晋级方案1（合集）

第一篇：晋级方案1

高二

（四）班综合评价晋级方案

为了全面提高同学们的综合素质，营造一个比、学、赶、帮、超的和谐氛围，特制定本方案。模式：

一周一小结，一月一总结 晋级方案：

每周一小结，总分排名第一、第二的小组各得两颗☆；每周评出“预习之星”“展示之星”“质疑之星” “合作之星”各一名，被评者所在小组各得一颗☆。每月一总结，总分排名第一、第二的小组各得两颗☆。

10颗☆晋升为一个，3个晋升为一个。

总评第一的可获得一定的物质奖励。

高二

（四）班班委会

2010年9月9日

第二篇：​员工晋级方案

员工晋级方案

一、目的在集团快速发展的新时期，通过晋级进一步肯定核心员工的工作价值，将员工的成长与集团发展更紧密的捆绑在一起。

二、专业入围晋级

说明：入围晋级比例（根据专业职级规划，符合条件的可提报）。

三、管理入围晋级

说明：根据管理需要晋级。

四、晋级流程

1、各单位报送晋级提名，经人力资源中心核实晋级条件，予以晋级入围。

2、人力中心组织民主评议及绩效成绩审核，综合评议成绩=1-12月月均KPI得分*80% + 民主评议得分*20% + 关键事件 加减分。

3、根据综合评议成绩，晋级比例原则为：

1）绩效排名前20%的单位，符合晋级条件的60—70%可推荐晋级。

2）绩效排名中间的单位，符合晋级条件的40－50%可推荐晋级。

3）排名末位10%的单位，符合晋级条件的20－30%可推荐晋级。

4、经集团总裁班子领导集体审议，确定晋级名单，原则上从推荐晋级名单中甄选晋升比例，专业晋级为50%，即2选1；管理晋级为30%，即3选1。

五、特别说明

1、此次晋级请严格按照晋级要求推荐入围，由单位负责人与集团分管领导沟通后提报。

2、同一员工管理职级与专业晋级在当不实行双线晋级。

3、原则上为逐级晋升。

４、原则上内仅晋升一次，有重大突出表现的经总裁班子审议后，可特批晋升。

六、本次晋升流程与时间安排1、2017年元月5日前，各单位上报拟晋级入围名单（以电子版上报杨丽处）。

2、2017年元月10日前，人力中心审核并组织竞职民主评议，提请集团领导班子过会。

3、2017年元月14日前汇总成绩，上报集团领导班子审议。

后附：1-员工晋级推荐表（空表）；

2-员工晋级推荐表（含专业、管理晋级）（范例）

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人力资源中心

2016年12月22日

员工 晋级推荐表

填表说明：

第一部分由被推荐人的直线上级或部门负责人填写；第二部分由分管领导填写意见。后续由人力资源中心初审合格后，组织考核，报集团班子领导审批。（范例附后）

员工 专业 晋级推荐表（范例）

填表说明：

第一部分由被推荐人的直线上级或部门负责人填写；第二部分由分管领导填写意见。后续由人力资源中心初审合格后，组织考核，报集团班子领导审批。

员工 管理 晋级推荐表（范例）

填表说明：

第一部分由被推荐人的直线上级或部门负责人填写；第二部分由分管领导填写意见。后续由人力资源中心初审合格后，组织考核，报集团班子领导审批。

第三篇：党员晋级方案

黄羊镇二坝小学开展基层组织建设年晋位升级实施方案

为进一步深化创先争优活动，不断增强我校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，结合我校实际，现制定中共黄羊镇二坝小学党支部晋位升级活动实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大，十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以改革创新的精神，大力推进基层组织建设，实现基层党建工作新突破、新进展，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、为黄羊的教育建设提供坚强有力的组织保证。

二、目标任务

作为基层党组织，我们一定高标准、严要求，向先进看齐，争先晋位，使基层组织建设在原有基础上普遍有提升、上水平，实现基层组织建设均衡发展。力争到2012年底，成为基层优秀党组织。

三、工作重点

一是队伍建设上求突破。针对我单位党务工作者力量不足，难以适应新形势任务需要的问题，加强支部书记和党小组长的培训，以进一步提升其素质。

二是工作思路上求突破，学校确定了“一切围绕教育教学转，一切纳入教学干”的党建工作总体思路，立足教学，搞好服务，让教学成绩来检验党务工作的效果。我校党支部将通过深入调研、统筹谋划，进一步理清工作思路，激活组织活力，确立科学发展思路，打破发展瓶颈，进一步增强发展动力。

三是制度建设上求突破。针对制度老化或者难以有效执行等问题，将建立一套制度体系，确保至少建立一项务实管用的制度，进一步提升基层党建科学化、制度化水平。

四是阵地建设上求突破。完善配套设施，增强服务功能，健全管理制度，进一步提升基础保障水平，充分发挥服务党员群众的作用。

五是保障机制上求突破，进一步增强党组织服务党员和群众的实力。

四、方法步骤

1．深入查找突出问题。我校党组织在第一阶段查找问题基础上，通过召开座谈会、向上级党组织征求意见等形式，继续查找党组织存在的突出问题，进一步把问题找准，并对问题进行全面分析和梳理。

2．确定晋位升级目标。基层党组织召开会议，对照划档定级办法，结合当前所存在的问题，研究确定晋位升级目标。确定晋位升级目标要实事求是，保证通过努力能够实现目标。

3．制定整改提高方案。基层党组织根据查找出来的问题确定整改落实项目，制定整改提高方案。4．公开承诺接受监督。基层党组织把晋位升级目标和整改提高方案，通过公示栏公示、召开会议等形式向党员群众公开，自觉接受监督。

5．集中力量进行整改。对于具备条件、在基层组织建设年中可以解决的问题，要集中力量抓好整改落实；对于那些难度较大、需要较长时间才能解决的问题，要积极创造条件，逐步予以解决。

6．建立完善制度机制。基层党组织在坚持和完善已有党建工作制度的基础上，注意总结整改过程中的有效做法，建立新制度和新机制，提高基层组织工作的科学化、制度化、规范化水平。

五、推进措施

（一）制定切实可行的晋位升级方案

根据自身所处档次级别，对照开展基层组织建设年的要求，在找准存在的问题、差距和薄弱方面的基础上，制定晋位升级方案。

（二）签订责任书（状）

根据中小学校基层党组织晋位升级的标准、需要解决的问题、所要达到的目标、上级党组织和基层党组织各自承担的职责任务等有关内容，签订责任书（状），认真落实责任，准备好上级对基层党组织进行考核的迎检工作。

（三）大力加强制度建设

一是建立《党员干部联系制度》，开展结对帮扶，加强联系，深入调研，着力解决基层党组织建设中的突出问题，使基层党组织的战斗堡垒作用发生新变化；

二是出台《新时期党员教育管理办法》，加强教育管理，增强党员意识，使党员的先锋模范作用发生新变化；

三是制定《学习型党组织考评细则》，加强学习，提高水平，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力；

（四）扎实开展党员教师“1+1”帮扶工作；

（五）积极开展主题载体活动

一是举办支部书记培训工作，训强支部书记队伍； 二是建设学习型党组织

三是创建党员教师雷锋岗，发挥党员先锋模范作用； 四是加强师德、师风建设；

（六）强化督促检查。要采取多种形式，加强督促检查，要在抓落实、打基础、见实效上下功夫,做到党组织升级目标具体，整改措施得力，组织实施扎实，考核奖惩严格。要坚决防止和反对弄虚作假、形式主义、照搬照套，真正使这一活动符合实情,落到实处，取得实效。

（七）加强组织领导，落实领导责任。我校党组织要把晋位升级活动列入重要议事日程，认真组织实施。党组织书记要对活动负总责，其他班子成员要结合各自分工，建立联系点制度，总结经验，进行指导，帮助联系点解决问题改进工作，完成晋位升级目标。

黄羊镇二坝小学基层组织建设年领导小组办公室

二O一二年五月二日

黄羊镇二坝小学开展基层 组织建设年晋位升级实施方案

二O一二年五月二日

第四篇：60晋级评价方案

晋级评价方案

一、评价标准

1、课堂评价（学习部负责）

①课堂上积极主动展示点评、质疑、答疑（包括口头和书面）： +2分；

②课堂上充满激情：+1分；

③主动点评者或被老师表扬点评优秀者：+1分。

④被老师表扬为高效小组，每个成员：+1分。

2、作业评价（学科班长具体负责）

①小组作业及时交齐每个成员+2分（学科班长负责）；

②根据老师批阅情况，每节课老师公示优秀个人和优秀小组，个人+2分，小组+3分（学科班长负责）。

★（注：发现抄袭作业者取消该组当周本项评价资格）。

3.激情评价（值周班长具体负责）

①每天早自习对激情、高效的个别小组+3分，个人+1分。

②班主任根据观察到的表现进行即时评价，加入量化。

4.集体活动加分待定

二、考试检测

总成绩：

1、小组第一、二三、四至六、七至九分别加10、8、5、2分。

2、个人前五名、六至十名、十一至二十、二十一至五十二分别加5、4、3、1分，单科：.1第一名、二至五名、六至十名分别加3、2、1分。

★注：考核测试中有严重违反考试纪律，如做小抄、手机通讯等每人1次扣20分，并取消优秀小组评选资格。

三、常规管理

1、常规量化表出现的分数能落实到个人的翻倍后加入个人量化，如是整个小集体行为则直接加入

每个人的量化成绩。

2、出操（体育部负责）

周一至周五两操出勤全+1，迟到早退-2，无请假旷操-4，并双倍补操。

因病或其他原因不出操者值日班长记录本人无分

3、迟到（值周班长负责，纪检部监督）

每天按时到教室者+1

因无故迟到者-2，迟到半小时以上者-3，无故旷课者-5

未请假者-1

特殊加分：早自习值日班长记录早到小组+2（6:00前）

4、卫生（卫生部负责）

①卫生班长每周评选一名卫生标兵，和卫生干净小组报到评级部登记，班会课进行表扬并+3，小组没人+2分。②大扫除表现突出者3名+3分，并在班会课表扬。随意破坏班级卫生，如乱扔纸屑，粉笔头等-5分，并进行

批评。

5、生活（生活部负责）

①给班里每位同学一个难忘的生日。

②对回到宿舍听歌、看小说、到睡觉时间不及时入睡者-5分（舍长报生活班长）。

③晚上回宿舍很迟着-5分，无故不回宿舍者，通知家长-10分，两次退宿。

6、评价（评级部负责）

①荣获板报评比第一、二名的个人或小组均+3分，并由评价部班长班会课表扬

②助人为乐、拾金不昧，为班级争光+10分，并全班表扬

③最佳值周班长+5分（每月）

7、班级建设（常务班长和书记负责）

①出现打架斗殴者回家反省一周，并扣除50分。

②积极为班级献计献策者+5。

高60班班委宣

第五篇：1309教师工资晋级方案专题

小学部教师工资晋级方案130927

一、原则

1、公平、公正、公开原则；

2、数据和业绩并重原则；

3、班主任、数、英、副班主任、综合（自然、书法、教务、预语）2:1:1:1:1比例分配原则；

4、重大事故或家长投诉情况属实及违反校规者一票否决原则；

5、同岗同酬原则；（入校工作满一年及一年以上的教师根据其实际工作效果与其入校初定工资不符者，优先晋升一级）

6、学部管理人员不参与晋级原则。

二、考评流程

1、按照各学科、科室统计的12年9月—— 13年8月考核结果，总分排序，列前者分为二级、一级晋级；

2、对照入校满一年及一年以上教师的现有工资和实际工作效果，确定优先进一级的人选；

3、查看过去12个月的投诉、事故和违纪记录；

4、管理人员讨论通过；

5、公示

6、上报总校

拟上报晋级人选：

二级：李巍张俊凯马恩伟黄珊王彩虹陈蕾

一级：孙莹武秋芬王永刚王芳凤霞王雪杨蕾胡艳莎

丁顺慧刘畅郭秋实郭俊霞

陈琳王娟罗玲艳李亚芳

张静李浩肖颖颖杨玲玲

沈晓萍李沫卢丽芳邓小凤

北京市新英才学校小学部

2013-9-28