第一篇:当个好警察之我见
当个好警察
从警有四个年头了,回首往事,“为什么当警察,怎样当好警察,如何对得起自己的岗位”这样一个问题还从来没有认真思考过。只是在考警面试时,考官问过我同样的问题。当时我的回答是:为了保护人民群众生命财产安全,维护社会稳定,打击犯罪。而现在作为一名新时期的人民警察应该更深层次的去思考这个问题。
首先,先要弄清什么是警察?如果用一句话来回答可以这样说:警察是国家维持社会秩序和治安的武装力量。但是,这仅仅是一个字面上的抽象概念,实际生活中我们每个人心里的警察形象是有血有肉的,是身穿警服、走起路来昂首挺胸而且表情很威严的形象。这一点非常重要,因为在某种程度上警察代表了国家权力,如果一个警察除了拥有警察的身份和包装以外,言语蛮横,举止猥琐,那么他就不是一个合格的警察,或者根本就不配当一个警察。
警察是一个特殊的职业,他应该是正义的化身,虽然不一定非得是浓眉大眼、英俊潇洒,但是眉宇间要透出一股正气,即使是小眼睛也应该炯炯有神。警察是让老百姓见了心里塌实、值得大家信任和依靠的人,是意志坚强、聪明智慧、迎难而上、不畏艰险、用特殊材料构成的人,是那种让坏人看一眼就会胆战心惊的人。真正的警察时刻都会牢记自己的身份和责任,从骨头里疾恶如仇,即使脱掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休转业也不改变职业素质,他们每一个基因里都会刻下警察的职业印记,并把这些优良品质遗传给他们的子孙万代。
多想想自己为什么当警察,从警察自身来说,或许可以更好地换位思考。我为什么当警察?还不是为了能够体面、稳定、有尊严地生活。那么,既然每个人都有追求体面、稳定、有尊严的生活的权利,如果别人没有违反法律,我们有什么资格去侵犯别人的体面、稳定和尊严?我们的追求,别人的追求,仅仅是身上那件制服的不同,仅仅只是社会角色的不同而已。而大家看待警察时,为什么不把他们细化成一个个鲜活的个人,而不是抽象的群体,就像一个网友曾说过的那样,这是一个个人负责的年代,每个人对自己的所作所为,都应该有属于个人的承受和担当。警察作为单个的个体,就像他们之所以选择警察这个职业一样,未必就是为了耍特权、施暴力、抖威风,他们也有自己的追求和迷惘之处,比如个案指标的摊派,上级领导的脑袋一拍、莫名其妙的分流和裁减,或许都能打乱他们各自的生存环境。而社会和舆论在思维惯性下给予整个警察群体以更大的恶评和打压时,会不会让更多优秀的人对这个队伍敬而远之,而留下的人破罐破摔,变本加厉呢?难说。当然,在我看来,舆论的监督,制度的变革,力度不仅不够,而且离实际需要相错甚远,我所呼吁的,只是希望我们在看待警察整个职业群体时,能够多点理性思考的态度。或许,很多思考,就可以从他们为什么当警察这个简单的问题开始。
现在我们内部流行得最多的一句话就是“我们是现代社会最弱势的群体”,也是社会公认的弱势群体,就因为我们干了警察这个职业、穿了这身制服,就因为我们肩负着国家和法律负于的特殊职责(特权),我们就成了圣人了吗?就不是一个普通的人了吗?我们日日夜夜守护着人民群众的安全,兢兢业业地为老百姓服务,为什么还得不到理解,相反的倒是更多的骂声。警察也是人啊,警察犯一点错误就不行了,就成了社会的焦点,就成了公众攻击的对象,抓住就不放,好像我们就不能犯一点错误,是人总会犯错误的啊,何况还要干好工作,尽好职责。因此,在这样一个法制社会中,如何当好一名人民警察,成为一个值得思考的问题。我认为,当好一名警察,应该注意以下两点:
一、作为一名和平年代的人民警察,尤其是战斗在基层一线的人民警察,其主要工作职责就是为人民群众服务。如果有些话说不到位,解释不清楚,就会让群众误解,甚至激起群众对人民警察的不满甚至仇恨。跟服务对象也好、犯罪嫌疑人也好,一定要做到这一点,一定要把该说的话说明白。跟服务对象解释清楚办理某些业务需要到哪里去办理、需要带什么证件和手续,什么时间办理等等,就会让群众满意,同时也无形中树立了人民警察的良好形象;对待犯罪嫌疑人,一定要跟其讲明利害关系,思想工作做透彻,这样才有利于我们及时破案,保障人民生命财产安全或者把危险降低到最低系数。
二、有违人民警察纪律规定的事情,一定不要去做。俗话说的好“不以善小而不为、不以恶小而为之”。要想当好一名人民警察,就必须坚持这一做人原则。违反社会基本公德的事不能做,违反人民警察纪律规定的事坚决不能做。伸手必被捉!该做的就一定要做,那么什么是一定要做的呢?国家提倡的事情、社会基本道德提倡的事情、法律法规规定的人民警察的义务就是我们要做的事情。在现实甚或中,有些事情是人民警察必须要做的事情,如果你临阵退缩,那就是不作为,当不成警察了,所以该做的一定要做,还要做好。简单来说吧,就是好事多做,坏事一定不能做!否则必然会受到法律的严惩的。
总之,做好一名人民警察,需要记住的就是要明白“什么能怎么样,什么不能怎么样”。我始终坚信中国人民警察是一支纪律部队,在党的领导下,我们只要认真贯彻执行党的路线方针政策,同时不违背我们作为一个人的基本道德的话,人们会评价你是一名好警察的!
杨丙根
第二篇:当个好爸爸
一、1. 不要为当个好爸爸而惧怕。
当个好爸爸不仅仅是知道如何正确地抱宝宝或如何为宝宝扫风,要当个好爸爸应该是从学会如何当个好丈夫开始。你应该要全身心地投入到妻子生育的整个过程中去。因此如果你想当一个好爸爸,首先就要当一个好丈夫。而宝宝所需要的也就是一个稳定而且充满爱心的家庭,所以你应该努力营造一份和谐美满的夫妻关系。
2. 尽快恢复到有宝宝之前的生活状态。
许多刚有了宝宝的新父母都会惊慌失措,甚至两年都不敢先出远门,生怕宝宝会出现什么问题,所以在妻子生产后的几周,你跟妻子都应该开始尽快恢复到生宝宝前的状态。你可以带宝宝一起去外面吃早餐、去旅游、购物等,你可能会发现虽然这些活动都有了不同,但你仍然能够做许多以前的事,这同时也能为你们两个减减压。
3. 让妻子能拥有自己的时间。
说到照顾婴儿宝宝,我们不得不承认女性比较擅长,因此妈妈的工作要比爸爸繁重得多,所以你更因该给与妈妈尽可能多的休息时间。在妻子小睡、出门等时候照顾孩子,这同时也是你跟孩子建立更进一步亲子关系的时刻。
4. 在妻子半夜起床喂奶的时候给与帮助。
宝宝在半夜的时候十分渴望吃奶,如果宝宝是吃母乳的话,妻子这个时候就要需要起床喂宝宝了,如果这时候你也能够一起起床帮孩子扫风等,妻子就会感受到你的关怀与爱护,同时这也能增进夫妻的感情。
5. 爱你的宝宝。
孩子需要爱,但它可能还没到明白什么是爱的程度,你只需要紧握宝宝的手,任何一个词语都能将爱传达给宝宝,因为即使你对他说“我爱你”,对于他们来说意思都是一样的,但你要知道的是宝宝能明白什么是爱抚,一个拥抱和亲吻都能够使宝宝感受到你的爱。
6. 不要打孩子。
同样的你也不能对妻子施以暴力,除了打孩子以外,你也不能用不当的词语来说你的孩子,例如“你真笨”之类的,这样会伤害到孩子的自尊心。孩子应该需要更多的鼓励和赞美来建立他的自信心与自尊心。
7. 了解孩子的需要。
孩子可能不会关注到你的工作、奖励或者学历,他需要的可能只是你的简单的聆听、注意、关注和陪伴等,所以你应该更多地跟孩子沟通,了解孩子真正所需要的东西
二、有耐心
这是好爸爸最基本的条件,也是宝宝最需要的,耐心其实包含着爱心,爸爸对宝宝的爱从中显露无疑。
有丰富的育儿知识
好爸爸丰富而正确的知识,不仅在宝宝成长过程中起着举足轻重的作用,而且对于树立自己在宝宝心中的威信也是十分重要的。
做事细心认真
即使作为一个普通人来说,这也是优点。细心认真的爸爸,会让宝宝舒适而放松,而且还能让宝宝于潜移默化中学到这些优点。
为人正直诚恳
这是所有好人都应具备的品质,宝宝以此懂得如何做人,爸爸的以身作则更胜于无休止的说教。
拥有健康的体魄
与宝宝玩耍、带宝宝出游、抱着睡熟或者生病的宝宝……这些都依赖于爸爸强健的体魄和宽厚的臂膀,所以好爸爸应该珍惜身体,经常锻炼,时刻准备着履行父亲的职责。
责任心强
与妻子关系融洽
保家护儿是好爸爸义不容辞的责任,与妻子恩爱和睦是宝宝健康成长的基石。
尽量抽出时间陪孩子
好爸爸与宝宝的融洽关系是在长时间接触中建立的,从未陪宝宝玩耍嬉戏过的爸爸,应该算得上是“坏”爸爸的典型了。
具有开放的心态
海纳百川,有容乃大。好爸爸开放宽广的胸怀,不仅能开阔宝宝的视野,而且让宝宝做起事来游刃有余、创意多多,不会畏首畏尾。
如何培养孩子快乐性格
(1)让孩子自己选择 让孩子自由地做一些选择,是培养他形成快乐性格的一个重要因素。当然,父母在大多数事情上不能不做主,但有些事让孩子做决 定也无妨。例如听任两岁孩子吃黄瓜而不吃胡萝卜,或让6岁的孩子从父母准他看的电视节目中挑选一个来看。即使在这个层次,儿童也会学到如何选择就能令自己开心。
(2)与人和睦相处 与人关系融洽是快乐的一个重要条件。儿童与他人和睦相处的前提是,他们与父母的关系要好。父母可以尽量安排孩子常与别的孩子一起玩,例如参加游戏小组,或带孩子到游乐场去跟年龄相仿的孩子玩耍;要是能随时欢迎孩子的朋友到家里来玩,那就更好了。
(3)别把孩子宠坏 “给孩子太多会令他们误以为追求物质就是快乐之源。”家庭 心理学家这样说。有人发现拿走了孩子大部分玩具后,他们反而变得更会动脑筋去玩,因而也更快乐。不重物质的孩子即使拥有得少一些也会很满足,因为他们能够更灵活地运用手头所有的东西。这 并不是说永远不给孩子东西,只是不应该使孩子误以为快乐就是拥有比别人更多的东西。
(4)培养广泛的兴趣 快乐的人过的生活很平衡,因此他们可从多方面得到快乐,倘若只有一种事物令你快乐,那你就相当危险。举个例子,某个孩子可能因为错过了他喜欢看的电视节目而整晚都不开心;但另一个兴趣广泛的孩子,他就会改为看书或游戏,并同样自得其乐。
(5)教导孩子不屈不挠 做父母的要指出任何困难情况都会有一线转机,教导孩子学会这项使自己变得快乐的重要本领,倘若经过努力也没能扭转情况,父母便应帮助孩子寻求安慰自己的办法。教导孩子做些平复他 们心情的活动,如听音乐、看书、骑车、向朋友倾诉心声等。
(6)建立快乐幸福的家帮助孩子寻找持久快乐的最佳方法之一就是父母自己生活得 快乐,而且要向孩子解释为什么他们感到快乐,这样就可以帮助孩子认识和感受快乐,并能令他们也常常开心快乐。
我们很多家长特别重视孩子学习和健康,而对孩子在生活中是否快乐,是否生活的开心确关心的不够。父母之间一见面,常常问你家的孩子学习怎样?身体好吗?而很少问问孩子生活的是否快乐。其实生活的是否快乐,是否开心是衡量生命质量的一个很重要的方面。健康性格是感受和创造快乐的很重要方面。儿童心理学家研究发现,注重培养孩子快乐的性格,有利于孩子健康成长。那么,如何培养孩子的快乐性格呢?以下几个方面可为您提供参考:
第一,我们现在的孩子,绝大多数是独生子女,导致他们在生活中和成人的接触时间过多。这种生活方式使孩子的爱好受到抑制、自由愉快的活动受到剥夺、禁止。结果使某些孩子“少年老成”、在生活中过分理,性缺乏童贞,看起来他们知识掌握的很多,但是很肤浅,耍贫嘴行,一遇到实际问题就瘪壳,其实这是一种虚假的早熟。密切孩子之间的接触和感情交流,在培养快乐性格的过程中,起着重要的作用。因此父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍,让他们在与同龄人的实际接触中学会愉快、融洽的人际交往。
第二,在游戏中教育孩子调整心理状态。应使孩子明白,有些人一生快乐,其秘诀不在于得到多少或遇到什么好事,而是在于有适应力很强的心理状态,这使他们能很快地从失望中振作起来。在孩子受到某种挫折时,要让他知道前途总是光明的,并教孩子注意调整心理状态,促使他们自己恢复快乐的心情。
第三,必须适当限制孩子的物质占有欲。因为给孩子东西太多会使其产生“获得就是得到幸福的源泉”这样一种错觉,同时也使孩子容易对已有的幸福熟视无睹,忘记幸福或视它为理所当然,甚至否定它的价值。要让孩子主动地活动,不要剥夺孩子的活动。注意让孩子积累经验,丰富的经验是孩子成长的重要(必须)营养。所以应结合事例教育他们,人生的快乐不能仅与物质财富的占有划等号。要鼓励孩子自己给自己创造快乐,而不是父母赐给他们快乐。尽量避免父母不离左右,一切代替包办的生活方式。适当的给孩子一些丧失、困扰、威胁、甚至不愉快的经历,才能使孩子重新认识其所得到东西的价值和身边的幸福。
第四,在游戏中培养孩子广泛的兴趣。平时注意孩子的爱好。为孩子提供各种兴趣的选择,并给予孩子必要的引导,孩子的业余爱好广泛,自然容易拥有快乐的性格。第五,保持家庭生活的美满和谐。家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。有资料表明,在幸福的家庭中成长起来的孩子,成年后能幸福生活的比在不幸家庭成长起来的孩子要多得多。
第三篇:警察公共关系之我见
警察公共关系之我见
在当今社会飞速发展的形势下,社会逐步趋向多元化,社会矛盾越来越突出,公安所面临的治安形势越来越严峻,人民警察肩上的担子越越来越重,加之当今人们法律意识、维权意识自我保护意识越来越强,因此各种纠纷、案件大量增加。在人民群众困难需要求助的危急时刻,人们首先想到的是警察。一句“有困难找警察”把人民群众和警察牢牢地联系在一起,使人民群众和警察密不可分,人民警察不但是维护社会治安的守护神,更是人民生活的贴心人。在人民警察繁重的工作中,如何维护好我们警察良的好形象,并做到人人都是形象,人人都搞公共,人人都是一面旗帜。我认为应该首先做到以下几点:
一、认真学习吃透精神
七月份市局、分局分别召开警察公共关系大会,X局长和X局长分别强调开展警察公共关系的重要性和必要性,根据实际情况结合我们目前所面临的任务,对其内容进行了剖析,付局长还第一次创造性地提出了,人民警察“人人都是形象,人人都参与公关”的新理念。规范了警察的言谈举止,约束其警察的行动,强调一切按章办事,根除我们工作中陋习,消除在群众的不良影响。在人民群众树起光辉形象,及时和媒体沟通,尽最大力量减少负面影响,为构建和谐社会,和谐的警民关系,做出应有的贡献。
二、践行其精神,从我做起
“有困难找警察”这句话已经深入到社会的每个角落,而且被无限放大,以我在“110”值班室为例,接的很多的警情,不属于公安管辖范围,比方说报警人称有人偷着焚烧垃圾,这本该是城管的事;司机开车撞上了电线杆,这事属于交警管辖;某菜市场设在路口边,造成交通拥堵,但报警人就反复多次打“110”。要求民警前去处理,而且很急,根本不听你解释,说话态度特别不好,说你们警察干什么吃的,你们不是承诺“有困难找警察”吗?就找你们,你们就得解决。类似这种情况会经常发生,遇到这种情况应该怎么办,我认为应该做到“三心”。
1、耐心。对待不理智的报警人,我们一定要有耐心,切忌烦躁,绝对不能说?这种事不该公安管,爱找谁找谁去。他们可以态度不好,讲话可以粗野,但是咱们公安不行,说话必须文明礼貌,尊重对方,耐心解释。以理服人。直到对方满意,2、细心。在和对方的通话中一定要细心,仔细倾听对方话语,细心把握关键所在,马上组织最筒短的语方告知对方,此事虽不属于公安管,但要告知对方应该怎么做,应该找谁,才能解决,有时我们还是要出一次“110”查看一下,先期处理一下。我们要始终把需要帮助的人当成自己的亲人。
3、恒心。时间一长,遇到这种事多了,自然就产生了烦躁的心理,我们必须克服。标准、要求不能降。要让这种和蔼的态度,严谨的作风一定要保持下去,持之以恒,因此要求我们民警一定要有恒心。
“110”是与群众联系最紧密的一个窗口。时刻代表着我们整个公安形象,稍有不慎,就会毁掉我们整个公安的形象,造成很坏的影响。所以我们一定要把握好这个关键的窗口。
三、人人都是形象人人都搞公共
X局长提出的这一创新的理念,具有创造性,具有时代性,用X局长的话说这甚至是一导场革命。因为时代在前进,科学在发展,媒体、通信网络瞬间能将信息传遍整个社会,如果是正确的当然是好事,如果是负面,被误解甚至是歪曲的,人民群众不明真相,那就会在社会上造成很坏的影响。因此首先要求我们民警,自己不出问题,在我们的日常工作中待人接物,办案执法,一定要文明礼貌,态度和蔼、热情周到,秉公执法。
因为我们每个人代表的不单是个人,而是整个公安。所以说人人都是形象,每个人都是一面旗帜,每个人都是一个榜样,只有每个个体都做好了,那么
整个公安的工作也就做好了。因此时代要求我们每个民警都要加强学习。提高素养,和人民群众形成鱼水关系,创造和谐的警民关系,继而为创造和谐社会,首善之区而努力。
第四篇:怎样当个好老师读后感
怎样当个好老师读后感
工作几十年了,一直从事语文教学,有自己的一套教学方法,在课堂上能驾驭住学生,学生的作业能体现出各自的想法,也取得很多好的教学成绩。可是,重复的教学,真的有些倦怠,这几年尤为突出。
这学期,我阅读了《怎样当个好老师》一书,正好有一篇文章——“我越来越讨厌做老师,怎样才能让自己不在倦怠”,正符合我现在的状态,于是仔细深读。
开篇第一段第二句,就让我找到原因了:“为什么会出现怠倦?这和你说的每天做着同样的工作,没有什么创新有关……”马上抬头想想:是的,教学方法只有在不同课型上略有不同,面对不同年级,不同特点的班级,授课形式虽有些变化,但创新真的不够,特别是在这现代社会各方面日新月异的大环境下,更需要创新。思绪回到书面,继续认真读完这篇文章。
首先,倦怠的原因,老师仅仅是为了有一份工作,拿一份工资,永远当打工者,这样一来,工作就处于一种被动状态,久而久之,就变成了一种简单的重复,教学成了一种纯粹的机械劳动,也就必然会出现职业倦怠了。
“在教师岗位上实现自己的人生价值,让自己的工作能给学生营造一个快乐幸福的成长环境,能让学生从我这里受到鼓励、帮助,收获知识和智慧,学会思考问题的方式,传递给学生文明和文化,培养学生的社会责任感、使命感,工作就不会是被动地应付,你就会竭尽全力地去完成。”教师的人生价值,无非就是这些了,真正体现这些价值,就要主动学习教育理论知识,提高自己的专业素养;主动关心学生,研究学生,成为学生的良师益友;主动研究教育教学规律,主动改革课堂教学方式,主动关注教学中的问题。这样,你的工作就不会是简单的重复,而是不断创造的过程。
原来有这么多事情可以让我的工作增添乐趣,去除倦怠。我相信,在今后的工作中,一点一滴,慢慢实现自己的人生价值,品尝工作带来的乐趣和幸福。
第五篇:警察使用武器之我见
警察使用警械、武器之我见 一、三级提纲
1.我对公安机关的人民警察使用警械、武器的认识; 2.公安机关的人民警察对警械、武器慎重使用的重要性; 3.对公安机关的人民警察正确使用警械、武器的建议。
二、关键词:正义、国家法律、人民群众、模拟实战、监督
也许自己是一名刚进入公安院校的大学生,对人民警察警械、武器的使用有点陌生。以前也只是从电影和电视上接触警察如何英勇,但在现实生活却差别很大。但不管怎样,警察警械和取其的使用必须是正义的,这是毫无疑问的。公安机关作为人民民主专政的重要工具之一,履行专政和民主两大基本职能。而警械和武器作为公安机关维护国家安全和社会稳定的工具,不仅仅是履行专政职能,也要保护民主,这就必须警械和武器的使用有理有据,“理”“据”就是国家法律和法规,也就是说警械和武器的使用必须是合法为前提,这样人民警察才能做到文明执法和公正执法。
话讲回来,警械和武器使用环境是不同的。根据《人民警察使用警械核武器条例》,为制止严重违法犯罪活动的需要,公安机关的人民警察依照国家有关规定可以使用警械,遇到拒捕、**、越狱、抢夺枪支或者其它暴力行为的紧急状况,可以使用武器。但这种界定也带有一定模糊性的,我们应该学会具体问题具
体分析,前提是严格按照国家法律规定使用。
反过来讲,为什么我们要那么重视依法使用警械武器或者说对警械武器要慎重使用?《人们警察使用警械和武器条例》第七条规定,警察依法使用警械,应当制止违法犯罪为限度;当违法犯罪行为得到制止时,应当停止使用。第八条规定人民警察使用依照规定使用警械,不得故意造成人身伤害。第九条规定当犯罪份子停止实施犯罪,服从人民警察命令或犯罪份子失去犯罪能力时,停止使用武器…这些条例实际说明我们人民警察使用武器要慎重。我们知道,我国公安机关民主职能,全心全意为人民服务是宗旨,这度要求人民警察对警械和武器的使用是维护广大人民群众的安全和利益,如果我们对警械和武器的使用不加以规范,那就会乱套,社会秩序会受到影响,直接关系到人民群众的生活。如果我们对警械武器使用不加以规范,会造成个别人民警察滥用警械武器,误伤人民群众,伤害与人民群众的感情,在现实生活中这样的实例很多。如2007年 11月14日,广州市公安局通报了13日凌晨发生的一起警察开枪,造成一名男子死亡的事件…上升一点,如果我们对警械和武器的使用不加以规范,会损害国家形象,因为我们人民警察就代表整个国家的形象,执行国家意志,履行国家法律赋予的职责。就对警察个人来说,人民警察因为大意或思考不周全,使用警械武器误伤或误杀人命,不仅丢了职位,也背上了良心的负债。所以我们有必要对警察武器慎重使用。
那我们如何使公安机关的人民警察正确使用警械武器?我觉得最关键的是严格依法按照法定程序使用警械武器,只有法才能保障我们人民警察的权益。我们公安机关的人民警察首先要熟悉可以使用警械武器的情况,什么时候使用警械武器和什么时候可以使用武器都要搞清楚。一般情况下,都是先警告,警告无效使用制服性警械,如果警告会带来更大的危害,可以直接使用武器。但仅仅靠熟悉法律就可以了吗?答案当然是否定的。一个警察光有理论是不行的,还得有实战的经验,所以我认为人民警察警械和武器的使用要加强实战,可以用模拟实战训练方法—实弹射击和突发情况的反应,训练人民警察的反应意识和敏捷度。懂得如何保护自己而消灭敌人。现在很多公安机关都在搞模拟演习、大练兵,这也是有效的训练方法,只有长久的训练,培养那种机智意识,面对敌人才不会乱方寸。
此外,人民警察对警械和武器使用多总结方法,总结了才有提高,才会进步。
失去制约和监督的权力必然导致腐败,这是世界各国对权力的形成的共识。对于整个社会来讲,警察职能是不可或缺,也就意味着国家赋予警察的职权也很大,这就必须受到监督和制约。也就是说警察使用警械和武器必须受到监督,可以加强司法部门的外部制约和广大人民群众的监督,才能真正规范人民警察正确使用警械、武器。