村小校长工作职责（精选合集）

第一篇：村小校长工作职责

村小校长工作职责

1、在中心学校直接领导下，贯彻执行国家教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际制定学期工作计划，组织教师认真实施，并把实施情况及时总结上报。

2、推行校务公开制度，实行民主管理和民主监督，做到有章可循，确保学校各项工作有序进行，努力实现学校管理的目标、任务。

3、定期主持召开全体教师会议，领导教师总体实施各阶段工作。

4、领导学校德育、教学、安全、体育、卫生、科技等工作，坚定不移地坚持以德育为首，科学合理地安排学校各项工作，对全体教师进行常规管理工作。

5、抓妤教师的队伍建设，充分利用现代教育技术手段，积极组织开展继续教育(校本培训)各项活动，不断提高教师的政治和业务素质。

6、领导和帮助开展丰富多彩的少先队工作，关心、支持和配合中心学校各职能部门开展活动，提高办学效益。

7、指导家委会，组织妤家长会，办妤家长学校，搞好社会、家庭、学校三结合教育；同时关注留守儿童健康成长。

8、协助中心学校处理学校对外一切事务。

第二篇：村小校长安全工作责任书

村小安全稳定工作责任书

为进一步落实我校教育教学安全稳定责任制，创建“平安校园”，落实“谁主管、谁负责”的原则，构建完善的学校安全防控系统，使学校的安全工作落到实处，坚决杜绝意外事故的发生，学校决定全面签订安全教育与管理责任书。现根据村小校长的职责要求，特与村小校长签订本责任书。

一、建立学校安全工作领导组织，健全学校各项安全工作制度及突发公共事件应急预案。

二、实行安全工作责任制，村小校长要与本校教师签订安全工作责任书。

三、加强师生安全教育。组织教师学习与学校相关的安全法规，每月两次，村小校长有教育记录，教师有学习记录；开展避震、消防或避险演练，每学期一次，要有方案、有过程、有总结；班主任要利用每周一晨会时间，以《小学生安全教育手册》为依托，对学生进行安全教育，并将教育内容记录在《班主任手册》上；充分利用“放学前一分钟安全教育”，加大对学生的交通、消防、自然灾害、流行性疾病、出行、居家的安全教育力度，增长学生安全知识，提高他们的安全意识和维护自身安全及自救自护能力。

四、经常检查学校安全工作情况，及时排除学校能力范围内的隐患；要及时向中心学校报告无力排除的安全隐患，做到检查、整改有记录。

五、加强“三防”建设，提高“三防”水平。

六、加强学生上课、实验、体育活动等教育教学过程中的安全管 1

理，防患于未然。建立学生集体活动报告制度，切实落实学生集体活动安全责任制，组织学生集体活动要事先制定活动方案（必须包括安全措施），经中心校批准后方可进行。坚持“谁组织，谁负责；谁批准、谁负责”的原则。

七、加强校内副食店及饮用水的管理，杜绝发生食物中毒和投毒事故发生。学校要将实验室和卫生室的化学品、药品进行妥善保管，并且做好记录。

八、严格执行晨、午检制度，按要求做好流行性疾病及传染病的防控工作。

九、加强学校校舍、围墙、厕所、旗杆、体育设施、供电线路、取暖设施、户外大型玩具等教育教学设施设备的安全常规管理，发现问题要积极予以维修、改造、更换，杜绝因学校设备设施问题引发的校方责任事故。

十、加强学生《守则》、《日常行为规范》及《安全行为规范》的教育，严禁学生携带管制刀具、棍棒、易燃、易爆、危险品进入校园。

十一、加强学校接送学生车辆的安全管理；教育学生不乘坐超载及安全性能差的车辆；严禁学生乘坐拼装车、报废车、拖拉机、三轮车等无牌无照及非客运车辆上下学。配合交警及交通运管部门做好对学生接送车辆的整理和规范工作。

十二、加强对出入校园的外来人员的管理，完善外来人员登记制度。保安人员要加强对校园校舍的巡查，发现隐患，及时排除。加强值日值宿管理，严格执行值日值宿工作制度，实行责任追究。对贵重物品的使用和保存要加强管理，切实做好防盗工作。

十三、配合相关部门抓好学校周边环境综合治理。

十四、若遇事故发生，当事人或目击者应立即报告中心校和有关部门，并层层上报相关政府职能部门，并通知受害者的亲属或监护人。不得隐瞒不报、谎报或拖延报告时间。

十五、要认真宣传、学习《吉林省信访条例》，并自觉遵守，增强法律观念，依法进行信访活动。

十六、要认真排查本单位的不稳定因素，做好解释和疏导工作，讲清道理，把问题解决在基层，消灭在萌芽状态。

十七、加强信息报告工作。发现本单位有上访迹象要及时向中心校报告。

十八、由于工作不力、不负责任而出现本单位集体上访事件，要追究村小校长的责任。

十九、中心校定期或不定期对各项制度执行情况作出评估，对疏于管理、工作不力而造成事故的，要对直接责任人和有关负责人依照有关法规追究其责任，并给予严肃的处理。

二十、此责任书一式两份，签字双方各执一份。

中心校校长（签字）：

村小校长（签字）：

2011年2月28日

第三篇：校长工作职责

校长职责

校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有领导责任。

1、全面贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党组织的决议，全面提高教育质量。

2、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况，并定期进行总结。

3、主持校务会议和行政会议。坚持以教学为中心，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点。

4、抓好学校的德育、教学、体育、卫生和总务等各项工作，并负责协调各方面的关系，以便共同完成总体目标。

5、负责学校的人事工作，按规定手续聘任中层干部，聘用教研组长、班主任和任课老师。

6、负责学校财务工作。对学校的财务开支进行审批、检查，审定教工奖金发放方案。

7、建立健全学校各项规章制度，管理好对教职工的奖惩考核。

8、支持教代会、工会、共青团等群众组织工作。

9、关心师生员工的生活，使教工集体福利每年有所改善。

10、努力改善办学条件，抓好校园文化，校园环境及学生学习环境建设。

第四篇：校长工作职责

校长工作职责

1、校长对学校各部门的工作要全面规划，统一安排，负责组织、制订并审批全校各部门的工作计划，定期检查工作，期末向全校教职工报告工作。

2、定期主持办公会议，研究学校工作，做到人人有专责、事事有人管、办事有标准、工作有检查。

3、按照就业形势制定教学计划，设置专业，作好招生宣传工作计划，提交学校讨论。

4、深入实际、调查研究、及时总结、交流培训经验、指导协调工作、完善培训工作网络。

5、坚持原则、不徇私情、秉公办事，监督教学工作的开展。

6、按规定办理学生结业证或职业资格证手续。

7、加强教学管理，切实按教学计划、教学大纲组织，不断提高教学质量。

8、领导和组织全校教职工的政治、文化和业务学习，不断地提高特别是业务、文化素质。

9、负责学校的教学工作，努力改善办学条件，改善教职员工的生活。

10、审批学校各部门经费收支。

黄冈***职业培训学校 二OO三年六月二十九日

第五篇：校长工作职责

校长工作职责

（１）全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

（２）制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。

（３）全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门的工作的开展。

（4）组织制定学校的发展规划，学年、学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。

（5）领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

（6）坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

（7）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。

（8）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。

党支部书记职责

1、负责召集支委会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向。研究安排支部工作。

2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

3、检查支部的工作计划、决议的执行情况，对出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告，以便做出相应决策和对策。

4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们工作，协调学校内部党、政、工、青、妇、队的关系，充分调动各方面的积极性。

5、抓好支委会学习，按时召开支委民主生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作用。

六完小领导班子成员名单

校长：孔凡良 副校长：李成全

主任：张本选

姚小利

柴凤伟

六完小领导分工

孔校长：负责学校全面工作。李副校长：协助孔校长做好学校各项工作。

主任：张本选

姚小利

柴凤伟分别负责教导、团队，后勤工作。

副校长职责

1、协助校长全面贯彻党的教育方针，执行党的方针政策，不断提高教学质量。

2、从学校实际出发，按照教学工作计划，布置各阶段的教学任务，全面落实教学工作的各项指标。

3、坚持以教学为主的原则，集中精力抓教学。指导制订、检查教务处、教研组的教学计划，年级组工作；征求对教育教学的意见；分析教学情况，发现、解决教育教学中出现的问题。

4、抓好教师业务及技能训练，实现教学良性循环；鼓励教师进行继续教育；培养教育教学骨干带头人。

5、搞好教育理论指导下的教改实验，及时引进外地教改信息，提出教改方案和总结教改成果。

6、抓好信息技术、科技、艺术、体育、综合实践和卫生保健工作。

少先队大队辅导员职责

少先队大队辅导员应按照《纲要》的要求，组织好本大队的各项教育工作。具体的工作职责有以下几个方面：

1、指导大队委员会制订远期发展规划，近期工作计划，督促和帮助全大队圆满完成计划。

2、通过中队辅导员经常了解少先队员的思想、学习、工作、健康、生活情况，对日常的少先队的教育工作提出建设性意见。

3、做好队干部的培养工作，帮助队干部提高各方面能力。

4、指导中队辅导员的工作，定期召开中队辅导员会议，传达上一级队组织的工作精神和部署全大队工作。组织中队辅导员开展经验交流、理论研究等活动，帮助各中队建设出主意、想办法。

5、定期开展少先队活动，在活动中搞好德育工作。

教务主任职责

教务主任在校长领导下，具体负责学校的教导工作。具体职责如下：

1、主持教务处的日常行政工作，组织学生入学(报导、注册)、编班、排课、调课、安排代课、制定教学工作计划、教学制度，协助校长安排校历和作息时间，管理学生学籍，积累教学资料，检查教育教学工作。

2、领导教研组工作。定期召开教研组长会议，组织教师学习教学计划和教学大纲，审查批准各组的教研工作计划，建立并执行教学责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案，了解教学实施情况，沟通师生间对于教与学的意见，帮助教师认真抓好“双基”教学，努力提高教学质量，建立教师业务档案，组织教师业务进修，提高教学水平。并协助校长安排教师教学工作。

3、定期召开班主任及各科代表会议。及时了解学生学习状况及任课教师状况。

4、组织和安排全校性的教学教研活动，如公开课、教改实验、课外科技。

5、组织安排考试和学生升学毕业工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作。

6、完成好校长临时性的指定任务。总务主任工作职责

一、根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

二、经常对后勤工作人员进行思想教育，提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识，使他们不断改善工作态度，提高服务质量。

三、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公、教学、学习和生活的需要。

四、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公务损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公务从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

五、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定，健全财务管理账目。贯彻勤俭办学方针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。

六、要以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨，为学校的教育教学工作做好强有力的保障。

七、组织勤工俭学工作，改善办学条件和教职工福利待遇。

八、加强学校食堂管理，经常深入食堂督查，按制度、规程办事。

九、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备，不断改善办学条件，搞好校园绿化、美化工作，创建一流的校园环境，为师生提供舒适的学习工作乐园。

十、完成校长和主管领导布置的其他工作。