西电专业教育五篇范文

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第一篇:西电专业教育

西电网络教育学院 专业教育大作业

一、(100分/题)要求通过查阅本专业基本情况的文献或期刊,写一篇对于本专业整体环境和发展认识的小论文,字数3000字左右。具体内容包括:

1、说明本专业目前背景和专业特色。

2、说明本专业的基本课程体系、应用领域、重点就业工作类型。

3、说明本专业的发展方向,其中重点技术或应用的发展前景如何?

4、你就读本专业的原因是什么?你希望在本专业的学习过程中学习到或掌握哪些技术、技能?根据对本专业的了解

说明你的职业规划。

“最古老的行当,而最时新的职业”,这是陈岱孙先生对经济管理工作的定义。正在发生迅速而深刻变化的中国呼唤着众多经济类、管理类英才,去激活并驾驭这个庞大而又充满机会的新兴市场。

学习管理知识离不开管理科学。管理科学研究人类社会组织管理活动客观规律及其应用,是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。它随着现代社会化大生产的发展而产生,并随着社会与科学技术的发展而发展。从世界范围讲,管理科学的发展已有近百年的历史。在中国,虽然管理科学的引入与启蒙很早,1916年中华书局就出版了穆湘玥(字藕初)先生翻译的“科学管理之父”泰勒的《科学管理原理》一书,但是作为一门科学在中国真正得到发展,并为社会与科学界所承认还是在改革开放以后。纵观我国管理科学的发展,有以下几点明显的历史痕迹。

其一,“左”的路线严重影响了我国管理科学的发展。新中国成立后,由于改革开放前中国搞计划经济,上世纪50年代初进行的院系调整,将带有管理性的院校、科系都归并或撤消了。

其二,改革开放前,我国的社会科学不可能接纳和推动管理科学学科发展。

其三,建国后至改革开放前,自然科学家与工程科学家承担了发展我国管理科学的历史责任。

其四,特定历史条件决定我国的管理科学是依托于自然科学和工程科学发展的。

正是源于管理科学依托于自然科学与工程科学发展的这一实际,改革开放后,随着上世纪80年代初社会对科学管理巨大需求的出现,作为以管理科学基础理论、管理技术与方法等为主要研究领域的管理科学与工程这一分支学科(学科群)迅速发展起来。

管理科学学科经过10年的不断发展,对促进社会、经济与科技发展发挥出越来越重要的作用。当前,管理科学进入了各学科全面发展时期。20世纪70年代末至80年代末,为第一阶段发展期,这时期管理科学与工程学科的发展独领风骚。随着企业改革不断深化,现代企业制度逐步建立与完善,对企业进行科学管理的社会需求日益增大,80年代末至90年代后期,为第二阶段发展期,在管理科学与工程学科持续快速发展的同时,工商管理学科与MBA教育在我国得到快速发展。

本世纪初起,我国管理科学进入第三阶段发展期,在我国开始建立公共管理学科与MPA教育,以公共管理为主体的宏观管理与政策学科进入初创发展期。

回顾管理历史,我们看到了管理科学在我国的发展方兴未艾。随着第三产业的兴起,社会经济的快速发展,社会

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对各类管理人才的需求越来越大。例如人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游和酒店管理、金融管理等都需要管理科学做基础。同时也呼唤职业经理人来管理,人力资源师、物流管理师、营销师、酒店经理等无不与商务管理密切相关。作为工商管理专业,其目的是重点培养适应我国工商企业和经济管理部门需要的中层次务实型综合管理人才,工商管理涵盖面广,系统庞杂,涉及企业经营管理中的计划、组织、领导和控制,以及涉及人员、资金和财务的管理。工商管理专业属于管理学门类,是应用性很强的专业。工商管理学学科的理论基础是经济学和管理学,知识构成跨越自然科学、人文科学的不同领域,研究对象涵盖了企业经济运作中的财务管理、资金筹措、投资分析、市场营销和资源配置等各个方面。注重实用方法技能的培养与训练是本专业的鲜明特点。

因为加入WTO和08奥运会、10上海世博会的成功举行等将直接带动我国外经贸的大发展,所以,管理类专业人才社会需求大增将指日可待。在现代企业中,一个优秀企业家的作用超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。目前我国越来越多的转换企业产权、机制以及企业法人实行招标制、年薪制,实际上就是将企业的管理大权交到职业企业家手中。而据我国近三年的统计资料显示,外方代理人正以每年500%以上的速度递增,目前在不少大城市已形成一个职业阶层。不管是外企还是国企,高层管理人员的价值越来越看涨。所以,尽管管理专业的学生刚毕业的时候可能做的并不是管理的工作,但是过几年之后,有管理专业背景的人将会成为抢手货。

全球经济一体化进程加速,中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣,外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场,缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造,向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。从就业角度来说,根据职业顾问公司相关调查数据显示,工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同,但从总体趋势上分析,未来五年内各专业就业形势依然看好。工商管理学科的课程体系

工商管理学科的课程体系,是指工商管理教育培养计划中不同性质课程的组成及其所占的比重。工商管理学科的课程体系决定了学生的知识结构,从而在工商管理人才培养过程中扮演着非常重要的角色。在我国,工商管理专业属于一级学科,下设的营销管理、财务管理、人力资源管理等属于二级学科。本文为研究方便,以工商管理学科下属的工商管理专业作为研究调查重点。本文调查了国内具有MBA学位授予权的部分高校工商管理学院的本科专业的课程设置,发现高校工商管理专业本科设置的主要专业课程各具特点(见表1)。这种差异一般是由不同学校工商管理专业的成长环境的差异所导致的。

表1国内部分高校工商管理专业本科开设的主要专业课程

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注:本表数据主要来自有关高校工商管理学院网站。

从上表可以看出,管理学、人力资源管理、财务管理、生产作业管理、市场营销、企业战略管理、组织行为学、管理信息系统、电子商务等8门课程,是我国高校工商管理专业普遍开设的主要专业课程。

工商管理专业专业旨在培养适应我国企业改革和发展需要,德、智、体全面发展,具有良好的知识结构,较高的管理素质和较强的创新精神,能独立从事企事业部门管理工作的管理人才。培养重点在于现代管理理论、创新的管理模式、现代信息手段应用以及全球化观点与我国企业管理实践的有机结合,以期通过向我国工商界输送具有创新精神的新生力量,推动我国企业管理水平的提高。培养的是具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础,掌握工商企业经营管理基本理论,熟悉现代管理的基本知识,具备运用现代管理理论、方法和手段,能从事政府机关的国家公务员工作和企事业单位业务管理的复合型人才。

本专业主干课程:管理学原理、基础会计学、货币银行学、国际贸易与金融、统计学、经济法、财务会计、企业经营战略管理、组织行为学、财务管理、西方经济学、营销管理、人力资源管理、项目管理、运营管理。

基本业务规格

1.具有良好的道德修养、心理素质和健康的体魄;具有敏锐的时代精神和坚韧不拔的创业精神;

2.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规;掌握本专业所必需的经济管理理论、业务知识和基本技能;熟悉工商管理工作的手段与方法,有独立进行工商管理业务的实际能力;

3.具有较强的人际沟通、信息获取能力和理论研究能力;熟悉并掌握现代的经营管理思想,竞争策略和营销方法;有较强的市场行情调查、预测、决策能力和公关、谈判能力;

4.具有较熟练的听、说、读、写、译的能力,达到CET-4水平;

5.较熟练地掌握计算机应用技术,达到省高校非计算机专业计算机二级水平。

学生在完成两年的基础课和管理类必修课学习后,可以从工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理等四个方面选择专业方向,进行专业知识的学习和相关能力的培养。就业方向:

随着管理教学的普及和不断深入,去年,我国各种管理人员总数达3800万人,其中包括了国家机关的公务员600万人,在未来10年内,即2020年前,我国将继续持管理人员数量大国的地位,中国所需各类管理人员1000-1300万人,是中国就业人数较多的行业和热门职业。

该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识,注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面技能训练。同时注重管理者的素质和能力开发,包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。该专业学生的就业方向主要有五个:

一是国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门; 二是以大中型工商企业为主的内资企业;

三是外资或涉外经营的工商企 业,以及国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业; 四是银行、证券公司等各类金融机构;

五是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外高校 深造学习。

我之所以会选择工商管理这个专业,主要是因为工商管理作为管理学的重要分支,是一门应用性很强的学科。它依据管理学、经济学的基本理论,研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。广义的工商管理包含的领域很多,下设的二级专业各具特色,主要包括工商管理、市场营销、会计 学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。

全球经济一体化进程加速,中国加入 WTO 必将进一步带动国内市场经济的繁荣,外来资本磨刀霍霍准备拓 展中国市场,缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造,向管理要效益也成了目前国内

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许多大中型企业的共识。从就业角度来说,根据独之秀职业顾问公司相关调查数据显示,工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同,但从总体趋势上分析,未来五年内各专业就业形势依然看好。

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。从立场不同可以分为两类:个体职业生涯规划和企业对员工的职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。对于企业而言,它是一项系统的、复杂的管理工程,因为它涉及到企业未来的发展、组织机构的设置、企业文化、培训机制、考核机制和晋升机制等;同时,随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。因此,在现今这个人才竞争的时代,个人的职业生涯规划与企业对员工的职业生涯规划都显得尤其重要。通过我校本科就业网上的北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”(基本分析报告、职业发展报告)的测试,也通过自己的分析,我基本了解了自己的性格特点与能力水平。下面,我将结合自己的实际从个人与企业两方面进行职业生涯规划。

我的职业发展目标

因我目前属于在职人员,所干的工作为学校教职工,在学校当中从事教学管理,我的第一专业为理工科专业,所以我现在学习文科类的工商管理专业以拓展我的知识、管理层次面。为此我希望通过学习本专业的学习将所从事的职业转型:

1、本专业毕业后争取选择在房地产或汽车行业中做两到三年的市场工作;

2、三年后,在熟悉市场的基础上,争取成为市场部经理或区域市场总监;

3、六年左右,争取进入公司总部担任相关的运营副总;

4、在熟悉行业与公司运营,建立起人脉网,完成一定的资本积累之下,选择合适的行业成立自己的公司。为实现职业目标的现阶段准备

1、一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要,在注重本专业工商管理的同时,我另外辅修了法学的双学位。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多多向老师们虚心请教。

2、综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我先后担任过班长、校学通社记者与策划、大学生勤工助学中心宣传策划部部长与大学生工商管理研究会会长等职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。

3、提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我做过校办企业“康思农”的校园代理,武汉普光科技的代理,参加了一定的社会营销实战,掌握了一些管理销售团队的技巧。然而,这是远远不够的,我计划在本学期期末争取到一个比较有实力的地产公司或爱国者武汉分公司的市场部去实习,现在正在积极联系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。

5、体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。

6、最后,要时刻以工商管理研究会的精神“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。计划总是赶不上变化。以上只是我实现职业目标在大学期间的准备,一旦踏上工作岗位,我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信,只要坚持心中的信念,每一个人都能实现自己的职业目标。

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第二篇:西电通院专业教育大作业

《专业教育》

(第三学期)

课程大作业

专业:通信工程

班级: 学号: 姓名:

通信工程专业教育 1

通信工程专业培养目标及发展

通信工程专业培养学生掌握通信工程类专业坚实的基础理论、相关的专业基础和专业知识,能从事通信理论、通信系统、通信设备以及信息系统类的研究、设计、开发、制造、运营和管理的高素质的高级工程技术人才和现代化建设人才。本专业以数理、外语和通信基本理论为基础。

现有人才培养方案是围绕培养德、智、体全面发展,适应社会主义现代化建设需要,既有扎实的基础理论、较强的计算机和外语应用能力,熟练掌握通信与信息系统、信息处理和通信网络等方面的专业理论和工程技术,又有具备在信息与通信工程领域从事科学研究,工程设计,设备制造、运营和维护和管理工作,并具有一定创新精神和研发能力的高级工程技术人才。毕业后可从事通信系统、通信工程技术和通信新产品研究开发、调试和运营等工作,也可从事IT及相关专业的科学研究与技术开发工作。通信工程专业主要研究信号的产生、信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、光纤通信、无线通信、交换与通信网等方面的理论和工程应用问题,培养从事通信工程、电子信息技术及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。

受工业影响,我国一些较早成立的工科大学就已开设了电报、电话和有线信号传输等相关专业。新中国成立后,中国工业亟待发展与更新,中国高等教育的工科教育得到了高度的重视。由于电报、电话、电台和收音机等通信电子产品高速发展,而人才资源又极度匠乏,促使了新中国最早的通信技术相关本科专业的诞生和发展。同时,我国开始建设系列部委学校。期间北京邮电学院、重庆邮电学院、成都电讯工程学院、西北电讯工程学院等一些重要的工科高等学校相继成立和建设,与通信技术相关的本科专业开始在全国招生,为我国自主培养了第一批通信技术人才。如今随着通信与各种新技术结合的层出不穷,涉及的领域越来越广泛,如电信、网络、家电、金融、医疗、航空、工业等等。我国的传统的通信领域信息通信基础设施包括光纤、卫星、程控交换、移动通信、数据通信、互联网等。信息通信已经成为国民经济增长的支柱和先导产业。从1995年到2003年,行业增长的形势不得不用迅猛二字来形容。计算机、互联网、多媒体的飞速发展和广泛应用极大地推动了通信工程专业发展。就在几年前,人们的手机功能还停留在短信和通话功能上,如今上网、游戏、微博、微信、手机视频众多通讯 通信工程专业教育 2

手段已经把人们的手机变成了个人手持终端。计算机与通讯技术相结合,使得现代通信正经历着一场革命。

本专业培养具有信息的获取、传递、处理以及利用等方面的知识,能在信息产业等国民经济部门及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作的信息工程学科的高级工程技术人才。本专业是一个宽口径专业,覆盖了原电子信息类多数专业及光电信息工程及遥感信息工程等专业内容。

通信工程专业需要获取的专业知识

通信行业涉及领域广,可以说是跨了电子和计算机行业,当然所学的知识也相对复杂,所修课程兼有两者的特点,需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。课程主要涵盖通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等三个学科方面的知识。如信息论基础、计算机网络等属于计算机类;电路原理、信号处理等属于电子类;通信原理等属于通信类专业基础课。毕业生应获得以下几方面的知识和能力1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识;2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法;4.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科:电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字逻辑及设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论与编码理论基础、信息网络理论基础、通信原理、电磁场与电波传播、微波技术与天线、无线通信系统、光通信技术、卫星通信和现代通信系统与技术等。主要实践性教学环节:包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。

通信工程专业获取专业知识的途径

在大学中,我们本专业获取知识的途径多种多样不再仅仅依靠老师课堂的讲解,可以说老师课堂的讲解只是一小部分,更多的是靠我们自我的学习,我们可以使用图书馆查阅文献资料,同学之间的相互交流研究,这样不仅能够学到相关的专业知识,更能够在研究和交流中提升自己思考问题、解决问题的能力,也能 通信工程专业教育 3

在交流中学习到他人好的学习方法和思维方式。所以我认为通过自己的思考和同学间的交流是最好的学习途径。还可以通过一些软件学习网上的相关课程来扩展自己的知识面,拓展自己的眼界,为以后的深造打好基础。我相信只要我们有着对知识的渴求和欲望,我们就有无数多的途径获取专业知识,而我国的通信事业一定会在我们的努力与发展下,上升到另一个很高的层次。另外,我们可以通过一些网络平台来获取本专业的知识,比如,中国大学MOOC,网易公开课等网络平台,通过这些网络平台,我们不仅可以获取国内顶尖大学有关该专业的内容,还可以获取国际上顶尖大学有关这方面的知识。在学习生活中,我们可以通过建立有关课程的qq群,来一同解决学习当中遇到的一系列问题,来实现共同进步。

除此之外,积极动手也是我们获取知识的有一个有效途径,我们通过动手能学到很多课本之外的东西,并且这些东西将成为我们终身受益的知识,通过不断地动手,以加深对本专业知识的理解程度。

第三篇:西电 公关礼仪

公关礼仪

中国乃礼仪之邦。古人曰:“不学礼,无以立”。古代有“五礼”之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼。礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。

所谓礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往中,用于表示尊重、亲善和友好的行为规范和惯用形式。具体来说,首先,礼仪是一种道德行为规范,是对人的行为进行约束的条条框框。其次,礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。尊重是礼仪的本质。礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序。

作为新时代的大学生,较之中学生、小学生的差别也应并非仅仅体现在年龄、学问上,而更多的应该体现在个人修养、文明礼貌等方面。但当前国内很多高校大学生的礼仪修养现状却令人堪忧:衣冠不整、迟到早退、随地吐痰、乱扔杂物、张口骂人等不文明现象随处可见;在食堂打饭不排队,在宿舍大声说话、听音乐、玩游戏影响他人休息等情况比比皆是。更令人担忧的是,不少大学生对上述不文明行为非但没有正确的认识,还将其标榜为“有个性”、“张扬自我”的表现,对于不文明行为不以为耻、反以为荣,体现了在价值观方面的扭曲。

作为大学生我们应学会克服这些不文明的行为做一个讲礼仪的人。从《公关礼仪》这门课我学到了不少知识和常识,像介绍礼仪、电话礼仪、握手礼仪、以及面试礼仪等。如电话礼仪,电话被现代人公认为便利的通讯工具,在日常工作中,使用电话的语言很关键,它直接影响着一个公司的声誉;在日常生活中,人们通过电话也能粗略判断对方的人品、性格。因而,掌握正确的、礼貌待人的打电话方法是非常必要的。如面试礼仪,面试礼仪是指用人单位通过衣着、装扮、语言、手势、表情、笑容等方面来考察应聘者的综合素质、胜任所报职位的工作能力。面试是用人单位对应聘者进行选拔而采取的诸多方式中的一种,也是应聘者取得求职成功的关键一步。在整个应聘过程中,面试是最具有决定性的一环。面试是求职者展示自身素质、能力、品质的最好时机,面试发挥出色,可弥补其它方面所带来的缺陷。因此,求职前要很好地掌握面试的技巧与相关的礼仪知识。礼仪本身是一种既具有内在道德要求,又具有外在表现形式的行为规范。谦恭的态度、文明礼貌的语言、优雅得体的举止等方面表现出来的,是人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界等。没有内在的修养,外在的形式就失去了根基。无论在任何方面,做一个讲究礼仪的大学生是很有必要的。而公关礼仪就是把组织形象和个人形象有机地结合起来,个人形象是组织形象的基础,通过塑造完美的个人形象来塑造组织形象。

在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;在人际交往中,礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系,礼仪是人立身处世的根本、人际关系的润滑剂、是现代竞争的附加值。;还有助于净化社会风气。礼仪,对于各级行政机关来说,是纠正不良风气,端正文明行政的有效手段;对企业来说,是企业形象的重要组成部分,是企业文化的重要内涵,也是提高企业员工办文办事、工作效率的重要环节,更是实现企业认证和国际接轨的重要途径。

总之,公关礼仪是一门学问,我们应该重视它,了解它,并在以后的日子里很好地运用它,以一种新的方式生活,让生活更美好。

第四篇:西电读书调查报告

缤纷世界,书籍是人类永远的最终伴侣,大学生涯中也不例外。除了丰富多彩的其他生活,课外阅读也在大学生的校园生活中占一席之地,对其道德情操、人格品质、精神境界的形成与提高有着潜移默化的影响。为进一步明确书籍在我校大学生课余生活中的切实影响与大学生目前阅读存在的问题,我们在选修课上针对大学生课外阅读状况对学生经行了一次调查。

一.调查目的:课外阅读在现在的大学生生活中占有多少的时间,我们不得而知?丰富的课外知识是综合能力的基础,读书能够使人进步,尤其是对于当代大学生来说,大学阶段是读书观形成并逐步稳定的关键时期。为了了解目前大学生的读书现状及其存在的问题,唤起大学生的读书意识,并且为了让大家明白读书的重要性,因此我们特进行此次调查。

二.调查时间:2012年5月3号

三.调查对象:西安电子科技大学应用文写作课星期二组全体学生

四.调查方式:此次报告主要采用问卷调查的方法,于2010年11月在青岛科技大学外国语学院07级英语1-5班累计发放问卷120份,回收问卷116份,有效问卷100份。根据实际情况,条件有限只能粗略的进行一下调查,但是通过调查也能够较真实客观地反映目前我校大学生的阅读状况。

五.调查组织:应用文写作课指导老师

六.数据结果及分析:

(1)读书内容及选择方向:在多项选择关于读书内容的调查中,我们可以看到,文学类,历史文学类和专业相关的书籍是同学选择的主要方面,分别占总人数的74.5%,68.6%和64.7%。此外,喜欢娱乐类,科普类以及其他书籍的同学也不在少数。在调查到目前最需要补充阅读哪些书籍时,82.4%的同学选择了实用类的书籍,66.7%的同学选择了与自己专业相关的书籍,而选择文经济管理法律,军事书籍,流行小说的人数相对较少。

(2)读书目的与选择原因:选择因兴趣而读书的学生有95.1%名居首位,而因扩展知识面的也有81.3%,因学习,和作业论文需要读书的同学占61.7%,以上的人认为读书对个人成长有很大影响。命运也是和读书多少,知识面密切相关的;当然也有部分同学表示自己根本就是为了消遣和消磨时光。他们认为读书对个人的影响不大,认为个人努力和机遇是非常重要的。

(3)获得书籍途径及阅读习惯

在书籍的获得途径方面,61.7%的同学选择在图书馆阅览,50.9%的同学青睐网上在线或下载,13.7%的同学选择在书店购买,也有8.8%的同学找亲戚朋友借阅。图书获取途径的方便让同学有了更大的阅读资源,但很遗憾的是在阅读方式方面,很多同学游览和泛读,很少部分的同学会边看边做笔记或者读完后与他人交流。阅读环境及周围人的读书习惯调查中,有73.5%的同学表示身边经常读书的同学很少。

(4)很少阅读的愿因

在调查中大多数学生认为自己的读书量太少,在分析影响自己阅读的原因调查选项中,选择学习压力太大没有时间的占到51%,另有53%的学生表示自己,对课外阅读没有兴趣,就本校学生生活环境而言,15.7%以上的学生认为,目前学校图书馆书籍太少难以找到自己感兴趣的书,另外还有部分购买书籍成本太高等其他原因,但人数相对较少。

(5)教师课堂推荐书籍的选择性

在调查到是否会选择教师课堂推荐的书籍读物时,56.9%的同学表示自己会根据自己的实际情况选择性的阅读,30.4%的同学则根本不会去阅读老师推荐的书籍,只有大约27%的同学会选择认真阅读。

八.调查结论:

结论一:功利,娱乐和多元化的阅读面

当代大学生对读书吃越来越功利的态度。读书阅读,尤其是对经典名著的阅读越来越不受大家欢迎,很多同学将考试等同于看书,没有明白读书的真正意义,不能够正确对待书籍阅读,阅读书籍的数量和种类偏少,非学术类阅读占的比例升高;相比之下学术类阅读显得单薄,专业期刊与外文文献阅读更是稀少。读书的人数不少,但是真正能够读出深度、读出思想的却并不多。很多同学知道自己应该补充的是专业类,以及一些扩展知识面的书籍,但往往在实际选择时,却更青睐于娱乐性和网络快餐小说。

结论二:盲目,和低效率的阅读习惯

在阅读方式上,几乎所有的同学都选择了泛读游览的方式,但很

显然,这样的阅读方式并不能够有效的更新知识结构扩充自己的知识面,很多同学只追求了阅读速度,忽视了高效,没有仔细体味、领悟作者的思想内涵。此外,令人难过的是,大多数同学对老师在课堂上推荐的书籍并不在意,只是随意游览或者根本不去碰,这样的做法无疑对自己是没有一点好处的。

结论三:图书馆阅读仍占主流,网络异军突起

大多数同学青睐在图书管理进行阅读,此外同学们彼此交流思想,也为新思想、新意识的形成提供一个很好的平台。这也意味着更有效提高学校图书馆的利用率。此外,网络在大学生的生活中也占了很重要的位置,如网上购书、网上阅读、在线交流等,但我们在运用网络新手段时要学会辨别真伪、优劣,抵制不良阅读倾向。

结论四:读书氛围不够浓厚,不读书借口很多

通过第七题和第九题的调查,我们可以发现,目前很多同学依然无法正确认识读书的重要性,端正读书态度。学习忙,考试压力大是事实,但绝不是不阅读的理由。学生要学会培养自己的读书习惯,而不能只是停留在但凭个人的兴趣决定是否阅读,想要以后在社会上有所发展就必须学习好各门学科,避免知识过于单一和贫乏,要使自己全面发展,成为一个社会上需求的具有综合能力的人才。此外,据调查有近15%的学生认为图书馆的书籍不能满足需求 客观上还存在着提携实质性的问题。但我们相信学校领导会致力于学校自身的发展建设,为我们的学生提供一个更为优越的阅读环境。

读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”,大学四年里我们一定要好好把握,多读一些对自己有益的书,“不积小流无以成江海,不积跬步无以致千里”,日积月累,我们一定会在不知不觉

中提高自己。好读书,会读书,读好书,与书为伴,在人生最美好的日子里不断充实自己,提高自己,为实现自己的人生理想而努力。

第五篇:西电空调申请表

西安电子科技大学学生宿舍空调安装申请表

编号:

学 院 空调品牌 楼栋宿舍号

规 定 和 要 求

班 级 空调功率 宿舍人数

□1.2P □1.5P

空调租期 空调台数

宿舍长/联系方式

本宿舍全体成员郑重承诺:

1、宿舍全体成员已阅知并愿意严格遵守《西安电子科技大学学生宿舍空调设备使用和管理办法(试行)》等学校的相关规定和要求,服从学校管理。

2、本宿舍全体成员已就空调安装使用产生费用分摊、安装位置、使用时间等事项达成一致意见,保证不会因使用空调引发宿舍成员矛盾。

3、规范使用空调设备,因操作不当或违规使用造成的人身伤害和财产损失,由违规操作者承担一切责任。

4、合理使用空调,保证安全用电、节约用电。

5、严格遵守学校作息制度和学习纪律,不在正课时间无故滞留宿舍。

6、宿舍成员签名全部为本人签名,没有代签行为。

宿舍成员签名:

年 月 日

学 院 意 见

(应写明是否同意安装)

学院(盖章):

年 月 日

学工处(盖章):

年 月 日

后勤处(盖章):

年 月 日 学 工处 意 见 后勤处 备案

注:此表一式四份,后勤处、学工处、空调租赁服务商及本宿舍各保留一份。

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