为劳动模范和先进生产者。雷锋于1960年参军并加入中国共产党。被分到工程兵某部运输连四班当汽车兵。1962年8月15日，雷锋因公牺牲，年仅22岁。

1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。国务院总理周恩来也题词为“向雷锋同志学习：爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词为“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

甲：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

乙：雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”，蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。甲：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他已经离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。甲：下面请同学们上台讲讲雷锋的故事。

雷锋的故事

学生

1、人民的勤务员

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，一不小心把车票和钱都丢了，雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地问：“小兄弟，你叫什么名字？住哪的？是哪个单位的？”雷锋回答道：“我叫解放军，家就住在中国。”

学生

2、《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

学生

3、勤俭朴素

雷锋生活上十分简朴，他穿的袜子总是补了又补，他的搪瓷盆和漱口杯已经多处掉瓷也舍不得买新的。但是，与对自己“小气”不同，他对别人却十分大方。一次，区里召开生产动员大会，雷锋正好看到，当即取出存折上攒的二百元钱，捐献出来。雷锋可以捐出全部积蓄，自己却舍不得喝一瓶汽水。

学生

4、钉子精神

施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤也善于钻。”

学生

5、团结友爱

雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”

甲：同学们讲述的雷锋的故事太感人了

乙：从这些故事中我们能看出雷锋是一个怎样的人呢？

学生发言

学生

1、助人为乐的人 学生

2、勤俭朴素的人 学生

3、为人民服务的人 学生

4、无私奉献的人

学生

5、拥有钉子精神的人 学生

6、团结友爱的人

甲：同学们说的太对了，雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

乙：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。甲：雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。乙:下面我们一起聆听来自雷锋日记的格言摘抄。

雷锋日记中的格言

1、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

2、一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

3、一块好好的木板，钉子为什么能打进去？因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

4、我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

5、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

6、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

7、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

8、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

9、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

10、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？

甲：大家摘抄的不错！雷锋的经典语录真是数不胜数。忆往昔，儿时唱着“学习雷锋好榜样”，戴红领巾的孩子们扶老人过马路，大人们排队候车等等、等等。乙：雷锋的事迹影响着几代人的，雷锋永远是我们学习的榜样！“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。甲：同学们，学习雷锋好榜样 合：让我们一起唱起来吧！乙：请全体起立！

（全班合唱《学习雷锋好榜样》）乙：请坐！甲：雷锋常说：“革命需烧木炭，就去做张思德，革命需堵枪眼，就去做黄继光。”他的确这样做到了，他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员，还是当工人和军人，他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为国家、为社会创造财富。乙：但是我们还是中学生，不能够像刚刚那些大人物做出英雄事迹，那我们又该怎么办呢？ 那么现在请同学们交流如何传承雷锋的精神。

学生发言：

学生1：虽然我们的资历还很浅，但是我们可以从身边的小事开始做起，班级是我家，一切靠大家，在我们身边也有很多的小事值得我们去做，正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。那么就让我们想想，有哪些事，微不足道，却能够为班级，为年级争光添彩。

学生:2：我来说：在学校的每个角落，看到纸屑，要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。

学生3：就比如说从我们班级说起，班级就好比是我们的大家庭，班中的每一个同学都是家庭的成员，因此只要每个同学都能够从小事做起，热情细心地关心班级的每件事，那么班级将会更团结更能进步！

学生4：我认为平时应该注意节约：少买衣服，每天穿校服，不仅是我们作为学生应该做的也是节俭的一个很好的方式。还有要团结友爱，小组间互帮互学。尊老爱幼，敬重老师！经常献爱心，帮助有困难的人。

甲：大家说的太好了！虽然雷锋离开了我们，但他的精神不仅闪耀在祖国大地上，也闪耀在校园的每一个角落，闪耀在每个班的集体中。

乙：沐浴着雷锋精神的春风，我们走进了一个崭新的学期。让我们以实际行动让雷锋精神熠熠生辉。

甲：下面请听班主任讲话

班主任讲话：同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向，通过这次班会我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，踏着雷锋的足迹前行，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人

甲：三月的春风，吹绿大江南北，乙：三月的校园，飘扬鲜艳的旗帜。

甲：我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。

乙：耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习” 甲：半个世纪过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们心中，乙：雷锋精神依然激励我们茁壮成长 甲：时代赞誉雷锋 乙：时代呼唤雷锋

甲：让我们接过雷锋的枪

乙：让我们踏着雷锋的足迹前行

合：做新时代合格的共产主义接班人！甲：伴随着这首《接过雷锋的枪》，我们的班会也接近了尾声。合：七年一班《踏着雷锋的足迹前行》主题班会到此结束！