第一篇：家长评价学校调查报告
家长评教问卷调查报告
2014年5月我校举行了“家长评教问卷”调查活动，让家长评价学校的管理、教育教学、班主任工作，学生成长环境等方方面面，从而征求家长对学校各方面工作的意见和建议。现就本次问卷调查作如下小结，并对调查结果作简要总结。
一、问卷调查内容
本次问卷调查的内容涉及师德师风、教育教学、家校联系等情况。
二、调查问卷安排及方式
我校通过全员调查的方式进行，为确保每位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见，本次问卷调查采用无记名方式。
三、调查问卷的统计和分析
本次的家长问卷调查具有代表性，涵盖了学校各个层面的学生家长，采用无记名方式，调查结果具有较强的全面性和真实性，是对我校教育教学工作的综合评价，能充分反映出我校各方面工作的真实状况。我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷情况分析如下：
1、师德师风：在 “你对学校教师的感觉如何”的选项中，选择“很满意”的占95%，选择“较满意”的占5%；没有选择“不满意”的。从中我们可以看出学校教师总的师德师风情况是好的，也得到了大多数家长的肯定。我们不会辜负家长对我们的期望，继续做好“为学生服务、为家长服务、为社会服务”的工作，每一个教师都要严格要求自己，为人师表，努力做一个孩子喜欢、家长满意、社会放心的人民教师。
2、教育教学：在 “您认为我校教师的教学态度”一栏中，选择“工作热情高，关心爱护、学生”的占96%，选择“工作热情，对学生比较关心”的占4%；从中可看出我校实施素质教育积极推进课堂教学改革得到大多数家长的赞同，但我们也看出有些教师的课堂、学生参与面还不够大，教师还是需要提高自我能力，同时还需进一步改进教学方式方法，让课堂得到学生的喜欢、让学生在课堂教学中快乐成长还需要我们做许多的工作。
3、家校联系：在“您对科任教师与你们的联系感觉如何”的选项中，选择“很满意”的占80%，选择“较满意”的占15%；选择“一般”的占5%。可以看出大多数家长对孩子在学校学习、生活等各方面的成长还是比较了解的，希望教师在教育中对孩子严格要求，多与家长、孩子沟通，采用多种教育方法，增进家校之间的了解，促使孩子健康全面发展。我们还应引起重视，家校之间的联系还应该加强。家长希望教师，特别是班主任在采用打电话的方式联系家长外，教师坚持按学校的要求进行家访，并应按要求每学期重点家访一些学生，做好记录。本学年我们争取在此方面有所提高。
4、家长对学校发展需要改进的问题和建议：
在回答“您还有哪些其他意见和建议”一问时，较突出的问题有：（1）、学校能开展一些有利于孩子身心健康的活动，多开展一些孩子们擅长的运动。
（2）、对于学习较轻松的学生，教师可以适当的增加额外的阅读，扩展视野。（3）、教师可以在课堂上给学生多补充一些课外知识，扩宽学生的知识面。
（4）、学校多开展主题活动，加强学生的实践能力的培养。（5）、教师还应继续加强和家长的沟通与交流。
从家长的这些意见和建议来看，主要是围绕学生的身心健康和学生前途来提的，学校要把这些好的建议进行疏理，通过研究、讨论，并安排专人负责，在有限的人力和财力的情况力争逐项解决。
总的来说，这次问卷调查，帮我们摸清了家长的想法，让我们很客观地认识到了自己工作上的成绩和差距，同时为今后的工作指明了努力的方向。随着社会的不断进步，人类的追求也越来越高，特别是对教育方面的要求会不断提高。这对我们教师来说，无疑是压力越来越大，但压力越大挑战越多，机会越多！只要我们牢记“为学生的终身发展”的理念，以人为本，兢兢业业，办社会满意的学校，做学生喜爱的老师，“满意”就会永远在我们身边。
长庆七中 德育处 2014年5月
第二篇：家长评价学校制度
边院镇中心小学家长评价学校制度
为了办成让家长、让学生满意的学校，也为了进一步提高学校的办学质量，设置了家长评价学校制度，主要包括以下方面：
1．定期召开家委会。
2．定期召开家长座谈会。
3．定期发放家长问卷。
4．通过校园网、信箱等形式接受家长的评价。
5．评价内容包括学生安全、学生伙食、学校教育教学质量、学校环境建设、班集体建设等关系到家长切身利益的学校管理及教育教学工作。
第三篇：家长评价学校制度
家长评价学校、学生制度
1、以每个学生家长为单位，采取个别评价学校、学生形式。
2、集中评价学校和教师每学期书面评价一次。在开
展活动中进行单项评价。
3、集中评价学生每学期书面评价一次。随机评价若干次，随时与教师交换意见。
二龙乡中心小学
第四篇：家长评价学校问卷调查3
青龙中学家长对学校满意率调查问卷
（义务教育）
尊敬的家长，您好！
为做好青龙中学教育财政支出绩效评价，我们设计了这份调查问卷，请您选择 合适的答案填写。您的答案将是被信赖和匿名的。您所提供的意见仅用于统计分析，我们将严格予以保密。
谢谢您的参与！
牟定县青龙初级中学
2012年11月
1.对各课程的教学效果是否满意？（）
①满意②基本满意③不满意
教学效果最差的课程是：____________________________ 2.学校的场地、设备能否满足教育需要？（）①满足②基本满足③不能满足 3.学生的课业负担是否沉重？（）
①轻松②比较轻松③过重 4.教师对学生的关心程度是（）
①关心②比较关心③不关心 5.对学校安全、卫生是否满意？（）
①满意②基本满意③不满意
6.义务教育学杂费免除以后，学校还收取其他的费用吗？（）①収②収少量的费用③没收 7.你对孩子的科任教师满意吗？（）
①满意②基本满意③不满意 7.你对孩子的表现满意吗？（）
①满意②基本满意③不满意 你对学校管理工作的建议是：
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
青龙中学家长对学校满意率调查问卷
（义务教育）
尊敬的家长，您好！
为做好青龙中学教育财政支出绩效评价，我们设计了这份调查问卷，请您选择 合适的答案填写。您的答案将是被信赖和匿名的。您所提供的意见仅用于统计分析，我们将严格予以保密。
谢谢您的参与！
牟定县青龙初级中学
2012年11月
1.对各课程的教学效果是否满意？（）
①满意②基本满意③不满意
教学效果最差的课程是：____________________________ 2.学校的场地、设备能否满足教育需要？（）①满足②基本满足③不能满足 3.学生的课业负担是否沉重？（）
①轻松②比较轻松③过重 4.教师对学生的关心程度是（）
①关心②比较关心③不关心 5.对学校安全、卫生是否满意？（）
①满意②基本满意③不满意
6.义务教育学杂费免除以后，学校还收取其他的费用吗？（）①収②収少量的费用③没收 7.你对孩子的科任教师满意吗？（）
①满意②基本满意③不满意 7.你对孩子的表现满意吗？（）
①满意②基本满意③不满意 你对学校管理工作的建议是：
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
第五篇：家长对学校的评价
近几年来，二中心学校声誉不断提高
1、该班老师对班级管理认真负责，态度严谨，细心、耐心、公正公平和民主平等对待每一个孩子，不偏心，富有爱心、同情心、热情，对待学生和蔼可亲，爱生如同自己的孩子，亲切体贴，课上严格要求，言行一致，办事仔细，从不马虎，理解孩子，但是班级管理还可更仔细些，细节决定管理成败;
2、该班老师经常表扬孩子，经常和家长保持联系，及时帮助孩子解决问题，有问必答，尤其对待家庭困难学生，老师更加关爱，注意孩子全面发展，不体罚，了解每一个孩子的心理变化，关注孩子学习，也关注孩子生活。注意培养所有孩子自主管理和实践的能力，3该班老师知识渊博教育有方，业务水平高，处理问题周到，教育孩子讲究方法，让孩子信服和感兴趣，常常结合讲例子对孩子说明道理，有活力，班级管理能采取多种措施，清楚知道每个孩子的所需和特点并采取不同的办法。每天带笑容，自己的教学上课轻松，幽默生动，上课声音响亮，普通话好，字写得好，认真上好每一节课，班级管理有序，成绩明显上升。
4、该班老师认真负责，课前认真准备，上课明白易懂;
上课生动有趣，方法灵活多样;、学生有问题，老师不厌其烦解答，有求必答;
5、该班老师注意培养孩子学习习惯和学习兴趣;、作业布置适中，批改及时仔细，常有鼓励和恰当的评语;既有严格要求，不让一个学生落后，有很宽容孩子实际情况;
6、该班老师宽厚体贴，对孩子热情、真诚;与孩子打成一片，和孩子常谈心;能抓住孩子心理，发现他们优点，采取合理方法常常拓宽孩子的视野，促进孩子多方面发展。
认为班主任和学科教师需要要改善的地方：
(1)班级管理还可更仔细些，细节决定管理成败;
(2)多一些笑容，多一些爱心;
(3)望多家访，多开家长会，多于家长保持联系;
(4)建立班级图书角;
(5)多培养每一个孩子自主管理的能力;
(6)继续提高班主任管理水平的能力和素养;
(7)继续加大对学困生和家庭困难生的支持和关注。
二、对学校工作的评价：
建议：
3、继续开写字课;
4、希望教师多家访，多开展家庭教育活动;
10、在学校各角落或走廊添设痰盂;危险处设立警示牌;
13、校门口设置一块黑板，各类通知家长能看到;
15、多进行家长开放活动。
综上所述，可以看出近几年来，学校声誉不断提高，请保留此标记学校在家长、学生与社会心目中地位不断提升。
4、积极开展课外活动，例如，跳大绳、踢毽、投篮、足球射门、拔河、远足登山、课间舞蹈等等，重点培养学生的团结精神！
5、加强纪律管理，在教学楼内一定要做到不打闹，轻声走
6、班主任一定要跟班
非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步
建议增加学生兴趣班的机会，一些动手动脑的兴趣班应该在学校就可以学到。
建议增加老师和家长交流的机会，多让彼此了解学生在学校和家庭的表现，以便得到相应的引导。
。建议增加学生校外活动的机会
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