我从很小就接受党的教育（推荐）

第一篇：我从很小就接受党的教育（推荐）

3我从很小就接受党的教育，我的父亲是一名老党员(注：联系实际)，他时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳为党工作，从不叫苦叫累，我从他的身上看到了党的优良传统和作风。上学以后，从书本上，报刊上学到了许多党的知识，对党的认识更深了，我为生在中国共产党领导下的新中国感到自豪和欣慰。三中全会以来，我党总结了正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，解决了十亿农民的温饱问题，工农业生产突飞猛进，各行各业欣欣向荣，取得了前所未有的成绩，我从内心切实感受到中国共产党不愧为当代最伟大的马克思主义政党，是社会主义中国的核心和希望

2加入中国共产党是我在中学时代就向往的，现在有机会步入昆明陆军学院深造，可以说与党组织的联系越来越密切了，从入校这一段时间以来，我始终严格要求自己，起模范带头作用。我是湖北人，亲身感受到了抗洪救灾中人民解放军所表现出来的不怕死，敢与洪水斗争到底的精神，决心向抗洪英雄高建成，李向群等烈士学习，同时向党表明心愿，可在这庄严的时刻，总觉得与党的要求相差甚远，但我决心自上交入党申请书之日起，从各方面以一名合格党员的要求严格要求自己。

这几年来，经过党的教育、英雄模范人物的激励，我经过了思想磨练，更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来，为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。

1中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义社会制度,中国共产党是伟大、光荣、正确的党，曾带领中国人民战胜了各种艰难险阻。从一九二一年建党以来，取得了一个又一个胜利，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们当今的建设成就。无数事实证明：党能够靠本身的力量克服困难、改正错误，更加生气勃勃的前进。我深深认识到，我们只有团结在党的周围在党的各项方针政策指导下，进行社会主义现代化建设，才能使我们国家早日进入世界先进国家的行列。我们个人的命运与党的命运息息相关，没有党的领导，建设社会主义将是一句空话，更何况个人的前途、命运。，4近几年来，通过自己的努力，我于九八年以高考总分549的优异成绩考入昆明陆军学院，思想方面也有了较快进步，这些都与党对我的教育、关怀分不开。我的身上还存在缺点，还有待于不断学习、不断磨练，我衷心希望得到党组织的帮助和培养。虽然我现在还不是一名共产党员，但我决心积极向组织靠拢，在组织的教育和帮助下，发扬成绩，克服缺点，不断进步，争取早日从思想上入党。

当前，党和国家的各项事业正在蓬勃发展。能够在此时向党递交申请，我感到光荣和自豪，不论组织何时发展我入党，我都将为党的事业而不懈努力。

请党考验我。

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾，指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历证明，科学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质，是解放生产力，发展生力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体慧的结晶。

中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国；建国以后，顺利地进了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。

我们不但要认真学习马列主义毛泽东思想，也要高举邓小平理论旗帜。邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

中国共产党在社会基主义初级阶段的本路线是：领和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党在领导社会主义事业中，是坚持以经济建设为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。要抓紧时机，加快发展，充分发挥科学技术作为第一产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，做到效益好、质量高、速度快，努力把经济建设搞上去。

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。

我之所以要加入中国共产党是因为，中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。

中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导，加强人民解放军的建设，充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设中的用。

中国共产党维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系，坚持实行和不断完善民族区域自治制度，积极培养、选拔少数民族干部，帮助各少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步。

中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团在一起，同各民主党派、无党派民主人士、各民族的国力量团结在一起，进一步发展和壮大由全体社会主劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱者组成的最广泛的爱国统一战线。不断加强全国人民包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的团结。按照“一个国家、两种制度”的方针，完成祖国统一的大业。

中国共产党主张积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步。在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则，发展我党同各国共产党和其他政党的关系。

我目前是一共青团团员，身为一名中国人就要以祖国的利益为重，以人民的利益为重，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。作为一名青年我时时刻刻都不会忘记这些教诲。毛泽东主席曾讲过“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”

人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切！我坚决拥护中国共产党，遵守中国的法律法规，反对分裂祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

我会牢牢记住我是一名中国人，是一名在中国共产党领导下的中国人，我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南。并绝对支持以江泽民总书记为领导的中国共产党的一切活动。

我现在是一名学生，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。

请党组织在实践中考验我。

此致 敬礼！

申请人:XXX

第二篇：我从很小就接受党的教育（定稿）

我从很小就接受党的教育，我的父亲是一名老党员，他时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳为党工作，从不叫苦叫累，我从他的身上看到了党的优良传统和作风。上学以后，从书本上，报刊上学到了许多党的知识，对党的认识更深了，我为生在中国共产党领导下的新中国感到自豪和欣慰。三中全会以来，我党总结了正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，解决了十亿农民的温饱问题，工农业生产突飞猛进，各行各业欣欣向荣，取得了前所未有的成绩，我从内心切实感受到中国共产党不愧为当代最伟大的马克思主义政党，是社会主义中国的核心和希望。我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母亲的言传和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往；中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想；上大学后，我向党组织递交了入党申请书，希望在党组织的培养教育下，逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观。

回顾党的光辉历史，他不愧是一个伟大的党、光荣的党、正确的党；他是不谋任何私利全心全意地为人民服务的党，他曾为中国的解放浴血奋战过，曾为中国的繁荣昌盛奋勇拼搏过，也曾为保护国家和人民的生命财产英勇奋斗过，……。这八十七年走过的坎坷不计其数，取得的成就令世界瞩目。跨入2008奥运年，迎来的却是天灾人祸的考验，雪灾、藏独、火车脱轨等一系列灾难炙烤着中国共产党的光辉历程，就连上个月刚刚发生的汶川大地震再次彰显了中华民族万众一心、团结一致的信念和力量。

疾风知劲草，板荡识诚臣！灾情发生后，我们的国务院总理温家宝在第一时间奔赴灾区，并迅速调用了十万官兵进入灾区解救灾民.他老人家爬过断壁残垣的建筑物残骸，热泪盈眶地安慰哭泣的孩子，他那沙哑、哽咽而又深情的喊话给灾区人民无限的力量和感动，让灾区人民真切感受到党和政府的深切关怀。美国《华盛顿时报》曾感叹中国领导人迅速应对汶川地震，快速动员难以置信，很少有哪个国家能像中国那样集中资源和兵力进行救援。新加坡报纸甚至认为无论是2005飓风“卡特里娜”袭击美国，还是2004印尼大海啸，世界其他国家很少有国家领导人在灾情发生第一时间亲临现场，慰问灾民，视察灾情，并且坐镇灾区，担任救灾总指挥！在抗震救灾的关键时刻，胡锦涛总书记又再次亲临现场，看望乡亲，慰问灾民，并发出了“全力以赴夺取抗震救灾的胜利”的号召。试问世界上能有几个国家的领导人能像我们仁爱的总理、书记那样心忧百姓疾苦、视人民生命安全于第一位啊！这更加印证了中国共产党和政府“以人为本”的高尚理念不是一句空话，而是自己身体力行的标杆！

我会认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论胡锦涛总书记的“八荣八耻”；学习党的路线、方针、政策及决议；努力学习科学、文化和业务知识努力提高为人民服务的本领；带头参加改革开放和社会主义现代化建设；在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；坚持党和人民的利益高于切，个人利益服从党和人民的利益；吃苦在前享受在后，克己奉公多做贡献；自觉遵守党的纪律和国家的法律严格保守党和国家的秘密，执行党的决定服从组织分配积极完成党的任务；维护党的团结和对党忠诚老实、言行一致；开展批评和自我批评勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误坚决同消极腐败现象作斗争；同时密切联系群众向群众宣传党的主张；遇事同群众商量及时向党反映群众的意见和要求维护群众的正当利益；为了保护国家和人民的利益在切困难和危险的时刻挺身而出、英勇斗争不怕牺牲。中国共产党，一个沉甸甸的名字。自从1921年成立以来，经历了帝国主义的打击，人民革命战争，左倾错误的迫害，血迹斑斑。但是它却染红了我们的五星国旗，而且越来越红艳。中国共产党如星星之火燃烧起来了。因为有了中国共产党，中国人民站起来了，富起来了。从1921年7月诞生到现在，中国共产党已前进了八十多年，由幼稚逐渐走向成熟。八十多年的奋斗历程和峥嵘岁月，是一部艰辛而辉煌的历史，在实践中取得的成就无言地向世人论证了党的正确领导，是我国人民事业中一面指明方向的旗帜。

我承认，我是中国共产党的坚定的拥护者。所以，我现在正在尽我的最大量力量加入中国共产党，为实现自己的人生价值而奋斗，为中国的繁荣富强而努力。

我爱中国共产党不是盲目的，而是经过反复思考和比较的：中国共产党是建立在科学的理论基础之上的，这可是世界独一无二的，这种科学的理论就是马克思主义，这种理论的科学性连反对她的西方资本主义学者都不得不学习她研究她。

中国共产党，一个响当当的名字。从建国以来，在共产党的领导下，中国进行了土地革命，改革开放等政策，带领中国拜托了一穷二白的旧社会现象，他们抵住了帝国主义的压迫和这种内战和纷争。中国共产党领导全国各民族将奏响新世纪的凯歌，响彻云霄，永不泯灭。因为有了中国共产党，中国人民腾飞起来了。慢慢的中国富强了，直到现在中国已经是以高壮的姿态挺立于世界强国之林，东方的巨龙傲视群雄。还记得小时候经常听到刘胡兰、秋瑾、雷锋、董存瑞、焦裕禄等英雄的名字，那时觉得他们真的很伟大，他们都是家喻户晓的，只知道老师们总是说他们的关荣事迹，后来才知道原来他们都具有同一个名字-----共产党。对共产党的敬仰也就这样从小时候就开始了。

中国共产党，一个金灿灿的名字。随着社会的进步和科技的发展，社会水平提高了，大家都过上了小康水平，其乐融融。中国已经是一个世界强国了。想当初1979年中国走上了社会主义道路，是社会主义救了中国，后来在1989年东欧剧变、苏联解体，只有中国是唯一幸存的社会主义，是中国救了社会主义。当初中国经济还没有发展，在外交中很低的地位，忍受了百年屈辱的中国如今在国际已经是占越来越重要的地位了。在最近的美国的金融危机中，中国的外汇贮备就是很关键的因素。

在这轰轰烈烈的阵容面前，我们能做些什么呢？我们该做些什么呢？金无足赤。我们的人均国民生产总值还远不足乐观，我们的科技势力与我国的地位仍不相称。我们能做的，是翻开手中的书本，走进实验室，去学习，去研究，去创造，去贡献一份绵薄之力。人无完人。我们大学生在自身思想政治素养和道德修养方面存在欠缺。我们该做的，是用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己，提高自己，树立为人民服务的思想，以求最终加入中国共产党，去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。

我爱中国共产党，为了自己的梦想，为了实现自己的人生价值，为能为中国奉献自己的微薄之力，为了能争取早日加入中国共产党，我要努力奋斗，认真学习。

第三篇：接受党的指导和教育思想汇报

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敬爱的党组织：

只记得很小的时候就看到听到“共产党”、“共产党员”、“共产主义”这些词，但是并不懂是什么意思，只觉得它仿佛就是高高在上，离我很遥远。后来，通过学校的教育和自己的不断学习，我也对共产党有了初步了解，从江姐到刘胡兰，从焦裕禄到孔繁森，都让我体会到共产党就是吃苦在前，享乐在后，全心全意为人民服务的代名词。

以前，学校经常都会组织学生观看影片，最让我印象最深刻的一部电影就是《焦裕禄》。焦裕禄，兰考县县委书记，被称为“人民的儿子”，严于律己，克己奉公。他吃的是窝头咸菜，穿的是补丁加补丁。为了救济更穷苦的人，他自己的孩子几年都没有添过一件新衣。尤其记得那个镜头：昏黄的台灯下他正在伏案疾书，突然肝病又发作，剧烈的疼痛使他浑身颤抖不已，汗珠如豆般直淌。只见他缓缓起身，原以为他是要躺下休息或者叫人帮忙，哪知他却拿来一把牙刷，用力在桌子上顶住腰部以强制止痛。此情此景，大家无不为之动容。看到他与病魔顽强抗争的情景，想到他置个人于不顾一心为民的忘我精神，我也被深深震撼了，一个共产党员的光辉形象就这样树立在我心头。我渐渐明白什么是共产党员。共产党员就意味着把人民的利益看得高于一切！正是焦裕禄的感人事迹使我对共产党产生了衷心的向往。

有人说共产党是太阳，带给我们阳光和温暖，我要说共产党更像是人民的保护伞，时刻保护着人民的生命财产安全。无论是天灾还是人祸，共产党员总是冲在最前线。1998年抗洪救灾，2003年抗击非典，2004年扑灭禽流感，2008年5月12日14时28分汶串地震,2010年的南方水灾等等,越是危难越是有共产党员战斗的身影。作为一名热血青年，作为一名中华儿女，作为一名炎黄子孙，又怎能不被这种身先士卒，一心为民的精神所感动、所鼓舞、所激励呢?

天下兴亡，匹夫有责，国家盛衰，我当受任。虽然我们现在生活在一个衣食无忧的太平社会，可我们国家仍面临着许多挑战，西方资本主义的虎视眈眈，日本的挑衅，台湾的骚动，无不提醒着我们每一个人，作为一名中华人民共和国的子民，就应当承担起自己应尽的义务。加入中国共产党，加入中国人民的先锋队，接受党的指导和教育，正是我的迫切需求!

我由衷的感谢学校和老师能给我这次难得的机会进入学校第54期党校学习，一想到即将感受到党性阳光的照耀我就热血沸腾，一想到即将聆听到各位老师的教诲我就心潮澎湃。在此，我想再一次表达我真挚的愿望，我愿为共产主义事业奋斗终身，为祖国的繁荣昌盛发光发热!

汇报人：Xx

2010年10月20日

第四篇：我的理想很小阅读答案

篇一：我的理想很小阅读答案

【我的理想很小】阅读答案 【我的理想很小】阅读答案 ˇ大疯子k7°2014-11-13 1.李世伟的理想是报恩,陈焕生的理想是造一间属于自己的屋.孙德阳的理想是把根留在生我的地方.‘我"的理想是写作.只要执竹署名为笋箸并且这些理想是善良的才能实现.2.只要一个人有人生目标.3.依据是从不实施自己的理想这样就是坏的.4.对实现理想的人报以尊重,很瞧不起没实现理想的人.篇二：我的理想很小阅读答案

经常说将来自己要当科学家、要当将军、要当领袖的人，一定是孩子，因为那是孩子们谈论自己理想的方式，因为孩子们的理想与梦想是混在一起的。而一个成年人的理想是与现实分不开的，他们是走在现实的道路上设计着自己的未来。也许这未来的目标极其渺小，但我认为，只要一个人有人生目标，就应该说他们是有理想有追求的人。请承认我们小人物的理想吧。我采访过一个年过六旬名叫李世伟的老太太，她家贫如洗，与现代社会联系在一起的一切她家都没有，没有电视没有冰箱没有洗衣机。可她却靠开着个小食杂店的收入收养了12个孤儿。我去采访前，当然把她设计成了一个有理想有追求的人，也一心想写出她的伟大与善良。可我在采访过程中发现，这12个孤儿都是黑龙江省明水县、拜泉县两个县的，没有一个别的地方的。老太太说他自已小时候是个孤儿，解放后是明水、拜泉两个县的孤儿院收养了她，给了她一条命，还能上学还有了工作，所以她要报答这两个县的恩情。她要尽自己的能力收养这两个县的孤儿，并培养他们成人、成才。我想写一个具有伟大理想与追求的人，结果她是个只知道报恩的人，而我又是个诚实的记者，我如实地写了李世伟。几家报社的编辑都说是格调太低，可惜了这么好的事。可我说，李世伟是和我一样的小人物，小人物有小人物的理想，她的理想就是报恩，她的举动的目的也是报恩。我说，我们为什么要按我们原来设计好的理想与追求去要求别人呢？我们有许多人都读过高晓声的陈奂生系列小说吧，那个老实厚道的农民陈奂生有一个理想：造一间自己的屋！他历经无数磨难，用了几十年的时间，终于造了一间自己的屋。我们谁有资格说陈奂生没有理想与追求呢？只能说他的理想不高大，可他对理想的追求让许多有远大理想的人不敢抬头看他，因为陈奂生几乎用一生的时间与精力实现他的理想——他的渺小的理想。我还采访过一个84岁的老人孙德阳，他在美国有两家大酒店，还有房地产公司，可他把这一切都交给了儿孙们——他在美国共有儿子、女儿、孙子、曾孙22人。他一个人回到沈阳定居，他的理想也很简单：“我生在沈阳，我想我应该死在沈阳，把根留在生我的地方„„”本来是一个很高大的壮举，理由却极其渺小，可我仍然如实写了，因为我应该写出老人的真实想法。我是一个小文人，写出过一些让读者喜爱的随笔，也在一些报刊上开了专栏，在每一家报刊的专栏寄语中都不忘记写上一句：“我会写得更好好对得起喜爱我作品的读者和支付我稿费的报刊社„„”有许多人说我的理想太渺小了，可我认为我的理想很实在。我写作，一个原因是因为我喜爱写作，另一个原因是我觉得除了写作没有更适合我做的事，还有一个原因是我的生活来源大部分是稿费。这三个原因化成了我写作的动力，使我写出了六七百篇随笔和杂文李世伟、陈奂生、孙德阳、还有我，都应该说是有理想有追求的人。可这些人的理想都不高大，都非常渺小，但这些人都很执著，为了一个非常渺小的理想可以放弃许多，可以吃许多苦，可以流许多汗（有的时候甚至还要流泪流血）。我说，我们这些人都是有理想的人。这个世界上有许多种理想，只要这种理想是善良的，就应该得到承认与尊重。当然一个社会、一个国家、一个民族应该有一个理想。一个社会应该承认个人的理想与追求，哪怕许多个人的理想与追求是非常渺小的，我们也应该承认，因为那是每个人生存的基础。有一种人，他们永远有理想，远大的理想，但从来不实施自己的追求，还怨天尤人，好像自己永远是受难者。那种人，我瞧不起。1.李世伟、陈奂生、孙德阳以及“我”的理想分别是什么？结合这几个人的实际说说如何才能实现理想。2.怎样才算一个有理想有追求的人？3.作者认为判断理想好坏的依据是什么？4.作者对文中两种人分别持什么态度？你自己想想撒~我懒得打咯，如果你真要，我就给你哈。但是呢，最好自己做，我现在都没怎么差题目了，阅读都是自己做的。你不要痴心妄想了，你是一个学生，一个小学生，有很大的前途的，如果你用搜答案来对付老师的话，那还不用写作业了呢！你有很多很多的时间用来做正当的事情。你不要只想着玩，玩可以在周六周天，但是，在这几天，你就要克服一下了。如果你只靠搜答案的话，那是没有用的，你在考初中，考高中，甚至考大学。监考老师会让你抄吗？我说了，你有很多的精力，很多的时间在你的这个时候，如果你浪费，那长大以后你就没有多少时间了如果你不会，可以去请教老师。不用怕，他不会说你的。

第五篇：我很小，我要变得强大-家长会

我很小，我要变得强大

文/若 梅

没错！一个人性格软弱，很容易被欺负。

为什么“性格软弱容易被人欺负”呢？有人说那是因为他“不敢斗争”！他为什么“不敢斗争”？问题转一个圈，恐怕又会回到“性格软弱”上了。其实问题没那么简单，这个人“容易被欺负”的原因，决定着对这个问题的认识，也决定着用怎样的思路来解决问题。

应该弄清楚的是，“软弱性格”是怎样形成的？

家庭、学校、社会的影响，对一个人“性格软弱”的形成有一定作用，但“性格软弱”的两个核心因素——性格软弱的人，一是“缺乏实力”，二是“自我中心”。

性格软弱的人自卑心理比较严重，自我否定常常困扰着他。由于自尊心脆弱、惧怕挫折，就很难进入积极进取者的行列。奋斗、融入、参与、投入的过程，他一般体会不到，也不敢去体会。因此，他就无法建立、进而拥有较强的人生实力。因为缺乏人生实力，就不可能赢得他人的尊重，更无法形成自己的“势力”。没有“实力”和“势力”，他就不敢斗争，这样的人当然容易受欺负。

自我中心、自我关注，也是性格软弱者的另一个特点。他们经常想着自己的那一点点事儿，想着自我的荣辱、成败、得失，即便偶尔想到别人，想的也是别人如何看待自己。这样的人很难适应周围人的要求，他们无法也不可能遵从人际交往的规则。性格软弱者因自我关注而无法付出，也无法关心他人，因此他们始终得不到他人的喜爱，更无法与他人建立积极密切的情感关系。这样的人怎能不被欺负呢？

因此，孩子要获得良好的人际关系，一要“可敬”，受到同伴们的尊重，这需要有实力；二要“可爱”，让伙伴们喜欢，这需要对他人积极付出。

实力是通过奋斗得来的。有的孩子很爱强调自己这不行、那不会，常常诉说自己的这难题、那痛苦。“不行”，是可以在积极的自我建设中慢慢变“行”的；“痛苦”也可以因生活的充实变“快乐”。如果不努力学习，不积极与人交往，不丰富业余生活，人的价值又体现在哪里呢？这个人凭什么被他人喜爱，以致不被欺负呢？所以，要有实力就要有奋斗。

减少对自我的关注，学着对他人感兴趣并热诚地付出，是性格软弱者的必修课。生活在纷杂的社会中，能否与他人和谐相处，决定着孩子能不能适应社会，能不能感受幸福。只有鼓励他走出小自我，才能融入大生活。