自己整理过的名词单复数变化规则、名词所有格

第一篇：自己整理过的名词单复数变化规则、名词所有格

名词复数的规则

一、名词的数

1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词

不可数名词——数不清（没有复数）

以下为不可数名词：

① 流动的液体：drink milk tea water orange juice coke coffee porridge ② 一些食物：food

rice bread fruit cake ③ 肉类：meat fish pork mutton

beef ④ 其他：rice, hair, money, …

(金、木、水、火、土；米、面、肉、食、布，都是不可数

gold, wood, water, fire, earth;rice, flour, meat, food, cloth)

2、可数名词与不定冠词a(an)连用有复数的形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式

many+可数名词复数

much/a little+不可数名词

some, any , a lot of(lots of)都可以修饰修饰不可数名词。其中some 一般用于肯定句中，any用于否定句和疑问句中，但是在Would you like…句型中要用some,不能用any.Would you like some tea？Would you like some drink？

3、可数名词可以直接用数词来修饰

对可数名词的数量提问用How many：

例如：How many _________(fish)are there in the river? 对不可数名词的数量提问用 How much 例如：How much mutton do you have?

英语中名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词在应用时有单数和复数形式。表示一个用单数，表示两个或两个以上用复数。复数名词的构成分为规则变化和不规则变化。

情况

构成方法

读音

例词 ① 一般情况

加-s

1.清辅音后读/s/;map-maps

2.浊辅音和元音后 读 /z/;bag-bags

car-cars

② 以s, sh, ch, x等结尾的词

加-es

读 /iz/

bus-buses

watch-watches ③ 以ce,se,ze,(d)ge等结尾

加-s

读 /iz/

license-licenses ④ 以辅音字母+y结尾

变y 为i 再加es 读 /z/

baby---babies

三.规则变化：

1)一般在名词词尾加s，map—maps地图 bird—birds鸟

orange—oranges 桔子 bike—bikes自行车；

2)以s, x, ch, sh结尾的名词加es，box—boxes盒子 class—classes班级，watch—watches手表 dish-dishes 盘，碟子，餐具；

3)以O结尾的名词后面加s（无生命）或es（有生命）无生命：photo—photos相片 radio—radios收音机 zoo—zoos动物园

有生命：tomato—tomatoes西红柿 potato—potatoes土豆

hero-----heroes英雄

Negro—Negroes 黑人 4)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i+es

baby—babies婴儿 family—families家庭；

以元音字母加y结尾的名词直接加s

boy—boys男孩 toy—toys 玩具； day-----days 日子

5)以fe或f结尾的名词，把fe或f变为ves

knife—knives小刀 wife—wives妻子

thief----thieves 小偷 leaf—leaves树叶

life—lives 生命

shelf----shelves 书架

四、名词复数的不规则变化

1）child---children foot---feet tooth---teeth

goose----geese mouse---mice man---men woman---women

woman teacher-----women teachers 女教师

注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。

如： an Englishman------two Englishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans； 2）单复同形 如：

deer，sheep，fish，Chinese，Japanese

3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

如： people，police，cattle，family 等本身就是复数，不能说 a people或peoples，a police或polices，a cattle或cattles，但可以说

a person，a policeman，a head of cattle

the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。

如： The Chinese are industrious and brave.中国人民是勤劳勇敢的。

4）以s结尾，仍为单数的名词，如：

a.maths，为不可数名词，是单数。

b.news 是不可数名词。

c.the United States，the United Nations 应视为单数。

The United Nations was organized in 1945.联合国是1945年组建起来的。

5)表示由两部分构成的东西，若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双);suit(套)（这些词只有复数形式，没有单数形式，不能用具体的数字修饰，也不能加不定冠词a/an, 但可以用 a pair of 或 two pairs of , many 等修饰）

glasses 眼镜

trousers裤子

clothes 衣服

shorts 短裤

socks 短袜 a pair of glasses;two pairs of trousers；many trousers 6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，fishes（各种）鱼

五、名词的所有格

1.有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。

如Mary's father(玛丽的父亲)

Jim's mother

(吉姆的母亲)

2.名词所有格的构成法

1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s，也要加's。

如Tom's knife(汤姆的小刀)Children's books(儿童书籍)2)表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加，如果表示各自所有，则需在各个名字后加。

如Jim and Mike's room吉姆和麦克(共用)的房间

Jim's and Mike's rooms吉姆和麦克(各自)的房间

3)以-s结尾的专有名词，构成所有格仍然加's，或只加'，但读音都是/iz/。

如 Mr Jones's(Mr Jones')book(琼斯先生的书)

六、名词修饰名词。

a paper basket 纸篓

a shoe factory 一家鞋厂

a clothes shop 服装店

a glasses store 眼镜店

a book shop 书店

七、普通单位词：英语中搭配能力最强、最常用的单位词有piece, bit, article 等，这些词构成a piece of, a bit of 等短语，修饰不可数名词。

a piece of music 一段音乐

a piece of chalk 一支粉笔

a piece of news 一则新闻

a piece of paper 一张纸

a piece of meat 一块肉

a piece of bread 一块面包

an article of clothes 一件衣服

a bit of advice 一点建议

a bit of bread 一点面包

【练习】1.The dog has four _____.A.foot

B.feet

C.feets

D.foots 2.Her two brothers are both ______.A.policeman

B.policemans

C.policemen

D.policemens 3.There are four _____ and two _____ in the group.A.Japanese;Germen

B.Japaneses;Germen

C.Japanese;Germans 4.Two _____ would come to the village.A.woman-doctor

B.women doctor

C.women doctors

D.woman doctors

第二篇：名词复数及所有格

A：名词复数的变化规则

a.在一般情况下，词尾后面加 s b.以s,x,sh,ch结尾的词，词尾加﹣es，读[iz] buses boxes

dishes watches c.以 f 或 fe 结尾的词，先将f 或fe 变成v，再加es,读[vz] half → halves 注意：有时，以f 或fe 结尾的词变复数时，不需将f或fe变成v,再加﹣es.而只需在结尾直接加﹣s即可。roof →roofs belief → beliefs safe → safes chief → chiefs 例外：还有一种特殊情况，即：个别以f或fe结尾的词会有两种复数形式。handkerchief → handkerchiefs → handkerchieves手帕，方巾

d.以o结尾的词，词尾加﹣es 或﹣s,都读[z] hero → heroes Negro → Negroes potato → potatoes tomato → tomatoes zoo → zoos piano → pianos photo → photos radio → radios bamboo ﹣ bamboos e.以辅音字母加y结尾的词，先将y改为i再加﹣es 读[iz] city → cityes 注意：以元音字母﹢y结尾的名词单数变复数时，直接加﹣s，如：boys f.以th 结尾的词，在词尾加﹣s mouth → mouths path → paths B.名词复数的不规则变化

a.元音发生变化

man men woman women foot feet tooth teeth

mouse mice goose geese b.词尾发生变化

child children c.单、复数形式不变

fish sheep deer Chinese Japanese中日不变英法变 这些词是可数名词，且单复数形式相同，例：There are plenty of fish in the pool.另外，fish 作为“鱼肉”讲时是不可数的。There is much fish on the plate.d.有些名词只有复数形式

clothes trousers pants glasses scissors 说明：如果要表示一条裤子，一副眼镜等，需用词组。I want to buy two pairs of trousers.重要：可数名词表示复数时，可以和few, a few, many, a large number of, a lot of, lots of, plenty of等连用。

注意：还有些名词虽然是以s结尾，但是它不是名词的复数，而是单词本身词尾为s。各学科的名称中许多属于此类名词，应把它们作为名词单数来看。例如：maths physics politics means Wales

Physics is very difficult for me.C.合成名词变为复数时

⑴ 把第一个或最后一个词变成复数

passerby passersby

son﹣in﹣law sons﹣in﹣law

girl﹣friend girl﹣friends ⑵ 把构成合成名词的两个词都要变为复数

man doctor-men doctors

woman teacher women-teachers

man servant-men servants 说明：这一类的合成名词多为由man, woman构成的合成词。注意：fish 作“鱼”讲时，单复数一样，是可数名词。chicken

fish还可以作“鱼肉”讲，此时它是不可数名词。

2.不可数名词（表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词，它们前面不能用不定冠词a/ an,没有复数形式。物质名词和抽象名词属于不可数名词。—— I like music.There is no water or air on the moon.A.用容器来表示不可数名词的量

a cup of coffee a jar of jam a piece of news a piece of wood

a tube of toothpaste a piece/ sheet of paper a piece/ slice of bread a glass/ bottle of water a piece/ bit of advice 注意：如要表示“两片面包”，“六杯茶”这类概念时，要用复数表示，如： Two pounds of cheese There are two pieces of information we need.B．用much, a lot of, a little, little, lots of, plenty of, some等表示多少

There is only a little butter left.Mr.Zhu has a lot of money.Do you have much money to travel? 另外，一些可数名词也可用容器表示量，如：

a box of matches four pounds of tomatoes

a bowl of beans 重要：可数名词表示复数时，可以用以下词语修饰：many few a few some plenty of lots of/ a lot of 3.名词的所有格

有些名词可以加’s来表示其所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。例如：a teacher’s book。1.表示有生命物的名词的所有格

表示有生命物的名词的所有格，用加’s结构来表示所有关系。S的读音和名词复数加s的读音基本相同。

a.单数名词词尾加’s，复数名词词尾如没有s，也要加’s。Tom’s cap

Mary’s nose

children’s room

women’s books b.名词已有复数词尾s，词尾只加’即可。

students’bags the workers’struggle

the teachers’reading–room C.表示某人的家、店铺等的所有格，一般可以省略它后面所修饰的名词。例如：

My father and I will have dinner at the Johnson's(home).⑴ 表示几个人共有一样东西时，只需在最后一个人的名字后加’s，如表示各自所有，则需要在每个名字后加’s。

This is Tom and Jason’s room.These are Tom’s and Jason’s rooms.LiMing and WangHua’s marriage.LiMing’s and Wanghua’s marriages.⑵ 某些句子里，为避免重复，名词所有格修饰的词可以省略。Our room is bigger than Mike’s(room).注意：在有些句子中，名词所有格修饰的词，通常可以省略。John’s bike is better than Mike’s.重要：名词所有格词尾’s的读音与名词复数词尾–s的读音相同。2．表示无生命的名词所有格

用名词﹢of﹢名词的结构表示所有关系。例如：

the title of the song

the picture of the family

the legs of a table ⑴ 有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加’s来构成所有格。one month’s vacation

ten minutes’walk

today’s newspaper

⑵ 有时’s结构可以转换成of结构以示强调。the girl’s skirt＝ the skirt of the girl’s 注意：请注意下列词组之间的区别： the kid’s bike = one kid, one bike.the kids’bike =two(or more)kids sharing the same bike.the kids’bikes = two(or more)kids with different bikes.()1.____ team in No.4 Middle School used to help ____ with their training.A.Boys’;girl’s B.Boy’s;the girl C.The boys’;the girls’()2.—How long does it take to get to the station? —It’s ____ walk.A.six minute’s B.six-minutes C.six minutes’()3.—My prize is different from ____.—But ____ is the same as mine.A.Dick;yours B.Dick’s;yours C.Dick’s;your

()4.This is ____ bedroom.The twin sisters like it very much.A.Ann and Jane B.Ann’s and Jane’s

C.Ann and Jane’s()5.We don’t have many pens, but I can lend you ____.A.two of mine B.two of me C.my two

第三篇：名词单复数变化

名词的单复数形式变化

一、最常见的就是直接在名词后面+s Boy—boys（男孩）cat—cats（猫）room—rooms（房间）horse—horses（马）tree—trees（树）rose—roses（玫瑰）

二、如果名词是以x、s、sh、ch结尾的，在名词后面+es Branch—branches（树枝）match—matches（火柴）fox—foxes（狐狸）class—classes（班级）bus—buses（公交车）Box—boxes（箱子）watch—watches（手表）dish—dishes（盘子）coach—coaches（车厢）couch—couches（沙发）

三、如果名词是以辅音加y结尾的，要变y为i加es;如果不是以辅音结尾的，就直接在y后面加上s Family—families（家庭）study—studies（学习）party—parties(派对)baby—babies（宝贝）city—cities（城市）

Boy—boys（男孩）toy—toys（玩具）way—ways（方法、路）monkey—monkeys（猴子）key—keys（钥匙）

四、当名词是以fe或f结尾的，要变fe或f为v，再加es；有的直接加s Thief—thieves（小偷）shelf—shelves（书架）leaf—leaves（树叶）half—halves（一半）Wolf—wolves（狼）life—lives（生活、生命）wife—wives（妻子）knife—knives（刀）Roof—roofs（房顶）belief—beliefs（信念）proof—proofs（证据）

五、当名词是以o结尾有生命的加es，没有生命的加s Potato—potatoes（土豆）tomato—tomatoes（西红柿）

hero—heroes（英雄）Photo—photos（相片）zoo—zoos（动物园）radio—radios（广播）piano—pianos（钢琴）

六、名词复数不规则变化

Child—children（小孩）mouse—mice（老鼠）man—men（男人）woman—women（女人）German—Germans（德国人）

Englishman—Englishmen（英国人）Frenchman---frenchmen（法国人）foot—feet（足，脚）tooth—teeth（牙齿）1）单复数同形

Deer—deer（鹿）fish—fish（鱼）Chinese—Chinese（中国人）Japanese—Japanese（日本人）2）集体名词，名词以单数的形式出现，但是实际上是指的复数 People（人们）police（警察）public（公众）

第四篇：名词单复数及所有格

一、名词的单数、复数、所有格

基础知识

名词分为专有名词和普通名词。专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。如：police，uggs，rice等。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。

一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。可数名词有单数、复数之分，表示“一个”时用单数，表示“多个”时用复数。如：a bird，a teacher，an apple，two birds，five teachers，eight apples等。

可数名词复数的构成

1、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。如：game-games，boy-boys等。

2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。

3、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。

4、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加-es。如：factory-factories，story-stories，family-families。

5、以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v,cheap nike air max，然后再加-es。如：leaf-leaves，life-lives，knife-knives等。

6、名词单数变复数，除了有规则可循的变化之外，还有一部分的变化是不规则的，我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。这些词有：goose-geese，foot-feet，tooth-teech，man-men，woman-women，mouse-mice，sheep-sheep，deer-deer，fish-fish，child-children，ox-oxen等,ugg shoes。

不可数名词量的表示

不可数名词没有单数、复数之分，但我们在生活中有时候又必需给这些词计量，我们于是采用这种方法：a+表示这些东西的单位+of+不可数名词，如：a cup of tea，a uggs of rice，a box of milk，a piece of paper等。如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如：a cup of tea---3 cups of tea---a uggs of rice---5 uggss of rice，a box of milk---12 boxes of milk，A piece of paper---100 pieces of paper 当堂训练、一）写出下例名词的复数形式

1、monkey _____

2、boy _____

3、duck _____

4、house_____

5、bus _____

6、lady_____

7、sheep _____

8、deer _____

9、child_____

10、foot _____

11、tomato_____

12、ox _____

13、desk_____

14、window _____

15、ugg boots _____

16、dish _____

17、film _______

18、day _____

19、plane _______ 20、month _________

21、inch ________

22、village ___________

23、city ____________

24、family________

25、knife _______

26、people ___________

27、man ___________

28、thief ___________

29、chinese ___________ 30、glass ___________ 二）

11、一滴水 ____________________

12、两杯茶 ___________________________________

13、三瓶啤酒 __________________

14、四双袜子 ___________________________________

15、五块肥皂 _________________

16、六名警察 ___________________________________

17、七朵花 ____________

18、八把椅子 ___________________________________

19、九只青蛙 _______________20、十双uggs ___________________________________ 三）、完成下例句子。

1、LanLan and I________（是学生）.2、There are _________(许多尺子)on the dask.3、There are__________(二十八天)in February this year.4、Give me _________(两瓶兰墨水),please.5、There are________(五个动物园)in ShangHai.6、I have ________(三个新铅笔盒).7、He has __________(许多老照片).8、Have you_______(两张绿纸)?

名词所有格

表示人或物所属关系时,我们就需要使用名词所有格。如：“奶奶的房子”表示为“grandma's house”。名词所有格的构成有以下规则：

1、一般情况下，在名词的末尾加“'s”构成。如：Mike's bike迈克的自行车,Tom's books汤姆的书.2、以s结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加“’”如：my parents' car我父母的车,our teachers' books我们老师的书。

3、表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。如：Jenny and Joan's bedroom詹妮和琼共同拥有的卧室;但如果是分别拥有的东西就要在每个名字上加所有格.如:Tim's and Jack's toy cars提姆和杰的玩具车。

4、名词所有格后面有指地点等的名词时，有的习惯上可以省去不用。如：The doctor's(office)医生诊所;my

uncle's(house)我叔叔的家;The barber's(shop)理发店。

5、没有生命的东西的所有格，我们通常用“of+名词”的方式来表示。如：The window of the classroom教室的窗户;the capital

of China中国的首都;The weather of ShangHai上海的天气.实战练习

一）、根据中文的意思用正确的形式表示所有格。

1、Kate的妈妈 ___________________________________

2、Jack的朋友 ___________________________________

3、美国的首都 ___________________________________

4、孩子们的书包 ___________________________________

5、老师们的书 ___________________________________

6、笔的颜色 ___________________________________

7、我父母的卧室 ___________________________________

8、我的朋友的朋友 ___________________________________

9、Tom和Kate的爸爸 ___________________________________

10、Gogo的姐姐和Jenny的姐姐 ___________________________________ 二）、把下例各句改成复数形式。

1、This is a zoo._______________________

2、I am a good child.____________________

3、It is a greedy wolf.___________________

4、He is drawing a mouse.________________

5、There is a baby on the floor.__________ 三）、用正确的名词形式填空

1、Lily and Lucy are my_______(classmate).2、There are seven_______(sheep).3、My uncle has two_______(child).4、How many _______(subway)are there in ShenZhen?

5、Can you give me two bottles of_____(water).6、I brush my_______(tooth)three times a day.7、I have two_____(cup)of coffee for breakfast.8、The____(leaf)turn green in spring.9、There are some_____(policeman)in the police station.10、The green sweater is his_______(brother).

第五篇：名词复数及所有格练习

名词复数及所有格练习

一、写出下列名词的复数形式

1.computer ____________ 2.apple ____________

3.city ______________ 4.house _____________

5.sheep _____________ 6.watch ______________ 7.tomato _____________8.child _____________

9.tooth ________ 10.foot ______________

11.wife _____________12.potato ____________ 13.play _____________

14.day ____________

15.glass ______________ 16.radio ______________ 17.zoo ______________

18.life ______________ 19.story _____________ 20.leaf _____________

21.baby _____________ 22.dress _____________ 23.butterfly _____________24.deer _____________ 25.class _____________ 26.brush _____________ 27.key _____________ 28.English ____________29.mouse ____________30.man _____________

二、汉译英

1．Tom的足球 _________________ 2.老师们的自行车_________________ 3．学生们的课桌 _________________

4.哥哥的文具盒_________________ 5．姑姑的卡片 _________________

6.猴子们的香蕉_________________ 7．蚂蚁们的早餐 _________________

8.妈妈的包_________________ 9．姐姐的连衣裙_________________

10女孩们的苹果_________________

三、把下列句子翻译成英文

1．这些 是Peter 的篮球吗？ ________________________________________ 2．这个是老师的钢笔吗？ ___________________________________________ 3．有一些书在Sam的课桌上。________________________________________ 4．有一些孩子们在教室里。___________________________________________

四、改错（圈出错处，在横线上改正过来）

1.There are some butterflys on the table.________________________ 2.This is Alice dress.______________________ 3.I like tomato very much.__________________

五、将下列句子变成复数形式。1．This dog is brown.___________________________________________________ 2.There is a book and a pen on the table.___________________________________________________ 3.That woman is a teacher.___________________________________________________名词所有格专项练习1.Today is September 10th.It's ________ Day.A.Teacher B.Teacher's C.Teachers' D.Teacher' 2.It's June 1st, it's ________ Day.A.Childrens B.Children's C.Childrens' D.Childrens's 3.This year, ________ is on May 9th.A.My mother's brithday B.My mothers' brithday C.My mothers brithday D.My mothers's brithday 4.Lin Tao is ill, so he has to go to the ________.A.doctor B.doctor's C.doctors' D.doctor'

5.—Where is Mr.Zhang? —He is in the ________.A.teacher's reading room B.teachers' reading room C.teacher reading room D.teachers reading room 6.This is ________ ball.It's not ________.A.the boy's, girl's B.the boy's, the girl's C.the boy, the girl D.boys', girls 7.This year, the most popular ________ hat is that kind.A.woman's B.womens' C.women's D.womans' 8.Look at the book, it's not mine, and it's not yours, so it must be ________.A.somebody else's

B.somebody else' C.somebody's else D.somebody' else 9.These are ________.A.newspaper of today

B.today's newspaper

C.today's newspapers' D.today newspaper's 10.It's about ________ from my home to our school.A.twenty minutes' walk

B.walk of twenty minutes' C.walk of twenty minutes' D.twenty minute's walk 11.________ is very small and white.A.The hat of your brother's B.The hat of your brother C.Your brother's hat

D.Your brother hat 12.This is ________.A.Mike and Jim's bike B.Mike's and Jim bike C.Mike's and Jim's bike D.Mike and Jim bike 13.He is ________.A.one student of my father B.one of my father's student C.my father's students

D.one student of my father's 14.Ken is also ________.A.one cousin of mine B.one cousin of my C.one cousin of me D.one cousin of I 15.________ has travelled to Beijing.A.A friend of her B.A friend of hers C.A her friend D.Her's one friend 16.These are ________ books.Li Lin bought some at the Sun Bookstore and Jill bought some at the Blue Sky Bookstore.A.Li Lin's and Jill B.Li Lin and Jill's C.Li Lin's and Jill D.Li Lin's and Jill's 17.Billy and I are good friends, I have ________.Look at this one, how sweet he is smiling!A.some pictures of Billy' B.some pictures of Billy's C.some Billy's pictures D.some pictures of Billy 18.This is ________ , and I borrowed it two days ago.A.a picture of Mr.Cox B.a picture of Mr.Cox's C.a Mr.Cox' picture D.Mr.Cox's picture 19.Can you imagine what life will be like in ________ time?（2008 河北省）A.20 years’ B.20 year’s C.20-years’ D.20-years 20.This is a ________ bike.________ is over there.（2008 青海省）A.visitor’s;My B.visitor’s;Mine C.visitor;My 21.Wang Tao is ill, so he has to go to the ________.A.doctor B.doctors’ C.doctor’s

D.doctor’

22.This is ________ , and I borrowed it two days ago.A.a picture of Mr.Cox B.a picture of Mr.Cox’s

C.a Mr.Cox’ picture

D.Mr.Cox’s pictures 23.These are ________ books.Li Ming bought some at this bookstore and Brain bought some at that bookstore.A.Li Ming’s and Brain B.Li Ming and Brain’s

C.Li Ming’s and Brain D.Li Ming’s and Brain’s 24.He is ________.A.one student of my mother B.one of my mother’s student C.my mother’s students D.one student of my mother’s

25.It’s about ________ from my home to our school.A.thirty minutes’ walk B.walk of thirty minutes’ C.walk of thirty minutes’ D.thirty minute’s walk 26.This year, the most popular ________ hat is that kind.A.woman’s B.womens’ C.women’s D.womans’ 适当形式填空：

1.How many________（sheep）are there on the hill？

2.There is some________（food）in the basket.3.The baby has only two________（tooth）now.4.There is a lot of________（water）in the bottle.5.There are five________（people）in his family.6.Let‘s take________（photo），OK？

7.I have lots of________（tomato）here.8.The________（leaf）on the tree turn-yellow.9.The________（child）are playing games on the playground now.10.Their________（dictionary）look new.11.I see you have a few white________（hair）.12.They are________（woman）doctors.13.Can you give me some bottles of ____（orange），please？

14.There are many________（fox）in the picture.15.I would like some apple________（juice）.I am very thirsty.参考答案：

1.sheep 2.food 3.teeth 4.water 5.people 6.photos 7.tomatoes 8.leaves 9.children 10.dictionaries 11.hair，hairs 12.women 13.orange 14.foxes 15.juice 参考答案:

1.教师们共同的节日，故用复数名词所有格，选C。

2.Children本身已是复数形式，不需在词尾再加s，故选B。

3.A。

4.表示诊所、店铺或某人的家等地点名词时，其名词所有格后的被修饰语常常省略，选B。

5.老师们所共用的阅览室，用复数名词的所有格，选B。

6.B。

7.最受欢迎的女士帽，应在复数名词之后加名词所有格，故选C。

8.A。

9.今天的，应在today后使用所有格形式，选B。

10.表示时间的名词，可直接在词尾加's变成相应的所有格，twenty minutes是以s结尾的复数形式，直接在词尾加',选A。

11.有生命的名词，一般使用's 名词所有格结构，选C。

12.双方共同拥有的物品，只在后一个名词上使用所有格结构。选A。

13.双重所有格，我父亲的学生中的一个，选D。

14.我的堂兄弟中的一个，“我的”后省略名词，用名词性物主代词，选A。

15.B。

16.虽书本放在一处，但两人各拥有一部分的所有权，不是双方共同拥有，故两者都应用's形式，选D。

17.我有比利的照片，应是画面内容是有关比利的，不是所有权归比利，故应用D。18.对照片所有权归考克斯先生，照片没有生命，故用of所有格形式, 故选B。19-26 A

B C B D D A C