农信社竞聘上岗面试题大观

第一篇：农信社竞聘上岗面试题大观

农信社竞聘上岗面试题大观

3、假如你是领导，你如何提高员工的积极性？

答:<1>建立健全公正科学的激励考核机制.<2>让员工看到农信社的希望,让他们认识到在为自己做事.<3>多关心员工,以人为本,人文化管理.4、假如你竞聘成功，如何处理领导与员工的关系？

答：<1>把员工当成朋友.<2>以身作则,敢于承担责任.<3>平易近人,不摆架子.<4>关心体贴员工.<5> 在领导岗位上多干点成绩来,让员工心服口服.<6>还要以德服人.5、如何树立农信社的社会形象,从哪几方面入手?

答:<1>提高员工的整体素质,提升服务质量.<2>多做广告.<3>多参与公益性事业.<4>加强企业文化建设.<5>统一着装.<6>规范言语.6.目前农信社的重点工作有哪些?

答:<1>全面推进各项改革.<2>加强案件专项治理工作.<3>加强科技网络系统建设.<4>督促落实不良贷款的降幅.7.假如你竞聘成功,你如何胜任本职工作? 答:<1>以身作则.<2>转变工作思路,尽快适应本岗位.<3>加强知识学习,提高自身文化素质.<4>认真贯彻党和国家的各项方针政策.<5>服从领导的安排.8、作为信用社的管理者应具备什么素质？

答：<1>管理岗位应具备的理论知识.<2>认真贯彻党和国家的各项方针政策.<3>协助领导做好各项工作,当领导的参谋.<4>团结心、上进心.9、你认为当前农村信用合作社存在的经营风险有哪些?

答:<1>信用风险.<2>操作风险.10、你作为领导者，你如何处理与员工的矛盾？ 答：<1>了解矛盾源头.<2>为了工作,对事不对人,主动与员工和好.<3>自我批评.<4>认真虚心的勇于接受员工提出来的建议,并加以改正

第二篇：农信社面试题

一、靖江六合联社（经济金融类）

1.给定一副漫画（一女生在某单位人事部门门口跪求一职位），针对大学生求职难的问题，结合自身实际，谈谈你的看法。

2.我单位刚组建农村商业银行，将于X年X月X日举行隆重的庆典活动，假如你是这次活动的组织者，为提高我行的影响力和名誉度，你会如何举办这次庆典，谈谈你的具体措施。

二、淮安市区农信社面经

1.说说你对农村信用合作社的 了解？你为什么要报考信用社？

2.如果你工作出色，受到了 领导的肯定，但却发现同事越来越孤立你，你会怎么 做？

3.在工作中你有好的想法设想，但却得不到领导同事的认同，你会怎么 说服他们？

4.在工作中发生意见冲突，该怎么办

三、昆山农商行面经（2010年江苏省农信社考试面试真题）

1.谈谈你的优点和缺点

2.假如有客户向你提出问题你回答不了怎么办？

五、常州江南银行2010年

1.钱钟书在《围城》里写道：外面的人想进去，里面的人想出来。你是怎么看待这个问题的？（3分钟）

2.90%*90%*90%*90%*90%*90% 相乘的结果却是59%，你是如何看待这个问题？（3分钟）

3.什么是一个企业的核心竞争力？怎样提高我们江南银行的核心竞争力？（4分钟）

2010年5月兴化农村合作银行面试题目(经济金融类)

1、现在社会上关于“80后”的非议不少，认为“80后”存在很多的毛病，例如：不能吃苦，个性冲动，以自我为中心，你作为一名“80后”对此有什么看法?

2、如果你被兴化市农合行录取后，你在未来的5年内有什么职业规划?为此你会做出哪些努力?(限时3分钟)

2010年5月江苏南通农村信用社招聘面试试题

1、有同事在领导面前说你坏话，说你工作不力，影响不好，怎么办。

【解题分析】农信社是人力密集型企业，人事关系是比较重要的一方面。此题有相当的现实意义。答题时关键是要把握正确的认识，在同事关系上，如果不是大是大非的问题、和集体利益密切相关的问题，一般不宜过于认真追究。涉及到个人的得失更应该显得大度。我们的答题思路一般是从自己身上找原因，对别人则是宽容，最后达成团队和谐，共同促进单位事业发展。

【参考答案要点】

1.首先应该检讨一下自己是否确实有工作中的问题。如有，则应该积极改进。

2.不管有无缺点，都不能对该同事在心里产生隔阂，乃至嫌隙。而是应当本着把握适当分寸的原则，努力同这位同事也搞好关系。

3.最后表态，用两点来证明一切：一是自己的工作，二是用时间来检验的真诚。只要自己能把握这两点，自己一定会有融洽的工作环境、优秀的工作业绩的。

第三篇：公务员竞聘上岗面试题

1、“作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？”

你在思考时，应明确以下思路：一要处以公心，冷静对待；二要再全面分析自己意见的正确性和可行性；三是如确认自己的意见切实可行，则可以向主要领导进一步反映陈述；四是经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见，若属重大问题可向上级反映。回答时，一步一步，将自己的观点逐层展开，使之环环相扣，从而增加答问陈述的逻辑性。

2、“为什么有的单位能'三个臭皮匠赛过一个诸葛亮'，而有的单位则是'三个和尚没水喝'。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理？”

听题后可首先简要思考前单位“赛过诸葛亮”的经验，再按新形势的要求思考后单位的解决办法。比如：

（1）寻找根源，激发合力；（2）合理用人，各尽其能；（3）明确职责，按制奖惩；（4）定编定岗，引进竞争机制。这样答问就与当前形势结合得紧密，体现出新意。

3、当前对有些单位实施的'末位淘汰制'，有不同争议，你怎么看待这种用人措施？“客观的答案应该是：”末位淘汰制“是一种向竞争机制发展的过渡性措施，可以试行；但要因情况而异，不能一刀切。再说”末位淘汰制“也不完全等同于竞争机制。对于规模较大、人数较多的单位最初实行，然后实施竞争机制，未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行，效果就不一定好，因为也确有些单位人数不多，几乎所有人员都很努力，成绩都不错，甚至难分上下，如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。

4、如果你遇到了挫折你将怎么办?

答:事业有成一帆风顺时许多人的美好想法,其实很难做到一帆风顺,要接受这样一个现实, 人的一生不可能是一帆风顺的,成功的背后会有许许多多的艰辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的.只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者.我觉得面对挫折要做到以下几点:

第一要敢于面对.哪里跌倒要从哪里爬起来,小平同志还是三起三落呢,不要惧怕困难,要敢于向困难挑战.再者要认真分析失败的原因,寻根究源,俗话说失败乃成功之母,在挫折中掌握教训,为下一次奋起提供经验.还有在平时的工作生化中要加强学习,人的一生是有限的,不可能经历所有的事,要在别人的经验吸取教训.最后可能由于当局者迷或者知识经历的不足,自己对于挫折并没有特别好的处理方法,这是可以求教自己的亲人朋友,群策群力渡过难关

5、你最喜欢的一本书是那本?

答：我喜欢读书,一个人最早看的一本书可能会对个人的一生产生很大的影响,我小时候最早看的一本书是三国演义,三国演义这本书博大精深,书中描写的一些人物我对我的成长起了许多潜移默化的作用,现在看来我还是最喜欢三国演义如果我说我喜欢关羽,可能俗了一点,但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的。我觉得诚心是立身之本,而对单位的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然这个忠诚还包括对领导的忠诚.从周瑜身上我学到对别人要宽容,不要又嫉妒心；从诸葛亮身上学到要加强自己学习等等。三国演义这本书博大精深,对我的影响也是全方位的，时间原因我不再赘述。

6、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，体会？

①教育是百年大计，所谓”经济未动，教育先行“，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有书读，都读好书。

②再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中，也

应培养他们艰苦奋斗，自强自立的精神，不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以，社会舆论及家长的认识要全面。

7、'谁在背后不议人，谁人背后无人议'对此你是怎么理解的①这是一个客观存在的事实，每个人都得面对及正视它。

②每个人应首先约束自己，不在背后议论别人，特别是别人的缺点和隐私，这是不道德的，它不利于大家的相处。

③别人对自己的议论，如果无大碍的，抱以”有则改，无则勉“的态度，不用一味追究，如若涉及重大问题，应当在适应的场合予以指出。

④一个单位如果背后议论的现象严重，则应讲明利弊，以正风气。

8、俗话说：”大丈夫一言既出，驷马难追"。你是怎么理解的。

主要是讲信用，诚信问题，当然得在坚持原则的前提下，同时要说公务员要怎么做。

9、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。

为官应出自公心，这样才能处理问题明了，公正，了然于心。若自身又廉洁，则能在同事和下属中确立威望，树立威信。这是对一个干部的要求，也是为官者成功的准则。所以现实生活中，我们讲求公开，公正，公平，要求为官者出于公心，实实在在地为百姓办事；同时要求干部杜绝腐败，维护形象。出于公，才能认准方向，只有廉，才能抗拒腐蚀。

10、好的制度能把人良性的方面发挥出来，坏的制度能把好人变成坏人，你的体会？制度的好坏与人的良莠本没有直接的关系。但不排除之间的反作用关系。

该信息出自应届毕业生求职网YJBYS.COM：http://

第四篇：江苏农信社面试题

江苏农信社面试真题集锦

【江都 2011】 就本次招聘活动写一篇评论稿，不准动纸笔，只允许打腹稿，并当场像播音员一样播报出来

【泰州 2011文秘类】 在准备室准备10分钟左右，不可以动笔，然后进考场直接作答，每道题2分钟。

1、文秘平时的工作有哪些？需要有什么样的素质。

2、组织一次进社区的宣传活动，应该怎么策划。

3、频繁跳槽的现象为什么会产生，你会不会频繁跳槽。

【泰州 2011 金融类】

1、豆你玩，油他去。。物价上涨原因商业银行如何对待通货

2、海阳在城区面临的困难 以及 促进措施

3、海阳叫你另谋高就 你怎么办

[面试] 江苏2010年靖江农村商业银行面经

面试比例：按录取人数和专业划定，其中经济金融、会计类1:2，文秘、计算机类1:3 面试时间：早上7：30，先统一安排在大会议室，上交个人手机等电子通讯设备，然后进行抽签。按抽签顺序进行面试，面试结束后自行离开，不得再进入会议室。

面试过程：每人十分钟，两条题目。

1.给定一副漫画（一女生在某单位人事部门门口跪求一职位），针对大学生求职难的问题，结合自身实际，谈谈你的看法。

2.我单位刚组建农村商业银行，将于X年X月X日举行隆重的庆典活动，假如你是这次活动的组织者，为提高我行的影响力和名誉度，你会如何举办这次庆典，谈谈你的具体措施。

常州江南银行2010

1.钱钟书在《围城》里写道：外面的人想进去，里面的人想出来。。。你是怎么看待这个问题的？（3分钟）

2.90%*90%*。。*90%（不记得几个了，好像是6个）相乘的结果却是59%，你是如何看待这个问题？（3分钟）

3.什么是一个企业的核心竞争力？怎样提高我们江南银行的核心竞争力？（4分钟）

第一题是假如应聘成功，发现自己有不足的，改怎么做？

面试分为两个大的部分：一.心理测试（上机操作，以客观题选“是”或“否”）;二.面试(与考官面对面交流)

下面就经济金融类的面试题目做个简单的回顾:

一.现在社会上关于“80后”的非议不少，认为“80后”存在很多的毛病，例如：不能吃苦，个性冲动，以自我为中心，你作为一名“80后”对此有什么看法？如果你被兴化市农合行录取后，你在未来的5年内有什么职业规划？为此你会做出哪些努力？（限时3分钟，注意总共3个小问，不能漏答）

我的大体答题思路：

1． 最近通过许多社会报道，包括浙江那个富二代胡兵飙车案，诚然，我们“80后”身上

确实存在上述的缺点。但我想那毕竟是个特例，社会该给予我们大多数“80 后”的应该是宽容和谅解。毕竟我们生于改革的年代，很多人生观，价值观在我们身上发生激烈的碰撞。我们需要用自己的实践证实什么是对的，什么是错的。在我们年轻的“80后”群体中也有许多优秀的榜样，像前段时间跳入水中救人而英勇牺牲的3门大学生等等。我们需要学习的是后者，要屏弃的是前者。

2．我想如果我被农合行录取后，我一定会好好的做个职业规划。对于我，本身的专业是审计学，而且之前我对农合行也有一些了解，据我所知，农合行的公司治理结构还是比较完善的，也有与我专业对口的审计检察科，所以说在近5年内我想通过自己的努力，通过内部竞聘进入审计检查科。在审计这个领域，我可能比别人更熟悉，更能在短时间内熟悉业务。这只是我一个5年的职业规划，刚工作时，我还是愿意深入基层，到艰苦的环境中锻炼自己，使自己能够熟练掌握行里的各项基本业务。

3． 对于我这个5年计划，我想我已经提前做了一些准备。在大学期间，我报名参加了一些专业资格考试，我已经通过了中国银行业人员从业资格考试（CCBP），国际注册内部审计师（CIA）3门考试，还通过了中国注册会计师（CPA）公司战略与风险管理一科。我认为，学无止境，在将来，我在做好自己本职工作的前提下，一定会继续参加这些专业的考试，提高自己的理论水平，最终能很好的服务于现有工作。

二．现在社会都在提倡“低碳经济”“绿色经济”，对于兴化戴南，张郭的发展我们也要提倡这一点，对此你有什么看法？兴化农合行有一句新口号“兴化发展我发展，兴化繁荣我繁荣”，请你谈谈自己都这句话的看法？具体来说，兴化农合行应采取哪些政策，实现这一目标？ 我的大体答题思路：

1． 我最近也在一直关注“低碳经济”，“绿色经济”这一问题。在前不久刚刚召开的哥本哈根大会上，就全球气候变暖等问题，发展中国家和发达国家展开了激烈的辩论。大多数发展中国家认为发达国家占据了全球大部分资源，理应为全球的环境治理多做贡献。对于兴化的发展，尤其是戴南张郭的发展，提倡“低碳经济”“绿色经济”，势在必行。我们不能像以前那样，以破坏环境为代价来获得眼前的“GDP”。我们要优化产业结构，转变经济增长模式，提倡“低碳经济”“绿色经济 ”，真正使兴化成为“经济之都”的同时，保持水乡应有的生态美景。

2．兴化农合行这句新口号“兴化发展我发展，兴化繁荣我繁荣”，是合行的立行之本。兴化农合行从成立之初到现在，一直以促进兴化地方经济发展为己任，而且事实上也为兴化近些年的发展做出了大的贡献。同时，兴化的经济腾飞也为农合行的发展提供了一个良好的环境，在未来，农合行还要继续依托兴化经济的发展壮大自身实力。所以说这句口号是相当有道理的。

3． 兴化农合行可以采取一系列措施来保证“低碳经济”“绿色经济”在兴化的顺利施行。主要是在控制信贷方面。对于有些绿色，低碳的产业，即使现在赢利状况还不是很可观，但是有很好的市场前景，行里应该优先考虑，并把相关的贷款政策放宽松。对于那些高污染高耗能的夕阳产业，虽然现在利润还很高，但要考虑他们的市场正在逐渐萎缩，行里要对这些企业采取适度从紧的信贷政策。其实，这些行里已经开始实行。在兴化城郊的许多绿色蔬菜水果大棚就是很好的证明。

【苏州】为结构化面试，进去对着台电脑，前面有7,8个考官，题目会显示在电脑上。先是2分钟自我介绍，然后会出现一道问答题，很简单，就是那种如何处理领导关系之类的，不过要很快回答，时间为2分钟。最后视考官心情会问你几个问题，像我的问题都是根据自我介绍问的，所以自我介绍涉及的领域稍稍准备下。今天早上才看到，希望对你有帮助。

学习经历、家庭情况、命题小作文《我的奋斗目标》

【无锡2011】1.自我介绍，包括家庭情况

2.加入你找到了一款比现在正在运用的办公软件更好的办公软件，你该怎么办？

我是往届的~„俩个问题，学习情况~家庭情况，第二个是同学真诚可是被其他人利用，学习受到影响„如何安慰他„

【淮安2009】1说说你对农村信用合作社的 了解？你 为什么要 报考信用社？

2如果你 工作出色，受到了 领导的肯定，但却发现同事越来越孤立你，你会怎么 做？

3在工作中你 有好的想法设想，但却得不到领导同事的认同，你会怎么 说服他们？4在工作中发生意见冲突，该怎么 办

【吴江2009】1.你的实践经验

2.金融危机方面（次贷危机，措施，影响，美国的货币政策，以及利用宏观经济学的分析下美国金融危机产生原因）

3.你的职业规划

4.与领导同事之间矛盾的解决(重点）——可能出题会问两个

5.你的爱好（比如她会问你你喜欢看书吗？你喜欢看什么类型的书？最近看的哪本书？具体的内容）

与大家分享，看了顶个，OK?

6。你之前有没有去别的单位面试过？

【南京2010】1.孔子说：言必信，行必果。请结合经济社会谈谈对这句话的理解。2.甲乙两个旅行者在山里被一老虎追，甲迅速拿出跑鞋准备跑，乙说穿上跑鞋也是跑不过老虎的干嘛还跑，甲说：我不需要跑过老虎，只要能跑过你就行了，请问如果你是乙的话你会怎么办？还有没有其他的方法？每题2分钟，思考时间也包括在内。面完一题说回答完毕。面完之后回去会议室拿好自己的东西就可以出去了。

【高邮 2009】三题：第一，请你谈谈如何处理农信社和三农的关系；第二，请你谈谈你对“干一行爱一行”和“爱一行干一行”的理解；第三，请你谈谈你对团队精神的理解

【太仓2009】面试有两道题目。一个是关于80后的特征描述以及自己将来会呈现哪些特点~3分钟。第二题是演讲题。结合太仓农村商业银行的经营业务，以“太仓农商行，伴您成长”为话题做三分钟演讲。考官有七八个吧。然后你就自己bla bla讲。讲完就走。。

【阜宁2009 12月】1，介绍一下你跟其他竞争者之间比较的劣势！1分钟

2，如果你的工作和理想的工作之间差距比较大，你会怎们办？2分钟3，如果你遇到某些从来没有遇到的困难，你会怎么解决它？2分钟4，你怎样理解“做人要有底线”这句话的？“底线”是什么？2分钟

【江宁2009】第一题是大学生就业难的原因和你的对策 第二题是行测题的图形数字推理题

第三题是“我与联社共辉煌”的演讲

第五篇：干部竞聘上岗面试题及参考答案

干部竞聘上岗面试题及参考答案

共三个题目，第一题为必做题，其他两题请任选1题，每人答题时间10分钟

1、两个学校合并以后，学生个体之间的冲突，很容易演化成原来两个学校学生之间的群体冲突。如果你是年级分管主任，你应当如何防患于未然。

（1）首先校准自己。调整自己的躯体、心理，是自己处于一种良好的运行状态；抑制住自己管好学生、出人头地的冲动，学会自我放松，学会控制自己的情绪。

（2）关注学生的实际问题和家长的担心。全心全意为学生的生活、学习服务，教会学生自理能力，利用3周的时间认真研究、对待及解决“第二断乳期”对住宿生的不适。

（3）军训期间就开始加强管理，对于学生的过错要“引忍恨”，遏制坏的苗头要“稳准狠”，充分发挥临时班委的作用，防止小团体的形成。

（4）加强班级建设。一是坚持正确的舆论导向，可以通过家长会、学生团体组织等多种形式，执照强有力的舆论氛围，弘扬正气、压制邪气，形成积极向上的集体舆论；二是通过大家共同讨论、引导的方式，尽快形成班集体契约，并极力倡导广大老师也来配合尊重学生的这种契约，防止老师成为这种契约的破坏者；三是进行以加强团队合作、情绪与压力管理、自信心和毅力、感恩心态、人际交往等方面的团体训练，形成有利于学生成长的心理氛围，促进优秀团队的尽快形成。

2、面对合校后的新校长或者改变工作方式的校长，作为中层干部如何发挥作用？

（1）思想方面的：突出四种意识：“整体意识、维护核心意识、敢于负责意识、权力有限意识”。

（2）工作方面的：合理组织好学校各项工作，注重过程管理，每一项由过程的活动都可以看成是许多由计划、执行、检查、处理四个环节组成的管理周期的反复循环管理过程中，高质量、高效率地实现学校教育目的。

（3）作用方面的：要起到承上启下的作用：接受校长下达的任务，向广大教师传达任务，并带领教师出色地完成任务。

一是关注校长的真正需求。用校长喜欢的方式与他沟通，用校长喜欢的方法去做事情，在校长需要你时给他一些建议；用行之有效的方法，促使团队齐心协力地去做事，绝不拖拖拉拉。

二是合理地安排老师们的工作并协调好各种关系。工作安排得合理与否有个前提，那就是你安排的工作是否适合他做和他是否愿意做。我们要分析老师们的能力、性格、喜好等，然后才能让老师们做他们喜欢而又善长的工作，此外工作安排还要考虑你团队其他人员的工作安排与配合问题。这种关系处理是否得当会直接影响学校的风气和管理效益。

三是确定合理的任务目标并且合理地考核老师们的工作，这个过程中考核是否公正公开的及考核结果的使用，都会对管理产生影响。

3、合并后的同事关系远比学生之间的关系要复杂得多。请您阐述一下，在新的学校如何才能处理好同事间的关系？ 人际关系是一个人心理素质的集中体现，也是影响教育、教学效果的重要因素。干部在工作中能否与领导、同事、学生建立良好关系，关系到工作的成败和自己的心身健康。

（1）干部与校长的人际关系——乐队与指挥。一是校长与中层既是上下级关系，又是平等的同事关系，我们都是教育者；二是要了解校长的关切；三是要支持校长的工作；四是要学会争取校长的支持。

（2）干部之间的人际关系——森林与树木。班子间的相容性首先取决于成员自身的生理的和心理的素质以及班子的合理结构。而这种相容性和协调性需要从以下几个方面来加强：一是加强信息沟通，力求达成共识；二是明确职责范围，力求把握分寸；三是建立共同愿景，提高驾驭能力；四是遵循道德原则，塑造良好个性。

（3）干部与老师之间的关系——头羊与羊群。一是独木难成林，所有工作都要大伙共同努力；二是客服文人相轻的陋习；三是作为干部要吃苦在前享受在后；四是要注意关心同志们的生活。