09年度综合测评细则第一次意见征集稿

第一篇：09年度综合测评细则第一次意见征集稿

人文与管理学院08级09-10年度综合测评评分细则

第一章 总 则

第一条 为了对人文与管理学院的学生学年度的表现进行科学的评估，依据《广东医学院学生表现综合测评办法》特制定本评分细则。第二条 综合测评分由思想品德分、学业成绩分和文体表现分三项成绩构成。所占比例分别为30％、60％、10％。第三条 学年综合测评分在年级内各专业按成绩排定名次，不作学校排名。第四条 综合测评成绩是三好学生评定、奖学金评定的依据。第五条 毕业班学生综合测评按前三年综合测评总平均分排名评定。

第二章 思想品德表现测评

第六条 思想品德表现分由基本分、奖励分、惩罚分三部分累计构成，其计算公式为：

思想品德表现分＝基本分＋奖励分－惩罚分

第七条 思想品德表现的奖励分基本分为70分，每个学生均以此作为底分，再在此的基础上加分或扣分。第八条 思想品德奖励分为30分，包括以下各项内容，其计算公式为：

本人原始奖励分思想品德表现奖励分＝1000.3

年级最高原始奖励分

一、思想品德奖励分

(一)学生干部、干事、社团负责人加分细则：

1、学生担任校、院、年级的学生干部、团干部、班长、团支书最高可奖励12分，其中优秀12分、良好10分、及格8分。其他班委最高奖励10分，其中优秀10分、良好8分、及格6分（班干部考核由班同学投票产生）。担任校、院、年级的学生组织的干事参照班级等次加分。

2、学校社团联合会属校级学生组织，但社团正、副负责人参照班级等次加分，社团普

通成员不加分。

3、所有年级以上层次的学生干部、团干部的分数都是由辅导员及相应的组织打分产生。其中辅导员打分占35%，打分是12分制；所在组织打分占65%，其中所在组织的65%当中的分数是由所在组织按优秀20%、良好60%、及格（含不及格）20%的比例评议学生干部工作表现。例：该生由辅导员打分是11分，他所在的组织考核是优秀，那该生的得分计算公式为：11×0.35+12×0.65=11.65。

4、被学校自律会聘用的宿舍楼长加5分，层长加4分，评到优秀者另加1分。担任舍长满一年者加1分。

5、校广播台正副台长、各组长可根据其工作表现按校级学生干部等次加分。

6、学校在每年级设立的一名学生通讯员参照班委等级加分。

7、参加学校、学院或年级爱心会、青年志愿者、科技小组成员、礼仪队、化妆队、医疗小组等成员给予基本奖励0.5分，（没参加过活动的此项不予加分）；爱心会、青年志愿者、医疗小组等活动的成员参加活动的奖励分均以服务时间计算，每服务一小时加0.1分（0.1分/小时），另外有些部门（如礼仪队、化妆队）的工作不能以小时计算的则为每次0.5分计算，最高不超过4分。所有非文体类讲座、活动(五四评优晚会、院庆、理工话剧汇演)出席观众、观众啦啦队统一加0.2分/次，最高分为3分。

8、为鼓励同学一年来为学院所做的努力工作，在各年级各专业结合综合测评的有关规定给予为学院作出贡献的。管乐团长、副团长；青年志愿者队长、副队长；科技团队队长、队长助理、中队长、副中队长；科技小组组长、副组长；艺术团团长、副团长；医疗小组组长、篮、足球队长等的适当的支持和奖励，如果该同学不是学生干部则统一学校层次加8分，学院层次加6分，如果是学生干部，则按最高项加，不能重复加分。

9、辅导员助理参照学生干部加分标准加分，考核结果由该年级辅导员评定；

10、以上担任多个学生干部职位的以奖励分最高的职位记一项，不重复加分；担任学生干部半年者加一半分，未满半年者不加分。

11、党日系列活动：

11.1 “小手牵大手”给班级的一封信，倡导建立廉洁集体活动——廉洁自律记我心，携手共绘班报活动，获胜一、二、三等奖的班级分别按每人加2分、1.5分、1分。

11.2“廉洁管理，服务同学，班级自纠自察”党日活动立项班级，每个同学每人加2分，获优秀奖班级每个同学加1分。

11.3“我爱我的祖国”主题团日竞赛活动，获校级一、二、三等奖的班级分别按每 2

人加3.5分、3分、2.5分，获院级一、二、三等奖的班级分别按每人加2分、1.5分、1分。

（以上三项累积加分，不按最高分加分，其它党日活动项目因没有评奖和立项，不给予加分）(二)活动加分细则：

1、三下乡：

1．1凡参加“三下乡”活动被评为省先进个人加10分，评为学校优秀个人加4分，评为学院优秀个人的加2分；

1．2评为省级优秀团队的成员每人加5分，评为校级优秀团队的成员每人加3分，评为院级优秀团队的成员每人加2分；

1．3评为学校优秀调查报告加一等奖加4分、二等奖加3.5分、三等奖加3分、优秀奖加2.5分，评为学院优秀调查报告的加2分；

1．4参加三下乡立项中，如果是立项学校队伍的队长加2分，其他人员加1分；如果是立项学院队伍的队长加1分，其他人员加0.5分。

（以上四项取最高分一项加分，其余获奖折半加分，上限为10分）

2、科研：

2．1、获得学院优秀科研中队每位成员获得1分（成员包括全专业同学）。2．2凡学生省级期刊、广东医学院学报（省级）上发表论文者每篇奖励第一作者加10分、第二作者及其他加5分。校级每篇奖励第一作者加6分，第二作者及其他加3分；其他学术交流会按等级参照加分（如果是省级交流会按省级加，校级交流会按校级加）。2．3关于科研大赛和挑战杯大赛获得省级一、二、三等奖和优秀奖的团队，团队负责人分别按第一作者加10分、第二作者加9分、第三作者加8分，其他成员加6分； 获得校级一、二、三等奖和优秀奖的，团队负责人分别按第一作者加8分、第二作者加7分、第三作者加6分，其他成员分别加4分；获得学院一、二、三等奖和优秀奖的，团队负责人分别按第一作者加6分、第二作者加5分、第三作者加4分，其他成员分别加2分。参加但未获奖的团队，团队负责人加2分，其他成员加1分。

2．4参加课外科研立项，被学校立项的团队，负责人或队长加5分，其他成员加3分，参加但未被立项的团队负责人加2分，其他成员加1分。两个以上的立项，取最高分项加分，其余折半加分，加分上限为10分。加分原则为：立项时加60%的分，结题时再加40%的分（举例：即被学校立项时应加5分的60%，即为3分，结题时

加5分的40%分，即为2分）。以上学院不立项，学院所立项全是学校文件要求立项上报到学校。该立项一旦有成果扣除结题时所加的40%分数。

注：若同一论文或作品参加上述项目比赛同时发表或者获奖，只取最高项加分；若不同作品在同一项目比赛中同时发表或获奖，或不同作品在不同比赛同时发表或获奖，均折半加分。

3、学院“模范宿舍”该宿舍舍员每人每次加1分，上限4分。学校“文明宿舍”加2分，以上全部上限为6分。

4、协助年级或年级以上开展各活动的后勤工作人员，非学生干部后勤人员每人每次加0.2分，学生干部者一律不另加分，最高分为3分。

5、参加学校组织演讲比赛或征文比赛等系列活动中获得一等奖的加4分，二等奖的加3分、三等奖的加2分、优秀者加1.5分（征文除外）、参加者加1分；参加学院组织演讲比赛或征文比赛等系列活动中获得一等奖的加3分，二等奖的加2.5分、三等奖的加2分、优秀者加1分（征文除外）、参加者不加分；参加年级组织演讲比赛或征文比赛（“走近宿管，感恩回馈”征文比赛）等系列活动中获得一等奖的加2分，二等奖的加1.5分、三等奖的加1分、优秀者加0.8分（征文除外）、参加者不加分；考虑征文比赛没有进行初步审核与评定，故对征文比赛所有参加不加分；其他各类个人单项奖根据实际情况按校级、院级、年级的层次加分。凡在一系列活动中，一个学生同时获得多个奖项，其中只可取最高分奖励，不能重复加分，所有相关活动都依此类推。

6、凡向院报、团讯、广东医青年、宣传动态、广播台和年级板报、校园网内、外网等媒体投稿录用的，每篇奖励0.5分，同一稿件不能重复加分，以上内部人员投稿均折半加分，且总加分不能超过3分。

7、参与本年度献血活动的，每人一次加4分，2次加6分，2次以上不再多加分。（需有献血证为据）。

8、通过大学英语四、六级全国统考者，分别奖励4分、6分（需有相关证明，同一年通过四级和六级时只加最高项）。参加全国大学生英语竞赛获得全特等奖、一等奖、二等奖、三等奖的分别加15分、10分、8分、6分。其他考证一律不加分（如计算机、会计、人力资源师、驾驶证、证券从业分析师等）。

9、被评为军训优秀学生干部和校优秀团干、团支书、优秀团员（标兵）、优秀青年志愿者、宣传工作积极分子、文体工作积极分子等加4分。被评为军训优秀学员和学院优秀团干、团支书、优秀团员、优秀青年志愿者、宣传、文体、科技工作积极分子、学院传媒中心优秀通讯员等加2分。被学校团委评为社团积极分子等社团类奖项统一加2分。以上评选如属一系列只加最高项，不累积加分，上限12分。

10、被学校评为红旗团支部、标兵连的班级每人加4分、先进团支部、优秀学生会部门各类集体单项奖的集体每人加3分（红旗团委除外）。被学院评为优秀、先进团支部、各类集体单项奖的集体每人加2分。在一学年活动中取最高项加分，其余折半加分，上限6分。

11、校外兼职辅导员、新生信息员等统一加2分，评到优秀者再加1分。

12、学校各部门的“热心公益事业”文件，在每年综合测评评比前由二级学院综合测评小组讨论最终加多少分，加分参考值为0-5分。

13、参加2008-2009年度综合测评委员会非学生干部的普通同学每人加1分。注：以上各年级均按学院统一制定的标准来细化各项活动加分，其它未标明项目可参照学校总则和学生手册相关条款加分。

二、思想品德惩罚分

1、凡政治学习、党团组织生活、年级会议、年级活动、公益活动和规定参加的集体活动，未经请假而缺席者每次扣2分，迟到扣1分。

2、违章用电、盗窃图书（设备）、损坏公物、干扰学校秩序、赌博、打架，每次扣3～5分（使用大功率电器被自律会抓到者每人每次扣3分）；

3、宿舍内务卫生脏、乱、差，受到学生会点名公开批评的宿舍，每人每次扣2分；不收蚊帐、不叠被子者每次扣1分。

4、被评为有待加强宿舍的宿舍成员每次每人扣1分，上限为4分。

5、超时关灯，被自律会查到关登记者，宿舍成员每人每次扣1分，上限为4分。

6、自修时间打牌、下棋、大声喧哗，学校规定午睡、晚睡时间开电脑、电视、音响等干扰影响别人休息的行为，夜不归宿、爬墙入舍，每次扣3分；在校园内打麻将都每次扣5分。不服从门卫正当管理都每次扣3分；周日至周四晚上12：00后继续玩电脑者每次扣2分。

7、打饭插队，受自律会及人员批评者，每次扣1分。

8、穿拖鞋进课室上课者一次扣1分，要求穿拖鞋的教室除外。

9、凡学校有关部门或教职员工建议对违反校规校纪和不良行为者扣分的，由辅导员查实后，酌情扣1～5分。

10、上课迟到、早退、无故不按时完成作业、不参加实验者每次扣1分;未经请假旷课者，学生干部一次扣4分，普通同学一次扣3分；考试作弊者一次扣10分，另不能参加本年度评优。事假两次不扣分，第三次后每次扣0.5分，个人病假及直系亲属的探病假提交医院相关证明不作扣分处理。

11、受学生处（系）、学院通报批评，每次扣2～4分。受行政或党内、团内警告以上处分者每次扣5～15分（每等级递增2分）。

12、无故不参加升旗者每次扣2分，或其它大型活动无故不参加者每次扣2分。

13、无故不参加班组织活动，班委可依据实际情况讨论，扣1～2分。

14、学生干部会议迟到2次扣1分，2次以上者加扣0.5分/次，缺席者扣2分/次。

15、凡考勤人员作弊扣1分/次，三次以上者不得享有所任职务的加分。

16、自律会成员执勤（包括早操、晚睡、上课、晚修、饭堂等一切符合规定的正当执勤活动）时，对自律会成员有不礼貌行为或冒充顶替行为的学生，经查实视情节轻重扣2-3分。

注：1.以上各项以被点名登记或通报为依据，除此不扣分。

2.其它各项参照学校总则和学生手册相关条款扣分。

第三章 学业表现测评

第九条 学业分是每学年所开设的科目的平均成绩，占综合测评成绩的60％。

第四章文体表现测评

第十条 文体表现分由体育考试成绩基本分、奖励分、惩罚分三部分构成，其计算公式为二种：

1、第一、二学年有体育课的计算公式：文体表现分=体育课成绩的75%+奖励分—惩罚分。

2、第三学年计算公式为：文体表现分=文体表现基本分+奖励分-惩罚分。第十一条 奖励加分如下：

文体表现的奖励满分为25分，包括以下各项。其计算公式为：

本人原始奖励分文体表现奖励分＝1000.25

年级最高原始奖励分

一、文体表现测评

（一）奖励分：

1、比赛中获得校级个人或集体第一名的加8分、个人或集体第二名的加7分、个人或集体第三名的加6分，个人或集体第四名的加5分、个人或集体第五、六、七、八名的加4分（如主持人大赛、校园十大歌手比赛、校运会、校园艺术文化节等）。

2、在比赛中获得院级个人或集体第一名的加6分、个人或集体第二名的加5分、个人或集体第三名的加4分、个人或集体第四、五、六、七、八名的加3分（如院十大歌手比赛、英语话剧、饭团DIY活动、校运会“最佳镜头奖”、越野寻标、寻标摄影等）

3、在比赛中获得年级个人或集体第一名的加4分、个人或集体第二名的加3分、个人或集体第三名的加2分。

以上三项如果是同一系列比赛只加最高项，如果两项以上获奖者包括团体或个人，取最高项加分，其余折半加分。不重复加分。4.个人获mvp或其他特别奖的另加1分

5、凡参加各类体育比赛破校级、市级以上大学生纪录的个人、集体奖获得者分别另加10分、15分（此项不算入最高加分项目）。

6、参加校运会以及其他学校、学院、年级各类文体比赛的队员、裁判员、记录员、啦啦队成员（限文体活动）每人分别加4分、3分、1分，获优秀称号的另加1分（参加跨级的加最高分）。

7、参加校运会开闭幕式方阵同学每人加1分，播音员加1分、看台拉拉队每人加0.5分。获得校运会“工作积极分子”和优秀运动员称号“者再加2分，参加校运会但不获奖的运动员加1分。

8、校管乐团成员加4分，参加两次活动以上者每次另加1分；加分最高不超过8分。

9、校艺术团、裁判员等加4分，参加4次活动以上者每次另加1分；参加学院级艺术团成员加3分；参加4次活动以上者每次另加1分，加分最高不超过8分；非艺术团人员参加表演者每次加1分（校外演出需出证明），最高分不超4分。

10、凡为文体比赛等活动做好服务工作的非学生干部每次加1分，上限4分。

11、参加过校级、学院、年级活动的主持人分别一次性加3分、2分、1分。(有跨级的按最高分加分,不累积加分)。

（二）惩罚分：

1、凡无故不参加集体文体活动者，每次扣3分。

2、有文体特长而不愿意参加比赛者，每次扣5分。

第五章 评定程序

第十二条 个人评定，并注明奖励或惩罚摘要，交给班级。

第十三条 班级综合测评工作由各班班长、团支书和纪委委员一名（非学生干部的普通同学）组成班评小组，核实个人评分的奖励分和惩罚分，并评出班评分，有错漏的予以改正，补充。第十四条 年级成立由年级辅导员老师，年级主要学生干部和各专业推选出的纪律委员代表组成的核审组，负责全面审核各班的测评结果，评出年级评分，并向全年级学生公布综合测评成绩。第十五条 综合测评结果公示后,学生若对本人综合测评成绩有疑问的，请在三天之内提出质疑（将质疑问题以书面形式反馈到各班纪律监督委员处，由各班纪律监督委员汇总到辅导员处作相应解释），如有错漏，应予更正，并由辅导员向全体学生宣布最后结果，上报学校，过期不候。第十六条 发现弄虚作假者，一经查实，视情节轻重，除给予纪律处分外，在其综合测评的总分中扣10分，并取消一切评优资格。事态严重者上报学校做进一步处理。

第六章 附 则

第十七条 本次综合测评细则是根据学校学生手册和综合测评手册等来制定的，同时学校考虑二级学院的具体情况，允许各二级学院作进一步的细化规定，故本细则存在某些与手册不同之处，也与其他学院有所不同。各年级可把方案细化，但加分层次及原则要与学院一样。第十八条 本次综合测评细则的制定后听取了各班同学和纪律监督委员的意见，这是他们工作职责所在，目的也是想把本项工作做好。对于各班同学提出的意见建议在细则中没有作出相应修改的，大家可以在综合测评结果公布后的咨询加分的具体情况。由于时间的关系，如有不够妥当的地方，请同学给予理解。第十九条 加分应有明确的依据，对于确做了好人好事但无依据的可不加分，有学校相关部门的证明的，可作为参考依据酌情加分。（加减分可参考的有效依据为各班的考勤记录、各级学生干部的工作记录、宿舍管理员的工作记录、各上课教师的相关记录、年级辅导员的记录以及学校相关部门的工作记录等。综合测评细则中的列举事项没有完全列举到所有同学参加的活动或可以加分的事项，故在测评中可参照类推，不能确定者由年级评审组审核确定。）第二十条 去年综合测评评出的奖项是对同学们前年成绩的一种肯定，按学校要求，不列入今年综合测评加分项目。第二十一条 年级成立由辅导员老师，年级主要学生干部和各专业推选出的纪律委员代

表组成的核审组。负责全面审核各班的测评结果，对自评、班评加以审核，评出自评分、班评分，年级评分，并向全体学生公布综合测评成绩。学生对本人综合测评成绩有疑问的，可在年级评分完成后的三天内提出，确有错漏，可经班评小组由级评小组进行更正并经辅导员签名。过期提出不予受理。如无异议，将上报学院审核。（班评小组、级评小级成员应加强团结，严守纪律，注意工作方法，虚心听取同学意见，各组组长要对本组的测评分数签名负责。）

第二十二条 由于年级现有四个或五个专业，而且是不同的老师管辖，所以在综合评结果出来后，三好学生、先进个人、优秀学生奖学金将按专业的人数占比例来划分，若某专业的优秀学生因条件不符而多出来的名额将分给其他专业（如：三好学生占年级的10%，若业务平均分80分以上的同学不够10%即条件不符）。第二十三条 上述解释不可能面面俱到，有些规定在手册中已经很明确了，在具体评审操作过程中如有不便操作之处，可参照学生手册的相关条款推定，难以决定时，班评小组应及时向级评小组反映，以便统一协调。第二十四条 本细则由人文与管理学院负责解释。

人文与管理学院08级综合测评委员会

二〇一〇年十月三十一日

第二篇：综合测评系部意见(参考)

1、该生学习认真，成绩良好，关心班集体，团结同学，有一定的组织协调能力，担任学生干部表现突出，是全面发展的大学生。

2、该生能以身作则，积极配合老师开展工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，是一名各方面都全面发展的大学生。

3、该生学习认真努力，成绩良好，关心班集体，团结同学，兴趣广泛，思想上要求进步，是名合格的大学生。

4、该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，是当代合格的大学毕业生。

5、该生表现良好，能严格要求自己，学习认真刻苦，具备了一定的基础知识和专业知识，工作认真负责，组织能力和社交能力得到了锻炼，是一名合格的大学生。

6、该生学习认真刻苦，成绩优良，性格开朗，乐于奉献，关心集体，担任学生干部，工作尽职尽责，是一名合格的大学生。

7、该生思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心，有较强的事业心和责任感，社交及动手能力不错，学习良好，是位全面发展的大学生。

8、该生在校期间能尊敬师长，团结同学，关心集体，学习认真刻苦，学业不断进步，是一名合格的大学生。

9、该生在学习上努力认真，刻苦钻研掌握了所学专业的基本知识，思想上要求进步，是当代合格的大学生。

10、该生能拥护中国共产党，遵守各项规章制度，在学习方面认真刻苦，学到了本专业的知识和基本技能，团结同学积极参加集体活动，是位各方面都表现不错的大学生。

11、该生学习认真，工作积极，担任学生职务，认真负责，尊敬老师，与同学团结互助，是一名全面发展的大学生。

12、该同学性格开朗，学习认真，成绩优良，工作认真负责，关心集体，积极向上，组织能力和社交能力强，是一名品学兼优的大学生。

13、该同学表现优良，学习认真，成绩优良，关心集体，团结同学，担任学生干部工作认真负责，出色完成工作，是一名优秀的大学生。

14、该生在学习上努力认真，刻苦钻研掌握了所学专业知识，在学专业的同时，注重综合素质的培养，平时生活俭朴，能吃苦耐劳，坚持不懈，积极参加社会实践，各方面表现俱佳。

15、该生表现不错，思想觉悟高，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，学习刻苦，勤学好问，坚持不懈，在校期间不但掌握了一定的基本技能和专业知识，同时注重理论与实践相结合，在实践的基础上从感性认识上升到理性认识，性格随和，与人关系融洽，生活态度乐观，有自强不息，不言放弃的精神，是一名优秀的大学生。

16、该同学担任学生会干部，组织与协调能力强，思想积极向上，对学习勤奋努力，有强烈的事业心和责任心，有一定的社交及动手能力，是一名德、智、体全面发展的大学生。

17、该生学习成绩优秀，在熟练掌握了专业知识之余，为了提高自身综合素质，参加了学生会以及学院举行的各项活动，期间工作成绩突出，勇于创新，在各方面都表现很不错。

18、该同学思想积极向上，在学习上努力钻研专业的知识，团结同学性格开朗，成绩优良，工作上肯吃苦、耐劳、敢干挑战，勇于创新，是位品尝兼优的大学生。

19、该同学学习认真，工作积极，担任班长职务，认真负责，尊敬老师与同学团结互助，是一名全面发展的大学生。20、该生拥护中国共产党，在学习方面认真刻苦，学到了本专业方面的专业知识和基本技能，在校团结同学积极参加集体活动。

21、该生学习上刻苦认真，掌握了基本专业知识，同时注重综合素质的培养，积极配合学院开展各项工作，有一定的组织和管理能力，生活方面可以吃苦耐劳，坚持不懈。

22、该同学思想向上，勤奋努力，对工作积极认真负责，遵守学校的各项规章制度，组织与领导能力较强，并能处理好工作中的事。

23、该生在校期间德、智、体、美等方面都获得很大进步，在学习上努力认真，刻苦钻研掌握了所学专业的基本知识。

24、该生能认真学习关心集体，有团队精神，为人乐观开朗，兴趣广泛，诚实守信，全面发展，能尊敬师长，团结同学与人为善，关心集体，学习认真，有责任心。

25、该生在思想上要求进步，有团队精神，学习不断进步，诚实守信，工作踏实认真。

26、该生学习认真刻苦，成绩优良，性格开朗，乐于奉献，关心集体，担任学生干部，工作尽职，是一个合格的大学生。

27、该生思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心果断效率高；有强烈的事业心和责任感，有一定的社交及动手能力，勤于思考，勇于创新。

28、该生尊敬师长，团结同学关心集体，有一定号召力和组织力，学习成绩不断进步，朝气蓬勃、性格开朗、诚实守信，吃苦耐劳，有上进心的青年，在校期间遵守校规章制度，尊敬师长，尊老爱幼，团结同学，参加学校各项活动。

第三篇：意见征集

意见征集

方案1 为规范公司津贴福利管理, 降低管理成本，依据公司章程以及国家法律、法规规定，制定工作补充津贴实施办法。

工作补充津贴是为整合交通补贴、误餐补贴和菜篮子补贴等补贴后的公司福利，公司可以根据经营状况调整其构成以及具体数额。

报销方式：工作补充津贴由员工凭合法合规票据报销，禁止从工资中发放.无票据报销的员工，可以申请以生活超市预付卡的方式予以支付，但各部门以预付卡方式支付的额度不得超过部门整体额度的20% 本着人民民主，和谐发展的社会主义政策，让大家对新政更为深刻了解，特此征集全体员工的意见，意见必须合理合法认真负责，一经采纳你将成为新政策的制定成员之一。

征集时间：即日起至 年 月 日止。征集方式

方案2 长久以来薪酬问题一直是员工最关心的问题，近期公司要对薪酬中的津贴福利进行整改，具体整改内容为：整合交通补贴、误餐补贴和菜篮子补贴等补贴后的公司福利，公司可以根据经营状况调整其构成以及具体数额。补贴以工资外的形式发放，发放方式：由员工凭合法合规票据报销，禁止从工资中发放.无票据报销的员工，可以申请以生活超市预付卡的方式予以支付，但各部门以预付卡方式支付的额度不得超过部门整体额度的20%，整改后统一标准，提高实际收入、降低管理成本，使公司运营更加高效。

为了使新政策更加完善，更加贴近民意，特此征集全体员工对新政策的合理化建议，在公司进步的道路上，希望有你的参与。

征集时间：即日起至 年 月 日止。征集方式

方案3 顺应公司两个转变的潮流之下，提高工作效率，统一薪酬标准、提高实际收入、降低管理成本对薪酬中的津贴进行整改，整改内容：整合交通补贴、误餐补贴和菜篮子补贴等补贴后的公司福利，公司可以根据经营状况调整其构成以及具体数额。发放方式：由员工凭合法合规票据报销，禁止从工资中发放.无票据报销的员工，可以申请以生活超市预付卡的方式予以支付，但各部门以预付卡方式支付的额度不得超过部门整体额度的20%，整改后统一标准，提高实际收入、降低管理成本，使公司运营更加高效。

一、合理化建议征集时间： 即日起至 年 月 日止。

二、合理化建议征集内容：

1、政策的建议 ；

2、政策的补充

3、其他合理化建议

三、组织机构 组 长： 副组长： 成 员：

四、具体要求

1、各部门要高度重视“查找问题”及“提出合理建议”，促进新政策扎实有效开展。

2、各部门认真组织填报合理化建议征集表（书面及电子稿），由分会初步审核后上报建议小组，经合理化建议小组评审后择优上报公司。

1、目的：统一标准，提高实际收入、降低管理成本。

2、整合的方式：三合一

3、报销方式：工作补充津贴由员工凭合法合规票据报销，禁止从工资中发放.无票据报销的员工，可以申请以生活超市预付卡的方式予以支付，但各部门以预付卡方式支付的额度不得超过部门整体额度的20%

第四篇：广西大学材料科学与工程学院毕业生综合测评评分细

广西大学材料科学与工程学院毕业生综合测评评分细则 综合测评总分=学习成绩加权平均分+操行评定分+社会工作奖励分+荣誉分+文体分+科技创新活动奖励分

※ 所获奖项必须有相关的说明！

1.学习成绩加权平均分：前三年所有科目加权平均分。由各班学习委员、班长、团支书通过院教学办获取，院团委、学生会负责核对。注：

a)重修已通过者，成绩以学生重修分数计算。

b)重修未通过者或在修者，成绩以原来考试成绩最高分数计算。

2、操行评定分数（最高分数6分）

a)操行评定为优：1分∕学期，良0.8分∕学期，中0.5分∕学期，及格0.4分∕学期，不及格：0分。

b)受通报批评者：扣0.5分∕次，院级警告或以上处分扣1分∕次，校级以上处分：扣1.5分∕次

3、社会工作奖励分数（最高分数10分）

a)校级干部：校学生会主席5.5分∕年，校学生会副主席、校学生会常委5分∕年，校学生会部长４分∕年，校学生会副部长３.0分／年，校学生会委员２分／年，校学生会干事１分／年。ｂ）院级干部：院团委副书记、院学生会主席５分／年，副主席４.５分／年，常委４分/年，部长３.５分／年，副部长２分／年，干事、教学信息员１分／年，班助０.５分／年。ｃ)班级干部：班长、团支书2分/年，其余班干1分/年。

d)社团干部：社团总会会长5.5分/年，社团总会副总会长5.0分/年，常委4分／年，部长、社团会长3.5副部长、副会长2分/年，其余干部1.5分/年，干事1.0分／年（协会干事不算分）e)社区挂职1分/年。

f)党支部委员2分/年。

4、荣誉分数（最高分数10分）

a)获“三好学生干部”、“优秀团干”、“三好学生”、“精神文明先锋队先进个人”等荣誉称号者,区级为1.5分/次，校级1.2分/次，院级0.8分/次。

b)获校级“社会实践先进个人”荣誉者1.0分/次，院级0.7分/次。

c)获校级“先进班级”“先进团支部”每人0.4分／次，院级每人0.3分／次。

d)获校级“文明宿舍”（舍员）每人0.3分/次，院级每人0.2分/次。

e)其他获奖区级以上（含区级）每人1分/次，校级、院级集体、个人荣誉奖项的每个人分别为0.5、0.3分/次，十大团员标兵分别为校级1.5、院级1.2分/次。

f)学生党员（含预备党员）1分，参加党校学习、学生干部培训班并结业者0.5分。g)参加义务鲜血活动，0.5分/次。

h)国家、区级志愿者、0.5分/次。

i)校级志愿者0.3分/次。

5、文体分数（最高分数5分）

a)区以上获奖加1分/次

b)校运会、文化艺术节等校、院比赛团体项目前八名者，按名次1——8名，得分分别为：0.7、0.6、0.55、0.5、0.45、0.4、0.35、0.3分/次。

c)校运会、文化艺术节等校、院比赛获个人项目前八名者，按名次1——8名，得分分别为：0.7、0.6、0.55、0.5、0.45、0.4、0.35、0.3分/次。

6、科技创新活动奖励分数（最高分数7分）

a)参加学校、学院、企业单位等组织的科研或比赛（创新、研究类）1分/次

b)有论文或文章发表于公开专业刊物，有科技发明制作（需要有关部门鉴定承认），1分/项 c)参加比赛活动获取前六名者，按名次1——6名，区级以上（含区级）得分分别为4、3.5、3.0、2.5、2.0、1.5、分，校院级得分分别为：

3、2.5、2.0、1.5、1.0、0.5分。

d)科技节比赛，获1——3等奖，校级分别为：

2、1.5、1分，院级分别为：1.5、1.0、0.5分。注：同一项目获得多项奖励者取最高分一项得分

7、等级加分（最高分3分）

计算机计算机（区级）一级0.5分二级0.8分三级1.5分四级2分

计算机（国家级）一级0.8分 二级1分三级2分四级2.5分

六级2分 四级1分

8、各同学所获加分项目、分值、等级由学工组、团委学生会进行核对和评审。

9、本细则解释权归由材料学院学生工作组。

要求：

1、各班同学须按发放表格（后附）详细具体列出所得分数的具体项目及其分值，并附有

班主任及班委意见。

2、集体、个人所获得的各项加分，须附有关证明、证书、奖状等复印件。各班班委须认

真核对，学院有关部门将进行审核。

3、各班班委须认真填写班级汇总表（后附），并将其资料拷进软盘，并将电子文档发至

2002chenhong@163.com。

材料科学与工程学院学生工作组

2010年9月28日

第五篇：党代会意见征集

共建长治久安共谋科学跨越——————阜康市准东办事处军垦路社区 为贯彻《自治区党委在全区各级党组织和广大党员中开展建言献策活动》的通知精神，军垦路社区党支部专门召开了社区党支部全体会议，会议中就“共谋科学跨越、长治久安”为主题展开了激烈的讨论，现结合我社区实际情况，将讨论结果汇总如下：

一、扩大党组织队伍建设

党的组织要实行“网格化”管理模式，就需要更多的党员来充实党组织队伍，军垦路社区党支部共有党员9人，在网格化管理全覆盖上人员紧缺，在处理有些问题上最终导致顾此失彼的结局。当然，我们在扩大组织队伍建设的同时还要注重另一个问题，那就是保证党员质量，要按照党员标准严把入党关，保证党组织的新鲜血液质量。

二、制定更多的惠民政策

由于军垦路社区居民大部分是长期居住的外来务工人员，属于流动人口，不能与当地居民享同等的的惠民政策，背离了“属地化管理，市民化服务”意向，在开展社区建设工作中造成不必要的麻烦。因此，要真正实现“属地化管理，市民化服务”的意向就是要拉近流动人口与本地人口的距离，在制定惠民政策的同时要充分考虑到流动人口和其他的弱势群体，只有这样才能让他们切实感受到虽然身在异乡，但是党的关怀依然存在。

三、加强社区基层警务力量

所谓“基础不牢、地动山摇”，社区发展的基础是居民的安居乐业，只有居民居住有定所，安全有保障才能为社区发展更好的做贡献，虽然社区现在成立了联防应急处突组织，但是这些组织都是居民自发的组织，因为没有受过专业训练，没有具体执法权，在遇到具体问题时也便是束手无力，所以要保障居民安全的根本问题还在社区警务力量的充实。