第一篇：校长职责
校长职责
一．贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际，制定学年或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。
二．制定各项学校管理制度。人人有章可循。确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校管理目标。
三．领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德为首、育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作。
四．领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物，努力改善办学条件和教学条件。
五．组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。
六、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
双沟镇中心小学 二00五年九月
第二篇：2013校长职责
小学校长工作职责
（１）全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。（２）制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。（３）全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门的工作的开展。
（4）组织制定学校的发展规划，学年、学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。
（5）领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
（6）坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
（7）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。
（8）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
2013.2
副校长职责
1、协助校长全面贯彻党的教育方针，执行党的方针政策，不断提高教学质量。
2、从学校实际出发，按照教学工作计划，布置各阶段的教学任务，全面落实教学工作的各项指标。
3、坚持以教学为主的原则，集中精力抓教学。指导制订、检查教务处、教研组的教学计划，年级组工作；征求对教育教学的意见；分析教学情况，发现、解决教育教学中出现的问题。
4、抓好教师业务及技能训练，实现教学良性循环；鼓励教师进 行继续教育；培养教育教学骨干带头人。
5、搞好教育理论指导下的教改实验，及时引进外地教改信息，提出教改方案和总结教改成果。
6、抓信息技术、科技、艺术、体育、综合实践和卫生保健工作。
少先队辅导员职责
少先队大队辅导员应按照《纲要》的要求，组织好本大队的各项教育工作。具体的工作职责有以下几个方面：
1、指导大队委员会制订远期发展规划，近期工作计划，督促和帮助全大队圆满完成计划。
2、通过中队辅导员经常了解少先队员的思想、学习、工作、健康、生活情况，对日常的少先队的教育工作提出建设性意见。
3、做好队干部的培养工作，帮助队干部提高各方面能力。
4、指导中队辅导员的工作，定期召开中队辅导员会议，传达上一级队组织的工作精神和部署全大队工作。组织中队辅导员开展经验交流、理论研究等活动，帮助各中队建设出主意、想办法。
5、自觉地接受总局、分局、农场少工委和学校党支部领导。
政教主任职责
1、政教主任在书记直接领导下，认真贯彻党的各项方针、政策，实事求是，坚持原则，办事公正，严守机密，关心群众生活。
2、负责学生的思想政治教育工作，经常与有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法等。积极指导与帮助共青团、少先队、学生会开展工作。
3、抓好班主任工作，审查、批准班主任工作计划，定期召开班主任工作会议；加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理；帮助班主任总结经验，改进工作，提高班主任管理班级水平。
4、组织和安排全校性的德育活动，如：主题班会、思想教育报告会、家长会、评选“三好学生”，表扬奖励优秀学生，批评和处分犯错误的学生。
5、做好学生的“两操”要求及检查工作。
6、兼管部分保卫工作。
7、负责完成学校交给的各项临时性工作。
教务主任职责
教务主任在校长领导下，具体负责学校的教导工作。职责如下：
1、主持教务处的日常行政工作，组织学生入学(报导、注册)、编班、排课、调课、安排代课、制定教学工作计划、教学制度，协助校长安排校历和作息时间，管理学生学籍，积累教学资料，检查教育教学工作。
2、领导教研组工作。定期召开教研组长会议，组织教师学习教学计划和教学大纲，审查批准各组的教研工作计划，建立并执行教学责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案，了解教学实施情况，沟通师生间对于教与学的意见，帮助教师认真抓好“双基”教学，努力提高教学质量，建立教师业务档案，组织教师业务进修，提高教学水平。并协助校长安排教师教学工作。
3、定期召开班主任及各科代表会议。及时了解学生学习状况及任课教师状况。
4、组织和安排全校性的教学教研活动，如公开课、教改实验、课外科技。
5、组织安排考试和学生升学毕业工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作。
6、完成好校长临时性的指定任务。
班主任职责
1、负责落实小学生《守则》、《规范》和学校规章制度，制定本班工作计划，搞好总结，定期向组长、主任汇报工作。
2、加强班委会、少先队组织的建设，培养一支强有力的学生干部，协助班主任完成一定的工作任务。
3、抓好班风建设，教育学生讲文明，有礼貌，尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动，遵守校规和社会秩序，形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。
4、树立良好的学风，教育学生明确学习目的，注重学习方法，勤奋好学，无旷课、迟到、早退，课堂和自习均能认真学习，按时独立完成作业。考试不作弊,纪律好,自制力和自学能力强，学习成绩优良。
5、坚持面向全体学生，与任课老师和家长共同抓好学生的思想德育教育。做好学校与家长的双向联系，关心学生的成长与进步。
6、增强法制观念，教育学生知法，不违法。对后进学生，坚持正面诱导，切忌简单粗暴，做好转化工作。
7、关心学生的身心健康，组织好班级的升旗、周会、两操和第二课堂活动,使学生的思想情操得到陶冶、升华,身体得到锻炼。
8、负责评定学生的操行，填写学生档案，提供奖惩意见，组织开展纪律好、学风好、卫生好的班级创优活动。
实验室管理员职责
1、熟悉仪器的分类、编号、规格、性能、用途和使用方法。
2、做好仪器的入库、造册、登记、借出、回收和定期清点，做到帐、卡、物相符。
3、掌握保管的技术要求和陈列原则，进行科学管理。
4、协助教师、实验员准备实验。
5、及时登记，处理仪器损坏事故。
6、切实做好仪器室的防火、防盗、防腐、防冻、防碎工作。
7、熟悉仪器配备工作标准，实验室概况和仪器装备情况，做好仪器申购计划。
8、能进行一般维修工作。
门卫工作职责
在校长的领导下，接受政教处的监督，负责学校门卫工作。
1、负责学校门岗保卫工作，严格会客制度，严禁社会青年进入校园，禁止闲杂人员、商贩等进入校园教学区影响教学。
2、对因公来访的同志和学生家长，要热情接待，认真登记。
3、师生员工和家属携带行李或重大物品出校，必须问明情况或持有关人员证明，否则不准放行。
4、及时收发报刊杂志和信件，传递电话。
5、严格按作息时间打铃。
6、认真清扫卫生责任区，保持责任区整洁。
7、接受监督检查，保证对教学楼、校园的安全检查工作，做好防火、防盗工作，发现情况及时汇报。
值班教师岗位职责
1、按时上下班，工作时间内要保证巡视，不得离岗。
2、注意防火，发现火情及时报告并通知消防队。
3、及时锁大门，注意防盗，重点保卫办公楼、食堂、宿舍、仓库、等，发生物品被盗要照价赔偿。保护体育设施，避免遭到破坏。
4、奉公守法，不徇私情，敢于同坏人坏事作斗争。
5、早晨注意清扫责任区卫生，及时浇灌花草树木。
6、认真保护好走廊图板的完好无损。
第三篇：校长职责
校长职责
校长是学校行政负责人，负责主持学校的日常工作，其主要职责如下：
1、全面贯彻党的教育方针、政策和法规，以及各项规章制度，努力按教育规律办事，促进全体学生在德、智、体各方面的全面发展，全面提高教育教学质量。
2、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划，制定各项规章制度，审批教导主任、总务主任的工作计划，检查、协调、指挥校内各部门的工作，建立学校正常的教学秩序，提高学校管理水平。
3、主持校务会议和全体教职工会议，定期研究分析和总结学校工作，提出今后改进工作的意见和措施。注意发扬民主，发动干部、教职工讨论学校行政工作的重大问题。
4、领导学生的思想品德教育工作，教学工作，体育卫生保健工作，勤工俭学，后勤等项工作，积极推广普通话。
5、团结学校领导班子成员，做好教职工队伍的思想建设、组织建设和业务培训工作，认真贯彻党的知识分子政策，合理安排教师的工作，充分发挥干部教职工的积极性。
6、坚持勤俭办学的方针，健全财务管理制度，抓好后勤工作，一切为教学服务，为师生服务，努力改善办学条件。
7、组织与协调校外有关部门和学生家长的关系，搞好学校社会家庭三结合教育，推进学校各项工作的开展。
8、校长不在校时，由教导主任代行校长职责。
第四篇：校长职责范文
校长职责
1、贯彻执行党和国家的方针、政策以及上级党委和教育行政部门的指示、决议，结合学校实际制定办学规划、学年或学期工作计划，并把实施情况定期总结上报。
2、负责领导和组织教学工作，督促检查教学计划和教学大纲的贯彻落实。下大力培养良好的校风、教风和学风，经常深入课堂和教研组，了解分析教与学的情况，引导和支持教师进行新课程改革，不断改进教学方法，提高课堂教学效率，全面完成教学任务，努力提高教学质量。
3、领导学校思想政治教育工作，把学生的思想政治教育工作放在首位，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为基本内容，加强学生热爱祖国的教育，进行唯物辩证法世界观、人生观和社会主义道德品质教育，引导教职工按照青少年的特点，采取正面教育的原则和方法，做好学生的思想政治教育工作。
4、领导学校体育卫生工作，严格执行学校体育卫生工作有关规定，加强学生体育卫生保健工作，控制学生的活动总量，保证每日的体育锻炼时间，保护和增进学生的健康。
5、领导和管理学校的人事工作，根据德才兼备的原则，选配领导班子成员和教师，决定人事变动，合理安排他们的工作，使人尽其才。严格进行德、能、勤、绩的考核，切切实实奖勤罚懒、奖优罚劣。
6、领导学校总务工作，切实做到为教学服务，为师生生活服务。
7、领导好学校勤工俭学工作。办好校办商店、食堂，广辟财源，加强管理，挖掘校园经济增长点，努力提高教职工的福利待遇。搞好环境卫生和校园绿化、美化工作。
8、管理校舍、设备、经费，不断改善办学条件。
9、制定学校管理法规、制度，使学校各项工作有章可循，保证学校各项工作有条不紊地进行。
10、指导和帮助学校的少先队、支持教育工会和其他群众组织工作。接受党支部和职代会的监督，定期向职代会报告工作。
党支部书记职责
1、在上级党委领导下，宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外干部群众，努力完成本单位各项任务。
2、组织党内外干部的政治学习，学习马列主义、毛泽东思想、学习建设有中国特色的社会主义的理论和党的路线、方针、政策及决议，不断提高教职工的理论水平和思想政治觉悟，努力实践“三个代表”思想，保持共产党员的先进性。
3、抓好党支部的自身建设，定期召开支委会、党员民主生活会，定期组织党课教育，抓好党的纪律检查工作。
4、积极支持校长行使职权。在校长决策前，提出合理化建议，传达上级指示、政策，反映群众意见；校长决策后，动员全体教职工努力执行，并动员党员在完成本职工作任务中起模范带头作用。
5、加强对学校工会、少先队、等群众团体工作的领导，充分发挥各群众组织在建校育人中的积极作用。
6、积极做好学校的思想政治工作，对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的党员发展工作。
7、教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
8、定期召开教职工代表大会，发挥教代会的民主和监督作用，发挥教职工的主人翁作用。积极听取师生员工意见，帮助校长改进工作。
副校长职责
1、主动协助校长工作，对校长负责。
2、全盘考虑分管工作，对分管工作负全部责任。
3、指导分管处室制定学期或学年工作计划及有关工作纪律和工作制度，完善工作人员的岗位责任制，并检查监督有关人员执行。
4、经常深入分管处室工作的第一线，检查工作，了解情况，指导有关处室主任改进工作方法。
5、处理分管处室主任解决不了的问题。
6、定期向校长办公会议汇报分管部门的工作。
7、对分管处室主任的工作作出正确的估价和评定。
8、向校长推荐分管处室的工作人员，提出聘任或解聘的建议。
9、切实执行校长办公会议的决议，完成校长布置的其他工作。
10、合理调配使用分管处室的工作人员，关心他们的工作、学习、生活，支持帮助他们搞好文化业务进修。
11、认真总结分管处室工作的经验教训，不断改进工作方法，切实提高工作效益。
工会主席职责
1、工会主席在上级工会和党支部领导下工作，贯彻执行党的方针、政策，负责学校教职工的思想政治工作，加强对教职工法制、职业道德和纪律教育。
2、配合学校领导，认真开展批评和自我批评，树正气，采取多种形式，调动广大教职工学习、工作积极性。
4、协助总务室抓好教职工的福利，做好教职工困难补助和组织安排好教职工的婚、丧、病、老等工作。协助抓好计划生育。
5、积极推进民主进程，切实维护教职工的合法权利，敢于为教职工说话。
6、抓好教职工的文娱、体育活动和女工的有关工作。
7、在党支部领导下，开好教代会，督促和监督教代会决议的执行。
8、负责组织和领导基层工会的全盘工作，写好工作计划与总结，发展会员。
9、负责办好学校创收项目，挖掘校园经济增长点。
10、及时整理、收集、上交工会的活动资料。
少先大队辅导员职责
少先队是小学的先进青少年的群众组织，少先大队辅导员要在学校党组织、上级团委和校长领导下进行工作。其职责是：
1、引导和督促学生执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。遵守学校各项规章制度。培养学生“团结、勤奋、求实、创新”的良好学风和校风。
2、根据上级精神和青少年学生的思想政治工作，根据学校各阶段的教育重点及青年特点，配合学校开展教育活动，教育青年努力学习文化科学知识，完成党交给的学习任务。
4、加强对队干部和队员的教育，发挥队组织的先进作用、纽带作用，团结带领青少年坚持坚定正确的政治方向，树立远大理想，做社会主义“四有”新人。
5、加强队组织的自身建设，坚持学习会、生活会和队课制度，做好组织的发展工作。
6、制定学期学生思想政治工作计划，提出每学期所要达到的工作目标。
7、做好文明班级、三好学生、优秀学生干部的评选工作。
8、密切配合学校组织的各项活动。培养学生的良好作风和发现学生中的好人好事，协助有关方面解决活动中出现的问题。
9、同体育老师一道组织学生三操、集会。协同班主任检查全校的纪律、食堂纪律、就寝纪律和出勤情况。协助班主任处理学生偶发事件，对学生中出现的重大问题要及时向学校汇报。
10、督促、检查教室、寝室、公共区的卫生，并督促学生搞好个人卫生和公共卫生。
11、组织学校升降旗活动。
12、管好队室。
13、学校鼓号队训练。
14、红领巾广播站。
15、及时整理、收集、上交少先队的活动资料。
办公室工作人员岗位职责
1、协调教导处、总务处、工会、少先队的工作。
2、经常了解学校各方面的情况，并及时向校长或校长办公会议汇报。当好校长的参谋。
3、完成校长、副校长交办的各项工作任务。
4、负责通知校长办公会议和校长、副校长召开的各种会议的人员。
5、负责有关会议记录和出席会议人员的清点记载。
6、负责起草学校对内的各种通知，对上的各种报告，完成学校行政工作计划和总结的起草工作。
7、落实校长办公会议的决议事项和做好日常校务工作。
8、负责发布有关会议或学习活动的通知，并做好相应的会务工作。
9、做好对来校检查、视察、参观人员的接待工作。做好重大节日的宣传庆典工作。
10、做好各种会议记录，整理讨论重要问题的会议纪要，依时整理学年或学校大事记。
11、做好各类文件的收发、传递、清退，归档。
12、做好教职工的考勤工作和工作量的计算工作。
13、做好年终统计上报工作。
14、做好学校各会议室和接待场所的管理工作。
15、做好办公设备的使用和管理工作。
16、及时整理、收集、上交校长室支部的活动资料。
班主任职责
1、负责本班学生的思想、学习、劳动、生活等方面的管理工作，使学生全面发展。
2、制定本班学期工作计划和总结本班学期各项工作。
3、配合学校开展各项政治思想教育活动和各项教学活动。
4、鼓励优生，辅导差生，落实好《小学生日常行为规范》和德育操行评分标准。严格控制学生流失，保证学生巩固率达“普九”规定标准。
5、教育学生尊敬师长，团结同学，正确对待批评与表扬，关心学生生活和身体健康，培养学生养成良好生活习惯和卫生习惯。
6、经常进行家访，把学校教育同社会教育、家庭教育紧密结合起来，向学生进行热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义“五爱”教育。
7、经常同任课老师联系，了解本班学生思想表现和学习状况，传达交换学生与任课教师之间的建议、要求、意见，共同提高教学质量。
8、定期召开班级干部会议，支持少先队工作，充分发挥学生干部的积极作用，培养他们的创造能力、管理能力和独立工作能力。
9、按时填写学生操行鉴定、通知书、成绩册等，客观评估学生的政治思想表现和学科成绩。
10、准确填报学校下发的各类表册、数据等。
教导主任职责
教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，负责组织和管理教育教学中的教务行政工作，职责如下：
1、组织和管理学生的政治思想教育工作。
①协助校长选配好班主任、教研组长，组织班主任和教研组长一道搞好班级工作，搞好学校的班风、学风建设。
②认真实施各项规章制度
2、组织和管理教学工作
①在校长领导下，安排好教学教师的教学任务，严格执行好教学大纲和课程方案。
②制订全校教学工作计划，开展教研教改活动，总结交流教学经验。搞好教改实验和经验交流。
③深入教学实际，带头教课、听课、评课、检查学生作业，召开学生座谈会，了解掌握教学情况，组织好期中、期末考试。
3、组织和领导教务行政工作。
①负责组织和管理学生档案、教师业务档案和各种教务资料。
②组织编排课程表、作息时间表、安排好招生、新生入学、学生成绩考核、奖惩和学籍管理工作，组织好期中期末和毕业班的复习考试工作。
4、组织安排学生的体育、卫生、劳动技术、美术、音乐教育教学等工作。
5、大胆改革开放，引进教学新信息、新方法、新项目、新内容，促进教学质量提高。
6、组织领导好学校仪器、图书、实验等工作，使之有效地为教学服务。
7、组织管理好学校业余体训队、美术组、音乐舞蹈组的培训工作。
8、协助师训站搞好教师的学历培训，电脑培训和普通话培训等工作。
9、组织学生评教和召开家长会，搞好期末老师教学工作的评估。
教务员职责
教务员在教导主任领导下，搞好学校教务行政、教育教学及师生档案整理工作，其职责如下：
1、编排学校教职员工课程表和作息时间表。
2、负责教导处与各班级、各年级、各教研组教务行政联系工作，使学校教学教研教改等教务活动的信息上传下达，通畅无阻。
3、协助教导主任检查教师备课、上课、作业批改、课堂辅导情况和评选优秀教案、优秀作业，并作好记载。
4、管理教导处的文书档案资料及各类学籍表册和学生转、休、复学等证书存根。
5、协助教导主任统计各类数据和各次学业考试成绩，为校长决策教学工作提供 依据。
6、在教导主任领导下，搞好学生各类考试考务工作安排，严格执行考试制度。
7、负责教导处清洁卫生、接待等杂务事项处理。
8、及时整理、收集上交教导处的活动资料。
教研组长职责
1、组织本组教师进行业务知识和教育教学理论学习，及时整理、上交活动资料。
2、贯彻执行党的教育方针和学校的决议，抓好教学。
3、配合教导处抓好本组教师各项教学工作任务的落实，完成本组教学任务。
4、制定本组学期教学、教研工作计划，开展教研教改活动，抓好专题研究，总结交流教学经验。搞好教改实验和经验交流，及时整理、收集上交本组的活动资料。
5、组织好本组教师的备课、上课、听课、评课、作业批改等，检查本组教师的备课与作业批改等情况，开展学生优秀作业、教师优秀教案评比工作。
6、协助教导处组织好学科竞赛和各类考试命题、阅卷、评分、统分、试卷分析工作。
任课教师职责
1、教师的根本任务，就是遵循党的教育方针，面向全体学生，教书育人
①寓思想教育于一切教学活动之中，培养学生鲜明的无产阶级立场，社会主义、共产主义道德品质，树立共产主义理想。
②注意学生的心理发展特点，充分运用正面教育的方法，加强对学生的学习品格培养（信心、兴趣、爱好、习惯、毅力、方法等）。
③不准把学生赶出教室，不准以任何形式体罚和变相体罚学生，配合班主任做好学生的思想政治工作。
2、深钻教材，认真备课：
①开学初，要在认真钻研教材，充分了解学生的基础上制定切实可行的教学计划。
②在吃透大纲的基础上，反复阅读教材、分析教材，参阅教学参考资料，为写教案作好准备。
③教案要比较详细、全面。要有教学目的、教学要求、教学重点难点和关键教学过程和结合学生实际拟订的教学方法。
3、认真上好每一节课：
①上课不迟到、早退和缺席。
②面向全体学生，目的明确、重点突出。
③精神饱满、仪表端庄、语言生动流畅、板书科学工整。
④坚持正面教育启发原则和成功教育思想，激发学生的求知欲望。
4、认真批改作业，做好辅导工作：
①根据教材与学生实际，精心设计作业与练习。
②因材施教，不歧视差生，及时辅导差生，注意减轻学生负担。
③及时批改作业，及时下发讲评，指导改错订正。
④积极组织课外活动，在开发、培养学生能力方面下功夫。
5、控制考试次数，适时进行质量检测。认真搞好期中期末考试的试卷分析及期末教学工作总结。
6、积极投入教学改革实验：
①提倡启发式，不搞满堂灌，努力改进教学方法。
②积极 参与教改实验，主动讲授公开课探讨课。教师每学期听课不少于10节。
7、加强业务学习，不断更新知识，适时撰写教研论文，总结教学经验，丰富教研成果。
8、遵守师德规范，做学生的表率。
仪器管理员职责
1、在学校教导处领导下搞好仪器管理工作，完成仪器管理任务，促进教学工作。
2、按仪器安放规程合理摆放各件仪器，做到分类分件编号、定柜定位、安全合理放置。
3、对本室仪器、物品购进、借出登记及时、准确，做到帐物相符。
4、保管好仪器、物品，科学保养动植物标本，做到无差错、无损失、无浪费。对借出仪器按时收回，对故障仪器及时报学校维修。
5、及时向学校报告添置消耗性仪器、物品及教学中急用仪器和实用仪器，做到不影响教学工作。
6、管理仪器室内清洁卫生，按要求布置仪器室，制定仪器借用、送还制度，履行仪器配套、添置计划。
电教工作人员职责
1、协助教师上好电化教学课，上课前准备电教仪器，保证教学顺序进行。
2、建立设备帐目，建立健全入账、借用、赔偿报废制度，定期清点实物，做到仪器、设备来往分明，账物相符。
3、掌握各种仪器、设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养和维修，延长器材寿命。
4、教学幻灯片、录相、录音磁带和计算机软件等资料，应按学科、教材章目顺序，整理编号，制成目录，供教师借用。
5、定期进行安全检查，经常检查电源，做好防火、防盗、防潮、防鼠工作。
6、宣传电教的意义作用，自制电教设备，向师生传授使用、保养电教设备的知识、技术。
7、自觉遵守劳动纪律，加强业务进修，不断提高电教管理水平。
8、管理好电教室。负责电教室的安全、卫生工作，中心机房工作人员职责
1、维护好学校门户网站，经常更新学校门户网里的内容。
2、保养和维护机房设备，及时排除故障。
3、维护好校园网络，为全校师生提供良好的教学资源共享条件。
4、管理好信息技术教育机房严格做好机房的清洁卫生、安全工作，做好防火、防潮、防盗、防鼠工作。
微机室、多媒体、多功能教室工作人员
岗位职责
1、爱护学校各种电教设备，每周对室内所有设备进行1—2次全面检修调试工作。
2、做好室内各种设备的保管工作，所有设备都要配合总务处登记入册。
3、负责多功能教室、多媒体、微机室的安全、卫生工作，切实做好防火、防盗，防止发生意外情况。
4、负责组织、安排、管理各种网络教育资源，协助任课教师做好网络多媒体教学的各项准备工作，提高服务质量。
5、负责制订多媒体技术教育和远程教育管理的各项规章制度、工作细则和管理办法，并认真执行、检查。
6、积极建设好洪小CAI课件制作基地，积极参与任课教师网络多媒体教学设备的操作培训、辅导和进行CAI软件制作技术培训。
7、负责网络媒体教学软件的收编工作和系统的维护、保养工作，及时排除故障。
8、负责网络多媒体教室信息安全的管理，防范计算机病毒的侵害，严格控制互联网下载信息，防止不良信息、带病毒信息的流入。
9、承担学校科教片、重大活动、学术报告的摄、录、编工作。
10、认真做好网络教育资源的建设、整理和归类工作，及时提供教学所需的网络多媒体教育资料
11、认真备课、上课、认真组织、辅导学生上机。抓好学生电脑特长班的培训与指导。
12、微机室硬件与软件的维护与修复。搞好资料的收集、整理、储存等工作，建立健全保管、使用制度。
图书（阅览）室管理人员职责
1、制定图书添置计划和图书借阅制度。
2、按时借阅学校图书，发挥图书效益。
3、对图书分门别类，贴签编号，及时整理上架、登记造册，防止丢失遗漏。
4、对破旧的图书及时进行修补装饰，尽量减少损失。
5、对学校图书一年清仓查库一次，三年报学校添置修补计划一次，不断扩大图书储量。
6、认真搞好图书室内清洁卫生，保持美观、整洁。尽力做到防蛀、防霉、防盗、减少不必要的图书损失。
7、对师生借阅一要热忱，二要执行借阅制度，对过期不还或损失、遗失图书的，由管理人负责报学校一同追回并按制度处罚。
8、外借图书必须有学校主管领导签条，对外借阅的图书要按时索回。孤本、珍本、字词典以及教学急需的图书不得外借。
9、按学校规定时间开放图书、阅览室。
打字员职责
1、坚守工作岗位，如有临时突击任务，加班加点，保质保量地完成。
2、提高工作效率，保证打字质量，力争做到准确无误。
3、为师生服务，为教学服务，做到主动热情。
4、按时完成学校各部门交办的文字打字任务。
油印员职责
1、工作积极主动，服务热情周到，对老师一视同仁。
2、按时完成学校各部门交办油印任务，保证教学需要。
3、油印材料要保证干净整齐，字迹清楚。
4、坚持原则，凡油印的纸张，不经领导批准不准任何人擅自拿取。
5、作好油印登记，以便财会室结帐。
6、节约纸张和油墨。
总务主任职责
1、协助校长或分管副校长制定学校建设的整体规划，制定贯彻学校总计划中有关总务工作方面的实施细则，搞好学校预算和决算。
2、制定各项总务工作常规管理制度、后勤人员岗位职责，经常检查执行情况，并做好记载。
3、严格执行财经制度，按照政策和学校规定，负责各种条据报销的审查，保证经费用得恰当。
4、深入后勤各个方面，巡视检查，及时了解情况，发现问题、处理问题，指导有前人员的工作。
5、经常了解和虚心听取师生对后勤工作的意见，不断改进工作。
6、定期向校长（或分管副校长）和校长办公会议汇报工作，认真执行校长办公会议的决定。
7、负责本部门的工作计划和总结，认真总结本部门工作的经验和教训，改进工作方法，提高工作效益。
8、组织职工学习政治、文化和管理知识，提高思想、业务和管理水平，树立为教学服务、为师生生活服务的思想，提高服务质量。
9、协同工会做好教职工的生活福利工作。
10、抓好师生在校投保与赔付工作。
11、抓好学生食堂和学校经销店的管理工作。做好对贫困生的引资助学工作。
12、及时整理、收集、上交总务处的活动资料。
会计工作人员职责
1、宣传、贯彻、执行有关财经纪律和规定，实行财务监督，坚决抵制不符合财经纪律的行为。
2、协助总务主任按搞好学校经费的预算和决算。
3、及时做好记账、报账、算账工作，做到账据相符、账账相符、账表相符、账实相符。
4、妥善保管，严格使用印鉴；妥善保管好会计凭证、账簿、报表等财务资料，并定期出卷归档。
5、准确及时向上级报送各类会计报表。
6、定期检查、分析学校预算执行情况，及时向总务主任和校长汇报。
7、每周检查大厨房、小厨房、实物保管室、医务室账目一次，每次抽查有记载，学期结束进行审核，并书面向学校报告。
8、负责本单位职工的工资晋升、调级核算。
出纳工作人员职责
1、统一管理学校全部现金收支。
2、按照规定，将每日的库存超过额现金送入银行。不得“坐支”，不得保留账外公款。
3、认真开好转账支票和现金支票，复审原始凭证，保管好印鉴。
4、宣传、贯彻、执行有关财经律和规定，做好增收节支工作，严禁私设“小金库”。
5、及时做好教职工的工资、岗位津贴、奖金及其他补助费的发放工作。
6、严格按照财务制度，办理报销手续。
7、负责给寄宿学生发菜票。
8、搞好学校物资采购。
实物保管员职责
一、管好各种库存物资，做到时常检查，并经常清理，防止鼠咬及霉变。
二、严格履行公物的领用，借用手续，并做好及时发放、回收等工作。
三、严格执行购进物资的验收制度，建立物资清册，做好物资入库明细帐，及时清点核对，做到帐物相符。
四、加强物资采购管理，及时做好常用物资采购计划，保证教学和师生的需要。
五、加强公共财产管理，每月定期检查教室、寝室的门、窗、玻璃及教室黑板一次，开出损失赔偿单交总务处及相关班主任，严格按学校公物管理办法做好赔偿及维修工作。
六、坚持学校实物领用管理制度，对学校维修用的材料。要登记清楚，避免流失，减少浪费，节约开支，要及时督促施工人员将未用完的材料及借用物资送回原处。
水电管理工作人员职责
一、加强学校的水电管理，严格按作息时间开、关灯，厉行节约，减少浪费，杜绝长明灯、长流水现象。
二、保证电路，水路畅通，不影响师生的正常工作、学习、生活。
三、加强水电管理，经常检查水、电路，要保证需要时不熄灯。
四、做好教师用水用电登记工作，建立登记手册，每月30日要对教师的用电、用水情况登记一次，以便学校总务处及时扣缴教职工用的水电费。
五、及时维修好老化及裸露在外的电线路，如因未及时维修而出现的相关责任事故，由水电工负完全责任。
六、凡因水电的管理问题被水厂、电厂罚款以及出现重大责任事故，学校总务处概不负责，由水电工负完全责任。
七、发现自己不能解决的问题（如偷电等），要及时向总务处汇报，以便学校及时处理。
八、加强维修管理，小毛病、小故障要自己维修，自己无法维修的，及时上报总务处，由总务处安排维修工作。
保卫人员职责
学校保卫人员要明确工作职责，坚守工作岗位，努力做好校园保卫工作。
1、了解掌握情况，查隐患，防突出事件的发生。
2、密切与派出所联系，做好信息反馈工作，发现问题及时报告，防止校外人员干扰学校正常的学习、生活秩序。
3、尊重爱护学生，严禁体罚、侮辱学生。如因体罚、侮辱学生而产生不良后果的由当事人负责。
4、协助少先队查处学生的违纪行为，做好学生的转化教育工作。
5、指导、监督门卫人员的工作。
6、负责学校治安保卫工作，队做好日常、节假日的治安保卫工作，门卫人员职责
1、按时开（起床铃前10分钟）、关（晚10点30分钟）校门、教学楼梯铁门（每日下晚自习15—30分钟内，每周五放学15—30分钟内），打扫校门附近（内外）清洁卫生。
2、坚守工作岗位，值班时间内，不随意离开值班室。
3、按时开关校门的路灯做到节电、照明学生通行两不误。
4、严格控制机动车辆进入学校。
5、上课时间一律不准放人进校找学生。
6、对入校找人会客者，必须进行会客登记。对入校找人会客出校者，必须进行物品核对，若有怀疑，速交治保人员处理。
寝室值班员职责
1、坚守工作岗位，值班时间内（下晚自习铃—---打起床铃），不随意离开值班室。
2、督促寄宿生坚持正常作息制度，学生就寝后负责对寄宿生的教育管理工作。
3、每日查房查铺、检查、管理寄宿生住宿情况。
4、指导并检查学生的内务整理，督促学生搞好寝室内外的卫生，培养学生良好的生活习惯和卫生习惯。
5、检查学生的就寝纪律，维护好班主任查房、查铺后学生的就寝纪律，为学生创造良好的休息环境。
6、检查寝室安全隐患，杜绝意外事故发生，发现问题及时处理，并将情况报告校长室。
7、负责对班主任查房查铺、检查、管理寄宿生住宿情况签到登记。
8、及时开关寝室大门锁，负责学生寝室晚上就寝时间内治安保卫工作。
食堂管理人员职责
1、在总务处的领导下，全面负责食堂的经营管理工作，带领全体职工完成上级交给的各项工作任务。
2、制定工作计划和食堂的各项规章制度，并检查落实情况。
3、严格遵守学校、食堂管理科的各项规章制度，认真做好职工的思想政治工作，关心职工生活，严格管理，充分调动职工积极性，不断提高食堂饮食质量和服务水平。
4、负责本食堂伙食的成本核算，要降低伙食成本，提高伙食质量；扩大服务项目，增加花样品种、风味特色；热情周到为就餐者服务作为根本宗旨，不断推进伙食工作向前发展。
5、建立和完善食堂内部的岗位责任制，责任到人的运行机制。
6、认真抓好食堂的饮食、环境、个人卫生的管理工作，贯彻执行《食品卫生法》，公用餐具做到每餐消毒，防止流行疾病和食物中毒事件的发生。
7、定期召开全体食堂工作人员大会和班组长会议，研究讨论本食堂工作重点，制定工作计划。定期组织食堂职工开展业务学习和技术培训。不断提高职工业务技术水平，完善食堂的各项规章制度和改进措施。
8、认真抓好本食堂的安全教育和治安消防工作，经常检查用电、用火、用气、机械设备运行情况，明确岗位责任，发现事故隐患，及时采取措施整改，杜绝各类事故发生。
9、加强食堂临时工人的教育管理，经常进行业务技能、生产安全的培训，注意发挥和调动临时工人的积极性。
10、根据本食堂工作情况，合理安排劳动力，注意发挥班组长作用，调动员工的工作积极性。
11、严格遵守财务制度，做好每月结算工作。
食堂领班、保管、主采购人职责
采购：
一、不购腐败变质及质量低劣的食品。
二、采购时要注意品种优势，精打细算，讲究营养、价格便宜。
三、购入食品一律交保管员进行数质验收，购进的物品要保证质量、质价相符，不允许以私人关系购入质次价高的物品。遇到问题及时解决。
四、。负责主、副食原料及炊具等物资的采购工作，注意市场行情，采取以批发为主，零购为补充的原则，机动灵活的搞好采购工作
五、负责收称寄宿学生的米，给交米学生发饭票。
六。协助管理员安排每周食谱，空余时间主动参加食堂劳动。
保管：
一、认真保管好购入油、米、肉、蔬菜等食品，拒收腐败变质物品。
二、保管炊具
三、库存食品要经常检查，预防污染，发毒变。
四、管理好食品仓库，不存私货，做到整齐有序、干净、安全卫生。
五、记好食物进出台帐，记好每月盘点库存。
领班：
一、安排食堂工作员完成食堂工作。领导、协调好食堂各人员工作关系。
二、认真抓好食堂的饮食、环境、个人卫生的管理工作。
三、认真抓好本食堂的安全教育和治安消防工作，发现事故隐患，及时采取措施 整改，杜绝各类事故发生。
四、严格遵守财务制度，做好每周食堂结算工作
绿化管理人员职责
一、负责全校绿化地带的保养，力求做好校园美化及花坛的整洁工作.二、服从领导指挥，按季节完成绿化养护工作.三、加强春栽、夏剪、秋管、冬保工作，及时浇水、施肥、修剪。
四、做好绿化病虫防治工作。
五、教育学生爱护学校花草树木。
环境卫生管理人员职责
1、负责组织力量搞好校内环境卫生,培养学生养成良好的遵守卫生制度的习惯。
2、制订卫生制度，并负责组织力量宣传落实、检查、监督、评比、公布学校卫生情况。
3、定期组织学校大扫除。
4、抓好各班教室、寝室、清洁区及其他用室的卫生。
幼儿园园长岗位职责
一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
二、领导幼儿园的教育、卫生保健、安全保卫工作。
三、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度。
四、负责调配工作人员，指导、检查和评估幼儿教师工作。
五、负责幼儿教师的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化业务进修创造必要的条件。
六、组织管理园舍、设备等行政事务工作。
七、组织和指导家长工作。
八、主动向领导汇报工作，接受校领导和主管部门的检查和指导。
九、搞好幼儿园招生、编班业务档案，及时整理、收集、上交总务处的活动资料。
十、努力学习，及时了解吸收幼教工作的信息经验，不断提高自身政治、文化、业务素质，促进幼儿园各项工作的开展。
幼儿园幼儿教师岗位职责
1.认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。
2.树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚，树立幼儿第一、工作第一的思想，耐心细致地做好幼儿保教工作。
3.认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
4.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。
5.进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，防止各类事故发生。
6.努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。
7.根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
8.认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
10、上班集中精力把幼儿组织在视线之内，坚守工作岗位，做到不离岗、不串岗、不聚堆、不干私活，敬业爱岗，履行职责。
11、认真做好晨检、午检，及时发现并没收幼儿所带危险物品，确保幼儿一切安全。
12、认真做好跟车接送幼儿工作，维持好幼儿乘车的秩序，确保幼儿上下车安全。
第五篇：校长职责
校长职责
一.全面贯彻党的教育方针，坚持党对成人教育的管理与实施方案 二.主持制定成人教育发展规划和工作计划，定期检查教育培训计划的实施情况
三.定期组织召开校务委员会会议，组织协调农业、科技、劳动等部门开展农村实用技术培训和农村劳动力特殊培训
四.负责筹划学校日常经费，管好用好资金、设备、不断完善办学条件
五.协调选聘好成人学校专兼职教师，健全各项规章制度，保证学校日常工作和秩序，努力提高工作效率
六.加强生产实验实习基地建设，将教学、生产、培训、经营创收与社会服务有机结合，努力创办特色学校
七.协助有关部门努力加强社区教育工作，构建风气高尚、文明和谐的新农村
八.完成上级政府和教育主管部门主办的各项工作，定期向有关部门报告工作，并接受领导督导检查
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