党员教师工作职责(范文大全)

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第一篇:党员教师工作职责

党员教师工作职责

1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动;争当教学能手、争当学科带头人,每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、展示一节高水平的示范课、辅导一名学困生、帮扶一名特困生,参加一项课题研究活动、重点联系一名党外群众、提一条高质量的建议的活动。

2、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

3、对学生全面实施素质教育,充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分工,认真完成学校布置的各项工作任务。

4、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教学科的教学要求,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,成为本学科教学的带头人。

5、严格执行“教学五认真”,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

6、热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生表率。

7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经验,全面推进素质教育,大胆创新,不断提高教育教学水平。

8、积极参加教育教学科研活动,以研促教以研促学,不断完善,提高自己,成为教育教学工作的骨干。

9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

西电科大附中太白校区党支部

2008年9月

党员教师工作职责

西电科大附中太白校区

第二篇:党员教师工作职责

党员教师工作职责

1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动;争当教学骨干、争当学科带头人;每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、学年展示一节高水平的示范课、提一条高质量的建议的活动。

2、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

3、对学生全面实施素质教育,充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分工,认真完成学校布置的各项工作任务。

4、认真学习和贯彻落实学科课程标准。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。

5、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

6、热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生表率。

7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经验,全面推进素质教育,大胆创新,不断提高教育教学水平。、积极参加教育教学科研活动,以研促教以研促学,不断完善,提高自己,成为教育教学工作的骨干。

9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

10、认真执行学校有关教学的管理规定。

第三篇:党员教师工作职责

党员教师工作职责范文

1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动;争当教学骨干、争当学科带头人;每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、学年展示一节高水平的示范课、提一条高质量的建议的活动。

2、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

3、对学生全面实施素质教育,充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分工,认真完成学校布置的各项工作任务。

4、认真学习和贯彻落实学科课程标准。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。

5、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

6、热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生表率。

7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经验,全面推进素质教育,大胆创新,不断提高教育教学水平。

8、积极参加教育教学科研活动,以研促教以研促学,不断完善,提高自己,成为教育教学工作的骨干。

9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

10、认真执行学校有关教学的管理规定。

党员教师工作职责

1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动;争当教学能手、争当学科带头人;每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、展示一节高水平的示范课、辅导一名学困生、帮扶一名特困生,参加一项课题研究活动、重点联系一名党外群众、提一条高质量的建议的活动。

2、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

3、对学生全面实施素质教育,充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分工,认真完成学校布置的各项工作任务。

4、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教学科的教学要求,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,成为本学科教学的带头人。

5、严格执行“教学五认真”,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

6、热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生表率。

7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经验,全面推进素质教育,大胆创新,不断提高教育教学水平。

8、积极参加教育教学科研活动,以研促教以研促学,不断完善,提高自己,成为教育教学工作的骨干。

9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

如何做一名合格的党员教师

1、要认真学习党的知识

党员教师首先来说是先要姓党,他和其它方面的教师还是有一定差别的,党员教师要有党性,要认真学习马克思列宁主义、___思想、___理论以及党的路线、方针、政策,努力学习党的基本知识,多了解党的知道,这样在教学当中才会更能胜任。

2、要了解党的历史

中国共产党走过的光荣历程,都要努力学习,认真了解,要多老一辈革命先烈的优秀事迹中获得党性地营养,不断提高自己作为党员的思想觉悟。要把党的历史和现实生活结合起来,从而发扬光大。在平时的教学活动中,要把党的历史作为很重要的宣读内容。

3、要积极宣传正能量

作为教师,本身其职责就是很光荣的,教师的一言一行在很大程度上都会影响到学生的言行。现在社会当中是有一些不好的东西,但是作为一名党员教师,不应该被社会上一些不好的东西所左右,在教学活动中,要主动站出来,积极宣传正能量,与不良社会风气作斗争。

4、做好模范表率作用

一名合格的共产党人,很重要的一点说是要起到模范表率作用,这不光是在关键时候可以挺身而出,以自己生命的代价换取人民的利益。在平时生活的点点滴滴中,也要起到示范带动作用。作为一名合格的党员教师,不光是体现在课堂上要表现得坚定,在平时的生活当中,也要做好表率作用。

5、要不断学习新的知识

作为一位合格的党员教师,平时更加加强对自己理论水平的提高,要不断加强学习,特别是要学习新形势下党的一些方针政策以及新常态下如何做好党员教师工作的理论研究。同时,也还要多学习一些国际上的新知识,让自己的知识更为丰富,在授课中也更得心应手。

6、要敢于接受批评

是人都会犯错,共产党人最为优秀的一点就是开展批评和自我批评。作为一个合格的党员教师,当别人有错的时候,要及时提出来,同时也要时常反省自己,自己有错的时候也要勇于承认错误并承担后果,要敢于接受身边人的一些正确的批评,让自己不断成长壮大。

第四篇:党员教师职责

l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。

7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会议和学生家长会。

8、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极引进教学改革实验尤其教学改革;全面推进信息技术和学科整合,大胆创新,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

9、积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。

10、高级教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。

11、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。

12、中青年教师必须积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。

l3、教师要认真参加各级各类课的http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)出成绩。

四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同事,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。

五、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

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第五篇:党员工作职责

宁夏大学政法学院学生党支部党员工作职责

学生党支部书记职责

党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会决议,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是:

(1)负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本支部的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。

(2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好日常的思想政治工作。

(3)检查支部的工作计划、执行情况,按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织上报工作。学期末进行工作总结,回顾工作历程。

(4)经常同研究生会、学生会、年级委员会及各团支部等群众组织保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,充分调动各方面的积极性。

(5)抓好支部委员的学习,按时召开支委民主生活会,搞好支部班子的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。

(6)认真抓好本支部入党积极分子培养工作,成立理论学习小组,定期组织学习。

学生党支部组织委员职责

党支部组织委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作。其职责是:

(1)了解和掌握支部的组织状况,根据需要提出党支部的划分和调整意见,检查和督促党支部过好组织生活等。

(2)了解和掌握党员的思想状况。协助宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料,向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。

(3)做好发展党员工作,了解入党积极分子情况,负责对入党积极分子进行培养、教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员手续;做好对预备党员的教育、考察,具体办理预备党员的转正手续。

(4)做好党员管理工作,根据本支部实际情况,做好民主评议党员工作;认真搞好评选先进党支部、先进党小组和优秀党员活动,接转组织关系;收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况;做好党员和党组织的统计工作。负责支部有关纪律检查方面的工作。

学生党支部宣传委员职责

党支部宣传委员在支部领导下,负责党支部的宣传工作。其职责是:

(1)根据每个时期党的工作任务,宣传党的路线、方针、政策。

(2)了解和掌握党内外思想情况,根据上级党委的指示,结合本党支部的思想实际,提出思想教育的计划和建议。

(3)组织党员学习党的基本路线和党的基本知识,以及定期下发的学习材料等。

(4)指导和推动支部全体党员开展科学、技术、文化知识的学习和文体活动。

(5)充分利用广播、电视、黑板报等宣传工具,开展宣传鼓励工作,营造不断进取,奋发向上良好氛围。

预备党员职责:

(1)入党后要求重新学习党章,学校及支部党员管理条例,写出自己的体会,要求联系实际,入党后一个月内上交组织委员处,并附上对党支部的意见、支部活动的想法及支部建设的建议;要求在预备期里学习一本以上的理论材料,并在思想汇报上反映出来。(2)每三个月递交一份思想汇报,要求及时递交,经介绍人阅读后,填入预备党员登记表(要求在学院填写,不得将预备党员登记表等材料私自带出),介绍人写考察意见。

(3)严格做好建党联系人的工作及支部交给的其它工作,作为预备期考察的一个方面。

(4)预备党员入党联系人职责:至少每三个月找所带建党对象谈一次话,并认真阅读其思想汇报(要求写评语,并签名),向建党对象周围同学老师了解情况,以此了解建党对象这段时间的情况并做好笔录,经常整理后及时填入考察登记表,在第一次谈话时要压担子(包括思想学习工作生活等方面),此后每次谈话针对实际情况提出新的要求,群众座谈会后,整理材料交至组织委。

(5)预备党员预备期(一般为一年)满后表现优秀者按期转正,其考察内容包括:

①考察其政治觉悟、思想品质是否具有共产主义信念,特别是考察其在政治**中的立场,观点和对党的事业的态度。

②考察其在实际行动中是否坚决拥护和执行党的路线方针和政策,是否执行党的党的决议,严守党的纪律。

③考察其是否自觉履行党的义务,能否为党和人民利益牺牲个人利益。

④考察其能否认真克服和改进入党时的缺点和不足。

⑤考察其学习成绩是否优秀,在班级学生会及寝室建设方面能否起模范带头作用。

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