西电毕业论文格式

第一篇：西电毕业论文格式

一.毕业设计（论文）的总体要求：

撰写论文应简明扼要，一般不少于15000字（外语专业可适当减少，但不得少于10000单词，且须全部用外语书写）。

二.毕业设计（论文）的编写格式：

每一章、节的格式和版面要求整齐划

一、层次清楚。其中: 1.论文用纸：统一用A4纸，与论文封皮，任务书，工作计划，成绩考核表一致。

2.章的标题：如：“摘要”、“目录”、“第一章”、“附录”等，黑体，三号，居中排列。

3.节的标题：如：“2.1 认证方案”、“9.5 小结”等，宋体，四号，居中排列。

4.正文：中文为宋体，英文为“Times News Roman”，小四号。正文中的图名和表名，宋体，五号。

5.页眉：宋体五号，居中排列。左面页眉为论文题目，右面页眉为章次和章标题。页眉底划线的宽度为0.75磅。

6.页码：宋体小五号，排在页眉行的最外侧，不加任何修饰。三.毕业设计（论文）的前置部分：

毕业设计（论文）的前置部分包括封面、中英文摘要、目录等。

1.封面及打印格式

（1）学号：按照学校的统一编号，在右上角正确打印自己的学号，宋体，小四号，加粗。

（2）题目：题目应和任务书的题目一致，黑体，三号。

（3）学院、专业、班级、学生姓名和导师姓名职称等内容，宋体，小三号，居中排列。2.中英文摘要及关键词

摘要是关于论文的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。它主要是

简要说明研究工作的目的、方法、结果和结论，重点说明本论文的成果和新见解。关键词

是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的术语。

（1）中文摘要，宋体小四号，一般为300字；英文摘要，“Times News Roman”字 体，小四号，一般为300个实词。摘要中不宜出现公式、非公用的符号、术语等。（2）每篇论文选取3 ~ 5个关键词，中文为黑体小四号，英文为“Times News Roman”字体加粗，小四号。关键词排列在摘要的左下方一行，起始格式为：“关键词：”和“Keyword:”。具体的各个关键词以均匀间隔排列，之间不加任何分隔符号。

四.目录：按照论文的章、节、附录等前后顺序，编写序号、名称和页码。目录页排在中英文摘要之后，主体部分必须另页右面开始，全文以右页为单页页码。五.毕业设计（论文）的主体部分：

毕业设计（论文）的主体部分包括引言（绪论）、正文、结论、结束语、致谢、参考文献。

1.绪论：作为论文的开端，简要说明作者所做工作的目的、范围、国内外进展情况、前人研究成果、本人的设想、研究方法等。

2.正文：为毕业设计（论文）的核心部分，包括理论分析、数据资料、实验方法、结果、本人的论点和结论等内容，还要附有各种有关的图表、照片、公式等。要求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实可靠，公式推导和计算结果无误，图表绘制要少而精。

（1）图：包括曲线图、示意图、流程图、框图等。图序号一律用阿拉伯数字分章依序编码，如：图1.3、图2.11。每一图应有简短确切的图名，连同图序号置于图的正下方。图中坐标上标注的符号和缩略词必须与正文中一致。

（2）表：包括分类项目和数据，一般要求分类项目由左至右横排，数据从上到下竖列。分类项目横排中必须标明符号或单位，竖列的数据栏中不宜出现“同上”、“同左”等类似词语，一律填写具体的数字或文字。表序号一律用阿拉伯数字分章依序编码，如：表2.5、表10.3。每一表应有简短确切的题名，连同表序号置于表的正上方。

（3）公式：正文中的公式、算式、方程式等必须编排序号，序号一律用阿拉伯数字分章依序编码，如：式(3-32)、式(6-21)。对于较长的公式，另行居中横排，只可在符号处（如：+、-、*、/、<>等）转行。公式序号标注于该式所在行（当有续行时，应标注于最后一行）的最右边。连续性的公式在“=”处排列整齐。大于999的整数或多于三位的小数，一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开；小于1的数应将0置于小数点之前。

（4）计量单位：单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。3.结论：是对主体的最终结论，应准确、完整、精炼。阐述作者创造性工作在本研究领域的地位和作用，对存在的问题和不足应给予客观的说明，也可提出进一步的设想。

4.致谢：对协助完成论文研究工作的单位和个人表示感谢。

5.参考文献：在学位论文中引用参考文献时，引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排的序号（必须与参考文献一致）。参考文献的排列格式分为：（1）专著类的文献：

[序号] 作者.专著名称.版本.出版地：出版者，出版年.参考的页码。（2）期刊类的文献：

[序号] 作者.文献名.期刊名称.年 , 月, 卷（期）.页码。

其中作者采用姓在前、名在后的形式。当作者超过三个时，只著录前三个人，其后 加“等”字即可。

六.毕业设计（论文）的附录部分：

附录是作为学位论文主体的补充，包括下列内容： 1.正文中过于冗长的公式推导；

2.为读者阅读方便所需要的辅助性的数学工作或带有重复性的图表；

3.由于过分冗长而不宜在正文中出现的计算机程序清单；

4.对于一般读者并非必要阅读，但对本专业同行有参考价值的资料。

5.附录编于正文后，与正文连续编页码，每一附录均另页起。

6.附录依次用大写正体A，B，C……编序号，黑体，三号。如：附录A。

7.附录中的图、表、式、参考文献等与正文分开，用阿拉伯数字另行编序号，注意在数码前冠以附录的序码。如：图A1；表B2；式（C-3）；文献[D5]。七.毕业设计（论文）的打印规格：

论文正文页面和版面的设置规格：论文正文双面打印，为了便于装订、复制，要求每页纸的四周留有足够的空白边缘。以WORD97为例：

页面设置数据为：上3厘米、下2厘米、内侧3厘米、外侧2厘米；

装订线--1厘米；页眉 — 2厘米； 页脚 — 1厘米。

版面设置数据为：文字的行间距 — 1.5倍； 公式的行间距 — 1.5倍 字符间距 — 标准； 八.毕业设计（论文）的装订说明：

毕业设计（论文）要求以A4纸的标准，按照下列顺序装订。外文资料翻译原文及译文另册装订，格式参照论文对应内容格式要求。（1）封面（2）诚信书（3）任务书（4）工作计划（5）中期检查表（6）成绩考核登记表（7）中、外论文摘要(8)目录(9)引言(10)论文(11)结论(12)结束语(13)参考文献(14)附录

第二篇：西电毕业论文规范要求

西安电子科技大学

网络教育本科生毕业论文规范

一 论文格式、页面设置、用纸及装订顺序

1． 章的标题：如：“摘要”、“目录”、“第一章„”、“附录”等，黑体加粗，3号，居中排列，每一章单独另起一页。

2． 论文内节的标题：如：“2.1认证方案”、“9.5小结”等，黑体加粗，4号，左对齐。

3． 正文：中文为宋体，英文为“Times News Roman”，小四号。正文中的图名和表名用相应的五号字体，正文中的图和表必须有编号，如：“表3.1”、“图2.5”等。表名以及编号应位于表格的正上方，图名以及编号应位于图的正下方。

4． 页眉：五号字宋体，居中排列。页眉从第一章开始，左页页眉为论文题目，右页页眉为章的标题。

5． 页码：对称页边距，宋体小五号，排在页脚行的最外侧，不加任何修饰，从第一章（或绪论）开始编排。

6． 字间距： 采用标准字间距。行间距：采用固定值20磅行间距。

7． 页面设置：上边距3.0cm，下边距2.0cm，内侧边距3.0cm，外侧边距2.0cm，页眉2.0cm，页脚1.0cm，装订线1.0cm。

8． 论文用纸： 一律为A4。

9． 打印：双面打印。右页为奇数页，左页为偶数页。

10．论文装订顺序：

顺序依次为：封面→任务书→工作计划表→开题报告评议表→中期报告评议表→毕业论文评审表→中文摘要→目录→绪论→正文→结论→致谢→参考文献。

二 论文的封面、中文摘要、毕业论文评审表及目录

1． 封面：封面统一下发，论文题目应在25字以内。

2． 毕业论文表格：任务书、工作计划表、开题报告评议表、中期报告评议表由导师提供，导师须填写内容、签字；毕业论文评审表由网上下载，导师填写评语、签字。各种表格均为单独一页，背面为空白。

3． 中文摘要：宋体，小四号字，是关于论文的内容不加注释和评论的简短陈述，主要是简要说明研究工作的目的、方法、结果和结论，重点说明本论文的成果和新见解。关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的术语。

（1）中文摘要，一般为200字。

（2）每篇论文选取3 ~ 5个关键词，中文为黑体小四号。关键词排列在摘要的左下

方一行，起始格式为：“关键词：”。具体的各个关键词之间以均匀间隔排列，之

间不加任何分隔符号。

（3）目录：按照论文的章、节、附录等前后顺序，编写序号、名称和页码。目录中的章及章名黑体加粗，4号，左对齐；节及节名、目及目名小四号字，宋体，左缩进一个字对齐。目录页排在摘要之后，另页右面起，顺序双面排版。

三 论文主体

1． 绪论：作为论文的开端，简要说明作者所做工作的目的、范围和国内外关于本领域的发展情况，本人的设想、研究方法及本论文的主要内容，另页右面起打印。

2． 正文：是一个逻辑严密、论述准确、结构合理、内容充实的整体，作者可视具体研究分为若干章。全文应予参考文献紧密结合，重点论述作者本人的独立研究工作和个人见解。论文不得模糊学生本人与他人的工作界限，参考或引用了他人的学术成果或学术观点，必须给出参考文献，严禁抄袭、占有他人成果。正文字数不少于1万5千字，每一章单独另起一页。

3． 结论：要求简明扼要、实事求是地概括全部论文所得的若干重要结果，着重介绍本人独立研究和创造性成果及其在本学科领域中的地位，并指出需进一步完善的地方，单独另起一页。

4． 致谢：对协助完成论文研究工作的单位和个人表示感谢，单独另起一页。

5． 参考文献：参考文献的数量应在5篇以上，其中期刊文献占50%以上，国外文献1篇以上。在论文中引用参考文献时，引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排的序号（必须与参考文献一致）。参考文献单独另起一页，其排列格式分为：

（1）专著中的文献格式：

[序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:页码.（2）期刊中的文献格式：

[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.（3）电子图书、电子报刊等文献格式：

［序号］主要责任者.题名：其他题名信息［文献类型标志/文献载体标志］.出

版地：出版者，出版年(更新或修改日期)［引用日期］.获取和访问路径.当作者超过三人时，只著录前三个人，人名中间用“，”分隔，其后加“等”字即可。

西安电子科技大学网络与继续教育学院

2010年9月25日

第三篇：西电 公关礼仪

公关礼仪

中国乃礼仪之邦。古人曰:“不学礼，无以立”。古代有“五礼”之说，祭祀之事为吉礼，冠婚之事为嘉礼，宾客之事为宾礼，军旅之事为军礼，丧葬之事为凶礼。礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。

所谓礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往中，用于表示尊重、亲善和友好的行为规范和惯用形式。具体来说，首先，礼仪是一种道德行为规范，是对人的行为进行约束的条条框框。其次，礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。尊重是礼仪的本质。礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序。

作为新时代的大学生,较之中学生、小学生的差别也应并非仅仅体现在年龄、学问上,而更多的应该体现在个人修养、文明礼貌等方面。但当前国内很多高校大学生的礼仪修养现状却令人堪忧:衣冠不整、迟到早退、随地吐痰、乱扔杂物、张口骂人等不文明现象随处可见;在食堂打饭不排队,在宿舍大声说话、听音乐、玩游戏影响他人休息等情况比比皆是。更令人担忧的是,不少大学生对上述不文明行为非但没有正确的认识,还将其标榜为“有个性”、“张扬自我”的表现,对于不文明行为不以为耻、反以为荣,体现了在价值观方面的扭曲。

作为大学生我们应学会克服这些不文明的行为做一个讲礼仪的人。从《公关礼仪》这门课我学到了不少知识和常识，像介绍礼仪、电话礼仪、握手礼仪、以及面试礼仪等。如电话礼仪，电话被现代人公认为便利的通讯工具，在日常工作中，使用电话的语言很关键，它直接影响着一个公司的声誉；在日常生活中，人们通过电话也能粗略判断对方的人品、性格。因而，掌握正确的、礼貌待人的打电话方法是非常必要的。如面试礼仪，面试礼仪是指用人单位通过衣着、装扮、语言、手势、表情、笑容等方面来考察应聘者的综合素质、胜任所报职位的工作能力。面试是用人单位对应聘者进行选拔而采取的诸多方式中的一种，也是应聘者取得求职成功的关键一步。在整个应聘过程中，面试是最具有决定性的一环。面试是求职者展示自身素质、能力、品质的最好时机，面试发挥出色，可弥补其它方面所带来的缺陷。因此，求职前要很好地掌握面试的技巧与相关的礼仪知识。礼仪本身是一种既具有内在道德要求，又具有外在表现形式的行为规范。谦恭的态度、文明礼貌的语言、优雅得体的举止等方面表现出来的，是人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界等。没有内在的修养，外在的形式就失去了根基。无论在任何方面，做一个讲究礼仪的大学生是很有必要的。而公关礼仪就是把组织形象和个人形象有机地结合起来，个人形象是组织形象的基础，通过塑造完美的个人形象来塑造组织形象。

在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；在人际交往中，礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系，礼仪是人立身处世的根本、人际关系的润滑剂、是现代竞争的附加值。；还有助于净化社会风气。礼仪，对于各级行政机关来说，是纠正不良风气，端正文明行政的有效手段；对企业来说，是企业形象的重要组成部分，是企业文化的重要内涵，也是提高企业员工办文办事、工作效率的重要环节，更是实现企业认证和国际接轨的重要途径。

总之，公关礼仪是一门学问，我们应该重视它，了解它，并在以后的日子里很好地运用它，以一种新的方式生活，让生活更美好。

第四篇：中国梦、西电梦

如何实现中国梦、西电梦

首先，什么是中国梦呢？2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时，将“中国梦”定义为：实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。并且坚信，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。要实现中国梦，就要了解中国梦的本质和特征。中国梦的本质内涵是就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福。当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求。相应地，“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。一是综合国力进一步跃升的“实力特征”。二是社会和谐进一步提升的“幸福特征”。三是中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。四是促进人全面发展的“价值特征”。

有一部五集大型电视政论片叫《百年潮中国梦》，它的五集标题分别为百年追梦、中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下。要实现中国梦，从大的方面来说，截取其中的三个标题。

1、实现中国梦必须坚持中国道路。坚持中国特色社会主义，坚持党的基本路线不动摇。旗帜就是方向，道路决定命运。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚实基础和根本路径。同心共筑中国梦，奋力实现中国梦，就要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义，不断坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2、实现中国梦必须弘扬中国精神。那就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是中华民族实现共同理想和目标的精神支柱、动力之源，具有强大的社会凝聚力和整合功能，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。从历史到今天，中华民族不屈不挠、生生不息，靠的是这种精神；从今天向未来，走向民族复兴的理想境界，仍然要靠这种精神。

3、实现中国梦必须凝聚中国力量。那就是中国各族人民大团结的力量。中国梦归根结底是中国人民的梦，总书记说过，中国梦“意味着每一个人都能在为中国梦的奋斗中实现自己的梦想”。中国特色社会主义为中国人民实现梦想开辟了一条道路，而理想境界的实现必然要靠凝聚全国各族人民的力量共同奋斗才能实现。

刚才我说过，中国梦具有时代特征，它涉及经济，社会，文化，各个方面，所以要实现中国梦，就要具体从这些方面下手。

经济方面：

1、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，努力解决我国现阶段的主要矛盾；

2、坚持改革开放的基本国策；

3、坚持和完善我国的基本经济制度和分配制度。

政治方面：

1、坚持共产党的领导，维护党的领导地位；

2、坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主

3、坚持依法治国的基本方略；

4、发展社会主义民主，维护社会公平正义。

文化方面：

1、发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明；

2、继承和发扬优秀传统文化，弘扬和培育民族精神，中华文明是世界上唯一几千年来不断延续、传承至今的文明，但要体现现代文明色彩，就必须超越数千年来创造的农耕文明形态。党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体”，标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。

社会方面：要重视和改善民生，认真解决关系人民群众切身利益的问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，进而提升全社会的幸福指数。从根本上讲，就是要进一步提升社会和谐的水平。

中国梦既是国家之梦、民族之梦，又是包括每个个体在内的人民之梦。总书记说，“国家好，民族好，大家才会好。”实现中国梦，必须把握住这一本质属性，处理好个体与集体、个人与国家的关系，着眼国家富强和民族振兴，注重个人努力和艰苦奋斗。奋斗是成就事业的基石，是实现梦想的关键。实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。

像中国梦一样，每个西电人都有一个梦，那就是西电梦。西电梦就是西电要力争成为国内一流高校，加强一流学科建设，从而为祖国培养更多的人才，为振兴国家，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。科教兴国，任重道远。这是我们每个西电人的梦想，也就是西电梦。

实现西电梦，首先，明确自己的目标，找准自己的定位。我们肯定这些年来我校所取得的辉煌成就，也要明确今后的目标。要加强本科生，研究生的思想道德教育，提升对学校的认同感以及大学生使命感。当前我校学科比较单一，加强学科建设，努力把我校建设成为一流的综合性大学。

其次，我们在整个学校的改革发展中，可以适当进行机制和体制上的调整。只有一流的人才和一流的办学体制，才能建设世界一流的大学。大学之大，非大楼之大，乃大师之大，所以要加强人才引进，既要引进人才，也要能创造人才，更要能留住人才，改善人才以及教职工的生活条件，让他们有所依有所靠，安心实现西电梦。完善办学体制，加大科研投资力度，摸索一套适合于西电，有西电特色的办学体制。

空谈误国，实干兴邦，今天，我们的目标既定、任务既明，关键在于落实，在于每个人都进行扎扎实实的努力。发挥各自的聪明才智，在各自的岗位上勤奋工作、努力奉献，就是我们对实现西电梦，中国梦的最好实践。

第五篇：西电个人陈述

尊敬的招生办领导、老师们：

您们好！

我叫XXX，是XX省XX市泰XX学高三理科/文科班的一名男/女生，今年XX岁。今天我怀着对贵校的敬仰与无比向往，真诚而且郑重的递呈这份自主招生的申请。因为我喜欢西安电子科技大学（下称西电）这所学校，非常渴望成为该校的一名成员。

我喜欢西电，因为她是一所名副其实的百年名校。泱泱校园，茵茵青草，森森高木，无不彰显了这所名校的深厚的文化底蕴。芸芸名师，全全设备，莘莘书生，到处透露出奋发进取的教风学风校风。“厚德 求实 砺学 笃行”的校训更是激励了一批一批的学子天天向上。她就像大海，给每一个求真、求实、求知的灵魂提供宽广的胸膛，我渴望成为这片海洋中的大鱼，披浪拼搏。

我喜欢西电，因为她有我向往的专业。XX科，一直是我钟爱的学科，为此，我也是孜孜深求，而西电的XXXX、XXX等专业更是吸引我继续前行。所以我想进入这所大学的XX方面的专业，为了我心中的梦想而继续拼搏不休。我不仅要完成本科的学业，而且我还志于更高更远，该校的研究生部也是我下一步努力的目标。

我喜欢西电，因为我认为我有实力和能力成为她的优秀子女。我是一个有道德的善良人，我扎实且勤奋，意志坚定，思维灵活，胸怀抱负。我的各科成绩在学校均是名列前茅，而且还获得过XX（学科）国/省/市级竞赛X等奖，（以此类似把你获得所有奖项一一罗列）。我想这是我实力和能力的证明。

我喜欢西电，还因为她位处西安，盛唐古都，秦川大地。九峰巍巍，拔地通天，奇伟挺秀；西电名校，宏丽庄重，气象万千！

所以，各位领导、老师，希望能给我一个机会，让我能尽展才华，酣翔真知的海洋；也给我一个机会，能感秦皇兵马之气概，仰大雁高塔之巍峨，能临华清温柔汤泉，登九峰高览众小。

此致 敬礼

XXX（姓名）

X年X月X日