全国教师管理信息系统审核报送流程

第一篇：全国教师管理信息系统审核报送流程

报送审核流程

一、教师信息--审核--流程：

1、学校信息报送前，这样做：信息首次录入----统计---立即统计---导出---全部信息---打开导出文件，凡显示“无”的，就是教师没有填写信息；需要补填：没有的选项，选“无”或“否”，没有选项的填写汉字“无”或“否”，不能空。完整后报送。

2、下载模板方法：

教师信息管理 →信息首次录入→导入→下载模板→勾选模板中包含数据和子表模板中包含无数据教师→下载模板。补填内容后原路导入上传，同时必须勾选---删除已有数据再追加。

3、检查有没有漏项：

下载学历、专业技术职务聘任、教师资格三个模板，检查有没有漏项的和填写错误的。

模板下载：信息首次录入→导入→下载模板→勾选模板中包含数据。把三个模板补填齐全后上传导入文件，勾选删除原有数据再追加。

修改：

1、学历--在学单位必须填写；

2、职称填写过渡后的，从060中小学教师里选择。聘任单位名称：填写职称证最后一页发证单位。

3、教师资格发证单位补填。

二、教师信息--报送---步骤

1、信息管理员→教师信息管理→信息首次录入→报送。

2、信息管理员→教师信息管理→教师信息审核（最左侧）→审核→通过 →教育局收到信息。

3、教育局审核学校报送信息：（1）、如果合格，则审核通过，生成个人识别码，完成本次教师系统录入工作。（2）、审核不合格，驳回报送信息。进入：信息首次录入→勾选教师→编辑，修改或添加教师信息，成功后重新按照上述步骤1、2进行报送。

第二篇：全国教师管理信息系统特岗教师信息报送流程

全国教师管理信息系统 特岗教师信息报送流程

为更好地支持2017年特岗教师招聘录用及在岗留任统计工作，教育部教师工作司和教育管理信息中心拟定于2017年8月下旬，对省级教师管理信息系统的统计功能进行优化升级，请相关省信息技术部门配合协助。以下是特岗教师信息报送的整体流程和操作步骤。

一、整体流程 学校信息管理员填报更新信息填报2017年新招录特岗教师信息更新在岗留任特岗教师信息报送主管教育行政部门省（市）级教育行政部门核准信息报送监控与复核信息核准通过？是否复核通过？修改驳回否是督促修改综合统计生成报表

二、操作步骤

1.填报2017年新招录特岗教师信息

2017年新招录的特岗教师到岗后，由招收学校信息管理员 为其注册电子档案。学校信息管理员登陆本省教师管理信息系统，进入【变动管理】->【新教师入职管理】->【入职登记】进行信息填报。

2.更新在岗留任特岗教师信息

2014年招录的特岗教师在服务期满留任，并取得编制后，所在学校信息管理员要及时更新相关信息，利用【已审核信息变更】功能，填写信息变更申请。修改“是否在编”、“参加基层服务项目结束年月”信息，把“是否在编”由“否”更改为“是”，然后报送。

3.核准信息

信息填报或变更后，学校相关负责人对填报信息或申请变更的信息进行核准，确认无误后上报至上级教育行政部门。教育行政管理部门信息管理员对本地学校上报的特岗教师信息再次校核，核准通过后数据生效。

4.监控与复核信息

省、市、县级各级信息管理员要利用教师管理系统，及时掌握本地区特岗教师填报情况，及时督促，确保信息填报工作有序开展。

各级教育行政部门用户登陆，进入【业务管理】->【变动管理】->【新教师入职管理】->【新教师入职查询】模块，监控各地教师信息填报情况。切换到中小学学段，通过点击“更多条件”按钮，增加“是否参加基层服务项目”和“参加基层服务项目起始年月”字段作为数据过滤条件，专项检查复核新入职特岗教师的信息填报质量及审核状态。

5.综合统计与生成报表 进入【综合统计】->【综合报表】->【常用报表】模块，分地区统计特岗教师情况。1、2017年招聘录用中央特岗教师统计表

设置统计条件：特岗教师类型=“中央特岗教师”、特岗教师聘用起始=“2017”，点击“应用”按钮，生成统计表。2、2015、2016年录用并在岗特岗教师统计表

设置统计条件：特岗教师类型=“中央特岗教师”、特岗教师聘用起始=“2015”及“2016”，点击“应用”按钮，生成统计表。3、2014年录用服务期满留任特岗教师统计表

设置统计条件：特岗教师类型=“中央特岗教师”、特岗教师聘用起始=“2014”、是否在编=“是”，点击“应用”按钮，生成统计表。4、2017年招聘录用地方特岗教师统计表

设置统计条件：特岗教师类型=“地方特岗教师”、特岗教师聘用起始=“2017”，点击“应用”按钮，生成统计表。

5、统计报表补充说明

（1）关于报表导出。点击右上角的页选线，可打印报表或导出excel。

（2）关于统计数据的准确性。以下几种情况的特岗教师不能 进行统计：

 未完成信息审核；

 未填写“出生日期”或填写格式不正确（正确格式：YYYYMMDD）；  未填写“进本校年月”或填写格式不正确（正确格式：YYYYMM）；  未填写“参加基层服务项目起始年月”或填写格式不正确（正确格式：YYYYMM）；

 “人员状态”为“未在本单位任职”的特岗教师。

以上几种情况，能够查询教师的个体信息，但不能统计，影响统计信息的准确性，需及时、准确的补充更新信息，请学校管理人员及各级教育行政部门严格把关。

第三篇：全国教师管理信息系统个人录入流程及相关要求

全国教师管理信息系统个人录入流程及相关要求

（一）登录 第一步：

登陆网址http://jsgl.hljedu.gov.cn/，点击“全国教师管理信息系统教师自助子系统”输入用户名和密码登录（首次登录必须修改密码，密码要求由包含数字、小写字母、大写字母或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成；密码强度三个格都要变为绿色才为有效密码）。Oc8ZelsY

二、信息录入

（一）录入说明

1、点击“修改”，修改个人基本信息。

2、修改完后个人基本信息后再点击“保存”。

3、“增加”就是增加该项的新的信息内容，需要逐条去增加。点击“增加”可进入新的页面，在新的页面填写信息（学习经历、工作经历、教师资格、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训、海外研修访学、技能及证书等都是如此增加新信息）。

4、增加每一次信息后都不要忘记点击“保存”（学习经历、工作经历、教师资格、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训、海外研修访学、技能及证书等都是如此保存信息）。

5、已填写信息有想改动的情况，选需要改动的信息，使该条信息前面的空白方框变成带有“√”的方框；然后鼠标右键点击上面的“编辑”，就可以重新进入进行改动，改动后要重新“保存”。（学习经历、工作经历、教师资格、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训、海外研修访学、技能及证书等都是如此修改信息）。

6、已经录完的信息不想要了，可以删除该条信息，具体方法如下操作：选需要删除的信息，使该条信息前面的空白方框变成带有“√”的方框；然后点击上面的“删除”，会有一个提示对话框，问确定要删除吗，如果确定就点“确定”，如不想删除就选“取消”（学习经历、工作经历、教师资格、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训、海外研修访学、技能及证书等都是如此删除信息）。

7、凡是下拉菜单中带有这种“+”的就是表示此文件夹可以打开，里面还有其他选项，只需把鼠标放到该符号上，点击右键，将文件夹打开。

8、凡是下拉菜单中带有这种“-”的就是表示此文件夹已经打开，只需把鼠标放到该符号上，点击右键，将文件夹关闭。

9、退出系统，确认信息都保存好后点击“注销”。

（二）基本信息

曾用名（有就填写没有就空着）；健康状况（请过长期病假人员要填选“2-一般或较弱”或其他选项，但就不能选健康或良好）；是否在编人事代理选否，用人形式选人事代理；签订合同选未签聘任合同；教职工号为身份证后十位 ；学缘结构按最后学历填写。

（三）学习经历

从第一学历（专科或本科）开始填起。按照毕业证书认真填写，特别是毕业学校（写全称），所学专业、入学时间和毕业时间一定要按照毕业证书来填写，一般毕业证书中间会写“于××××年××月至××××年××月在本校（院）××××专业学习”的字样，如果没有这样的字样那毕业时间就写毕业证书发证时间。填写时间的格式为“1984-03”；内容都要写全，不许空项；多个学习经历要逐条去进行增加，即写完一个学习经历后保存，然后再点击增加进行下一个学习经历的填写（上交所有涉及录入信息的毕业证书复印件一份）。

（四）工作经历

多个工作经历要逐条去进行增加，即写完一个工作经历后保存，然后再点击增加进行下一个工作经历的填写。在本校工作经历要与系统里基本信息中的“进本校年月”（时间一定要吻合），内容都要写全，不许空项，时间的格式为“1984-03”。

（五）教师资格

严格按照教师资格证书上面的相对应信息去填写。“颁发机构”写证书上认定机关盖的公章上的内容。“证书颁发日期”写证书认定机关下面的日期。“教师资格证号码”写证书编号或证书号码。有多个教师资格证书的人员可以逐个增加录入；填写时间的格式为“1984-03”；内容都要写全，不许空项（上交所有涉及录入信息的教师资格证书复印件一份）。

（六）教学科研成果及获奖

填写近五年的（2012-1016年）教学科研成果及获奖情况。有涉及的项目就填写，但要把内容填写完整，不能空项填；填写时间的格式为“1984-03”；可以逐条增加录入；没有涉选“无”，不能选“无”的就空着（上交所有涉及录入信息的获奖证书复印件一份）。

（七）入选人才项目

有此项奖励的就填写，要把内容填写完整，不能空项填；填写时间的格式为“1984-03”。没有就选“无”。入选人才项目有如下选择项目：

（1）国家级专家：国家有突出贡献的中青年专家；享受政府特殊津贴（按月发放）专家；享受政府特殊津贴（一次性发放）专家；国家级教学名师；国家主管部门批准的其他专家。

（2）省部级专家：省级教学名师；省部级其他专家。

（3）地、市级专家；县级有突出贡献专家；海外专家；其他专家。

（4）无。

注：上交所有涉及录入信息的证书复印件一份。

（八）国内培训（国培）要求按照国培证书认真填写，填写近五年的（2012-1016年）；要逐条增加信息；要把内容填写完整，不能空项填；填写时间的格式为“1984-03”。（上交所有涉及录入信息的国培证书复印件一份）。

（九）海外研修（访学）按本人实际情况填写。

（十）技能及证书

1、语言能力：

汉语一定要选，其次会什么语言可以依次增加选填。

2、其他技能：

可写声乐，钢琴，舞蹈，绘画等。信息填写全，不能有空项。（上交所有涉及录入信息的证书复印件一份）。

3、证书信息：

（1）1-职业技能等级证书（此项工勤人员可以填写，就是你的中级工，高级工，技师证书，要按照证书填写，信息填写全，不能有空项）；

（2）2-语言证书（1-普通话水平证书，如果有英语四级证书或其他语言证书可以增加9-其他语言证书，按照证书填写，信息要填写全，无空项）。

（3）3-计算机证书（可以填写全国计算机等级考试证书、职称计算机等级证书等能代表你计算机能力的相关证书）。

（4）9-其他证书（钢琴考级证书、美术考级证书、舞蹈考级证书等）。

（5）0-无（没有其他技能证书的可以选无）。注：上交所有涉及录入信息的证书复印件一份。

（十一）联系方式

联系方式先点击“修改”，填写完信息后点击“保存”。（1）通讯地址：黑龙江省佳木斯市向阳区学府街148号；（2）Email：（电子邮箱）：本人邮箱；

（3）手机：本人的手机号码。注：以上三项必须填写。

（十二）专业技术职务聘任

按本人实际情况填写，聘任开始年月按资格时间填写，聘任结束年月不填。

（十三）岗位聘任

按本人实际情况填写，聘任开始年月，资格时间为2014年9月1日后的（含2014.9.1），按资格时间填写；其他均为2014年7月。

注意事项：

1.系统中已存在的数据请不要修改，发现与实际情况不符的报单位负责人，统一报人事处；

2.所有信息必须如实按本人实际情况填写；

3.带“*”号的为必填项目，其他项目按本人情况选填。4.系统照片要求：近期免冠半身照片，照片规格为宽26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。(本人经验照片规格26*32无法上传，可将照片规格改为25.9*31.9)

第四篇：关于做好全国教师管理信息系统

关于做好全国教师管理信息系统

试点工作的简要说明

全国教师管理信息系统拟建成覆盖全国各级各类学校教职工的基础数据库和管理信息系统，以实现各级各类学校教职工“一人一号”，为每一名教职工建立电子档案，正式使用后将为教师人员信息管理、变动管理、综合查询、统计分析等方面提供平台支撑和管理服务。近期，教育部启动了全国教师管理信息系统建设工作，确定在江苏、上海、甘肃三省市进行试点。为配合省、市做好试点工作，现将有关事宜通知如下：

一、按照时间节点按时完成工作任务

2015年6月26—7月6日完成新数据采集及完善工作； 2015年7月7日—10日完成上报审核工作； 2015年7月11日起进行系统运行和数据核查工作。

二、采集范围扩大：

1、采集各级各类学校在编教职工；

2、各类学校（包括民办和公办）签订一年以上合同的教职工（对于系统已有的教师可进行数据完善工作）。

三、落实工作职责：

1、学校管理员负责采集、审核、上报本学校教师的相关信息，并负责本学校教师信息系统的管理工作。

2、本次采集各中心校管理员没有账号，各中心校管理员负责数据采集的督促、监管和审核上报工作，做到采集数据的真实可靠。

四、工作要求

1、各单位和有关学校，按照工作部署，明确机构及职责，理顺工作关系，并安排专职人员负责系统管理，加强各类数据采集的督促、监管工作，做到采集数据的真实、准确、完整。

2、各单位和有关学校要建立规章制度，确保数据安全和系统稳定运行。数据安全工作原则上由数据产生单位负责。

五、其他事项

1、由于本次采集工作为实验阶段，难免会产生很多问题，对于在采集过程中产生的问题，我们在后期协调解决。

2、请各位中心校管理员一定要肩负重任，采集信息时一定要确保教师信息安全，按照时间节点保质保量完成采集工作。

第五篇：全国教师管理信息系统怎么填

全国教师管理信息系统怎么填？14步轻松

密码修改后，该完善信息了。一共有14项，其中带红“*”的为必填项。

1、输入基本信息

首先检查姓名与身份证号码是否有误（以身份证上的名字为准，如与档案上的名字不符，请点档案名填在“曾用名”一栏中），如有误，请及时与中心校管理员进行联系。点击右上角“修改”进行信息输入，输入完成后点击保存。

特别提醒

进行逐项录入时一定按要求录入（注意，相应栏目右侧点开之后有选项），带红“*”栏目为必填项。注意，录入不是打字录入，而是按选项“选择”录入。需注意的几项

· 签订合同情况：（大多都属于聘用合同，否则据实填写）

· 进本校年月：（指的是进入编制所在学校的日期）

· 教职工类别：干部为“专任教师”，工人为“工勤人员”

· 是否是免费师范生：（凡自费的都是“否”，除北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等六所大学填“部属师大免费师范生”外，其他的是“地方免费师范生”；工人全部都是“否”）

· 是否在编：（全部选“是”，个别无编的选“否”；如果无编，还要在“用人形式”那一栏做相应的录入）

2、学习经历

从高中（中师/中专）填起，学历低于高中学历的，只填写最高学历；填写一层次学历后，点保存，之后再点添加，可添加高层次学历。

如无“学位”的，学位层次应选择：“0-无”。学历信息填写时，所有信息应与毕业证一致，毕业院校填写公章名称，不得填写简称。

3、工作经历

有几段工作经历就新增几段。

注意：任职开始时间与结束时间不能交叉，最后一段工作经历的任职结束时间不填，表示“至今”。

4、岗位聘任

填目前的岗位选择录入（干部选“教师岗位”，工人选“工勤技能岗位”），岗位等级（教师岗位分“专业技术岗位一至十三级”，中高（五、六、七级），中级（八、九、十级），初级（十一、十二、十三级），据实填写。工勤技能分工勤技能一至五级，据实填写）

5、专业技术职务聘任

在“060中小学教师”中进行选择，“中高”对应“062高级教师”，“中级”对应“063一级教师”，“初级”对应“064二级教师”，未定级的选“065三级教师”。

开始时间选评审通过时间次年的4月，结束时间不填表示“至今”。工人在“聘任专业技术职务”一栏中选“0－无”。

6、教师资格

也就是发的那个紫色皮儿的“教师资格证书”，按照证上的内容填写。如执有高中、初中等多本的，只填写与当前岗位相符资格证。

7、教育教学

只填2016年的春季及秋季，按提示如实填写。

8、教学科研成果及获奖

此项可填可不填，据实填写。

9、入选人才项目

此项可填可不填，据实填写。

10、国内培训

主要填写县级举办的培训、人力资源和社会保障厅的网上培训、国培等，最好看好着证件填写。

11、海外研修（访学）

此项据实填写。

12、技能及证书

① 语言能力：有选项（汉语必选，或再新增一项英语）

② 其他技能：此项可不填

③ 证书信息：包括普通话证书、计算机培训证书、专业技术人员继续教育证书等。按照证书内容如实填写。

13、交流轮岗

如果没有轮岗，在“交流轮岗类型”一栏中，选“0－无”。

14、联系方式

按要求提示，据实填写。

全部填写完成全，点击右上角的“完整性检测”按钮，数据完整，方可通过。

重要提示

在录入相关数据时，建议准备好所有证书（毕业证、教师资格证、任职资格证、继续教育证、县级举办的有关培训、国培计划、人力资源和社会保障厅举办的网上培训等），完全按照证书上的内容进行录入。