第一篇：爱心在行动班队活动策划方案
【活动目的】培养学生的爱心和乐于助人的优良品质，激发学生内心深处的情感，让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情感上，从而使全班同学在爱心中成长，在爱的阳光沐浴下幸福快乐的学习生活，使大家认识到帮助他人的重要性，学会奉献爱心、真正的做到关心身边的人和事。
【活动准备】幻灯片，黑板报、背景音乐、相关歌曲等
【活动过程】
在背景音乐《爱》附带全班照片的幻灯片自动播放中开始主题班会
1主持人宣读周记中片段，里面饱含了浓浓的师生情，友爱，以及为了共建和谐班集体的片片爱心，让大家认识到在爱心中成长的幸福感！从而揭示爱是人类永恒的主题，因为有爱，人们才去追求幸福，也正因为有爱，人们才能追求到幸福，过上快乐的生活。因为有父母对你的爱，你才能幸福生活在学校里，才能享受到美餐、漂亮的衣服、快乐的心情。因为有朋友对你的爱，你才能在忧伤时，有倾诉的对象、在高兴时，有分享的时光。因为这个社会到处充满了爱，因此在你迷路是有警察叔叔给你帮助、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在川流不息的马路上，有人扶起摔交的孩童。。
2.如果以上就是大家对同学，对班集体爱心的行动，为了让自己更幸福，让周围的人更幸福我们的爱心还应该行动在那些方面呢？（讨论）然后总结如下三个部分：
第一部，孝敬父母——对父母的爱。讲述的感人故事，让学生们内心不禁汹涌澎湃，以“给父母的一封信”的形式表达了对父母的爱，感恩父母铭记父母的教诲，永远孝敬父母。
第二部分，尊敬教师——对老师的爱。悠扬的乐曲，配乐诗朗诵《我爱你，老师！》，把老师比作了蜡烛，燃烧了自己，照亮了他们，把老师比作了春蚕，到死也要吐出最后一口丝，把老师比作孺子牛，吃的是草，挤出的是奶……，感谢老师的辛勤，感谢老师无私的奉献，学生发出共同的心愿——老师，我们永远爱你！
第三部分，关爱弱者——让世界充满爱（小爱到大爱），观看了汶川大地震，青海玉树地震，舟曲特大山洪泥石流，贫困地区失学孩子的视频和数据资料，学生心灵受到很大的震撼，决心用实际行动证明世界的温暖，献出自己一点点的爱，让生活处处充满爱的阳光。
第四部分，投身环保事业———关注人类生存的爱(为子孙后代)，观看相关资料数据，让学生注意到到环保的重要性，只要大家为环保事业贡献出力量，做力所能及的事情，就是功在千秋的爱！
3总结
主持人总结：爱，是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话：爱在左，情在右，在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉！“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水，没有爱就没有教育，只要我们献出一片爱心，铁石也会变成金。愿爱心是我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人，让爱永驻人间。
班主任总结：“那么，在以后的时间，我们要多开展一些爱心活动，大家也要学会奉献爱心，做一个能够帮助他人的人。”让爱心在行动中成长！让大家都幸福的成长起来，成为幸福的人！希望大家明天更美好！
4全班齐唱《明天更美好》结束主题班会
第二篇：爱心在行动中成长活动方案
垫江县沙坪中学
“爱心在行动中成长”之感恩系列主题
教育活动方案
一、活动缘起
2009年9月，由中共中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联组织开展的第二届全国道德模范评选表彰工作结束，现为重庆工商大学政治与社会发展学院劳动与社会保障专业2007级1班垫江籍学生徐茂，作为重庆市唯一的学生代表荣获助人为乐类“全国道德模范”称号。徐茂同学的先进事迹，体现了中华民族助人为乐的优良美德，他奋发成才、乐观向上的生活态度，集中展现了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌。徐茂同学是青年大学生的杰出代表，是全市广大青年学生学习的楷模。
二、活动目的
通过为期一学期的活动，加强学习宣传和舆论引导，积极开展选树典型活动，在全校努力营造学习先进、争当先进的良好氛围。
三、组织领导
学校成立了“爱心在行动中成长”之感恩系列主题教育领导小组
组长：胡普凡
副组长：卢光明
成员：卢文华 柳 奎 陈 达 刘 勇
四、活动时间：2010年3月22日至6月20日
五、活动过程 1 3月22日下午班会课在学校操场召开“爱在行动中成长”系列主题教育启动仪式 通过学校校园之声广播介绍徐茂的先进事迹 3月29日下午班会课各班级组织开展“爱心在行动中成长”之感恩主题班会 4月4日组织全体学生到沙坪镇敬老院参加社会实践活动 5 4月11日前全校学生以感恩为主题，每名学生写一篇文章上交到学校团委办公室（刘老师处）由班长整理后上交。4月18日各班级组织学生以感恩为主题的演讲比赛，并将演讲比赛的前三名上报到学校团委，4月25日学校组织进行演讲比赛预赛，5月4日在学校操场进行决赛。5月24日前每名学生做一件好人好事。5月31日各班级将“爱心在行动中成长”之感恩系列主题教育的学习标兵（每班1人）上报团委。学校组织进行评选。9 6月7日学校组织召开“爱心在行动中成长”之感恩系列主题教育总结表彰会议。
第三篇：小学班队活动方案策划方案
小学班队活动方案策划方案
内容摘要：体验受人欢迎的快乐;认识受人欢迎和不受欢迎的原因，体验受人欢迎的快乐，从而合理调整自己的行为，建立良好的人际关系。活动准备：准备树、树叶、小鸟的图片;一个故事;纸剪的红花若干;画纸若干。
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体验受人欢迎的快乐;认识受人欢迎和不受欢迎的原因，体验受人欢迎的快乐，从而合理调整自己的行为，建立良好的人际关系。
准备树、树叶、小鸟的图片;一个故事;纸剪的红花若干;画纸若干。
你们喜欢老师给你们上心理健康教育课吗?你怎样表示对我的欢迎呢?(鼓掌)能受到大家的欢迎，老师心里非常高兴。
1、(贴出两棵树的图片)同学们，你们看，这两棵树有什么不同?
2、如果你是小鸟，你喜欢到哪棵树上玩呢?
3、如果你们分别是这两棵树，你的心情怎样?
4、小结：同学们，在我们身边，有的小朋友像这棵树，大家都不喜欢和他玩;有的像这棵树，大家都喜欢和他玩。你愿意做哪棵树呢?为什么?
5、老师认识一位小朋友，叫明明，他遇上了烦恼的事，你们愿意帮助他吗?
6、边表演小品边讲故事《明明的烦恼》
1)你们想想，这时明明的心情是怎样的?
2)大家来给他想办法，帮他出点了，使他受人欢迎。
3)小组讨论、交流。
4)提名汇报，并把树叶贴在树上。
5)小结：同学真聪明，想出了这么多好办法。明明得到大家的帮助，它一定开心极了!
7、你们有过受别人欢迎的体验吗?下面我们来玩一个游戏：摸球说体验。
游戏规则：每条纸鱼上写着学号，簇在箱子，被抽到的人说受人欢迎的体验，大家分享。
8、先说自己的体验，再抽出下一位同学。
9、游戏：找朋友。
规则：请你找出你认为班里最受欢迎的同学，就把红花送给他，并告诉大家他受欢迎的原因。
1、同学们，大家都喜欢跟你交朋友，那多么开心，多快乐呀!让我们都来学习调整自己的行为、情绪，做一个受人欢迎的人。
2、读投影，齐读：我们要记住，大家都喜欢眼你交朋友，你会感到快乐。让我们都来做一个受大家欢迎的人。
3、分享收获：通过这节课的活动，你有什么收获?说出来，我们一起分享。
内容摘要：体验受人欢迎的快乐;认识受人欢迎和不受欢迎的原因，体验受人欢迎的快乐，从而合理调整自己的行为，建立良好的人际关系。活动准备：准备树、树叶、小鸟的图片;一个故事;纸剪的红花若干;画纸若干。
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体验受人欢迎的快乐;认识受人欢迎和不受欢迎的原因，体验受人欢迎的快乐，从而合理调整自己的行为，建立良好的人际关系。
准备树、树叶、小鸟的图片;一个故事;纸剪的红花若干;画纸若干。
你们喜欢老师给你们上心理健康教育课吗?你怎样表示对我的欢迎呢?(鼓掌)能受到大家的欢迎，老师心里非常高兴。
1、(贴出两棵树的图片)同学们，你们看，这两棵树有什么不同?
2、如果你是小鸟，你喜欢到哪棵树上玩呢?
3、如果你们分别是这两棵树，你的心情怎样?
4、小结：同学们，在我们身边，有的小朋友像这棵树，大家都不喜欢和他玩;有的像这棵树，大家都喜欢和他玩。你愿意做哪棵树呢?为什么?
5、老师认识一位小朋友，叫明明，他遇上了烦恼的事，你们愿意帮助他吗?
6、边表演小品边讲故事《明明的烦恼》
1)你们想想，这时明明的心情是怎样的?
2)大家来给他想办法，帮他出点了，使他受人欢迎。
3)小组讨论、交流。
4)提名汇报，并把树叶贴在树上。
5)小结：同学真聪明，想出了这么多好办法。明明得到大家的帮助，它一定开心极了!
7、你们有过受别人欢迎的体验吗?下面我们来玩一个游戏：摸球说体验。
游戏规则：每条纸鱼上写着学号，簇在箱子，被抽到的人说受人欢迎的体验，大家分享。
8、先说自己的体验，再抽出下一位同学。
9、游戏：找朋友。
规则：请你找出你认为班里最受欢迎的同学，就把红花送给他，并告诉大家他受欢迎的原因。
1、同学们，大家都喜欢跟你交朋友，那多么开心，多快乐呀!让我们都来学习调整自己的行为、情绪，做一个受人欢迎的人。
2、读投影，齐读：我们要记住，大家都喜欢眼你交朋友，你会感到快乐。让我们都来做一个受大家欢迎的人。
3、分享收获：通过这节课的活动，你有什么收获?说出来，我们一起分享。
小学班队活动方案策划方案
第四篇：策划活动行动方案
大型户外活动行动方案
一．准备（明确战役目标，情报准备，战略资源，作战计划）
1.与客户初谈方案与时间。通过采购，门店课长，门店员工，仓管等了解门店的品类销售
情况，仓库大小，竞品库存，竞品活动计划。（活动前两周）
2.公司内部资源盘点和资源申请。（活动前两周）
3.促销方案总体轮廓制定。（活动方式、投入资源包括价格，活动时间、达成效果预测）
4.与客户确认活动细节。（活动前一周零四天）
活动价格活动方式活动场地位置、大小陈列方式，位置时间日期
竞争对手情况
5.促销方案细化及制定备用方案。
细化方案包括;人员分工（岗位职责和目标任务）、竞品活动预测、发放活动关键人员的联络方式（卖场、广告公司等）、制定活动现场管理规定，以及一些可能出现的突发情况的预案。
6.活动用品准备（活动前一周）
场地用品：帐篷（数量，完好程度）
展架：公司产品推广，活动方式告知。（内容正确性。版面美观性）
堆箱 数量 大小 颜色 完整性
价格POPPOP 黄纸货架POP卡（爆炸星）POP笔剪刀
抽奖箱抽奖卡
奖品
门店活动产品到货情况（库存数量价格体系）
活动人员的准备。（时间，人数，性格，到达活动地点的路线和所需时间）
运输车辆（大小或是吨位，价格，行驶路线，路况，堵车路况交通限制等）
活动期间天气
活动周围的餐厅，厕所，停车位等
二．活动进行（后勤保障，兵力配置）
1.人员分工
会场布置人员。（主观协调者，分区负责人）
工作内容分配：活动场地搭建，促销变价，借货，商品库存盘点记录、零钱准备、收款负责人，商品库存负责人
2.人员后勤：卫生间位置，饮用水，用餐方式（现场或餐厅），用餐时间分配，订餐电话及时间，突发事件时的人员替补。
三．活动结束
撤场时间、运输车辆到达时间及路线，结束盘点，退货卖场
第五篇：爱心在行动
爱心在行动
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候；当我们和家人团聚、共享天伦的时候；当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边，有一位在岗的老教师正遭受着重病的折磨，用他微薄的力量与死亡抗争，用他的坚强来诠释生命的意义！
谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。这样的厄运现在就发生在史文玉老师身上。2013年2月（寒假期间）史文玉老师突发大脑出血，先后在保康、通辽、长春等地看病（现在吉大二医院住院治疗），治疗费花去10万多元。靠他微薄收入和亲朋好友的帮忙看病治疗，经济上十分困难。就是在这样困难的情况下，他从来没有向单位和组织伸过一次手。人，免不了有难，帮助和抚慰他们，是我们每个人的义务，是全社会的共同责任。济贫扶危是中华民族的传统美德。今天，沐浴着改革开放的春风，集聚在共同富裕的旗帜下，我们怎能眼睁睁看着一个人等待死亡，怎能视若无睹，让一条生命离我们而去!病魔可以夺去生命的健康，但却不能夺去人间的真情。为了拯救这条宝贵的生命，我校全体教职工160人伸出友爱之手，纷纷捐款，仅仅半天时间捐款数额达到13600元。校领导当日乘车赶往长春，把爱心救济款亲手送到史老师家人手里。让我们共同祈祷史文玉老师早日战胜病魔吧!
巴彦塔拉镇中心校
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