(宣传片脚本)独秀,托起明天的太阳

第一篇：(宣传片脚本)独秀,托起明天的太阳

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独秀，托起明天的太阳

【引言】

安庆——这座位于皖鄂赣三省结合部的历史文化名城，位于长江下游北岸，是长江沿岸著名的港口城市。“万里长江此封喉，吴楚分疆第一州”。安庆历史悠久、人文荟萃，素有“千年古城、百年省会”之称，是国家园林城市、国家历史文化名城、国家优秀旅游城市。安庆城始建于公元1217年，至今已有近800年的发展历史。东晋诗人郭璞曾称“此地宜城”，故安庆又别名“宜城”。深厚的历史积淀孕育出灿烂的长江文明。在滚滚长江之畔，闪耀着一颗皖西南职业教育的明珠——安庆独秀职业技术学校。

每一轮日出，都孕育着一个崭新的阳光雨露；每一圈年轮，都完成了一次历史的时空跨越。2008年，在这个我们饱含深情依依惜别的365个日子里，檀杰和他的独秀教育事业在时代高速发展的大镜头前，浓墨重彩的镌刻了一座令世人瞩目的丰碑。创业安庆，问鼎武坛，涉身影视，宏图大展„„才艺、佳境、能人，天时、地利、人和，欣逢盛世的独秀职业技术学校真可谓是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。本片以纪实的形式，来展现独秀教育的发展历程。

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一、学校概况篇 【历史沿革】

十年前，在皖西南的大地上，有一所高举“德才兼备、文武双全”办学大旗的学校，她就是安庆市独秀文武学校。历史仿佛一记悠远的钟声，历经十年的风雨磨砺，巍巍大龙山，滔滔皖江水见证了独秀教育的岁月变迁和神奇发展。学校始建于1998年，她在短短的十年间，从单一的修文习武模式发展壮大到现在门类齐全，从小学一直到专科的综合性学校——安庆独秀职业技术学校。学校位于风景秀丽的安庆市大观区石门湖风景区内，是经教育行政主管部门批准成立的，具有自主招生资格、自有办学场所的教育机构，是安庆市规模最大，招生覆盖面最广的职业教育学校之一。学校现有16个教学班，在校学生近1000人，受聘教职工58人。学校拥有严谨高效的管理人才和完善敬业的师资队伍，实行职业教育和普通教育以及武术训练等特色教育模式。【人文环境】

安庆地灵人杰，新文化运动先驱陈独秀、京剧鼻祖程长庚、章回小说家张恨水、黄梅戏表演艺术家严凤英、两弹元勋邓稼先、将军外交家黄镇、杂技皇后夏菊花、黄梅戏艺术家严凤英等都诞生于此。在校园旁，坐落着备受人民推崇的民主、科学思想传播者陈独秀先生陵园——独秀园，其建筑规模宏大、雄伟壮丽，彰显出她的庄严与典雅、博大与厚重；碧波万顷的石门湖就在学校的脚下，风景旖旎、渔舟唱晚；红色旅游胜

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地柏子山游击根据地近在咫尺，瞻仰先烈、感受洗礼。走进安庆独秀职业技术学校，你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围，触摸到她砰砰跳动的脉搏，嗅到她扑鼻的芳香，感受到她的包容与和谐。独秀丰厚的文化底蕴、浓郁的人文气息和幽雅的校园环境令人沉醉流连，如穿行在书林画卷之中。【硬件设施】

工欲善其事，必先利其器。近年来，学校抓住机遇，在各级党委、政府以及社会各界人士的悉心关怀下，积极筹措资金，大规模进行学校建设。学校现有占地面积136亩，规划建筑面积 46800平方米。2008-2009学年，共投入资金300余万，使学校硬件标准化建设上了一个新的台阶。先后建成校园远程教育接收系统、电子监控系统等现代信息技术系统，增建了初具规模的实训车间，修建了全市最大的室内练武场，微机管理中心有方正、戴尔、联想品牌微机近200台，学生专用机房2间，1间教师机房，配置齐全，功能强大，为全校师生的学习和研究提供了保障。学校现有专用物理实验室2间，物理实验仪器室1间，各项仪器能满足学校实验之用。建立了藏书达3.6余万册的图书室；2008年，学校有2间教室均配备了闭路电视系统，全部课程基本实现了多媒体网络教学。学校有一支非常敬业的教师队伍，由46人组成，其中有2名教授，硕士3人，本科学历23人，大专18人，平均年龄30岁。独秀一流的物质和人文环境为学生的全面发展奠定了坚实的基础。在独秀

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人的奋力拼搏下，独秀职业技术学校已成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

二、领导关怀篇 【社会关怀】

全国人大副委员长、民建中央主席成思危，教育部王平安主任，国家武术协会主席王筱麟、安徽省政协副主席、省民建主委方兆本，安庆市委副书记方川林，副市长方祖中，市政协副主席程继兵、张桂生、童学军，市教育局局长江兴代、大观区刘文俊区长以及区教育局李耀武局长等各级领导对独秀教育的发展给予了悉心的关怀，寄予了深切的厚望；国际功夫巨星、著名演员洪金宝、全国武术十连冠、武坛王子赵长军以及国家武术表演艺术团训练基地主任郑军等武术界人士也对学校的建设进行了贴心的指导和帮助。（穿插相关镜头）

三、教育教学篇 【民主管理】

独秀的发展，是与学校多年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴分不开的，更是当代独秀人秉承传统、兢兢业业、执着追求的结

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果。管理是生命，管理出效益。独秀领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。独秀人坚持“高起点规划，高标准建设，高质量达标”的超常规发展思路，狠抓过程管理。在生动的管理实践中，独秀人总结提炼出凝聚全校教职工集体智慧的《安庆独秀职业技术学校章程》，使学校管理工作更加民主、科学、高效。独秀教育领导班子始终秉承“师之所思，我之所想；生之所需，我之所为”的思想，坚持人本管理和制度管理有机统一，力求实现和谐教育这一最高理想。注：行政会、教师会、校团委、学生会活动等镜头 【教育教学】

独秀人深刻地认识到：教师是教育事业的第一资源，教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。【班主任队伍建设】

“班集体是学校的支柱；班主任是教育的先锋。”我校特别注重班主任队伍的建设，通过多种行之有效的培训，我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造心灵、以精神铸就精神的伟大事业。【教师队伍建设】

学校以建设“学习型校园”为目标，通过举办“教师学堂”，开展读书活动，实施榜样带动，推广反思性教学，推进教育科研等方式，全

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面打响了教师校本研修的攻坚战。独秀教育的各教研组、备课组活动是校本研修的重要载体，是提高教师素养的重要途径。各教研组、备课组在进行研讨时严格遵循“三备四统一”的要求，坚持“集中讨论、资源共享、个人微调”的原则，做到了既充分发挥教师的合作劳动精神又尊重了教师个性特点。经过艰苦砥砺和锻造，独秀人铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的教师干部队伍。他们以教书育人为生命，虽呕心沥血，却“衣带渐宽终不悔”！他们以先进的教育理念，一流的教学业绩，引领着独秀教育一步步走向辉煌！近年来，独秀教师参加各类优质课比赛取得了优异成绩。注：字幕打出XX、XX、XXX、XX等骨干教师职务和荣誉。【教育教学成绩】

“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。”独秀教师以高度的敬业精神，满腔的教育热忱，谱写着教育事业的华美篇章。

专业设置严格以市场的需求为导向。随着我国市场经济体制的建立和完善，劳动力市场将进一步在人力资源配置中发挥越来越大的作用。这就要求职业教育的立足点要有一个根本性的转变，由资源约束型转向需求引导型。要根据劳动力市场的需求，不断矫正办学方向和重点。办学上向多形式、多层次发展，长线与短线相结合，使教育教学与劳动力市场的变化相适应，避免了发展的盲目性。从市场需求出发，大幅度调

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整专业设置，使之与经济结构、产业结构的发展趋势相一致。考虑到教育的周期性和滞后性，要逐步形成弹性的专业结构，促进专业间的沟通与联系，做到技术上有种类无限制，使职业教育与市场需求始终保持一种主动适应的态势，形成完善的自我调节机制。在教学上注重质量。采取多种渠道、多种学制、多种模式办学，做到教学上有规格无层次，人员上有教无类。在课程安排上，正确处理文化课与专业课的关系，不断优化课程结构，特别要在“活”和“新”上下功夫；实行弹性课程计划，根据市场的需要自主调整课程计划，不断推陈出新，及时准确地吸收和反映现代科技和生产进步的成果，营造“行行出状元”的氛围。【就业情况】

学校把学生就业去向定位在国家大中型企业和高新科技企业，先后在仁宝电子、苏州飞利浦电子、宁波博瑞达集团、三星电子、格力电器、清华同方等几十家单位建立了就业实习基地。在这里，来自独秀的学子顶起了企业的脊梁，成为最受欢迎的蓝领一族！（展示学生就业基地）2009年将永载史册，这年开春，独秀人踏着春天的步伐，和着春风的节拍，学校送出去了第一批中职实习学生。在去年全球性经济危机的影响下，国内的就业形势不容乐观，但独秀人凭着一股韧劲，依托学校的就业平台，结合学生掌握的过硬技能，确保了每一位实习生顺利实现就业，就业率达100%，家长满意率达99%，学生满意率达98%。【武术特色】

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近年来，安庆独秀职业技术学校运动队参加省、市、区体育比赛均取得优异成绩。几乎包揽区、市两级比赛所有武术类项目冠军。特别值得一提的是，2007年安徽省第四届农民运动会上，由我校派出的武术运动员在现场进行了武术表演，队员们精湛的一招一式动作，吸引了全场的观众，获得了全场最热烈的掌声，得到了大会的充分肯定。2009年4月，安徽省第九届中学生田径运动会在安庆市举行，应大会组委会邀请，学校派出了260人组成的大型集体武术表演项目，受到了现场观众和全体运动员的一致好评，得到组委会的褒奖。体育（武术）强校，名符其实！

春风和煦，桃李芬芳。植根于独秀沃土，吐纳着时代的气息。几年来，园丁辛勤的汗水，孕育出花香万里。1000多名学子从全国各地聚合在这里，又从这里走向全国各地！仅在去年的一年中，独秀教育就为国家的现代化建设培养输送了160多名高技能的合格人才，同时还解决了部分农村人口的转移培训问题，为推动城乡经济结构的调整和中部崛起战略的实施做出了新的贡献。历史的厚重与现实的辉煌，无不彰显出独秀职业技术学校的时代风范！【德育工作】

特色就是个性，特色就是品牌。这里，是展示才华的舞台；这里，是放飞梦想的驿站。我校始终坚持以德育工作为首的工作思路，不断探索和完善德育工作新途径，形成颇具特色的德育工作新模式。

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【德育常规】

多年来，学校一直坚持以“让每个学生都获得成功”为育人目标。在常规管理工作方面，我校开展了内容丰富、形式多样的德育教育活动，如国旗下演讲、主题班队会、校园之星评选、专刊评比、环保小卫士、团员监督岗、班干部培训等。这些活动，不仅丰富了我校校园文化生活，而且促进了学生优良品德的形成。【法制教育】

学校启动创建教育部依法治校示范学校工作以来，以课堂教学为主渠道，以形式多样的法制教育活动为载体，不断创新，积极探索法制教育新途径，形成了鲜明的法制教育特色。如我校开展的“模拟法庭”活动，不仅对学生具有很好的教育意义，而且取得了很好的社会反响。【绅士、淑女活动】

09年，我校开展“塑造绅士、淑女”活动，以学生喜闻乐见的形式加强礼仪教育，大力弘扬儒雅文化。我们特别注重利用中国传统文化对学生进行感染熏陶，将“感恩回报教育”融于其中，努力构建和谐校园。

【品牌价值】

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学校开展特色创建的成功经验，受到了各级领导和专家的好评，《安庆日报》、《安庆晚报》、《新安晚报》、安庆电视台等媒体作过多次报道。

在不断追求自我发展，自我超越的同时，还为实现区市教育均衡化发展起到了积极的引领和示范作用。2009年，与国家级重点院校——陕师大商洽联合办学，尝试成立陕师大远程教育安庆分校。声名远播的陕师大为何在安徽会垂青于独秀职业技术学校这所新兴的学校？就是源于独秀人在市场经济条件下表现出的敢于拼搏，勤于进取，严于管理的魅力，这是对独秀人在教育事业上忠诚与追求的肯定。

近年来，先后荣升为全省德育先进学校、全省依法治校先进单位、赵长军武术学院训练基地、国家武术表演艺术团训练基地、安庆市再就业定点培训基地、安庆市体育武术竞技培训基地和国家农村劳动力转移定点培训机构。

注：同时字幕推出近年来学校荣获其它荣誉

四、校长专访篇 【校长语】

我们始终秉承“务实、求真、勤奋、有恒”的校训，贯彻“科学、民主、果敢、坚韧”的校风，打造“专注、敏思、觅趣、求异”的学风，[文档标题] | 宣传片之家www.xiexiebang.com

奉行“垂范、求精、善诱、谋新”的教风，坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念，促进学生生动、活泼、全面、和谐发展。我校认真贯彻执行党的教育方针，严格按照学校章程规范办学，从外延式发展深化为内涵式发展，强力打造学校的核心竞争力，最终将我校创建为一所市内一流、省内外知名的教育品牌学校。

【尾声】

“海阔鸥击翔，风动一帆扬”，团结务实的独秀人，用自己的智慧和汗水铸就了今日的职业教育品牌。我们完全有理由相信，充满无穷活力和魅力的安庆独秀职业技术学校，必将承载着深厚的独秀文化与独秀人的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天！

学校宣传片脚本

（音乐起，奔放的，如《出埃及记》）

安庆市区俯拍，正在建设或改造的市区街道。镜头转换，火车站进站路上，车轮飞速转动，道路延伸。镜头掠过安庆市大观区如火如荼的[文档标题] | 宣传片之家www.xiexiebang.com

建设工地。远眺石门湖，蓝天白云青山。自湖边镜头拉近，蜡烛山一片葱茏之地。从大门处校名“大观区职教中心、安庆独秀职业技术学校、安庆市独秀文武学校”推出学校大门全景。

摇臂自大门升起从下往上拍学校全景，校训“务实、求真、勤奋、有恒”特写，升旗仪式，伴随国旗冉冉升起，太阳从地平线喷薄而出，推出片名：

独秀 托起明天的太阳

——前进中的独秀教育 红底黄字的片头字幕,然后特技淡出(音乐停)

一、学校概况篇

（音乐起，轻音乐，如《秋日私语》）

镜头由大门推进，切换镜头，教学楼、练武场、篮球场、花园、多媒体教室、微机室、实验室、校园内的景观石和花草。

（解说语内容 独秀职业技术学校是经安庆市教育局批准成立的一所寄宿制中等职业技术学校。2007年8月，独秀职业技术学校迁入新校区。学校占地130余亩，建筑面积46800余平方米，校园建筑主要包括

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2幢教学楼20多个教室，物理、化学、生物实验室，公寓楼、食堂、微机室、标准室外篮球场等基础设施„„）

二、领导关怀篇

（音乐起，振奋人心的，如《drink up me hearties》）

（解说语内容 全国人大副委员长、民建中央主席成思危，教育部王平安主任，国家武术协会主席王筱麟、安徽省政协副主席、省民建主委方兆本，安庆市委副书记方川林，副市长方祖中，市政协副主席程继兵、张桂生、童学军，市教育局局长江兴代、大观区刘文俊区长以及区教育局李耀武局长等各级领导对独秀教育的发展给予了悉心的关怀，寄予了深切的厚望；国际功夫巨星、著名演员洪金宝、全国武术十连冠、武坛王子赵长军以及国家武术表演艺术团训练基地主任郑军等武术界人士也对学校的建设进行了贴心的指导和帮助。有了这些支持和关怀，独秀教育在短短几年时间里，取得了长足的发展„„）

三、教育教学篇

（音乐起，轻音乐，如《绿色花园》淡入淡出）

学生在教室认真上课，几个学生在晨曦中漫步校园，边走边读。校园各个角落里学生学习，课堂、实验、数控、多媒体、电脑学习等速写镜头。（以上画面均伴随同期声）

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（解说语内容 在教育教学工作方面，独秀职业技术学校严格管理，秉承独秀教育的办学历史和教育传统，融合现代企业管理手段，充分发挥独秀教育的影响、管理经验和师资参与的优势，努力打造优质品牌学校„„）

学生课外活动时游玩，打球，在画室绘画、武术教练教学武术等镜头速写（以上画面均伴随同期声），静态图展示学生宿舍、内务整理、打扫卫生、早操、学生安全演练等学生管理方面。

（解说语内容 独秀教育把做好学生德育工作放在首位，努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。通过军训、国旗下的演讲、早操后的简评、主题班会及学生宿舍内务检查等活动，扭转了学生中原来的一些不良习气。开设丰富多彩的课外活动课，从学习、生活的各个方面促进学生的全面发展„„）

特写学生课桌上的“学生自我激励卡”，班级墙上的流动红旗和文明班集体锦旗，班级文化建设（高一1班黑板报、壁报等），学生补课场面。（解说语内容 学校开展活动，重视班级文化建设，开办了后进学生辅导班„„）

获得“独秀教育”奖学金同学照片特写。

四、校长专访篇

（无音乐）檀杰校长近距特写，主要谈学校的办学优势及发展目标。

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五、未来展望篇

（音乐起，振奋人心的《 》）

学校的设计规划图，放大由下至上拍摄，镜头变换为真实的校园全景图。（解说语内容 对于永恒的教育事业而言，我们才刚刚开始。我们有我们的追求，我们有我们的豪情，我们更有我们的思考：高瞻远瞩，迎立潮头，和谐共进，创安庆市一流民办学校，谱写一曲独秀教育的青春之歌„„）

（字幕）在新时代的感召下，独秀教育将继续发扬传统，开拓新天地，以德育为本，以学生为先。和谐共进。翱翔未来。我们挥洒汗水，我们神采飞扬，我们播种理想，我们收获希望。我们坚信：独秀教育的明天更加美好！

第二篇：演讲稿托起明天的太阳

托起明天的太阳

“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。

教育是爱的事业。爱是教育的桥梁，是教育的推动力；爱是博大无私的，它包含了崇高的使命感和责任感。我们班的浩浩不爱说话，很少和大家一起玩。有一次我看到她抱着玩具坐在角落里自己玩，我便走过去蹲下来轻轻的问她：“浩浩，你在和维尼熊玩吗？”她听完我的话马上抓紧了维尼熊。我又靠近了她一点说：“浩浩，老师不带走你的好朋友维尼，只是想摸摸它也和它做好朋友。”听完我的话，孩子犹豫了一下，我再依次靠近她一点说：“你教教老师怎样和维尼做好朋友，我很喜欢你和维尼，我们一起玩好吗？”听完我的话，孩子忧郁片刻后轻轻的碰了碰我的手，从她那开心的笑容中我找到了我要的答案。从那以后，她常常和我靠近，拉拉我的手。我知道我和孩子间的距离慢慢拉进了。很快的我又发现这个孩子其实并不是内向的孩子，她在自己游戏时候的热情并不亚于其他孩子，我开始想办法，有一天区域活动的时候，我对所有小朋友说：“维尼熊想请小朋友一起帮它搭一个漂亮的房子”，这时我注意到浩浩无助的眼神，我蹲下来拉住浩浩的手说：“我相信浩浩可以和小朋友一起做。”当浩浩看着

自己和小朋友一起搭起的小房子时，再一次开心的笑了。经过几次努力后，浩浩已经适应了幼儿园的生活，最重要的是顺利的渡过了“焦虑期”，和老师们成为了好朋友。在实践中我明白了爱是教育的基础，清楚的知道爱不是说出来，更不是喊出来的，爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。

我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。选择幼教事业，就会无怨无悔。当清晨走进美丽的园舍，面对一张张天真的笑脸，一声声清脆的“老师早”；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，欣赏孩子们那一份份充满童趣的手工，我是那么激动，那么满足。多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜；多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽；多少次，和孩子在一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。而这无数的“多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

作为一名党员教师，我深感肩上责任的重大。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启

迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。多年过去了，在幼儿园工作的过程中，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我成长了许多，也收获了许多。我深深的感受到：爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的希望；爱是一枚五光十色的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。

我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，活用深邃的我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位，我也不是学者，不会用深邃的细想来写就个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在注满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深地思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳。

第三篇：爱心托起明天的太阳范文

爱心托起明天的太阳

——刘杜镇南流泉联小三年级2013年暑期家访活动总结

今年暑假我校响应上级号召开展了泰安市“万名教师访万家”活动，作为一名年轻教师有幸参加了这次活动，我知道进行家访，了解学生的家庭情况，对今后的教学工作和管理工作是非常重要的，因此我怀着极大的热情，高度重视的态度投入到这次家访活动中。这次家访有感动更有收获。

我班共有18名学生，登门家访10户，重点是贫困生、单亲生、留守子女、学困生、身体心理有疾患的学生。电访8户，访问率达100%。而此前我做了充分准备，制定了家访计划，针对每一名学生的特点，设计好内容，预先通知家长，约定时间。按照学校的部署，认真完成了任务。家访时我做到了态度和蔼可亲，语言简洁易通，不让家长感到拘束，不在学生家里吃饭，不收家长的馈赠，做好家访记录。

家访期间尽管天气炎热，可是一看到家长一张张热情的笑脸我们立刻凉爽了许多。我们的学生家长都来自农村，他们淳朴善良的品质让我们感动至极。每到一户家庭都提前准备了茶水，还有对孩子学习的重视态度都温暖着我们的心，让我们家访的脚步更坚实。

整个家访过程中，我发现家长不管是文化程度高还是低，不管家庭条件如何，对孩子的学习都很重视。谈话中，反复叮嘱老师一定要严加管教。因为能力有限，有些家长对孩子的学习不能帮任何忙，也希望老师对孩子的学习多费点心。孩子在学校只要有任何不对的地方，随时与家长取得联系，保证配合好老师教育好自己的孩子，很感谢老师的辛勤培育。作为一名教师，学生和家长的理解认可支持是最宝贵的。这也是家访中收获最大的，让我感到真正的快乐。

在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。我详细地了解了学生的兴趣爱好，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映学生在校的表现，肯定孩子的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出学生缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道孩子的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心学生的学习、生活，更要关心学生的情感和品德。如:班里有一名令人最头疼的学生，人很聪明，但无心上学。其父亲在外包工程，母亲在家，他还有一个正在读初中的姐姐，家庭条件较好。因此他在同学面前，自大自夸：声称自己的老爸是包工头，每天零食，饮料不断，还请其他同学吃东西，上网吧。在校外结交不良分子，有过小偷小摸的行为。在班里跟几个同样无心学习的学生经常玩在一起，滋扰惹事。学习滞后，常欠交作业，卫生值日也常缺席。但该生也又一些优点：如乐于助人，尊敬老师，性格活泼。如果他能把心思放在学习上，必定是可造之材。为了尽快让他走上正道，家访第一天，我去了他家。刚到时，他妈妈还没回家，他爸看到老师来了，以为儿子又犯事了，张嘴就骂，语气极重，都是责备的话。这时他妈回来了，随着也骂了起来，同样又是些泄气的话，他一开始跟我有说有笑的，听着他们俩的骂语，马上开机关枪似的反击起来。我即时就明白了。在大人的经常责备下，他的行为语言都变得偏激和抵触。我本来要反映学生在校的情况，看到这种情况，就马上改口说，他上学期表现不错，哪位同学不舒服，他马上把别人送进去办公室，看到老师都会问候，还不时讲些笑话，逗得别人哈哈大笑。听了这些表扬话他的父母都不再吭声，而他的表情明显放松的许多。接着我继续表扬他的其它优点：如聪明，机灵等。在我的引领下，他的父母也高兴了起来，便也陆陆续续地说出他平时的一些趣事。这时我不失时机地指出他的一些存在问题，希望他能在新的学期，有新的开始。并希望他能在父母和老师面前作出保证。他马上表态：尽快改正自己的怀毛病，每天争取进步一点。于 1 是，我们跟他一起制定学习计划，行为监督制度，奖惩方法等等。他的情绪一直都很高涨，并一再表示不会让老师失望。我的这番话语，让他妈妈感触很深，自己平时为了生计，没有注意对孩子的教育方法，把自己对工作的压力，对丈夫的不满，都发泄在儿子身上，儿子的不良表现，自己也应该好好反省一下.今后我们会积极与您配合，共同教育好孩子。衷心道一声谢谢！看到自己的家访有了成效，我感到无比的高兴。

通过家访，我们不仅了解到了平时不了解的情况，与家长进行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，激发了工作热情；更使我们得到了教育和锻炼。通过家访，不仅弘扬了师德正气，还树立了教师的良好形象。密切了家园校配合，深层互动，和谐一致，提高了教育的针对性、目的性和实效性。

在这次家访活动中，我发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”，只要孩子不听话就打一顿再说。有的家长无法理解孩子日益增长的“自我”意识，凡事搞包办，助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝，在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。总之，通过家访我感到，教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养幼儿健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。

“万名教师访万家 ”活动使我学到了许多，也领会了许多，而一名教师只有在不断学习，不断领会中才能迅速成长、成熟起来，因此在今后的日子里，我将一如既往地，抱着极大热情参加家访活动，使自己迅速成长起来，同时我坚信，家访活动是对我校、对教师、对学生都有益的活动，领导的积极组织，教师的积极参加，家长的积极配合，今后我们走万户，定能坚持不懈。

我们的家访，在家长的全力配合下取得了圆满成功，家访中听到最多的话就是，孩子在家做作业不主动，作业也不认真。家长很苦恼，也是我们很头疼的一个问题。经过这次家访，我的心态好多了。每个孩子成绩和品质的好坏，与家庭教育和学校教育是分不开的，学校与家长紧密配合，希望家长多抽时间管管自己的孩子，我相信每个孩子都是希望的。

2013-8-28 2

第四篇：用心托起明天的太阳

《祖国在我心中》演讲稿

尊敬的评委，敬爱的老师，亲爱的同学们大家好，今天我为大家演讲的题目是《用心托起明天的太阳》。

每一个人都有一颗心，一颗火热跳动的心，一颗奋发向上的心；一颗忠贞爱国的心。在我们的星球周围只有一个太阳，它的光芒使我们的生活璀璨而辉煌，祖国就是那个太阳，我们要用心托起她的明亮。

胜利的鲜花从来都是在血汗中绽放，荣誉的桂冠总是在拼搏中用荆棘去编织。缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想，昔日的祖国也曾不堪回首。中国这个有着悠久历史的文明古国，近百年来遭受侵略者的残暴践踏，面对内忧外患，面对“东亚病夫”的耻辱，中华涌现一批优秀儿女，孙中山“辛亥革命”、梁启超“戊戌变法”、毛泽东发起了“二万五千里长征”，一路风雨一路歌，新中国成立，邓小平带领人民从此走向了社会主义道路。

灾难不息，民族精神不息。

忘不了“非典”病毒侵害时，忍受痛苦把自己当成小白鼠试药的张天托；忘不了汶川地震时，李佳萍老师在废墟中对学生的最后鼓励。为了国家的建设，为了人民的幸福，中华这样的儿女太多太多了，有的留下了名字，有的连名字都没有留下，这一切的一切不由得给我们留下了深深的思考。试问，李佳萍为什么在生命的最后一刻还在鼓励着学生？著名运动员李宁为什么右腿麻木了还在坚持练“飞天步”？击剑运动员栾菊杰50岁了为什么还在参加奥运会？航天员翟志刚为什么把代表祖国出征太空看成最高的荣耀?答案自在我们心中，只因为我们流着同样的血液；只因为我们拥有同样的梦想；只因为我们拥有同一个太阳，那就是伟大的祖国。正是有了这个太阳，奥运金牌才会熠熠发光；正是有了这个太阳，„神州七号‟才会在太空翱翔；正是有了这个太阳，我们的领土不再割让；正是有了这个太阳我们的人生才有了奋斗的方向。

少年朋友们，少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于世界则国屹立于世界。未来属于我们，世界属于我们，让我们团结统一、爱好和平、勤奋勇敢、自强不息、传承中华五千年的民族精神，刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的腾飞而努力奋斗。

做海燕，搏击风雨；做雄鹰，展翅高飞，用心铭记历史、用心铭记先烈、用心钻研科技、用心托起明天的太阳。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

第五篇：托起明天的太阳诗歌

幼嫩的绿色，从土壤中探出渴望的眼睛，一切的希望开始启航。

一双手，在黑色的田野上，书写白色的理想。

双眸温柔，渲染梦的绚烂。

那三尺讲台，承载着您的心血，而我们就是您的希望，老师啊！

是您给我插上翅膀，让我在这知识的天空中翱翔！

小小的芽，从鹅黄到青绿，在阳光中茁壮成长。

鬓边的发，从乌黑到苍白，在岁月中沧桑。

但生命，以新的形式轮回。

我，我们，带着您的微笑，带着您的慈祥，向着蓝天飞翔。

爱，是您给我们的力量。

善良，是您给我们的翅膀。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，您燃烧着自己，照亮了我们前进的道路。

无论我们飞得多远，无论我们飞向何方，这一生，总有您深刻的影响，这一生，总有您付出的辉煌。

我们——

是您点亮的希望；

我们——

是您放飞的梦想；

我们——

是您托起的太阳。