第一篇：5.对局班子评价
一、领导班子成绩方面
（1）、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。
（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确，毛主席曾说过：“水利是农业的命脉”，可见水利是关系民生的重要事务，我们在裕安水利方面所取得的成绩，跟领导班子的努力分不开。
（4）、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为水利事业发展作贡献，不计个人得失。
（5）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
二、存在的问题和建议。
（1）、政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习重视不够，强调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，即用即学，不注重全面、系统。建议：加强政治理论学习，不断提高政治素养。（2）、对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，总认为自己的意图是好的，方式方法要合规，要力求把好事办好。
建议：充分发挥民主集中制，做事程序到位。
（3）、工作务实精神不够。由于工作项目较多，对有些工作抓的过于细化，给基层增加工作量及压力；“上面一根针、下面千条线”各条线分工、布置任务过细，造成基层频于应付，工作实效不显著。
建议：加强工作作风建设，实事求是。
（4）、政令执行不够到位。监督和问责机制不能严格执行，有时对党风廉政建设过问得不够及时、督促得不够到位，认为平时大家都很辛苦，贪黑起早，加班加点，都不容易，对干部身上存在的工作拖沓、不认真、不靠实等问题，不能严肃批评和教育。
建议：强化规章制度的执行力度。
（5）、在对新情况，新问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待于进一步加强.建议：重视学习、加强学习新兴事物。
（6）、强调事多，真正下基层检查指导工作偏少；开会、听汇报多，深入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
建议：相信群众的智慧，多从群众中寻找工作思路。
第二篇：围棋对局策略
围棋对局谋略100招
1． 围棋的招法间要连贯。要有节奏和韵律感，就好象一个鲜活的跳动着的生命。
2．要自始至终对敌人的漏洞保持异常敏锐的感知能力。一旦发现，一定要狠命的加以追究。力求造成对方情绪上的失控。上兵伐谋，攻心是根本。
3．攻左视右。当直接攻击对方主力部队不能奏效的时候，通过对敌方败退道路上敌军的威胁，达到以敲牛皮糖的方式积小胜为大胜的目的。
4．无事自补。你收紧拳头，其实是为了更好的打击敌人。心无挂碍，才能始终心情舒畅，灵感源源不断。棋本天成，何谓得，何谓失，得中有失，失中有得，了无一物，真性乃现。5． 该硬的时候一定要硬。这是气势转换的关键，半点懈怠不得。棋如人生，关键处有可能就那么几步，怎能放松！
6． 下棋的时候招法要细腻。粗枝大叶，将使你自己的部队陷于灭顶之灾，怎能不慎重！
7． 先安定比啥都重要。“安定”就好比军队的粮库。要是粮库被偷袭了，军心就会立马涣散，处境维艰！
8．要把准敌军的脉搏，每手棋都最好力争打到敌人的腰眼上，或者将来会成为敌军罩门的地界。当然，这需要一种超前的想象能力。
9．地利：一方面可以攻击敌人，使对手不能很快安定；另一方面可以巩固自己的地方。这种地界一定要先走到，不能留下遗憾。
10． 要随时体会敌方占据不同位置对自己士兵的压力。因势而动，不要拘泥于小的地方。
11． 走出来的棋要大方，舒展，有生气。切勿呆板。
12． 己方落子，对方就迫不及待的逼过来。假若没有好的应手，就先撂下。寻找全盘最大，静观其变。
13． 要选择最有利于自己的地方和对手决战，小地方不要和对手做过多的纠缠。
14． 要让对手跟着自己的节奏走。
15． 孤子外逃的时机应该选在全盘都厚的前提下。
16． 每手棋之间要相互照应，形成有机的整体。
17． 即使只有一个子遥相呼应，这种厚势也是极为强大的。否则，就是吃亏。
18． 每落一子，场上的气势都会发生变化。你唯一要做的，就是找出其中能够平衡阴阳的点。
19． 对“见合”点的体会，对长棋十分有用。
20．学会借力打力。篮球中，当在三步的最后一步，气力衰竭的时候，借助防守队员提供的弹力，你可以十分舒展的完成只靠个人无法完成的投篮；围棋中的腾挪，也是从与对方的亲密接触开始的！
21．招法要简洁，明快，争取先手。其后利用空投，抢先在敌阵中闹事。再迅速脱身，使对手心情变坏。当其招法变的无理，漏出破绽，再一棒子抡死，要让他从精神上崩盘。
22．围棋上可以自由驰骋。需要棋手不拘泥于固有的思维，在符合棋理的前提下，以孩子的心态，以青年人的干劲，以中年人的务实，以老年人的智慧，通盘谋划。决定军事家优劣的99%的在于传统的东西，但另外的1%，完全取决于灵感的东西，才是匠人和天才的唯一差别！象棋更多的停留在战术层面。所以像朱总理那种老奸巨滑的主可能更适合一些。
23．围棋是个调和的产物。小孩太毛，青年太情绪话，中年过于世故，老年缺乏灵性。能同时兼备的人，从古到今，不见一个！能同时具备两种，成为高手。三种，就可以成家立派了！
24． 对待敌人的过分手段，决不能姑息养奸。对对手的软弱，就是对自己兄弟的不负责！
25． 不要迷信高手。他们也常常犯大局观的错误！关键是你能不能看出来，并加以追究。
26． 不能想当然，总是犯随手的毛病。
27． 为了最后的胜利，再大的地方也敢舍弃。关键是不要做赔本买卖。一将功成万骨枯，不外如是！
28． 围棋中的三重境界
（1）打谁的谱，棋风就像谁（2）具有自己鲜明的棋风（3）独孤九剑，没有风格
29． 围棋中既要招法细腻，心细如发；又要照顾全局，大开大合。矛盾！
30． 棋品即人品。得失之心过重，在局部做过多纠缠，也即俗话所说的“小肚鸡肠”，终究成不了大气候！
31．把握战机的能力，是考察一个优秀棋手最重要的指标。而超强的自信，一到比赛就来劲的精神，是其中最关键的因素。套用戚继光元帅的话：“一个士兵如果在作战时把平日所学的武艺用上10%，可以在格斗中取胜；用上20%，可以以一敌五；要是用上50%，可以纵横无敌。”围棋中何尝不是如此！
32． 占地如盖房，先把地基打好，构架做棒，剩下的才是装修。
33．一个人有特长的也有特短。是突出个人的优势，君临天下，一览众山小；还是，全面弥补，最终碌碌无为，干啥啥不行！子力分配也是如此。构建好自己的主阵地这不需要教，如何通过弱地的空投，才反映出智慧和力量！
34． 尽量把敌人打散，集中优势兵力，分割包围。
35． 盘上对虚实的敏感程度存在很大的差异！草色遥看近却无。这里面体现着天才的闪光点！
36． 布局阶段的厚棋，对棋的良性发展作用巨大。
37． 在周围敌人厚实，且趁机过来骚扰的情况下，放他近来。就是将实地给他，咱抢占外势。
38． 落子之前，要对将来的进展有个大概的勾勒。
39． 竹子韧，使得人们可以借力打力，给他换堵铜墙试试！
40． 战略要点也既天王山，是全局的气势会聚的所在，一旦失去，后悔的肠子青了也没用！41． 下棋的时候最忌讳的是活粗，心躁，想当然。
42． 要通盘考虑。在没有把握的时候千万不要大规模的杀。要杀，就要有破釜沉舟的勇气。这才是体现力量的地方！
43． 对方笨重，己方轻灵，不论是攻还是守，皆会进退有度，畅快异常。44． 要灵活变通。不能保守，迂腐。当战则战，当止则止。
45． 要细心的体会如何利用厚势做文章，这是长棋的关键。
46． 如果对方貌似坚固的棋因为你的一招而变得有隐忧，祝贺你，现在你起码有1段的实力！
47． 要在如何抢占先手上开动脑筋。这才是体现你高的地方。
48．任何时候都要杜绝保守的毛病。只要对手没有认输，就要彻底的把其打服气了。就如鲁迅先生所说，要痛打落水狗，这时候来不得一点怜悯。不能学资产阶级革命那种打骨子里的软！
49． 在棋盘上只要能不断的找出最大的点，胜利的肯定是你。
50．你本身有啥缺陷，在棋盘上都会反映出来。这是刘小光深有感触的一句话！万事万物都是相通的。生活中的强者，在棋盘上软不了！
51． 不要迷信高手。江湖中有这样一句话：宁可被对手打死，也不能被对手忽悠死。当然，最好是自信，而不是狂
52． 开头行棋，要在速度和坚实找出黄金分割点。
53．当你不得不下出帮对手成空的棋的时候，只能说明你的毛病太多了——心浮，所以棋虚。现在唯一应该干的事情是出门散心。
54． 攻击对手前，自己首先要坚实。
55． 不要走其他地界的棋，当你当前的棋还有隐患的时候。
56． 有相呼应的打入才是最稳妥的打入。
57． 攻击本身，会牵动场上厚薄的变化。自己厚的作用本身，在于通过攻击获得实际的利益。
58． 对敌方的攻击要有节奏感。生命的过程同样如此。过强，易崩；过软，失机！
59． 当对方的棋型上存在缺陷，但立即打入也不会有太好的效果。如同鸡肋。得，打劫的时候到了！
60． 不要在棋盘上跟对手斗气，要跟他斗智慧和勇气。
61． 投石问路！这不成了古代小偷的问狗石了吗！（笑）虚晃一枪，对敌人进行火力侦察，原来如此有趣。
62． 要尽力把对手的借用降到最小。
63． 不要为洒了的牛奶哭泣！得失本是稀松平常的事情。无坚不摧的韧劲，是我们前进的路基。
64． 对手花好几首棋也不见得能补好的地界，不要急于打入。
65． 对自己近乎狂妄的信心，是你取得成功的关键。看看小李！
66． 尽可能的切断对方的援兵。
67． 在敌人内部的破坏要坚实，有力！68．连曹薰铉这样的高手也会因心理因素等原因早早的就出现大局观的失误，使得行棋的效率低下！（详见1990年1月8日他的对局第12手）所以，对局时候的关键在于你能不能发现并予以痛击！
69． 对于进攻时机的把握是门比较深的学问！
70． 没想实际杀对方的棋的时候也要“虚张声势”；一旦对方忽略，利马近身搏杀，狂轰乱炸！
71．无理手其实是一种投机取巧，是一种邪派武功。初始看似功力进展十足，实则将来会后劲不足！反而伤了自己对局面的良好感觉，再难恢复。这实际上是一种精神懒惰的产物！
72． 会当临绝顶，一览众山小。制高点的重要性不言而喻，怎样夸其重要也不过分。
73． 擅自脱离主战场，是无组织，无纪律的表现。必将受到严厉的惩罚！
74． 就如同拳击中的组合拳。有后续手段的招式才是最强的招式！
75． 让对方下出来的棋毫无价值可言，不是单关，就是“大饼”，要么是“厚势无用”，此种招法最令人开心。
76． 在局面领先，且同样是大场的情况下，拆比挂更简明。可以使局面变得简单，易于把握，不会陡起波澜！
77． 远远的夹，一可起到考验敌人心理承受能力的作用，另外也可以打乱对手的节奏。
78．柔弱胜刚强！要体会如何下出比较富于“韧性”的棋。徐奉洙过于直爽，导致下出的招法过于“直白”！详见1990年10月31日其下的32手。
79． 限制对手成巨大的空与自己个成巨大的空，二者价值相等。
80．当对手再走一个子就能彻底把你一个子的所有余味打没且可以占领相当大的空，而你外逃却能割裂对方的时候，请马上行动起来！
81．做人可以老实，但在棋盘上，却老实不得！老实人同样打不好篮球。“本手”并不是老实的招法！鲁迅先生说：“老实是无用的别名！”。老实实在是有些近于迂腐！在篮球场上你可以使出“推，拉，扯，拌，踹”五大神功，同样，在围棋上也得需要以大智慧翻云覆雨！其实，老实人的标准，应该是古先生笔下的“老实和尚”。
82．空是自然而然形成的，先哲丈和如是说。这里的自然应该是指通过攻击后的必然！既然围棋是战斗，就要求你勇于战，给对手点颜色看看。国家何尝不是如此！中国现在的国际地位，于几次重大战斗中的胜利有莫大的的关系！当然，赢就可以。远远瞄着对方，进行威慑或者光着膀子，拿着大刀片子往上冲都可以，种种招式皆可。重要的是，要养成一种战斗的热情。原本就是战争，畏战怕死，要你这个将领有何用！
83．现代战争中，谁取得了制空权，谁就能取得胜利！围棋的胜利同样取决于对中腹的掌控上。派出小部队迟滞对手向中腹迈进的脚步。咱自己的部队却飞也似的迅速占领中腹要津。那到时候对手再哭天抹泪可就一点用也没了！面对着对手在中央黑压压的厚势，大竹老先生也有六神无主，帮人家做的越发厚。简直就是吃里爬外！（大乐）详见1993年5月16日其第48手。这盘棋他另外的毛病就是过于贪婪！他穿了对手一次象眼。对手回过头来穿了他n回，有点故意气人的味道。（乐）
84．大局观是下围棋的筋骨。好比一个成年人可以十分轻松的打败一个小孩，身体发育的差异使然。但同样是大人，看看大侠萧秋水和柳五柳随风谁厉害！功力的差别啊！在围棋上就是技术！
85．越是有把握的攻击越是从容不迫，于悠然间不知不觉的步下罗天大网！越是心里没谱的攻击越是毫无章法，凌乱不堪。与其说是在攻击，不如说是给自己留点脸面！
86． 围棋是一种对称的美学。要领会“中”的精神。要对生活中的形式的美有深刻的感知能力。
87．自己的主要营盘还有缺陷，敌方试应手，此时，我方一定要稳妥的补好。否则忙着抢占其他大场，是自己给自己找麻烦，得不偿失！详见1992年11月11日徐奉洙第31手。中国古人有所谓急所重于大场的说法。看来徐同志还是没有脱离业余棋手的影子啊！活粗
88． 在局面稍微不利的情况下，可以考虑先抢占实地，洗空。在局面稍微有利的情况下，可以考虑大张外势，有趣。
充分体会厚势不围地，因为效率太低！此时要虚张声势，部好口袋，引敌嫉妒，孤军深入，贸然来犯，先手便宜，后骤然匝网，急风暴雨，痛而歼之。人类天性若此，他身上的小性，终究是瞒不住，要体现在棋盘上！饕餮、贪婪、懒惰、淫欲、傲慢、嫉妒和暴怒，人类的七宗罪，我等凡夫俗子，又能克服多少？！有得必有失，人生不可能圆满，棋盘上也是如此，两头都想捞好处，只能是井中捞月，到头来一场空！不能不时时惊醒啊！
与其委屈在边上做活，两面漏风，受尽搜刮，尝遍欺凌，不如快步出逃，挺进中原，当一回家，做一回主人。杂写着写着围棋还露出阶级社会的影子！（笑）
啥叫做扰敌，就是缠住对手的手脚，让其不能畅快的撒欢似的跑起来，心理总是腻歪的不行，得，您成功了！
昌镐同志打小玩的一定是“小棋盘”。于是乎，每每自觉不自觉的老是抢先定型，然后迅速缩小棋盘。在其熟悉的场合玩死对方，够狠！
啥叫做布局不错。简单的说，是你保持着盘面平衡，且没留下后患，可以敞开了在中盘和对手干；反之，若失去平衡或者留下了种种借用的味道，那么肯定是布局功力不
大：本身既夹击对方，又兼顾自身势力的扩张，这就是很大的地方。一手多用，肯定大！
棋盘上各自宽窄一路的变化，就好象是国境线相差了十公里，出入是很大的。
对方拆兼逼过来，若是其拆的幅度过大，咱应的话，对方肯定是便宜了！此时，在另外一个方向上缩小其拆的距离，既得实地又可以缩小其拆的价值。这才是正确的思考方式！
棋子相碰，互相扭断，必然相争。在布局初期若一时疏忽大意会一下子被切断，将不好收拾，而且对手会强手连连，潮水般涌过来。此时最忌讳的就是“直视”。
棋盘上落子的目的是解决当前的主要矛盾。为了这个目的，即使是使用俗筋也再所不惜！
棋子落在棋盘上只有三种目的：围空，攻击，防守
知己知彼，体会棋子的强弱，轻重，厚薄，明确缓急，虚实，学会迂回，下围棋最忌讳的事情就是过于直白。
第三篇：班子自我评价
班子自我评价
1、政治立场坚定。中心领导班子坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。保持和维护本单位安全稳定；发挥党组织政治核心作用，严格遵守上级规章制度。
2、班子成员能够树立大局意识，团结协作，有较强的凝聚力和战斗力。党政正职之间能够精诚团结，其他班子成员在日常工作中，都能摆正自己的位置，相互配合，相互支持，相互补台，民主意识较强。
3、坚持廉洁自律。在中心重大问题和重大决策上坚持民主集中制，坚决执行“三重一大”决策制度，积极营造团结、实干、步调一致、廉洁从政的氛围，履行党风廉政建设责任，廉洁自律，遵守党纪国法和领导干部廉洁自律若干规定。
4、工作作风务实。牢固树立正确的政绩观和权力观，不急功近利，不弄虚作假，作风务实，倾听群众意见，解决实际问题，尽力为群众办实事，办好事。工作上敢于正视问题，不唱高调，实事求是。
不足：班子整体系统学习不够深入，学风不浓。不能很好地学以致用。
“四风”方面 ： 形式主义方面：
1、对工作的深入思考和研究不足。调研不够深入，有浮在表面的现象。
2、抓执行、落实力度不够。有时存在不能够带头执行的情况。
3、深入一线调查分析解决实际问题不够。对职工思想动态了解不深。
官僚主义方面：
1、对科室工作布置多、要求多、指导少。有时对下级的工作指导和解决实际问题不够。
2、与职工接触少，日常沟通交流不够。
3、工作考核重结果，忽视细节管理。对工作细节的管理不够深入。有时执行考核标准不够严格。
享乐主义方面：
1、存在自我满足，安于现状现象。满足于已经取得的成绩。缺乏拼搏精神和艰苦奋斗精神，进取心不足。
2、日常工作多凭经验，创新能力不足，没有充分发挥主观能动性。
3、工作中有时有畏难情绪，缺乏迎难而上、攻坚克难的精神。
奢靡之风方面：
1、勤俭节约意识不强，八项规定出台前有存在超标招待现象。
2、八项规定出台前，在接待、搞活动过程中有摆放水果等浪费现象。
3、艰苦奋斗、勤俭办事的原则有所放松；厉行节约、反对浪费的长效机制不健全。
第四篇：关于对局管领导班子和领导干部
关于对局管领导班子和领导干部
2007—2008工作业绩进行考核的通知
全县各学校(幼儿园)、局直各部门：
为加强对教育系统领导干部的管理与监督，提高干部队伍的整体素质，全面、客观、公正、准确地评价局管领导班子建设和领导干部的政治业务素质及履职情况，按照《2009年永吉县教育局党委工作要点》的安排，局党委决定对局管领导班子和领导干部进行工作业绩考核。现将考核事宜通知如下：
一、考核时间：
5月18日至6月18日
二、考核对象：
全体局管领导班子和领导干部
三、考核原则：
坚持公开、公正、公平原则；坚持看素质、看民意、重政绩原则；坚持激励性和导向性原则。
四、考核内容：
主要考察德、能、勤、绩、廉等方面，具体为：（1）干部的思想政治素质、道德品质，在学校的威望，受教师、学生的信任情况；（2）干部的政策理论水平和管理能力，办学思想、教育理念，制定合理科学的学校发展规划情况；（3）干部的组织管理、协调能力，学校班子成员的配合情况；（4）
干部的工作事业心、责任感和奉献精神，工作的主动性、真抓实干、开拓进取情况；（5）学校形成健康、积极向上校风、教风、学风；（6）听取教职工意见，平等待人，关心师生，为师生服务等工作作风；（7）干部兼课和深入教学一线了解、指导工作情况；（8）工作业绩：校（园）长在原有基础上实现学校（园）的新发展，办学有特色，教育教学质量明显提高。副职领导分管工作落实好，成效显著；（9）廉洁自律情况。
五、考核等次：
考核按优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。按考核人数15％的比例，确定优秀等次。
六、考核结果的运用：
（1）对考核为优秀的局管领导班子和领导干部，局党委将在职务晋升、评先选优、培训学习等方面优先创造条件，并予以通报表扬。
（2）对考核为不称职的局管领导干部，局党委将予以调整；考核为基本称职的局管领导干部，教育局将给予诫免或警示，个人要根据存在的问题，向县教育局提交整改报告，整改期限为一年，一年后考核仍达不到称职的，教育局将予以调整。
七、考核方法和程序：
考核工作坚持群众路线，充分发扬民主，综合运用各种
考核方法，广泛深入地了解情况，对领导干部做出全面、准确地评价。考核前，考核对象要填写干部考核综合表，写出个人述职报告。述职报告内容：（1）两年来的工作回顾（主要包括工作目标与工作思路，围绕目标和思路所做的工作、所采取的措施和办法、取得的成效以及主要体会）；(2)履职能力的综合评价；(3)思想作风建设；(4)存在的主要问题和不足（主要是学校管理方面存在的问题、教师队伍中存在的主要问题及本人存在的问题）；（5）今后工作展望。
考核具体程序如下：
1、校（园）长代表班子述职（其他局管领导干部提供书面述职报告）；
2、民主测评；
3、个别谈话；
4、接受信访举报（谈话后一周内）；
5、考核组综合分析评价，撰写考核材料；
6、局党委听取考核汇报，确定优秀领导班子、优秀领导干部，讨论研究考核通报；
7、制定下发考核通报。
八、相关要求：
1、加强组织领导。对全体局领导班子和领导干部进行考核，是不断加强和优化我县教育系统领导班子建设和领导干部队伍建设的重要举措，局党委高度重视，各学校、各部门也要积极配合，并认真准备。
2、坚持客观公正。考核组人员要坚持实事求是的原则，认真履行考核职责，严格按照规定的程序和要求进行考核，坚持原则，按章办事，深入细致，发扬民主，做到客观、公正，防止考核失真、失实。
3、严肃组织纪律。要严格遵守干部人事纪律和保密纪律。明确要求，端正态度，公道正派，弘扬正气。
4、其他要求。全体局管领导干部述职报告要在2500字左右，一律用B5纸打印，内容包括工作业绩和思想作风建设，在考核时，连同考核表（考核时发）一并交给考核组。各单位要将民主测评表按照本单位参加测评的人数（不低于教职工70%）进行印制，印制时将本单位参加测评的领导干部名单直接填入测评表。
附：永吉县教育局局管领导干部2007—2008考核民主测评表
二〇〇九年五月十三日
主题词：干部考核通知抄送：县委组织部县政府周启海副县长永吉县教育局党委2009年5月13日印发
第五篇：县政府班子2012综合评价材料
县政府班子2012综合评价材料
2011年，是“十二五”开局之年，县新一届政府班子全面贯彻落实党的大政方针，团结带领干部群众，全心全意谋发展，千方百计促跨越，扎实有效惠民生，使全县经济社会保持了平稳较快发展。总体上讲，是一个讲团结、善谋划、有胆气的班子。其主要成绩是：
一、敢想敢干，推动县域经济发展
一年来，新一届政府攻坚克难、奋力拼搏，狠抓招商引资，大干工程实事，全县各项工作有了长足发展。综合实力不断提升，全年地区生产总值完成42.5亿元，财政总收入达到28517万元，各项经济指标均保持了快速增长；农业基础更加稳固，全年对“三农”工作投入达到
3.1亿元，粮食总产量达到1.52亿公斤，苹果生产“三改六配套” 技术大力推广，“一村一品、一乡一业”的农业经济发展模式普遍推行；工业规模不断壮大，全年新增规模以上企业4家，产值上亿元企业达到10家，税金上千万元企业达到4家；三产比重稳步增长，文化产业效益显现，旅游收入突破千万，现代物流体系逐渐形成；为民服务扎实有效，城乡建设协调发展，人民群众家兴业兴，各项事业长足发展。
二、科学谋划，绘就无发展蓝图
新一届政府班子立足无实际，科学分析形势，确定“十二五”期间，坚持以科学发展为主题，以转型发展为主线，以跨越发展为目标，大力实施四大战略，着力做强六大产业，加快推进五化进程，全面提升品牌，努力建设富裕、文明、开放、和谐的新无。
三、精诚团结，不断凝聚工作合力
新一届政府班子上任以来，自觉维护县委核心，主动接受人大、政协监督。班子各成员之间既团结互助，又互相监督，实际工作中，经常沟通，坦诚相待，相互学习，关系融洽。始终做到“思想、目标、行动、步调”四个高度一致，不断增强班子凝聚力和战斗力，有力促进了全县各项工作顺利、有序开展。
四、勤政廉洁，树立人民公仆形象
一年来，班子成员严格执行中央、省、市制定的有关廉洁自律的各项规定，认真对照《廉政准则》八个禁止，52个不准，查找自身不足，全面落实党风廉政建设责任制。生活上，发扬艰苦朴素作风，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，远离骄纵奢侈；工作中，发扬求真务实精神，保持廉洁本色，拒绝因公谋私，牢筑拒腐防线。坚持立党为公、执政为民，树立了新时期领导干部的良好形象。
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