教师道德责任的承担及其重要意义（范文）

第一篇：教师道德责任的承担及其重要意义（范文）

教师道德责任的承担及其重要意义

教育学是一种责任之学，教育工作本来就与责任密切相关，并要求教师承担相应的专业责任。教师的专业责任是其作为一个专业人员不可或缺的专业道德品质，包括对教育专业的责任以及对学生的责任，对专业的承诺以及义务的履行。选择教师作为终身职业的人们，应该为自己的选择负责，承担应有的职责。

教师所从事的是一种非常特殊的专业工作，“教师”一词从产生之日起就被赋予责任的内涵。教师角色本身就意味着：教师必须“教书育人”，教师应该“因材施教”、“循循善诱”以及“长善救失”等等，这些必然或应然的要求规范着教师在教育活动中的行为。而教师与学生之间那种特殊的人际关系，更折射出教师对学生应承担的责任，因为“从伦理角度上讲，你若是控制一个人的幸福、利益或者是命运，那么你就对这个人负有一定的义务或者是责任”①。这种责任可用法律来界定，也可以用伦理原则加以规范。在教育活动中，教师正是通过采取一系列行动以保证学生获得幸福或改变命运，并一以贯之，所以，教师对学生负有着重大的责任。

教师的责任有两个方面，首先是社会所赋予的责任。教育之于社会的重要意义是不言而喻的，因此教师的工作也是意义非凡。教师承担的是一种重要的社会职责，这种社会职责由法律所规定、被社会所公认，教师不能玩忽职守或轻易放弃自己的责任。其次，就教师个人而言，从进入教师职业领域开始，教师就能感受到一种生命中应要“承受之重”的意义。教师以个人的方式去理解和实践这份意义，这种个人责任与教师生活密切相关。从某种意义上说，教师的这种个人责任更多地体现为一种个人道德责任，这种个人道德责任甚至比法律意义上的教师社会责任更为重要。教师的这种个人道德责任在教育活动中通过一种道德责任意识规范教师的行为，因为“道德责任意识是教师自由意志的最高规定。高度的道德责任意识是一切高尚的道德行为的内在动力……教师不仅要对自己的职业道德意识承担责任，对自己的不道德行为承担责任，还要对自己职业行为的不成熟性负责任”②。道德责任意识体现着一个教师的职业人格，也同时体现出教师的个人道德素养。教师作为学生成长道路中的“重要他人”，在教育过程中承担着众多的责任。“所谓重要他人，是指对个体的社会化过程具有重要影响的具体人物。”③个体的社会化过程是一个复杂的历程，是受到周围环境和与之交往的人的影响过程，教师的特殊身份及其特有的职责使其影响尤为重要。当代社会生活方式的多样化，呈现出价值多元的特征，教师在这样的复杂环境中更需要承担引导的作用，教师的道德责任无法推卸。在获取信息资源的渠道不断增多的时代，学生常常会面对更多的可能选择，产生更多的价值困惑。教师除帮助学生获得必要的知识外，更要引导学生生成许多生活的价值。作为“重要他人”的教师应当承担价值澄清与引导的职责，并将其作为重要的道德责任。

爱，首先从自己做起，一个不懂善待自己，享受生活快乐的人又怎么懂得珍惜生活、享受生活，又怎能懂得善待别人。我们从事着辛苦、劳心的工作，要不断从事业中寻找新的目标，永远的快乐。拥有一个好的身体，能更好地坚守岗位。不因为身体原因，缺少一节课，少回答学生一个问题，少给学生一点关怀。身体和心理的健康是我们教书育人的保障。

爱学生，有教无类。要求教师的在教育中，无论是什么样的学生，无论在什么时候都能感受到老师的关爱，我们应该充满热情地去帮助他们，从思想上去开导，注意发挥他们的积极因素，表扬他们在集体活动中的创造性表现，为学生创设一个愉快和睦的成长氛围。有时教师的一句平常的话语、一个微小的动作都会引起学生的内心波动，对师生关系产生影响。我们要宽容地对待学生的失误和不足，投入真情，充分发挥师爱的广博性和持久性，用师爱激励学生。

爱学生，就必须能走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊敬学生为前提，做到严中有爱、严中有信、严中有度。我们平日的工作中，你一个亲切的眼神，一个不经意的抚摸，或是一句善意的批评，将会深深地留在学生心中，激励着他们不断进步，甚至影响着他们今后的学习和生活。

教师的人生是默默无闻，但也应有自己的精彩，要不断地自律自强。自律与自强是矛盾的统一体，互相依存，互相制约。做为一名教师，只有自律，才能自强。

教师应具备良好的自身素质，时刻想着自己的神圣使命，尤其应注重自律，自强，真正做到“为人师表”。任何伟大的事业都要有坚强的信念，而坚强的信念来自我们的坚强人格，自强将是我们这个“十年树木，百年树人”伟大职业的源动力。通过“自律”我们规范了自我，把对学生的爱与自己的个人目标和价值观联系在一起。通过“自强”我们将坚定自己的信念，扎根于祖国的教育事业，扎根于学生的心灵深处。任凭外面的世界如何变化，风吹雨打。我依然闲庭信步于阳光之下，守着自己的讲台，守着自己的青春梦想，守着自己在从教时的誓言“为人师表”。

教师就是这样，在平凡中，用自己的身体力行，来引导学生一步一步的走向成功。用自己并不宽大但却是这世界上最强有的双手，托起一个一个明天的太阳。一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊的烈火。

教师之间要相互比师德、比奉献、比教研能力、比成果，学现代教育理论，学现代教育技术和手段，学专业基础知识。通过比、学来给自己加压，给自己“充电”，切实做到“身正为师、学高为范”的宗旨。

新时代的教师，更要自强不息，为了孩子的明天，为了祖国的未来，为了迎接知识经济的挑战，我们不仅要教学生学会学习、勇于创新，自己更要学习不已探索不止。惟自律自强的教师，才有资格和能力去用师爱的雨露滋润每一树可爱的花枝蓓蕾。

教师作为神圣的职业，开启儿童的心智，放飞少年的希翼，圆青年学海的梦想„„教师如同阳光普照每一个花蕾，让他们含苞待放，我们要敢于把自己想象得和太阳一样伟大。当我们信步在大街小巷，学生及家长亲切的问候、关爱的眼神足以让我们深感此生无怨无悔。

人生是什么，教师的人生是发展和奉献，给了别人光和热，也会温暖了自己，这才是这段人生的意义，这才是生命的真谛。同仁们，教育生涯有长有短，有苦有乐，在这五味的人生经历中，让我们共同进步，相互勉力„„

第二篇：谈企业承担的社会责任的必要性及重要意义

谈企业承担的社会责任的必要性及重要意义

在传统企业法理念中,企业是一种以营利为目的的组织。但近年来,企业损害消费者、社区居民和社会公益的事件已屡见不鲜。从阜阳奶粉事件、苏丹红事件,再到近期的三鹿奶粉事件等等。这些事件直接影响到社会的稳定与发展,致使企业和公众的矛盾激化。由于以上事件的出现,企业对于除股东之外的利益主体的影响日益引起学者们的关注,纷纷提出要对企业进行重新定位，企业目标应是营利性与承担社会责任的并重,在追求利润最大化的同时也应兼顾社会效益。

一些“企业责任在中国”的调查显示, 中国企业界仍然把企业社会责任看成是跨国企业的事儿。对它们来说, 企业社会责任主要是慈善活动, 与企业战略无关。但是，根据一份名为《部分在中国开展企业社会责任审核的跨国企业名单》的材料显示,自2000 年之后,大多数欧美跨国企业都对全球供应商实施企业社会责任评估和审核,只有通过评估和审核后,才能建立合作伙伴关系。企业社会责任开始越来越多地出现在跨国企业订单的附加条件中。从90 年代中期以来,中国沿海地区的数千家作为跨国企业供货商的企业,已接受了跨国企业的社会责任检查。企业要想走出原始积累发展模式,从数量扩张型向质量效益型转变,参与国际市场竞争,同国际接轨,必须通过履行和强化企业社会责任以达到树立公正、健康的形象、参与国际竞争的目的。由此可见，企业社会责任是多么得有必要。

接下来，我们来谈谈其意义。首先，企业社会责任对保护消费者以及劳动者的权益有重要意义。法律明确规定,保护消费者、劳动者合法权益是全社会的共同责任。同时，它也是企业持续长久发展的保证，各国也都将企业对其的责任列为企业社会责任的一项重要内容。其次，它对企业自身建设具有重要意义。它不仅是企业提升自身竞争力的高效途径，而且有利于企业参与国际市场竞争及可持续发展。越来越多的企业开始认识到,企业社会责任的履行既有付出价值亦有收益价值,企业社会责任与提升企业竞争力之间有密切联系。通过履行社会责任,企业可获得良好声誉,有利于企业吸引和保留优秀员工并形成忠诚的客户群。

最后，企业对建设社会主义和谐社会也具有重要意义。企业作为和谐社会的经济细胞,既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要基础。企业社会责任应该是企业与人与社会共同受益和谐发展的平衡意识与理智行为。履行企业社会责任可以建立良好的市场秩序，可以强化对弱势群体的保护,突出以人为本的宗旨。

总之，企业社会责任越来越得到提倡与强化，相信在不久的某一天，企业及其所承担的社会责任一定会在社会中发挥它的重要作用。

第三篇：责任的重要意义

责任的重要意义

现在企业的发展并不缺乏有能力的人，但每个企业真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才，而“责任是能力中的核心能力”。几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量，“责任”是最基本的职业精神和商业精神。他可以让一个人在所有员工中脱颖而出，一个人的成功，与一个企业成功一样，都来自他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力，“责任胜于能力”，没有做不好的工作，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

责任感，是一个企业员工自己基本的能力，责任即是荣誉，为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任，主动自发最完美的履行你的责任，让努力成为一种习惯，努力工作，忠诚于公司，在捍卫企业利益荣誉的同时，也树立了自己的荣誉，自己也会受到大家的尊敬。

有责任的人“利己也利他人”，只有负责人的人，才有资格成为优秀团队中的一员，缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台。一个人工作做得好与坏，最关键一点，就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任。社会的、家庭的、工作的……等。作为一名企业工人，对于自己应承担的责任要勇于承担。放弃了自己应承担的责任时，你第一点也就放弃了你自己的利益，放弃了生活，放弃了企业的利益，将会被生活、企业所放弃。记住，责任可以让自己发挥出巨大潜力，能力永远有责任束承载。

责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定了你的工作成绩。我们在工作中，一定要清醒，明确认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，这样，我们才会把工作由压迫式，被动转化为积极主动，并享受工作的乐趣，取得成绩的快乐。

有些事情并不是需要很费力才能完成的，做与不做之间差距就在于责任。简单说：按时上下班，准时开会一些工作小事情，真正能做到的并不是所有人，违反公司制度，说到本质就是一种不负责任的表现。“责任重于泰山”这是我们经常说的一句话，每一个人能够承担责任，也必须去承担责任。这是因为从某种意义上说：“责任已成为人的一种立足之本。”成为企业生存发展的重要能力。责任的重要意义关连着你、我、他，关连着我们的家庭、我们的社会、我们企业的健康持续发展。

第四篇：分公司责任承担

法律依据：

1、公司法第十四条规定:“公司可以设立分公司。设立分公司，应当向公司登记机关申请登记，领取营业执照。分公司不具有法人资格，其民事责任由公司承担。”

2、最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见》（试行）第一百零七条规定，不具有法人资格的企业法人的分支机构，以自己的名义签订的保证合同，一般应认定无效。但因此产生的财产责任，分支机构如有偿付能力的，应自行承担；如无偿付能力的，由企业法人承担。

3、担保法第十七条规定，企业法人的分支机构经法人书面授权提供保证的，如果法人的书面授权范围不明，法人的分支机构应当对保证合同约定的全部债务承担保证责任。企业法人的分支机构经营管理的财产不足以承担保证责任的，由企业法人承担民事责任。企业法人的分支机构提供的保证无效后应当承担赔偿责任的，由分支机构经营管理的财产承担。企业法人有过错的，按照担保法第二十九条的规定处理。

4、民事诉讼法第四十九条规定，公民、法人和其他组织可以作为民事诉讼的当事人。根据《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》第四十条的规定，其他组织包括法人依法设立并领取营业执照的分支机构。

5、《最高人民法院关于人民法院执行工作若干问题的规定》（试行）第七十八条规定，被执行人为企业法人的分支机构不能清偿债务时，可以裁定企业法人为被执行人。企业法人直接经营管理的财产仍不能清偿债务的，人民法院可以裁定执行该企业法人其他分支机构的财产。若必须执行已被承包或租赁的企业法人分支机构的财产时，对承包人或承租人投入及应得的收益应依法保护。

6、最高人民法院（1991）38号复函和（1995）158号复函中明确指出：“企业法人分支机构的财产属于企业法人的财产，企业法人分支机构的财产仍为企业法人对外承担民事责任的物质基础。”

7、最高人民法院[2001]民监他字第4号《关于企业分支机构的负责人以分支机构的名义对外签订借款合同企业应承担民事责任的复函》指出：“批发部作为柳州烟草分公司的分支机构，如有偿付能力，应当自行承担；如无偿付能力，应由企业法人柳州烟草分公司承担。”这一复函表明最高人民法院在审判实务中也是持“总公司对分公司债务承担补充责任”的观点，具有一定的指导意义。

第五篇：承担一切责任

承担一切责任，我的地盘我作主

勇于承认自己的错误可以提高一个人的信誉，并且有助于自我完善和对管理工作大有裨益。避免或逃脱责罚是人类的一种强烈本能。多数人在“有利”与“不利”两种形势的抉择中都会选择趋吉避凶。通过各种“免罪”行为，人们可以暂时逃脱责罚，保持良好的自身形象。

你是否经常听到有人在问“这是谁的错”呢？即便这种话不是每天都能听到，你也会看到许多人在抵赖狡辩，或者为了推卸责任而指责别人。也许你会发现你自己也有这种习惯呢。生活中的事情没有尽善尽美的。每一天，你都会遇到麻烦。有时你就会想：“为什么倒霉的又是我呢？”你犯了错误、判断失误、记错事情、受人干扰分了心，你没办法做到无所不知，因而有时会在常识方面有所欠缺。诚然，有许多在所难免的错误可以澄清、解释并改正。但是，人们有时还会故意捣乱，然后再编造借口或寻找漏洞以逃脱惩罚。如果指责无关痛痒，人们就不必为那些小小的失误或错误行为解释开脱了。但是，指责往往会引起不快和惩罚。为了避免这些不快与惩罚，许多人想尽办法逃避责任，比如转移批评、推卸责任、文过饰非等等。“免罪”理论可以帮助我们理解常见的逃避责任的行为的深层原因。

编造借口可以博取同情。一旦赢得了同情，那些工作拖拉的人就能免受惩罚的无能为力，大多数明白事理的人是不会苛责你的。只有当一个人明知故犯并造成恶果时，人们才会对他进行谴责。

人生在世，孰能无过。从你出生时起，你就在与周围的世界产生积极的互动。环境对你产生影响，但是你往往更会对周围的事物产生影响。你能够在众多选择中作出自己的决定，这就是所谓“自由意志”。这说明你拥有主宰自身行为的能力，因而完全能够对周围环境产生影响。

如果是这样，你就应该为自己的行为负责。你作出决定，就理应承受相应的责备与赞扬。但是有时，人们在作决定时确实会受到种种客观情况的干扰：比如信息不通、缺乏常识、时间紧迫或者精神不够集中等等。所幸人类具有创造力，因此你有办法逃避应当承担的责任。当然，如果你真是无辜的，你经常能够通过事实、证据和逻辑驳斥对你的指责。但是，如果你真的有责任，就应该接受别人的责备。不过，这样做往往是有风险的。

如果你辜负了同事的信任，继而若无其事地对他们撒谎，你们之间的关系就会遭到毁灭性的破坏。为了免受应得的责备，有些人会掩盖真相、敷衍搪塞、编造借口、无中生有、言不对题或者真真假假，闪烁其辞。这些欺骗伎俩并非总能奏效，但是其目的却已昭然若揭：不过是想方设法逃避谴责与惩罚罢了。承认“我错了”意义非常重大。因为人人都难免犯错，所以大多数人都能原谅别人的过失。勇于承认自己的错误可以提高一个人的信誉，并且有助于自我完善。

一个人，安心地生活，会感觉生活的幸福与美好；一个人，安心地工作，会感觉工作的顺利与开心。安心，能够让人容易产生满足感；安心也让人在许多方面走得坦然，走得顺心。但安心于做一件事，并非等于安于现状，这是个发展的社会，到处都在讲提速。只沉溺于现在，满足于现在或一直活在过去的成绩与喜

悦中，其结果必然是要被淘汰的。没有进取意识的人，只能活在原始社会。我们周围的种种，有几样不是在不断发展中完善并向完美靠拢的呢。所以，我们不能以现在的处境为满足，无论是农民、工人，无论是下属还是高层领导，每个人在自己的领域都应做到精益求精，尽量成为本职工作里的行家里手；应该不断学习来完善自己，适应社会，紧跟潮流。话说回来，吃的多的嚼不烂，细嚼慢咽才能品其真味。作为现代的青年，我们应该有报负，可以有野心，只要我们通过正确的途径，便可以快、准、稳地摘到胜利的旗帜，修正道得善果，正道即捷径，善果是收获。

有句文言句子我很喜欢，“如白圭之治生，如鹰隼之击物，不得不休。”翻译过来就是说“像白圭治理生活，像鹰隼捕猎食物那样，不得到决不罢休。”来不断地提醒并激励我，只要自己想得到的，就竭力去争取，汗即挥出，胜利有望。无论怎样，博过了就是好样的！

不怕你想，就怕你做。行动起来吧，勇于承认一切责任，用思想去唤醒心中的意念；用勤奋去充实自己的工作；用行动去创造美好的明天；用不满足去激励辉煌业绩的实现。没有格局，没有分化，没有学历的高低，没有高贵与贫贱之分。我们在同一起点。是我们在主宰自己的世界，前途与命运。别人的怎么做，我不管，但我的地盘，我做主！sǔn