2015年安全教育日活动方案(我安全 我健康 我快乐)

第一篇：2015年安全教育日活动方案(我安全 我健康 我快乐)

2015年中小学生安全教育日（周）

活动方案

今年3月30日，是第20个全国中小学生安全教育日，主题是“我安全

我健康

我快乐”。根据上级要求，为开展好安全教育周(日)宣传教育活动，进一步巩固和强化“平安校园”的创建成果，强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，结合我校实际，制定此活动方案。

一、指导思想

以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的：

通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。

三、活动时间： 3月30日——4月3日

四、活动主题：

“我安全

我健康

我快乐”。

五、领导小组 组 长：张 硕

副组长：娄成峰

组

员：张朝军、张朝兵、接晓东、各班主任

六、活动内容：（组织开展好“六个一”活动）

1.举行一次启动仪式。3月30日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。学校总辅导员在国旗下作主题为“我安全

我健康

我快乐”的讲话，校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作,。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、预防春季传染病、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、邀请所长、副所长到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。

4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“我安全

我健康

我快乐”为主题（学习宣传安全知识）的黑板报，少先队将组织检查评比。

5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“我安全

我健康

我快乐”的安全知识教育主题班会。

6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全我放心，家庭安全我排查”活动，要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校

要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

7、组织开展一次以“我安全

我健康

我快乐”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离，提高学生逃生和反恐能力。

七、活动要求

1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日（周）活动的组织领导，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合“安全教育日（周）”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、材料要求提供文稿、记录、照片、总结等。

支河乡曹庄小学

2015年3月27日

第二篇：2017年中小学生安全教育日倡议书：我安全 我健康 我快乐

XX年中小学生安全教育日倡议书：我安全 我健康 我快乐

XX年中小学生安全教育日倡议书：我安全

我健康

我快乐

尊敬的家长：

今年3月30日是第21个全国中小学生安全教育日，今年活动的主题为“我安全，我健康，我快乐”。为给孩子营造更好的安全成长环境，学校向全体学生家长发出倡议：

一、请教育孩子注意食品安全：您的孩子正是生长发育的关键时期，安全健康的饮食是保证健康成长的基础。请您教育孩子务必要增强自我保护意识：购物时一定注意食品包装有无生产厂家、生产日期、是否过保质期等。请您教育孩子养成良好的饮食习惯：不食用流动摊点销售的食品，抵制价低质劣的食品。请您教育孩子养成良好的卫生习惯，不管在哪里都不要乱扔乱吐乱涂乱画，做一个有良好修养的文明人。学校正会同城管执法、市场监管等单位在校园周边联合整治问题食品。请您予以配合！

二、请教育孩子做好防溺水安全：天气转暖，已进入春夏季节，气温上升、雨水偏多，河塘、沟渠里都蓄满了水，成为孩子们戏水的好去处，但也同时成为安全隐患。请您特别加强对孩子的防溺水教育，不到危险水域和无安全设施的场所游泳戏水。请教育孩子增强自我保护意识和安全防范能力，孩子最好能在您的监护下学会游泳技能，遇到各种意外情况时能机智勇敢、沉着果断地保护自己。如您在外工作，请叮嘱监护人务必要加强孩子在节假日、周末和放学后的监管，进一步做好防溺水等安全工作。

三、请教育孩子注意交通安全：教育孩子自觉遵守交通规则，服从交通警察的指挥，通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”；提醒孩子与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍、不并肩行走或聚集停留；上放学时不乘坐“三无”车辆，坚决不去乘坐超员车辆。

四、请教育孩子拥有阳光健康心理：平时请多带孩子参与体育锻炼，多亲近自然，促进身体素质的提高，增强抵抗力；引导孩子了解自己的性格并学会适当调节压力，学会接纳情绪，培养良好的心理品质，拥有和谐的人际关系，以积极的态度对待学习和生活。引导孩子自觉抵制低俗不健康的生活态度和网络信息，做健康阳光的好少年。

五、请与孩子一起收看安全教育节目：教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，将于3月31日18:00—18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出，请您带孩子共同观看，并结合您孩子实际予以指导，谢谢！

xx市xx街道xx小学

XX年3月30日

第三篇：我安全我健康我快乐)

西回元小学《我安全我健康我快乐》主题

活

动

方

案

2015年3月30日星期一

西回元小学安全教育活动方案

一、指导思想：

以教体局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

今年3月30日是第20个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。

三、组织领导：

为进一步确保安全教育活动的顺利开展，我校特成立以校长为组长的领导小组。

组 长：校长

副组长：负责安全工作教师 成员：全体教师

四、活动时间： 2015年3月

五、活动主题：

“我安全我健康我快乐”

六、活动内容：

1、一次动员：周一升旗仪式，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育活动进行动员。

2、一次演练：组织全校范围的应急疏散演练。

3、一期宣传：利用宣传黑板报，安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。

4、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。

5、一次讲座。各班利用安全课向全体学生介绍安全事故的特点和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

6、一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，7、一篇课外作业：安全手抄报，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的思想行动之中。

七、活动要求：

1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方案的要求，切实加强安全宣传教育。

2、精心组织，确保效果。通过宣传教育，增强公共安全意识，提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点，形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点，开展安全教育活动，在活动中进一步增强师生安全意识，提高避险自救的基本技能，形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

时间：2015年3月30日星期一

地点：五年级教室 主题班会 流程：

一、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？ 例如：

1、马路上追逐打闹、跨越隔离墩。

2、在汽车间穿行。

3、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。

4、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个牵着手行走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

5、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

6、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

7、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

8、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。

9、坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

二、教师学生交流讨论：

1、讨论如何做到快乐的学习呢？

2、我们该如何尽快调整状态，尽快融入学校的学习和生活呢？（1）、要做好心理调整提醒自己新学期已经开始，必须尽快进入学习状态、（2）、有计划的学习做出一个科学的活动安排方案或作息时间表（3）、劳逸结合按时作息中学生每天最佳睡眠时间为8-9小时，每晚应在11点左右睡觉为宜，而且每隔45分钟让眼睛休息片刻，在宿舍里面把个人的卫生做好，不要各扫门前清，宿舍是大家共同生活的地方。积极参与下午的课外活动，认真对待晚自习。

（4）、良好饮食习惯，拒绝垃圾食品，垃圾食品是指仅仅提供一些热量，别无其它营养素的食物，或是提供超过人体需要，变成多余成分的食品。包括冷冻甜品，饼干类食品，火腿，罐头等。

现象

一、不吃早餐长期不吃早餐导致抵抗力下降、加速衰老、容易发胖

现象

二、随意校外就餐根据国家统计，每年有2000万吨地沟油流回到餐饮市场。现象

三、方便面油炸食品代替正餐方便类食品：代表：方便面三大危害：

1、导致肥胖

2、会造成人体营养不良（头晕、乏力、消瘦、心悸、精神不振等）

3、早衰（抗氧化剂）

三、如何做到快乐的学习呢？请同学们谈谈感受？

第四篇：“我运动,我健康、我快乐”活动方案

“我运动，我健康、我快乐”活动方案

“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”。此话作为我们日常生活的一个基本的健康理念，指引着许多人经常加强自我体育锻炼，造就健康体魄。为丰富全校教职工课余生活，引导健康生活理念，增强教职工的身体素质，营造“我运动，我健康、我快乐”的良好氛围，学校工会根据工作计划安排，现倡导全校教职工自觉地参加体育锻炼活动。

一、活动主题 加强锻炼，增强体质

二、活动目的

此次活动一方面希望大家树立体育锻炼意识，注重全面发展，弘扬体育精神；另一方面是通过活动营造出团结积极向上的氛围，调动大家的热情和积极性。通过此次活动，希望能将我们这个集体更加紧密的团结起来。热爱体育、参加锻炼、崇尚运动成为师生的时尚，成为校园文化的一部分。

三、活动项目

教工可自行选择喜爱的活动项目进行锻炼，如：篮球、羽毛球、乒乓球，跑步、跳绳，健走等形式进行活动，锻炼身体。

四、活动时间：

在不影响教学的情况下，每周大课间。

五、活动要求

1、注意安全，运动前做好准备活动

2、为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或是高跟鞋参加活动。

3、人人参与、适量运动、锻炼为主。

4、工会将适时以办公室为单位举行一次健走比赛。

第五篇：我健康我快乐（本站推荐）

我健康我快乐

正确地评价自己

自我评价是心理学中自我意识的一个方面，是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判断。我们对自我的评价得当与否，将直接影响到生活中的学习效能、职业选择和事业奋斗中的自信心。

正确地进行自我评价一般可以通过两种渠道：直接的自我评价和间接的自我评价。进行直接的自我评价，首先要认识到自己的自然条件；其次，是用自己在不同领域的实践中（如对各个科目的学习）取得的不同成绩相比较，以发现自己的长处，确定奋斗的目标。进行间接的自我评价法，是指通过与他人行为的对照及情况的对比，发现自我认识的错位。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这是一些人不能对自己作出正确的自我评价的原因之一。当事者迷，那么就不妨用与他人相比较的方法及用自己在不同领域中取得的不同成果比较的方法鉴别一下。

正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的前提，人的知识、才能通常是处于离散、朦胧状态的，需要人们不断地挖掘、发现和开发。从个人兴趣爱好、思维方式的特点、毅力的恒久性、已有的知识结构、献身精神与果敢魅力等多方面进行全面的考察和测试，将为你作出科学的自我评价提供有益的帮助。