西电通院专业教育大作业

第一篇：西电通院专业教育大作业

《专业教育》

（第三学期）

课程大作业

专业：通信工程

班级： 学号： 姓名：

通信工程专业教育 1

通信工程专业培养目标及发展

通信工程专业培养学生掌握通信工程类专业坚实的基础理论、相关的专业基础和专业知识，能从事通信理论、通信系统、通信设备以及信息系统类的研究、设计、开发、制造、运营和管理的高素质的高级工程技术人才和现代化建设人才。本专业以数理、外语和通信基本理论为基础。

现有人才培养方案是围绕培养德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设需要，既有扎实的基础理论、较强的计算机和外语应用能力，熟练掌握通信与信息系统、信息处理和通信网络等方面的专业理论和工程技术，又有具备在信息与通信工程领域从事科学研究，工程设计，设备制造、运营和维护和管理工作，并具有一定创新精神和研发能力的高级工程技术人才。毕业后可从事通信系统、通信工程技术和通信新产品研究开发、调试和运营等工作，也可从事IT及相关专业的科学研究与技术开发工作。通信工程专业主要研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、光纤通信、无线通信、交换与通信网等方面的理论和工程应用问题，培养从事通信工程、电子信息技术及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。

受工业影响，我国一些较早成立的工科大学就已开设了电报、电话和有线信号传输等相关专业。新中国成立后，中国工业亟待发展与更新，中国高等教育的工科教育得到了高度的重视。由于电报、电话、电台和收音机等通信电子产品高速发展，而人才资源又极度匠乏，促使了新中国最早的通信技术相关本科专业的诞生和发展。同时，我国开始建设系列部委学校。期间北京邮电学院、重庆邮电学院、成都电讯工程学院、西北电讯工程学院等一些重要的工科高等学校相继成立和建设，与通信技术相关的本科专业开始在全国招生，为我国自主培养了第一批通信技术人才。如今随着通信与各种新技术结合的层出不穷，涉及的领域越来越广泛，如电信、网络、家电、金融、医疗、航空、工业等等。我国的传统的通信领域信息通信基础设施包括光纤、卫星、程控交换、移动通信、数据通信、互联网等。信息通信已经成为国民经济增长的支柱和先导产业。从1995年到2003年，行业增长的形势不得不用迅猛二字来形容。计算机、互联网、多媒体的飞速发展和广泛应用极大地推动了通信工程专业发展。就在几年前，人们的手机功能还停留在短信和通话功能上，如今上网、游戏、微博、微信、手机视频众多通讯 通信工程专业教育 2

手段已经把人们的手机变成了个人手持终端。计算机与通讯技术相结合，使得现代通信正经历着一场革命。

本专业培养具有信息的获取、传递、处理以及利用等方面的知识，能在信息产业等国民经济部门及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作的信息工程学科的高级工程技术人才。本专业是一个宽口径专业，覆盖了原电子信息类多数专业及光电信息工程及遥感信息工程等专业内容。

通信工程专业需要获取的专业知识

通信行业涉及领域广，可以说是跨了电子和计算机行业，当然所学的知识也相对复杂，所修课程兼有两者的特点，需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。课程主要涵盖通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等三个学科方面的知识。如信息论基础、计算机网络等属于计算机类;电路原理、信号处理等属于电子类;通信原理等属于通信类专业基础课。毕业生应获得以下几方面的知识和能力1．掌握通信领域内的基本理论和基本知识；2．掌握光波、无线、多媒体等通信技术3．掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；4．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；5．了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字逻辑及设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论与编码理论基础、信息网络理论基础、通信原理、电磁场与电波传播、微波技术与天线、无线通信系统、光通信技术、卫星通信和现代通信系统与技术等。主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。

通信工程专业获取专业知识的途径

在大学中，我们本专业获取知识的途径多种多样不再仅仅依靠老师课堂的讲解，可以说老师课堂的讲解只是一小部分，更多的是靠我们自我的学习，我们可以使用图书馆查阅文献资料，同学之间的相互交流研究，这样不仅能够学到相关的专业知识，更能够在研究和交流中提升自己思考问题、解决问题的能力，也能 通信工程专业教育 3

在交流中学习到他人好的学习方法和思维方式。所以我认为通过自己的思考和同学间的交流是最好的学习途径。还可以通过一些软件学习网上的相关课程来扩展自己的知识面，拓展自己的眼界，为以后的深造打好基础。我相信只要我们有着对知识的渴求和欲望，我们就有无数多的途径获取专业知识，而我国的通信事业一定会在我们的努力与发展下，上升到另一个很高的层次。另外，我们可以通过一些网络平台来获取本专业的知识，比如，中国大学MOOC，网易公开课等网络平台，通过这些网络平台，我们不仅可以获取国内顶尖大学有关该专业的内容，还可以获取国际上顶尖大学有关这方面的知识。在学习生活中，我们可以通过建立有关课程的qq群，来一同解决学习当中遇到的一系列问题，来实现共同进步。

除此之外，积极动手也是我们获取知识的有一个有效途径，我们通过动手能学到很多课本之外的东西，并且这些东西将成为我们终身受益的知识，通过不断地动手，以加深对本专业知识的理解程度。

第二篇：西电专业教育

西电网络教育学院 专业教育大作业

一、（100分/题）要求通过查阅本专业基本情况的文献或期刊，写一篇对于本专业整体环境和发展认识的小论文，字数3000字左右。具体内容包括：

1、说明本专业目前背景和专业特色。

2、说明本专业的基本课程体系、应用领域、重点就业工作类型。

3、说明本专业的发展方向，其中重点技术或应用的发展前景如何？

4、你就读本专业的原因是什么？你希望在本专业的学习过程中学习到或掌握哪些技术、技能？根据对本专业的了解

说明你的职业规划。

“最古老的行当，而最时新的职业”，这是陈岱孙先生对经济管理工作的定义。正在发生迅速而深刻变化的中国呼唤着众多经济类、管理类英才，去激活并驾驭这个庞大而又充满机会的新兴市场。

学习管理知识离不开管理科学。管理科学研究人类社会组织管理活动客观规律及其应用，是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。它随着现代社会化大生产的发展而产生，并随着社会与科学技术的发展而发展。从世界范围讲，管理科学的发展已有近百年的历史。在中国，虽然管理科学的引入与启蒙很早，1916年中华书局就出版了穆湘玥（字藕初）先生翻译的“科学管理之父”泰勒的《科学管理原理》一书，但是作为一门科学在中国真正得到发展，并为社会与科学界所承认还是在改革开放以后。纵观我国管理科学的发展，有以下几点明显的历史痕迹。

其一，“左”的路线严重影响了我国管理科学的发展。新中国成立后，由于改革开放前中国搞计划经济，上世纪50年代初进行的院系调整，将带有管理性的院校、科系都归并或撤消了。

其二，改革开放前，我国的社会科学不可能接纳和推动管理科学学科发展。

其三，建国后至改革开放前，自然科学家与工程科学家承担了发展我国管理科学的历史责任。

其四，特定历史条件决定我国的管理科学是依托于自然科学和工程科学发展的。

正是源于管理科学依托于自然科学与工程科学发展的这一实际，改革开放后，随着上世纪80年代初社会对科学管理巨大需求的出现，作为以管理科学基础理论、管理技术与方法等为主要研究领域的管理科学与工程这一分支学科（学科群）迅速发展起来。

管理科学学科经过10年的不断发展，对促进社会、经济与科技发展发挥出越来越重要的作用。当前，管理科学进入了各学科全面发展时期。20世纪70年代末至80年代末，为第一阶段发展期，这时期管理科学与工程学科的发展独领风骚。随着企业改革不断深化，现代企业制度逐步建立与完善，对企业进行科学管理的社会需求日益增大，80年代末至90年代后期，为第二阶段发展期，在管理科学与工程学科持续快速发展的同时，工商管理学科与MBA教育在我国得到快速发展。

本世纪初起，我国管理科学进入第三阶段发展期，在我国开始建立公共管理学科与MPA教育，以公共管理为主体的宏观管理与政策学科进入初创发展期。

回顾管理历史，我们看到了管理科学在我国的发展方兴未艾。随着第三产业的兴起，社会经济的快速发展，社会

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对各类管理人才的需求越来越大。例如人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游和酒店管理、金融管理等都需要管理科学做基础。同时也呼唤职业经理人来管理，人力资源师、物流管理师、营销师、酒店经理等无不与商务管理密切相关。作为工商管理专业，其目的是重点培养适应我国工商企业和经济管理部门需要的中层次务实型综合管理人才，工商管理涵盖面广，系统庞杂，涉及企业经营管理中的计划、组织、领导和控制，以及涉及人员、资金和财务的管理。工商管理专业属于管理学门类，是应用性很强的专业。工商管理学学科的理论基础是经济学和管理学，知识构成跨越自然科学、人文科学的不同领域，研究对象涵盖了企业经济运作中的财务管理、资金筹措、投资分析、市场营销和资源配置等各个方面。注重实用方法技能的培养与训练是本专业的鲜明特点。

因为加入WTO和08奥运会、10上海世博会的成功举行等将直接带动我国外经贸的大发展，所以，管理类专业人才社会需求大增将指日可待。在现代企业中，一个优秀企业家的作用超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。目前我国越来越多的转换企业产权、机制以及企业法人实行招标制、年薪制，实际上就是将企业的管理大权交到职业企业家手中。而据我国近三年的统计资料显示，外方代理人正以每年500%以上的速度递增，目前在不少大城市已形成一个职业阶层。不管是外企还是国企，高层管理人员的价值越来越看涨。所以，尽管管理专业的学生刚毕业的时候可能做的并不是管理的工作，但是过几年之后，有管理专业背景的人将会成为抢手货。

全球经济一体化进程加速，中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣，外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造，向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。从就业角度来说，根据职业顾问公司相关调查数据显示，工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同，但从总体趋势上分析，未来五年内各专业就业形势依然看好。工商管理学科的课程体系

工商管理学科的课程体系，是指工商管理教育培养计划中不同性质课程的组成及其所占的比重。工商管理学科的课程体系决定了学生的知识结构，从而在工商管理人才培养过程中扮演着非常重要的角色。在我国，工商管理专业属于一级学科，下设的营销管理、财务管理、人力资源管理等属于二级学科。本文为研究方便，以工商管理学科下属的工商管理专业作为研究调查重点。本文调查了国内具有MBA学位授予权的部分高校工商管理学院的本科专业的课程设置，发现高校工商管理专业本科设置的主要专业课程各具特点（见表1）。这种差异一般是由不同学校工商管理专业的成长环境的差异所导致的。

表1国内部分高校工商管理专业本科开设的主要专业课程

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注：本表数据主要来自有关高校工商管理学院网站。

从上表可以看出，管理学、人力资源管理、财务管理、生产作业管理、市场营销、企业战略管理、组织行为学、管理信息系统、电子商务等8门课程，是我国高校工商管理专业普遍开设的主要专业课程。

工商管理专业专业旨在培养适应我国企业改革和发展需要，德、智、体全面发展，具有良好的知识结构，较高的管理素质和较强的创新精神，能独立从事企事业部门管理工作的管理人才。培养重点在于现代管理理论、创新的管理模式、现代信息手段应用以及全球化观点与我国企业管理实践的有机结合，以期通过向我国工商界输送具有创新精神的新生力量，推动我国企业管理水平的提高。培养的是具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础，掌握工商企业经营管理基本理论，熟悉现代管理的基本知识，具备运用现代管理理论、方法和手段，能从事政府机关的国家公务员工作和企事业单位业务管理的复合型人才。

本专业主干课程：管理学原理、基础会计学、货币银行学、国际贸易与金融、统计学、经济法、财务会计、企业经营战略管理、组织行为学、财务管理、西方经济学、营销管理、人力资源管理、项目管理、运营管理。

基本业务规格

1.具有良好的道德修养、心理素质和健康的体魄；具有敏锐的时代精神和坚韧不拔的创业精神；

2.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规；掌握本专业所必需的经济管理理论、业务知识和基本技能；熟悉工商管理工作的手段与方法，有独立进行工商管理业务的实际能力；

3.具有较强的人际沟通、信息获取能力和理论研究能力；熟悉并掌握现代的经营管理思想，竞争策略和营销方法；有较强的市场行情调查、预测、决策能力和公关、谈判能力；

4.具有较熟练的听、说、读、写、译的能力，达到CET-4水平；

5.较熟练地掌握计算机应用技术，达到省高校非计算机专业计算机二级水平。

学生在完成两年的基础课和管理类必修课学习后，可以从工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理等四个方面选择专业方向，进行专业知识的学习和相关能力的培养。就业方向：

随着管理教学的普及和不断深入，去年，我国各种管理人员总数达3800万人，其中包括了国家机关的公务员600万人，在未来10年内，即2020年前，我国将继续持管理人员数量大国的地位，中国所需各类管理人员1000-1300万人，是中国就业人数较多的行业和热门职业。

该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识，注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面技能训练。同时注重管理者的素质和能力开发，包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。该专业学生的就业方向主要有五个：

一是国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门； 二是以大中型工商企业为主的内资企业；

三是外资或涉外经营的工商企 业，以及国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业； 四是银行、证券公司等各类金融机构；

五是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外高校 深造学习。

我之所以会选择工商管理这个专业，主要是因为工商管理作为管理学的重要分支，是一门应用性很强的学科。它依据管理学、经济学的基本理论，研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。广义的工商管理包含的领域很多，下设的二级专业各具特色，主要包括工商管理、市场营销、会计 学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。

全球经济一体化进程加速，中国加入 WTO 必将进一步带动国内市场经济的繁荣，外来资本磨刀霍霍准备拓 展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造，向管理要效益也成了目前国内

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许多大中型企业的共识。从就业角度来说，根据独之秀职业顾问公司相关调查数据显示，工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同，但从总体趋势上分析，未来五年内各专业就业形势依然看好。

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。从立场不同可以分为两类：个体职业生涯规划和企业对员工的职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。对于企业而言，它是一项系统的、复杂的管理工程，因为它涉及到企业未来的发展、组织机构的设置、企业文化、培训机制、考核机制和晋升机制等；同时，随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化，每个人的职业期望都有或大或小的变化，因此它又是一个动态变化的过程。因此，在现今这个人才竞争的时代，个人的职业生涯规划与企业对员工的职业生涯规划都显得尤其重要。通过我校本科就业网上的北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”（基本分析报告、职业发展报告）的测试，也通过自己的分析，我基本了解了自己的性格特点与能力水平。下面，我将结合自己的实际从个人与企业两方面进行职业生涯规划。

我的职业发展目标

因我目前属于在职人员，所干的工作为学校教职工，在学校当中从事教学管理，我的第一专业为理工科专业，所以我现在学习文科类的工商管理专业以拓展我的知识、管理层次面。为此我希望通过学习本专业的学习将所从事的职业转型：

1、本专业毕业后争取选择在房地产或汽车行业中做两到三年的市场工作；

2、三年后，在熟悉市场的基础上，争取成为市场部经理或区域市场总监；

3、六年左右，争取进入公司总部担任相关的运营副总；

4、在熟悉行业与公司运营，建立起人脉网，完成一定的资本积累之下，选择合适的行业成立自己的公司。为实现职业目标的现阶段准备

1、一个创业者需要综合的知识，而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要，在注重本专业工商管理的同时，我另外辅修了法学的双学位。但我在理论联系实际上很欠缺，以后会多多向老师们虚心请教。

2、综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力，我先后担任过班长、校学通社记者与策划、大学生勤工助学中心宣传策划部部长与大学生工商管理研究会会长等职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。

3、提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标，我做过校办企业“康思农”的校园代理，武汉普光科技的代理，参加了一定的社会营销实战，掌握了一些管理销售团队的技巧。然而，这是远远不够的，我计划在本学期期末争取到一个比较有实力的地产公司或爱国者武汉分公司的市场部去实习，现在正在积极联系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听，过于莽撞的缺陷，形成一种积极上进而平和的心态，建立起更广泛的人际关系网。

5、体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好，必须要加强锻炼，但我总是不能坚持。

6、最后，要时刻以工商管理研究会的精神“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。计划总是赶不上变化。以上只是我实现职业目标在大学期间的准备，一旦踏上工作岗位，我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我相信，只要坚持心中的信念，每一个人都能实现自己的职业目标。

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第三篇：西电天线CAD大作业

天线CAD大作业

姓名： 班级： 学号：

微带天线

一 设计基本要求

工作频带1.1-1.2GHz，带内增益≥4.0dBi，VSWR≤2:1。微波基板介电常数为6.0，厚度H≤5mm，线极化。总结设计思路和过程，给出具体的天线结构参数和仿真结果，如VSWR、方向图等。

二 设计思路

本设计方法采用微带线馈电，微带线馈电方式又称侧馈，它用与微带辐射贴片集成在一起的微带传输线进行馈电。它可以中心馈电，也可以偏心馈电，如下图，馈电点的位置取决于激励哪种模式。对于微带传输线的馈电方式，当微带天线的尺寸确定以后，可以用以下方法进行阻抗匹配：先将中心馈电天线辐射贴片同50欧姆一起光刻，测量输入阻抗并设计出阻抗匹配变换器，然后在天线辐射贴片与馈线之间接入该阻抗匹配器，重新做成天线。

如果矩形贴片的场沿着某边有变化，那么输入阻抗也会随之变化。因此，改变馈电点的位置是活得阻抗匹配的简单方法。

三 设计步骤 参数计算

由公式计算辐射贴片的宽度W，计算结果为69.72mm，再由公式

可以计算出L0为107.64mm 初始的仿真数据如下： 建立模型

主视图

俯视图 初步仿真结果

S11曲线：

0.00XY Plot 1HFSSDesign1Curve InfoANSOFTdB(S(P1,P1))Setup1 : Sweep-0.50-1.00dB(S(P1,P1))-1.50-2.00-2.50-3.00-3.500.50 由图可见，很明显谐振频率不在1.1到1.2GHZ。故上述指

0.751.00Freq [GHz]1.251.50标需要进一步优化。参数优化

a 对贴片长度变量L0的优化

由理论分析可知，矩形微带天线谐振频率主要由辐射贴片的长度决定，谐振频率随着贴片长度的缩短而变大。故设置优化扫描项，对L0进行扫描优化，如图所示：

0.50XY Plot 5HFSSDesign1Curve InfodB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='69.72mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='90mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='92mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='94mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='96mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='98mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepANSOFT0.00-0.50-1.00dB(S(P1,P1))-1.50-2.00-2.50-3.00-3.500.500.751.00Freq [GHz]1.251.50 可见，当L0=105.5mm时，天线谐振在了1.15GHz。b 对四分之一波长阻抗转换器的宽度变量W1优化

使用参数扫描分析功能分析四分之一波长阻抗传器的阻抗阻抗变化对天线性能的影响，以获得天线的最佳匹配性能。如图所示： 1.00XY Plot 22HFSSDesign1Curve InfodB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='3.5mm'ANSOFT0.00dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='3.6mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='3.7mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='3.8mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='3.9mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='4mm'-1.00dB(S(P1,P1))-2.00-3.00-4.00-5.000.500.751.00Freq [GHz]1.251.50 可见，当W1=3.9mm时，天线谐振在了1.15GHz。最终仿真的结果

（1）谐振频率：1.15GHz

（2）VSWR:1.16

（3）3D增益方向图

综合以上仿真结果，可以看出各项指标完全符合设计要求。

四 左旋圆极化的微带天线 实现思路

微带天线中存在何种模式完全取决于贴片的形状和激励模型，当馈电点位于贴片的对角线上时，天线中可以同时维持TM01和TM10模，两种主模同相且极化正交，结果导致辐射波的极化方向与馈电点所在对角线平行，单点馈电的准方形贴片、方形切角贴片和四周切有缝隙的方形贴片天线等均可以辐射圆极化波。本次打算采用方形切角微带天线来实现圆极化波的。参数设计

方形切角微带天线结构示意图如下：

WQieLL1馈电点W/2

由公式(式中c为光速)，带入工作频率1.15GHz，得到W=69.72mm。取L=W，取馈电点位置(馈电点中心到原点距离)L1=0.15*W=14.823mm。切角边长Qie=10mm。介质基板边长为2W，地板设为正方形边长为2W。建立模型

主视图

俯视图 仿真结果

(1)谐振频率：1.2GHz

(2)轴比：1.81dB

(3)VSWR:1.05

（4）3D方向图：

综合以上仿真结果，可以看出各项指标完全符合设计要求。

五 学习心得

本学期学习了天线CAD这门课程，感觉受益匪浅。首先这次大作业我选的课题是微带天线，我选择了HFSS这个软件来仿真这个微带天线。首先刚接触HFSS这种软件，感觉很陌生，所以很长时间都花在了捧着本参考书在仿真书本例题。所幸皇天不负有心人，经过了几天的努力，我大体学会了脱离课本操作HFSS这个软件。可是后来在参考书上的选择又耽误了很长时间，我一共有2本HFSS的参考书目，分别是《HFSS原理与工程》和《HFSS天线与设计》。一开始选择用《HFSS原理与工程》进行仿真，可是后来发现这本书对介绍设置变量进行天线性能的优化内容介绍的不多。后来果断选择李明洋的《HFSS天线与设计》，这本书把设置变量进行优化仿真的思想讲解得淋漓尽致。所以后来就选择这本书的采用微带线馈电来完成这个课题。当然后来的仿真优化过程也出现了很多难题，但是经过了我的努力都一一解决了。对于本次大作业仿真结果，本人还算满意。

这次完成大作业的过程要求理论联系实践，把自己的知识和经验牢牢的结合起来，而且一定要有耐心。这点非常重要，中间好几次调试过程出不来都快放弃了，最后还是坚持了下来。这学期的天线CAD课虽然上完了，但是他已经给了我一个新的方向，让我找到了新的途径去研究天线。我感觉这种类型的课对学生更有帮助，希望学校多多开办天线CAD这种类型的课程。

最后衷心地感谢这学期给我们上课的几位老师，祝愿本课程越办越好！由于初学兼初次设计，有很多地方不足，希望老师给予一定的指导和帮助。

第四篇：西电雷达原理大作业

雷达原理大作业

姓名： 学号： 0211 时间：2013年11月

一． 匹配滤波器原理

1.通常对最佳线性滤波器的设计有两种准则：

使滤波器输出的信号波形与发送信号波形之间的均方误差最小，由此而导出的最佳线性滤波器称为维纳滤波器；

使滤波器输出信噪比在某一特定时刻达到最大，由此而导出的最佳线性滤波器称为匹配滤波器。

最佳估值的准则：输出信噪比达到最大 典型应用：雷达系统中的最佳接收技术

系统模型：

输入信号和噪声

设有用输入信号s(t)，功率谱密度函数是： Ps(f)设输入噪声n(t)，功率谱密度函数是： Pn(f)接收系统

相应的转移函数是：h(t), H(f)输出信号和噪声：

信号的输出是：

ys(t)系统分析：

输出信号的频谱和对应的信号，输出信号的功率谱和平均功率：

在 t 1 = t 时刻，输出的信噪比是：

最佳接收匹配滤波器：构造接收系统匹配滤波器H(f)，使得滤波器输出信噪比最大

假设线性滤波器的输入端是信号与噪声的叠加s(t)x(t)n(t)，且假设噪声n(t)是白噪声，其功率谱密度

Pn(f)N02，信号的频谱为X(f)。

问题：设计一个滤波器使输出端的信噪比在某时刻t0达到最大。假设该滤波器的系统响应函数为H(f)，系统冲击响应为h(t)，则 输出信号 y(t)s0(t)nO(t)其中，s0(t)x()h(t)d，So(f)X(f)H(f)

so(t)X(f)H(f)ej2ftdf

2t|s(t)|000所以在时刻，信号的功率为

输出噪声的功率谱密度

Pno(f)N0|H(f)|22

输出噪声平均功率为

PnN0|H(f)|2df2

所以t0时刻输出的信噪比为：

r0|s0(t0)|2Pn|X(f)H(f)ej2ftdf|202N02

|H(f)|2df根据Schwarts不等式，|X(f)Y(f)df||X(f)|df|Y(f)|2df2

可以得到

r0|X(f)|2dfN022EsN0

*j2ft0H(f)KX(f)e当时等式成立。

*j2ft0H(f)KX(f)e因此，如果设计一个滤波器，它的系统响应函数为时，滤波器输出信噪比最大。

一． 线性调频信号匹配滤波器的输出特性：

线性调频脉冲信号具有以下特点：

(1)、具有近似矩形的幅频特性。

(2)、具有平方律的相频特性，它是设计匹配滤波器时主要考虑的部分。

(3)、具有可以选择的时宽带乘积。普通脉冲雷达的信号是单一载频脉冲信号，它的时宽乘积是固定的，大约等于1，而线性调频脉冲信号的时宽带乘积可以做得很宽。

匹配滤波器的输出信号为：

其中，R(t)为输入信号s(t)的自相关函数。

上式表明，匹配滤波器的输出波形是输入信号s(t)自相关函数的K 倍。因此，匹配滤波器可以看成是一个计算输入信号自相关函数的相关器，其在t 0时刻得到最大输出信噪比：

由于输出信噪比与常数K 无关，所以通常取K = 1。

三．匹配滤波实现方法

1.仿真模型组成框图：

加窗处理是为了抑制距离旁瓣。常用的窗函数包括矩形窗、汉宁窗、海明窗、布莱克曼窗、凯泽窗、切比雪夫窗等。

2.实现代码： clear all;signal=zeros(1,300);k=0.001;%产生线性调频信号 for i=50:250 signal(i)=exp(j*pi*k*(i-150)^2);end l=1:300;plot(l,real(signal));%线性调频信号的图像 title('线性调频信号的图像');match=zeros(1,300);%构造匹配滤波器 for i=1:201 match(i)=exp(-j*pi*k*(i-100)^2);end l=1:300;figure;plot(l,real(match));%匹配滤波器的图像 title('匹配滤波器的图像')s_out=ifft(fft(signal,512).*fft(match,512),512);%产生输出信号 figure;plot(abs(s_out));title('输出信号的图像');四． 匹配滤波器的作用：

1．提高信噪比。毫不夸张地说，任何电子系统都有匹配滤波或近似匹配滤波的环节，目的是提高信噪比。

2．对于大时间带宽积信号，匹配滤波等效于脉冲压缩。因此可以提高雷达或声纳的距离分辨率和距离测量精度。在扩频通信中，可以实现解扩。

五．仿真结果：

第五篇：西电 PCB大作业文档说明

PCB大作业报告

近些年来,电子产品已经遍布军事装备、计算机、通信设备、移动存储设备、移动通讯设备等相关领域,并在体积、集成度、功能等方面要求越来越高,消费类电子以每年数代的发展速度更新,作为电子产品的重要组成部分印制电路板也在不断地完善、更新。中国现在已经是世界印制电路板(PCB)产量第一大国,PCB品种从单面到双面、到4-24层的多层板;从通孔导通技术到盲孔导通技术,再到HDI高密度内部互连技术,技术水平不断进步。制板手段也是层出不穷,不同的制板工艺也根据其应用对象不同也各有优劣。目前,印制电路板的制作主要应用于两方面,一是企业量产,二是学校教学与科研。作为一个电子工程师设计电路是一项必备的硬功夫，所以作为一名合格的电院学生，我们必须好好学习PCB，完成老师布置的作业。

作业：根据ADL5570器件资料手册绘制原理图和PCB，绘制软件为PROTEL 99SE。使用Protel 99SE画PCB流程如下：

一 新建一个设计 打开PROTEL 99SE，新建设计数据库 在Browse选项中选取需要存储的文件夹，然后点击OK即可建立自己的设计数据库。

二 绘画原理图和PCB的设计 添加原理图库，元件封装库，原理图以及PCB 绘画原理图

原理图 3 列出元件对应封装 PCB的设计

PCB顶层设计图

PCB底层设计图

三 检验

DRC检测无错误

四 心得体会

通过这次PCB大作业的锻炼，我学会了很多。动手做之前以为很简单的，无非就是元器件多了，原理图复杂了，元器件摆放要讲究一些，虽然很多细节问题都知道了，但是还是犯了错，软件还是要多用，养成良好的习惯后，就不会再犯这样或那样的细节错误了。最欣慰的是在元器件的摆放问题上有了深刻的见解，这一次因为元器件摆放得合理，在布线这一环节走得很顺利，基本上是自动布线，只是稍微修改了一下。好像越是复杂的电路，就越是能发挥出自动布线的优势，在自动布线的基础上进行手动布线，效果非常好！而且有时候会因为误操作或疏忽造成所画的板子的网络关系与原理图不同，这时检察核对是很有必要的。总之PCB在将来的应用前景特别光明，我相信未来PCB会发挥更大的作用！