校长工作职责

第一篇：校长工作职责

校长工作职责

（１）全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

（２）制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。

（３）全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门的工作的开展。

（4）组织制定学校的发展规划，学年、学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。

（5）领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

（6）坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

（7）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。

（8）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。

党支部书记职责

1、负责召集支委会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向。研究安排支部工作。

2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

3、检查支部的工作计划、决议的执行情况，对出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告，以便做出相应决策和对策。

4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们工作，协调学校内部党、政、工、青、妇、队的关系，充分调动各方面的积极性。

5、抓好支委会学习，按时召开支委民主生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作用。

六完小领导班子成员名单

校长：孔凡良 副校长：李成全

主任：张本选

姚小利

柴凤伟

六完小领导分工

孔校长：负责学校全面工作。李副校长：协助孔校长做好学校各项工作。

主任：张本选

姚小利

柴凤伟分别负责教导、团队，后勤工作。

副校长职责

1、协助校长全面贯彻党的教育方针，执行党的方针政策，不断提高教学质量。

2、从学校实际出发，按照教学工作计划，布置各阶段的教学任务，全面落实教学工作的各项指标。

3、坚持以教学为主的原则，集中精力抓教学。指导制订、检查教务处、教研组的教学计划，年级组工作；征求对教育教学的意见；分析教学情况，发现、解决教育教学中出现的问题。

4、抓好教师业务及技能训练，实现教学良性循环；鼓励教师进行继续教育；培养教育教学骨干带头人。

5、搞好教育理论指导下的教改实验，及时引进外地教改信息，提出教改方案和总结教改成果。

6、抓好信息技术、科技、艺术、体育、综合实践和卫生保健工作。

少先队大队辅导员职责

少先队大队辅导员应按照《纲要》的要求，组织好本大队的各项教育工作。具体的工作职责有以下几个方面：

1、指导大队委员会制订远期发展规划，近期工作计划，督促和帮助全大队圆满完成计划。

2、通过中队辅导员经常了解少先队员的思想、学习、工作、健康、生活情况，对日常的少先队的教育工作提出建设性意见。

3、做好队干部的培养工作，帮助队干部提高各方面能力。

4、指导中队辅导员的工作，定期召开中队辅导员会议，传达上一级队组织的工作精神和部署全大队工作。组织中队辅导员开展经验交流、理论研究等活动，帮助各中队建设出主意、想办法。

5、定期开展少先队活动，在活动中搞好德育工作。

教务主任职责

教务主任在校长领导下，具体负责学校的教导工作。具体职责如下：

1、主持教务处的日常行政工作，组织学生入学(报导、注册)、编班、排课、调课、安排代课、制定教学工作计划、教学制度，协助校长安排校历和作息时间，管理学生学籍，积累教学资料，检查教育教学工作。

2、领导教研组工作。定期召开教研组长会议，组织教师学习教学计划和教学大纲，审查批准各组的教研工作计划，建立并执行教学责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案，了解教学实施情况，沟通师生间对于教与学的意见，帮助教师认真抓好“双基”教学，努力提高教学质量，建立教师业务档案，组织教师业务进修，提高教学水平。并协助校长安排教师教学工作。

3、定期召开班主任及各科代表会议。及时了解学生学习状况及任课教师状况。

4、组织和安排全校性的教学教研活动，如公开课、教改实验、课外科技。

5、组织安排考试和学生升学毕业工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作。

6、完成好校长临时性的指定任务。总务主任工作职责

一、根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

二、经常对后勤工作人员进行思想教育，提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识，使他们不断改善工作态度，提高服务质量。

三、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公、教学、学习和生活的需要。

四、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公务损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公务从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

五、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定，健全财务管理账目。贯彻勤俭办学方针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。

六、要以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨，为学校的教育教学工作做好强有力的保障。

七、组织勤工俭学工作，改善办学条件和教职工福利待遇。

八、加强学校食堂管理，经常深入食堂督查，按制度、规程办事。

九、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备，不断改善办学条件，搞好校园绿化、美化工作，创建一流的校园环境，为师生提供舒适的学习工作乐园。

十、完成校长和主管领导布置的其他工作。

第二篇：校长工作职责

校长职责

校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有领导责任。

1、全面贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党组织的决议，全面提高教育质量。

2、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况，并定期进行总结。

3、主持校务会议和行政会议。坚持以教学为中心，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点。

4、抓好学校的德育、教学、体育、卫生和总务等各项工作，并负责协调各方面的关系，以便共同完成总体目标。

5、负责学校的人事工作，按规定手续聘任中层干部，聘用教研组长、班主任和任课老师。

6、负责学校财务工作。对学校的财务开支进行审批、检查，审定教工奖金发放方案。

7、建立健全学校各项规章制度，管理好对教职工的奖惩考核。

8、支持教代会、工会、共青团等群众组织工作。

9、关心师生员工的生活，使教工集体福利每年有所改善。

10、努力改善办学条件，抓好校园文化，校园环境及学生学习环境建设。

第三篇：校长工作职责

校长工作职责

1、校长对学校各部门的工作要全面规划，统一安排，负责组织、制订并审批全校各部门的工作计划，定期检查工作，期末向全校教职工报告工作。

2、定期主持办公会议，研究学校工作，做到人人有专责、事事有人管、办事有标准、工作有检查。

3、按照就业形势制定教学计划，设置专业，作好招生宣传工作计划，提交学校讨论。

4、深入实际、调查研究、及时总结、交流培训经验、指导协调工作、完善培训工作网络。

5、坚持原则、不徇私情、秉公办事，监督教学工作的开展。

6、按规定办理学生结业证或职业资格证手续。

7、加强教学管理，切实按教学计划、教学大纲组织，不断提高教学质量。

8、领导和组织全校教职工的政治、文化和业务学习，不断地提高特别是业务、文化素质。

9、负责学校的教学工作，努力改善办学条件，改善教职员工的生活。

10、审批学校各部门经费收支。

黄冈***职业培训学校 二OO三年六月二十九日

第四篇：校长工作职责

盐城市毓龙路实验学校小学部

分管体育工作副校长工作职责

分管体育教育副校长协助学校校长做好学生的体育教育工作，具体负责校体育教育

领导小组的日常工作，对学校校长负责，并接受其检查、考核，其主要职责如下：

一、积极宣传和贯彻党的体育教育方针政策，保证上级领导及学校有关体育教育工作的指示的贯彻执行。

二、按照党的教育方针和体育教育工作的地位、任务，根据学校实际，协助学校校长制定科学合理、可操作性强的学期（年）体育教育工作计划和三年体育教育规划，并负责体育教育工作总结。

三、抓好体育教育师资培训和队伍建设，培养“研究型”体育教育人才。主动关心指导工作，定期召开工作会、培训会，组织好体育教师的继续教育和培训学习。负责考查考评体育教师，建议体育教师人选。在德育处配合下，开展好校园体育活动，组织好学生参加各级各类体育比赛。

四、负责抓好校运动队的组队、训练、比赛、管理等工作，把学校运动队建设成市县高水平的学生运动队。

五、负责组织、管理体育教育课题。

六、承担、完成其他体育教育工作。

第五篇：校长工作职责

校长工作职责

1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制定各项管理制度、学校发展规划、工作计划。组织人力、物力和财力认真实施，并把实施情况总结上报。

2、推行校务公开，实行民主管理和民主监督，以利有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，努力实现学校管理的目标、任务。

3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作，领导教师总体实施工作。

4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本、合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。

5、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生服务，改善办学条件和教学条件。

6、抓好教师的队伍建设，组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想，文化和业务素质。

7、指导和帮助学校工会、少队、社团工作，注重发挥这些组织的积极作用。

8、指导组织好家长会、办好家长学校，搞好社会、家庭、学校三结合教育。

9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任、绩效考核、师德考核工作，建立优胜劣汰的竞争机制，形成教师队伍的优化组合，激发教职工教书育人的积极性和自觉性。

10、代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。

党支部书记岗位职责

党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下，主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。

2、维护、保证和监督校长行使职权，完善校长负责制。

3、领导学校的思想政治工作。抓好“一会一课”（支部会、党课），领导和组织党员努力学政治，学好党章及党内的有关文件等，积极慎重地做好党的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。

4、抓好工会、妇女、少先队等组织的建设，充分发挥各群众组织的作用。

5、密切联系群众，关心教职工的学习、工作和生活，调动他们的积极性和创造性，协调他们之间的关系。

6、做好干部的选拔培养和考察工作，发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风，深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。

7、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风。

副校长工作职责

（一）在校长的直接领导下，协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是：

1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级党委、教育行政部门的决定，协助校长领导教学工作，负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。

2、协助校长领导和管理学校的教学工作，保证教学计划和课程标准的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。

3、领导、督促、检查、评价、教导处主任的工作。

4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

5、指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。

6、组织好教师队伍的研训工作。

（二）承办校长交办的其他工作。

德育主任工作职责

一、负责学生思想教育工作，贯彻上级党政部门、团委和少工委有关儿童思想政治工作的指示，根据学校党支部和行政的具体要求，制定德育工作计划，并认真执行，全面关心少年儿童的成长，积极开展五讲四美三热爱的教育活动，培养儿童良好的行为习惯，为树立优良校风努力工作。

二、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范二十条》的贯彻执行工作，开展争创优秀班集体和争当三好学生的活动，了解班队情况，指导班队开展好教育工作，搞好班级阵地建设，负责组织评选优秀班集体和三好学生以及其它评比表彰活动。

三、围绕中心工作，安排值周工作，做好日常检查评比工作。

四、管理和组织体卫工作，抓好体育两课、两操、两活动，提高质量，抓好达标活动，指导体育教师组织好校运会、单项比赛和代表队的训练及参加市、区运动会。领导保健室做好学生卫生保健工作。

五、负责学校荣誉室的建立、管理和开放工作，做好登记，做好宣传工作。

六、主持召开班主任工作例会，全面考核班主任和下班教师工作。

七、加强和社会、家庭的联系与配合，认真贯彻实施“两法”，做好法制安全教育工作，预防伤害事故的发生。

教导主任工作职责

教导主任是校长在学校领导实施教学工作的主要助手，在分管校长的直接领导下，负责组织、实施和管理学校教学工作。其主要职责如下：

一、在校长领导下，负责组织和指导教学工作，制定学校教学工作计划，研究提高教学质量的措施，召开学校有关教学工作的各种会议，学期结束写出本期教学工作总结。

二、按照学校教学工作计划分配教师教学任务，审查教师教学工作计划，检查执行课程标准、教材的情况，检查教师的教案。

三、协助校长指导落实教研组工作计划和教学进度计划，督促、检查落实教研组按计划开展教研活动的情况，有计划地轮流参加各教研组活动，了解情况，指导教学。

四、有计划有步骤地开展教学讲座，组织教师学习现代教育教学理论和先进教学经验。

五、组织教师学习课程标准，认真钻研教材，指导教学方法的改革，组织专题讨论，组织教学经验的总结和交流，不断提高教学质量。

六、经常及时了解教师教学情况，通过听课，参加教研活动、检查学生作业和召开学生代表座谈会等方式，帮助教师总结教学经验，提出改进和提高教学质量的具体措施。

七、落实教学的各项规章制度，科学安排课程表和作息时间表，认真搞好教学常规管理工作，保证正常的教学秩序。

八、定期召开教研组长和任课教师会议，讨论教学中的有关问题，交流教研组和优秀教师教学经验，推动教学研究工作的深入开展。

九、组织和指导各科教师认真搞好课外学科小组活动。

十、在校长的领导下组织招生及新生入学编班工作，组织学生考试和成绩评定工作，组织教师进行教学质量的分析和总结工作，审定学生升级、留级、毕业、结业及入学、转学、休学、复学等事宜。

十一、管理好教学文书及教学档案，定期检查总结本处岗位责任落实情况，按期召开处务会议，认真抓好本处人员的思想政治工作。

十二、了解学生课业负担情况，控制学生在校活动量及作业量，减轻学生过重课业负担。

十三、按照学校和上级部门的有关规定，严肃认真地做好教师的职评工作。

十四、完成校长临时交给有关教务工作的其他任务。

教研室主任工作职责

一、贯彻党的教育方针，依据课程标准及学校计划，制定校本研训规划、计划，指导教师制定校本研修规划、计划，并认真实施。

二、组织教师研究标准、教材，研究教法，指导学法，开展集体备课，提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力。

三、组织教师开展相互听课、献课、评课活动，提高教师的课堂教学水平和教学评价能力。

四、组织教师学习教育理论，更新教育观念，开展教改实验，努力探索和遵循教育规律。

五、组织教师积极参加业务进修，帮助指导新教师提高业务水平。

六、经常组织教师分析各学科各专业教与学的情况，了解、掌握、指导学生学习，减轻学生的课业负担。

七、组织开展并指导学生的课外阅读、知识竞赛、兴趣小组等课外活动。

八、组织教师参加学术论文撰写，教育课题研究等。

九、组织教师进行教学研究交流。

十、安排新教师听课、赛课、评课、说课，帮助他们树立良好的教师职业道德。

总务主任职责

总务主任在校长领导下，具体负责财务、后勤、校园、营养改善等方面的工作。其主要职责是：

一、根据学校工作计划，制定并组织实施总务工作计划，做好工作总结。

二、组织编制学校经费预算方案，经审定后具体实施；坚持按政策规定收支经费，严格财经纪律，定期向校长报告预算方案、执行情况和专项经费使用情况。自觉接受内审小组的定期审计；组织搞好结算工作。

三、具体组织进行学校校舍、校地、校产管理和基建工作。根据学校总体规划搞好校舍布局，维修维护好校舍；对校产做好登记造册工作；做好基建准备，负责基建工程的质量监督工作。

四、会同教导处管理好实验、电教等教学仪器、器材和图书，保证教学设备的改进和添置，建立和完善公物借还、赔偿制度。

五、积极改善师生学习、工作、生活环境，净化、绿化、美化校园，办好师生伙食，搞好师生福利，保证师生身心健康。

六、做好安全防范工作，防火防盗，随时检查和防范学校不安全因素，防患于未燃。

七、组织总务处工作会议，负责总务处日常工作事务，不断提高总务处工作人员政治思想觉悟和业务工作能力，安排好总务处人员的工作，努力使总务处工作更好的为教书育人服务。

电教中心主任岗位职责

1、结合学校工作实际，负责制订学校现代教育技术、学期电教工作计划，协助校长搞好学校电教事业中远期规划。

2、制定电教设备设施建设规划，编制设备购置计划，负责电教设备的采购、验收、安装、调试、使用和保养维修工作，建立设备技术档案，保持设备良好运行。

3、负责电教消耗材料的采购和配置管理工作。

4、配合教学、科研工作，提供电教设施条件，积极配合有关处室搞好教学工作完成教学任务。

5、负责全校教职工的信息技术培训，推动信息技术与课程教学改革的结合，促进教学方式的变革。

6、拓宽全校教职工的信息技术培训领域，推进学校现代化管理、办公进程。

7、根据教学需要依据教学大纲要求，加强新一代电教教材配套建设，积极编制、收集、提供电教资料和计算机软件，并归宗建档，科学管理。

8、负责学校校园网络的管理、维护，保证校园网络和宽带网的正常运行。

9、负责学校网站建设、网络宣传和服务活动，保障网站的正常运行。

10、积极开辟第二课堂，提高设备利用率，拓展教学领域，参与校际协作，开展电教学术交流活动。

11、建立电教设备的明细帐，按设备管理规范做好设备资料的编码、制作标签，做好设备说明书、资料的保管，并把有关数据输入电脑。

12、负责对全校电教相关财产进行登记、管理、调配、维修等工作。及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。学期结束前清理一次，做到帐物相符。

13、建立和完善学生机房、多媒体教室、语音室、教师电脑等使用制度。

14、办好校园广播，承担宣传任务并开辟学生第二课堂。

15、完成校领导交办的其它工作任务。