第一篇：卫生院绩效考核分配细则
卫生院绩效考核分配细则
为切实做好卫生院及人员考核工作,提高单位运行效率,充分调动工作人员的积极性和主动性,根据《XX市基层医疗卫生机构绩效考核办法(试行)》(X卫基妇[2010]10号)和《XX市基层医疗卫生单位绩效考核指导意见》(X卫字[2012]52号)文件精神,给合本单位实际,特制定本分配细则。
一、考核目的
通过加强对本单位的组织管理、服务数量、服务质量以及群众受益等方面的考核，建立以公益性为导向的机构奖惩机制；通过强化经济管理，严格成本核算与控制，优化资源配置，提高经济运行效益，建立科学合理的成本控制机制；强化本单位的综合服务职能，调动职工工作积极性，提高服务质量和水平，保障全镇人民公平享有安全、有效、方便、价廉的基本医疗卫生服务。
二、基本原则
（一）坚持“按劳取酬、效率优先、兼顾公平”的原则。
（二）坚持“因事设岗、以岗定责、以分计酬”的原则。
（三）坚持向“技术含量高、风险程度大、工作负荷强、管理责任重”的岗位倾斜的原则。
（四）坚持绩效工资分配不与药品收入挂钩的原则。
（五）坚持公开、公正、公平考核的原则。
三、组织领导 成立绩效考核领导小组，院长为组长，成员由院委会成员等人员组成。
四、工资构成与发放
个人工资由岗位工资、薪级工资、60%基础性绩效工资和40%奖励性绩效工资组成。岗位工资、薪级工资、60%基础性绩效工资根据出勤天数按月发放，奖励性绩效工资考核发放。
五、奖励性绩效工资考核分配
奖励性绩效工资主要体现完成任务的实绩和贡献，与工作数量、工作质量、劳动纪律、医德医风、收支结余等相挂钩。全院每月奖励性绩效工资总额在编在岗人员为54677元，编外在岗人员为 元，合计为 元。
（一）岗位分类。依据工作性质分为临床医疗、公共卫生、护理、医技（心电、B超、检验、放射、中西药房、药库等）行政后勤（包括行政管理、财会人员、收费员、司机、后勤人员、一体办人员、合管办人员等）
（二）考核内容。对每个岗位的工作数量、工作质量、劳动纪律、医得医风、收支结余等核定指标，实行百分制考核（其中劳动纪律和医德医风占35分，岗位考核65分）。公共卫生岗位考核内容分十大类，每项100分，然后按公共卫生工作人员考核得分=承担工作实得分/承担工作应得分×65折算成岗位考核分。
1、工作数量：主要考核门诊诊疗人次、住院人次、收治病人数、出院病人次、实际占用床位、手术台次、医技检查与治疗人次、药剂调配处方数及行政后勤科室完成相关任务情况；健康档案建档率；健康教育数；免疫规划接种率；传染病报告处理数；孕产妇、儿童保健数；老年人体检数；慢性病高血压、糖尿病人的管理率；重性精神病人管理数、乡村卫生一体化服务管理执行情况等；
2、工作质量：主要考核医疗文书（包括门诊病历、门诊登记、传染病报告、住院病历等）合格率、出入院诊断符合率、手术前后诊断符合率、急危重病人抢救成功率、差错事故发生率、病区管理、消毒隔离管理、基础护理、级别护理、各项报表数据的准确率等；10大类公共卫生服务建档率、覆盖率、管理率、报告率、符合率等以及各项制度制定实施情况。
3、劳动纪律：主要考核对卫生院规章制度的遵守、医院核心制度的执行、出勤情况、医疗收费与药品价格政策的执行等；
4、医德医风：主要考核遵纪守法、因病施治、廉洁行医、医患和谐、团结协作、便民惠民措施的落实情况及服务满意率等；
（三）、岗位系数
根据每个岗位的技术含量、责任风险、工作量等确定每个岗位的系数。医生1.1；护理1.0；医技药剂0.95；公共卫生1.0；总务后勤0.95。其中副高、中级(技师)、初级师（高级工）职称各在本岗位系数上加0.09、0.08、0.05；无执业（从业）资格人员的岗位系数减少0.1；因科室工作需要不参加值班的人员岗位系数减少0.2；借用人员岗位系数减少0.3,编外聘用人员岗位系数减少0.4,除领导外的院委会成员加岗位系数0.1，中层干部加岗位系数0.08（上述人员不得重复计算系数）；兼职人员加岗位系数0.08（兼职人员岗位系数原则上只累加1次）。
六、考核得分
1、基本医疗服务。工作量实行量化积分，1门诊人次计1分（以诊疗费为准）、1住院床日计3分（以住院费为准）、1手术台次计10分（主刀5分、一副3分、二副2分）、平产1人计5分。婴儿游泳沐浴每满100元计3分。摄片每100元计3分。其他检验项目每100计3分。B超每满100元计3分、1心电人次计1分。治疗费满100元计4分、护理上的各项收入费用每满100元计1分。中医适宜技术每100元计4分，草药每100元加3分。工作数量0分开始计算，累计总得分，上不封顶。
2、公共卫生服务。工作量实行量化积分，1个微量元素测定计2分、1个生长发育检测计1分。二类疫苗纯收入每满30元计1分。
七、绩效考核结果的运用。
绩效考核结果作为工作人员考核周期奖励性绩效工资分配的主要依据，绩效考核实行动静相结合的方式进行，实行“每月一考核、每月一反馈、每月一兑现”的办法。绩效考核结果作为职工晋级、奖励及聘用、续聘和辞退的重要依据。
1、临床医生：个人奖励性绩效工资=工作量每分金额×个人工作量得分×个人基础性考核得分率（95分以上的按1.0、90-94分按0.9、85-89分按0.8、80-84分按0.7、79分以下按0.5折数）×岗位系数
临床工作量每分金额=（临床医生总得分/临床医生奖励性绩效工资总量。
2、护理人员、医技人员、行政后勤人员：个人奖励性绩效工资=临床医生工作量总得分的平均值×临床医生每分金额×个人基础性考核得分率（95分以上的按1.0、90-94分按0.9、85-89分按0.8、80-84分按0.7、79分以下按0.5折数）×岗位系数。中药房人员在以上计算的基础上另加草药收入的1%。
3、防保人员：个人奖励性绩效工资=工作量每分金额×个人工作量得分×个人基础性考核得分率（95分以上的按1.0、90-94分按0.9、85-89分按0.8、80-84分按0.7、79分以下按0.5折数）×岗位系数
防保工作量每分金额=（防保人员的总得分/防保人员奖励性绩效工资总量。
4、单位领导奖励性绩效工资考核分配：院长、副院长每月奖励性绩效工资=职工每月奖励性绩效工资前五名的平均数为基数×院长系数（正职1.2,副职1.1）×考核得分×岗位系数。
5、考核周期内出现下列情况之一的，经核实后，按岗位系数50%及以下确定考核得分系数
①违反相关政策和法律法规，被上级部门通报处罚的;②收受红包、回扣等经调查核实的； ③私自非正常途径转诊病人或擅自在院外从事各种医疗经营活动等经查实的；
④因服务态度、工作失误引发医疗纠纷给单位造成损害的； ⑤遇有重大事件不及时逐级报告，造成不良后果者的； ⑥私自收取现金不及时入账的；
⑦以医谋私擅自漏收、免收、少收各种辅助检查费经查实的； ⑧受各种党内、行政警告以上处分的； ⑨不服从院领导工作安排的。
考核周期内实行医疗差错、责任事故、计划生育、社会治安综合治理、无理闹访、挂床骗保、胎儿性别鉴定等一票否决制，奖励性绩效工资零发放，同时取消当年评先评优。
7、奖分事项
（1）在全市重大活动中，取得名次的给予加分，其中第一名的加10分，第二名的加7分，第三名的加5分。
（2）在全区重大活动中，取得名次的给予加分，其中第一名的加7分，第二名的加5分，第三名的加3分。
（3）在全镇重大活动中（包括本院），取得名次的给予加分，其中第一名的加5分，第二名的加3分，第三名的加1分。
（4）参加院部安排的突发事件处理的加3分。
（5）受到镇以上政府、部门表彰（包括院部）的加3分。（6）为单位管理、创收提出的建设性意见有明显效果的加3分，积极检举有损单位事件的人和事加3分。（7）未休完规定的假期（每月四天），有一天不休加2分。（8）在市以上刊物上发表新闻或论文的分别加5分和10分,在院简报上登文章的每篇3分。
（9）其他加分事项，由院班子研究视具体情况而定。
八、其他事项
1、每月5日前考核办将各考核单元考核得分统计汇总报办公室。
2、办公用品、卫生材料的领用由供应部门每月3日前汇总报考核办。
3、各职能科室每月3日前将核算所需数据送考核小组。
4、考核办于当月7日前将绩效工资考核分配表报院考核领导小组（院务会）审批后送院长批准发放。
十、相关规定
（一）因病确实不能坚持正常工作，并经市级以上医疗机构鉴定的，其病假期间绩效工资发放参照国家有关规定执行。
（二）非工作急需本人主动申请并经单位同意脱产进修的，其进修期间不享受个人奖励性绩效工资；单位因工作需要选派进修的人员享受同岗位平均奖励性绩效工资。
（三）法定产假、婚嫁、因公致残按国家规定执行工资等遇。
（四）受到警告以上党纪政纪处分或违反国家法律追究刑事责任的，按国家相关规定执行。
（五）其他政策根据相关政策规定要求执行。
十一、宏观调控
在绩效工资分配方案实施过程中，医院将根据物价调整、设备投入和维修及今后工资政策调整等不确定影响因素，经集体研究，对有关考核指标和绩效工资分配作适当宏观调控，以确保公平、公正。
本方案于2012年元月 16 日全体职工会通过，报区卫生局批准后，从2012年元月开始执行。
第二篇：绩效考核分配方案
宝丰中心学校教师绩效工资分配方案
为了全面贯彻落实<<平罗县义务教育学校奖励性绩效工资实施办法>>,充分调动全校教职工教书育人的工作积极性,全面提高教育教育教学质量。真正落实多劳多得，优劳高薪的激励机制。根据教育体育局相关文件要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以构建和谐教育，提高教育质量为总体目标。坚持“一突出”（突出教学质量），“二抓牢”（抓牢检查落实，抓牢奖惩兑现），“三强化”（强化管理、强化过程、强化师德师风）的工作思路，坚持优劳优酬、实事求是，公平、公正的工作原则，确保我校教育事业健康、高效、快速发展。
二、实施范围与对象：
本校在编在岗教师从2009年1月1日起实施奖励性绩效工资。
三、发放办法：
奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%，依照本校奖励性绩效工资考评方案，提出考评结果，报教育局审核后，每月根据考核结果，进行发放。
四、绩效工资发放领导小组
组 长：马 成 副组长：马利民
成 员：金林 王明宝 马玉林 马彦林 周建林
杨少梅
领导小组下设办公室，由马利民担任办公室主任，并安排操作程序。
五、奖励性绩效工资实施细则：
1、考核发放部分占奖励性绩效工资的70%
（一）职业道德（10分）：
主要考核教职工遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表，爱岗敬业，关爱学生，遵纪守法，遵守各项规章制度，严于律己，顾全大局，团结协作，尊重他人等方面内容。模范履行，效果很好10分。完全履行，效果较好8分。基本履行，效果一般7分。未认真履行、效果较差，出现问题、造成损失0分。
（二）、考勤（10分）：
全月出满勤,不迟到，不早退者10分。
（1）、事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，因病住院不扣分（有县级及以上证明）。
（2）、迟到、早退3 次折算事假1天。依次累计。（3）、旷工1天扣10分，旷课一节扣2分。（4）、对婚、丧、产假按教体局考勤有关规定执行。（5）、开会以及参加各种培训，缺席1次扣0.2分，迟到1次扣0.1分。依次累计。
（6）、未尽事宜，按教体局有关《教职工病事假暂行规定》执行。
（三）、教育教学常规工作（30分）
按学校岗位责任制考核有关常规工作规定进行考核。有下列情形的，另外单独扣除相应分值：
（1）、体罚或变相体罚学生。发现1次扣2分。
（2）、办公时间上网聊天、打扑克、打游戏的，1次扣2分。（3）、教学过程中不负责任，造成学生伤害的，扣10分。(4)、坐着上课，无故缺课不在岗，扣2分。(5)、不按时交各种计划、总结，一次扣2分。
（四）工作量（15分）
(1)、工作量主要体现教师多劳多得原则，教师工作量按以下办法计，语、数达到工作量记15分，每少一个工作量扣1分，超一个工作量加1分。
(2)、因工作需要额外加班加点，每天2分。
（3）、马家桥小学因路途较远，在工作量考核中加记3分。（4）、所任学科班级人数以30人为标准，每多1人工作量加记0.1分，以所任学科人数最多的班级为准，不累计加分。
（五）教师专业发展（5分）
积极参与教科研活动。不得迟到、缺席，做到有事履行请假手续。每学期要读一本教育理论专著，写好一篇学习心得，上一堂公开教学课，坚持“科研兴校”理念，发挥教育科研对教育改革和发展的促进作用，密切教育科研与教育思想、教育实践关系，使教育科研工
作规范化，制度化和科学化。进一步调动，保护教职工的教育科研积极性，使我校教育科研工作登上新台阶。
(1)、教科研活动，缺席一次扣1分。(2)、每学期没有上公开课扣3分。
(3)、一学期没有读教育理论书籍，没交心得体会和教学论文，缺一篇扣1分。
(4)、在县级以上刊物公开发表论文或获得县级及以上奖励一篇（一次）当月加2分。
以上五项考核发放奖励性绩效工资的70%，全校教职工奖励性绩效工资的70%÷全校教职工考核总成绩×教职工个人考核成绩＝个人所得奖励性绩效工资
2、教学质量检测奖励占奖励性绩效工资的10% 此项奖励按每学期一次性发放，以每学期期末质量测查成绩为依据，按以下办法发放。
教师所代科目达到全县平均分（除县城6所小学）记基础分30分，每超1分加记1分。每低一分扣1分。最低记15分。
所带科目不参加统测的教师记分方法：由全校教师按其工作业绩进行评等（优秀、良好、合格、不合格）分别记30、25、20、15分。
计算方法：奖励性绩效工资的10%÷教师统测考核总分×教师统测个人得分＝个人所得绩效工资
3、班主任（校长）津贴：（奖励性绩效工资的20%）
班主任（校长）要全面做好本班（校）日常管理，认真做好班级（学校）卫生、学生思想等工作，认真履行班主任（校长）的任务和职责。按班主任考核办法，根据各学校班务工作考核情况发放，计算办法为：全校教职工奖励性绩效工资的20%÷班主任考核总成绩×班主任个人考核成绩＝个人所得奖励性绩效工资
中心学校成员、各小学校长按班主任对待。如有以下情况之一，从班主任津贴中扣除。
(1)班级（学校）没有参加全校（县）性集体活动、一次扣5分。(2)、班级（学校）出现重、特大安全事故，或造成严重后果的，扣除当月津贴。
(3)、凡遇学校（县）大型活动，或上级主管部门进行工作检查，因班主任（校长）思想麻痹、工作落实不到位，受到上级批评者，扣除当月班主任津贴。
附件：
1、班主任工作绩效考核细则
2、教师工作绩效考核细则
3、教学成果奖励办法
4、工作量核定标准
平罗县宝丰中心学校
2009年9月
备注：
1、本《方案》解释权归宝丰中心学校。
2、本《方案》自2009年1月起执行。
第三篇：绩效考核分配办法
机修车间绩效考核实施办法
机修车间：
主管副总：
2011年2月20日
一、分配原则
在兼顾公司下发个人核定绩效工资的同时，实施多劳多得，优劳多得：
1）根据岗位及个人付出工作量进行分配
2）根据岗位及个人工作能力业绩优劣进行分配
3）责权利均衡，个人利益与车间利益挂钩
二、分配办法
1）
2）考核共分应变考核项目、自变考核项目和量化考核项目三部分组成。以工资矩阵表中E1级第一档的40%为基准，个人对应级别及档位中的40%
减去基准数再乘以公司发放车间绩效奖系数作为考核项中应变考核项目。剩余部分乘以公司发放车间绩效奖系数按权重分为自变考核项目和量化考核项目。其中自变考核项目权重60%，量化考核项目权重40%。
3）应变考核项目又各自按权重分安全考核、品绩考核、技能考核三个小项。
权重分别占应变考核项目的为30%、30%、40%。
4）自变考核项目中按权重分安全考核、品绩考核、技能考核三个小项，权重
分别占自变考核项目的30%、30%、40%；每小项实施分值考核，根据日常表现进行加减分考核，月度分值累加即为该项得分。该项考核奖=该项核定奖金*个人得分/该项满分值。
5）
6）个人考核系数=个人核定绩效奖/同级最低档考核奖 应变考核项目中各项考核奖根据自变考核项目按个人考核系数倍进行考
核，此项最低为0。即自变考核项中各项加（减）分*个人考核系数即为应变考核项中对应的个人该项中的加（减）分值。
7）安全考核：分为劳保防护、安全措施、安全演练、消防设施、安全活动等
五项内容；根据各项内容对各班组进行加（减）分考核，班组实际考核奖=班组安全考核发放奖*本项实际得分/本项分值。
8）品效考核：分为品效测评、主动性、纪律性、汇报性、参与性、团队性、沟通性等七项内容；
其中品效考核奖中的20%用于品效测评分配，分值10分；班组给本班班员评分，根据得分高低分为A、B、C、D四档，A档系数1.1，B档系数1.0，C档系数0.9，D档系数0.8；车间给班组评分，班长得分即为本班得分，本班班员得分=本班班组得分*个人系数。该项个人实际奖金=本人得分*本项车间发放奖金/∑车间员工分数；
其他项，根据各项内容对各班组进行加（减）分考核，班组实际考核奖=班组品效考核发放奖80%*本项实际得分/本项分值。
9）技能考核：分为维修质量、技术创新、维修效率、设备维修一次性成功率、故障判断准确率、维修程序等六项；
维修质量：
根据造成影响程度、运行时间等分为5等：
A：因设备维修质量对装置生产造成严重安全及生产影响，但未造成停工及安全事故；
B：因设备维修质量受到职能部门的考核，或造成重新大修且造成配件损失≥3000元但未对装置造成影响；
C：因维修质量造成重新大修，且造成3000＞配件损失≥1000元；
D：因维修质量造成重新大修；
E：刚刚维修，又出现维修质量问题，但未大修；
备注：返修定义参照车间制度，大修即装置需要重新吹扫的维修；因返修造成停工的由车间决定考核。
A类出现一次扣10分；B类出现一次扣7分；C类出现一次扣5分；D类出现一次扣3分；E类每出现一次扣1分。
技术创新：
根据创新效果，对创新进行如下分类：
A：因技术改进，使得长期反复维修的问题或车间一直未解决问题得到了解决； B：因技术改进，使得维修效率或质量得到大大提高；
C：解决了之前设备问题；加工专用工具节省了维修时间；
A类出现一次奖励2分；B类出现一次奖励1分；C类出现一次奖励0.5分 维修效率：
工作量比工作时间为工作效率；适用于大修设备，每季度考核一次。以当季平均效率为基准，每提高（降低）20%，奖励（扣罚）0.2分。每提高（降低）50%，奖励（扣罚）0.5分；
设备维修一次性成功率：
1比返修次数为设备维修一次性成功率；成功率为50%，扣0.2分 ；成功率33%，扣0.5分 ；成功率25%，扣1分。
月故障判断准确率：（大于5次的判断）
判断准确次数比判断次数为判断准确率；准确率为80%，奖励0.2分 ；准确率为60%，奖励0.1分 ；准确率低于50%，扣0.4分；
维修程序（标准）
违反维修程序或标准，根据制度进行考核。
10）量化考核按日常考核实施，具体见机修车间规章制度汇编。
技能考试：
个人考试成绩≤70：考核成绩奖=（个人成绩-60分）*2+（上季度名次-本季度名次）*2
80≥个人考试成绩＞70：考核成绩奖=20+（个人成绩-70分）*5+（上季度名次-本季度名次）*2
90≥个人考试成绩＞80：考核成绩奖=70+（个人成绩-70分）*8+（上季度名次-本季度名次）*2
100≥个人考试成绩＞90：考核成绩奖=150+（个人成绩-90分）*10+（上季度名次-本季度名次）*2
技能考试奖金=基数+考核成绩奖；本项金额占量化考核奖的19%。
工作量：
按体力劳动、考核风险、技术含量进行划分,其中：
A类工作量：涉及设备拆卸、拆检、维修、安装全过程的维修；
B类工作量：除A类外其他所有设备维修；
C类工作量：车间安排的卫生清楚等杂项工作量；
C类工作量系数为0.5，B类工作量系数为1，A类工作量系数为2；晚12点至凌晨6点完成的工作，其工作量在乘以1.5，以工作票时间为准。
多班共同同时完成或接班完成，以整体的过程核定完工作量后再由班组自主分配，但分项工作量总和不能大于整体工作量值。大型机组工作量车间将单独核定，不在以上范围内。
工作量奖金=基数+个人工作量*单位工作量奖金额；本项考核金额占量化考核奖的11.8%，单位工作量金额暂定1元，根据月工作量多少进行适当调整。
巡检：按照巡检次数、巡检质量等进行分配；
个人巡检奖=核定巡检奖*（2*个人巡检次数）/班组应巡检次数；如出现巡检质量考核，在按制度进行考核的基础上，巡检次数除2.缺员：缺员严格执行公司分配原则。
根据公司制度，从公司发放的缺员奖中60%支配到倒班员工中，其他支配量化考核，如车间满员，则缺员奖一项为0，量化考核根据比例适当调整；其中一部分用于支付因缺员造成的加班补贴，一部分按系数进行分配，其中班员系数为
1、班长系数为1.2；
配件：分配件加工和配件使用两项考核；
配件使用：严格按照车间管理制度中相关内容进行考核；
配件加工：根据加工类别分：
A类加工：指因无配件重新加工配件节省配件材料费用；
B类加工：车间安排的加工或特殊困难的加工，本班组需要维修的加工不计其内；
A类加工按新配件的5%进行奖励，奖励从特别奖支付，不足从量化考核支付，如奖励费用低于按工时计算费用，则按工时计算。B类加工按工时进行支付，3元每小时。发现虚报工时该项为0。配件加工不计工作量。交接班：
工具交接按清点次数和数量齐全、完好进行考核，班组自主分配；个人考核奖=班组核定该项考核奖*个人清点次数/本班总应清点次数；问题未被交接出，接班班组考核奖本月为0，丢失或损坏查找到对象，则按制度考核实际对象，若查不出对象，考核接班班组。
卫生：工具交接按清扫次数、清扫区域及质量由班组自主分配；若卫生出
现问题未被交接出，接班班组考核奖本月为0，其他严格按照车间制度执行。
卫生资料：卫生主要用于个人及公共场所卫生的保持，严格按照车间制度执行；资料主要用于安全学习、技能学习、班组考核报表、交接班日志等相关资料的考核；班员资料费补贴按10元每人，班长按60元每人。目标分解：按照岗位职责、岗位工作量等按系数进行分配；副主任1.5、主任助理1.5、技术（安全）员1.4、班长1.2、班员1.0；
返修：严格按照车间制度汇编执行，班组将依照班员考试成绩进行责任划分；除带薪（请假）或同时维修不同设备外，所有班员应对返修负责。
11）固定部分分技能补贴、住房补贴、工龄补贴、保健费、独生子女费、降温
费、话贴、误餐补助、工团补助、加值班费等严格执行公司分配原则。
12）带薪休假，期间误餐补贴、车间缺员、目标分解按照实际出勤天数进行发
放，其他不变；病（事）假除固定部分严格按照公司规定发放外，其他按照出勤天数进行发放。
13）特别奖按照目标分解系数进行发放。
三、车间实施程序
1）车间组织各班组进行讨论，充分考虑各岗位、编制职工意见，勾画大体方案框架。
2）车间编写具体分配方案，交班长会讨论。根据各班组意见进行修改。
3）修改后方案交公司相关部门审核。
4）公司审核通过后进行公示，公示通过后实施。
2011年2月20日
第四篇：“小升初”分配政策细盘点
“小升初”分配政策细盘点
作者：佚名 来源：网络 分享：全人格教育
今年我市又有5万余名小学毕业生完成小学学业，即将升入初中学校继续学习。7月13日，市教育局召开新闻通气会，通报了今年全市小学毕业生升初中分配工作有关政策。为贯彻落实新修订的《义务教育法》，切实保障未成年人接受初中义务教育的权利，进一步规
范中小学办学行为，确保小学毕业生升初中分配工作公开、公平、公正，我市已成立了2007年小学毕业生升初中分配工作协调领导组，及时协调解决工作中的问题。
市教育行政部门对市区小学毕业生升初中分配工作进行统筹安排，实行全 过程跟踪监督管理，各区教育行政部门、厂矿教育处、各中学按照市教育行政部门拟定的统一方案和工作要求具体组织实施。
□分配原则
今年的小升初工作坚持“免试、就近、划片、分配”入学原则，严格执行招生计划，任何学校都不得突破招生规模擅自提前招生和私自举行招生
考试；根据市区内初中学校布局实际，由市教育行政部门视具体情况适当调整各区公办中学招生计划分配范围，各区教育行政部门根据计划实施；跨区借读或非本学区范围内的小学毕业生原则上回户籍所在地参加升初中分配，由学生及其家长向毕业学校提出申请，学校上报区教育行政部门，市教育行政部门统筹协调各区按户籍所在地就近安排升学；按照《太原市人民政府办公厅关于进一步做好进城务工就业农民工子女义务教育工作的通知》要求，切实安排好农民工子女入学工作；具体入学分配由各县（市、区）教育部门结合实际制定方案予以实施；切实加强对民办中小学的规范管理。民办中小学校必须具备有效办学许可证、法人单位证和收费许可证方可招生。任何学校均不得以储备金等名义集资；今年全市农村义务教育阶段中小学生继续全部免收学杂费，城市义务教育阶段中小学要严格执行 “一费制”，继续做好城市困难学生“两免一补”工作，坚决杜绝乱收费行为。□分配办法
●本市户籍小学毕业生分配办法 城市范围内的公办中学和企事业单位所办学校面向社会招生的初中，实行中小学对口、按小学毕业生户口、住址一次性划片分配升初中。娄烦县、阳曲县、清徐县、古交市和各区的农村小学毕业生直升本乡镇初中。办有初中的企事业单位所属小学的本单位职工子女毕业生，一律升入本单位所属初中学校就读。为保证企业学校分离工作平稳过渡，原太铁、太钢、西山煤电、太重、太化、晋机、大众、十三冶、山西机床系统所属小学的毕业生分配今年仍按以往原则和范围进
行。在企事业单位所属小学毕业的非本单位职工子女经监护人申报、接收学校同意，可升入该企事业单位中学，并享有与该单位职工子女同等待遇。●在我市务工就业农民工子女分配办法
在我市务工就业农民工子女实行就地登记入学，应持“四证”（一年以上暂住证、家长婚育证明和原户籍所在地教育行政部门、乡（镇）或学校证明、家长工作单位证明）到现居住地县级教育行政部门登记，由县级教育行政部门分配到相对就近的学校就读。办有初中学校的企事业单位应安排在本单位务工就业的农民工子女到本单位办的初中学校就读。进城务工就业农民工子女到指定学校接受义务教育的，在收费上与本地、本单位学生享有同等待遇。
●其他非本市户籍小学毕业生分配办法
其他非本市户籍小学毕业生（不含“四证”条件的农民工子女）需在我市接受初中教育的，可到尚有空余名额的学校借读，按规定缴纳借读费。借读生名单由学校统一报教育行政主管部门备案。
●随班就读的残疾小学毕业生分配办法
对小学毕业年级随班就读的残疾学生，采取到中学随班就读、转入特教学校等多种办法妥善安排，确保他们完成九年义务教育。所有学校不得拒绝接收残疾少年入学。
●民办学校招生办法
民办学校（含公办学校举办或参与举办的民办学校）初中招生工作必须严格按照市教育行政部门规定的时间和要求进行，不得提前招生、举行文化课考试、突破招生计划。凡自愿选择到这些学校继续接受义务教育的小学毕业生，可直接到所选择的学校报名、填写自愿选择民办学校申请表，经学校审查同意后缴费，由学校发放录取通知书。民办学校招生工作要在规定时间内完成。违反规定的将勒令停止招生。各民办学校要在规定时间内按要求将自愿选择到本校就读的学生信息报市教育行政部门。
□分配程序
市教育行政部门根据 《义务教育法》等法律法规和有关规定，结合小学毕业生生源和市区初中学校布局的具体实际，制订实施办法和初中招生计划，安排布置小学毕业生升初中分配工作。并在规定时间内分别对各区分配具体实施办法、划片方案和指标分配情况进行认真审查。未经市教育行政部门审核批准的方案不得擅自实施。
各区教育行政部门根据市教育行政部门的实施办法和下达的初中招生计划，制订本区分配工作具体实施办法，按中小学布局和生源情况合理划片，拟定分配升学指标，并在规定时间内上报市教育行政部门。各小学向分配系统录入2007年太原市小学毕业生基本情况信息，参照学生综合素质评价情况，按照市、区教育行政部门的要求和就近入学的原则，严格按照
区教育行政部门下达的分配指标，采用全市统一编制的计算机分配程序完成分配、录入、校对、签字等项工作，并在规定时间内上报教育主管部门。各区教育行政部门按照市的统一要求，对各小学分配情况进行审查，审查的重点内容为：分配学生的资格、分配学生人数、招生计划落实和未分配学生人数及基本情况等，保证每生分配一个公办初中学位。同时，要做好符合条件的进城务工就业农民子女就地登记分配入学工作，制定具体的入学方案。各区教育行政部门在对所属各小学分配情况审查结束后，按照市教育行政部门规定的时间和要求，向市教育行政部门上报“农民工子女登记和分配情况说明”、“审查情况说明”、“学生分配软盘”和“跨区分配学生的详细资料及名单”。
市教育行政部门依照 “统筹协调和实行全过程跟踪监督管理”的工作体制，集中审核各区分配工作和协调跨区分配学生情况，审核的重点内容为：是否按照批准方案进行分配、各初中学校规模、班容量控制和招生计划落实情况等，协调各城区之间分配过程中出现的问题。并组织完成各初中录取学生花名册打印和“入学通知书”的填写。
由市教育行政部门统一协调，各区教育行政部门依法按时将市统一印制的“入学通知书”发放到学生监护人手中。市教育行政部门向各区教育行政部门和所属初中学校发放初一新生花名册和2007年太原市小学毕业生升初中分配表（电子形式）。8月28日上午9时全市小学毕业生持“入学通知书”到分配的初中学校报到并参加入学培训。各中学要按2007年初一新生
入学花名册和学生档案信息，严格审查新生入学资格，并将新生报到情况在规定时间内报市教育局基础教育处。
普及全人格教育，回归教育本质
第五篇：医院绩效考核分配方案
绩效考核分配方案
为更好地调动和发挥护理人员的工作积极性和创造性，体现按劳分配，根据护理人员绩效积分来分配奖金，特制定绩效考核方案如下。
一、考核原则
结合相应岗位职责及工作完成情况，对不同职称层级、工作岗位、班次的护理人员给予不同的系数，同时结合护理工作质量、服务质量对在岗工作人员进行量化考核，根据实际工作动态管理分配系数，奖惩罚劣，最大限度地调动护理人员工作积极性。
二、考核内容
考核内容包括护理工作量、护理质控等方面。
三、考核方法
<1>工作量分（班次分）：白班5分（主班），夜班6分（副班），值班6分，休息时间送病人根据时间段算分。
<2>工龄分：工龄*0.1。入院当年工龄分为0，次年为0.2，以此类推；临时聘用工作人员岗位也计入工龄，（以入院时间开始计算，中途请长假者不算。）
<3>系数：科室不分临时聘用或正式聘用工作人员。入科时有工作人员执业证书的工作人员，所有考核通过（含医院及科室考核），试用期半年年后系数1.0;入科时无工作人员执业证书或应届毕业生，所有考核通过，试用期半年后如取得执业证书并能单独值班者1.0，未取得执业证书或不能独立胜任工作的0.5;新工作人员一年内未通过考核者，降系数至0.5直至考核通过为止。其他工作人员系数1.0。<4>职称：工资体现。
<5>职务：科主任1.3，副科主任1.1，未担任职务的工作人员1.0。<6>奖励：（按奖惩条例）<7>惩罚：（按奖惩条例）
<8>质控扣款:（医院质控和医院质控扣款）
四、核算方法
1.个人绩效分=工作量分（工作量分=小夜班╳6+大夜班╳7+白班╳5+工龄分）╳系数╳职务╳职称。
2.个人奖金=护理组奖金总数∕护理组绩效总分╳个人绩效总分。
3.实发奖金=个人奖金-惩罚及质控扣款+奖励
五、工作人员工作奖惩条例
（一）惩罚条例 1.劳动纪律
<1>上班迟到或早退扣50元，迟到30分钟以上旷工，以科钟为准，一小时以上除扣款外并按旷工处理上报医院。上班时间未向科主任请假擅自离岗参照早退处罚办法。搭班不在科内听班按脱岗处理，一次300元。
<2>未经科主任同意，擅自换班一次扣500元；擅自换班或请他人顶班造成脱班双方扣200元（书面请假），不服从科主任应急调配扣500元。
<3>上班干私活（打电话闲谈、戴耳机听音乐、手机上网、洗头洗澡、带小孩上班、看小说、聊天等）一次扣50元。<4>上班时间在岗位上睡觉一次扣500元，在值班室或其他地方睡觉扣200元。
<5>在办公场所高声谈笑，引起投诉一次扣50元。2.仪表与服务态度
<1>上班着装不整齐（披肩发、戴耳钉耳环、戴手脚链、戴戒指、留长指甲、染指甲、未戴胸牌、未戴工作帽、未戴手表等），科内质控一次扣50元，上班时间吃早餐扣50元。
<2>与病人或家属吵架一次扣100元，由于工作失误而影响护理质量造成医疗纠纷者一次扣100元（造成医疗损失者按医院法律条例处罚）。
<3>病人或家属投诉工作人员态度不好，经核实无误一次扣100元。
<4>工作人员上班时相互吵架，双方各扣50元，无理取闹骂人者加扣100元。3.工作质量
<1>未进行财产交接双方各扣50元，发生财产数目不清造成遗失者，追究当事人责任，并按财产损失金额50％赔付（500元之内财产按实际数扣除，500元以上财产，则按500元+超出百元的部分再按50％赔付）。<2>未进行床边交接班，交接班未查看病人双方各扣50元∕次。<3>违反操作规程一次扣50元，因违反操作规程或护理工作常规和制度，发生护理安全意外事件如管道脱落、窒息、输液外渗等按情节轻重扣50元不等，并上报医院。
<4>各种登记表记录不符合要求每处扣5元，各班工作职责未按要求及时完成每次每处扣5元。
<5>发生一般差错每例扣50元，发生严重差错每例扣500元，并上报医院。造成科室或病人的经济损失的由责任人个人承担。发生差错主动上报的扣罚减半，隐瞒不报的扣罚加倍。<6>业务理论考试低于80分，扣50元，低于70分扣100元，50分以下扣200元，（包括院内和科内考核），医院操作考试不及格或补考一次扣50元。
<7>无故未参加医院组织的业务学习每次扣50元。<8>质控员未履行单月质控职责扣50元。
（二）奖惩条例
<1>参加医院业务考试，理论成绩90分（含）以上，操作95分（含）以上奖励100元。
<2>满意度测评（医院及科内）受病人或家属书面表扬者每票加50元，个人收到锦旗或表扬信加200元。
<3>及时发现问题，避免差错事故发生者每例加50元。<4>第一作者在省级刊上发表论文每篇加100元，核心期刊每篇加100元，发表专著加100元。<5>受科室委派参加院内或院外比赛者，比赛获奖再按等级奖励；院内一等奖加200元，二等奖加100元，三等奖加50元；院外一等奖加200元，二等奖加100，三等奖加50元。<6>全年夜班总数排名本病区前三位的每人加100元。
医务科
2017年1月（修订）
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