第一篇:职业规划书 班级
职业规划书
班级:计算机应用技术(软件工程)姓名:薛校波
班级:2010级
学号:2010265023
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。
一、个人分析与角色评价: 1.个人分析:
别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是优柔寡断。
2、角色评价:
父母:良好的沟通能力,善于自立;
老师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律; 同学:工作能力强,责任感强,能顾全大局。
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二、社会环境和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:中国政治稳定,科技发展层出不穷。
2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。
三、行业分析:
未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说,其功能还不晚上。因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。
四、职业目标分解与组合:
1、美好愿望:事业有成,家庭幸福; 职业目标:网络管理,软件开发; 成果目标:网络工程师 能力目标:学以致用
总体目标:完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。
2、成功标准:
只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!
五、大学期间学习计划:
学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直 2 / 6
坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。大学二年级:
1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。文章关键字: 职业规划 面试技巧
2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和掌。
3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。大学三年级:
1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。
2、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。
3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。
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六、为人处世方面:
1、改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。
2、最终身边的每一个人,不管他(她)有什么性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的事。
3、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有,全力以赴完成班级和学院本职工作,为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。
七、生活方面:
大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时光不多,好好把握将会收益终身。
要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。
八、职业生涯规划实施方案存在的障碍:
目前,我经济条件相对薄弱,作为未来的信息人士,我较少能接触到高科技产品,且时间较少。解决方法:
我在校一直勤工俭学,利用假期时间做兼职。尽量将我的大部分开支投资到学业中去。
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九、本人对职业生涯规划的看法:
俗话说:“欲行千里,先立其志。”规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过:“没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。进而信心百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有计划、有步骤的生活。
十、评估调整:
由于社会环境家庭环境个人因素等发生变化以及各种不可预见因素的影响,计划始终赶不上变化,实际情况不会按照设想发展。为了能够更好地把握人生,有必要对规划方案做出及时的改变。一般情况下,我将每半年做一次评估,对即定规划方案做出调整。当有什么特殊或者突发事件出现,我将立即进行相应的调整。
十一、结束语:
计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!
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然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。
成功,不相信眼泪;
成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。
人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!
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第二篇:职业规划书
职业生涯规划设计书(范本)
(可加插图片)
姓名:******
性别:*
出生:********
学校:*******
学院:*******
专业:********
电话:*********
电子邮件:***************
撰写时间:*** 年 *月 * 日
《职业生涯规划书》基本内容
一、自我探索
1.职业兴趣
自我评估的结果:社会型,实践型,不喜学术研究
职业测评的结果:不喜欢学术研究,爱挑战一些新鲜事物,较倾向于工作一段时间后自主创业 职业兴趣探索小结:不爱研究,喜欢充实,独立自主,有热心,有责任心,有想法
2.职业能力
自我评估的结果:
基本智能7 言语能力7 数理能力8 推理能力 7 人文素质7 信息分析能力7 职业测评的结果: 基本智能7 言语能力 7 数理能力7 推理能力 8 人文素质7 信息分析能力7 通用技能测评结果:喜欢创新性有挑战的工作;不喜欢太多限制; 且思想较奇特
360度评估结果:
自我评价 优点:热心,善良,有责任心
缺点:做事马虎,没有耐心,表达能力比较差,较内向 家人评价 优点:吃苦耐劳,尊敬长辈,为人平和
缺点:交际能力差,脾气直 老师评价 优点:做事负责,尊敬老师
缺点: 粗心,好动
亲密朋友评价 优点:热心肠,有意气,重视他人感受 缺点:较逗比,有时很呆,不善与人联系 同学评价 优点:乐观积极,做事负责
缺点:不善言辞
其他社会关系评价 优点:认真负责,为人老实
缺点:不善言辞,交际能力较差
职业能力探索小结: 为人平和,做事负责,有自己的想法,但不善于与人交
际;热心待人且乐于帮助他人,但做事缺少耐心,较为粗心;喜欢自由。
3.职业价值观
职业价值观测评结果:
工作中较重视的是:人际关系、成就感,工作内容,工作经验; 工作中较忽略的是:经济报酬、工作环境,加班要求
职业价值观小结:喜欢能锻炼能力的职业,培养自己的能力,在精神上得到满足,不太注重物质享受
4.个性特征 个性特征小结:较沉默,不善于言辞,但做事有自己的想法。不善于与人交际,但乐于帮助他人,重视自己能否学到新的能力。但做事缺少耐心,追求心意和自由。
二、职业探索
1、目标职业一
1.工作本身
工作内容: 程序员 工作环境:办公室
职业的典型生活:坐在电脑前,码农
2.怎样得到工作
进入职业的途径:投简历,人才市场寻找,去公司上门询问 胜任标准:大学专业为软件工程,这方面经验会比较丰富
3.工作待遇
薪酬:4000元左右
福利待遇:医疗保险,年终奖,节日福利,4.未来发展
职业本身的前景:社会生活中网络越来越重要,将贯穿人类的生活,会需要越
来越多的技术性人才 职业的晋升和发展路径:高级工程师,主管 培训和继续教育的机会:较大 5.工作带来的影响
从事该职业人员的生活方式:以电脑为工作对象,敲代码,经常加班 对休闲、婚姻、家庭的影响: 自由时间相对较少,不能很好的陪伴家人
2、目标职业二
1.工作本身
工作内容:网站设计员 工作环境:办公室
职业的典型生活:整天面对电脑,敲代码
2.怎样得到工作
进入职业的途径:投简历,面试,人才市场,直接去公司寻找 胜任标准:大学期间软件工程为主,有好的基础及专业知识
3.工作待遇
薪酬:4000元左右
福利待遇:医疗保险,年终奖,节日福利
4.未来发展
职业本身的前景:社会生活中网络越来越重要,将贯穿人类的生活,会需要越
来越多的技术性人才 职业的晋升和发展路径:网站架构员,主管 培训和继续教育的机会:较大
5.工作带来的影响 从事该职业人员的生活方式:加班较多,自由时间相对较少,对休闲、婚姻、家庭的影响:没有很多的时间陪伴家人
3、目标职业三
1.工作本身
工作内容:销售员
工作环境:办公室或者大街
职业的典型生活:不停打电话,不断推销宣传
2.怎样得到工作
进入职业的途径:人才市场,公司寻找
胜任标准:有过一定时间的兼职经历,稍有经验
3.工作待遇
薪酬:3000元左右
福利待遇:医疗保险,年终奖,节日福利
4.未来发展
职业本身的前景:一般 职业的晋升和发展路径:主管 培训和继续教育的机会:较少
5.工作带来的影响
从事该职业人员的生活方式:朝九晚五,不断被拒绝
对休闲、婚姻、家庭的影响:影响不大,可以很好地陪伴家人
三、决策与应对
1.首选职业目标:
(1)SWOT分析:
我的优势:(Strength)大学主修软件工程,基础较好 我的弱势:(weakness)编程能力可能无法完美胜任
我的机会:(opportunity)在工作中不断的充实自己,熟能生巧,成为一名高级程序员 我面临的挑战:(threat)社会发展日新月异,我的专业知识也需要不断扩充
(2)决策分析: 大学期间掌握相关知识,并培养自己的自学能力,且在大学期间找相关的实习单位,增加自己的实际经验
2.备选职业目标一:
(1)SWOT分析:
我的优势:(Strength)大学主修软件工程,基础较好 我的弱势:(weakness)编程能力可能无法完美胜任
我的机会:(opportunity)在工作中不断的充实自己,熟能生巧,成为一名网络架构师 我面临的挑战:(threat)社会发展日新月异,我的专业知识也需要不断扩充
(2)决策分析:大学期间掌握相关知识,并培养自己的自学能力,且在大学期间找相关的实习单位,增加自己的实际经验
3.备选职业目标二:(1)SWOT分析:
我的优势:(Strength)有一定的工作经验 我的弱势:(weakness)口语交际能力较差
我的机会:(opportunity)在大学中培养自己的综合能力,在工作中提高交际能力,口
语表达能力 我面临的挑战:(threat)表达能力较差,不够幽默,不善与客户联系感情
(2)决策分析: 在大学期间培养自己的综合能力,积极向上,多与人交流
4.行动计划
(1)大学期间的行动计划: 努力学习,提高自己的综合素质
(2)职场适应计划: 毕业后找份稳定的工作,可是学习工作技巧并建立一定的人脉关系。5年内积累资本扩大人脉,努力升迁。(3)长期发展计划:1.毕业后找份工作,让自己生活稳定
2.在工作之余学习自己感兴趣的东西,培养自己的能力 3.有一定社会经验后拼搏一把,自己创业
四、自我监控
1、评估的时间
半年一次,根据自己的实际情况,并及时调整,选择合适的发展方向
2、评估的内容
实施策略评估 如自身发展偏离规划,则及时调整
职业路径评估 勇敢的调整自己的职业,做适合自己的工作。如果有机会,勇敢的创业,拼搏一把 职业目标评估 确立阶段性目标,并为之而努力,不抛弃,不放弃
第三篇:职业规划书
职业规划书
目录
引言
第一章 认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣
3.职业能力及适应性 4.职业价值观 5.胜任能力 自我分析小结
第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析
职业生涯条件分析小结
第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合
第四章 评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则
结束语
引言:
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
第一章 认识自我:
1.个人基本情况:
我是一名大一广告系的学生,我天性乐观,对所有事都能积极面对,并能和自己的同学、舍友搞好关系。在学习上我不是非常用功的类型,但我能保证我的每一门课都能依我所预计的目标结课。生活方面,相对的作息时间比较稳定并且正在坚持锻炼身体。做事方面,我对有兴趣的事会一气呵成,从头到尾用尽全力并享受事成之后的成就感,就算失败也会感到无憾;当遇到不太感兴趣或一般的事时我会选择无聊时做,或干脆拖到最后期限在做。
我的性格测试结果(来自朗途职业规划报告)你对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。你随时都能发现事物的深层含义和价值,并能看到他人看不到的事物之间的内在联系。
你崇尚和谐善意、情感多样,热情、友好、体贴、情绪强烈,你渴望他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾,很注意维护和谐的人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人。
你富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于依据自己的情感作出判断,决策时通常会考虑他人的感受。你有丰富的想象力,富有灵感,也善于创新和寻找新方法。你自信,警觉,善于理解他人,而不是直接判断。你还特别善于替别人发现机会,有能力并且愿意帮助他人采取行动抓住机会。
2.职业兴趣:
其实兴趣只是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。而且自己喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要自己再喜欢,以后也不能靠它吃饭。
目前我的职业兴趣主要集中在做策划,以及制作海报、视频等宣传品上。
3.职业能力及适应性:
在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:
我在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于我的霍兰德职业代码AIR。
艺术型(A):有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。
调研型(I):思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
实际型(R):愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种AIR型的职业兴趣。得分最好的是艺术型,有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。适合从事的职业是建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设计师、绣花工、漫画工。
4.职业价值观:
我希望我从事的职业能有相对随意的工作时间和较好的工作环境,并能让我有一种因完成任务而带来的成就感,其次就是相对合适的薪资待遇。
5.胜任能力:(来自朗途职业规划报告)
我的优势:
在思考问题时不愿在原先的框架下打转转,能够考虑到将来发展可能出现的新情况;兴趣广泛、敢于冒险和尝新;适应能力强,能迅速调整自己的状态和目标;在收集自己所需要信息的方面,有一种天生的求知欲和本事;有统观全局的能力,并且常常会思考行为背后到底是什么意思;交际能力强 善于洞察别人的想法,能理解他们为什么这样做;能够根据别人的兴趣和能力调兵遣将,善于赋予适合的人以合适的任务;有雄心和志向,魄力强,善于影响他人;敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。我的劣势:
非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去尝试,而且总能看到太多的可能性,因此无法确定哪些事情是自己真正追求的;通常在事情的起步阶段或有变化的阶段能全力投入,而当事情步入正轨或到达后期较为常规或沉闷的部分时,投入就会大打折扣;喜欢同时着手许多事情,无法专注于一件事,也很少能把事情完完整整推行到底;通常不喜欢任何重复或例行的事务,不愿以传统或常规的方式行事;对细节没有兴趣;对缺乏独创性的人和事没有耐心 易于烦躁或不耐烦,尤其是当创造性过程结束后;有时表现地过于强势,让人难以接受。
自我分析小结:
总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。
第二章 职业生涯条件分析:
1.家庭环境分析:
我的家是一个很普通的家庭,不算大富大贵也还没到穷的揭不开锅,而且我个人对金钱没有太大的欲望,也不会向家里要过分多的钱去挥霍,所以家里也一直支持我的正常花销。同时我们家一直非常和谐,所以也是我有了相对乐观的精神。但由于父母都没上过大学而且工作相对一般使我对社会的了解比较片面。
2.学校环境分析:
老师们很亲切,在这的时间虽然不常但我也确确实实学到了很多东西,为我以后的发展道路铺设基石。
3.社会环境分析:
就业形势:大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此,大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。
就业政策:国家,学校,社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如:国家方面,对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给于资金支持或是优惠政策。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。创造公平稳定的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。加强对高校毕业生的就业指导。学校方面,学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设,深化教学内容的改革,拓宽学生知识面,增加应用性、操作性、技能型的课程,切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会方面,公平对待大学生,降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。另外,企业应与时俱进培训员工。当今时代,是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要,是企业充实员工能力的重要装备。大学生,是一个更加需要活的培训机会的一种群体,他们刚步入社会,很多东西来不及适应,很多东西需要学习,企业如果能够提供更多的培训机会给他们,让他们有更大的学习空间。
竞争对手:将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说,优秀的毕业生学校背景比我们厚,社会阅历比我们多,实力比我们强……很多优秀的人才在和我们竞争,我们必须不断的完善自己,努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。
4.职业环境分析:
根据职业兴趣测试,最适合我的职业是建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设计师、绣花工、漫画工。而我的目标职业是广告人以及从事策划方面的工作。这些职业社会上有的是人才,而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高,在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来,也就给大学毕业生提供了机会。
职业生涯条件分析小结:
总的来说,对于上述职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识,责任意识,和环境适应能力,未雨绸缪,做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划,了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化,以备不时之需。
第三章 职业目标定位及其分解组合:
1.职业目标的确定:
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 内部环境因素:
优势因素(S):有创造力,敢于创新实践,兴趣广泛,适应能力强,能迅速调整自己的状态和目标,有统观全局的能力,善于洞察别人的想法,善于赋予适合的人以合适的任务,有雄心和志向,魄力强,敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。
弱势因素(W):容易眼高手低,没有耐性,在事情没做完之前放弃,虎头蛇尾,由于家庭的原因对社会认识片面,初入社会可能会觉得难以适应。外部环境因素:
机会因素(O):广告是一个文化产业,在中国仍有很大的发展空间,而且从事广告或策划大多需要好的创意这就给我们这些大学生提供了在企事业单位展示自己的机会,从而得到晋升。
威胁因素(T):同期毕业人数多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。2.职业目标的分解与组合:
近期规划:大一的目标基本达成,就差英语四级。因此大二上学期结束时要通过英语四级,下学期通过所有科目考试。大三上学期参加大广赛力争做到自己的最佳水平,大三下学期开始实习,实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。大四在准备毕业论文的同时继续实习,并争取在毕业后直接转正。利用在大学期间所有的寒暑假时间寻找工作经验,到合适的单位实习,尽可能多的学习工作流程,增强自己与人沟通交流的能力以及社会经验。
中期规划:在大学毕业后开始找工作。
22-24岁找到一份合适的工作,开始学习工作技巧和建立人脉关系。争取在23岁时在公司中建立一定的关系网,并有超过5位数的存款。
24-28岁积累资本,扩大人脉,努力升迁,提升薪资到10000+每月。
28-30岁积累资本达到6位数以上准备开始创业,并开始寻找愿和自己一起打拼的另一半。
长期规划:将自己的企业做大,并结婚生子。
第四章 评估调整:
1.评估的内容:
职业目标评估:假如一直无法在单位上得到升迁的机会,那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。
职业路径评估:当出现裁员或者因故被开除的时候,我将考虑再重新拾起书本,学习相关的科目,准备考取更高的学历。
其他因素评估:如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变,就只能随机行事了。
2.评估的时间: 在一般情况下,我定期一年评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则: 1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。
2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。3)当发现更好的机会给我时我将调整规划。
结束语:
职业生涯规划是人生道路上的指示牌,只有将指示牌做的详细明确,才不容易走错路走弯路,有了自己的计划,就有了属于自己的指路标,我会努力按我的路牌去前进。希望我的大学是我梦想的跳板,让我能够凭此飞得更高,看得更远。
第四篇:职业规划书
大学生职业规划书
学院:机械与动力工程学院
姓名
专业:
班级:
学号:
日期:
职业规划书
古人云:“凡事预则立,不预则废。”倘使我们不考研,大学将是我们最后的安乐窝,过不了多久我们这些沐浴了二十多年温暖阳光的学子就要面对生计问题了。现在的我们面对大学生活,面对职业生涯,我们憧憬,我们遐想,我们充满激情。然而,更多的时候,我们迷茫,我们好高骛远,我们漫无目的,为自己的迫不及待或无所事事不思进取感到郁闷与羞愧。所以在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人生争夺战中的重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?我一直相信“机遇总是降临在那些有准备的人的头上”,而“有准备”就是要有规划。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,更加明确的认识自己,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、职业生涯志向的树立
我作为机械电子专业的学生,在国家现在把数控设备等列为国家大项的现在,从事机电系统设计会有非常好的发展前途。因此我现在的志向是做一个机电系统设计的工程师。
二、对自己的自我剖析和定位
别人说我身上有一股脚踏实地的韧性,恪守制度,信守诺言,对负责的事情,有非做好不可的决心。我会希望将来能在环境安定、人际关系简单、上下班时间固定的地方中工作。我喜欢使用机器等工具来处理技术性事务,注重行动,条理性强,也许我给人的感觉就像一个工具箱,各种工具都按类别放置在恰当的格子里,既实用又规范。但我在实际生活中,又十分外向,和别人交流都特别快。作为一个来自农村里的人,我能适应不是非常好的环境,对事物偏于理性认识,自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短,有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。
但同时也有很多缺点,首先是信赖随和,计划性弱。在做事时,做事方式欠灵活,天生有一种惰性。有时候没有长远的目光,不善于事先做计划和准备,不愿制定长远目标,难以达到最高境界,因此,我应注意对自己及自己的工作进行安排和规划,有步骤有阶段地实现目标,同时发展持之以恒的品质。以后可以从事技术研发工作。
三、职业生涯机会评估
我国装备制造产业大而不强。发电设备、数控金属切削机床、汽车等多种工业产 品产量位居世界第一,机械工业出口贸易总额位居全球前列。但是行业创新能力不强、产业核心竞争力不足,国内有效专利仍以实用新型和外观设计专利为主,发明专利数量占比仅为13.8%;拥有自主品牌的不足20%。产业自主创新能力弱,难以有效地支撑结构升级,也难以独立催生新兴产业;基础技术、关键基础零部件、基础工艺及特种优质原材料发展滞后,不能适应主机发展需要,严重依赖于进口,致使主机发展受制于人;2009年全行业进口额高达1700多亿美元,集中凸显了我国机械工业与世界发达国家之间的水平差距。产业结构矛盾制约发展。产业结构调整是个系统工程,涉及到组织结构、地区结构、技术结构、产品结构、投资结构、外贸结构和人才结构等各个方面的调整。目前存在较为突出的问题是,机械工业产能扩张过快,低端领域过度竞争,已经并将进一步导致自我积累能力下降,并严重影响企业的自我发展能力;另外,我国制造业信息化整体水平与世界发达国家相比存在相当差距,入选中国企业信息化500强的企业中,只有6.4%居于国际领先水平,34.5%达到中等发达国家水平,信息化500强中民营企业占比仅为16.8%。
高档数控机床和矿用机械长期以来一直是我国制造领域的薄弱环节,与国外先进水平有明显的差距。这些产品再次被列入重点发展的领域,未来几年内将面临超常规发展的机遇。现在中国人口老龄化严重,劳动力短缺,因此有工业机器人有巨大的发展前景。对于我所学的机械电子专业来说,本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造等方面工作的高级工程技术人才。毕业后可从事机电产品的设计与开发,机械制造工艺规程编制工艺装备设计,产品质量监控、检测与分析,机械设备的管理与维护,机电产品生产过程的运行、组织与管理等工作。数控设备和机器人设计制造正是专业对口的典型应用,所以有非常好的前景。
四、职业生涯目标的确定
我希望将来从事机电方面工作,不断的努力和学习来实现自己的目标,成为一名合格的机电工程师。有一种关于制造活动的三坐标分析,对理解制造活动的实质具有参考意义。这种理论认为:
X轴-转变轴,对应各种冷热加工过程,体现实际生产加工; Y轴-移动轴,对应物料移动、搬运、装配、仓储,体现为物流; Z轴-信息轴或时间轴,对应数据获得、储存、处理和分析、应用,体现信息功能和自动化。
按照这样三个坐标的分析,传统的初级制造活动大体上体现为X和Y的组合,改进物流和改进加工技术同样重要,即X、Y方向都大,面积才能大,此时再加大Z轴(如CNC、CAD、CAPP、CAM,机器人、自动生产线、ERP),会有最好的效果,而如果X及Y很小,只是一味在Z轴方向加大,效果不可能好。也就是在加工过程和物流过程很不完善(工艺落后、管理混乱、物流不顺)时,单靠自动化、靠信息要素难以发挥效果。机电工程师未来必须具备的重要能力中包括通讯能力、计算机编程能力、业务实践、工程基础、团队工作能力、跨专业理解能力、项目管理能力、学习能力、创造性、多语言能力等多种能力的综合。时代需求越来越向复合型人才倾斜,这是普遍的趋势。
五、职业生涯路线选择
开始以学习为主,学习同时不段积累经验拿到机电工程师职称。搞好人际关系,适应工作环境,在技能方面不段强化自己。学习他人经验。多多实习。进一步提高技能,积累经验,能成为一个某一领域的领军人物 学习更多的知识,能拿到高级证书,做出优秀的产品。
六、职业生涯策略的制定与实施 从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取拿到CAD高级技工证,英语四级证,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在相关公司谋职做一名专业的技术人员。思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向.科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践.文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力.技能培训方面:首先我要准备考过英语四级考试,众所周知现在是计算机的天下,作为一个大学生不懂一些计算机基础以及编程方面的知识怎么对得起大学生这三个字呢,因此我要参加了计算机二级考试,然后我还要学习一门三维制图软件PROE以适应市场的需要。学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专.本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。求职方面:主要内容,参加与专业有关的或相关的暑期工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息。
七、职业生涯规划的评估、反馈与修正
社会在不断变化,因此在职业生涯中要不断改变。职业的评估主要是以后在自己所从事领域里的成果和对社会的贡献,即我应作为我所在公司的工程技术骨干。当社会需要不断改变时,要不断学习最新的内容来充实自己,及时收到各种变化对自己的反馈信息并将它用到自己的下一步规划中,当自己有所不足时及时改正并充实自己。在自己错误的时候修正路线。梦想毕竟是梦想,总是顺顺利利的想到终点,可现实并非这样,现实总是残酷的要拥有先进的技术,才能为社会创造更大的价值,也会有许多因素在挑战我,所以我要调整目标。比如:我可以向企业申请培训学校去学习或者参加一些强化,加强自己的综合能力,总而言之,我的目标不只是向一个固定的方向发展,它会因被环境的影响而进一步的调整。
尾言:
自己所学的理论知识和实践相结合,在实践中检验真理,发挥自身吃苦耐劳的精神,发挥自己的潜能,用乐观的心态去面对人生道路上的所有,直到完成自己的梦想。
梦想毕竟不是现实,要想实现自己的梦想必须去拼,去闯,去努力才能成功。只有我知道我的未来不是梦,选择好适应自己的职业是事业成功的开始,而事业的成功才是自己人生价值的体现,我很清楚的知道,我的职业生涯中,在我的人生道路上,没有平坦的路可走,但是我从现在开始就做好心理准备,要奋斗就得有付出,不管是平坦的大路,还是铺满荆棘的小路,无论如何坎坷我都将勇敢面对,克服一切困难走下去,既然选择了就不言退缩,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。用芯操控机器,用技创造未来。张开无谓的翅膀,去尽情的畅游在属于自己的那片天空,我相信,有志者,事竟成。只要我一步一个脚印的走下去,充分发挥我的潜能,施展才华,就能成就事业,实现我的人生价值和梦想。
第五篇:职业规划书
职业生涯规划书
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参考文献:
人员素质测评肖鸣政北京高等教育出版社2007.8
职业生涯规划与管理姚裕群首都经济贸易大学出版社2009.7
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