第一篇:强化安全意识_提高避险能力主题班会总结
强化安全意识,提高避险能力
一、开场白:
2011年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日。为增强同学的安全意识和丰富同学的安全知识,使同学牢固树立“强化安全意识,提高避险能力”的意识,提高同学自救自护的素养和防范能力,紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命,特地召开本次班会加强同学们的安全意识。
二、班会内容:
(一)交通安全
1没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;
2不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;
3雨、雪、雾等天气要慢速行驶,转弯时要提前减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;
4超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。
5不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互追赶,不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互推挤,相互追逐。
6不乘坐三无(无车牌、无行驶证、无养路费行驶)的车辆。(黑车)
(二)用电安全
1.在使用过程中如发现充电器、台灯等有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
2.有些充电设备使用时间过长会造成险情,出门时,请同学们自觉检查一下充电器是否处于安全状态。长时间外出前务必拔掉所有充电器,以避免火灾事故的发生。3.要避免在雷雨天气的环境下使用带电物品,易使充电器、电插排等遭受雷击,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。要拔下电源插座。
4.不随意更改、拆卸、安装电源线路、插座、插头等,5.严禁使用劣质电器及非安全电器,如热的快,经常容易出事故。
(三)饮食安全.养成良好的饮食习惯。吃东西时不要狼吞虎咽;
吃东西时不要同时做别的事情,更不要相互追逐、打闹; 一日三餐定时定量,不暴饮暴食。讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,少吃零食,不喝生水。不偏食,不暴食暴饮;
不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
不到无证小摊小贩处购买食物,注意身体健康。
(四)财产安全。
注意公共场所的人身和财产安全。
1、最后离开寝室的同学要锁门,要养成随手关门锁门的习惯。
2、不能随便留宿非本寝室人员,若要留宿则应向宿舍管理人员和学校有关部门汇报。
3、对形迹可疑的陌生人应提高警惕,及时向学校有关部门报告,一律不能让其进寝室。
4、注意保管好自己的钥匙,另配钥匙要登记,丢失钥匙要报告,不要随便借给他人。
5、不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内,随身不携带太多现金。
如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
(五)灾害避险
1、地震发生时,如何避险?(提问)
室内避险:选择承重角地带,迅速蹲下,并注意保护头部,尽量躲进小开间,如厕所、储物室等相对安全地带。注意避开吊灯、电扇等悬挂物,躲避不结实的家具等。注意保护头部。
室外避险:选择相对空旷地带或地震应急避难场所。远离高楼、桥梁、广告牌、海滨等不要盲目跟随人流奔跑,建筑物,跑到空旷、平坦地区。
如果震后被埋压怎么办?
设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物搬开身边的碎砖与杂物,扩大活动空间;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压,闻到异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口鼻保持平稳心态,用敲击等方式求救,保存体力。在可活动空间里,设法寻找可用食品和水。
2、火灾发生时,如何避险?
若楼房失火,人被围困在房间内,浓烟弥漫时,毛巾可以暂时作为防毒面具使用。试验证明,毛巾折叠层数越多,除烟效果越大。同时,要捂住口鼻,使保护面积大一些,就更有利于自救。
在紧急情况下,折叠8层的毛巾就能使烟雾消除率达 60%。
如果疏散方向的通道上刚刚起火,且疏散通道还保持着畅通的话,在你对疏散通道比较熟悉的情况下,可用湿棉毯子、棉被等披在身上,早下决心果断地冲出火海。
逃生方向被火封闭,首先将房间的门、窗全部关闭,然后拿出被子、毯子、棉衣等可利用的物品,用水浸湿后将门窗蒙严堵实,并不间断向上泼水,防止火灾侵入,充分利用自救绳自救逃生。如有专用自救绳索自救最好,没有绳索时,可将居室内的床单、被罩、商店里的布匹等系在一起作为自救绳,将其一端系牢后,再顺窗下坠逃离火场,同时要及时与外界取得联系,寻求外援帮助,求得逃生。
三、总结:
希望八一班的各位同学,学习了今天的班会知识之后,能够提高安全意识和自我防范能力,牢固树立“强化安全意识,提高避险能力”的意识。
因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
第二篇:“强化安全意识,提高避险能力”主题班会专题
通 知
2017年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日,教育部确定的主题为“加强疏散演练,确保学生平安”,为贯彻落实区教育局《关于做好第二十二个全国中小学生安全日主题教育的通知》,为抓好我校安全工作,特要求各班24日下午班会课开展一次“强化安全意识,提高避险能力”主题班会活动。
灯塔小学大队部 2017年3月15日
“强化安全意识,提高避险能力”主题班会
授课人:杨蓓
(一)班会目的:
1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动时间:2014年3月28日下午班会课。
(三)活动地点:本班教室。
(四)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(五)班会流程:
1、学习防火知识的情景表演:
(1)第一组代表表演防火。(教师讲情节过程,三人表演)(2)大家认真观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)b.总结:总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
2、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
3、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
4、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表表演。(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(六)巩固总结:
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(七)学生发表本节班会课的感想
(八)班主任总结:
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
第三篇:强化安全意识_提高避险能力六主题班会
“强化安全意识,提高避险能力”主题班会
六(5)邱开暖
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人、地震的处理方法。
(二)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)大家认真观察表演后讨论:
a.发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
2、第二组代表表演学习防触电知识的情景:大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
3、第三组代表表演学习防中毒知识的情景:大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净造成不良后果?应该怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
4、第四组代表表演学习防坏人破坏知识的情景:大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做? b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么求救?
5、第五组代表:地震来了,我们应该怎么做?要注意哪些问题呢?小组汇报。教师总结。
(三)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
(四)学生发表本节班会课的感想
(五)班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们知道因为生命,我们才会拥有今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命。1
第四篇:强化安全意识,提高避险能力
强化安全意识,提高避险能力
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天是全国第16个中小学生“安全教育日” 今年“安全教育日”的活动主题为“强化安全意识,提高避险能力”。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等.这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。
在这个特殊的日子里让我们把目光聚集到我们自己身上吧!我们在这里学习生活,老师和学校对我们的安全都非常重视,建立健全了各种关于安全的规章制度和安全预案。作为学生的我们,自己更要重视安全。因为生命是美好的,生活是多彩的,要享受这一切,必须以人身安全为前提。为了我们的平安幸福,让我们努力做好以下几个方面:
第一、我们都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。要对本班教室里的各种教学设施、用电设备等定期进行专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。
第二、要注意交通安全。有的同学上学骑着自行车,那就一定要严格遵守交通规则,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车、不扒车、不并行骑车。步行的同学要走人行便道,不在路上追跑打闹。
第三、注意饮食安全。同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;尽量要在学校食堂就餐,不在校门口和街头流动摊点购买食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第四、要注意教室的安全。教室是学习的场所,里面桌椅很多,所以不要在教室里打闹游戏,防止碰伤,更不要将球类等体育用品带进教室。
第五、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第六、上下楼的安全。在做操时,上下楼梯要有序慢行、不要拥挤。同时要养成良好的习惯,上下楼梯要靠右行。
第七、课间要注意文明休息,课间不要追打吵闹,不要在楼内游戏喧哗。
第八、我们自己在做事时也要有安全意识。因为青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
同学们,为了我们自身的安全,让我们大家从自己做起,筑起一道保护我们安全的长城,携起手来共同行动,共同努力一起建设一个安全和谐的龙岗小学。
第五篇:强化安全意识 提高避险能力
《强化安全意识 提高避险能力》安全教育日倡议书 为更好地开展好“2014年3月31日第十九个安全教育日”活动,引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识;普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力;加强防灾减灾基础建设,提高快速反应能力。我校特向全体师生发出如下倡议:
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童(18岁前)约8万人,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们每一个管理者和教师应该承担起应有的责任,发挥积极的作用。每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。
对于安全问题,希望同学们记住以下几点:
1.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。
2.要注意交通安全。乘公共汽车的同学要相互礼让,文明乘车。同学们,请你们一定要记住,不要拿自己的生命安全开玩笑。
3.同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。不能感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,甚至找外来人聚众斗殴,一定要自觉遵守校规校纪。
4.课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,进出走廊不奔跑,不嬉戏,不在走廊和门洞玩耍。保持校园安静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。不在走廊拍球及从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。
5.要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。
6.不和生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾,创建和谐校园”的文明守护者。
西三中
2014年3月28日