小学图书管理制度

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第一篇:小学图书管理制度

西湾小学图书管理制度

一、爱惜图书,人人有责。

二、图书应分类入档,分期登记,并制定图书目录。

三、新购图书,应及时登记,及时入柜。

四、图书管理员应认真履行职责,不得无证借书。

五、图书只对本校师生开放,不得外借。

六、教师借书应签名,并注明书名,借还日期。学生借书由班长统一办理,并注明班级、姓名、书名、借还日期。

七、图书借阅时间,教师周二,学生周一,借阅时间一般为一周,如有延长,须办续借手续。

八、每次借书册数,教师不得超过三册,学生不得超过两册,特殊情况须经校长批准。

九、对人为弄脏,应批评教育,如有损坏,须照价赔偿。

十、图书管理员要做好图书室的环境卫生工作。

西湾小学图书借阅制度

一、教职工借阅图书、资料制度:

1、图书室、阅览室的书籍报刊,只限本校教职工借阅。外单位如需查阅资料,必须经主管领导批准后,方可查阅资料。

2、对本校教职工开放图书。每人限借2至3册教学参考书,文艺类书籍限借1至2册。工具类图书只准查阅,不得外借。

3、一般图书借阅周期为一个月,必要时可以续借一个月。不得长期占用图书,影响图书流通。

4、损坏、丢失图书的按现价加倍赔偿。一般图书丢失,按图书现行价格加一倍赔偿。工具、古籍图书按现价2—3倍赔偿,孤本或绝版图书酌情按5—10倍赔偿。

5、调离人员必须先还清图书,方可办理离校手续。

二、学生借书制度:

1、图书室只对本校学生开放,非本校学生谢绝借阅图书。

2、每次借书只限一本,借阅时间为一周,逾期不还者给予批评教育,性质较重者停止借阅。

3、学生转学、休学或毕业时,必须办理清还手续,然后离校。

4、爱护图书,人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借等。

5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。

6、学生借书必须服从管理员管理,按年级段、班级分配时间,排队有序的借书。

7、倡导以班级为单位集体借阅。

第二篇:小学图书管理制度

龙川第二小学图书管理制度

一、爱惜图书,人人有责。

二、图书应分类入档,分期登记,并制定图书目录。

三、新购图书,应及时登记,及时入柜。

四、图书管理员应认真履行职责,不得无证借书。

五、图书只对本校师生开放,不得外借。

六、教师借书应签名,并注明书名,借还日期。学生借书由班长统一办理,并注明班级、姓名、书名、借还日期。

七、图书借阅时间,教师周二,学生周一,借阅时间一般为一周,如有延长,须办续借手续。

八、每次借书册数,教师不得超过三册,学生不得超过两册,特殊情况须经

校长批准。

九、对人为弄脏,应批评教育,如有损坏,须照价赔偿。

十、图书管理员要做好图书室的环境卫生工作。

第三篇:小学图书管理制度

图书管理制度

为了有效管理图书,提高图书使用效益,特制定本管理制度:

一、图书管理员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为教学服务。

二、图书室对教师全天开放,对学生在规定时间开放,如不能开放须经批准,并在门前贴出通知。

三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀,对破旧图书要及时修补。

四、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准进入图书室。

六、借出的图书管理员应认真登记好图书书名,编号,单价,借阅时间,图书完好程度等情况。

七、学生每次借书只准借阅一本。

八、借出的图书一周内必须归还图书室,归还时图书管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。

九、借阅的图书若被遗失,破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

十、一周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

十一、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名,单价抄送班主任处理。

十二、学生休学、转学、毕业前必须归还清楚所借阅的图书,否则不办理其相关证书及手续。

第四篇:小学图书管理制度

小学图书管理制度

(2011-2012学第一学期)

姜寨镇郭庄小学

2011年9月

(一)一、二年级的图书阅读由班主任或语文老师集中借(还)。

(二)三至六年级在规定时间内到学校图书室借书,每次可借一至两册,同一天,每班借书不能超出20本,借期为二周,到期应自觉归还图书,不得逾期。

(三)三至六年级每班设班级图书管理员两名,负责本班同学借书时间与还书时间的督促,对逾期不归还图书者予以催还。

(四)学校图书室支持和鼓励各班创建图书角,以便图书的保管。

(五)教师向学校借阅图书,教参类借期为一个学期,非教参类书籍每次限借4册,借期为10——20天。

(六)争做文明读者,恪守诚信。爱护书籍,不得在书本上折角、撕页、圈点、划道、涂改等,不得损坏书标。对逾期不归还图书者,将予以催还、教育、停借处理;凡损坏、丢失图书者,视情节给予照价赔偿或2-3倍赔偿的处理。

(七)老师或学生在选取图书时,应尊重管理老师,要协助作好登记。归还时请自觉遵守图书的排序规则,不得乱插乱放。

(八)对所借图书要及时认真阅读,确保按时归还。班主任有督促、管理和催还的责任。

第五篇:小学班级图书管理制度

小学班级图书管理制度

为了有效地管理好班级红领巾书吧的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级红领巾书吧图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:

一、图书借阅,每次只能借一本,必须听从图书管理员的安排。

二、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

四、借出的图书一周内必须归还书吧,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办何借续手续。

五、借阅的图书若被遗失,应加倍赔偿(原价 X2),破损的图书视其破损程度酌情赔偿。六、一周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

十、班级书不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

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