如果是童话世界的公主

第一篇：如果是童话世界的公主

缘分有时候真的很难解释，当初我以为永远不会招惹的一个人，却用了七年时间去忘记。

2003年的时候，我才进初一，奋斗了六年终于逃离了小孩子的行列，踏上了大孩子的征程，那时候觉得世界就只有这么简单，直到遇见你。

一个明媚的下午，我被墨青兴奋地拉着挤进了人群，看着墙壁上工工整整的分班告示，从此也踏上了永不可逆的人生。

喜好安静的我被班主任排座后安安静静的收拾课桌，同桌还没来，就听见墨青兴冲冲的站在我们教室门口喊，苏诺，别收拾了，赶快回家吧，被解放的日子可就剩这最后一天喽！我笑着看向你，永远快乐的像只猴子的丫头，我多么羡慕你性格中的那份阳光，然后我们在小学的时候顺理成章的成为最要好的朋友，用你的话说，像我这样温婉的性格跟谁都有可能成为朋友，我玩笑的看着你说，可是怎么办呢？我只爱你啊！边走边笑，你说，听说你班有个帅锅，我们班很多女生都喜欢哎，可惜我没什么眼福了，我看着你花痴的样子说，我们班只有我，哪来什么帅哥，你一天哪听来那么多八卦的，快点回家吧！

蓝天白云，我和青丫头也终于迎来了声势浩大的开学，在这之前，听说初中的班主任都很厉害，用青丫头的话说，从此分道扬镳，各回各家，各找各后妈。刚放学的时候青丫头就跑到我们教室门口站着，收拾好课桌走出去拉着她说，你现在吃饭越来越积极了，她转过身来说，苏诺，你竟然和传说中的校草是同桌，之前怎么没听你说过，太不够意思了吧。我极其不屑的说，你之前说的就他呀，也没什么特别的啊，我也不知道，今天才知道他是我同桌，很神经质的一个人。

后来真的就像青丫头说的那样，陆陆续续有女生在我们班门口送情书，当然我们班也有女生喜欢他，据说是小学的青梅竹马，恰好，我和那女生成了很好的朋友，她叫白晓，那是我至今为止听过最好听的名字，看见过最好看的人，我喜欢她的温婉气质，喜欢她某个像我一样的成分，又有突破我性格某些缺点的优雅，近乎完美的一个人，我以为，他真的应该和她有结果。每次看见他把收来的情书乱七八糟的塞进抽屉的时候，我总会扭头看看他，他冲我笑笑，要不给你看，我心想，这人脑子多半有病吧。后来你开始陆陆续续的不再带情书回来，甚至连门口的女生看都不看一眼的时候，我觉着你可能真的开始慢慢知道怎么尊重感情，我以为你一直也很喜欢她。

直到一次我们从新排座之后，你站在我窗子外面说，我喜欢你，你喜欢我吗？我给你三天时间考虑。你走了，我眩晕了，我没想过自己会早恋，更没想过喜欢我的那个人会是你，我没想过我有什么优点，就像青丫头说的，我满身满身都是缺点。冷静之后，我觉着你是和我开玩笑的，我这个满身缺点长得又不好看的人，你怎么会喜欢，你最多就像电视剧里边狗血的桥段那样，有人设计安排，让你来提高我的学习动力，要么就是你和别人玩真心话大冒险输了，对，只有这两种可能。我多么期望这一切就这么简单，简单到我第二天就忘记了这回事，简单到我可以保护好我最好的朋友白晓，简单到我后来拼命努力却在你一击之下溃不成兵，我多希望这一切只是这么简单而已。

青丫头依旧每次跑到我们教室门口等我一块放学，每次八卦他们班班花喜欢我们班校草，我心虚的看着她，这件事我不能让她知道，万一只是一个玩笑，那笑话就闹大了，我可丢不起那人；万一不是玩笑，被我老妈知道就惨了。我老妈这半辈子一直教导我安分守己，她自己也是，所以塑造了我内外兼修的性格，陌生人面前内敛的要死，熟人面前话唠的要命，以至于我爸有次去老师办公室说，我们丫头不怎么喜欢说话，你帮我照顾照顾她，我们老师诧异的看着我老爸，你家闺女还不说话，上课就她爱说话。后来我怕被老爸责骂，就嬉皮笑脸的说，看吧，你们还说我内向。

终于熬到了第三天清晨，下完早读，你站在我窗外说，你想好了吗？我说什么？你说你竟然忘了，然后我就彻底的想起来了，我以为那一切只是一个玩笑，我哪点值得你喜欢。

后来，你不再提起。门口还是会有女生围追堵截，你和白晓也没有开始，那个夏天就这样相安无事的结束了。各回各家，各找各妈。

素丫头终于知道这件事了，她气冲冲的冲到我家拉起来正在午睡的我就往街上走，我没多问，我早已习以为常她这样的性格。大概走了五分钟，她放开我停下来，苏诺啊苏诺，你可真行，别人追了一年追不上，到手的你却不要，你说说你到底是怎么了，难道男的对你没有吸引力？我白她一眼说，你以为我是你，见了帅哥就走不动路，再说了，喜欢他的人那么多，又不缺我一个对吧，再说了，我又没什么优点，他干嘛喜欢我。我一口气说完看着她，她戳着我的头说，苏诺啊苏诺，你还真是够够的了，喜欢就是喜欢，跟好不好看有毛关系，你说说有毛关系。我笑着说，怎么没关系，你会喜欢大街上披头散发的乞丐吗？素丫头说，你要觉着自己是乞丐我也没办法，你要不喜欢就介绍给我吧。

第二篇：如果是一个人主持

◎如果是一个人主持：

第一项：伴奏音乐：主持人开场白、宣布名单

尊敬的各位来宾，×××亲爱的伙伴们，大家晚上好！在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，迎来我们公司×月份的员工生日。首先请允许我代表×××的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢；同时要对×月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望！并送上我们最美好的祝福！

就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连！相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日之夜！

接下来，就由请寿星（们）闪亮登场，与大家见面！（礼花）

第二项：×总寄语

第三项：游戏《友情对对碰》接歌“生日快乐”四个字

第三项：上蛋糕、关灯、一起唱生日歌

第四项：煸情环节，寿星为大家分享在生活的××年中，最让自己感动的一件事。（背景配乐）

第五项：人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》

第五项：寿星模仿秀

项目：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，大家猜，猜对算胜利，如未表演到位，猜不对，则自行表演节目（表演节目时间控制在1分钟以内）。

第六项：分享蛋糕

第七项：结束（背景音乐《难忘今宵》）

结束语：今晚我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一起渡过这段难忘的时光；是×××提供这样一个平台，让我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田；让我们的友谊跟随着工作的升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天！让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安！

◎如果是男女一起主持：

女：尊敬的各位领导，各位来宾 男：各位同事，大家 合：晚上好！女：我是*** 男：我是***。女：很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台，与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。

男：从此我们的生命里又多了一个特别的日子！灿烂只为你，祝福送给你；

女：我亲爱的朋友，今天是你的生日，祝愿你年年有今日，岁岁有今朝！祝你生日快乐！男：好了，咱们言归正传：第***届***员工生日晚会马上就要开始了！（首先请允许我来介绍一下今天到场的领导：**、***）（此环节可取消）

女：首先让我们以热烈的掌声邀请***总经理为今晚的寿星朋友们送上最诚挚的祝福！有请***总！

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 男：谢谢***总，（请***总不要下台）下面有请礼仪推上蛋糕，同时有请今晚的寿星代表上场一起许愿，吹蜡烛。（有人上台时）女：台下的寿星朋友们也请一起默默许愿！男：（音乐响起）让我们一起来祝福吧：

齐唱：“祝你生日快乐、祝你生日快乐、祝你生日快乐、祝你生日快乐”！女：请***总和寿星代表一起切蛋糕！

女：谢谢***总！也谢谢这10位寿星代表！请大家一起分享蛋糕！

男：现在正在热播的韩剧《大长今》里有这么一句台词：带着诚心去做食物，用食的人就能感觉到。

女：是啊。虽然我们不能把美味的食物在此呈现给大家，但我们给大家带来了曼妙的舞蹈。带着真诚去跳舞，我相信观舞的人一定也能感觉到！

男：请欣赏根据《大长今》主题曲编排的开场舞蹈《希望》，表演者：*** 合：掌声有请！

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 男：再次感谢三位寿星的精彩表演！（各种表演节目及游戏）女：缘分是久久长长的相系，男：朋友是一生一世的牵挂，女：时光带不走你我的笑容，男：岁月冲不淡你我的快乐。

女：天上的每一颗星星是我对你的每一个祝福，男：无论你在海角天涯我都为你祝福： 合：祝你生日快乐！

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 寿星抽奖——

一、二等奖（请在场的台干抽取二等奖2名，获赠***）

女：难忘今宵，今宵难忘！

男：各位新朋老友，在这动听的旋律声中我们度过了又一个欢乐的不眠夜！女：人生是一道风景，快乐是一种心境，男：春看桃，夏看柳，秋观菊，冬赏梅，愿幸福快乐一年四季都伴随你！

女：相聚总是短暂的，朋友们，第十五届生日晚会到此就要跟大家说再见了。

男：再次感谢各位领导出席今天的晚会！谢谢到场朋友的支持！谢谢台前幕后的同事为这台晚会付出辛勤的汗水！最后让我们再一次祝愿所有的朋友： 合：生日快乐，天天快乐！我们下次再见！

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不为在乎而在乎、一切只为做得洒脱。

第一项：伴奏音乐：

主持人开场白、宣布名单

尊敬的各位来宾，×××亲爱的伙伴们，大家晚上好！在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，迎来我们公司×月份的员工生日。首先请允许我代表的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢；同时要对×月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望！并送上我们最美好的祝福！

就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连！相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日之夜！

接下来，就由请寿星们闪亮登场，与大家见面！（礼花）

第二项：×总寄语

第三项：游戏《友情对对碰》接歌“生日快乐”四个字

玩“八仙过海”啊...是室内游戏（游戏准备）准备8个杯子，每个杯子装上3分之1的水。还要一个乒乓球。（游戏规则）把乒乓球放在第1个杯子（有水的杯子）上让员工对着乒乓球吹气，如果乒乓球安全的跑向第2个杯子的话...就算是过了第1关，过了第1关就再接再厉冲向再把乒乓球吹向第2关。直到八关全过完为止...人多就拿多几个杯子，买多几个乒乓球，摆多几张桌子..第三项：上蛋糕、关灯、一起唱生日歌

第四项：煸情环节，寿星为大家分享在生活的××年中，最让自己感动的一件事。（背景配乐）

第五项：人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》

第五项：寿星模仿秀

项目：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，大家猜，猜对算胜利，如未表演到位，猜不对，则自行表演节目（表演节目时间控制在1分钟以内）。

第六项：分享蛋糕

第七项：结束（背景音乐《难忘今宵》）

结束语：今晚我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一起渡过这段难忘的时光；是提供这样一个平台，让我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田；让我们的友谊跟随着工作的升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天！让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安！

附

祝你生日快乐（配乐：）

让我们紧衔一句祝福

把她送到你的身边

让她在你的身边萌芽茁长

让她长成一颗颗晶亮的星星

在你的天空飞扬

黄昏用黑色渲染行者的双眼

而我们的祝福会让星星把你的旅途照亮

象烛芒守护你的今宵

漫天星子会让你的每一个昼夜闪烁金光

我们的祝福

是那潺潺的星光的流水

流过你的明眸、你的皓齿

流到你的心上

让我们深切的一句祝福

成为祝福中最真挚的一个字

最耀眼的一个词

最感人的一句话

在你的耳畔飘荡

让我们的祝福 成为你的影子

让我们最真纯的心愿 伴你在时空的隧道流浪

祝你：生日快乐！

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不为在乎而在乎、一切只为做得洒脱。

主持人台词这个必须留着

场精彩的宴会或活动，离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。那么如何获得一篇可以为精彩的活动添彩的主持人串词就是我们每一个活动策划者或者主持者迫切想要了解的问题，下面将由搜会网的专业文案人员为您指点精彩主持人开场白及主持人台词的获得及编写过程。

1、主持人开场白

主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成： 跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。勇恒，在每一个人的路上.一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。奇迹-从来只在我们手中。

例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行„„等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成： 走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 携手今宵，高歌这一路荣耀感动

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本 主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强健、活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成： 一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场，主持人结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白，主持人台词、主持人串词的大全了。

尊敬的各位嘉宾，亲爱的女士先生们，人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们： 大家晚上好！

今天，我们欢聚在一起，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢！今晚，我们一起狂欢，一起庆祝元旦这个美好的节日。

今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;今夜，我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩, 听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

结束词：

今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；

今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好，让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿！尽情地高歌狂欢。伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声，伴着元旦快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随；

祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐！

让我们举起杯，为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！

朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿：happy new year！新年快乐！愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见！09年元宵节晚会主持人台词开场白，范例参考，提供借鉴： 男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。女：尊敬的各位领导、亲爱的同事们。合：大家下午好！

男：2009新的一年已经到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女：在这新年伊始，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光。男：这是我们的春天。

女：这也是我们这个大家庭的春天。男：这更是我们每一个人的春天。

女：我们相约在这里，享受春日和煦，享受节日欢乐！男：我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情！女：让我们一起祝愿在座各位： 合：身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐！

男：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌！

女：让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上，向着既定的目标展翼飞翔！男：2009年元宵联欢晚会现在开始。

今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现，同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖，首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运。（请大家鼓掌！）女：下面掌声有请公司懂事长为我们致辞。（请大家鼓掌！）（懂事长致辞）男：感谢懂事长热情洋溢的祝福，我们一定不辜负xx懂事长的殷切期望，努力将今年的工作做得更好！

女：接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xx先生为我们发言。（公司总经理发言）

男：谢谢真挚坦诚的言辞，我们会以xx总为核心，紧密团结，为实现公司的既定目标而努力！

合：下面请看文艺表演

1、《欢天喜地迎新春》 男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福；

女：祝福神州万象更新 祝福中华前程似锦。

男：首先请大家欣赏供电车间的舞蹈 《欢天喜地迎新春》

2、《春之歌》

男：这是一个万象更新、激昂豪迈的日子； 女：这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻；

男：春光撞响报喜的钟声，笑脸映出春天的绚丽。请欣赏污治车间表演的舞蹈《春之歌》

3、《希望》

女：春天是一个播种希望的季节;春天是一个大展宏图的起点。请听供一车间的女声独唱《希望》

4、《世纪春雨》

男：清爽的风送来世纪的春雨，大地一片生机，一片新绿； 女：雨啊，带去大地百年的尘烟，祝福千年希望之树常绿； 男：雨啊，眺望未来收获奇迹，期盼蓝蓝海峡的世纪团聚。请欣赏由电讯和新宇联合演出的舞蹈《世纪春雨》

5、《拥军秧歌》 男：下面的节目是供二车间表演的《拥军秧歌》

6、《母亲》

女：慈母手中线、游子身上衣。说不尽对母亲的思念，唱不完对 母亲的感激。请欣赏男声独唱《母亲》

7、《三峡，我的家乡》

男：半个世纪前，伟人毛泽东曾挥手写下：“更立西江石壁、截断巫山云雨、高峡出平湖„„”的壮美诗句；

女：如今，伴随着三峡大坝的落成，三峡的景观更加雄壮、秀美，令人心驰神往。山美、水美、人更美，请欣赏机关表滨舞蹈《三峡，我的家乡》。{*游戏节目}

8、《我心飞翔》

男：在供水一车间有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。请欣赏现代舞《我心飞翔》

9、《高原红》 女：请欣赏男声二重唱《高原红》

10、《新春乐》

女：马上就要过年了，这不，一群快乐的“老太婆”也来到了我 们动力之春晚会现场，他们模仿“皮影戏”的动作，惟妙惟俏，夸张、滑稽，看过之后，令人回味无穷„„ 男：那就快让我们一饱眼福吧！请欣赏供电车间 表演的舞蹈《新春乐》。

11、《爵士舞》

女：你看过爵士舞表演吗？

男：当然看过，电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、英俊潇洒，动作十分优美。

女：那你看过女孩子跳爵士舞吗？ 男：没有。

女：接下来就让我们一起来欣赏由污治车间的姑娘们表演的 《爵士舞》。

12、《天天好时光》

男：改革开放，建设小康，我们老百姓迎来了好时光；与时俱进，开拓进取，我们的日子一天更比一天强。请欣赏营业车间表演的舞蹈《天天好时光》。

13、《快乐青年》

女：在生产建设的主战场上，有他们辛勤忙碌的身影；在企业文化的大舞台上，有他们敏捷矫健的舞姿；他们就是来自维修车间的一群《快乐青年》。{*抽奖}

请杨厂长、汪厂长、占主席抽取三等奖幸运号码 请高厂长、刘主席抽取二等奖幸运号码；

请史厂长为我们抽取今天的一等奖幸运号码。

14、《走雨》

男：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；随着供二车间姑娘们那婀娜的舞姿，让我们一同去领略一番“吴侬软语，小桥流水”的江南风情 吧„„请欣赏舞蹈《走雨》

15、《小伙、四弦、马樱花》

女：接下来大家将要看到的这个舞蹈节目，表现的是几位少数民族小伙儿向往自由 生活、大胆追求爱情的故事情节。请欣赏供电车间表演的舞蹈《小伙、四弦、马樱花》

16、《幸福山歌》

男：一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉；

女：一路走来一路唱,山歌好比那春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年岁岁。请欣赏歌伴舞《幸福山歌》

17、《茫茫草原》

男：请欣赏机关表演的舞蹈《茫茫草原》

18、《燃烧的篝火》 女：点燃喜庆的火把，分享胜利的欢悦；

男：点燃希望的火把，照亮创业的前程。

掌声有请营业车间带给我们一段舞蹈《燃烧的篝火》 第三章闭幕辞

男：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远。

女：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精 图治、开拓创新，谱写动力厂新一年更加辉煌灿烂的新篇章。男：同志们、朋友们，第九届“动力之春”联欢晚会 到此结束。

合：祝大家新年愉快！牛年大吉！身体健康！合家欢乐！万事如意

最完整的传统中式婚礼流程

中式婚礼特点传统的中式婚礼以古朴，礼节周全，喜庆，热烈的张扬气氛而受到了人们的喜爱，尤其是许多年轻人外国的新人，格外钟情于此种形式，也是中国婚礼习俗的集中体现和汇粹。花轿是传统婚礼的核心部分。分四人抬，八人抬二种。又有龙轿，凤轿之分。除去轿夫之外，还有笙锣，伞，扇等开始，一般的轿队少则十几人，多几十人，很是壮观。现在的花轿已经不多了，所以如果要举行此种形式的婚礼，一定要提前预定。在一些婚庆公司可以提供这类服务。要选在公园里或是避开交通要道的场所，给自己的花轿留有充分空间，因为颠花轿的场面会引来大批观光者，造成交通堵塞。新人的服装为凤冠霞帔，或长袍马褂。新娘蒙红盖头，在伴娘的伴随下，由新郎手持的大红绸牵着，慢慢地登上花车，到达花轿位置后，新人改乘花轿。

婚礼筹备流程 婚礼前一个月：

与主持人沟通婚礼形式和内容。确认花轿，服装，婚宴地点，场景装饰等细节 提前二周：

通知亲朋好友，并告之婚礼形式。希望他们也能身着中式服装，真正体现民族特点 提前一周：

安排化妆。场地布置，婚庆用品菜单酒水等细节，提前一天，与轿夫，主持人，摄像师等一起到现场实地勘察

一下，演练一下当日过程。婚礼当日流程：（时间设计供参考）新娘化妆开始，新郎准备更衣

新郎乘坐花车迎接新娘，花轿等已准备完毕

新郎到达新娘家，新娘蒙红盖头，在伴娘的伴随下，由新郎手持的大红绸牵着，慢慢得登上花车

花车到达花轿位置，新人改乘花轿，轿夫起轿。颠轿，在乐队伴随下，向婚礼地点进行，来宾可以向新人喷放礼花弹，沿途设置欢乐球或彩带横幅，在锣鼓手的敲打声中喜庆热烈场面尽展风采

新人下轿迈火盆，跨马鞍，在众人簇拥下进入婚礼现场 婚礼开始，新娘更换服装，为来宾敬酒 婚宴结束

新人入洞房

中式婚礼之必备习俗抬轿起程：在锣鼓、唢呐、舞狮的伴随下，花轿开始起程。按传统，新娘应该被兄弟背出来送上轿子。不过现代人多独生子女，只能由表兄弟或伴郎代劳，通常也改背为抱了。花轿的路程目前只是走走形式，除非两家特别近，要不从上海这头抬到那头，肯定累趴下。不过按照惯例是要给轿夫红包的，否则他们会有意颤动花轿，让新娘“好受”。

跨火盆和射箭：古礼中是新娘坐花轿过炭火盆，不过现在通常都是新娘在媒人的搀扶下直接跨了。然后在下轿之前，新郎还得拉弓朝轿门射出3支红箭，用来驱除新娘一路可能沾染的邪气。

拜堂和交杯酒：火盆之后有的还要跨过马鞍，征兆新人婚后合家平安；然后才由新郎用条红布包着的秤杆挑开新娘头上的喜帕，这时，一对新人就该正式拜堂了。拜堂后最重要的部分不是交杯酒(合卺酒)，而是给双方高堂敬茶，通常这个时候是弄得一群人声泪俱下，场面之感人，在热烈的喜庆气氛中也透渗透着浓浓的亲情。

同心结发和谢媒：现代的娶亲仪式，很多都是把该在洞房里的事搬出来展示。比如说结发，应是新人在洞房里相互剪些头发，作为夫妻关系的信物放在一起保存，现在则是当众表演。之后双方母亲同点龙凤烛，新人交换香书美玉做信物，再请出媒人赠送蹄膀。

婚礼筹备流程 婚礼前一个月：

与主持人沟通婚礼形式和内容。确认花轿，服装，婚宴地点，场景装饰等细节 提前二周：

通知亲朋好友，并告之婚礼形式。希望他们也能身着中式服装，真正体现民族特点 提前一周：

安排化妆。场地布置，婚庆用品菜单酒水等细节，提前一天，与轿夫，主持人，摄像师等一起到现场实地勘察

一下，演练一下当日过程。婚礼当日流程：（时间设计供参考）新娘化妆开始，新郎准备更衣

新郎乘坐花车迎接新娘，花轿等已准备完毕

新郎到达新娘家，新娘蒙红盖头，在伴娘的伴随下，由新郎手持的大红绸牵着，慢慢得登上花车

花车到达花轿位置，新人改乘花轿，轿夫起轿。颠轿，在乐队伴随下，向婚礼地点进行，来宾可以向新人喷放礼花弹，沿途设置欢乐球或彩带横幅，在锣鼓手的敲打声中喜庆热烈场面尽展风采

新人下轿迈火盆，跨马鞍，在众人簇拥下进入婚礼现场 婚礼开始，新娘更换服装，为来宾敬酒 婚宴结束

新人入洞房

中式婚礼之必备习俗抬轿起程：在锣鼓、唢呐、舞狮的伴随下，花轿开始起程。按传统，新娘应该被兄弟背出来送上轿子。不过现代人多独生子女，只能由表兄弟或伴郎代劳，通常也改背为抱了。花轿的路程目前只是走走形式，除非两家特别近，要不从上海这头抬到那头，肯定累趴下。不过按照惯例是要给轿夫红包的，否则他们会有意颤动花轿，让新娘“好受”。

跨火盆和射箭：古礼中是新娘坐花轿过炭火盆，不过现在通常都是新娘在媒人的搀扶下直接跨了。然后在下轿之前，新郎还得拉弓朝轿门射出3支红箭，用来驱除新娘一路可能沾染的邪气。

拜堂和交杯酒：火盆之后有的还要跨过马鞍，征兆新人婚后合家平安；然后才由新郎用条红布包着的秤杆挑开新娘头上的喜帕，这时，一对新人就该正式拜堂了。拜堂后最重要的部分不是交杯酒(合卺酒)，而是给双方高堂敬茶，通常这个时候是弄得一群人声泪俱下，场面之感人，在热烈的喜庆气氛中也透渗透着浓浓的亲情。

同心结发和谢媒：现代的娶亲仪式，很多都是把该在洞房里的事搬出来展示。比如说结发，应是新人在洞房里相互剪些头发，作为夫妻关系的信物放在一起保存，现在则是当众表演。之后双方母亲同点龙凤烛，新人交换香书美玉做信物，再请出媒人赠送蹄膀。

中式婚礼之必备九要素

1、红色桌布让你的婚宴餐桌看起来更加喜庆。

2、共同点燃代表爱情的红烛则把婚礼引向高潮。

3、带着凤冠霞佩的新人泥偶给婚礼带来活泼的气氛。

4、运用一些红色的浆果作为点缀使宴会的布置更有层次感。

5、红玫瑰当然是中式婚礼上首选的鲜花。

6、一个用鲜花装点的迎接牌是必不可少的元素。

7、不论你选择什么样的婚礼蛋糕，不要忘记在桌面上洒满红色花瓣，这能让婚礼的气氛统一。

8、在重要宾客的面前放置小桌花是让来宾感到你们诚意的好方法。

9、最后，送给来宾一款具有浓浓中国风的喜糖吧，他们一定会对你的完美中式婚礼留下深刻印象的。

中式婚礼之必备礼仪

新娘出嫁当天，吃完午饭，夫家派轿子到新娘家接新娘。一般两三点可以到夫家。(跟现代婚礼不同，那时候是派媒人领着轿去接新娘，新郎不同去。)新娘在家里梳妆打扮后，头戴凤冠就让媒人领着上轿。(长江以北地方上，新娘头上还要盖块红喜帕，而长江以南，如那时的台州，新娘是不盖喜帕的)上轿之后，新娘就暂时不开口说话。

新娘坐的花轿做得很精致，外面的人看不到里面的新娘，而新娘可以透过一层薄纱看到外面的人。花轿一般由两人抬着，花轿前头由乐队领先。清末时候迎亲的队伍一路有吹笙、打鼓的乐队伴着前行；到了民初，就改用洋号、洋鼓的乐队。

花轿的后面跟着新娘的嫁妆，共有“八扛”、“八担”。“八扛”是两人扛箱，因为像瓷器、大盆小盆之类的易碎品，必须靠两人扛着。“八担”是一人为一担，挑的是木桶、木盆之类的木制品及被褥。(其中那被褥一共有八件套，这八件套的说法倒一直存留至今。)

到夫家后，举行婚礼仪式。

那时每家每户都有天井，在天井内放上两张叠桌(一张叠桌是由两张八仙桌上下叠起来的)。叠桌上要摆放杀好的猪、羊等供品，用来祭天地。(这是富人家的准备的供品，经济条件差的人家，就用糕粉做的猪头、羊头来代替。)

穿过天井，要进入喜堂。喜堂中间也摆放一张八仙桌，新郎新娘一起点着桌上的香烛。这时候，傧相(也就是现在司仪)开始主持拜堂仪式。傧相念：一拜天地，二拜祖宗，三拜父母。新人必须跪下叩拜，然后每一拜都要起身，等到第三拜时，新郎的父母会上前扶新人起身。(电视剧当中，新郎父母会坐在大堂的椅子上，而陈老先生记得那时台州一带，父母只是站在边上的。)

拜完之后，傧相陪着新郎新娘到新房稍作休息，接着就开始酒宴，新人们要依次向长辈们敬酒。完毕后，新人回到新房，酒宴散时由新郎的父母送客人，发还部分礼金并送上红鸡蛋。

接下来，到晚上九点左右，新人的朋友们要开始闹新房了。差不多一个小时左右，傧相会宣布闹新房结束，让大家离开新房。(这必须要傧相说，新人是不能赶大家的，那样就不礼貌了。)

次日早上，新娘要敬茶(高丽人参茶等)给父母，父母则会送新人红包。然后依次向其他长辈敬茶。

第三天，也叫(望三日)，新郎带着新娘回娘家。新郎要拜会丈人、丈母娘。新娘向母亲汇报夫家的一些情况。这一天，新人早上去，晚上回。

过了这三天，新人们就开始进入正常的生活了。

中式婚礼花销

办一场地道的中式婚礼环节可真不少，比如会场布置虽然可以省略鲜花，却多了无数道具。化妆师也会比较辛苦，因为除了新人，还有伴娘、媒婆、家人等都得配合化妆。至于主持人，价格就更高了，因为复古婚礼套词很多，而且很多都得又唱又吆喝。然后还得请一位相当于导演性质的现场总监，以协调扮演各种角色的人，婚礼督导更非请不可，因为花轿的路线以及酒店方面的协调始终得有人去搞定。中式婚礼提示：

1.车辆依然需要在都市中，可能新娘新郎家距离较远，一般都是将新娘接到离婚宴地点不远的地方，再换乘花轿

2.既然是中式婚礼，就一定要做到：“地道”。服装，化妆，场景，道具，都要与婚礼内容吻合，切不可亦中亦西，不论不类，失去传统婚礼的风采。

3.懂得中式婚礼的婚庆主持人不多，而且此类婚礼讲究甚多，礼仪繁琐，一定要请专业的人士替您操办。

《宁波花嫁新娘婚庆策划》编辑

中式婚礼流程主持人参考

中式婚礼主持词

一、开场（音乐：唢呐。金蛇狂舞）

异彩披锦绣，良辰美景笙歌奏，今日举杯邀亲友，钟情燕尔配佳偶。

各位嘉宾，各位朋友，各位长辈尊亲，在下有礼啦！

今天是2010年元月22日，农历*年腊月初八*时*分，此时此刻正是成婚的黄道吉日，是个非常吉祥的日子，是一个八八大发，就要你发的好日子，所有的亲朋好友们，共同迎来了咱们何氏家族的公子倪氏家族的千金喜结良缘之日。我怀着无比激动的心情代表二位，对各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意！首先欢迎大家在这幸福美好的日子里如约来到何公子和倪小姐的婚礼喜堂，此刻，宁波喜来登酒店是欢声笑语、张灯结彩。好！良辰已到，恭请执礼者各执其礼，执事者各执其事，观礼者助兴围观，乐手笙箫鼓乐齐奏祥瑞之声，大家已经看到花轿早已停在喜堂门前：-恭请新郎新娘入喜堂（督导调度狮子队和新郎新娘从候场出走到大门下就位，新郎手中牵红绸的一端，另一端交给新娘，新娘头顶红盖头，新娘右手牵红绸，左手执苹果。（童男女走在新人前面，伴娘伴郎随同在后）

二。新人进场

狮子队领头引路进场直至舞台耍狮子舞答谢各位来宾 牵红绸（音乐：锣鼓步步高）

一条红丝绸，两人牵绣球，月老定三生，牵手踏绣球喽——新人驾到！来宾们朋友们，一个让人激动的时刻即将到来，一个让人难忘的时刻即将来到，来吧-拿出你热情的祥的掌声！

夸新郎：

今天的新郎官是特别特别的潇洒，对不对？„„;新郎喜洋洋拉着新嫁娘，美滋滋乐颠颠的小伙子就是咱们今天新郎何公子，向前大步走，大家看清楚，新郎官，真漂亮：英俊潇洒，相貌堂堂，浓眉大眼，落落大方，这正是，才子配佳人，织女配牛郎，花好月圆，地久天长！三。跨木马鞍

在我们民俗婚礼中有这么一个程序，我们为新人准备了这么一件物件，这是一个什么物件呢？对，是木马鞍，上面放了一个苹果，它代表什么样的寓意呢？有哪位朋友知道请大声说出来，对，就是平平安安的意思。接下来，新郎将来牵着他的新娘子跨过这马鞍，掌声响起来，祝福声响起来。一块皮湘木，雕成木马鞍，新人跨过去，岁岁报平安！

跨火盆

我们还为新人准备了第二个物件，这又是一个什么物件呢？对，是火盆，这又是代表什么意思呢？是红红火火的意思，也代表着他们夫妻二人事业红火，爱情红火，掌声再次响起来，有请二位新人跨火盆咯～（舞台前方设有象征性火盆）玉凤抬足迈盆火，凶神恶煞两边躲。喜从天降落福窝，好日子红红火火！

有请二位新人登上典礼台，亲爱的朋友们让我们共同见证这二位新人最幸福最吉祥的一天吧！

朋友们，席子炎祥黄道日，良缘佳偶配锦时。在我们民俗婚礼当中，我们的新郎要请我们的伴娘送上这吉祥如意之箭，递到新郎官手中，有请新郎官首先射出这第一支箭，一箭射天，天赐良缘，人生路上相伴走，第二箭，二箭射地，爱情更上一层楼，好，射出这第三箭，三箭定乾坤，美满幸福到白头！掌声祝福声多一点，谢谢！

四。新人登台就位，鸣炮，奏喜乐（音乐：大秧歌）男左女右，喜神驾到，新人就位。

朋友们，天圆地方，人海茫茫。梧桐凤凰，儿女情长！有缘携手在一起，多亏了天地成全造美意.，恭请何公子携新婚佳偶倪小姐，怀虔诚之心，行恭敬之礼，面对龙凤双喜婚神，参拜天地谢姻缘！

五。挑盖头（三挑）(音乐：欢乐年或掀起你的盖头来)再次感谢各位朋友们，现在我感觉到大家都非常的焦急，因为咱们的新娘子一直是顶着红盖头来到典礼台，我想请问一下所有的亲友们想不想见识一下新娘子的庐山真面目，到底想不想，有一首歌特别适合现在咱们新郎官的心情，知道是哪首歌吗？接下来有请新郎官轻轻的掀开红盖头，现场所有的朋友们一起唱起来好吗？“掀起你的盖头来，让我来看看你的脸，„„”，朋友们来准备你的掌声，清波浮绿水，新娘露画容。

秤杆金秤杆亮，秤杆一抬挑吉祥（督导注意，说完此话后立刻将秤杆递到主持人手中）来新郎，用这秤杆上十六颗如意星，挑出花堂的璀璨之星，挑出自己的幸福之星！左一挑吉祥富贵，右一挑称心如意，中间一挑挑出个金玉满堂！

这位亭亭玉立婀娜多姿的新娘就是倪小姐，翘首望，看新娘，美妙佳人人向往，身形苗条似仙女，风姿翩翩似鹤翔，有如出水芙蓉娇艳美，赛过五彩金凤凰，大眼睛高鼻梁，唇红齿白体透香，真是要说多美有多美，要说漂亮赛秋香，风流才子唐伯虎，为点秋香愁断肠，三点秋香真情在，春心拥抱入洞房，且看小伙儿有绝招，梧桐引来金凤凰。

主持人接话 点龙凤喜烛

由新郎的母亲点燃点火枪交给新娘和新郎，共同点燃龙凤喜烛。婆婆将香火传给儿媳，咱们的香火代代相传啦！越烧越旺，越烧越红火，一代更比一代强

六。夫妻对拜（音乐：百鸟朝凤）

新人跪，一叩首：诗题红叶天授意，谢天赐良缘；有请再叩首：蓝天中玉地作媒，谢地造美眷；有请三叩首，结发成婚由海盟，谢天地成全！（一拜天赐良缘定今生；二拜地造美眷配鸾凤；三拜天地成全山海盟）天地礼毕，掌声请起！

父母为了儿女的成长染白了青丝，费尽了心血。常言道：水有源，树有根，儿女不忘养育恩，新娘和新郎如今已成家立业，真的要感谢父母的生养之恩，接下来是，二拜高堂父母受礼。一叩首：感谢父母养育恩；有请再叩首：孝敬父母是本份；有请三叩首：早日抱上胖孙孙；新人起身

那么，接下来请新郎新娘向来自四面八方、条条块块、左邻右舍、大街小巷的各位领导、各位来宾、朋友同事、亲朋挚友、各位大爷大娘、大伯大妈、大哥大嫂、姐姐姐夫们深深的三鞠躬！首先是左边的朋友，一鞠躬；中间的朋友，再鞠躬；右边的朋友，三鞠躬！来宾们，掌声代表回敬啊！好，谢谢。

接下给双方父母大人敬茶改口。（督导注意，听到此句立刻指挥两礼仪小姐用托盘托上各两茶杯交给新娘新郎）

（交换戒指仪式改为“永结同心”）这个环节是事先准好的一把老式铜锁和中国结分别交新娘和新郎，新娘把中国结套在铜锁中间让新郎把铜锁锁住，接下就是剪刀剪下的双方头发寓意是“结发夫妻”

七。合卺礼(音乐：万寿无疆)一个葫芦分中间，一根红线两人牵，一朝同饮合卺酒，一生一世永缠绵。（督导注意，听到此句立刻用托盘托上合卺酒），新人挽起双手，幸福从此开头。同干共饮交杯酒，真情真爱心中留，有请干杯！共祝新人痴心情浓，血脉相融，爱满苍穹。

经过三拜、九鞠躬之后，下面我们请新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。（新郎新娘喝交杯酒）

这满满的交杯酒是我们两位新人，用他们的情，用他们的爱酿造的美酒，也只有真心相爱的人，才能喝的美酒，有请两位新人喝交杯美酒：（交杯酒进行中）喝了这杯酒，今生今世不分手，喝了这杯酒，来生还要一起走。

好，我们知道，从此以后，新郎和新娘将会生活在一起，将会不分彼此，所有的喜与乐，都将一起分享，当然也包括今晚所享受到的美酒，下面，我建议你们分享一下刚才你们所品尝到的美酒，当然啦，吞到肚子里的没法分享，但是留在嘴唇上的就┅┅，来，请开始，且慢且慢，今晚的每一点每一滴都是你们应该用一辈子去记念的，包括留在你们嘴唇上的滴滴美酒！一般情况下，29秒钟是品尝不到什么味道的，所以你们的分享时间不应该少于29秒钟，大家说对不对啊，来，请开始，（倒数）

八。（音乐：喜洋洋）好的，朋友们，何先生和倪小姐传统中式婚礼礼成，最后希望大家再一次响起祝福的掌声，祝愿他们永远相亲相爱，直到白头。

第三篇：漫游童话世界

漫游童话世界

一天我在家里写着堆积如山的作业，突然窗外传来一个声音再说：“你好，我叫皮皮鲁你叫什么？？”我抬头一看原来是皮皮鲁！我非常高兴回答说：“我叫刘广震。能交个朋友吗？？”皮皮鲁回答说：“当然可以。你想去漫游童话世界吗？？”我激动的说：“当然想啊！我在家里写作业都写腻了！我们小孩根本没有童年！只是一味的当学习机器人。只会机械的写作业。”皮皮鲁说：“走我们去漫游童话世界喽！你想去哪？？”我高兴地说：“309暗室（详情请见皮皮鲁逃往雅典娜！）”我钻进幻影号。幻影号飞进了一本皮皮鲁逃往雅典娜。我们来到了309暗室我们进了金门。哇！这里真是富丽堂皇。非常美丽。这里的认识金子做的，建筑是金子做的，连食物也是金子做的，我看见了一个金人他叫披露。他带我们参观了金城„„

我们又来到了铁门刚进去发现里面是一个地球控制器。我左摇右摇地球偏离了轨道。现在的酷暑变成可严寒，地球上报道是一种新的现象。可别非如此。是我操纵中失去了方向，偏离了地球轨道然后我有费劲了一番周折吧地球带回了轨道。

„„

我们参观完309暗室。皮皮鲁问我去那个故事里？？我激动地回答：“5个苹果折腾地球。话说有一群外星人吧一盆外星水披洒在一颗苹果树下那可苹果树立刻长出5个苹果。

（第一个苹果）

我最先得到第一个苹果。我变成了超人我可以一下就治好晚期肝癌等病症还可以轻易将坦克炮管掰成麻花。我一下成了焦点。

„„

一下就不一一细说了详情请看（皮皮鲁总动员的书）

五年级:贺驿寓

第四篇：走进童话世界

《走进童话世界》

康刚友

教学目标：

1、了解一本书的基本结构，如封面、目录、插图、文字。

2、充分发挥学生的想象能力，一边读故事一边编故事。

3、了解故事的主要情节及给读者的启示。

4、培养爱读童话、爱看童话的良好习惯。

教学准备：

1、学生准备白雪公主的故事材料（复印件）

2、教师准备相关的课件

教学重点：

引领儿童亲近童话，热爱阅读。

教学流程：

课前三分钟活动：学生讲成语故事

一、谈话导入，创设情境

同学们你们喜欢读童话故事吗？你读过哪些童话故事？你们真会读书。今天有一位漂亮的客人要来我们班做客，让我们看看她是谁？出示图片：你喜欢她吗？让我们友好地和她打声招呼。

1、介绍书的封面。

仔细观察这幅图？你还能发现什么？根据学生的发言，认识书的封面。

（书名、作者、出版社……）

2、介绍作者。格林兄弟

资料：雅科布·格林（1785-1863）与威廉·格林（1786-1859），出身官员家庭，均曾在马尔堡大学学法律，又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授，1841年同时成为格林科学院院士。是德国的两位博学多识的学者——民间文学研究家、语言学家、历史学家。但他们最卓越的成就，却是作为世界著名的童话故事搜集家，以几十年时间（1812-1857）完成的《儿童和家庭童话集》，即现在俗称的“格林童话”，它包括200多篇童话和600多篇故事。其中的代表作如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等均脍炙人口。由于这些童话源自民间故事，作为学者的格林兄弟又力图保持它们的原貌，因此其中篇章大多显得比较粗糙，更适合低幼儿童阅读。

二、走进童话，启发想象

导语：

1、基本步骤：教师开始讲故事，讲一段，引导学生看图，想象猜测接下去会发生什么？然后再现文字，继续故事的情节……如此一个来回，目的在于发挥学生想象力。

2、谈简单说说听完这个故事的印象。

3、总结读童话的方法。板书：看图----想象----读文

三、自主阅读，细细品味

引出话题：

1、白雪公主遇到哪些困难？又是怎么逃脱的？

2、皇后为什么要杀死白雪公主？

3、你最喜欢故事中的谁？为什么？

4、读完故事后，你有什么收获？

学生自由阅读，交流。每个孩子都谈谈自己的独特感受。

四、拓展阅读——开启阅读途径

1、推荐格林兄弟写的另外几篇童话《灰姑娘》、《小红帽》、《青蛙王子》。

2、了解阅读途径。（绘本阅读、听录音广播、电子刊物）

五、加强实践指导

开展“读书博士”活动，每周登记，读完一个加一颗星，期末评比。

第五篇：童话世界图片

童话世界图片

篇一：走进童话世界

19、《走进童话世界》阅读指导课教案

教学设计思想：

1、让学生在阅读目录和简介中大概了解童话书的内容，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。

2、在读故事中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力，形成初步的鉴赏能力。

3、在小组讨论中还进行团结互助、交流合作的思想品质教育。

结构流程图：

揭示专题－－呼唤旧知、指导文本－－小结方法、鼓励读书－－拓展延伸

教学目标：

1、通过阅读，指导学生学会读懂童话，激发学生读书的兴趣

2、掌握读懂童话人物和道理，从而学会基本的读书方法。、激发情趣，教学过程：

一、揭示专题

1．课件展示：童话故事图片

2.你们知道这些图片吗？图片上的主人公有怎样的故事呢？(学生讲自己知道的童话故事)你是通过什么途径知道他们的？（真是见多识广，知道这么多的故事，真了不起。这些都是美丽的童话人物，现在就让我们一起走进童话世界，去认识他们吧！）板书课题：走进童话世界

二、呼唤旧知、指导文本。

1、说起童话，有一个人就不得不提，那就是童话大师安徒生。他一生写的许多的童话故事人们把它整理成了一本书叫《安徒生童话全集》出示他的童话书

图片（课件）。让我们来初步了解一下他和他的童话吧！（指导学生观察图书封面、阅读简介和目录指导。出示《安徒生童话全集》图书目录。指导读书方法：浏览性的泛读法对大部分浅显易懂的书或阅读价值不高的书籍报刊，可采取浏览法，即“随便翻翻”，大致了解其主要内容，或通过看标题、目录、内容提要、前言等，以求在有限时间内获取更多的有价值的信息。）

从简介和目录上你知道了点什么？

2、安徒生是世界童话大王，他的童话故事大都是经典很值得一看，1）下面我们就读读《买火柴的小女孩》吧！请同学们带着老师提出的问题把这篇童话快速读一遍。出示问题：童话中一共出现了几个人物？

（读书方法：“限量速读法”，在阅读前确定阅读的数量，限定时间读完。）

2）请同学们再读一遍抓住展现这些人物形象的段落、句子、词语多读几遍，用笔划一划，也可以在旁边写下你对这个人物的理解。

学生阅读后提问。问题：谁给你留下了的印象最深，为什么？（读书方法：精读。）

3、我们仅仅读懂人物是不够的，作者写下这篇童话是要告诉我们什么道理的？

请同学们带着这个问题在小组内学习，把你的体会在小组内交流探讨。

学生自由交流。

小组汇报。（读懂童话还要读懂道理。）

三、小结方法，鼓励读书。

1、到了现在，我发现同学们已经真正的把这篇童话读懂了，那现在再来回顾一下我们到底是怎么读童话的？思考一下我们用什么方式去读懂人物的呢？（速读、精读）

（如果给我们一本新书，或者去学校图书室借一本书，我们能在上面圈圈画画吗？不能，要爱护书籍。那我们碰到好词好句又该怎么办呢？对，摘录，做读书笔记。真是好办法。）

2、又是用什么方式去读懂道理的呢？（对，可以通过小组讨论、交流获得知识，集思广益。当你在家里或别的地方读书碰到问题时，也可以拿到学校和大家共同讨论解决。）

读一篇童话是这样，读一本童话书也是这样，读更多的课外书也可以用这种方法理解人物形象，感悟世间真理。我们读懂人物读懂道理之后我们还要干什么呢？

四、拓展延伸

1、读书是幸福的，它让我们受益匪浅，有一个和你们差不多大的孩子，她不仅认认真真读了《卖火柴的小女孩》，还把自己的感受写成了一首诗《你别问这是为什么》。（出示）你别问这是为什么

妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下一个。你别问，这是为什么？

爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你别问，这是为了什么？

哥哥给我一盒歌碟，我选出了最美丽的一页。你别问，这是为了什么？

晚上，我把他们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问，这是为了什么？

我要把蛋糕送给她吃，把棉衣给她去挡风雪，在一块唱那最美丽的歌。

你想知道她是谁？请去问一问安徒生爷爷？她就是卖火柴的那位小姐姐。

你读完这个童话你有感受吗？那课下可以用一句话或几句话或是一首小诗来写写自己的感受。

2、课外阅读要养成良好的阅读习惯。

1）要养成认真阅读的好习惯。每读一本书，一定要认真读完，不要只翻阅主要情节，不能只问谁是好人或坏人。还要动笔，随时摘录，做好读书笔记，写读书心得。

2）要留心观察、反复观察，留心生活中各种事物，做有心人。通过反复细致的观察，抓住事物的本质和特点，在头脑中形成生动、具体的形象。

3）要积极思考。读书要边读边思考，观察事物要注意分析。

4）要爱护书报，注意用眼卫生。对公共的或别人的书报，更要注意做到不撕页、不卷角、不涂抹、不乱折乱卷。要注意阅读姿势，不要躺着或歪着头读书；不要在吃饭、走路、乘车、光线太强或太暗时看书。

板书设计：

走进童话世界

读童话读目录和简介－－大概了解

读懂人物－－速读精读

读懂道理－－小组交流 篇二：童话世界

走进童话世界

活动背景：

一个童话故事就是一幅优美的图画。然而，一幅优美的图画，又是一个动人的童话。下面让我们一起欣赏这幅有趣的图画，再根据这幅画的意思编一个童话，看谁编得最有意思。

活动目标：

１、从童话故事中明白各种道理。

２、用话剧、歌舞、讲故事、说话、朗诵等形式巩固并拓展学生对课本中童话部分内容的理解，培养学生听、说、读、写等方面的能力。

活动准备： １、收集课本中的童话故事。

２、学跳《丑小鸭》舞蹈，排练话剧《美丽的公鸡》，故事表演《骆驼和羊》，快板《过森林》。３、配乐录音带《会摇尾巴的狼》。

４、各种头饰。

第一课时

活动内容：介绍童话故事，产生主题。

活动目标：

1、通过活动，让学生了解童话的知识，增强对童话的兴趣。

2、在活动过程中引导学生用多种方式展示童话，增强学生丰富的活动体验和丰富的经验。

3、倡导读书的好方法，形成正确的读书习惯。

活动准备：每人准备童话故事书、课件 活动过程：

一、激发兴趣，导入课题。

同学们，你们喜欢读什么样的书？既然大家都喜欢读故事书，谁给大家介绍你印象比较深的一个童话故事？今天这节课我们就开展走进童话世界的主题活动。（出示课题）。

二、童话介绍，快乐交流。

请同学讲印象比较深的童话故事，讲完后提问与故事有关的问题，进一步激发学生对童话的兴趣。

《会唱会跳的百灵鸟》问题：

1、大女儿、二女儿和小鸟儿各得到什么？

2、这只小鸟属于谁？

3、这只狮子是谁？

4、狮子是怎样被救出的？

5、公主是怎样得到这条裙子的？

《兄妹寻宝记》问题：

1、三个女儿的愿望是什么？

2、第一次大姐、二姐把小妹生的孩子叫什么？

3、小妹的孩子寻宝谁成功了？

三、活动评价，畅谈感受。

小组内交流刚才讲过的几个童话故事，探讨研究的问题。

四、拓展延伸，产生主题：

1、通过刚才的活动，大家觉得童话故事对你有什么影响？（幻灯片）

2、学生产生的主题有：

童话的起源、童话的种类、童话的创作、童话大师、童话与童年等。

第二课时：交流资料

活动内容：各组根据自己选择的主题交流资料

活动目标：

1、通过活动，进一步激发学生对童话的兴趣，了解更多的知识。

2、在相互交流资料的过程中，增加丰富的体验和积极的经验。

3、在童话故事的交流展示中，培养学生的创新能力和实践能力。

活动准备：与童话有关的资料、多媒体

活动过程：

一、激发兴趣，交流资料，了解更多知识。

同学们，大家对于童话非常的喜欢，课下大家也选择了自己喜欢的主题进行了研究，今天这节课我们就来交流一下各组搜集的资料。

1、童话的起源：

童话源远流长，最早的童话是由神话、传说演变而来，起源于民间口头创作与传播。童话与神话传说有着渊源关系，都以幻想为主要特征。

神话是最古老的文学样式，是远古时期的人民所创造的反映人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。我国神话“盘古开天辟地”、“女娲攒黄土造人”、“大禹治水”的故事，“鲁班的故事”等。这种自觉性的幻想的创造为童话的产生奠定了基础。

2、童话的发展

（一）贝洛、格林兄弟与民间童话

古印度的《五卷书》、阿拉伯民族的《天方夜谭》中，都收入了经过搜集整理的民间童话。17世纪法国的贝洛是欧洲第一个把民间童话加工成文学童话的作家。1697年出版的《鹅妈妈的故事或昔日寓含道德教训的故事》收入了8篇散文童话，再版时又补充了三篇童话诗。大量地搜集整理民间童话的是19世纪德国的格林兄弟。他们以《儿童和家庭故事集》为名发表的二百多篇童话，是具有世界影响的第一部巨型民间童话集

（二）安徒生与文学童话

19世纪丹麦的安徒生第一个把作家个性化的诗的创作带进了童话，他善于用饱蘸作家感情的笔触描写童话环境和童话人物。文学童话作为一种文学样式在安徒生这里走向成熟。

（三）叶圣陶与中国童话

叶圣陶年1923出版的《稻草人》是我国第一部作家童话集。《稻草人》的创作，为幻想地表现现实找到了新的途径，形成了中国童话的民族特色:具有鲜明的思想倾向性，与现实生活息息相关；适合中国儿童听读心理和习惯的极强的故事性；简洁朴素的具有民族风格的口语。

3、童话的基本特征

（一）幻想是童话的基本特征。童话的人物是幻想世界里的人物，童话的故事是幻想世界的故事，没有幻想就没有童话。

（二）幻想与现实是紧密相联的。幻想世界产生于现实世界之上，现实世界映照在幻想世界之中。

（三）幻想是童话反映现实生活的特殊艺术手段。

（四）童话幻想与现实结合的方式。

（五）童话的幻想是自由的无拘无束的。常见的“入幻”办法有以下几种:（1）梦游法。

（2）遇仙法、魔力法。

（3）入画法。

（4）拟人法。

（5）药水法。

4、童话的表现手法

童话的幻想情境是通过某些特殊的艺术手法来表现的，这些艺术手法主要是夸张、象征、拟人、神化、变形、怪诞等。

5、童话创作的特点：

（1）

情节完整曲折，形象生动鲜明。

（2）

幻想丰富奇特，夸张强烈动人。

（3）

语言简洁活泼，表现手法多样。

三、拓展延伸，继续研究。根据大家刚才交流的资料，课下进行研究，进一步了解童话的知识，下节课进行讲故事表演活动，各组选出一名选手展示。

第三、四、五课时

活动内容：各组讲童话故事

活动目标：

1、通过活动，进一步激发学生对童话这种活动的兴趣。篇三：走进童话世界

走进童话世界（作文教案）

一 导入：同学们，你们都爱听童话故事，爱读童话故事，今天，老师就和同学们一起走进这个神秘美好的世界。二 出示图片,看谁最快说出来自哪一篇童话的名字 三 归纳童话的特点

同学们读了那么多的童话，知道那么多的童话，谁来说说什

么是童话？根据学生的说话板书：有意义，有人物，有情节。2 怎样才能写好一个童话？板书：想象、拟人、夸张 四 引入本课内容

激趣：要是我们也能编出美丽动人的童话故事，那该多好啊！同学们，你们想成为中国的安徒生吗？有信心吗？今天，让我们一起走进那神奇的童话王国，看谁的经历最曲折，最有趣，最离奇。现在，让我们张开想象的翅膀，开始我们的旅途吧。2 出示晨曲

你们听，这是一个多么迷人的早晨，太阳在晨风中张开了笑脸，树上的小鸟尽情地一展歌喉，小溪里的水跳起了欢快的舞蹈，这时，三个小精灵结伴来到河边游玩。出示预设的情景（一只鸭子，一只兔子，一只猴子来到森林里）

于是，在这美丽的小河边，在碧绿的草地上，在茂密的树丛中，留下了许许多多美丽的故事。这些故事就藏在同学们的心中。自编童话

要求：根据自己的想象，在自己的电脑上将小猴子、小兔子、小鸭子分别放在图上任何位置，并据此想象出一段童话故事，能想多远就想多远，想怎么放就怎么放。可小组讨论，也可单独思考 各小组交流

学生自由创作（放轻音乐。可在电脑上写，也可采用表演的形式）学生把完成的作品保存到老师预先建立的文件夹

作品欣赏（抽三个不同层次学生的习作，通过共享的形式品评优缺点）五 总结谈话板书设计

编写童话

有意义想象

有情节拟人

有人物夸张