两把菜刀闹革命

第一篇：两把菜刀闹革命

12、贺龙两把菜刀闹革命

教学目标

1.默读课文,并能讲述故事的梗概.2.抓住人物的语言,动作体会贺龙在艰苦岁月里的乐观,幽默,激发学生对革命先辈的热爱和崇敬之情.教学准备

学生:搜集贺龙及其他革命前辈的故事.老师:把关键词句做成课件.教学重难点

1.能通过人物语言,动作体会人物的内在精神.2.能讲述故事的梗概.教学过程

一、导入课题,质疑问难

1.课件出示贺龙照片,师生交流搜集到的有关贺龙的资料.2.作为十大元帅之一,作者为什么不写贺龙驰骋沙场的英姿,却写他两把菜刀闹革命呢.二、学习新课

1.教师相机指导怎样讲述故事的梗概:要交代清楚故事发生的时间,地点,主要人物,事情的起因,经过,结果.2.以四人小组为单位进行讨论：.1.文中的贺龙给你留下了怎样的印象

2.学生交流,教师根据学生的回答相机进行重点指导.3．从贺龙的语言,动作中,你感受到了什么(乐观精神)4.这样的精神在艰苦的革命战争年代有什么作用

三、课后延伸：

课后继续搜集贺龙或其他革命前辈的故事.

第二篇：(激励学生成长的名人故事)军事家成长故事_两把菜刀闹革命的贺龙

贺龙是中国人民解放军的著名统帅，人民军队的创建者之一。

1896年3月22日，一个婴儿诞生在湖南省桑植县城北洪家关一户姓贺的家中。他就是后来的中国十大元帅之一的贺龙。

贺龙少年时天资聪颖，一本《三字经》，没几天就背下来了；《百家姓》、《千字文》更是背得滚瓜烂熟，可就不知道这里面讲的是什么意思，越背越没兴趣，后来就开始逃学。留在家里帮助三个姐姐打柴、割草、犁地、拾稻。他觉得这比在私塾里死背书自在多了。可惜，幼小的贺龙并不知道，由此为他的一生留下了多少遗憾。直到外出闯荡江湖多年以后，他才懂得了没有文化的苦处，开始自学。尤其是加入中国共产党之后，为了弥补文化方面之不足，他一直十分刻苦地学习。

少年贺龙，喜欢习武练功，十二三岁的年纪就长得人高马大，体魄健壮，有了一副好身板。14岁那年，贺龙牵着一匹花脚麻骡，当上了小骡子客。为养家糊口，他常年奔波在湘鄂川黔的崇山峻岭之中，过着一种漂泊不定的生活。年年岁岁地走南闯北，结交的朋友多了，见识广了。常年受骡子客们剽悍豪爽气质的熏陶，更使他平添了几分侠义和豪气。

18岁那年，贺龙加入了孙中山创建的中华革命党，从而选择了一条艰难的革命之路。

1916年，他以两把莱刀闹革命，夺取了反动派的武器，组织起一支农民革命武装。这支武装在军阀林立的旧社会，屡遭失败，几经起落，在贺龙的坚强领导下，逐渐发展壮大，在讨袁护国和护法战争中屡建战功。

1924年至1927年中国第一次国内革命战争期间，贺龙积极拥护孙中山先生“联俄、联共、扶助农工” 的三大政策，高举打倒列强、打倒军阀的旗帜，率部参加北伐战争。1926年夏，他担任国民革命军第九军第一师师长时，已成为北伐军中著名的左派将领。1927年6月，由于战功卓著，升任国民革命军第二十军军长。他不断追求真理，在北伐战争中，逐渐由信仰三民主义转变为信仰共产主义。1927年“四一二” 事变后，革命转入低潮，贺龙无所畏惧，坚定地站在共产党和工农大众一边，率部参加并参与领导了南昌起义，担任起义军总指挥。在起义部队南下途中，经周逸群、谭平山介绍，加入中国共产党。

南昌起义后，贺龙根据党中央的指示，于1928年初由上海回到湘鄂西，领导发动荆江两岸年关暴动和湘西起义，与周逸群、段德昌等创建了红二军团和湘鄂西革命根据地。他反对党内“左”倾机会主义路线所搞的肃反扩大化。1934年10月，率部与任弼时、肖克、王震等带领的红六军团在黔川边境会师，由他和任弼时统一指挥，发起湘西攻势，在十万坪、语溪河重创敌军，兵围常德，有力地策划接应了红一方面军突围长征。1935年2月至8月，他和任弼时指挥红二、六军团反“围剿”，在陈家河、桃子溪、忠堡、板栗园连获大捷，歼灭了整师整旅的敌人，粉碎了十万国民党军队的“围剿”，开辟了湘鄂川黔边革命根据地。1935年11月，贺龙、任弼时领导红二、六军团开始长征。他们突破国民党军队的重重围追堵截，转战湘鄂川黔滇康青甘。1936年7月，根据中共中央指示，红二、六军团在甘孜组成红二方面军，贺龙任总指挥。与朱德、刘伯承、任弼时、关向应等对张国焘分裂党、分裂红军的阴谋进行了坚决的斗争，维护了党的团结，促进了红军三大主力胜利会师。

抗日战争开始后，红军改编为国民革命军第八路军，贺龙任八路军第120师师长。1937年9

月，率师主力东渡黄河，挺进敌后，配合国民党军队对日军发起忻口战役，取得了雁门伏击战等胜利。后转入晋西北管涔山区，率部粉碎日军对晋西北的进攻，接连收复奇岚、五寨等七座县城，开辟了晋西北抗日根据地。1938年底奉命率部挺进冀中，任冀中军政委员会书记，指挥第120师和八路军第三纵队转战冀中平原，先后在大曹村、曹家庄、邢家庄、黑马张庄，四战四捷。他指挥的河间齐会战斗，是抗日战争中平原歼灭战的范例。在这次战斗中，他身中毒气，仍坚持指挥，为部队作出表率。1939年9月，在晋察冀边区指挥了著名的陈庄战斗。1940年率部返回晋西北，担任晋西北军政委员会书记和晋西北军区司令员，领导晋西北军民粉碎了日军多次“扫荡”，指挥晋绥军民“把敌人挤出去”，创造了许多光辉战例。他领导晋绥人民进行政权建设和经济建设，使晋绥根据地不断扩大和巩固。1942年6月，他担任陕甘宁和晋绥联防军司令员，为陕甘宁和晋绥两个根据地的建设作出了杰出贡献。在党的第七次全国代表大会上，他当选为中共中央委员。

日军投降后，贺龙率领晋绥部队主力挥师北上，解放了晋中广大地区，并与聂荣臻指挥的晋察冀部队一起进行了绥远战役、晋北战役，协同晋冀鲁豫部队发起了吕梁、汾孝战役，打退了国民党军队向解放区的进攻，歼灭了敌人的有生力量。解放战争开始后，贺龙奉命协助彭德怀组织指挥西北战场部队，并主持后方根据地的建设，负责陕甘宁和晋绥的财经工作。他积极领导根据地人民进行土地改革，集中边区的人力、物力、财力支援前线部队作战，为西北解放战争的胜利作出了重要贡献。

1949年12月，贺龙率华北野战军第十八兵团等部，由陕西进入四川，配合刘伯承、邓小平指挥的第二野战军，歼敌数十万人于成都地区。西南各省解放后，贺龙任西南军政委员会副主席和西南军区司令员、中共西南局第三书记。他与邓小平、刘伯承一起领导了清剿土匪，恢复生产，建设边疆，以及改造起义投诚的原国民党部队等工作，为和平解放西藏，解放大西南，建设大西南，作出了卓越的贡献。

贺龙是中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军的一位卓越领导人。1954年调中央工作后，一直担任国务院副总理和中央军委副主席等重要职务。在1956年中共八届一中全会上，被选为中央政治局委员。长期以来，他积极参与领导中国社会主义经济建设和国防建设。1959年底，任国防工业委员会主任，同罗瑞卿等领导了我国的国防工作建设。1964年初，主持军委日常工作，与叶剑英、罗瑞卿等组织全军群众性的大练兵运动，有力地推动了人民军队的革命化、现代化、正规化建设。从建国初期开始，他一直兼任国家体委主任，是中国社会主义体育事业的开拓者和奠基人。在国际事务中，他协助周恩来工作，多次出访欧亚各国，为增进中国人民同世界各国人民间的友谊，进行了不懈的努力。

“文化大革命” 中，贺龙遭到林彪、江青、康生一伙的残酷迫害。他始终坚持党的原则，与林彪、江青、康生一伙进行了坚决的斗争，表现了共产党员坚贞不屈的气节和高尚品德。1969年6月9日，贺龙被迫害致死。

贺龙是杰出的共产主义战士。他一生追求真理，把毕生的精力和心血都奉献给了党和人民。战争年代，为人民的解放事业，英勇善战，历尽艰险，百折不挠；和平时期，为社会主义建设，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。他坚决执行党的路线、方针、政策，严格遵守党的纪律，自觉维护党的统一和团结。他对敌人恨，对人民爱，对无产阶级革命事业忠心耿耿。他的一生，是革命的一生，战斗的一生。他大公无私，刚直不阿，言行一致，光明磊落，平易近人，豁达大度，爱护战士，关心群众。他的英雄形象和崇高品德深受全党、全军和全国各

族人民的崇敬和爱戴。

第三篇：两把扫帚故事

小小面包店的扫帚和大大面包屋的扫帚是一对孪生兄弟，长得一模一样。它们是同一个师傅同一天做的，同时在同一家杂货店买的。可是，这两把扫帚性格完全不同。

小小面包店的扫帚勤快。每天，老爷爷带着它，把店里店外打扫得干干净净。

大大面包屋的扫帚懒惰。屋里屋外，到处是垃圾，积满灰尘。扫帚视而不见，懒得动一下。

勤快扫帚爱整洁，每次扫完地，自己也洗个澡。用了一个月好像新买的一样。

懒惰扫帚一天到晚睡在地上，从头到脚黑乎乎的，好像从垃圾堆里捡出来的一样。

糊涂先生的扫帚这么懒，从来没有见它扫过地，这还叫扫帚吗?老爷爷看不下去了，摇着头说：“糊涂先生买了一把懒扫帚。”

糊涂先生一看满地的垃圾，又脏又乱，怎么做面包生意呀?他发脾气了，骂扫帚：“你是扫地的，为什么不扫地?”

懒惰扫帚一声不吭，连说话都懒得动嘴巴。

“我需要一把勤快扫帚。”糊涂先生看着老爷爷的勤快扫帚，非常羡慕。他小眼睛一转，鬼主意来了。

第二天清早，糊涂先生抓着懒惰扫帚，溜进小小面包店。他弯着腰，蹑手蹑脚，老爷爷和面包狼皮特没有发现他。他放下懒惰扫帚，拿上勤快扫帚跑回家。

懒惰扫帚换成了勤快扫帚，糊涂先生很高兴。他把勤快扫帚一丢，下命令：“扫地。”

勤快扫帚不理糊涂先生，靠在墙角生闷气。

糊涂先生躺在椅子上抽烟，过了一会儿，他发现地上还是那么脏。勤快扫帚不勤快，糊涂先生很失望：“勤快扫帚变成了懒惰扫帚。”

两把扫帚高矮胖瘦一个样子，老爷爷不知道糊涂先生换了扫帚。他像平时那样，带着扫帚搞卫生，店里店外，扫得干干净净。糊涂先生见了，非常奇怪：“懒惰扫帚到了老爷爷手里，变成了勤快扫帚。这是为什么呢?”

糊涂先生不明白，勤快人手里的扫帚是勤快扫帚，懒惰人手里的扫帚是懒惰扫帚。

第四篇：两把倒车入库的总结[推荐]

两把倒车入库的总结

倒车入库 右边

车身离边线1.2—1.5米远；车头必须过白线才能停车。换倒档抬离合器松刹车，看白线与左反光镜上1 /3的位置向右打死方向后，立马从右边反光镜里看车身与直角的距离大约20厘米回正方向，看右门把手与直角线对齐再次向右打死方向（注意控制车速），等车身快与车库边线平行时回正方向，看两边车尾延长线哪边宽向哪边打半圈平行回正方向），看后轮黑点和后面白线位置停车。左边

车身离边线1.2—1.5米远，车头必须过白线才能停车。换倒档抬离合器松刹车，看白线左反光镜上1 /3与交点的位置向左打死方向后，立马从左边反光镜里看车身与直角的距离大约20厘米回正方向，看左后轮接近车库的延长线再次向左打死方向（注意控制车速），等车身快与车库边线平行时回正方向，看两边车尾延长线哪边宽向哪边打半圈平行回正方向），看后轮黑点和后面白线位置停车。

第五篇：心里始终要有两把尺美文

著名教育家、全国特级教师于漪说过：“我这一辈子始终握有两把尺子，一把尺子比别人的长处，一把尺子量自己的短处。在这种‘比’和‘量’的过程中，我总能找到自己的不足，总能学到别人的优点。”

通常情况下，不少人也会准备“两把尺子”，只是总用一把尺子去比别人的短处，用另一把尺子来量自己的长处。

这些人之所以与于漪“两把尺子”的比量法背道而驰，一个很重要的原因便是私欲的膨胀，妒忌心理在作祟。因为心胸狭隘，容不得别人超过自己，故而才会用一把尺子去比别人的短处，用另一把尺子去量自己的长处，以期在自我满足、自我陶醉乃至自我沉迷中去寻求内心的心理平衡。

无论是求得自我的提高与进步，还是争取事业的创新和发展，都要求我们学习别人的长处，克服自己的短处，从而形成良性的竞争互动态势，也就是孔子所说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

用一把尺子比别人的长处，用另一把尺子量自己的短处，并不意味着别人就没有任何短处，一律尽善尽美；自己就没有丝毫的长处，一无是处；更不意味着借此去捧抬别人，妄自菲薄，贬低自己。这样做的目的，只是为了自我激励、自我奋发、自我完善。

比较时，最好选对参照物，只有参照物选对、选好了，才有可能比出觉悟、比出精神、比出境界。