高一经济生活教学计划及教学进度

第一篇：高一经济生活教学计划及教学进度

高一政治《经济生活》教学计划 及教学进度

福泉四中

孟信炎

教材分析：

在《经济生活》中，我们从学生身边的经济现象讲起，从学生天天都见到的商品讲到价格和价值，讲到消费和消费观，然后从消费追朔到生产，引出经济制度，讲到劳动和经营、劳动者和企业，再讲到收入和分配，包括个人收入的分配、国家收入的分配，讲到税收和依法纳税，最后专门用一个单元讲社会主义市场经济，讲小康社会的经济建设，讲到经济全球化和我国的对外开放。也就是说，按照马克思主义经济学和中国特色社会主义理论向学生讲解经济生活的常识。

在教学过程中要注意以下几点：

1、注意学科知识与生活主题相结合。要以生活为主线，结合应用性常识，围绕学生的生活实际和学生所关注的社会生活问题组织教学，努力把哲学、经济学、政治学、文化学等学科的基本观点和基本方法融入生活题材之中，全面落实课程目标。

2、坚持正确的价值导向，采取灵活的教学策略。在教学中既要坚持正确的价值导向，又必须根据学生认知特点灵活运用教学策略。要把教师主导的“目标一策略一评价”的过程与学生经历的“活动一体验一表现”的过程结合起来，引导学生在范例分析中展示观点，在价值冲突中识别观点，在比较鉴别中确认观点，在探究活动中提炼观点，进而有效地提高学生理解、认同、确信正确价值标准的能力。要根据课程的内容和教材的呈现方式，尝试和确定教学方法，如，基于案例教学的方法，基于问题教学的方法，基于情境教学的方法等。

3、倡导研究性学习方式。根据高中学生心理特点和认知规律，鼓励学生自主选择学习方式，特别是要大力倡导有利于掌握科学方法、孕育创新精神的研究性学习方式。在明确基本标准的前提下，要结合相关内容，鼓励学生独立思考、合作探究，为学生提供足够的选择空间和交流机会，让学生能够从各自的特长和关注的问题出发，主动经历观察、操作、讨论、质疑、探究的过程，富有个性地发表自己的见解，以利于培养求真务实的态度和勇于创新的精神。

4、建立共同成长的师生关系。在教学过程中必须努力构建平等、和谐、互动、合作的新型师生关系，教师与学生共同开展观察生活、探究问题、领悟知识的学习活动，在活动中为学生的学习提供必要的帮助和指导，以营造良好的情感氛围，创造积极的心理环境，并在交流互动过程中，加强教师的体验和反思，促进教师自身的发展。学生情况分析

我任教五个班，除了一个是重点班之外，其他四个都是普通班。思维水平高一些、学习态度比较端正，他们对经济生活的理解更容易。由于经济生活比较贴近现实，普通班学生应该也不会有太大问题。最关键的是高中的思想政治和初中的思想品德有较大的区别，因此具体的教学方法和措施也有所差异。教学措施

因材施教。针对不同层次、不同类型的学生采取不同的教学方法。对重点班学生在教学上应更深一些，对知识点的挖掘要更深入；普通班应采用更加浅显的现实的案例进行有针对性的教学。

增强改革意识，转变教师角色。教师要用新课程的教育观、课程观、学生观指导教学工作，深层次更新和转变教师角色，由教学中的主角转向“平等中的首席”，由无所不能者转变为学习者；由仲裁者变为学生发展的促进者；由知识的传授者变为学习活动的引导者和合作者；由教书匠转变为研究者；由模式化转变为个性创造者。创设有利于师生交往的互动、互惠的教学关系，有利于学生积极、主动、创造性学习的氛围。

四、附课时进度表：

1、9.1-9.5 经济生活第一课 神奇的货币及练习2、9.6-9.12 第二课 多变的价格3、9.17-9.18 第二课 多变的价格、9.20-9.26 复习第1、2课 第一次 月考 5、9.27-

9、28 第三课 多彩的消费 6、10.7-10.10 第一单元复习及探究、10.11-10.17 第四课 生产与经济制度 8、10.18-10.24 期中考试、10.25-10.29 第五课 企业与劳动者10、11.5-11.7 第六课 投资理财的选择 11、11 11.8-11.14 第六课 投资理财的选择12、11.15-11.21 第二单元复习、11.22-11.26 第七课 个人收入分配14、12.3-12.5 第八课 财政与税收 15、12.6-12.12 第九课 走进社会主义市场经济 16、12.13-12.19 复习、第三次月考、12.20-12.26 第十课 科学发展观和小康社会经济发展18、12.27-

12、28 第十一课 经济全球化与对外开放 19、19 1.5-1.9 期末复习20、21、1.10-1.23 期末复习

第二篇：高一年级美术学科教学计划：教学进度具体安排

学生学习情况总体分析高中美术课程主要开设的是艺术鉴赏，要求学生拥有丰富的美术史方面的知识，由于客观条件的限制，我们的部分学生还不具备这条件。可喜的是我们的同学对鉴赏很感兴趣，这就给了我们很大的动力，我们会在平时的课堂中给同学们穿插一些有关美术史方面的资料，开阔同学的眼界，提高鉴赏能力。帮助学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观，注重学生综合艺术能力和审美小平的整体提高，使学生人格健全发展。改进教学方法提高教学质量的措施1

利用多媒体的教学设备，扩充课堂教学的容量，体现美术学科的直观性和欣赏性。

第三篇：高一政治经济生活教案

11.2积极参与国际竞争与合作

【教学目标】

1．知识目标

（1）了解世界贸易组织的作用,理解我国加入世界贸易组织面临的机遇与挑战。（2）了解当前我国对外开放的基本格局和应坚持的原则。

（3）理解“引进来”与“走出去”，懂得全面提高对外开放水平的基本战略。2.能力目标

培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。3.情感目标

通过本框学习，让学生树立对外开放观念。在发展对外经济活动中，树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。

【教学重点和难点】

（1）世界贸易组织的作用及入世对我国经济发展的影响（2）坚持“引进来”与“走出去”相结合的对外开放战略

【教具准备】

学案、多媒体辅助教学

【教学过程】

一、导入

引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响，思考我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势? 学生活动：积极思考，展开讨论。

教师引导：面对经济全球化带来的机遇与挑战，我国应该积极参与国际经济竞争与合作。

二、进行新课

（一）对外开放的新阶段 １、世贸组织

(1)成立：1995年1月1日

(2)地位：是世界上最大的多边贸易组织，与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大

经济组织。(3)作用：

①积极组织多边贸易谈判。（成立40多年来，共主持八轮全球性多边贸易谈判，大幅度的降低了世界各国的进口关税水平，其中20个产品零关税！）

②为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。（非歧视原则、禁止倾销、关税减让原则；农产品协议、纺织品协议、知识产品协议等等）

③为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。（作为一个永久性经济组织，主要机构有：部长会议、总理事会、秘书处和总干事、争端解决机构）(4)基本原则

①非歧视原则——最惠国待遇和国民待遇原则 ②透明度原则 ③自由贸易原则 ④公平竞争原则

（案例分析）1991年，美国对国内和国外炼油商采取不同的标准，对由委内瑞拉进口的石油征收附加税，但对伊拉克免税。同时，对国内石油公司提供财政补贴，但外资企业则没有。

提问：《美国石油歧视案 》 违背了哪条原则？

违背了非歧视原则（最惠国待遇、国民待遇）

2、我国与世贸组织的关系（1）中国加入世贸组织

我国于2001.12.11日正式加入世贸组织，标志着我国对外开放进入一个新阶段。（2）中国入世的积极影响

根据世贸组织的原则、地位、作用，请同学们想一想，我国加入世贸组织有什么积极作用？

有利于扩大对外开放，为经济发展创造更好的发展环境；有利于促进经济体制改革和结构调整，增强经济发展活力和国际竞争力；总体上符合我国的根本利益和长远利益。（3）中国入世面临的严峻挑战（消极影响）

国际市场的竞争将更加深入的与国内市场竞争结合在一起，面临的经济风险会明显增加。如，大幅度削减关税，发达国家的优势产品大量涌入，必将对国内企业带来生存危机等

等。面对入世，能否把有利条件用足，把不利影响减少到最低，关键在于我们如何提高对外开放水平。

（二）全面提高开放型经济水平

1.对外开放是我国的一项长期的基本国策

根据经济全球化和加入世贸组织对我国带来的的影响，请同学们想一想，我国为什么要实行对外开放？

这是经济全球化趋势发展的客观要求；是发展社会主义市场经济的内在要求；是实现我国社会主义现代化的必要条件。20多年的改革开放成就证明了，对外开放是正确的决策，极大的促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。2.我国对外开放的格局及其作用（1）格局——全方位、宽领域、多层次

A.全方位就是涵盖各方面，对所有国家进行开放； B.宽领域就是对一、二、三产业等领域都对外开放； C.多层次就是由东部沿海向中部、西部逐层对外开放。

（2）作用：极大促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

过渡：中国对外开放已经30多年，要怎样做，才能使中国更好地对外开放呢？ 3.全面提高开放型经济水平（1）必要性：

经济全球化新形势——开放战略、开放型经济体系（2）全面提高开放型经济水平的战略措施：

材料：江泽民：“‘引进来’和‘走出去’是我国对外开放的两个轮子，必须同时转起来。”

结论：坚持“引进来”与“走出去”相结合的基本战略。

①加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益转变，着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易。提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引技、引智的有机结合。

②实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。我们要加快“走出去”步伐，增强企业国际化经营能力，培育一批世界水平的跨国公司。

过渡：“独立自主、自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的根本基点。”——邓小平

(3)坚持独立自主、自力更生的原则

自力更生与对外开放的关系：独立自主、自力更生不是闭关自守，不是盲目排外，而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放。

三、课堂总结：

这节课我们重点学习了我国对外开放方面的有关知识，知道了在经济全球化的国际大趋势下，社会主义现代化建设必须实行对外开放，积极参与国际经济竞争与合作。了解了我国对外开放的成就、格局、新形势下的基本政策和战略。这对于我们在正确地认识国际经济关系，增强社会主义优越感和民族自强意识，自觉投身现代化建设等将有重大指导作用。

第四篇：高一经济生活教学反思

“课内比教学”活动反思

仙桃一中

胡月华

都说时光如梭，转眼“课内比教学、课外访万家”的活动就结束了。在这一活动中，我受益匪浅。

一、教师教学过程反思。

高中思想政治的新课程，去除了以往旧教材繁、难、偏、旧的知识，通过教学形式、教学内容等方面的改革，贴近了学生的生活，增强了学生学习的趣味性，降低了学生学习的难度，这些都是高中政治新课程带给我们的惊喜。惊喜之余，我们也发现，新课程同以往传统教材相比，把原来教材几节课的内容汇成一节课来教，而且可以说是完全打乱了原来的逻辑顺序，刚刚拿到教材时，我们都感觉到有些手足无措，不知道从何下手。在经过了几次培训之后，我们渐渐理清了头绪，摸索到了新课程同样有她内在的逻辑，这个逻辑就是生活逻辑，教材当中的所有内容都是围绕我们日常生活展开的，通过设置一些探究活动，使学生理解生活，参与生活。既然如些，我们的教学方法、教学形式也必须要进行改革，以往以单一讲授法为主的教学已经不能适应新课程了。在教学过程中，我们几位老师经常一起讨论，共同探讨和尝试新的教学方式。比如，在讲授《股票、债券和保险》这一节内容时，我们就尝试着让学生进行角色扮演的方法进行上课。在班级提前找出三个人，分别来充当股票投资人、债券投资人、保险投资人，让他们课前自己找资料进行各自投资项目的准备，上课过程中，这三个人分别进行股票投资分析、债券投资分析和保险投资分析，通过各自的分析过程，就将股票、债券、保险三者各自的含义、优缺点、收益方式等知识融入其中，上面的学生讲的头头是道，下面的学生听的津津有味，这样一节课下来，也取得了比较好的效果。第一次尝试成功之后，我们又分别进行了几次尝试，在这样的探究、合作学习过程中，我们也发现了一些问题，比如上课的时候学生的积极性确实很高，能够充分参与到教学过程中去，但课下作业和复习时的问题就出来了，学生对教材当中知识点的理解和掌握还不是很透彻，实质上的教学效果不是特别好，在这样的情况之下，我们又进行了一系列的补救措施，将教材的知识给学生系统的呈现出来，使学生的头脑中有教材的知识框架体系，这样学生复习起来也就容易些。在下一阶段的教学过程中，我们要力求将教学形式的更新与教学效果的实质充分结合起来，使学生真正感受到：高中政治课上起来有趣，学起来容易。

二、学生学习情况反思。

学生刚刚从初中校园里走出来，初中课程和高中课程的不一致，学科的增加、学习内容的加深、学习方法的变化，使这些孩子无论是在学习上还是在生活上都有很多不适应。思想政治作为其中一门功课，在初中长期以来都处于被忽视的地位，所以学生在学习过程中对思想政治的重视程度和所费精力都是不能和其他学科相比的。在这样一种情况下，我们作为政治教师就面临着很多难题。我们必须使学生端正学习态度，任何一门功课，都有它设置的理由，作为学生都要学好它。学生对一门学科的态度，首先来自于这门功课的任课教师，所以，开学之初我们的做法是，在课堂教学中狠下功夫，从课堂入手吸引学生、抓住学生，这样学生才能真正改变对思想政治课的固有观点。每堂课，我们都立足于生活化教学，从学生身边的生活实际入手，让学生有东西可说，有东西可讲，让学生感受到政治课不是空谈大话，她也是和我们的生活息息相关的。课前课后，我们经常和学生交流，了解学生的切身感受，让学生把自己的真实想法表达出来，在一些现实问题当中，我们积极和学生讨论，进而和学生建立良好的师生关系，这样学生才能真正从心底里喜欢政治课，爱学政治课。学生学习，更为关注的是考试的成绩，如果学生学起来感觉很好，而考试考下来却分数很低，他们也不会喜欢这门功课的。在期中期末的复习过程中，我们都是按照《学科指导意见》的要求，把学习过的内容以提纲的形式发放到学生手中，使学生在复习的过程中有章可循，这样就降低了学生学习的难度，增加了学生学习的自信心。

三、考情反思。

本学期教学内容为思想政治第一模块——《经济生活》，这一模块由四单元组成，因时间关系，安排过两次单元测验，分别是第一单元和第三单元，加上期中考试，本学期共组织过三次考试。两次单元考试和期中考试都是自己命题，命题的思路是降低考试难度，主要是培养学生的学习兴趣。几次考试下来，发现以下问题：第一，从学生卷面得分情况来看，选择题失分比例相对较小，大题目失分比例相对较大，尤其是一些具有分析性的题目；第二，从学生复习情况来看，虽然每次考试都有复习提纲，但有一些同学并没有做好充分复习准备，以至考试成绩不理想；第三，理科班的侧重点在理科方面，尤其是数、理、化，在学生心目中，政治课的学习是可有可无的，上课听也可以，不听也可以；作业做也可以，不做也可以，抄也可以；考试的时候随便答答，得几分都无所谓，在这样一种思想引导之下，其上课状态、考试分数则可见一斑。这样的现象，一定要进行治理，否则后果不堪设想。

四、下一阶段工作思路。

本学期即将结束，新学期即将开始，针对本学期的情况，现将下一阶段工作思路设计如下：

第一，积极探究先进的教学方法，充分发挥学生的主体地位，努力做到形式与效果统一，倾力打造高效课堂。

第二，多搞学生社团活动。如发表时政评论等。

第二，开发好校本课程。下一学期的教学内容是《政治生活》模块，与此相适应，我准备开设的校本课程分别是《漫谈国际风云》和《国际国内热点问题追踪》，我将以具体国际、国内热点案例为基点进行分析和探讨，进而扩展学生的知识视野，培养学生的分析能力，提高学生的学习兴趣，同时也体现了思想政治课教学的生命性和生活性。

在下一阶段的教学活动中，我将继续发扬本 次活动所积累的宝贵经验，屏弃不足之处，不断追求，不断探索，力求使下一阶段工作更一上层楼！

第五篇：高一经济生活期末试题

高一年级第一学期期末试题

一、单项选择题：

1．2012年9月7日，云南省昭通市彝良县发生5.7级地震。民政部决定向云南调运10000床棉被、10000件大衣、5 000顶帐篷等物资。这里的“棉被、大衣、帐篷”

A．不是商品，因为它的使用价值还没有得到社会的普遍承认B.是商品，因为它是供别人消费的C．不是商品，因为它没有用于交换D．是商品，因为它是凝结了一般人类劳动的劳动产品

2．2012年10月31日，聊城市某楼盘开盘售楼。某个体老板用银行按揭贷款的方式买了一套78万元的新房，首付现金34万元，然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中，房价78万元，首付34万元，利息10万元分别体现的货币职能是

A．价值尺度，流通手段，支付手段B．价值尺度，支付手段，流通手段

C．贮藏手段，流通手段，支付手段D．贮藏手段，支付手段，流通手段

3．中国人民银行定于2011年9月30日发行辛亥革命100周年金银纪念币一套。该套纪念币共2枚，其中金币1枚，银币1枚，均为中华人民共和国法定货币，对于该套纪念币认识正确的是

4．2011年10月11日，人民币对美元汇率中间价报6.3483，首次突破6.35大关，创出汇改以来的新高。汇改五年来，人民币对美元中间价累计升值超过30％。下列认识符合这种汇率变动的影响的是（）①旅行社：赴美国旅游线路团费报价上涨 ②对外劳务输出公司：对去美国务工的人来说，就等于涨工资了 ③留学生：留学生赴美留学成本将减少 ④海关：我国对美国的出口可能减少

A．①②B．②④C．③④D．②③

5．.2012年9月21日，IPhone5正式登陆香港市场。16G的IPhone5官方价是5588港元。网上订购中签者拿到手机后，立即以8000到8500港元卖给手机零售商，后者再以9500港元左右售出。最终的市场零售价比官方价上涨70%。以下分析正确的是

A．这是由严重的供不应求的供求关系决定的B．商品是价值和使用价值的统一体

C.只有市场才是合理的，价格应由市场来决定D.5588港元是它的价值，9500港元是它的价格

6．2009年某国生产甲种商品10万件，每件商品的价值量为12元。如果2010年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为

A．144万元，12元B．144万元，10元C．120万元，10元D．120万元，12元

7．当两种商品必须组合在一起才能实现其功能时，彼此被称为互补品。下列商品中属于互补品的是()①录音机与电视 ②牙刷和牙膏 ③公交车与汽车④数码相机和电池⑤电脑和U盘

A．①②④⑤B．②④⑤C．②④D．①②④

8． 一种商品价格(P)上涨，会引起其替代商品(Q1)需求量的变化，同时也会引起其互补品(Q2)需求量的变化。下列曲线图中正确反映它们之间的变动关系的是

9.2012年12月16号聊城市旅游局公布，今年国庆长假期间，我市共接待国内游客42．55万人次，实现国内旅游总收4．26亿元，同比增长19．7%。我市旅游市场日益火爆的根本原因是

A．国家提倡扩大内需，鼓励消费B．经济发展，居民收入增加

C．物价下跌，人们的购买力提高D．食品支出减少，恩格尔系数降低

10．消费需求、消费水平受很多因素的影响，其中主要是

A．居民消费的类型和纸币的发行数量B．居民的收入和物价总体水平

C．居民消费的结构和居民的未来收入D．国家出口多少和恩格尔系数

11．人有卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐，曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之费。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。（《战国策》）这个故事启发商家要善于利用消费者的：（）

A．攀比心理B．从众心理C．求异心理D．求实心理

今年“十一”国庆“巧遇”中秋，全国多地景区出现客流“井喷”，到处摩肩接踵，人潮涌动。国内游客总量刷新历史纪录，共接待游客３４２４．５６万人次，同比增长２０．９６％；旅游收入１７．６５亿元，同比增长２４．９６％。铁路全国累计发送旅客６０９５万人次，同比增长９．４％。据此回答12—13题

12．按照消费的目的，旅游消费是

A．劳务消费B．享受资料消费C．钱货两清的消费D．发展资料消费

13．旅游业的发展带来了交通、商业等服务业的发展，促进了经济的发展，这说明①消费对生产发展具有反作用，是拉动经济增长的动力 ②新的消费热点能够带动相关产业的成长，推动经济发展③消费水平越高，经济发展水平就越高④消费是生产和经济发展的最终目的和根本动力

A．①②B．②③C.①④D.②④

14．几年前，为满足人们对彩电、冰箱的需求，彩电业、冰箱业迅猛发展。近几年，随着人们对健康和休闲需求的上涨，美容、健体、娱乐、旅游业随之兴旺发达起来。目前，住房和汽车已成为人们新的需求热点，房地产业、汽车制造业及相关产业发展迅速。这说明()

A．生产为消费提供了对象B．生产决定消费的水平和质量 C．消费对生产具有反作用，消费的发展促进生产的发展D．消费是物质资料生产总过程的最终目的15．对公有制经济主体地位的理解，正确的是

A．公有资产在社会总资产中占绝对优势B．国有经济控制国民经济命脉

C．公有制经济对经济发展起主导作用

16．几年前，王先生投资10万元开了一家服装店，以经营新奇服装为主，受到了很多年轻消费者的欢迎。经过几年的发展后，现在王先生出资金50万元、李先生出土地（40万元）、张先生出设备（30万元）共同成立了一家服装公司，他们各自以其出资额为限对公司承担赔偿责任。这家服装公司属于（）

A．股份有限公司B．个人独资企业C．合伙企业D．有限责任公司

17．“加多宝中国好声音”作为2012年最火爆的音乐真人秀，颇善营销的加多宝集团成为其特约赞助商，这是经典红罐凉茶更名为加多宝之后的首项重大举措。加多宝选择“加多宝中国好声音”也与其原汁原味、正宗的品牌内涵相呼应，推动企业产品销售量猛增。由此可见

A．企业经营过程中必须重视企业形象的树立B.成功的企业经营离不开正确的经营战略

C．优美的广告语是企业经营成败的决定因素D.企业经营的根本目的是维护消费者的利益

18．2011年初，“用工难”与“就业难”的矛盾在一些地方依然突出。据有关专家分析，造成这一现象的主要原因在于，随着企业的转型升级，对技能型劳动力的需求日益旺盛，因此，从劳动者角度看，要缓解这一现象必须（）

A．健全社会保障制度，维护劳动者合法权益B.积极参加技能培训，努力提高自身的素质

C．适当提高工资标准，降低劳动者就业门槛D.加强立法,公正执法,加大宏观调控的力度

19.近日，扬州瘦西湖招聘“船娘”的消息引来不少大学生的青睐。这启示高校毕业生应该

A．扩大就业规模，改善就业结构B．转变择业观念，灵活选择就业

C．树立竞争就业，实现自主就业D．完善市场机制，激发创造活力

20． 某企业是一家集体企业，由于生产任务较多，未经劳动行政部门批准，要求职工每天加班工作，星期天也照常上班。职工每月累计加班加点高达120小时。长时间超负荷的工作对职工的身心健康造成极大伤害，侵犯了职工的合法权利。上述材料中的这家集体企业主要侵犯了劳动者的A．休息、休假的权利B．取得劳动报酬的权利

C．平等就业和择业的权利D．获得劳动安全卫生保的护权利

21．中国工商银行公布的半年报显示，2012年上半年工行实现净利润1232.41亿元，同比增长 12.5%。其中利息净收人2040.58亿元，非利息收人为587.42亿元。这表明①贷款业务是工行的基础业务 ②工行营利的主要来源为贷款业务 ③结算业务将逐步上升为工行的主体业务 ④收取服务费用是工行营利的一个重要来源A．②④B．①④C．③④D．②③

22．五年前，小张在股市低迷时购买了某上市公司的股票，一直持有到今年才卖出。该股票为他带来了3万元的收益。这一收益的来源是（）①上市公司的利润 ②商业银行的利息 ③证券公司的利润 ④股票的买卖差价A.①②B．①③C．②③D．①④

23．2010年11月3日上市的记账式（34期）国债为固定利率附息债券，期限为10年，票面利率为3.67%。下列对国债的认识正确的是 ①国债是一种债务凭证 ②国债是一种高风险的投资方式 ③国债以中央政府的信誉担保 ④国债的收益来源于企业的利润

A.①②B.①③C.②③D.②④

24.小明的爸爸是个体户，妈妈在该市的工商银行当营业员，爷爷奶奶在农村种责任田，他的叔叔是某公司的高管，年薪20 万。材料中小明的爸爸、妈妈、爷爷奶奶、叔叔取得收入的相应分配方式分别是：（）

A．个体劳动者劳动成果分配、按劳分配、个体劳动者劳动成果分配、按生产要素分配

B．按劳动要素分配、按劳分配、按劳分配、按劳动要素分配

C．按劳分配、按技术要素分配、按劳动要素分配、按劳分配

D．个体劳动者劳动成果分配、按劳分配、按劳分配、按生产要素分配

25“事不公则心不平，心不平则气不顺，气不顺则难和谐”。在推动我国经济社会发展的过程中，必须深入推进收入分配制度改革，正确处理好效率与公平的关系。这就要求我们做到①既要落实分配政策，又要提倡奉献精神 ②既要鼓励创业致富，又要倡导回报社会 ③既要反对平均主义，又要反对收入差距初次分配注重效率，再分配中强调公平A．①②B．③④C．②③D．①④

26新华社北京6月30日电十一届全国人大常委会第二十一次会议30日下午表决通过了全国人大常委会关于修改个人所得税法的决定。根据决定，个税起征点将从现行的2000元提高到3500元。我国个人所得税起征标准的上调，从收入分配的角度看有利于 ①增加中央和地方财政收入 ②抑制收入差距，促进社会公平③保护了中低收入者的利益 ④促进生产的专业化，体现公平竞争

A．①③B．②③C．①④D．②④

27．经济学中有“刘易斯拐点”之说，意指劳动力从无限供给到短缺的临界点。简而言之，在“刘易斯拐点”之前，是人求工作，不涨工资也会有源源不绝的劳动力；在“刘易斯拐点”之后，是工作求人，不涨工资就找不到合适的员工。“刘易斯拐点”对解决目前“用工荒”问题的启示是：（）

A．处理好效率与公平的关系，缩小工资收入差距 B．理顺分配关系，提高劳动报酬在初次分配中的比重

C．发挥市场在资源配置中的基础性作用D．完善社会保障制度，依法维护劳动者权益

28.“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我们俩一起出门，你去买苹果四代（iPhone4s），我只能去买四袋苹果”。这启示我们解决这一问题需要（）①大力发展经济，让人民共享改革发展的成果②完善收入公平分配的相关制度 ③利用财政税收政策，大幅度增加人们收入 ④发挥政府在资源配置中的基础性作用A．①④B．①③C．①②D．③④

29钱)构成，“福”字包含了衣、口、田。这样看来，“幸福”是指一个温馨和睦的家，有房住、有田耕、有钱花。从目前我国经济发展的状况看，要提升人民的幸福程度，应该①大力增加财政收入 ②提高居民可支配收入 ③满足居民合理住房需求④保持物价总水平基本稳定

A．① ② ③B．① ② ④C．② ③ ④D．① ③ ④

30．对右侧漫画《换汤不换药》中的现象，认识正确的是（）

A．企业不应追求经济效益B．这有利于建设低碳经济

C．企业要诚信经营，树立良好的信誉

D．政府要加强对企业生产经营的直接干预

31.羊群效应的出现一般在一个竞争非常激烈的行业上，这个行业上有一

个领先者（领头羊）占据了主要的注意力，那么整个羊群就会不断摹仿这

个领头羊的一举一动，领头羊到哪里去吃草，其它的羊也去哪里淘金。“羊群效应”反映了单纯市场调节的缺陷和影响分别是：（）

A．盲目性经济波动，资源浪费B．自发性市场活动一切向钱看

C．盲目性市场调节失灵D．竞争性收入差距扩大，社会矛盾激化

32．完善社会主义市场经济体制，迫切要求政府从“越位”的地方“退位”，在“缺位”的地方“补位”，把不该管的事交给市场，把该管的事不折不扣地管好。在社会主义市场经济条件下，计划和市场的关系应该是（）

A.计划是主体，市场为补充B.对市场能发挥作用的地方，应该放弃计划调节

C.计划和市场都对资源配置起基础性作用，随形势的变化而变化

D.市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性调节作用

33、中国人民银行决定，自2012年7月7日起,金融机构一年期存贷款基准利率分别上调0．25个百分点, 其他各档次存贷款基准利率及个人住房公积金贷款利率相应调整。实施这一举措属于宏观调控中的（）

A．经济手段B．法律手段C．行政手段D．市场手段34、2012年国务院政府工作报告提出，要实现物价总水平基本稳定，居民消费价格涨幅控制在４％左右．在新一轮物价较快上涨中，食品价格被视为“领头羊”，让百姓感觉“餐桌负担”越来越重。下列有利于稳定食品价格的措施有（）①稳定生产、增加供给 ②加强价格管理，完善政府定价 ③加强市场监管④严厉打击各种价格违法行为A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

35．实现全面建设小康社会的奋斗目标目标，必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观的核心是

A．又快又好B．以人为本C．统筹兼顾D．解决温饱

36．《中国科学发展报告2011》通过数量维（发展度）、质量维（协调度）和时间维（持续度）三者本质叠加的最大化构成了“GDP质量指数”，并把各地区GDP的质量排序与国家统计局公布的GDP数量进行了分析比对。这有利于①转变经济发展方式 ②促进国民经济又好又快发展 ③全面科学认识GDP④推动科学发展，提升我国经济增长的质量A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④

37．根据国家有关政策。山东省确定“十二五”期间全面淘汰105项落后工艺和装备、15种落后产品。山东省采取上述举措，是为了（）①构建资源节约型、环境友好型社会②实现经济增长方式转变③积极促进区域经济协调发展 ④实现经济效益、环境效益和社会效益的统一

A.①②③B.①②④C．①③④D．②③④

38．目前，已有97个世贸组织成员承认中国的完全市场经济地位。而美国、欧盟等发达国家均拒绝承认中国的市场经济地位，并以完全市场经济地位来压制中国，这一情况表明

A．经济全球化只对发达国家有利B．经济全球化加剧了全球的经济不稳定

C．经济全球化造成世界范围内的两极分化D．经济全球化实质上是以发达国家为主导的39．我国30年的对外开放取得了巨大成就，同时，国际贸易摩擦不断，我国遭遇的“绿色壁垒” “技术壁垒”也越来越多。这告诉我们要①学会利用世贸规则维护国家利益 ②提高自主创新能力，提高产品科技含量③优化进出口结构，坚持以质取胜 ④坚持市场经营多元化战略

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

40．总书记在2012年12月在对深圳经济特区提出要求时指出，要全面提升开放型经济水平，提高开放质量，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。实现这一要求①要坚持“引进来”和“走出去”相结合的基本战略 ②是促进经济又好又快发展的客观要求 ③有利于充分利用国际国内两个市场、两种资源，拓展发展空间 ④必须始终坚持独立自主、自力更生的原则

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

二、问答题：

41.近年来，汽车已成为家庭消费的热点，汽车产业也成为我国国民经济中最具有活力的新的增长点。但是，当前我国的汽车工业已经开始进入一个后WTO年代，原有的一些贸易政策性保护措施，如关税、许可证、配额等都要弱化或取消，中国的汽车制造企业必须采取相应的经营发展战略以应对国内外严峻的挑战。阅读材料并结合相关知识回答，我国的汽车制造企业采取怎样的发展战略才能在激烈的竞争中立于不败之地？

42、扶贫开发是建设中国特色社会主义伟大事业的一项历史任务。中央财政和地方财政都把扶贫开发投入列入财政预算，并逐年有所增加。针对当前贫困地区财政困难的实际情况，中央和地方各级政府投入财政扶贫资金，按照扶贫开发规划下达，落实到贫困乡村，重点用于改善人民生活、改变基本生产条件和基础设施建设，这也必将促进国民经济的健康稳定发展。

请你谈谈国家如何增加财政收入？并结合材料，简要分析说明我国财政的作用是如何体现的？

43．阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一国家“十一五”期间能源消耗增速与GDP增速情况（单位％）

注：我国单位GDP所消耗能源是日本的5．1倍，美国的3．7倍，经济增长65％靠能源、原材料和劳动力的投入。

材料二我国地大物博，但人口众多，资源环境形势严峻。目前，我国能耗的70％为工业能耗，能源消费的69。5％为煤炭消费，85％的二氧化碳、90％的二氧化硫和73％的烟尘都是燃烧煤排放的。政府正致力于发展节能、减少温室气体排放的低碳经济，2009年11月26日宣布“到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40％—45％”的行动目标，作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划。

（1）材料一反映了什么经济现象?

（2）结合材料一、二，请运用《经济生活》有关知识：怎样实现经济社会的永续发展 ？

CABCBCCDBBBBACBDBBBAADBDABBCCCADADBDBDAD42、答案：(1)①从根本上说，国家要不断提高经济发展水平，不断增加社会财富，这样才能保证国家财政收入持续增长。②国家应当制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。(6分)

(2)①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。对贫困地区的投资，特别是扶贫资金，改善人民生活，有利于促进人民生活水平的提高。②财政促进资源合理配置。中央和地方各级政府投入财政扶贫资金，改变基本生产条件和基础设施建设体现了这一点。③财政保证国民经济平稳运行。财政扶贫资金重点用于改变基本生产条件和基础设施建设，必将促进国民经济的健康稳定发展，有利于实现国民经济结构和布局变化。(9分)

43.（1）材料一反映我国“十一五”期间经济保持快速增长，能源消耗增长速度逐步下降。但与发达国家相比，我国能源消耗依然过高，经济增长主要靠物力和人力的投入。（4分）

（2）①要实现我国经济社会的可持续发展，必须深入贯彻落实科学发展观, 走新型工业化道路，②实施节能减排,发展低碳经济，加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。③要加快转变经济发展方式，促进产业结构优化升级，促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。④必须提高自主创新能力，建设创新型国家。优化能源结构，大力发展清洁能源和可再生能源，抑制二氧化碳排放，促进低碳经济发展。(3分)