XX年教师工资调整方案

第一篇：XX年教师工资调整方案

XX年教师工资调整方案

一位在河北省任丘市工作15年的教师，他每月发到手的工资约为XX元，只有年底才发些取暖费，除此之外，没有奖金，也没有年终奖，仅能解决温饱。

一位自1993年就在吴忠市同心县某小学任教的老师说，他的工资包括四个部分：基本工资、工龄工资、偏远山区补助、绩效工资，每月扣除五险一金后到手2460元。虽然这样的工资水平在这个国家级贫困县里足够自己生活开销，但因为任教的地区特别偏远，他和同事大多与爱人、孩子常年分居，无论是物质上还是精神上都很难照顾好家人的生活。

在咸阳市长武县，一名1989年参加工作的老师，他的工资包括岗位工资、等级工资、地区津贴、基础性绩效工资等，每个月应发工资是2994元，扣除150元的住房公积金后实际拿到手是2844元。

据莱芜市钢城区一位教龄20年的小学校长说，她现在拿到手的工资大约是3400元/月，而学校里一些刚入职的老师月收入仅XX多元。

试问，这种工资水平，还有剩余的钱能让辛勤的园丁们在这烈日炎炎的夏天，喝点啤酒撸顿烤串，享受下人生滋味么?

这也就罢了，单身狗用啥娶媳妇?还能有幸福人生么?走完各地，小编再带你去看看教师工资改革方案的最新消息，中小学教师职称制度改革将实现与事业单位聘用制度衔接。在XX年全国人力资源和社会保障工作会议上，人社部部长尹蔚民表示，XX年将全面实施中小学教师职称制度改革。如今XX年已过半，大家纷纷议论有望实现中小学教师职称制度改革与事业单位聘用制度衔接。

1.公办中小学教师的聘用和待遇，按照事业单位岗位管理制度和收入分配制度管理和规范。

2.中小学教师职称评审，在核定的岗位结构比例内进行，不再进行岗位结构比例之外、与岗位聘用相脱离的资格评审。

3.按照深化事业单位人事制度改革以及中小学人事制度改革的要求，全面实行中小学教师聘用制度和岗位管理制度，发挥学校在用人上的主体作用，实现中小学教师职务聘任和岗位聘用的统一。

教师工资待遇不低于或高于公务员工资待遇已入法

《中华人民共和国义务教育法》第四章第31条、《中华人民共和国教师法》第6章第25条均有明确规定。现在的教师背负了那么多教学以及教学之外的负担，他们起早贪黑、废寝忘食地忙碌着，如果到头来连基本的工资福利待遇都得不到起码的保障，您说让人情何以堪?

如今我们终于有了明确的法律依据：教师工资待遇不低于或高于公务员工资待遇!难道提升教师幸福感仅止于涨工资吗?对于教师群体而言，构成幸福感的要件相对多元，除了待遇，教师的幸福感也与学生的表现有关。

除了强调提高教师收入外，学校硬件条件的提升、学生学习环境的改善以及学生整体水平的拔高也同样重要，特别是老师工作压力的减轻更利于老师提升职业幸福感!那么问题来了，怎样使老师减轻教学压力，更加幸福?

小编以为，有现成的名师备课资料，不用苦哈哈地备课很幸福;有现成的题库和组卷系统，不用通宵熬夜出试卷很幸福;有名师上课的视频，不用蒙头蒙脑琢磨如何上课很幸福;最后，在名师基础上，把自己培养成名师很幸福!当然，当名师后，收入更高、受学生和家长肯定更多就最幸福了!

那么，这种老师的幸福到哪里找呢?今年年初，人社部副部长胡晓义表示，国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。具体来看，本次机关事业单位人员基本工资普涨，重点是向基层倾斜。像公务员中最低级别的办事员，基本工资标准是由630元提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员，基本工资标准分别由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%。此外，不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。

教师加工资最新消息：小学教师工资调整

办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。

办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。

每年60元，以虚年计算，按月发放。三年一调。

每月300元，年度考核不合格者次年1月停发，直至考核合格的次年1月继续发放。三年一调。

1、车补，随工资每月发放，标准=基本工资÷5，逢一进十。

2、取暖补助，一年发放一次，标准=基本工资÷3，逢一进十。

3、出勤补助，正常上班每天30元，无顾不至每日扣发30元，经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元。三年一调。

4、山区补助，农村和山区公务员享受山区补助，标准=基本工资÷10，按月发放，三年一调。

5、地区差别补助，各地根据实际情况确定地区差别工资。

除养老、医疗补助按现行政策执行外，公积金、独生子女费等一切现行补助全部废止。

5新参加工作人员基本工资确定方法

高中、技校、中专以办事员确定;大专以科员确定;本科以副科级确定;硕士以正科级确定。

6退休公务员和参照公务员管理人员退休生活费

退休前工资×80%。三年一调。

第二篇：幼儿园临聘教师工资调整方案

XX学校幼儿临聘教师 工资及考核奖发放方案

为适应教育人事制度改革的要求，有效地调动临聘幼儿教师工作的积极性和创造性，促进我校幼教事业健康持续发展。现结合我校幼儿园实际，特制定幼儿园教师工资及考核奖励方案。

一、工资组成及奖励办法：

（一）基础工资：每月1250元。（按最低工资标准执行）

（二）保险：按照劳动合同法的要求，由学校统一购买五险（学校支付应该承担的部分，个人承担的部分每月将从教师工资里面扣除）。(三)薪级工资：

1、教龄津贴：按连续在我校幼儿园参加工作2-5年每月10元，6-10年每月20元，11年及以上每月30元发放教龄津贴。

2、学历津贴：幼师学历每月10元，大专学历每月20元，本科学历每月30元。

3、对取得教师资格证的教职工每月发放10元津贴（凡具有《幼儿园教师专业合格证书》和二级乙等普通话证的可视为与持有教师资格证的同等对待）。

（四）考核工资：（按照考核方案考核发放）

1、教学人员超人数奖：按照托班25人、小班30人、中班35人、大班40人，混合班30人，该班两位老师按每月每超1人5元/生计发超人数考核奖。

2、学月安全、常规工作考核每位老师每月100元。

3、班级管理考核：500元/班/期。

4、教学人员学期考核：每期500元。

（五）评优获奖奖励：在正规的报刊杂志上发表文章、上公开课、获得教育部门奖项等按照学校奖励办法执行。

二、实施对象：

在我校幼儿园工作并正常签订劳动合同的临聘幼儿教师。

三、发放方式：

1、工资组成中

（一）基础工资

（二）保险

（三）薪级工资

（四）考核工资中第1、2、3项每月发放，次月初兑现。

2、工资组成中

（四）考核工资第4项

（五）评优获奖奖励根据幼儿园学月、学期考核结果进行考核，学期期末发放。

3、考核工资每学年按10个月发放。

4、凡下学年继续在我园工作的教职工，7、8月按基础工资+薪级工资发放、购买保险，下年9月初一次性发放。

四、其他说明：

1、公办教师学月、学期考核经费为公办教师期末绩效考核经费，超人数奖和班级管理考核参照临聘教师执行，经费在幼儿经费开支。

2、试用期教师按基础工资﹢教学人员学期考核发放工资。

3、返聘教师按基础工资﹢教学人员超人数奖﹢教学人员学期考核发放工资。临聘教师到法定退休年龄后，除因学校特别需要续聘外，到期自动解聘，4、寒暑假集体加班或提前上班，不发放加班费。

5、对试用期的认定。严格按照劳动法对试用期的规定执行，临聘幼儿教师一学期后签订正式聘用合同。

6、此方案实行动态管理。若国家、地方政策发生变化，或临聘教师基本工资大幅度调整，则根据国家、地方新规定及学校讨论进行调整或停止使用。

五、此方案经XX学校第十三届教代会主席团二次扩大会于2015年5月19日审议通过，从2015年3月起实施。

第三篇：教师工资参考方案

兼职教师工资参考方案

方案一: 工资计算方式:课时费+绩效工资+留生奖金

课时费:每小时课时费为20元。

初始课时费为每课时20元，岗龄越长、工作态度越认真课时费越高，两期后视工作成绩大小决定是否增长课时费，每次增长额度为2元。绩效工资: 第一期结束，第二期开始留生率达到一定比例发放。文化课留生率达到60%以上发放绩效工资，60%——70%每个学生5元，70%——80%每个学生8元，80%——90%每个学生10元，90%以上每个学生12元。

艺体类留生率达到80%以上发放绩效工资，80%——90%每个学生5元，90%——100%每个学生8元，100%——110%每个学生10元，110%以上每个学生12元。

留生奖金：具体数目视老师工作情况、留生比例和留生数目而定。(1.鉴于管理方面需要，每位兼职老师每月扣发50元，合同解除时全部如数返还。2.每月20日准时发放上个月工资。

3.来回车费自行解决。)

——祝阳学校

方案二: 工资计算方式:课时工资+教学金+补贴

课时工资: 1.基础串讲班学生人数以10人为标准,一次课150元.每增加一人,课次工资加10元.2.提高精品班学生人数以4人为标准,一次课120元.每增加一人,课次工资加10元.3.”一对一”个性化辅导一次课100-200不等,根据具体情况而定.教学奖: 1.教学质量奖:300元、200元、100元不等。

2.全勤奖：无迟到早退、请假的教师增发全勤奖100元。补贴：

针对特殊情况而设立，体现对教师的人文关怀。（如暑期对教师发放50元冷饮补贴）

——沈阳新学生教育集团

方案三：

工资计算方式：（按照续班率划分）

1.续班率59.9%以下的，每课时28元；

2.续班率60%-64.9%的，每课时32元；

3.续班率65%-69.9%的，每课时36元；

4.续班率70%-74.9%的，每课时40元；

5.续班率75%-79.9%的，每课时43元；

6.续班率80%-84.9%的，每课时46元；

7.续班率85%-89.9%的，每课时50元；

8.续班率90%-94.9%的，每课时55元；

9.续班率95%-100%的，每课时60元。注：

1.40分钟一节课。

2.标准班额每班18人，从每班19人开始每增加一名学生，每课时增加1元。3.进入本学校满两年时间，为享受本项工资的起止年限。具体规定为： 满两年：每课时增加2元。满四年：每课时增加3元。满六年：每课时增加4元。

——佳一数学教育机构

方案四：

工资计算方式：兼职教师工资+基本上课工资×每月实际授课数+超额人数奖金+（教研奖金）+（车费补贴）+（学期末奖金）

1.基本上课工资（每月发放）

说明：兼职教师基本课酬为45元/节，每节课45分钟。

A.教师上课前需充分备课，要有教学计划并按时提交教学详案。课堂教具丰富，保证授课时始终精神饱满、语音正确，重点突出，能运用各种教学手段，激发学生学习热情，并有效掌控课堂纪律。对于教学效果特别突出的教师，教学主管和教务主管每月听课后会协商决定给与其每节课0——20元的授课优秀奖金。（评课成绩在所有教师中排名第一位的20元/课，第二名15元/课，第三名10元/课。排名居后的20%教师没有奖金，其他教师奖金为5元/课。评课排名每2月更新一次。）

B.若有家长投诉，教师连续两月只可得到基本课酬，既没有授课优秀奖金。

C.教师应保证授课期间不迟到不早退，没有缺勤。缺勤每次扣45元工资且必须 提前24小时向总部教务请假，否则扣90元工资。迟到或早退每次扣15元工资。

D.每次授课完毕，教师应负责教室保洁。保证所有桌椅摆放整齐，黑板、地面、桌面光洁无灰尘。经提醒后（每月最多提醒1次）教室仍然不整洁，扣除该班教师15元/次的工资。

E.教师应保证每节课课间学生在教室井然有序，没有追跑打闹或故意破坏公物的 行为。经提醒后（每月最多提醒1次）教室课间纪律仍然不好或出现严重事故，扣除该班教师15元/次的工资。

F.公开课课酬=120元/节×转化率

G.教师每次课后必须认真填写每个孩子个性化的授课评语，经提醒后（每月最多 提醒1次）仍有个别学生没有写评语（学生缺席原因除外），扣除该班教师45元/次的工资。

H.教师每次授课均需做好点名记录（点名表首页）和授课备忘（点名表最后一页），每月24日前向教务部门汇报班级人员变更情况（特别是新增学员和退转班学员的详细情况），以备教学教务部门抽查。抽查结果不合格的，不能享受当月授课优秀奖金；因未做好点名记录而造成严重后果的，视情况而定赔偿。（赔偿额度最大值=出问题学生数×每个学生每学期学费）

I.本部教师正常工作时间上课拿课时费的60%。

2.教研奖金（每月发放, 标准数100元合2次，多参加教研会并完成任务的，每次多加50元。）

1)出席教研会并踊跃参与教研，能按时完成教研会布置任务的老师给以50元/ 次（每月最多可得200元）的教研奖金。

2)出席教研会但并不发言，或者不能完成教研会布置任务的没有教研会奖金。3)不出席教研会也不能完成教研会布置任务的扣除50元/次工资。（每月最多扣 100元）。

教研会每月4次，兼职教师每月至少出席2次。（本部教师需参加每月4次全部教研，遇有特殊情况每月最多请假一次）旨在鼓励兼职教师积极参加教研活动。

3.超额人数奖金（每月发放）

每班标准人数=17人，超过部分以每人每月5元计算。

4.车费补贴（每月发放）

根据教师实际住址和与教学区的距离，由教学、教务主管商定是否给与其车费补贴，补贴金额需上报公司特批。

5.期末奖金：（每学期末发放一次）旨在鼓励教师精心带好每一节课，并保持教师代课的稳定性。

1)续班率=100% 并能坚持完成整个学期教学的教师，学期末发奖金25元/节(≈1600元，视每学期实际上课数定，且缺课数不得超过整个学期该班上课数的10%，约合2~3次)

2)续班率≥90% 并能坚持完成整个学期教学的教师，学期末发奖金18元/节(≈ 1152元，视每学期实际上课数定，且缺课数不得超过整个学期该班上课数的10%，约合2~3次)

3)续班率≥75% 并能坚持完成整个学期教学的教师，学期末发奖金12元/节(≈ 768元，视每学期实际上课数定，且缺课数不得超过整个学期该班上课数的10%，约合2~3次)学生最后毕业按此档计算。

4)续班率＜75%不少于50%但能坚持完成整个学期教学的教师，学期末发奖金 10元/节(≈640元，视每学期实际上课数定，且缺课数不得超过整个学期该班上课数的10%，约合2~3次)

5)续班率≦50% 或者中途离职、退班的老师没有任何学期末奖金。

6)教师如果希望退班，须在学期结束前半个月提出申请，否则扣除工资300元。

7)兼职教师因教授其他品牌课程而导致本班学生流失的，不论何种原因均扣除 当月所有收入。

注： A.如因公司原因，必须将老师调职，公司将视情况而定发给教师学期末奖金。

B.该班下一位代课老师的学期末奖金额度按代课之初和学期结束时人数比例计算。

全职教师工资参考方案

方案一：

注：（1）晚上上课每节课补助5元

（2）招来一人（此人报名后）一次性奖励代课老师20元，并当场兑现！

——金太阳教育辅导班

方案二：

1.基本工资（浮动）： 基准工资600元。浮动方案：上一个教学周期续班率，决定下一教学周期内基本工资浮动部分。全年划分为三个教学周期（以每月15日为界限）： 第一教学周期为寒假至6月15日； 第二教学周期为7月15日至9月15日； 第三教学周期为10月15日至寒假前。

上一教学周期整体续班率达100%，下一教学周期基本工资×2 上一教学周期整体续班率达95%，下一教学周期基本工资×1.5 上一教学周期整体续班率达90%，下一教学周期基本工资×1.3 上一教学周期整体续班率达85%，下一教学周期基本工资×1.2 上一教学周期整体续班率达80%，下一教学周期基本工资×1.1

上一教学周期整体续班率达70%以下（不含70%），下一教学周期基本工资×0.8 续班率连续两个教学周期低于70%，待岗学习或转岗。2.岗位职务补贴（按月计算）：

组长（主管）100元；副主任，200元；主任，400元；副校长，500元；校长800元

3.课时费（根据班额和上一教学周期续班率核定，按月发）： 10人以下的班级：

上一教学周期整体续班率达100%，每课时21元； 上一教学周期整体续班率达90%，每课时20元； 上一教学周期整体续班率达80%，每课时19元； 上一教学周期整体续班率低于80%，每课时18元； 20人以下的班级：

上一教学周期整体续班率达100%，每课时22元；

上一教学周期整体续班率达90%，每课时21元； 上一教学周期整体续班率达80%，每课时20元； 上一教学周期整体续班率低于80%，每课时19元； 20至22人的班级：

上一教学周期整体续班率达100%，每课时24元； 上一教学周期整体续班率达90%，每课时23元； 上一教学周期整体续班率达80%，每课时22元； 上一教学周期整体续班率低于80%，每课时20元； 22人以上的班级：

上一教学周期整体续班率达100%，每课时26元； 上一教学周期整体续班率达90%，每课时25元； 上一教学周期整体续班率达80%，每课时24元； 上一教学周期整体续班率低于80%，每课时22元；

4.续班奖（按教学周期计算，平均分发到下一个教学周期的每一个月）

续班率70%以下，无续班奖；

续班率70%或70%以上，每生15元；

续班率80%或80%以上，每生25元；

续班率90%或90%以上，每生30元，续班率95%或95%以上，每生35元；

续班率100%，每生40元。

5.出满勤以及教学责任奖： 每月50元。

注：（1）迟到五分钟内扣5元，半小时内扣10元，请事假半天扣20元，请病假半天扣15元。

（2）所教学班级出现一次教学事故（出现教学错误、批改错误）扣30元，出现一次学生安全事故扣50元，家长投诉一次扣30元。出现重大责任事故由学校行政会研究处理。

6.年终奖：奖金额档次：1200、1000、800、600、400、200、100元。

计算方式：每月出满勤以及工作责任奖奖金额+全年续班率平均数+全年基本功考评平均成绩+专业考试平均成绩等。

——佳一数学教育机构

方案二：（博大）

工资计算方式=基本工资+工龄工资+绩效工资（课时费）+奖励-罚款+其他补贴

1、基本工资（单位：元）1800～2500元/月

备注：

（1）试用期为2个月，试用期工资为转正 后的80%。

（2）基本工资包含授课量30学时（此规则根据业务运营情况择时实施，在此之前基本 工资不包含基本课时）。

（3）对于高三拔高课非常优秀的教师，最高基本工资可调整为3000元。

2、工龄工资（单位：元）

每满一年，基本工资加100元，公司每季度结

束时进行核实、并从下季度第一个月开始实施工龄工资调整。

例如，小杨于2010年4月15日入司，则于2011年4月15日入司满一年，但是公司会在6月30日进行核实，那么该员工则从7月份开始享受增加100元工龄工资的待遇。

3、绩效工资：（单位：元），即课时费，发放方式：全额与工资同步发放

计算方法及资费标准如下：

（1）基本工资不包含课时量时：

课时费=课时量×课酬标准×月绩效考核分数% 备注：若是不同课酬标准的课时，则为其不同课时与课酬标准乘积之和。

（2）基本工资包含课时量实施后：

课时费=超课时量× 课酬标准×月绩效考核分数%

超课时量=授课总量-30（关于课时费特殊情形的计算方法详见后面的说明2部分）

备注：根据教师能力，以及学生提分情况给予评级，定课酬标准

4、奖励：（单位：元），即提成（次月发放 70%，30%年底统一发放）

情形一：学员续费（即加课）：提成计算方法：提成=续费总额×4%

情形二：招生奖励：提成计算方法：提成=缴费总额×4%

情形三：课时奖励：200元

计算方法：课时数≥80小时（只计算课时数，包括基本义务课时30小时）

备注：

（1）若学员增加某一学科的课时，则该科任课教师享受学员续费的提成；

例如，1）学员A目前参加数学课的辅导，经过一段时间后，学员A增加40学时数学课的辅导，增加60学时英语课的辅导，则该数学教师只享受增加的40学时数学课的续费提成。

2）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A增加80学时物理课的辅导，则两位教师均不能享受续费提成。

3）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A又增加60学时英语课的辅导、增加80学时物理课的辅导，则只有英语教师享受学员增加60学时英语课的续费提成。

4）若学员A目前共报100学时，起初计划学习数学40学时，英语60学时，可是经过一段时间授课后，决定将数学调整为50学时，英语50学时，则此时总学时未发生变化，因此不存在续费提成。

（2）若学员在缴费后一个月之内退费，与该学员相关的所有提成不予以发放。

5、罚款（单位：元），（一次性扣除罚款，扣除方式：与工资发放同步扣除）

情形一：续费学员退费：

计算方法：罚款=已领取奖励 — 已消耗课时部分奖励

=（续费总额×4%×70%）—（续费总额-退费总额）×4%×70% =退费总额×4%× 70%

备注：

（1）关于“续费学员退费”的“退费罚款”只对“已领取”了相关款项提成者实施，若 非领取过相关提成的学员退费，上述罚款不实施；（2）年底不再计发该学员的相关续费奖励；

情形二：学员退费：

（1）个人授课学员退费数≤3个，则当月扣除该任课教师200元。

（2）个人授课学员退费数＞3个，则当月扣除该任课教师500元，同时公司有权辞退该任课教师并不支付任何经济补偿金。

备注：当学员所报课时因客观原因无法消耗完时退费，经特殊审批后“情形二”的罚款项不实施。

情形三：授课迟到：罚款，每次10元。

罚款= 情形一 + 情形二 + 情形三

说明1：

（1）同步发放是指同当月工资一起发放。例如，2011年1月30日为工资发放日，发 放2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资，那么课时费即为“2010年12月21日至2011年1月20日”这个时间段内课时量（超课时量）的课时费用。

（2）次月发放是指随次月工资一起发放。例如，2011年1月30日为工资发放日，发 放2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资，同时发放2010年11月21日至2010年12月20日的奖励（所有提成的70%）。

说明2：关于特殊情形的计算方法

同一教师讲授两个不同年级课程，且课时费用标准不同时，假设低课酬的课时总量为X，课酬为Min；高课酬课时总量为Y，课酬为Max；课时费为Z，计算方法如下：

（1）当X+Y≤30时，Z=0；

（2）当X＜30，且X+Y＞30时，Z=（X+Y-30）×Max；（3）当X≥30时，Z=（X-30）×Min+（Y×Max）；

上述描述可概括为，扣除基本课时量，应该从低课酬的学时开始扣除，即遵循课酬从低→高的原则扣除基本课时量。

——博大授课教师薪资

方案三：

全职教师工资=基本保底工资+绩效工资

绩效工资=（基本上课工资×每月实际授课数+超额人数奖金）×绩效系数

工资分解:

1.基本保底工资（每月发放）

基本保底工资试用期为800元整，试用期一般为3个月，转正后基本保底工资调整为1200元整。全职教师应按时完成教学教务部门分配的工作、配合产品部门进行教材教辅研发，参加每月4次的教研会并按时完成教研会布置的任务是其基本义务。

2.基本上课工资（每月发放）

说明：全职教师基本课酬为65元/节，每节课45分钟。

A.教师上课前需充分备课，要有教学计划并按时提交教学详案。保证授课时始终精神饱满、语音正确，重点突出，能运用各种教学手段，激发学生学习热情，并有效掌控课堂纪律。对于教学效果特别突出的教师，教学主管和教务主管每月听课后会协商决定给与其每节课0——20元的授课优秀奖金。（评课成绩在所有教师中排名第一位的20元/课，第二名15元/课，第三名10元/课。其余

教师没有奖金，连续3次排名居后20%且经提醒、帮助，教学质量仍然没有明显提高的教师，教学教务部会考虑将其转为兼职教师直至解聘。）

B.教师应保证授课期间不迟到不早退，没有缺勤。缺勤每次扣45元工资 且必须提前24小时向总部教务请假，否则扣90元工资。迟到或早退每次扣15元工资。

C.每次授课完毕，教师应负责教室保洁。保证所有桌椅摆放整齐，黑板、地面、桌面光洁无灰尘。经提醒后（每月最多提醒1次）教室仍然不整洁，扣除该班教师15元/次的工资。

D.教师应保证每节课课间学生在教室井然有序，没有追跑打闹或故意破坏 公物的行为。经提醒后（每月最多提醒1次）教室课间纪律仍然不好或出现严重事故，扣除该班教师15元/次的工资。

E.公开课课酬=120元/节×转化率

F.教师每次课后必须认真填写每个孩子个性化的授课评语，经提醒后（每 月最多提醒1次）仍有个别学生没有写评语（学生缺席原因除外），扣除该班教师45元/次的工资。

G.教师每次授课均需做好点名记录和授课备忘，每月24日前向教务部门汇报班级人员变更情况（特别是新增学员和退转班学员的详细情况），以备教学教务部门抽查。抽查结果不合格的，不能享受当月授课优秀奖金；因未做好点名记录而造成严重后果的，视情况而定赔偿。（赔偿额度最大值=出问题学生数×每个学生每学期学费）

3.超额人数奖金（每月发放）：每班标准人数=17人，超过部分以每人每月5元计算。

4.全职教师没有交通补贴

5.期末奖金：（每学期末发放一次）旨在鼓励教师精心带好每一节课，并保持教师代课的稳定性。

1)续班率=100% 并能坚持完成整个学期教学的教师，学期末发奖金1５元/节(≈960元，视每学期实际上课数定，且缺课数不得超过整个学期该班上课数的10%，约合2~3次)

2)续班率≥90% 并能坚持完成整个学期教学的教师，学期末发奖金８元/节(≈ 512元，视每学期实际上课数定，且缺课数不得超过整个学期该班上课数的10%，约合2~3次)

3)续班率≥75% 并能坚持完成整个学期教学的教师，学期末发奖金2元/节(≈ 128元，视每学期实际上课数定，且缺课数不得超过整个学期该班上课数的10%，约合2~3次)学生最后毕业按此档计算。

4)续班率＜75%不少于50%但能坚持完成整个学期教学的教师，且缺课数不超过 整个学期该班上课数的10%，约合2~3次，不扣工资。

5)续班率≦50% 或者中途离职、未提出申请立即退班、申请后总部未批准的退 班，扣除该班老师工资600元。

6)教师如果希望退班，须在学期结束前半个月提出申请。

说明：

1.如因公司原因，必须将老师调职，公司视情况发给教师学期末奖金。

2.下位代课老师的学期末奖金按代课之初和学期结束时人数比例计算。

6.参加师资培训的相关规定：

1)在正式入职2个月内参加本部举行的师资培训（为期10天）是全职教师 的基本义务。

2)如全职教师参加师资培训后1年内离职（不含因公司原因，决定将其调职或解除合同的情况），该教师需偿付公司相关培训费1480元整。

7.绩效指数：由教学、教务主管根据教师平时表现共同协商决定。标准值为1即100%，可上下浮动，但要注明原因（如经常不写评语或评语新颖中肯，没有教学详案或教学详案一贯认真，积极/不积极配合总部教学或市场活动等。）

第四篇：2016年教师工资改革方案调整

2016年教师工资改革方案调整 教师涨工资最新消息

2016教师涨工资最新消息：工资改革试点方案已启动。人社部副部长胡晓义表示，国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。具体来看，本次机关事业单位人员基本工资普涨，重点是向基层倾斜。像公务员中最低级别的办事员，基本工资标准是由元提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员，基本工资标准分别由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%。此外，不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。

教师工资待遇不低于或高于公务员工资待遇已入法

《中华人民共和国义务教育法》第四章第31条、《中华人民共和国教师法》第6章第25条均有明确规定。现在的教师背负了那么多教学以及教学之外的负担，他们起早贪黑、废寝忘食地忙碌着，如果到头来连基本的工资福利待遇都得不到起码的保障，您说让人情何以堪？ 如今我们终于有了明确的法律依据：教师工资待遇不低于或高于公务员工资待遇！

难道提升教师幸福感仅止于涨工资吗？

对于教师群体而言，构成幸福感的要件相对多元，除了待遇，教师的幸福感也与学生的表现有关。除了强调提高教师收入外，学校硬件条件的提升、学生学习环境的改善以及学生整体水平的拔高也同样重要，特别是老师工作压力的减轻更利于老师提升职业幸福感！

盘点各省教师工资待遇

河北省

一位在河北省任丘市工作15年的教师，他每月发到手的工资约为2000元，只有年底才发些取暖费，除此之外，没有奖金，也没有年终奖，仅能解决温饱。

宁夏回族自治区

一位自1993年就在吴忠市同心县某小学任教的老师说，他的工资包括四个部分：基本工资、工龄工资、偏远山区补助、绩效工资，每月扣除五险一金后到手2460元。虽然这样的工资水平在这个国家级贫困县里足够自己生活开销，但因为任教的地区特别偏远，他和同事大多与爱人、孩子常年分居，无论是物质上还是精神上都很难照顾好家人的生活。

陕西省

在咸阳市长武县，一名1989年参加工作的老师，他的工资包括岗位工资、等级工资、地区津贴、基础性绩效工资等，每个月应发工资是2994元，扣除150元的住房公积金后实际拿到手是2844元。

农村教育怎样才能摆脱

由于城乡二元分化，城市发展优于农村，人口流入城市属于大势所趋，但是由于地方教育资源布局，采用撤点并校和寄宿学校使得教育人口的城镇化优先于自然人口的城镇化。留在农村因为各种原因无法进城的学生，大都属于社会弱势群体。但是这些学生先天智力上未必就弱于城市学生，唯一的差异就在于教育资源了。

教育，尤其是基础教育，无论对于农村弱势群体学生，还是对于城市中富贵人家的孩子，都应该是一视同仁的，弱者教育不能等同于“弱势教育”。

当前农村教育质量低下已经是有目共睹，加上出台的就近入学政策，更是使得农村学生不得不接受低劣的教育，这让人对于农村学生的未来充满了担忧。所以发展农村教育，提高农村教育质量被国家提上了日程。

第五篇：代发教师工资方案

准确定位 把握需求 整合资源 联动开发

——邮政局代发教师工资方案

一、开发背景

随着各大商业银行纷纷从农村地区撤点，农村地区的金融服务留下了空白，这给各单位的各项资金来往带来了难度，目前各单位的资金来往大多不规范，存在较大的风险隐患，邮政代发工资业务自推出以来，系统平稳运行至今，功能日益完善，业务稳步发展，系统已经具备了为企事业单位代发工资的功能。通过邮政代发工资业务功能，帮助完成各企事业单位个人工资及时发放工作，实现全县统一核发工资的模式，加强了各单位的资金管理和调控力度，降低资金风险，实现代发工资单位与邮政的双赢发展。

二、邮政代发工资的优势

1、网络优势。拥有覆盖城乡网点最多的个人金融服务网络，特别是在一些金融机构少的边远地区，邮政储蓄网点能为当地居民提供便捷的金融服务。

2、服务优势。迅速、准确、安全、方便的服务方针为客户提供全方面、优质的服务。

3、效益优势。依托邮政网点和服务设施，可以保持邮政金融网络的完整性和低成本运行，实现的经营效益和社会责任相统一。

4、拓展优势。邮政储蓄存款余额约占全国城乡居民储蓄存款总额的十分之一，并且没有不良资产的包袱，可以轻装上阵，为全面拓展各类业务打下坚实基础。

三、代发工资业务基本流程

1、签订协议。邮政与委托单位就代发工资相关事宜签订委托代理协议，协议要素一定要齐全，要有完整的单位名称、代发时间、银行代发账户、资金划转日期、方式、协议有效期、单位公章、签名等。

2、开户。委托单位按照现行银行实名制要求提供职工姓名、身份证号码等相关代发清单资料，委托单位应确保职工身份证件的真实性，银行根据清单办理批量开户手续。开户后委托单位可指定专人负责本单位新增职工的存折领取工作。

3、资金划拨。发放工资时，委托单位按照协议约定时间将代发工资资金足额划转到银行代发工资专用账户，并向银行提供书面代发工资明细清单，清单上需提供员工姓名、金额、账号等内容，并有委托单位的账务公章及负责人签名，同时将电子版本放到企业或银行指定的信箱内。

4、履约上账。银行按照委托协议约定及委托单位提供的代发清单资料按时将应发金额足额批量代发到每位教师的储蓄账户。

四、开发成果

该项目是一项教育局、老师和邮政三方共赢的项目，既减轻了教育部门的工作量，最大限度地方便了老师，也开创了彭泽邮政代发老师工资的先河，树立了邮政储蓄崭新的品牌形象。