第一篇:国家安全宣传巡展参观活动心得
国家安全宣传巡展参观活动心得
2017年4月15日是我国的第二个全民国家安全教育日,为维护国家安全营造良好的法治氛围,广州市国家安全局在我院进行国家安全宣传巡展,我班特意为此组织了一次班集体参观活动,学习《国家安全法》。
什么是国家安全?国家安全与大学生有什么关系?大学生怎样树立国家安全观和国家安全法律意识?在通过参观这次的《国家安全法》宣传教育巡展中,我了解到了什么是国家安全。国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的安全的保障,是主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安全不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家机关不被渗透等。通过这次巡展,也让我更清楚的认识到了大学生进行国家安全知识教育的目的,旨在使广大学生树立“国家安全”、“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“国家安全,人人有责”的观念,同时国家安全是大学生必备的知识和素质。本次巡展中,还特意加入了最新发反间谍法的宣传,我们是21世纪的主人,将在新世纪肩负起建设社会主义祖国的重任,所以我们要树立国家观念、国防观念,热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,坚决不受外国的间谍组织的诱惑,出卖党和国家以及人民的利益,来为自己谋取利益。在坚定自己的立场信念的同时,我们还要刻苦学习科学文化知识,把培养起来的爱国之情、报国之志,贯穿到我们的思想意识中和日常生活中,从我做起,从现在做起。
巡展中指出,大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防这样一些传统的、局部的认识上。当前,国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容,也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内容。随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间大学生除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。因此,全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识,增强国家安全意识。清楚的认识到这一点对大学生加强国家安全意识有着十分重要的作用。
通过参观国家安全的巡展宣传,让我们更新了《国家安全法》的认识,更新了国家安全的认知,增强了我们大学生的国家安全意识。
第二篇:巡展心得三项
2014年国企反腐巡展心得
2014年4月10日下午13:30,市政四公司组织各个项目部及公司部室员工在市政集团会议厅参观学习了廉政反腐教育展览。通过本次现场学习,我感触很深。
作为一名普通员工,只有认真学习,在忙碌的工作中不忘挺高自己的精神文明素质,不为社会的腐败因素左右,严于律己,认真学习党中央的政策,认真执行公司的有关规定,克己奉公,廉洁自律,认认真真干工作,时刻清楚到自己工作的责任,是为了用自己的劳动回报国家的培养,以回报社会。身体力行,保证公司的事业平稳有序的发展。
不断学习进取,挺高自己的岗位素质与个人的综合素质,多读书、多看报,从中汲取营养,挺高政治素养,增强拒腐防变能力,树立正确的世界观、人生观、价值观。在现场观看的国企腐败分子案例中,许多人是位居高位,例如北京城建投资管理公司总经理,但是在利益的诱饵面前,放纵自己,使自己丢了饭碗,还辜负了党和国家的信任,给国家、集体、和人民造成了巨大的财产损失,影响了企业的正常发展,百害而无一利。同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气。改革开放以来,腐败案件屡屡发生,在新一届党中央领导下,中纪委狠抓腐败工作。作为国企的一员,我们更应该以史为鉴,在一件件反面教材面前,给自己敲响警钟,不为企业抹黑,不做社会的蛀虫。
“做人德为先,敬业先爱业”,无数在新社会发展中涌出的先进个人,值得我们敬仰与学习。在以后的工作及人生道路上,我们要时常提醒自己,走对方向。
第三项目部
李思原
第三篇:国家安全日宣传活动总结
今年4月15日是第2个“全国中小学生安全教育日”,我校根据教育局、中心校的要求,结合工作实际,认真开展了“安全教育日”活动,现总结如下:
抓好学校常规管理和教育,是减少和避免学校安全事故的前提。根据《中小学生安全管理办法》要求,结合我校实际,重点做了以下几个方面的工作:
一、加强领导,落实责任
“安全重于泰山”。安全教育日活动是创建“平安和谐校园”的重要组成部分。学校领导对安全工作高度重视和认真负责,把安全教育日活动纳入了学校工作的重要日程,并在“安全日活动领导小组”指导下开展活动。
2017年学生安全教育日活动领导小组 组 长:吴校长 副组长:刘主任 组 员:全体教师
二、围绕主题,开展活动
(一)深入开展了“安全工作责任落实年”春季战役活动,建立和完善了学校安全管理制度,根据学校实际情况,落实了每个教职员工的安全管理责任制,形成了全员抓安全,安全人人管的局面。
(二)学校结合今年教育日主题,组织广大师生认真学习了《道路交通安全法》、《中小学自护自救安全常识》等与师生密切相关的一些法律法规,使全体师生增强了交通、自护安全意识,提高了自我保护能力。
(三)充分发挥辅导员的作用。辅导员针对性地对学生进行了安全教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关安全常识的教育,帮助学生树立了深刻的安全防范意识。
(四)充分利用宣传阵地。学校通过校园广播、宣传标语、国旗下讲话、黑板报等,用寓教于乐的形式丰富了“安全教育日”活动。各班级还通过形式多样、内容丰富的途径如班会、手抄报、实践活动课等,对学生进行了安全教育。
(五)在学生中积极开展了自觉抵制“三无”食品活动,使学生养成安全饮食的良好习惯。
三、加强联系,齐抓共管
对学生的安全教育是一项学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管的系统工程。学校通过开办家长学校讲座、召开家长座谈会、定期家访等方式,对学生家长进行了培训,提高了家长的安全意识,帮助家长掌握了必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。
学校加强了与社会的联系,积极主动争取公安、消防、交通、卫生等部门和社会各界的支持与帮助,充分发挥他们的职能优势,紧密配合,净化周边环境,共同做好学生的安全教育工作。
通过安全教育日活动,增强了全校师生的安全意识,培养了学生的自我保护能力,为创建平安和谐校园做出了积极贡献。
第四篇:“国家安全教育课”活动心得总结
3篇“国家安全教育课”活动心得总结
2020年4月15日又是一年一度的全民国家安全教育日,这一天,是为了提高全民国家安全意识,更好地维护国家安全而设立的节日。而在刚刚的视频中所频繁提到的国家安全,是指国家政权统一和领土完整不受侵犯。作为一名合格的二十一世纪中国公民,我们有义务学习国家安全知识,提高维护国家安全的意识,保护我国安全不受侵犯。所以这样的普及教育活动开展得非常有意义,既激发了我们的爱国主义情怀,也让年轻一代更清楚自己身上的责任和使命。
仍记得钟南山院士耄耋之年临危受命,奔赴抗疫一线。他说:“我的动力来自疾病对人的生命的威胁。”为这一份沉甸甸的使命,疫情爆发后,他马不停蹄,四处辗转,实地了解疫情,只为解读最新情况。他用自己的身躯为国人筑起了坚固的堤坝,换来了万家的团圆。全民足不出户,忧心黑暗的日子里,他坚定向前的步伐,掷地有声的鼓励,如刺破黑暗的光,给予了成千上万人希望与勇气。十七年前,他便是这般义无反顾的奉献,十七年后,他仍站在那里,他仍是最美的逆行人。
仍记得春节前传遍全网的那封战书,南方医科大学医院的千名医护人员,共同请战抗击病毒。“若有战,召必回,战必胜。”一纸请战书,千个红手印,那是他们的铮铮誓言。他们穿上了铠甲,逆着归家的方向,逆着人潮的方向。他们何尝不知这一份毅然背后,是疫情难料的生死,是被迫剪去的长发,是远离家人的心酸,是背负重任的压力,但他们,一往无前。他们的奉献,只为中华河清海晏,只为中华国泰民安。
仍记得火神山雷神山医院平地而起,建筑工人日夜奋战,谱写传奇。每一块砖,每一面墙,汇聚了多少工人与病毒赛跑的艰辛与奉献。除夕夜,年夜饭,他们坚守着工地的一土一石,在万家灯火的等待里建设战场。平凡伟大,他们是城市的英雄,是中国的英雄。
是逆行者们无私奉献的力量,让每一寸细微的努力中都隐藏着春暖花开的巨响,让每一分阴霾之下都藏匿着星河长明的希望。而我们,在疫情面前看似无能为力的我们,我们在家中的坚守,面颊上的口罩,归家时的消毒,我们所做的一点一滴,亦是共抗疫情的力量。《淮南子》有言:“积力之所举,则无不胜也。”我们的国,温暖磅礴,街道上冷冷清清,但,十四亿人的心是汇聚在同一处的,十四亿份光和热是汇聚在同一处的,这份中国的火热,拥有能抗击一切的力量。逆行者是灯,他们用自己的光撕破暗夜下的一角,千千万万的人接起这一角,众志成城,才让我们的国薪火不灭。每个人,都是追光者。
逆行者负重前行,匆匆奔赴战场,担起支撑生命的重量。一个个城市的零增加,一位位病患的顺利出院,没有一个冬天不可逾越,因为有那么一群逆行者,有那么一个东方龙。
“国家安全教育课”活动心得总结
由于疫情的原因,也让我更加意识到国家在安全教育方面起着重要的作用。经过这一次公开网课的学习。让我了解到,国家安全问题研究得发展阶段是非常历史悠久的。从新中国成立时期的基础积累阶段,到十一届X中全会的成长发展阶段,进而走向深化拓展阶段,如今已经达到了完善阶段。而且国家安全体系,包含着社会的方方面面,有自身安全、发展问题和国土安全等。当然也对这一次的疫情做出了一定的见解,本次疫情会对中国的经济有较大的冲击力,也由于全国疫情的发展,我国的经济发展也放慢了脚步,但即使是这样,我们也应该对未来抱着乐观的态度。所以,经过这一次教育日公开网课的学习,我对本国的安全教育有了更深一步的了解,知道了,在哪些方面,更应该受到重视,也了解到,国家对安全教育这一方面所做的努力。
疫情当前,全国各地的医生们纷纷自愿请战到疫情前线,危难来临时,他们没有推却身上的责任而是义无反顾得挑起了重担,穿上那身厚重的防护服,你们是抗疫的“逆行者”,是病毒的“狙击手”,使患者的“生命线”;脱下战袍,你们也是父母捧在手掌心的宝贝是爱人心头的朱砂痣,是儿女倚靠的撑天树。哪有什么岁月静好,只不过有你们在负重前行。他们是白衣天使,是勇敢的逆行者。
这是需要多大的勇气,才会放着家里安稳的生活不过而选择冒着生命危险支援抗疫前线。骆宾王说过:临危不惧,勇也。疫情爆发后人心惶惶,看到新闻里每天在不断更新着的感染人员的数据,尽管国家第一时间做了防控,但人们的心里总归是慌张的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下,医护人员始终临危不惧,加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的护士胡佩的一双手感动了全网,在隔离病房,因终日用消毒液,洗手液,滑石粉,酒精浸泡着,原本一双稚嫩的手被腐蚀得伤痕累累,面对亲人和网友的关心,她表示自己没关系,还说:“我随时准备着被隔离!”海明威说过:勇气是压力下的美德。
“捐躯赴国难,视死忽如归”逆行的你们为民族精神代言,《人民日报》报道到:“英雄,就是普通人拥有一颗强大的心。”正是说,无论身份,无论年龄,无论性别,我们都拥有着同样的软肋和恐惧。在疫情面前,大多数人选择逃避,而你们选择最美的逆行,用双肩扛起使命,无惧生死,于黑暗中将光高高举起,照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇气和无畏的精神,是值得我们敬佩和学习的。
希望在医护人员的不懈努力下,四月武汉樱花烂漫时,它不再封城,像往年那样,千千万万人在树下看樱花,樱花在树上看遍千千万万的人。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”最美的逆行者们的勇气可嘉,疫情终将战胜,黎明终将来到。
“国家安全教育课”活动心得总结
“所谓的岁月静好,不过是有人替你负重前行。”一夜间,这样一句话刷了屏。
就在“岁末将至,敬颂冬绥”,本该全家人团圆的新年前夜,武汉封城,人们争先恐后想要涌出生他、养育他的家乡,只因狰狞着面孔,妄想要吞噬一条条鲜活生命的新冠病毒步步紧逼。武汉人昔日温暖的港湾病了,它需要支持,更需要救助。于是,又涌现了这样一群人,无谓巨浪**,逆着凛冬寒风,向死而生,奔赴英雄之城武汉。武汉,或许是伟大的逆行者们百里千里,风尘里最相似家乡的城,太难以名状,太心绪翻涌。正是他们,侠之大者,为国为民;正是他们,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒!也正是他们,让中华儿女相信没有不能结束的沉沦,笃定没有不能踏平的荆棘!永夜里的光,绝望中的歌,在这一年教会我们梦与活着。
起初只是一座城,几个数字,一条条不可捉摸的消息……尔后,全境沦陷,我们能做的也只是困守一隅,透过一方小小的冰冷屏幕,缩小与英雄逆行者们的距离。他们伟大,却也只不过是挺身而出的凡人!难忘,84岁的钟南山院士迎着风雪,随着列车,直指武汉,送千万人顺利返家,为百姓保驾护航;难忘,“国有战,召必回,战必胜!”的各地医疗人员在请愿书上留下一个个指印,不计报酬,无论生死,逆着人流,驰援武汉。可无论是钟南山院士,还是不计其数的只留给我们背影的战士们……他们,也是父母,是妻子,是丈夫,是儿女,是有血有肉的人,却有勇气为人先,面对未知与无奈,于没有硝烟的战场冲锋在前,只是在间隙中与亲人短暂相拥,拭去眼角的泪,掩盖思念,又匆匆奔赴下一站。
是的,他们同我们一样,也只是血肉之躯,逆人流前行时,亦会有许多顾虑,不舍与无奈,但他们仍毅然选择,筑起2020年世界的长城堡垒。这些伟大的逆行者,正是鲁迅先生所谓之“中国之脊梁”,他们心中有大爱,舍小我,为大我,以萤烛之光点燃希望和信念的力量。世间英雄不过是凡人拥有一颗伟大的心。纵然,眼前是万劫深渊,他们却仍义无反顾,因为前方终会有明日晨曦洁白,阳光亦终会融化在眼角的泪,生出无数跃动着的拔节。
中国是个英雄的国家,有着英雄的人民!英雄的人民,不会“家乡建设你不在,万里投毒你最快”;不会瞒报病情;不会怀疑、埋怨国家……
英雄的人民,是年岁已高,却仍奋斗在一线,敢于多次与新冠病毒对视的专家们;是在封城后载着三万多副护目镜前往武汉免费发放给医护人员的兄弟俩;是成千上万,我们未闻姓名,未窥面容,只见其令人动容的坚定背影,逆行着与病毒勇敢交锋的医护人员……
“
时代的一粒灰,落在个人头上就是一座山。”
我自豪着,为自己是个中国人!当听到罗马上空飘响起慷慨激昂的义勇军进行曲;当看到新闻标题“一省救一国”下代表中国力量与尊严的五星红旗;当读到那句“山川异域,风月同天”“岂曰无衣,与子同袍”
我明白了中华五千年文明得以生生不息的原因——是爱,是信仰,更是逆行者心中萤火汇成星河的光。
从前想过,国泰民安是什么?现在知道了答案。原来,国泰民安就是车水马龙,人声鼎沸。总有一天,这里会没有歇斯底里的哭喊,没有绝望与黑暗。不计其数的逆行者为他们的中国,更为世界努力着,祈祷着温暖的降临。原来,岁月静好是他们为我们守候而换得!谢命运纵容,十里春风终会吹开武汉的樱花,韩国的木槿,意大利的雏菊,伊朗的蔷薇……一树又一树,尽连成蔽日的云朵。疾病肆虐过的冰冷土地下,是即将破土的春天!
有灰,我们扫天下。有山,我们就通坦途,哪怕你是王屋太行!逆行者逆光而生,灿烂千阳!我想,可爱的他们还有一个好听的名字——中华儿女!
第五篇:参观活动心得
外出参观学习心得体会
——蓝带啤酒(肇庆)有限公司
2010年12月4日,在肇庆学院学生就业与职业发展协会的带领下,我与部分同学参观了位于广东肇庆北岭山麓的蓝带啤酒(肇庆)有限公司。在这短短的几个小时里,我们主要参观了啤酒厂的生产车间,听取了关于企业建设和企业发展的经验介绍。我不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观蓝带啤酒(肇庆)有限公司,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我认真学习和借鉴。
我作为人力资源管理专业的学生,对此次参观学习感受非常深刻,受益匪浅。
一是企业管理理念令人信服。
蓝带啤酒(肇庆)有限公司作为私人企业,管理规范化程度高、工人服务意识强,生产效率高。蓝带啤酒(肇庆)有限公司作为肇庆啤酒行业的龙头企业,其思路开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,员工素质高,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。
因此,我必须学会如何在市场经济的条件下,加强企业的的管理制度建设以及企业文化建设。我相信,在经济与管理学院精英(教师)团队带领下,再经过一年多的努力学习,我一定可以很好的掌握如何去规范企业的管理制度和建设良好的企业文化与团队学习氛围。
二是企业精神极具优越。
“团结拼搏,求实奉献”的企业精神让蓝带公司员工感觉到团队的力量总比个人的力量强大,以及感受到家庭般的温暖。以至于他们更加努力的工作,全身心地投入到工作与技术创新中。在蓝带公司,每个员工都讲究求真务实,追求敬业奉献。在做出每次重大决策的之前,蓝带公司高层管理者都会先咨询员工的意见,再综合一线员工的意见,根据实际情况,做出相应得决策。这一点正好体现了蓝带公司高度重视企业员工的归属感。根据马斯洛需求层次理论,这就是满足员工尊重的需要,只有较低级的需求得到满足,人们才会追求更加高的需求,才会更加努力去追求,去满足求自己的需要。
所以作为管理专业的学生,我应该向蓝带啤酒(肇庆)有限公司学习,学习其先进的企业文化理念。同时应该学习精英团队的建设以及激励员工的技巧与方法,激发员工的潜能,让员工以最积极的态度去完成工作,投身到企业的建设中。这些先进的理念与方法都是值得我们人力资源管理专业学生,尤其是我自己去学习的。
三是企业优越的地理环境令人向往。
蓝带啤酒(肇庆)有限公司位于国家一级旅游城市肇庆端州,坐落于北岭山麓下。这里,历史悠久,文化底蕴深厚,气候宜人,特别适合职业发展与生活。而且肇庆东邻穗、深、港、澳等经济发达地区,背靠祖国大西南,是经济发达地区通往西南各省的重要交通枢纽。国道321线、324线,三茂铁路(广州至湛江)贯穿全境;西江“黄金水道”通江达海,初步形成了陆路、水路、铁路协调互补。快捷高效的综合交通运输网络体系,吸引了不少企业的眼光。蓝带啤酒(肇庆)有限公司选择此地,既能吸引更多的外来人才,又能将企业的运输成本降到最低。而且蓝带公司毗邻肇庆学院、肇庆工商学院等肇庆高等学府,所以它能够以较低的资本储存自己公司的人力资源库。这些都是蓝带啤酒(肇庆)有限公司发展的战略优势,也正是因为这些优势的存在,所以蓝带公司才会落户于此。
从中我领悟到一点:现代企业的发展不仅与企业的资本、人才、技术有关,地理位置也可以成为其发展的重要因素。这提醒我,在学习企业发展战略的时候,考虑企业的发展战略优势的时候,也应该把企业的地理位置考虑进去。
虽然三个多小时的参观学习时间很短,行程也安排的比较紧凑,但是,我从中学到了很多知识,尤其是在我专业领域方面。这次的行程不但为我的专业学习与发展指明了方向,而且让我清楚的认识到,以我现在的知识水平是完全不可能管理好一家公司的。因此,我应该更加努力学习知识,学习专业知识,让自己能更好的把专业知识运用到实际的管理问题中。我也相信,通过两年的学习,我会把专业知识学的更好!篇二:参观学习心得
9月7日早上。由常亚林院长带队,医院各职能管理部门负责人、临床科室和医技科室主任、护士长一行20人,赴天水市中医医院、临洮县中医院、凉州市中医院、凉州区中医院、张掖市中医院进行了参观学习。
张掖市中医院整体印象:一是从外在形象看,建筑风格大气,布局合理,装修既有古朴中医韵味。一入该院立刻感受到浓浓的中医文化氛围,使造访者所见、所闻均是与中医药相关联,使人感受到几千年的中医药历史,对中医药有感性的认识;,同时兼具现代风格;环境装饰,宣传专栏等建筑点缀其间,错落有致,给人以舒适感。二是医院员工从领导到临床一线的医护人员,上上下下忙而不乱,紧张有序,脸庞都显出自豪感、成就感。三是管理严格,制度完善。四是非常重视资料的收集、整理、装订,并且十分完备。
在天水市中医院自身文化精神和独到的服务是值得学习的。领导层对整体氛围的营造都很重视。整个医院职工一条心,工作氛围非常好,随处能感觉积极向上的一种氛围。要减少内耗,以工作为主。学习天水市中医院“勤俭持家”和“心系生灵”和干部职工任劳任怨的精神。虽然他们病人很多,但每个人都任劳任怨干劲十足。
在参观病区时,听了病区护士长的讲解以及在临床工作的经验积累,我真正的认识到了沟通的重要性,护士与病人之间的沟通交流,是护理工作中不可忽视的重要内容,随着优质护理病房的开展,新形势下的护理工作也在逐渐完善,以病人为中心,实行人性化服务,对病人进行身心全方位多层次的护理,护士的一言一行、一举一动,都对病人的心理情绪有着很深的影响,这就要求护士必须转变思想,提高护理服务意识,掌握沟通技巧。通过与病人沟通,拉近护患间的距离,了解病人的身心状况,使病人在医院心情愉快的积极主动的接受治疗。在实践中,护士长要不断完善自我,从品格、能力、感情三方面培养和造就自己的非权利性影响力,同时具有良好的沟通意识,用知识武装头脑,用平常人的心理占领思想阵地,在护士中树立良好形象,从而更好地发挥沟通功能,提高护理质量和管理水平。促进护理队伍的快速健康发展
。随着社会对护理质量要求的提高,护理工作范畴的拓展和细化,对护理人员的数量和质量的要求也发生了很大变化。如何在有限的人力资源下保证护理质量,合理配置护理人员已经成为当今护理管理的一个重要问题,医院的善于管理,专于管理是我们值得学习的,大医院的管理是人的管理,而小医院的管理是事情的管理,这也是我们需要学习的,因为每个医院都有自己的院情.总之,这次的学习对我触动很深,我们营造了一个和谐的护理团队,提高了自身的修养,为以后的工作生活塑造了一个良好的开端,最后我非常感谢院领导给我这个机会,我会在以后的工作中更加努力,为中医院美好的明天而奋斗!篇三:参观后的心得体会
许长雷校长/郭承金副校长参观学习心得体会 副标题:
作者:佚名 新闻来源:本站原创 点击数:2152 更新时间:2008-1-18 学习先进经验 感受先进理念
——赴 福 州 参 观 观 后 感
泉州师院附属丰泽小学:许长雷
(2008年1月15日)
以区委教育工委蔡副书记为团长,区教师进修学校、教研室有关同志以及小学校长组成的丰泽区教育考察团一行40多人,于2007年12月25日至26日赴福州市考察学习该市实验小学、群众路小学和钱塘小学在教育教学管理、教师队伍建设、素质教育等方面的成功经验。三所学校的领导对此非常重视,给予了热情接待,我们考察团通过听取三所学校领导的介绍、与三所学校的主要行政座谈、实地参观了三所学校的办学成果,近距离了解了三所学校教育改革发展的动态,切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神、丰硕的办学成果。现将学习考察有关内容报告如下:
一、三所学校的主要特色:
(一)校长素质与学校管理方面:
俗话说:一个好校长就是一所好学校。校长的思想、学识、言行决定着学校的办学水平和办学风格。校长素质的高低,关系到教师素质的高低,关系到实施素质教育的进程,影响着学校发展的好坏。从某种意义上说,校长素质的高低决定学校的成败,没有高素质的校长,就不可能有学校的可持续发展。我们参观的三所学校的校长无疑都是优秀的:
首先,三所学校的校长都有先进的办学思想体系。考察期间聆听了三位校长的报告,对我的感触很深,在报告中,三位校长都非常清晰地阐述了自己的办学思想,从他们的阐述中,我认为他们学校的教育目标,就是对孩子的一生负责,培养品德好、极具爱心、有良好习
惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。三位校长的报告中和各种管理方法中,无不渗透着这个培养目的,一切教育活动都是围绕这个目标开展的。所以我觉得作为校长,就应该站在如何培养人,培养什么样的人的高度来管理学校,确立学校的办学思想。教育不是一件急功近利的事情,端正教育思想,校长负有重要的责任,实践证明,全面育人的学校,它的升学率也不会低的,学校本身和它所培养出来的学生一定是可持续发展的。在推行素质教育中,“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”。教师的所有聪明才智都应该用在让学生“愿学、会学、学会”六个字上,培养学生“敢于质疑,善于提问”,为学生提供思维、兴趣空间和发展空间,尊重学生应成为今天教师工作的出发点,具有爱心比具有知识更重要,严字当头,爱在其中,这种尊重教育是“人本”思想的体现。我想他们的教育思想站在了教育的前沿上,紧紧抓住了“人本”规律的核心,并且展现出他们对教育的深刻理解。
其次,三位校长都有超前的办学理念。群众路小学确定了以“全面贯彻党的教育方针,构建具有优质教育体系的学习型学校;在超越自我中促进教师专业成长,提升教育教学的生命价值;在体验成功中激励学生全面发展,奠定后续学习与生活的良好基础”的办学目标;实验小学确定了“以信息教育技术带动素质教育,培养具有创新素质、具备良好信息素养、富有团队合作精神的新一代”的奋斗目标和“知道能行”的校训;钱塘小学的廖校长确定了“管理一流、质量一流、服务一流”的奋斗目标,树立“为祖国未来着想,为学生一生奠基”的办学思想。这些学校的办学目标和办学思想的确定,都体现了校长超前的办学理念。
第三,三所学校的校长都有先进的管理方法,都体现了“以人为本”的管理理念:三所学校都非常重视师生的成长,通过学习节、读书会、赠送教师节礼物——一支笔、一本理论书、一个热水瓶等形式,促进教师的专业成长;以学生发展为本,通过开设特色兴趣班,充分培养学生的个性特长,重视发展学生的创新精神和实践能力。
(二)教师成长与学校发展方面:
教育教学质量是一所学校的生命,也是学校管理者管理的核心问题,而优秀教师的优良工作质态是办好学校的根本保证。教师是学校的灵魂,没有教师的实践,宏伟蓝图只能是纸上谈兵,三所学校的校长都倡导以师立校的治校方略,高度重视教师专业化成长,打造优良
师资队伍:
首先,重视教师的专业理论学习,群众路小学始终遵循“育人必先育己”的原则,持续开展师德师风建设活动,不断加强教师们的“终身学习,终身教育”的意识,从而拥有了一支事业心、责任感强、业务水平高的青年教师队伍,主要是通过读书会,开展读书心得体会大交流活动来提高教师的专业理论水平;福州实验小学主要是要求每位教师每个暑假读100元的书来提高教师的专业理论水平;钱塘小学主要是通过教师节向新教师赠送一本理论书,让新教师通过阅读来丰富新教师的专业理论知识。其次,重视课堂教学研究,群众路小学针对校情,在课堂教学上重点渗透三个基本理念:
1、摒弃“虚假繁荣”,关注“常态”;
2、摒弃“作秀”,关注“实效”;
3、开放“预设”,关注“生成”。提出了从“微格教学”入手的教研策略,重视教师的课堂教后反思。钱塘小学要求40岁以下的教师每年要开一堂百人以上的观摩课,可以是教育研讨课,也可以是向家长开放的观摩课,促进教师教学水平的提高。
第三,注视对教师的评价:群众路小学领导重视对教师的评价,努力创设引领、宽松、民主、公平的教师评价氛围,把教师评价分为最底线的评价和发展性评价,充分调动教师的工作热情;钱塘小学在对教师评价的基础上,把教师分为“红人”、“黑人”和“铁人”三种,合理安排三种人的工作,结合教师节评选“十佳教坛新秀”和“十佳师德标兵”,有效地激发教师的工作积极性。通过这些活动,使教师学习、教育教学研究成为学校的一种生活、一种习惯、一种文化,从而有效地开展教育教学,促进教师的不断成长发展,进而不断推动学校的和谐发展。
(三)办学特色和学生成长方面:
三位校长超前的办学理念是他们学校形成办学特色的基础,是他们学校形成办学特色的灵魂。尽管人们对“特色”的理解不同,但是要求学校办学有个性、有特色却是时代与社会发展的要求,是人的多样化发展的需要。这三所学校在发展中逐步形成了比较持久稳定的发展方式,具有明显有别于其他学校的办学风格和被社会公认的、独特的、优良的办学特征:群众路小学坚持以德育为核心,以特色活动为载体,以德育科研为导向,开展“小学生道德启蒙教育”,培养学生良好的品德和行为习惯。实验小学利用谢氏古民居——“燕前堂开办
了“书画院”、“棋院”、“茶道院”和“京剧院”。在这里,经常举办由孩子们担当主角的各种传统文化活动。“课内引导、辐射课外”,是实小普及传统文化的主要形式。除了京剧外,学校还把古筝、太极拳、书画、茶道、礼仪训练等传统文化内容,融入音乐、体育、美术等教学课程之中,通过逐步引导,让学生对传统文化产生感情,然后在课外组织各自专题兴趣组,进一步发展成爱好和专长。这种做法已经收到了显著的成效。钱塘小学利用学校资源,发挥学科师资优势,在加强学科建设的同时,依靠优势学科形成办学特色:学校依靠语文学科教学,形成学生写字特色;依靠音乐学科教学,组建学生管弦乐队,并已具相当的规模;依靠数学学科教学,抓好数学(奥数)兴趣小组活动;依靠体育学科教学,抓好武术兴趣班和“三棋——国际象棋、中国象棋、围棋”进课堂。通过办学特色的确立,张扬了学生的个性,促进了学生的成长。
二、几点启示:
1、加大名校长的培养力度,以点带面,带动我区校长整体素质的提高。
校长的素质影响着教师的素质,而教师的素质又制约着学生的素质,一所学校的教育教学质量取决于一校之长的管理素质和管理能力。纵观我区的小学校长队伍,与我们所参观的这三所小学的校长相比,差距很大,这就严重制约了我区小学整体水平的提高。因此,我区在今后的一段时间里,必须加大对校长的培养力度,通过选派校长参加各级培训,选派校长到名学校挂职锻炼,组织校长到名学校参观考察,开展校长论坛等形式,促进我区小学校长整体素质的提高,促进我区小学教育教学质量的提高,为我区建设“教育强区”奠定良好的基础。
2、加大名师的培养力度,以名师的培养带动名学校的创建。高素质教师是学校发展之源,创名校必须重视师资队伍建设。教育工作队伍素质的高低是教育事业成败的关键,建设一支高素质的师资队伍是教育行政主管部门也是各学校的重要职责。因此,我区在今后一段时间里,要积极实施“名师工程”,从政治思想、理论素养、管理能力、业务水平等方面入手,加强师资队伍的建设,全面提高教师的整体水平。在区委、区政府加大优秀人才引进力度,合理调配师资,进一步充实教师队伍,促进学校教师结构合理化的同时,各学校要结合本校的实际情况,通过读书会、学习节等形式,引导教师树立
“终身学习”的理念,自觉加强业务理论学习,不断提高自身的专业理论水平;要立足校本培训,通过召开专题报告会、讲座,举行教育思想大讨论和读书征文评比活动,开展岗位技能比赛,发挥骨干教师帮带作用,鼓励、支持教师参加各级各类培训进修,进一步提高广大教师的师德修养和业务水平;要结合课题研究,加大校本教研力度,通过开设常规公开课、课题研讨课、结对交流示范课等形式,提高全体教师的教育教学能力。
3、加大学校办学特色的建设力度,培养和发挥学生的特长。办学特色是学校生存和发展的根基,也是学生个性发展、全面发展的前提条件,能否形成鲜明的特色、形成什么样的特色取决于办学指导思想的科学性和合理性。办学特色又是无处不在的,既体现在学校的办学理念上,又体现在学校的管理体制、运行机制、学科布局、课程体系、人才培养模式等方面。因此,各学校要积极创造条件,通过以下几个方面来形成自己的办学特色:
1、认真分析、利用、发挥学校的优势所在,寻找和培植学校的办学特色;
2、充分挖掘、传承学校的优秀传统文化,形成自己的办学特色;
3、利用学校资源,发挥学科师资优势,形成办学特色;
4、加强学校课程建设,形成办学特色;
5、坚持科研兴校,形成办学特色。
由于我们考察时间比较短,对三所学校的教育深入了解还不够,考察还比较肤浅,因此以上所述难免失之偏颇,请指教!总之,这次学习,感悟很多,感受很深,也充分认识到自己水平的不足,对教育认识的肤浅,今后要加强学习,丰富自己,尽量成为一个合格的学校管理者。
学习实践、改革创新、探索特色、成就品质
---福州三小学参观学习心得与启示
郭 承 金
2007年12月有幸参加丰泽区中小学校长“构建和谐校园”论坛活动。活动期间,有幸到福州参观了福州市群众路小学、福建省福州市实验小学、福州市钱塘小学三所小学。这是丰泽区委区政府在为扎篇四:企业参观心得体会
企业参观学习心得体会一:
2014年月6日至23日,我荣幸地参加了学校组织的赴厦门太古可口可乐公司的考察学习活动。在一天的学习交流中,我们与水晶石的领导及技术人员就行业发展的现状和未来前景,主流技术及双方业务内容进行了深入的交流探讨,水晶石公司向我们展示了包括北京2008奥运会场馆宣传片在内的一系列优秀的成果,从中我学到了很多宝贵的知识,不仅开阔了视野,而且在技术方面也得到了显著的提高。
针对这次学习的内容和我的个人,我归纳了以下几点:
1、多线程分布式加载
多线程分布式加载可以有效解决大型场景加载速度缓慢及消耗系统资源的问题,以视野范围和景深为准,有选择的进行场景显示。
2、热点表现
根据场景自身特点及产品要求,相对热点地区进行模型细化和贴图质量提高,制定相应的飞行展示路线,实现场景热点的重点表现。
3、分层显示
首先将场景动画在3dmax中进行分层并单独渲染,而后在影视后期制作软件中对各个层的动画效果进行合并,最终形成可以表现场景形成过程的生长式视频动画,可借助fly3d等相关引擎及加载activex控件的方式实现在平台及网页上的展示。
4、平台实现光影效果
5、脚本开发
运用3dmaxscript脚本语言及相关sdk进行脚本开发,通过自主开发的脚本,可以大大简化场景制作流程并使整个流程标准化、可复制。
6、lightingmap及vray 目前水晶石公司在建模方面一直采用lightingmap烘焙方式及vray渲染插件,提高了工作效率和场景质量,这将是我日后学习完善的重点,也是目前的一个技术瓶颈。
通过这三天的学习交流,我深刻意识到自己目前技术经验方面的不足,也更加明确了今后的学习重点和发展方向。学习使人进步,希望公司以后能够提供更多的学习交流机会。
企业参观学习心得体会二:
随队进入电子有限公司,感觉很舒服。工作人员很客气,很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为,进入一个这么大的公司,自己肯定会有一种卑微的感觉,行为举止一定会唯唯诺诺的。可是,进入电子,这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物,这里的布局摆设使我改变吧。参观展览厅,为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线,为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解,原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫“激光视盘机”了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于“开窍”了不少。此外,作为国家520户重点企业,中国500强,电子信息百强企业,这家公司不仅注重技术研发,产品生产,还很注重员工素质的培养。在参观生产线时,我们会时不时的看到一些温馨的标语,如“今天工作不安全,明天生活无保障”;“请保持车间整洁,还你我舒适环境”在参观过程中,和一位工人阿姨闲聊了两句,从她亲切的话语中,不难发现,在这里工作,挺舒服的。从走廊往车间里看,很多工人都是笑着干活的,给人感觉工作很自在,没有压力。记得在一块写字板上,这样写着:“10:30-12:00,生产:330;实际生产:456。”这不就了,让员工舒服的工作,他们才会更加投入。“科学管理,高效服务,不断创新,持续发展”,“勤,诚,学,勇,和”“追求卓越,挑战极限”这是电子公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想,正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。
在电子,印象最深刻的,莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。“千里之行始于足下”是在告诫我们:有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是:确定梦想-将梦想分解-行动。“职业理想具体化,隔热设计科学化,人生梦想现实化。”,“pdca”循环模式。对于我们这些大一新生,如何定位自己,为自己做一个科学现实的职业规划,不就是很好的指导吗?再者,正如刘主任所说,一个人的精力是有限的,我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的,最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。
学习企业文化,何尝不是一个在学习做人做事的过程?
此次企业文化之旅,我还看到了我们企协人那种高素质的体现。比如,一下车,工作人员就温馨提示大家“不要踩到草坪上”。整个参观过程,大家都没有喧哗,没有造成各种拥挤。这是身为企协人的骄傲,也正是我应该向大家学习的。
我是学理科的,文笔一直不好,不会用华丽的语言来表达自己的内心感受。与其说是心得体会,不如说是茶余饭后的闲谈。
感谢电子,感谢各位工作人员,感谢我们企协。谢谢大家,让我学到了很多。
企业参观学习心得体会三:
20xx年5月4号,在联社领导班子的组织安排下,我参加了赴邯郸市飞腾蔬菜包装有限公司体验生活的活动,时间虽然短暂,但感触颇深。
我们首先参观的是生产车间。刚踏进生产车间就有一股刺鼻的味道扑面而来,轰隆隆的机器声震耳欲聋。我细心的观察每一位工人,她们的年龄与我不相上下,她们熟练的技能深深的感染了我。最让我感动的是她们敬业的精神,在如此恶劣的环境下,她们不辞劳苦的在三、四台机器中穿梭。嘈杂的机器声导致两三米之内听不见说话声音,忙碌的工作让她们无暇东顾,参观不到一小时,我的耳朵就有
点接受不了,更何况她们一天天一年年的在里面呆着呢?还有伙食上的差距也是显而易见,他们四十分钟内必须用餐完毕,为的就是能够在更短的时间内生产出更多的产品。作为刚参加工作不久的我来说,着实是一种感动。企业负责人还向我们介绍了企业的发展历程以及员工的工作强度,她们在订单多的时候每天还要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,为了企业的发展辛劳的工作。
通过参观学习,我认识到这家企业能够创造出今天如此辉煌骄傲的成绩,主要有以下几方面原因: 一是企业的管理理念令人信服。邯郸市飞腾蔬菜包装有限公司作为私人企业,管理规范程度高,工人服务意识强,生产效率高,企业负责人思路开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。
二是企业精神极具优越。“团结拼搏,求实奉献’的企业精神,让员工感到团队的力量是伟大的,以至于他们更努力的工作,全身心的投入到工作与技术创新中。
三是员工本身的工作理念强。企业每位员工都本着永恒的发展,永恒的服务理念去对待自己的工作,注重技术管理方面的自我发展,在企业负责人的领导下,齐心合力共同把企业推向国际市场,实施“走出去”战略。
作为刚毕业不久的大学生,踏进社会这个门槛多少有点无知与胆怯,工作经验少社会知识储备不足让自己对工作总是抱有一种落后的心理,可是企业员工年龄与我相仿,她们能够对工作技能如此熟练,我为什么就不能呢?大学期间一直梦想着自己有一天能参加工作,现在这个梦想实现了,高兴之余就是努力的工作,为信合事业奉献自己微薄的力量,在工作中实现自己的价值。
与她们相比,我的工作就是天堂。舒适的工作环境,适度的工作强度,让我由衷的对以后的工作充满了信心,学习了她们的工作精神以后,我决定在以后的工作中我要做到以下几点:
一、学会知足。俗话说:知足者常乐。我们要学会知足,更何况我们工作本身就得以让我们知足。
二、懂得奉献。无论干什么都要“干一行,爱一行”,我们要热爱自己的工作,要学会付出,勇于付出,为金融行业,为信用社奉献自己的一份力量。
三、勇于超越自我。人要活到老学到老,在以后的工作、生活中,我要不断加强学习,努力提高自己的业务知识水平,在以后更广的工作平台中展示自我。
四、团结同事,提高凝聚力。人心齐,则士气足,士气足,则百事兴。企业的凝聚力是企业快速发展的保证,只有员工心往一处想,劲往一处使,才能使企业力量集中,步伐迅速。
企业参观学习心得体会四:
2013年11月 5日,我校组织全校教职工利用半天的时间参观了大丰经济开发区、常州高新技术开发区、大丰港经济开发区。我们在大丰经济开发区重点参观了大丰明进机械有限责任公司、金风科技风力发电设备有限公司、中国南车大丰分公司。我们在常州高新技术开发区重点参观了江苏众志铜业电气有限公司。我们在港区重点参观了大丰港第二期码头、江苏大丰盐土大地现代农业科技园。
这次活动针对性强、效果明显。本人在我市“三区”企业参观学习后的心得体会主要有如下几点: 第一,内容丰富。我们这次到“三区”5个企业的参观考察的时间虽短,但安排紧凑,主题鲜明,突出了加快发展的主旋律,通过参观考察,使我们进一步了解了我市经济发展的新形势。这次到“三区”
5个企业的参观,给我的印象是:一是大丰明进机械有限责任公司生产的自动化程度高,经济效益好。该公司是由韩国(株)明进tech独立出资组建的外商独资企业。自2009年5月投产以来,率先与东风悦达起亚进行配套生产,至2009年底销售额7000万元。2013年,公司又继续扩大规模,新上冲压和焊装等4条生产线,预计今年将完成产值2.6亿元人民币;未来几年准备添设研发机构,提高设计能力。二是金风科技风力发电设备有限公司和中国南车大丰分公司生产的产品属于新兴产业的产品,其生产的产品主要用于新能源——风力发电,其前景看好。三是江苏众志铜业电气有限公司的标准厂房建得好,很有特色。其是一家高起点的新兴企业,拥有丰富的生产技术经验和一流管理团队,生产各种高品质的铜母线及铜包铝母线产品,在同行和客户中拥有良好的产品信誉和企业形象,公司拥有先进的铜排生产挤压机设备,年产2万吨铜材产品,公司始终贯彻实施iso9001:2000国际质量管理体系,以先进的理念完善企业,企业荣获多项荣誉称
企业参观学习心得(2)号产品营销网络遍及全国各地。四是去年4月份,由三航局承建的江苏大丰港二期工程5-10万吨级码头正式投入运营。该工程位于盐城市大丰港一期工程以南7.5公里,属敞开式泊位工程,主要包括码头、引桥两部分。其中,码头总长585米,由1个5万吨级专业散货泊位和1个2万吨级杂货泊位(兼靠4万吨级)组成;引桥长2877米,宽18米。该工程正式投入运营后,进一步提升了盐城港货物吞吐能力,有利于加快苏北地区港口建设,促进当地经济发展。五是江苏大丰盐土大地现代农业科技园位于大丰港经济区,由大丰港集团公司和大丰港农业发展有限公司共同投资,江苏大丰盐土大地农业科技有限公司负责承建,公司注册资本为5000万元人民币。盐土大地现代农业科技园项目计划总投资4亿元,规划建设面积1万亩,其中核心区3000亩,主要包括盐土种植业、耐盐林果、盐土养殖业、盐土牧业的生产示范区、盐土农产品精深加工区、科技研发区、生物质新能源研发孵化区、盐土文化及科普培训区、综合服务区等六大功能区。重点建设盐土农业科技馆、科技研发中心、种植示范中心、精深加工中心、市场服务中心等“一馆四中心”。科技园注重招引园艺、园林、食品科学与工程、生物工程等专业的科技人才,强化盐土农业高新技术的研究、引进、试验示范和推广,围绕“盐土、科技”特色进行招商引资,以项目吸引客商入驻园区,投资兴业,努力把盐土大地农业科技园打造成规划理念先进、高新科技领先、种养品种丰富、建设气势恢弘、观光景色宜人的盐土农业新兴特色产业园区,使之成为全国盐土农业推进的先导区、盐土农业科技研发及成果的孵化器、盐土特色产业集聚区、盐土科技培训及教育实践基地、盐土文化及生态观光休闲区。第二,受益匪浅。这次,我们集中半天时间,组团赴我市“三区”实地考察,目睹了我市“三区”中一些企业近几年来的巨大变化,感受了我市经济发展的浓厚氛围,学到了一些企业推进科学发展的成功经验。在短短半天考察时间内,本人一路学习取经,一路深入思考,得到了许多有益的启示:一是必须牢牢抓住发展不放松。最近几年我市的一些优秀企业发展的速度很快,经济效益和社会效益都取得了双丰收,但其始终不满足、不松懈,始终咬定发展不放松,聚精会神搞建设。有些企业即使现在已处于一个很高的平台上,其企业的负责人仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,推进科学发展的劲头一刻也没有放松,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。其的经验告诉我们,在任何时候、任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。二是必须始终坚持解放思想。我市的一些优秀企业的发展之所以又好又快,除有国家政策支持外,很重要的一条就是其有一个好的企业领导班子。多年来,他们敢于突破,敢于创新,敢于进取,在企业改革方面一直走在全省乃至全国前列,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇,这些都是值得我们学习的。
企业参观学习心得体会五:
洁净的环境,精细化的管理、规范化的工作流程,严谨、细致的工作态度,忙中有序、一丝不苟的工作精神,“只为成功想办法,不为困难找理由”的工作理念,这些就是黔西电厂留给我的深刻印象。随着接待人员的边说边行,不经意间就来到了钳工比赛现场,电气二次比赛现场等,看到的是师傅们认真的做着自己的题目,随即进入资料室、厂房、总控室、工具室参观,处处无不给人耳目一新。通过与工作人员进行细致的沟通与交流,深知了他们工作标准之高、管理制度之严、基础工作之实。随着接待人员的引导,我们来到了会议室,听取电厂领导对该厂的介绍,从中对他们的创新理念,发展之路有了更全面的了解。
短短的几小时参观学习,却让我大脑思索了几天,同是发电行业,自然条件、员工文化层次大同小异,而现实差异却不得不让人膛目结舌,也许有人会说:他们资金雄厚,硬件建设投入大,这固然是一方面,标准化建设、一流创建离不开资金作后盾,但资金不是天上掉下来的,支撑他们的是一种精神,“争创一流”的精神,把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面,要靠科学管理来实现,他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。
学什么、如何学?总的来说要结合正在开展的“学习实践科学发展观活动”,转变思想,更新观念,理清我站的发展思路,振奋员工精神,正视差距,在目前电站未完工程及设备缺陷较多的情况下。一是常抓不懈地把牢安全生产关,扎实开展反违章、事故预想和反事故工作,杜绝一切安全事故的发生。二是针对当前运行中存在的困难,努力寻找突破口,不等不靠地做好设备消缺工作,做到有水就能发电,确保全年目标任务的完成。三是狠抓作风建设,建设一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质员工队伍。
只要我们振奋精神,凝聚全站职工的力量,虚心学习和借鉴他人的先进管理经验,一股作气谋发展,一定能缩小差距,创造美好的团坡明天。篇五:外出参观学习心得体会外出参观学习心得体会简介
外出参观学习心得体会外出参观学习心得体会简介: 9月21日,在镇教委的组织下,我镇小学校长及中层领导班子到我县教学管理先《外出参观学习心得体会》一文简介结束
外出参观学习心得体会正文开始 9月21日,在镇教委的组织下,我镇小学校长及中层领导班子到我县教学管理先进,办学富有特色的纯化中心小学和柳桥中心小学进行实地参观学习。经过一天紧张而又充实的参观学习活动,我感到收获颇深。
一、收获
纯化小学管理精细化、人文化,教师学生一日常规规范,秩序井然;柳桥小学让耳目一新的是艺术特色,美术、阅读工作室的建立,充分展现了学校特色韵味,教师专业成长、班主任建设、学生成长档案规范性、创新性令人啧啧称赞??校园文化建设是两所学校共同特色表现,尽管办学条件不尽相同,但处处都感受到一种文化氛围,校园每个角落都体现出一种文化内涵,使我受益匪浅。
二、反思
与我校相比较,办学条件不相上下,甚至有些方面,我校还处于领先,但为什么他们能做到而我们却不尽人意?静下心思索??不是没有能力,而是我们没有尽心尽力,转变意识观念是关键。此时我想起局领导的一句话:用手做事,能把事情做完;用心做事,能把事情做好。只要我们甘于奉献,拿出实力,创新工作,没有过不去的火焰山??
三、打算
1、常规工作管理创新,实行领导、教师挂牌上岗值日制度,旨在鼓励全员参与学校管理,进一步体现人文管理,向双岗双责迈进。
2、教师业务培训常抓不懈。利用下午学生放学后半小时时间,进行校本教研、基本功训练、业务学习、文体活动等,目的在于提高教师整体素质。
3、继续开展古诗文诵读活动。利用早读、周三下午第三节开展古诗文诵读活动,同时进一步完善古诗文学校课程。
4、教师考核实行公开民主化。全员参与制定办法,共同参与考核,注重过程管理,每月定期公布,学期折算整合。
四、展望
只要我们齐心协力,勤奋工作,甘于奉献,相信我校的明天会更好?? 外出学习培训总结外出学习培训总结简介:今年(2005年)10月17日至11月25日,我有幸参加了东城区第十六期国家公务《外出学习培训总结》一文简介结束
外出学习培训总结正文开始 今年(2005年)10月17日至11月25日,我有幸参加了东城区第十六期国家公务员科级任职培训班(注:俗称科长班)。因为是全脱产学习,委室领导和同事给了我很大的支持,基于此,我十分珍惜这次难得的学习机会,把学习过程当作是全面充电,提高素质的过程。
通过四个单元240课时的学习,自己在政治理论、业务素质及综合能力等方面都有了一定的提高。这次培训紧紧围绕“我怎样当好科长”这条主线,注重理论联系实际,着力提高我们作为科级干部应知、应会和应具备的能力。通过本次培训学习,我的主要收获有以下三个方面。
一、系统的理论学习,提升了思考力。
通过学习有关中国经济建设与经济体制改革,民主政治与文明建设,加强党的执政能力建设,建设服务型政府,构建和谐社会等基本理论,使自己在看到中国改革开放以来取得的巨大成
就的同时,清醒地认识到当前国家面临的各种困难和问题,增强了立足本职、服务群众的紧迫感和责任感,同时更深化了对“十一五”规划提出的背景、目标、原则以及任务的理解,进而能够从社会发展的大背景和构建和谐社会的高度来重新审视自己的工作定位。我深深感到:只有站位高,定位准,工作才能有实效,有突破。
二、参与体验式培训,增长了才智。
通过拓展培训、演示课、模拟课、参与式研讨、演讲、撰写调查报告等多种形式的实操锻炼,使自己在亲身投入,学习体验、展示交流的过程中,综合能力得到了一定的提高。如:拓展培训,为大家提供了彼此了解认识的机会,展现了每个人的优势,锻炼了每个人的能力,强化了责任意识,培育了团队精神,增进了同学间的友谊。通过参加科长的办会能力这项演示课,自己能够运用已有的知识和经验,认真履行组长的职责,积极组织本组学员进行筹划,锻炼了组织协调和沟通能力,同时也看到了自身存在的不足。通过参加演讲,锻炼了我的逻辑思维能力、语言表达能力,并从中学到了他人的优点和长处。通过多次参与式研讨,以及各组学员们的互动交流,使自己对老师讲授的科长的政治素质、行政能力及法律素质等理论知识有了更深刻的认识,我认为政治素质是前提,行政能力是基础,法律素质是保证,除此之外,还必须要具有良好的道德素质、人格魅力及健康心理,只有这样才能更好地胜任科长的职位要求。
三、贴近实际的授课内容,领悟了领导艺术、技巧和方法。
通过学习“科学思维与行政决策;科长的开拓能力;领导方法与领导艺术”等课程内容,提示自己在今后的工作中,要努力实现思维方式、工作作风、工作方法的转变。牢固树立现代思维方式,既要做公共汽车司机,又要学会做出租汽车司机,面对千变万化的情况和需求,善于运用创造性思维、敏捷性思维、多维性思维,来分析、解决问题和矛盾,提高执行力。要抓住“人”这个中心,做到五个学会,即:学会调适、学会分享、学会宽容、学会激励、学会沟通,从而使领导行为人性化,管理效能最大化。
以上汇报的是自己参加培训后的主要收获,下面再谈一点自己的体会和感受。
四、一点体会和感受:
在本次培训中,通过学员投票和老师评定,我被评为本期培训班优秀学员。我的体会是——尽快使自己较好地融入班集体,做热心关心集体,真心关爱他人,适时展示自我的“局内人”。我们这次培训共有来自全区27个部门的66名同志参加,除了本单位一同培训的同志外,应该说对老师和绝大多数同学都是非常陌生的。班级是临时组建、仅能维持40来天集体,老师和同学多是素未谋面,且学习后又将各奔东西的“过客”,如何使自己真正融入这个集体,做一名“局内人”,是对全班66名同学的一个考验。我想我经受住了这次考验,并且得到老师和同学的认可。
我认为:不管是临时的、相对松散的团队,还是长期工作、学习的单位、集体,我们都应有做“局内人”的意识和行动,一是要热心的关心这个集体,关心它的前途和发展,积极投身其各项工作、学习和活动,努力为它增光添彩;二是要真心关爱他人,这个他人包括领导和同事等,正如照镜子的道理一样,你对着镜子微笑,你看到的必然是一张笑脸。因此,真心的去关爱他人,你必然也会享受到他人真心的关爱。三是要适时的展示自己,我想,适时的展示绝不是张扬和张狂,相反它是使领导和同事们更进一步了解我们的一个重要也是必要的途径,同时也是我们发掘自身潜能、证明自己能力的渠道之一。
总之,通过这次培训学习,自己感到不仅学到了理论知识,更重要的是获得了实践的方法,提升了工作的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不断强化自主学习的内动力,从多种渠道扩展知识结构,使自己不断扩充知识的总量、质量、流量,转化为知识增量,从而获得持续发展的综合能力。要在实践中不断锤炼决策、协调、创新等行政能力,特别是自觉反思总结的能力,做到“勤学、勤思、勤问、勤写”,努力使自己成为领导的参谋助手,同事们的合作伙伴和益友。
以上是我参加本次培训学习的汇报总结,请领导和同志们指正。
(呵呵,几年前的东东,拿出来晒晒!)
外出学习心得体会范文
当前位置: 主页 > 教师频道 > 校本教研 > 名师外出学习心得集锦时间:2010-11-25 08:43来源:本站原创 作者:校长室 点击:1367次
[按] 最近,我校于玲主任、曲晓燕、宋晓燕、郭红、徐明娟、刘清华、侯青松老师赴北京参加文登市初中名师工程建设人选北师大高级研修班学习;于涛老师参加了在淄川举行的省语文优质课听课学习;于振芳老师参加了在烟台举办的省物理优质课听课学习。各位外出学习名师认真学习,深入思考,并总结形成了书面学习心得体会。现将各位名师的学习体会集中整理,提供给大家共同分享学习。希望大家认真学习,学习各位名师勤奋学习、矢志钻研的精神,学习名师体会中对教改理念的深入把握、精辟见解和创新性认识,并结合自身实际积极领会运用,共同促进专业发展水平的提高。
安于现状,只会使人永远在原地踏步,敢于挑战的人则会站得更高,看得更远。—— 题记
挑战经典 非常课堂异彩纷呈
——观摩省语文优质课评比心得体会
文登市七里汤中学 于涛
2010年11月9日,我有幸观摩了省优质课评比活动。各地的选手都是经逐级选拔的,他们的个人整体教学素质都非常高。有的课让人感觉纯净如清水,有的则温润如碧玉,有的激情四射,有的沉稳大气。无论从导入、课堂结构、语言、教态、资源开发,还是对课堂的整体调控、对学生学习积极性的调动上都达到了非常高的水准。
由于想说的太多,几次提笔都感觉无从下手。《变色龙》《猫》《社戏》《我的叔叔于勒》等篇目,各选手拿捏到位,课堂设计推陈出新,或出警记录、或辩手对决、或朗读品味、或倾情对白,篇篇经典,演绎出节节精彩;作文课《为语言增添亮丽色彩》《妙手陈新曲》《学习心理描写》或生动的生活语言赏析、或漫画激趣、或经典段落引导,皆紧扣学生生活,发掘学生思维,引导学生用笔说话。古文课的亮相更是打开了学生的思路,放飞了学生的思维,凸显了学生的个性。于是,只好边嘱咐自己将心冷静下来,边零碎地整理着自己的收获。待我的心沉静下来,在异彩纷呈中,我发现最触动我的还是那几节古文课。下面,我就所听这几节语文课谈一下我的收获。
一、词句赏析——清荣峻茂 良多趣味
在以往的古文教学中,我们对古文的赏析往往给学生圈定在重点词句上。而一堂《满井游记》却带我们畅游在满井的各个角落,让我们欣赏了满井的清秀、俊美。在对文章熟读、明确句意、问题质疑后,授课教师想学生抛出了这样的一个问题:假如你是那只从笼中飞出的鸟,你最想在满井的那副图景驻足流连(学生阅读批注)。萨特说:“阅读是一种被引导的创造。”为打开学生的思维,教师屏示了例句批注加以引导。许是学生受教师优美例句批注的启发,许是学生在教师的引导下,对文章主旨有了深入的体会,许是长期的阅读训练使然,之后的赏析交流妙语连珠。时而山,时而水,时而树,时而鱼鸟,流畅而精美的批注从学生口中迸出,使听课的教师们都不禁咂舌称赞。学生在赏析中不是消极地接受,而是积极主动地深入文本去发现、去创造意义。这样的赏析在学生心中留下的不仅是对文章内容的理解,有的更是对古文意蕴的领悟。
二、个性解读——泉茗罍歌 红装蹇者
语文新课标指出要培养学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”因此,在语文教学中我们一定要尊重学生独特的个体感受,鼓励学生对文章内容进行多元化的解读。《湖心亭看雪》一课在品读的环节,教师设置了这样的问题“
1、我读出了一个 的雪景。
2、我读出了一个 的张岱。(温馨提示:说出你的独特见解,并尽量能从文中找出依据。)一石激起千层浪,两个看似简单,却意韵深远的问题,让我们从学生的眼中看到了一幅清幽的、精彩的、安静的、空阔的雪景,见到了一位高雅、酒量不大、痴迷于山水、喜欢西湖美景、有闲情雅致、孤独、热爱文学的张岱。语文的学习是极具个性化的,对文章内容的理解往往是多元的。正如我们常说的“千人千面”“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。这种多元解读既是提高语文能力的需求,也是形成良好个性、激活学生创造潜能的需求。
三、读中品味——好鸟相鸣 嘤嘤成韵
朗读在古文教学中的重要性早已被大家认可。朱熹曾有言“凡读书要读得字字响亮,不可误一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵数遍,自然上口,久远不忘。”这话道出了古文朗读的要求及重要性。《三峡》一课,教师在“美读”的环节中,采用反复朗读的形式,让学生从语速、语调、特征与情感上体会三峡不同季节的壮丽景色。夏的奔放,春冬的俊逸,秋的啸叹,便在音韵跌宕的朗读声中呼之而出。《满井游记》一课,教师在指导学生朗读时采用“漏词法”,故意让学生漏掉语句中的“之”字,然后将前后的朗读进行比较,从而让学生品出文句在舒缓的语气中,传达出的似传统绘画的留白而给人以无遐想象空间的那种韵味,还有文中那一缕融情山水的浓浓情味。在读中品味会使学生对古文的解读产生一种动力,急于深入其中去读懂它,去理解它,去热爱它。
四、独特建构——天云山水 上下一白
大师石涛说:“无法之法乃为至法。”这句话告诉我们无论干什么事情都要从实际出发,不要拘泥与形式、法则。我们既要继承传统,又要打破传统。要想推陈出新,就要靠我们自己去
发现,这就是我们所说的原创。原创的才是最好的,才是最具生命力的。我们在教学中不能囿于教参,应走出教参,对文本进行深入解读。《湖心亭看雪》一课,教师以“读”为主线,建构课堂,将“诵读”“译读”“品读” 缀连一体,让学生在理解文章内容的基础上,体会人景交融中,作者赏雪的惊喜,清高自赏的感情和淡淡的愁绪,以及作者释放出的对人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。《满井游记》以“脱笼之鹄”为质疑点和切入点——我们只听说过飞出笼子的小鸟,未听说过飞出笼子的“鹄”,这是为什么?这一极具探究性的问题摄住了学生的心,使学生“一路飞来,一路看”,在研读与赏析中,终于揭开用“鹄”之妙。严谨的课堂,独到的建构,使整节课浑然一体。
观摩省优质课如同观看法国巴黎时装发布会一样,精锐光鲜的思想,引领课改方向的课堂,无不气韵传神,给人沁入心扉的美。感谢各位选手为我们送来了惬意与舒适,给我们带来思想的收获与理念的升华。这些课让我在高山仰止的同时更加清晰地认识到:课堂的主人是学生,我们应该给学生足够的发挥空间,别让我们的“作秀”侵占了学生应有的权利。一个优秀的教师需要有扎实的基本功、出色的教育机智、精炼的语言、对课堂的调控游刃有余,还要有积极上进、勇于创新的态度。
悟专家点评 走出思想瓶颈 让学生的优势最大化
——观摩省语文优质课评比心得体会
文登市七里汤中学 于涛
一场别开生面的省优质课盛宴,确实丰富了我们的思想,扩大了我们的视野。然而省专家团队的点评,也让我们清晰地认识到课改路上我们有着许多需要商榷与改进的地方。例如:
1、教学目标
每堂课我们首先要考虑教学目标的设定。要看目标是否全面、合理、有实效性;既要照顾到学生发展的长期目标又要兼顾短期目标;师生的双边活动如何进行;是否面向全体;思维训练的广度、深度如何;是否融入学生的学习体验。
对学生的培养,我们不能目光短浅,应设身处地为学生着想,为学生的将来着想。为学生的将来发展服务。短期的目标要为长期的目标服务。切实把学生的利益看作我们教育教学的目标。
2、知识积累
一块积木摆不出什么花样,两块、三块,越多摆的花样就多。中学生语文素养的高低取决于字词的积累、素材的积累。谁的积累多,谁的水平就高。课上、课下的积累均不能忽视。
这让我想到了我们学校这几年推行的语文课外阅读活动。我们有很多老师都认识到了课外阅读的重要性,每年花好几百用于给孩子订阅书籍,更有优秀的父母每天陪孩子阅读。可我们为什么不把属于学生们的阅读时间还给他们的。很多高中的学生谈到高中作文时,他们往往会说凡是能写出优秀作文的学生都得益于初中时的大量阅读。既知如此,我们为什么还要让他们抱恨高中呢?
3、教材处理
要从整体上把握教材,不要肢解教材。尤其是语文老师要站远一点看语文,近了,看不到整体。一叶障目,难见森林。对文本的把握要形成一条线,站的点要到位。对课型的把握必须清楚、明确。
课堂中对各模块的设计要严谨得体,符合学生的年龄特点和认知规律。把握好高度。不要照搬教材,但也不能站得太高,让学生无法企及,久而久之,便会使学生失去学习兴趣。
4、自主学习
新课标提出要培养学生的“自主合作探究”能力。要求课堂上要以学生为学习主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。