西电个人陈述

第一篇：西电个人陈述

尊敬的招生办领导、老师们：

您们好！

我叫XXX，是XX省XX市泰XX学高三理科/文科班的一名男/女生，今年XX岁。今天我怀着对贵校的敬仰与无比向往，真诚而且郑重的递呈这份自主招生的申请。因为我喜欢西安电子科技大学（下称西电）这所学校，非常渴望成为该校的一名成员。

我喜欢西电，因为她是一所名副其实的百年名校。泱泱校园，茵茵青草，森森高木，无不彰显了这所名校的深厚的文化底蕴。芸芸名师，全全设备，莘莘书生，到处透露出奋发进取的教风学风校风。“厚德 求实 砺学 笃行”的校训更是激励了一批一批的学子天天向上。她就像大海，给每一个求真、求实、求知的灵魂提供宽广的胸膛，我渴望成为这片海洋中的大鱼，披浪拼搏。

我喜欢西电，因为她有我向往的专业。XX科，一直是我钟爱的学科，为此，我也是孜孜深求，而西电的XXXX、XXX等专业更是吸引我继续前行。所以我想进入这所大学的XX方面的专业，为了我心中的梦想而继续拼搏不休。我不仅要完成本科的学业，而且我还志于更高更远，该校的研究生部也是我下一步努力的目标。

我喜欢西电，因为我认为我有实力和能力成为她的优秀子女。我是一个有道德的善良人，我扎实且勤奋，意志坚定，思维灵活，胸怀抱负。我的各科成绩在学校均是名列前茅，而且还获得过XX（学科）国/省/市级竞赛X等奖，（以此类似把你获得所有奖项一一罗列）。我想这是我实力和能力的证明。

我喜欢西电，还因为她位处西安，盛唐古都，秦川大地。九峰巍巍，拔地通天，奇伟挺秀；西电名校，宏丽庄重，气象万千！

所以，各位领导、老师，希望能给我一个机会，让我能尽展才华，酣翔真知的海洋；也给我一个机会，能感秦皇兵马之气概，仰大雁高塔之巍峨，能临华清温柔汤泉，登九峰高览众小。

此致 敬礼

XXX（姓名）

X年X月X日

第二篇：西电 公关礼仪

公关礼仪

中国乃礼仪之邦。古人曰:“不学礼，无以立”。古代有“五礼”之说，祭祀之事为吉礼，冠婚之事为嘉礼，宾客之事为宾礼，军旅之事为军礼，丧葬之事为凶礼。礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。

所谓礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往中，用于表示尊重、亲善和友好的行为规范和惯用形式。具体来说，首先，礼仪是一种道德行为规范，是对人的行为进行约束的条条框框。其次，礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。尊重是礼仪的本质。礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序。

作为新时代的大学生,较之中学生、小学生的差别也应并非仅仅体现在年龄、学问上,而更多的应该体现在个人修养、文明礼貌等方面。但当前国内很多高校大学生的礼仪修养现状却令人堪忧:衣冠不整、迟到早退、随地吐痰、乱扔杂物、张口骂人等不文明现象随处可见;在食堂打饭不排队,在宿舍大声说话、听音乐、玩游戏影响他人休息等情况比比皆是。更令人担忧的是,不少大学生对上述不文明行为非但没有正确的认识,还将其标榜为“有个性”、“张扬自我”的表现,对于不文明行为不以为耻、反以为荣,体现了在价值观方面的扭曲。

作为大学生我们应学会克服这些不文明的行为做一个讲礼仪的人。从《公关礼仪》这门课我学到了不少知识和常识，像介绍礼仪、电话礼仪、握手礼仪、以及面试礼仪等。如电话礼仪，电话被现代人公认为便利的通讯工具，在日常工作中，使用电话的语言很关键，它直接影响着一个公司的声誉；在日常生活中，人们通过电话也能粗略判断对方的人品、性格。因而，掌握正确的、礼貌待人的打电话方法是非常必要的。如面试礼仪，面试礼仪是指用人单位通过衣着、装扮、语言、手势、表情、笑容等方面来考察应聘者的综合素质、胜任所报职位的工作能力。面试是用人单位对应聘者进行选拔而采取的诸多方式中的一种，也是应聘者取得求职成功的关键一步。在整个应聘过程中，面试是最具有决定性的一环。面试是求职者展示自身素质、能力、品质的最好时机，面试发挥出色，可弥补其它方面所带来的缺陷。因此，求职前要很好地掌握面试的技巧与相关的礼仪知识。礼仪本身是一种既具有内在道德要求，又具有外在表现形式的行为规范。谦恭的态度、文明礼貌的语言、优雅得体的举止等方面表现出来的，是人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界等。没有内在的修养，外在的形式就失去了根基。无论在任何方面，做一个讲究礼仪的大学生是很有必要的。而公关礼仪就是把组织形象和个人形象有机地结合起来，个人形象是组织形象的基础，通过塑造完美的个人形象来塑造组织形象。

在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；在人际交往中，礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系，礼仪是人立身处世的根本、人际关系的润滑剂、是现代竞争的附加值。；还有助于净化社会风气。礼仪，对于各级行政机关来说，是纠正不良风气，端正文明行政的有效手段；对企业来说，是企业形象的重要组成部分，是企业文化的重要内涵，也是提高企业员工办文办事、工作效率的重要环节，更是实现企业认证和国际接轨的重要途径。

总之，公关礼仪是一门学问，我们应该重视它，了解它，并在以后的日子里很好地运用它，以一种新的方式生活，让生活更美好。

第三篇：个人陈述

个人陈述

一、学术背景

（一）学院学术氛围浓厚

本人所在的中南大学公共管理学院学术氛围浓厚，学院常常举办各种学术活动，例如曾邀请到俞可平、朱光磊、陈振明、马骏、竺乾威等著名学者来到学院进行学术交流。学院还为院里的老师和学生讨论提供了常规的“公行天下”学术沙龙平台，参与其中的人可以就主题自由发言。在参加讲座与沙龙活动的过程中，本人无形之中受到了熏陶并得到了成长。

（二）学院老师积极引导

学院老师以其丰富渊博的知识、多种多样的教学方式积极引导我们学习与思考。一方面，在老师们的讲解下，我对公共行政发展的历程、中外公共行政的相关思想与理论有了总体的了解。另一方面，老师们在课堂上理论联系实际，引导我们关注社会现实，通过辩论、自由发言等形式，鼓励我们独立思考与表达。受其影响，我对社会事件、政府政策等更加关注，并学会渐渐地从行政管理专业视角看待与思考问题。

（三）专业书籍阅读

在大

一、大二期间，专业学术论著来我来说显得晦涩，我便通过豆瓣读书平台选择一些社科书籍阅读，例如与心理学有关的《天才在左，疯子在右》、《影响力》，评述政治现象的《送你一颗子弹》、《民主的细节》、《观念的水位》，讲述文革往事的《一百个人的十年》、《牛鬼蛇神录》等。在阅读了《影响力》一书后，我写的读后感被评为学校2014年寒假征文读书类二等奖。这些书籍潜移默化地影响着我，激发着我对社会科学的兴趣，为大三期间集中阅读专著奠定基础。

在大

一、大二的学习与奠基下，大三我集中阅读了一些专业著作和书籍。例如《行政学研究》、《政治与行政》、《改革政府》、《新公共服务》、《论自由》、《功利主义》、《学术与政治》、《通过奴役之路》、《以自由看待发展》等。专业书籍的阅读让我更加深入对政府、社会、行政、政治、自由、民主等行政管理专业核心词的了解，对自己专业的认同感、归属感渐渐增强。

二、科研经历

在科研学术研究方面，我积极参与到学院组织的“五高杯”课题立项活动中，具体情况如下： 1、2013-2014学年：xxxxxxx 2、2014-2105学年：xxxxxxx 虽然项目级别性质不高，但是在参与过程中，我了解了课题研究的流程、课题相关的社会问题的情况，最重要的是渐渐地真正明白课题研究应起源于对生活现实的关注与思考。

三、社会实践经历

1、实习经历：xxxx

2、课外兼职经历：xxxx

3、志愿服务经历：xxxx

四、获奖情况 1、2012-2013学年 ：xxxxx 2、2013-2014学年 ：xxxxx

五、研究生规划

研究生期间，除了要认真学习学校专业课程，其他学习或研究计划如下：

1、深入了解有关“自由”的思想，归纳总结不同学者对“自由”这一抽象概念的论证方法、论证结论等。大三期间由于阅读了xxxxx，对“自由”这一概念有了新的认识。本人将利用研究生阶段着重扩充这方面的知识。具体实现方式如下：

（1）阅读本科期间还未来得及阅读的专业书籍，例如罗尔斯的《正义论》、托克维尔的《论美国的民主》等，从中吸纳作者们关于自由的观点；

（2）积极与导师、同学交流沟通，从讨论中获得新的启发

2、研究xxxxx。初步研究计划如下：xxxxxxx

3、继续提升自己的英语水平，特别是听力与口语，便于接收最新的思想动态。

以上是本人关于申请到xxxxx进行夏令营、研究生阶段学习深造的个人陈述。在此，我很真诚地希望贵学院能接受我的申请！

感谢老师在百忙之中阅读我的个人陈述。

申请人：xxxxxx 联系方式：xxxxxxx

第四篇：个人陈述

尊敬的老师

您好！我叫刘进顺，生于1996年10月庄浪县柳梁乡下岔村一个贫穷的农民家庭。虽然自幼家境贫寒，但我勤奋好学，励志要走出这个落后的村庄，走向文明发达的城市世界。

2012年9月我以优异的成绩考入庄浪县紫荆中学，这是我们县第二所重点高中学校。在校学习期间我依旧奋发图强，积极上进，在学习上一直是年级优秀学生里的先锋；在实践活动上，我担任了班长一职；在高中的三年里，我荣获了校级优秀学生的称号，优秀班干部的荣誉；也获得平凉市教育局颁发的平凉市自我飞翔，励志成长优秀学生的荣誉证书；庄浪县县委宣传部颁发的庄浪县第四届校园文明之星荣誉证书。这些经历使优秀变成了一种习惯陪伴着我成长成才，使我有一种集体意识和为集体服务的责任意识，也锻炼了我组织校园活动的能力。

关于我的个人特长，我很诚恳的说并没有什么特别突出的地方，只是有一点我非常肯定，我喜欢读书，钻研科学问题，我觉得读书是一种快乐，它不仅激励着我不断上进，也丰富了我的精神世界；而对科学问题的思考和解决则是一种刺激，我喜欢这种刺激。因此我对自己将来从事的职业有了这样的设想：我希望能够在关乎国家前途与命运的重点行业从事科研工作，这不仅是为我的兴趣爱好，也是因为我有一种国家意识，想用我毕生的努力为国家的发展做出贡献。

而贵校所设的专业正符合我的追求，因此我强烈希望能够成为其中的一员，并通过我的努力成为一个优秀的学子。为我国军事的强大和国防的安全，做出我的贡献！非常感谢您在百忙之中能够看我的个人陈述。

此致

敬礼

自荐人：刘进顺

2015年4月22日

第五篇：个人陈述

我叫xxx，中共党员，目前就读于xxxx大学xxxx学院。我想申请贵校机械系的机械设计及理论专业的免试研究生资格。

我虽为女生，却从小就在爸爸修理农用机器和家庭电器时给他打下手，渐渐地我对机械产生了兴趣，所以在填报高考志愿时，我毫不犹豫地选择了机械工程专业作为我人生的专业。

本科就读于xxxx大学机械工程及自动化专业。三年来，我的学习成绩一直排在专业第一（专业总人数55），入学至今获得校滚动奖学金一等奖6次（一等奖名额占专业人数的5%）、四方文化奖学金、周昭常奖学金、国家励志奖学金，并获得“校三好学生”称号，这些是对我学习成绩的肯定及鼓励。

在学科竞赛方面，我曾获第五届“高教杯”全国大学生先进成图技术及产品信息建模创新大赛尺规二等奖，第六届“高教杯”全国大学生先进成图技术及产品信息建模创新大赛尺规一等奖、个人全能二等奖、团队二等奖（在团队中担任队长）。此外，我还获得过xxxx大学校节能减排大赛二等奖，在校级创新实践科研项目中担任主持人。在这些学科竞赛中，我学会如何灵活应用了CAXA绘图、Solidworks、Pro-e三维建模等软件。除了收获学科技能外，我更是获得了团队合作能力和一份深厚的友谊。

在学习之余，我还积极主动担任班级学生干部，新生班主任助理等职务，为同学服务，曾获“校优秀社会工作者”、“院优秀学生干部”、“院十佳青年”称号。

大学三年，在学习与实践的过程中，我养成了认真的生活态度、严谨的学术态度、负责的工作态度，很希望获得贵校的推荐免试研究生资格，进入贵校机械设计及理论专业学习，真诚的希望老师考虑并审核我。如果我有幸获得贵校研究生资格，在研究生阶段我会脚踏实地地做好学习和科研，不负贵校给予我的这一珍贵的资格。