中班下家长会（全文5篇）

第一篇：中班下家长会

玫瑰班中班下学期家长会

汪太玲

首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎。开学已有快一个多月了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标内容和方法，了解中班，了解孩子。以方便配合我们两位老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。一·中班的班级人员及情况。

为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我是汪老师老师，各位家长以熟悉。我们班还有一位周老师，她也和我们相处了一段时间。我们班还有一位保育员阿姨，她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。当然还有我们天真，活泼，可爱的孩子们啦！现在由我向各介绍一下我们中一班的小主人，我们班幼儿现在共有28人（男生14人，女生14人）本班男女比例很平衡,因此也显得班级更为活跃。

一·中班幼儿的教学特点

中班小朋友年龄大都在3至4周岁，思维开始有认知阶段，比小班更能遵守纪律，注意力能维持在20——25分钟左右，幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。本学期以下几方面重点培养：

1、学习习惯的培养：自控力、不乱插嘴、上课能积极举手发言。

2、自理能力的培养：自己吃饭、自己穿衣。（举例托班幼儿）

3、卫生习惯的培养：饭前便后要洗手、自己擦鼻子、不乱仍垃圾。

对于一些习惯的培养，希望家长们在家里也能督促做到自己的事情自己做，只要你们放手，我相信孩子们一定会做到的。也许会扣错扣子穿反鞋，只要坚持下去，得到别人赞赏的就是您家的孩子，孩子的小手会变得非常灵巧，所以请家长们放手、再放手、孩子们就会尝到胜利的喜悦。不要因为我孩子还小，虽然孩子需要一个快乐的童年但习惯是必须要培养的！收益一生的!

三、育儿经验：

我们现在同家长朋友们共同探讨一些育儿经验，真正帮助孩子并获得进步。

1、培养孩子自己的事自己做：孩子在家家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯，如在家开饭前可以让孩子自己去洗手，动手摆桌椅、餐具、端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐，坐姿要端正，饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子参加家务劳动，帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做自己力所能及的事情：叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单事情，培养自信心，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中会有成功和失败，教育孩子战胜困难、不怕失败，树立信心，学会自己的事情自己做，提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：要是你收拾好了桌子我们就可以吃饭了。慢慢孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果，这样孩子就懂得了自己在家中的作用和责任了，不要用金钱作为做孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

2、如何阻止小孩发脾气：孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如同一件事，现在不再发脾气或是脾气减轻了，要及时地表杨鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。当孩子做错事情了，家长也应该学会正确的鼓励孩子。有位赏识教育家周弘，他女儿在上小学的时候做10道数学题，只做对了一题。当时他就竖起大拇指说：女儿你比爸爸棒，爸爸以前做10道题10道题都是错的。这样他就竖起了孩子的自信心。要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了。

3、如何培养孩子养成早睡早起的好习惯？这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子每天晚上玩得很晚，早上又不能早起，早上一遍又一遍的叫，知道上学要迟到，爸妈还得帮忙穿衣服叠被子，这样不利用培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小，对孩子做事就少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没养成，却养成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念，培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯，让孩子早睡早起，有充分的睡眠。

4、有不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的···孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长唯恐孩子发生意外，整天护着，什么事都不让幼儿去做、去尝试，都是父母代替去完成，父母的包办代替，是剥夺了孩子的学习，自己解决问题和锻炼意志的机会。于是，为了帮助幼儿远离这样不好的胆小，我们鼓励幼儿大声的向别人介绍自己的名字，积极主动地回答问题，好吗？

5、家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理，要领必须得当，才能让它高高兴兴，自然而然地掌握。其实父母是孩子最好的老师，比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃，那你的孩子也会这样，所以我希望家长能多给孩子好的榜样，要用正确的方法教育孩子。

如果父母望子成龙过于急切，无视孩子的心理而训斥过度的话，会使他们学习的意愿丧失，导致教育失败。反过来，若是对孩子百依百顺，也会形成不可收拾的任性性格。

我常听人说：“我的孩子最难教！”在别的孩子身上顺利而成的事情，到了自己孩子身上，父母就会变得太贪心，什么事都要按自己的想法让孩子去实行，否则就不甘心。这是父母的一种任性，把孩子当成私人所有物看待，所以不允许孩子违背自己的意志。父母习惯了，后来只要一说教，孩子一不听，他们就生气。其实追根到底，使父母把自己教育成这样子，应该想到“幼时是幼时，现在孩子是一个个体了，我们与他是一对一的对等关系。”明白这点，也就没什么了。”

四、培养幼儿良好行为习惯与家长配合工作

我们的工作要做好，更重要的是得到家长们的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：

1、园里制度：每周一升旗请为幼儿穿园服来园。

2、我园的入园时间为早上8点半之前，同时，为了孩子的安全，我园实行家长凭卡入园，八点半锁门，请家长入园接送孩子时带上门禁卡并刷卡，幼儿每天入园时间请每位家长做到不迟送，培养孩子良好的时间观念，不便之处，敬请谅解！

3、《家园心语》手册，以后每天所学内容，我们会写在上面，便于家长及时查阅，每周联系，请家长每周对孩子们进行评价一次，如：吃饭、学习、习惯等方面，同样我们也会对孩子们进行评价。

4、西祠网址见家园心语手册背面，请每位家长一定要申请后家长看到我们幼儿园名称后有个加入直接点击，如果有请直接加入我们南京森林湾幼儿园，对于我们班老师上传的，请家长及时跟帖，学期结束后会在跟帖最多的家长中评出最佳跟帖家长明星，幼儿园会给予奖励，请家长给予支持。

5、养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势，同时也要纠正幼儿的坐姿。从作业完成中可看出家长对孩子的负责与对老师的配合。

6、幼儿来园请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、牙签、手镯、项链。家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。如孩子服药请交到保健老师的手中，而不是放在书包里，有一次孩子说书包里有药并说是妈妈说中午要吃的，为了确保孩子的安全便打电话咨询才知道是孩子自己带的。

7、班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

8、我班有几位家长对我们的工作给予很多支持与理解如。。。在这里表示感谢。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，希望在与家长们的共同配合努力下，让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时，请您多给我们一份信心与理解，我们会尽自己最大的努力，使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。

本次家长会即将结束，为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长今天的到来，谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表中班的两位老师衷心祝福您：家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！

第二篇：中班下家长会发言稿

中班下家长会发言稿

（一）各位家长朋友们：大家好！

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会，因为孩子的缘分，才使咱们今天有机会相聚在一起，共同交流和探讨教育孩子的心得体会。按照园内指示，本学期我们将会召开三次家长会，分别安排在学期前，学期中和学期后三个阶段，这样更能加强老师与家长之间的联系，相互交流孩子在校园及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信，有了这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

一、班级情况介绍

本学期我们班新来了一位保育员阿姨，王阿姨，她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。这学期我们班还新来了两位幼儿，现本班共有幼儿43名，男生23名，女生20名男女比例很不平衡，因此也显得班级更为活跃。孩子们各方面与上学期相比进步很大，已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速，孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题：

1、部分孩子的注意力不集中，总喜欢想一些或做一些与课上无关的事；

2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说，十分的随意。比如，华可涵，其实他是个很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他每次回答老师的问题都声音响亮，但唯一的缺点就是爱插嘴，或者是举了手在那喊“我我我”，很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是吕雯、缪欣怡、项宇凡小朋友，他们上课真得很棒。另外这学期，刘音予、张轩伟上课时进步也很大。

在生活习惯方面，我们班幼儿的进餐习惯，老实说，还没有小班的时候好。小班的时候，孩子们每次都能乘热把饭菜吃掉，并且桌子上面不掉一点米粒。但有的孩子到了中班，反而退步了。每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们，我和顾老师每次都围着孩子，跟孩子们一起进食，我们发现有个别孩子吃饭很有特点，他拼命地扒筷子，扒地很快，但就是不见米饭扒进嘴里；还有的孩子吃饭吃了半天只有吃了几根菜叶子，然后一直在等等等，等得饭菜都凉了，等到老师说：“吃不掉了吗，倒了吧。”听到这话的时候，他高兴得不得了，马上就跑到桶那里倒了。但大多数孩子还是很能吃的。在睡觉方面，开学初有2，3个幼儿很难入睡，但到现在，孩子们基本上都能按时入睡，按时起床，并且能自己动手穿衣穿鞋。希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会，让自己的孩子把这个优势坚持下去。同时我们创设了色彩鲜艳，整体温馨的班级环境，如主题墙，经常更换。创建各个游戏区角，娃娃家，理发店，医院等，并提供丰富多样的游戏材料。

俗话说：没有规矩，不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证，在日常教育中，我们将注重更多途径，多渠道对幼儿进行良好行为习惯的培养，通过分发五角星、红苹等鼓励手段，激发幼儿改正缺点。

二、本学期工作介绍

本学期，从开学初到现在，我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。开学初，我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯，我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌，看见老师能主动问早，问好，离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好，在排队方面也基本能做到静，快，齐。我相信我们中一班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的。4月份，我们将注重卫生习惯的培养，这包括了幼儿的个人卫生和班级卫生，所以我们要求我们的孩子人人都带一块手帕，最好不要带餐巾纸，避免乱扔纸屑。做到勤剪指甲，勤洗头，并且保持衣服鞋子的整洁；学会擦桌子擦椅子，养成爱劳动的好品质；吃点心吃饭的时候不要做漏嘴巴，保持餐桌上的整洁。5月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯，对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段，我们将根据幼儿的年龄特点，选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动，真正提高孩子们的倾听能力。

第二，根据中班下学期的课程实施，我们这学期共有6个主题，刚刚过去的一个月中，我们的主题是“亲亲热热”通过阅读、讲述、音乐、游戏等活动，了解父母的工作，懂得关心自己的父母，感知相互关爱的温馨氛围。知道生活中的快乐是可以自己创造的，并感受做事情的快乐，乐意参与各种活动。我们现阶段正在进行的一个主题是“春天的童话”通过观察动植物的主要变化和人们的服饰变化，知道春天悄悄的来临了；运用多种感官感知春天的美丽，并尝试表现自己的理解；激发对大自然的热爱，提高感受美、表现美的能力。主题“蔬菜大集合”本主题活动主要以日常生活中最常见的蔬菜作为贯穿整个主题活动的情境脉络，引导幼儿对蔬菜展开全新的认识，更深入地了解蔬菜以及蔬菜与人们生活的密切联系。“奇妙的信”主题活动中，我们将带领孩子参观邮局，了解信的旅行全过程。引导孩子设计漂亮的邮票，用信封做手偶娃娃，设计漂亮的信纸，给好朋友写信，认识常见的标记和汉字等一系列活动，提高孩子的阅读能力，让孩子享受设计、创造，制作及送信的快乐。大自然为我们创设了良好的教育契机，孩子们心中的探究之火不能被熄灭，在主题“爬呀爬飞呀飞”中，我们将展示收集各种昆虫的图片，带领孩子们走进昆虫的世界。主题“快乐的夏天”通过语言，科学，音乐，美术，健康等活动了解夏天人们的活动，夏天的景色及夏天的水果。懂得夏天要注意饮食卫生。

三、家长配合工作

我们的工作要做好，更重要的是得到家长们的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：

1、在每个主题下，我们都会要求家长们配合带一些废旧的材料。如在主题“春天的童话”中，请家长们收集一些有关春天的花，春天的树的图片或者照片。但是我们的家长在这方面真的不是很主动。班里就徐克强、徐笑尧带来了几张图片。（图片太小）

2、每周一我园将进行升国旗仪式，希望孩子们能早点来园，最好能养成8点左右入园的好习惯。而且每周一都要求孩子们穿校服。（在天气，身体状况允许的情况之下）如果因为一些特殊原因孩子需请假，请您主动与老师请假。

3、为了环境的美观，请个别家长注意，阴雨天在入园接送孩子的过程中，不要随地吐痰，乱扔垃圾。男同志不要抽烟，或者将烟屁股乱扔。保持我们幼儿园内的清洁卫生。晴天在园外排队，请保持队伍的整齐，带好接送排并保持地面的干净。

4、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。每位家长要学会使用校信通，这样您就可以随时登入上家长学校或者我们申港中心幼儿园的页，了解更多关于孩子方面的信息。

5、拥有良好的美德，做个有礼貌的大人，虽然我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解，以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表中一班的三位老师衷心祝福您：家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！

中班下家长会发言稿

（二）一、开场：

亲爱的家长朋友，大家晚上好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会，玫瑰三班的工作在过去的一年里得到了家长的大力支持和帮助，在此，我们表示衷心的感谢！家园共育是幼儿素质教育的可靠保障，要实现家园共育，首要的是家园经常进行沟通，双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法，以求达到共识，在孩子发展与教育方面，经常互通信息，共商教育对策。今晚有这样的机会我们向家长汇报班上工作开展的情况，共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

二、班况分析

1、班上教师配备及开设课程

本学期继续由我担任班主任，配班老师李老师，生活老师陈老师，英语老师chloe,本学期开设课程有蒙氏阅读、蒙氏数学、艺术、社会、科学、健康、语言、英语、体智能课程、外教课程（每周两节），我所担任蒙氏阅读、社会、健康、语言、音乐课程。李老师主要担任蒙氏数学、美工、科学课程，陈老师主要负责班上的卫生消毒及孩子的护理保健工作。

2、幼儿情况分析

这学期本班共有36名幼儿，其中19名为女孩、17名为男孩，其中有5名是本学期插班进来的。

本班幼儿经过了一年的小班生活，已经形成了良好的生活常规和学习常规，基本上能自己的事情自己做，并且喜欢运动，班上98％的幼儿都属于活跃型的，个性明显，动作发展协调；通过老师的教育，幼儿的安全意识较强，懂得保护自己，避免在危险的地方玩耍。

在认知、智力发展方面，大部分幼儿对学习充满了兴趣，喜欢音乐游戏、蒙氏数学操作活动及故事活动，本班幼儿在语言和动手操作能力方面发展较好。

社会性发展方面：大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，做事有始有终的行为习惯初步形成，并具有初步的自信心。现在班上孩子也能够慢慢学会处理同伴间发生的争执与矛盾，班级中大部分幼儿为独生子女，孩子们生活环境优越，刚开始不会较好地爱护物品，经过一年的习惯培养，已经养成了爱护班级物品的良好习惯，同时也学会了主动收拾玩具的良好习惯。

三、班级计划及主要培养目标

1、注重幼儿倾听习惯的培养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此，良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施：

1、多与孩子交谈。多开展谈话活动和游戏，教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

2、提高幼儿的合作意识和交往能力。通过交换玩具，分享食物、合作游戏，共同完成一件事情，促进幼儿的交往，注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。

3、培养幼儿学习英语的兴趣。激发和培养幼儿对英语的兴趣，提高幼儿的英语口语水平，要求幼儿来、离园都用英语向老师、小朋友打招呼。晨间谈话老师可用英语和交流，创设英语角，为幼儿提供图片、头饰、指偶和实物。通过情景对话、练习回答、表演节目及英文展示等多种活动，调动幼儿学、说英语的主动性。幼儿园还特别安排外教老师每周二次对全体老师进行英语口语培训，提高教师口语对话能力，增强班级幼儿口语引导与英语学习的氛围。

4、进一步加强蒙氏教学。培养幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。在操作过程中能勤思考，善于动脑筋，能爱护操作材料，活动结束后能收拾、整理工作材料。通过日常生活、感官、数学、语言及自然人文的教育培养孩子们专注、自信、独立、协调的能力。

5、生活卫生习惯。轻松、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和收拾餐具，能主动饮水。继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。

引导幼儿独立、有序地穿***服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床展。

学会收拾整理玩具物品，稳定扔废弃物，不随地吐痰，稳定写、乱画。分享荣获了“深圳市卫生保健优秀幼儿园”荣誉称号！

6、我们的活动以游戏形式为主，让孩子在玩中学，到了中班规则性的要求多一些，并且会慢慢加大汉字的认识力度及书写数量。当然前半学期会和小班有一个过度的阶段，不会直接给孩子太大的压力，所以家长也不要着急，给孩子一点时间。

⑴书写要求：（请家长先回答，目的是要家园一至）

将书本放平、放正，左手压本、右手书写。眼离书本一尺，手里笔尖一寸，胸离桌沿一拳，并交给孩子正确的握笔姿势。

四、家长配合工作

1、接送时间：早上7：40——8：00来园，由于本班每周一下午最后一节课上体能课，为了方便老师为幼儿整理，请家长于每周一下午4：40接幼儿，周二至周五于下午4：30接幼儿，家长必须凭接送卡接幼儿，如有遗失，请马上通知幼儿园，如遇老师没见过的人来接，请家长提前通知班上老师。如果家长没空接幼儿，请人代接，请在放学前给老师打电话或发信息；

2、带药：请家长在家把药用保鲜袋装好，并写好幼儿班级、姓名、服药时间、数量交给医生。如果生病未完全痊愈的幼儿请痊愈后再来幼儿园，以免在幼儿园集体环境中交叉感染幼儿；

3、园服穿着：周一至周四按规定穿园服，夏季（一、三黄色园服，二、四男孩蓝色，女孩粉色裙子园服，周五自由穿着）；秋季（一、三秋季黄色运动服）；若进行升旗礼、英文展示幼儿请按规定穿园服，按规定时间来园，做到不迟到；升旗时遇到唱国歌时，请停住脚步，国歌演奏完后在让幼儿回操场自己的班级；家长尽量让幼儿星期一早点来园参加幼儿园的升旗礼；树立孩子热爱祖国，热爱国家的意识，对参加升旗礼的向往。

4、需要请假幼儿，请及时告诉老师或致电幼儿园、发信息。

5、幼儿用书中盖“已授”印章为幼儿所学过内容，请家长每天检查幼儿书包，看是否有作业，请家长每天在家辅导幼儿复习当天所学内容；当天发回去的书本，请家长辅导幼儿复习巩固；书于第二天全部带回园，不留放家里，让孩子从小养成按时完成作业的良好习惯；为了提高孩子的英语能力，请家长辅导督促幼儿听英语碟，每天最少一次；听一次家长帮忙打颗小星星，那么老师也会在这方面检查把关，这样去调动孩子学习英语的积极性。

6、幼儿成长手册：每两周老师填写一次，请家长仔细阅读手册内容，并及时反馈签名，手册必须几时带回园。

7、由于天气变化无常，请每天为幼儿准备一至两条毛巾，每天给幼儿书包放上两三套代换衣服；白布鞋于周五清洗后将名字标记好，像孩子的园服，请家长为孩子标记好名字，以免丢失

8、请家长为幼儿刻幼儿名字印章，附上英文名字都可以，刻章地点：布吉街新一佳往前走红绿灯路口刻章处

9、关注幼儿兴趣班：周二足球5：30下课周二、周五舞蹈班4：50下课

周三围棋4：45下课周四美术班6：00下课，请家长准时来接幼儿

10、本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动，象小超市、理发店等区域活动展开都需要废旧物品来充当，还有象一些小玩具也可以用废旧物品来制作，所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来，不要扔掉。

11、一个班三十几个孩子，难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候，请正确引导，并且尽量不要参与到孩子之中，让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。

12、每周五为班级分享日，在这一天，孩子可以带安全的玩具。()图书，或一些零食与小朋友一起分享，但在其他时间，希望家长督促孩子不要带，以免影响我们正常的教学和工作。

第三篇：中班下家长会发言稿

各位家长朋友:

你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得很多成绩,如:在卫生环境评比中荣获年级第一,在幼儿拍球比赛中,我们班获得年级团体奖,而我们班孩子在学期结束的各项能力测试中也取得了年级第一的优异成绩,为此,我们班级被评为先进班级,三人被评为先进个人。

我们以上取得的这些成绩和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在新学期里我们希望各位家长朋友继续支持我们的工作。

二、介绍班级情况及本学期工作重点

本学期,我们班又新增了9名新生,现共有46人,全托26人,日托20人,其中男孩33人,女孩13人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。(举例)

生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯特别好。每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午饭和午休,孩子们都已经养成了良好的生活习惯(举例谈谈)这是我们中三班的一大优点,希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。

同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换,教师摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料。

俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、红旗等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。

孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!”

三、家长配合工作

我们老师和各位家长都有着一

个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作。

1、为了孩子们准备好学习用品,如:油画棒、象棋、算盘,以便我们能够正常的组织活动。

2、请每位家长为孩子买一个手帕,交两张一寸照片,一张全家福,星期一全部交来。

3、中班教学让孩子操作的特别多,这学期又开始学写数字,因此希望家长朋友能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进入大班做准备。现在孩子即使不会,写不好,家长朋友也不要着急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐心等待,后会好的。

4、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免以外事故的发生,生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量。(日托的可写便条让孩子带来或打电话说一声)

5、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

6、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

7、请全托的家长,每星期至少为孩子准备两套衣服,以便老师能给孩子及时换洗衣物。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。

我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意!

第四篇：中班下家长会发言稿

（中班下期）家长会发言稿

各位家长，你们好！

首先，非常感谢各位家长今天能够来参加本学期的家长会，转眼中班上学期过去了，回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，觉得非常有成就感。而跟各位家长们一直以来的相处也非常快乐，感觉我们班真的是一个非常融洽，非常温馨的集体，在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢!

一、班级现状介绍

我们班现有22名小朋友。其中男孩有8人，女孩有14人。开学不到一个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活。到现在大部分孩子不但能高高兴兴地上幼儿园，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。

二、介绍孩子们的发展情况和本学期的发展目标。

自升入中班以来，我们对孩子们的要求有了很大的提高，在目前情况来看，我们班的孩子们能力很强，主要体现在日常生活中，在动手能力方面，我们要求孩子们能自己的事情自己做，其实孩子们也有要自己做事的愿望。让孩子自己动手，既能养成孩子们爱劳动的习惯，也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着，多让孩子们试试，他们是非常愿意帮大人们做事的，平常班上小朋友们可都是抢着干活的。

我班幼儿通过中班一学期的训练和学习，行为习惯较好，有了不小的进步。幼儿良好常规习惯培养离不开家长的配合，希望家长和我们一齐努力，形成合力，培养幼儿良好的行为习惯。

为了配合活动的开展，我们将通过故事、儿歌、《弟子规》中的榜样教育及成人的言传身教，培养幼儿的良好行为习惯。利用孩子们之间的交往让其互相感染、彼此教育。结合幼儿的这一特点，本学期根据我们班级情况幼儿年龄特点，继续设立评比表，具体内容有学习习惯、生活习惯、劳动意识、文明礼貌、交往能力等多个方面，制定了具体的标准，用小印章表示幼儿的表现情况，每天随时给予奖励。设立值日生，通过活动让孩子有责任感，愿意帮助同伴、老师、家长做力所能及的事情，让每个孩子参与，培养孩子爱劳动的好品质。

本学期除了培养孩子的动手能力之外，我们另一个重点就是培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。

三、本学期重点工作

1、本学期我班将开展班级特色活动，以动手能力为主。幼儿园开设了舞蹈班、美术班、小主持班、跆拳道班等兴趣班，家长可以根据孩子的兴趣来报名参加。

2、本学期我班将编排两个节目参加幼儿园庆“六一”文艺汇演。到时候还希望家长们积极参与。

3、为了激发幼儿对体育活动的兴趣，让每个孩子强身健体，在活动中愉悦身心，发展良好情商，本学期幼儿园继续聘请了男教师来幼儿园给幼儿开展体能训练活动。

四、家长配合工作：

1、家园合作很重要，请随时关注家长园地里面的通知、周计划、教育动态等，我们会定期更换。请家长坚持回家给孩子巩固、复习，那孩子就会有更大进步、更好的发展。

2、中班幼儿处在学习交往策略、培养合作意识的时期，他们已经有自己的想法—想和其他小朋友玩，但由于缺乏经验、策略，加之中班幼儿年龄特点：力度、速度等的原因，难免会发生人们所说的“攻击性行为”。还希望家长能理解。我们会尽最大努力避免、减少这种情况发生的。

3、幼儿园活动中有早操、晨间活动，希望家长早点送幼儿来园，参加锻炼，增强幼儿免疫力。

4、为了更好地反映幼儿的各方面情况，本学期我班每月将发放幼儿家园联系册。

5、希望家长能够保证幼儿的出勤，早上按时送幼儿入园。

今天我就不再占用大家宝贵时间了, 如果你还有什么不清楚或者想了解的，我们个别交流。在平时我们欢迎家长们能随时的、更多的与我们沟通、交流孩子在家情况，也希望家长们能给我们宝贵意见！再次感谢各位家长的光临。

第五篇：幼儿园中班家长会发言稿下

中班下学期家长会发言稿

一、开场

各位家长朋友:

你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得很多成绩,如:在卫生环境评比中荣获年级第一,在幼儿拍球比赛中,我们班获得年级团体奖,而我们班孩子在学期结束的各项能力测试中也取得了年级第一的优异成绩,为此,我们班级被评为先进班级,三人被评为先进个人。

我们以上取得的这些成绩和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在新学期里我们希望各位家长朋友继续支持我们的工作。

二、介绍班级情况及本学期工作重点

本学期,我们班又新增了9名新生,现共有46人,全托26人,日托20人,其中男孩33人,女孩13人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。(举例)

生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯特别好。每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午饭和午休,孩子们都已经养成了良

好的生活习惯(举例谈谈)这是我们中三班的一大优点,希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。

同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换,教师摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料。

俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、红旗等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。

孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!”

三、家长配合工作

我们老师和各位家长都有着一

个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作。

1、为了孩子们准备好学习用品,如:油画棒、象棋、算盘,以便我们能够正常的组织活动。

2、请每位家长为孩子买一个手帕,交两张一寸照片,一张全家福,星期一全部交来。

3、中班教学让孩子操作的特别多,这学期又开始学写数字,因此希望家长朋友能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进入大班做准备。现在孩子即使不会,写不好,家长朋友也不要着急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐心等待,后会好的。

4、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免以外事故的发生,生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量。(日托的可写便条让孩子带来或打电话说一声)

5、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

6、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事

联系不上。

7、请全托的家长,每星期至少为孩子准备两套衣服,以便老师能给孩子及时换洗衣物。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。

我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意!