环保_我在行动主题班队活动

第一篇：环保_我在行动主题班队活动

“环保——我在行动”主题班队活动

一、活动目的：

结合学校环保教育活动，召开“环保——我在行动”主题队会，通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章，激发学生从小保护环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强小主人翁的责任感,以实际行动争做环保小卫士。

二、活动准备：

多媒体课件，队员搜集、了解有关环保资料、图片，排练舞蹈、小品等。

三、活动仪式：

1、全体立正；

2、出队旗（鼓号齐奏，队员听到音乐声响自行敬队礼。）

3、唱队歌（中队长指挥）

4、宣布活动主题

中队长讲话：一说起人的生存，就离不开自然环境，离不开空气，离不开海洋，离不开土地，离不开矿藏……一句话，人类离不开我们赖以生存的环境。现在我宣布——《环保——我在行动》主题队会正式开始。

四、活动过程：

第一篇章：地球叹息

（一）合唱：《手拉手，地球村》

男、女主持人推着地球模型上台（古筝伴奏）男：队员们，这是一个存在了46亿年的古老星球 女：这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球

男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原 女：它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产 合：它，就是我们赖以生存的地方——地球！

女：说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏…… 男：一句话，人类离不开地球！合：地球是我们共同的家园！女：下面请欣赏独唱《手拉手，地球村》

（二）小品《地球就诊记》

男、女主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台（萨克斯伴奏）

男：队员们，我们美丽的家园——地球，本来是美丽健康的，但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等，地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。女：今天的地球以是千疮百孔、伤痕累累。它在痛苦地呻吟，它在伤心地哭泣…… 男：可悲的是，我们有些人却没有听到它的呻吟声，它的哭泣声……

第二篇章：绿色行动

（话外音：母亲河畔）

甲：春风吹遍了山河，山河 打扮出童话的梦境； 乙：春风举起了神奇的笔，描绘出地球的欢腾。甲：一声声春雷，仿佛欢庆的锣鼓； 乙：告诉小伙伴们，跨入新世纪的喜讯。合：我们庄严地站在太阳下，大声呼喊—— 众队员：红领巾开展绿色行动！

（一）、诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》

主持人甲：一声春雷唤醒了大地，也唤醒了少先队员，红领巾们行动起来了！每一座山冈我精心打扮，每一条田埂我们播撒种子，每一条林荫道越来越宁静。我们少先队员用赤诚之心向祖国奉献，向地球献礼。请听诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》

（二）拍手歌

乙：听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话，看了小燕子在门前垒的暖暖的家，我们相信，只要我们共同参与环境保护，我们生存的地球将是一个美丽的童话！让我们齐诵《拍手歌》。

（三）、舞蹈《小鸟小鸟》

今天载下绿色的希望，明天长成参天大树。在灿烂的阳光里，在和煦的春风中，树儿伸出热情的双手，召唤那久违的朋友：“小鸟，请到这里来！” 请欣赏舞蹈《小鸟小鸟》。

第三篇章：环保宣言

主持人乙：欣赏完动人的舞蹈，让我们一起听一听我们中队的“三句半”表演。（四个队员表演）

A：同学早起勤锻炼，B：来到户外四下，C：不得了呀了不得，D：环境变！

A：天空没有太阳照，B：黑烟处处在环，C：屏住呼吸赶快逃，D：真糟糕！

A：工厂烟囱黄烟冒，B：汽车喷烟到处，C：人人出门戴口罩，D：受不了！

A：乱砍乱伐草木枯，B：森林植皮被减少，C：水土流失沙漠化，D：问题大！主持人乙：接着听一听一位同学的诗歌朗诵《渴望》。

诗歌《渴望》

我渴望变成一支神奇的画笔，把沙漠涂绿，把荒山尽染。我希翼化作一片绯红的云，点缀在宁静祥和的天边。我神思成为一泓清澈的水，泛动着波潋滟的春天。我梦想变成一棵轻柔的草，在鸽子足下抒发绿的情感。那红蜻蜓的翅膀我也钟情，那轻风的絮语更让我迷恋。我们是地球妈妈的孩子，我们要留住她美丽的容颜。

第四篇章：展望未来 甲：号声飞向蓝天，乙：鼓声响在心弦。甲：我们每一个小伙伴，用赤诚的心呀，向地球妈妈奉献。乙：你看呀绿色行动，活跃在大江南北，长城内外。合：打扮出可爱的家园，打扮出新世纪的璀璨！

（队员们上台画出美好蓝图（在《手拉手，地球村》的歌声中，每中队派5个代表用右手涂上绿色颜料，在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。）甲：请中队辅导员讲话，大家欢迎！

中队辅导员：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功。从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中，老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨：清风吹拂，湖水荡漾，空气中弥漫着醉人的芳香，到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。让我们积极行动起来，保护周围的环境，让地球母亲更美丽、更富饶。

五、结束部分：

1、呼号

中队长：全体起立！请中队辅导员呼号：准备着！为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！

2、退旗

中队长：退旗敬礼！

中队长：礼毕，全体请坐！中队以“ ” 主题队会到此结束！

第二篇：一年级二班环保主题班队活动方案

【一年级二班环保主题班队活动方案】

保护人类的朋友

教学目标

认知：

1、知道动物是人类的朋友，珍稀动物是全社会的财富，要爱护它们。

2、懂得保护珍稀动物是国家的政策，保护它们人人有责。

情感：

1、喜爱动植物。愿意为保护动植物尽力。

2、对伤害动物的行为感到气愤。

行为：

1、自觉爱护动植物。注意保护珍稀动物，不伤害它们。

2、见到有人伤害动物，加以劝阻、批评，或向有关部门报告。

教学方法：

1、大自然中有益动物很多，各地的有益动物也不完全一样。本课中提到的，只是各地常见的几种。教学时，教师可结合当地的实际和儿童对有益动物的态度，进行教学，使教学更有针对性。

2、为什么说动物是人类的好朋友这一问题是本课教学必须做出回答的问题。可从以下两方面说明：（1）象啄木鸟、猫头鹰、青蛙等这些动物以害虫为食帮助人类做好事。（2）动物和人类共同生活在地球上，友好相处，它们给人类带来了快乐。（3）珍稀动物是人类的财富，受国家法律保护。

教学重点：是学生认识到动物是人类的朋友，要保护动物。

教育过程：

一、谈话导入、揭示主题。

1、同学们，你家有小动物吗？说说你和小动物之间的事好吗？（同学之间交流）

小结：在家庭中，在与小动物的亲密接触中，我们和小动物之间已经结下了比较深厚的感情，可以说成为了好朋友。

板书：朋友

2、你还知道哪些野生动物，分小组说一说。

动物真是数不胜数、千奇百态。

3、大自然中如果没有了动物会怎样？

小结：世界上如果没有了动物，就会变得死气沉沉，更重要的事，人类也会随之灭亡。动物是人类的朋友，保护动物就是保护人类，大家知道这是为什么吗？

板书：保护人类的„„

二、联系实际、深化认识。

1、让我们来看看动物们是如何帮助人类的吧。

（1）捕鼠能手----猫头鹰（录像片）

（2）森林医生------啄木鸟（录像片）

（3）壁虎捕捉蚊子的录像片。

2、你还知道哪些？请你跟周围的同学说一说。

小结：象同学们说的这些能够帮助人类做事，对人类有好处的动物我们称它们为有益动物。可别小看这些动物，它们真是给人类帮了大忙了。

录像资料片：《鸟小作用大》。

3、除了我们常见的这些有益动物，世界上还有一些稀有动物，我国有哪些珍稀动物呢？

（1）活化石----国宝大熊猫（录像）

（2）金丝猴录像

（3）丹顶鹤录像

„„

4、你认识图中的珍稀动物吗？为什么称他们是珍稀动物？

（1）丛林之王——东北虎、华南虎，数量很少。

（2）金丝猴——全国只有60多只。

（3）扬子鳄——生活在淡水里，数量很少。

（4）丹顶鹤——全世界仅存1200只左右。

（以上内容边指图边讲。）

小结：所有的珍稀动物都是人类的宝贵财富。它们是全社会的财富。它们和我们人类共同生活在地球上，给我们的家园带来勃勃生机，但它们却面临着濒临灭绝的危险，森林被毁，剥夺了它们的栖息地；环境污染，破坏它们的生活环境；还有人类的大量捕杀„„现在保护野生动物，尤其是珍惜的野生动物，已受到世界各国的重视。1988年11月8日我国颁布了第一部野生动物保护法，人们已经认识到保护野生动物的重要，那些伤害珍惜野生动物的人将受到法律的严惩。

5、看了这些珍稀动物的录像片你有什么感觉？跟周围的同学说一说。

小结：人们欣赏珍稀动物，人们喜爱珍稀动物。动物给人们带来了快乐。珍稀动物是人类的瑰宝，一旦失去，不可再得。

6、人类为什么要保护动物呢？

学生自由发言

扩展资料展示：

（1）研究动物可以研究人类生存的环境。（科研人员利用动物研究地质的变化录像）

（2）由于大量捕杀麻雀带来的蝗虫灾害。

（3）大熊猫传友谊（大熊猫受到各国人民的喜爱）

（4）有益动物是人类的“功臣”。„„

三、辅导员总结

所以我们人类的生活和大自然里的动物们密切相连，爱护它们就是爱护我们自己。为了我们这个美丽的世界，为了我们人类的生存，大家一起来爱护我们身边的朋友吧！

第三篇：环保在行动

环保在行动

6月12-18日是全国节能宣传周，华能小学结合宣传周主题：“节能领跑 绿色发展”开展了系列环保教育活动。

一、开展环保主题周活动。通过国旗下讲话、红领巾广播、举行班队会、召开报告会、开展节能知识竞赛、教师绿色低碳出行等主题宣传活动，呼吁全体师生积极行动起来，从我做起，从点滴做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，培养节能行为习惯。

二、环保引入课堂。老师们针对孩子的年龄特点和发展水平确定了主题，将教育内容渗透在教学活动中，通过学习歌曲、观看视频、图片、做游戏等多种方式进一步了解环境污染的危害，并懂得保护环境从我们做起，从身边的小事做起，减少污染，变废为宝。

三、校内宣传活动。学校通过黑板报、手抄报、宣传标语、宣传栏、学校公共场所醒目地方张贴宣传画营造宣传环境保护、节能减排的氛围，让广大的小学生们深刻了解环保的重要性，并在自己的实际生活中践行环保理念。

四、社会实践活动。除了校内的环保活动，还让高年级学生走出校园，通过形式多样的社会实践方式开展活动。学生同学担任“小小宣传员”，走入各街道分发“争做环保小卫士”的倡议书，他们大声地喊出自己的宣传口号；有的带动家人一起参与到节能活动中来，告劝父母少开私家车，坐公交车或步行去上班。小手拉大手，人人争当环保卫士。（华能小学 范丽红）

第四篇：我爱我家乡环保在行动

我爱我家乡环保在行动

保护地球，从我做起 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

自从电影2012播出后，也给我们敲了一个警钟，世界将面临灭亡，其中最重要的原因使我们人类不断地破坏环境，让我们的地球承受不了，环境慢慢的恶化，近几年的全球气温不断上升也让我们逐渐认识到，事情的严重性，也有许多人开始善待我们的地球。

从近几年发生的灾害来看，发生的频率很多，地震、洪涝灾害等等，每次都让我们惊心动魄，所以我们应该从小事做起，从我做起。保护环境，人人有责，所以我们要爱护我们的家园，爱护我们的环境。为了提高了大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

为了我们美好的明天，我们应该从小事做起保护我们的家园，爱护我们环境，不要破坏我们和谐的关系；为了我们美妙的明天，用我们自己的行动去证明，我们可以用我们的双手可以创造美好的未来。“我爱我家乡，环保在行动”每个人都可以做到的，只是举手之劳的功夫，或许就会改变一些事情。所以我们可以做到保护环境人人有责。

工商101

韩文静

第五篇：主题班队活动

《中国，我的骄傲》

——四（6）中队班队活动

活动目标：

通过各种形式的活动，使学生了解祖国的大好山河，悠久历史，祖国的知识以及美好未来，从而帮助他们对祖国有一个初步的了解，从而培养他们爱祖国的情感，让他们有民族自豪感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。

活动准备：

课件、各小队准备节目等。

活动过程：

一、列队，报告人数

1、各小队汇报人数。

2、中队长汇报人数。

中队长：报告辅导员老师，本班应到42人，实到42人，报告完毕。辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功。

二、主持人上场，活动开始

A：我们出生在太阳升起的地方，B：这是一块美丽而神圣的土地，AB：她的名字叫中国。

A：我们的祖国地大物博，山河秀丽，物产丰富，B：我们的祖国民族众多，历史悠久，文化灿烂，AB：“中国，我的骄傲”班队活动现在开始。

A：首先，让我们进入活动的第一板块——颂祖国，颂不完锦绣山河

（一）颂祖国，颂不完锦绣山河

B：请听第一小队同学们的美文诵读：

甲：《西湖》苏教版小学语文三年级第五册课文片段（出示图片，配乐）

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

乙：《拉萨的天空》苏教版小学语文三年级第五册课文片段（出示图片，配乐）拉萨天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。

丙、丁：《长城语运河》苏教版小学语文三年级第五册课文片段（出示图片，配乐）

丙：我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。

丁：我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我眼前：像稠带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。

丙．丁：是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。

《我们爱你啊，中国！》苏教版小学语文课文片段（出示图片，配乐）

甲：当灿烂的太阳跳出东海的碧波，乙：帕米尔高原依然是群星闪烁。丙：当北国还是银装素裹的世界，丁：南疆早已洋溢着盎然的春色。甲乙丙丁：啊－我们爱你啊，中国！

甲乙丙丁：我们爱你－

甲：桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹； 乙：黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。

甲乙丙丁：我们爱你－ 丙：龙井茶的清香，茅台酒的纯美；

丁：江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天宫巧夺。

甲乙丙丁：我们爱你－

甲：傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨； 丙：吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。甲乙丙丁：我们爱你－ 乙：战国编钟奏出的古曲 开革开放谱写的新歌，丁：神州万里涌动的滚滚春潮

祖国大地燃起的希望之火，甲乙丙丁：我们爱你－ 甲：奋斗书写的史册，乙：汗水浇灌的硕果，丙：松树的伟岸，梅花的高洁 丁：博大的胸怀，恢弘的气魄

甲乙丙丁：

我们骄傲，我们自豪

我们奋发，我们开拓

你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！

B：感谢第一小组的深情朗诵，我们的祖国不仅幅员辽阔，物产丰富，还有上下五千年的悠久历史，下面进入第二板块——说祖国，说不尽千年历史。

（二）说祖国，说不尽千年历史

B：欢迎第二小组上台表演：《数风流人物》（三句半）

江山如此多娇，英雄如此风骚，数一数，风流人物数不尽。

秦皇汉武，唐宗宋祖，一代天骄，成吉思汗，好皇帝！李白杜甫，王维杜牧，初唐四杰，三苏父子，大诗人！扁鹊，华佗，张仲景，名医生！张衡，沈括，郭守敬，科学家！苏武，岳飞，文天祥，大英雄！孔子，孟子，司马迁，思想家！孙武，孙膑，诸葛亮，军事家！俱往矣，数风流人物，还看今朝！

A：接着，第二小队还要赞美祖国的辉煌文化呢！请听快板《中国之最》。

《中国之最》

赞一赞，夸一夸，中国之最你知多少：

北京人民大会堂——是世界上最大的剧场。

南京长江大桥——是世界上最长的铁路公路两用桥。北京天安门广场——是世界上最大的广场。

万里长城——现存的明长城东起山海关，北至嘉峪关，全长6700公里，为世界奇迹之一。

北京古观象台——位于建国门旁的北京古观象台，是世界文明的天文古迹之一。地动仪——地动仪是我国东汉科学家张衡在公园132年发明并制造的世界上第一架地动仪。

都江堰——在美丽富饶的四川成都平原上，是我国古代规模最大、效果最好，历史最悠久的大型水利工程，是战国时期秦国蜀都太守李冰父子所建立，这一伟大的水利工程至今仍发挥这重要作用。

赵州桥——建于隋朝，位于河北省赵州县，是我国现存最早、也是世界最古老、保存最好的一座单孔大石桥。

敦煌石窟——甘肃省的敦煌石窟是世界上现存最大的佛教艺术宝库之一。

秦始皇兵马俑——兵马俑位于县东面骊山脚下，共有三处，秦始皇兵马俑是举世罕见的艺术珍宝，是世界上最大的古代军事博物馆。

赞不完，夸不完，中国骄傲，我们自豪，知我中华，爱我中华！龙的传人，厚积勃发！

A：第二组的同学真是热爱祖国的好学生，给大家介绍了这么多，让大家大开眼界。

B：我们祖国的文化博大精深，源远流长，你都了解吗？让我们来进入第三板块——知祖国，考不倒龙的传人

（三）知祖国，考不倒龙的传人

A：请看题目，让我们再来考考大家：

中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，1935年的电影《风云儿女》的主题歌。

国歌的词曲作者分别是——田汉和聂耳。唱一唱国歌： 起来!不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了，最危险的时候，每个人被迫着，发出最后的吼声！起来！起来！起来！

我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进, 冒着敌人的炮火 前进!前进!前进!进！中华人民共和国国徽——图案由国旗、天安门‘齿轮和麦穗组成。中国的国旗——旗面的红色象征着革命，五颗五角星象征中国共产党领导下的革命人民大团结，星用黄色在红底上现出光明，围绕一个中心而团结。

祖国的版图——从世界地图上看，祖国像一只雄鸡，屹立在亚洲东部，太平洋西岸。

祖国的面积——有960万平方公里，在世界上排第三位，仅次于俄罗斯、加拿大，差不多同整个欧洲面积相等。

我国的四大发明是——火药、指南针、造纸书、印刷术

我国的国宝是什么——熊猫 我国有多少个民族——56个

我们国家的第一任主席和总理是——毛泽东和周恩来 我们现在的国家主席和总理是——胡锦涛和温家宝 我国最高峰也是世界最高峰是——珠穆朗玛峰，位于我国和尼泊尔的边界，海拔8848.13米 中国第一大河，世界第三大河流——长江，发源于青藏高原唐古拉山主峰各拉丹东的西南侧，经青海省、西藏自治区、四川省、云南省、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省和上海市10个省、区、市，在上海市注入东海。全长6300千米。

A：恭喜刚才答对的同学们，第三组的同学们等不及了，我们赶快进入下个板块——唱祖国，唱不尽爱国之心，请看歌舞《大中国》：

（四）唱祖国，唱不尽爱国之心

《大中国》

我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。

家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡。

我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。

看那一条长城万里在云中穿梭，看那青藏高原比那天空还辽阔。

我们的大中国呀，好大的一个家，经过那个多少，那个风吹和雨打！

我们的大中国呀，好大的一个家，永远那个永远，那个我要伴随她

中国，祝福你，你永远在我心里，中国，祝福你，不用千言和万语。

（五）献祖国，献不止满腔热情

B：我们知晓祖国的历史，我们赞美祖国的今天，我更期待祖国的未来，下面，我们进入最后一个板块——献祖国，献不止满腔热情，看，第四组的同学要来说说他们的行动，请听相声《奥运之梦》。

《奥运之梦》

甲：最近老想干些什么，又不知道从哪里干起。乙：干什么呀？

甲：咱北京不是要开奥运会了吗？ 乙：对，电视上不天天有广告吗？

甲：我天天都看，每当看到世界冠军，我就知道我想干什么啦！乙：您想干什么？

甲：我想当运动员，为国争光呀！乙：噢，当运动员？

甲：唉，我要当了运动员，我也能参加奥运会，我也能得金牌！到时候我往领奖台上一站，嗬！多威风！周围成千上万的观众对着我欢呼，颁奖嘉宾走过来，我先跟他一握手，再一低头，他把金牌往我脖子上一挂，为国争光，多骄傲呀！乙：那可不是！

甲：哪儿像现在，长这么大了，我脖子上，别说金牌了，连腰牌都没戴过。乙：啊？有往脖子上挂腰牌的嘛！甲：别说挂了，摸我都没摸过！乙：那你摸过什么牌？

甲：我呀，我也就……扑克牌。乙：嗨，扑克牌管什么用啊！

甲：所以说哪，要为国争光，就去当运动员。乙：当运动员……您够条件吗！甲：要什么条件？

乙：当运动员儿首先你体格得好。甲：我体格当然好啦！

乙：那……您的体格好到什么程度？

甲：好到什么程度啊，这不好说，反正……我这一顿饭……就能吃二十个包子！乙：啊，吃这么多？那也没用！甲：那你说得怎么着？ 乙：你得锻炼才行！

甲：噢，还得锻炼？行啊，我练哪！我练！你说，咱练什么？（拉架势）乙：练什么得看你喜欢什么项目。甲：多啦，多啦！

乙：唉。您最喜欢什么项目啊？

甲：最喜欢的？……就是……花样游泳！乙：这是女子项目！

甲：噢，男的不能练？那我换一个！乙：换什么呀？

甲：我换呀，换艺术体操！乙：这也是女子项目！甲：噢，这也是女的？ 乙：没错！

甲：那……我改！改男的！乙：改什么呀？

甲：……唉，对了，我改拳击！乙：嚯，改拳击，你行吗？

甲：当然行啦！这我有底子呀！乙：噢，这也有底子？

甲：我经常跟人打架！我练拳击！乙：拳击跟打架是两码事！甲：你那意思我练不了？ 乙：练不了！

甲：那我再改呀！乙：改什么呀？

甲：唉，对了，不是有个叫刘翔的，知道吗！

乙：知道啊，110米栏的冠军，破了世界记录，实现了中国男子在奥运田径上零的突破。

甲：唉，听说他这个奖金最多，我就练这个了！乙：噢，人家练这个你也练这个？ 甲：怎么了？

乙：你跑得过人家吗？

甲：噢，行行行，我不跟他争，不跟他争！让他接着练，我改别的！乙：想当冠军，想夺金牌那得真下功夫！

甲：唉，我这就要开始下功夫了！（冲观众）再见啦，朋友们！马上我就去操场训练啦！我将以不怕苦不怕累的精神投入训练当中去！我要以自身行动弘扬奥林匹克精神！乙：瞧瞧！

甲：在明年北京奥运会的舞台上，我会站在最高领奖台上接受你们的祝福！到时候，国旗冉冉升起，我们将异口同声唱响《义勇军进行曲》！让外国人知道，我们不再是东亚病夫！我们是新时代的中华健儿！我们要向全世界展现祖国的风采！实现我们中华民族的伟大复兴！乙：啧！

甲：退一万步讲，万一我失手拿不了金牌，我也会为银牌而努力！乙：啊？这就先退了一万步了。

甲：再退一万步讲，如果我连银牌也没保住，我也肯定会将铜牌收入囊中！乙：对，那也行！

甲：再退一万步，如果铜牌也没有，我也肯定会拼得一个名次，让我的名字载入奥运会的史册！

乙：嗬！……唉，我说，要是你到时候什么也没拿到怎么办呢？ 甲：如果我什么也没拿到……那也不怕！乙：啊？

甲：……我以后还是好好学习吧。乙： 这才对了！

A：看了小品，我们能够感受到大家都想为奥运出一份力量，但是同学们，你们觉得我们要怎样来报效祖国，拿什么来献给祖国呢？（交流）

B：是啊，我们要以实际行动，好好学习，天天向上，文明守纪，节约环保，用我们最好的状态投入到学习，生活中，A：在学校做个勤奋学习的好学生，在家里做个孝敬长辈的好孩子，在社会做个素质优秀的好公民，B：用点点滴滴的行动，从身边的小事做起，迎接奥运会的到来，努力为祖国的明天，现出自己一份小小的却沉甸甸的力量！

A、B：祖国，今天我们以您为骄傲，明天，我们一定发奋努力，成为祖国的骄傲！

A、B：《中国，我的骄傲》班队活动到此结束，请辅导员老师讲话。

三、活动总结

1、辅导员老师讲话。

2、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗——时刻准备着！

3、全体起立，退旗，敬礼。