策底初中学生学籍信息管理工作实施方案.[全文5篇]

第一篇：策底初中学生学籍信息管理工作实施方案.

华亭县策底初中学生学籍信息化管理工作 实施方案

为加强对我校学生学籍信息管理系统建设工作的领导和管理,确保我校学生学籍信息管理系统建设工作的顺利推进和组织实施,特拟定此实施方案。

一、指导思想

根据省教育厅《关于开展甘肃省中小学生学籍信息管理系统建设工作的通知》(甘教基〔2013〕20号要求和《华亭县中小学生学籍信息化管理工作实施方案》的通知,结合县教育局和我校行政会议精神。

二、建设内容

构建全国统一的学生学籍信息管理系统,实现每名学生拥有全国唯

一、终身使用的学籍编码、将学生不同教育阶段的学习经历和学籍档案关联起来,对学生就学过程进行全程化的信息管理。

三、成立领导小组和明确工作职责 组长:李志勇策底初中校长 副组长:王麒策底初中教务主任 李建华策底初中教务副主任 成员:马龙年级组长 马伟年级组长 杨洁班主任 张杰班主任

苏继龙班主任 杨海明班主任 魏俊峰班主任

工作职责:具体负责学生信息采集培训、审核、录入、用户管理、运行维护、保密等工作。

四、实施步骤

1.5月21日召开学校行政会议,根据上级会议及文件精神,安排部署我校学生学籍信息管理系统建设工作和学生信息采集工作;2.5月22日召开班主任会议,培训班主任指导学生填写《学生基本信息表》,并要求审核,明确班主任为审核直接责任人。3、5月23日,上午学生集合,加强宣传力度,尤其对辍学学生进行劝返宣传,让学生回家相互转告宣传。下午教职工大会进行宣传,此项工作是教育信息化的第一步工作,将会对学校管理、教师管理、学生学籍管理、学生资助等实行全国联网电子动态管理,望老师们要以高度负责的责任心,按照上级要求对待此项工作,并加大宣传力度,使此项工作得以顺利开展。4、5月27日前,完成纸质数据采集和信息核对工作。5、5月29日前,收交各种表、审核5表、建立照片电子档案。6、6月3日前,学校完成纸质数据录入及汇总工作。7、6月5日前,分班打印录入模板内容,分发学生签字确认信息。8、6月7日前,核对数据无误后,按要求存档、上报教育股。9、9月1日,参与全国范围内的联网试运行。

五、加强保密工作

学校全体教职工都必须做好学生信息保密工作,尤其是系统操作人员和班主任,一定要做好学籍系统信息保密工作,确保学生信息不外泄。一经发现,将按有关法律法规规定,严肃追究相关人员责任。

华亭县策底初中 2013/5/20

第二篇：策底初中党风廉政建设和反腐败工作的实施方案

华亭县策底初中文件 策初发（2012）18号签发人：李志勇策底初中

关于开展党风廉政建设和反腐败工作的实施方案

根据教育局纪律检查委员会《关于2012年党风廉政建设和反腐败工作的安排意见》相关规定，结合我校工作实际，进一步加强我校党员干部党风廉政建设，提高党员干部队伍政治素质、思想素质。特制订我校党风廉政建设工作方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻中纪委关于反腐倡廉一系列重大部署和要

求，围绕我县教育事业持续、协调、健康发展的大局，以办人民满意的教育为目标，坚持教育、监督、制度并重的原则，切实纠正损害群众利益的不正之风，抓好源头治理，不断推动党风廉政建设工作深入开展，推动我校教育事业又好又快发展。

二、工作措施

（一）深入开展反腐倡廉教育，加强党员干部廉政修养。组织全校广大党员干部认真学xxx省、市、县关于党风廉政建设和反腐倡廉工作的重要精神，把思想统一到党中央的决策部署上来。坚持社会主义核心价值体系，坚定理想信念，严守政治纪律，做到讲政治、讲正气，不信谣、不传谣。加强党员干部思想道德教育，继续深入开展理想信念教育、党章和法纪学习教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育和警示教育，夯实廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线。深入推进廉政文化建设，积极开展廉政文化进校园活动。大力营造反腐倡廉浓厚氛围，进一步增强全体教师特别是党员干部的廉洁意识。

（二）认真落实党内监督制度，强化对领导干部的监督。认真执行《中国共产党党内监督条例》，完善监督机制，确保权利正确行驶。贯彻民主集中制，大力发展党内民主，积极推进党务、政务公开，认真执行学校重要情况通报和报告等制度。加强对监督制度落实情况的检查，促进党员领导干部民主生活会、述职述廉、谈话、诫勉等制度规定的严格执行。加大对领导干部经济责任审计工作力度，强化对领导干部的监督，进一步落

实党员权利保障条例，切实保障党员参与党内日常生活、维护自身利益、对党组织和其他党员进行监督等权利。

（三）全面加强领导班子作风建设，促进领导班子作风进一步转变。

加强领导班子作风建设，深刻领会胡锦涛同志关于干部作风建设所倡导的八个方面良好风气的精神实质，继续按照“八个坚持、八个反对”的要求，切实解决领导干部在思想作风、工作作风、领导作风等方面存在的突出问题。大力弘扬求真务实精神，切实抓好工作落实，坚决克服形式主义、官僚主义；改进会风，精简会议，认真执行会议、公务接待和差旅费管理有关规定；大力提倡勤俭节约风气，认真执行上级有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，坚决制止奢侈浪费行为，始终保持艰苦奋斗的政治本色。

（四）深化体制改革和制度创新，推进源头预防腐败工作。推进教师管理的科学化、民主化和制度化，维护教师的切身利益，要严格办事程序，按章办事，不循私情。

继续严格执行财会管理制度。学校财务制度、重大建设项目立项等重大财经事项，广泛听取教职工的意见，进行集体研究，建立科学的民主决策机制，增强财经工作的透明度。确保教育资金使用实效、合理，杜绝违规操作、私设小金库、私拿回扣现象。

围绕涉及群众切身利益的事项，深入推进校务公开。拓宽监督渠道，充分发挥广大群众、行风义务监督员和新闻舆论的监督作用，依靠人民群众的支持和参与开展反腐倡廉工作。完善职工

代表大会制度，发挥教职员工的民主监督作用，切实维护教职员工的合法权利，推进源头预防腐败。

（五）加强教育行风建设，切实解决群众反映强烈的突出问题。

1、进一步规范教育收费行为。学校要严格执行财政、审计、物价以及教育主管部门下发的各项收费管理规定，全面落实学校收费公示制度，建立起收费规范、标准透明、管理严格、责任明确的教育收费管理长效机制，及时发现、纠正收费工作中存在的问题，坚决避免“一边免费，一边乱收费”现象。要进一步规范学生资料的使用和管理，遏制过多过滥状况。坚决禁止统一购买教辅资料(含各种形式的练习、测试题集)、报刊杂志等课外读物；并严格做到学生自愿订阅，不强制，切实减轻学生和家长的负担。要加强对教育经费投入和使用情况的监督检查，规范义务教育保障经费的使用和管理，严禁挪用、挤占和截留教育经费行为的发生。

2、进一步规范学校办学行为。认真落实关于规范学校办学行为的有关规定，大力实施素质教育，努力减轻学生课业负担，保障学生身心健康发展。努力提高学校办学水平，规范学校办学行为。

3、进一步规范教师的从教行为。强化教师队伍管理，把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为一项经常性工作，常抓不懈，规范教师从教行为。通过各类评选先进的活动，提高教师师德素质，树立良好师表形象。

4、畅通社会对教育的诉求表达渠道。充分利用各类监督渠道，坚持学校家访制度和校长接待日做法，聘请和联系政风行风监督员，广泛听取社会各方面的意见和建议，主动接受社会监督，不断改进我校工作。

三、组织领导

（一）认真落实党风廉政建设责任制。

学校从实际出发，有针对性地提出加强党风廉政建设工作的思路、任务目标和具体要求，积极组织实施。

学校成立党风廉政建设领导组织：

组长：李志勇

副组长：王麒 李建华

组员：杨洁 张文宇 康永军 张 燕 杜 娟 王莹 魏俊峰

（二）充分发挥党支部的监察职能作用。

党支部要在加强自身建设、提高自身素质的同时，当好党委的参谋助手，积极协助党委抓好党风廉政建设工作部署，搞好组织协调和监督检查。要采取情况调度、专项调研、工作检查等形式，对重点工作、重点部位、重点环节跟踪督查。对思想不重视，工作不到位，党风廉政建设责任制不落实，发生严重问题造成不良影响及严重后果的单位和个人严肃查处，确保今年反腐倡廉工作取得实效。

（三）学校各室要各负其责、齐抓共管。

按照今年党风廉政建设工作任务要求，本着“谁主管、谁负责”的原则，自觉把党风廉政建设融入业务工作中，针对容易发

生腐败行为的重点环节和部位，看好自己的门，办好自己的事，管好自己的人。要明确任务，层层落实，各负其责，同时搞好协作配合，积极主动地抓好职责范围内的党风廉政建设工作。

（四）进一步完善各项规章制度。

学校要进一步完善党风廉政建设制度，建立党员干部党风廉政建设考核机制，建立提示、提醒机制，经常对党员干部及广大教师进行警示教育。党风廉政建设常抓不懈，常抓常新。

二○一二年四月十五日

华亭县策底初中2012年4月15日印

第三篇：策底初中两基迎国检实施方案

策底初中

“两基”迎国检工作实施方案

根据华亭县教育局《关于做好“两基”迎国检准备工作的通知》华教行发〔2011〕19号和《华亭县教育局关于印发华亭县教育系统“两基”迎“国检”工作实施细则的通知》华教行发〔2011〕35号文件精神，为了确保我校“两基”迎“国检”工作顺利开展，巩固和提高 “两基”成果，确保“两基”迎国检工作目标落实，特制订本方案。

一、指导思想

以科学的发展观为指导，以全面提高“两基”水平为目标，以“硬件从实，软件从严”为工作原则，坚持实事求是的思想路线和“全面推进，突出重点、分类指导、巩固提高”为方针，扎扎实实推进我校“两基”工作提高。

二、组织机构

成立“两基”迎国检领导小组，在“两基”领导小组统一领导下，抽调熟悉业务的教师，学校成立十个相应指标组，专门负责“两基”迎国检的具体事务。

1.领导小组： 组长：李志勇

组员：牛俊鑫 张小兵 王麒 李建华

领导小组负责对“两基”迎国检工作进行具体指导、督 导，具体负责各项指标落实到位。

2.材料组： 组长：张小兵

组员：张文宇 张小勇

材料组主要负责撰写学校基本情况简介、“两基”迎国检工作实施方案、制定目标责任书、“两基”迎国检工作自查报告、“两基”迎国检工作宣传动员等材料。

3.普及程度、教育质量组： 组长：王麒

组员： 马龙 张超 康永军 梁坤 李雪绒 普及程度、教育质量组主要负责做好2006—2011“十表两册”的收集、全校普及程度的数据统计（要与上一衔接好），建立规范、准确、完整的表册，扎实做好学生入学控辍工作，确保适龄儿童入学率、在校学生巩固率达标，并提供普及程度的书面材料；2006—2011“一书两证”（义务教育入学通知书、义务教育证书存根、毕业证存根）存根的收集；学籍表册（学籍花名册、学籍卡、学生报到册、学生素质教育评价手册）的收集；学生流动情况证明（学生流动情况花名册，学生转学、休学、复学等证明资料）的收集、整理和完善。

3.办学条件、教育经费组： 组长：牛俊鑫 组员：张凯峰 冯瑞霞

办学条件、教育经费组主要负责做好2006—2011教育经费、办学条件的数据统计，建立和完善相应表册；收集2006—2011财务、账目登记薄，公用经费管理办法；贫困生资助花名册，两免一补政策落实档案资料，收费公示、承诺、收费明白卡、票据等的收集和整理；合理调整学校布局，整合教育资源，优化、美化、净化学校环境，危房改造相关情况的书面材料；负责办学条件类、教育经费类的档案资料的收集和整理；出具学校总体规划平面图和土地、房屋、勤工俭学基地使用权证明等。

4.教师队伍建设组： 组长：杨洁

组员：马宝国 张燕 吴红琴 杜鹃 王莹 余星如 马戎 杨华

教师队伍建设组主要负责做好教职工花名册、基本情况统计表、岗位设置表、教师工作量化考核表的统计填写；教师论文、获奖情况统计表册统计填写；教师继续教育培训（各类培训计划、花名册、报名册、培训档案卡表）的统计完善和填写；教师继续教育证书复印件的收集；教师各类获奖情况的统计填写；师德教育（政治、业务学习笔记，教师学习心得及学校开展的各种师德教育活动、经验总结）等材料的收集和整理。5.六室管理组： 组长：罗小伟

组员：孙巍 杨翠 张超 王虎玲 王旭 万莺霞 曹荣 段美汝 张亚飞 张文宇

六室管理组主要负责实验室、理化生器材室、体育器材室、图书室、计算机教室、多媒体教室管理制度、实验计划、实验记录、仪器图书清册、领用登记册、借书证、图书损坏登记表等的补充和完善及归档工作。

6.安全管理组： 组长：李建华

组员:赵银录 王旭 王丽丽 吴红琴

安全管理组主要负责安全工作机构、会议记录，各项安全工作制度、计划、总结，安全工作责任机制（责任书、工作职责、检查记录等），安全教育宣传活动相关材料，安全工作各种应急预案及演练资料，安全隐患排查记录，安全隐患整改方案、措施、报告，寄宿学生管理资料等资料的收集补充和整理工作。

7.教育教学管理及质量建设组： 组长：苏继龙

组员:马明虎 王新明 石霞 马伟 韩若琼 王双红 贾玉娟 文明

教育教学管理及质量建设组主要负责学校常规管理（教育 教学管理制度，各类教学计划、总结，各类会议记录，学校日志，各类文件、安排、通知、讲话），教育管理（执行课程计划情况资料，课程表，行事历，作息时间表，德育工作资料，班级工作计划、总结及活动材料），教学管理（教学管理的各种资料，教学质量分析会材料，学生成绩花名册及统计表，学生学科竞赛活动资料及获奖花名册，体育艺术教育活动资料），教育改革（课改方面的各种资料，课改实践的总结体会、论文、论坛资料，教研活动的制度、计划、总结、活动记录、听课资料、教师书写的总结、反思、体会等资料）等资料的收集补充和整理工作。

8.宣传组： 组长：张小兵

组员：张文宇 张小勇

宣传组主要负责全校迎接“两基”宣传发动和学校的文化布置，汇报材料汇编，录制专题资料片，及时通报迎检工作进展情况，总结推广迎检工作经验。

9.督办组： 组长：李志勇

组员：牛俊鑫 张小兵 王麒 李建华

认真组织督促方案的实施，搞好综合协调，及时督促各指标组做好各项准备工作，牵头组织综合检查并进行专项督导。做好各项工作的落实和把好各项工作的质量关，确保各 项工作按时保质保量完成。

10.档案员：张凯峰 张亚飞

负责按照教育局要求将各种资料整理和归档。

三、工作措施

1.统一思想，提高认识。

顺利通过“国检”是关系到我校、我县教育形象及荣誉的大事，来不得丝毫的马虎大意，我们要充分认识到它的重要性，进一步增强政治责任感，把巩固提高“两基”工作列在学校的要事日程，统一思想，提高认识。振奋精神，勤勉自励。要结合学习，提高对迎“两基”国检工作的认识，快速行动。各指标组要制定工作方案，细化工作任务，排出落实工作任务的时间表；严禁弄虚作假，敷衍塞责。

2.突出重点，抓好薄弱环节的整改。

掌握标准，突出重点。要认真学习国检标准，对照标准摸清情况，找出差距，准确发现重点问题，深入研究重点问题，创造性解决重点问题。

3．明确责任，建立责任制。

实行组长责任制，各指标组长为第一责任人，实行责任追究制，确保责任到组、到人。各组要加强自查，确保各项工作的落实。全面普查，不留死角。各组要认真制定倒计时工作日程表，建立工作责任制，任务到人，按时保质保量完成。

此次“国检”是对十几年来普及九年义务教育和扫除青壮年文盲成果的一次综合性权威评价，迎接“两基”国检是一项非常重要的工作，我校一定按照上面布署，加强领导，落实责任，做好充分的准备，将顺利通过国检。

策底初中

二0一一年三月二十五日

第四篇：策底初中第五届阳光体育运动冬季长跑实施方案

华亭县策底初中文件 策初发（2011）26号 签发人：李志勇

策底初中

关于全体师生阳光体育冬季长跑活动的

实施方案

一、指导思想

倡导广大青少年养成锻炼身体的好习惯，强身健体，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福快乐一辈子”，通过广泛开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。学校将冬季长跑纳入日常教学安排中，将冬季长跑活动与体育课、课间操、课间体育活动和课外体育活动有机结合。特制定本实施方案。

二、活动主题

阳光体育与全民健身同行

三、领导小组 组 长：李志勇

副组长：李建华 王 麒

组 员：体育老师、班主任、跟班老师、班长、体育委员

四、活动时间与活动方式：

冬季长跑活动时间：2011年12月2日～2012年4月 1．体育课：是贯彻冬季长跑活动的主阵地，每节课每人累计跑不低于800米，可以集中完成，也可以分段完成，具体由体育教师根据每堂课的教学任务灵活安排。

2．课间操：每天以班级为单位集体围绕学校操场慢跑6—7圈计1500米，由各班主任负责。要求各班队伍整齐有序，速度适中。值日行政全面检查学生的跑步情况并进行评价，每天跑步结束后对当天的情况作出小结。

3．课外活动：建议学生利用课外活动的时间去操场锻炼由相关的老师负责。

4、每月由班主任统计出班级个人的长跑路程交体育组，期末由体育组汇总各班的情况计算出学校学生长跑的总路程再上报到学校

六、活动要求及注意事项

1．安全第一。注重安全教育和体育卫生知识的宣传教育，各班学生在长跑前应整队并进行适当热身及手脚等关节活动，然后按顺序开始慢跑。班级之间应间隔一定的距离，严禁在跑步时说笑、打闹，推、挤、撞等。班级、个人之见不得超越。对患有心血管疾病和下肢残疾等不适合参加长跑活动的学生可免跑，防止意外伤害事故。

2．循序渐进。锻炼要讲究科学，长跑的距离要量力而行，循序渐进，开始长跑时距离可适当短一些，速度适当慢一些，以后逐渐提高。每次跑步开始速度稍慢，以后逐渐提高。天气寒冷、大风或雨雪天也要酌情处理。

3．区别对待。班主任和体育教师要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，可安排其他适当活动，对体质较差和体重超重等学生要酌情制定锻炼处方并重点指导，有效改善其体质体能状况。长跑活动进行一段时间后，在距离和速度上提出不同要求。

4．严密组织。在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。严禁班级队伍之间推、挤、装的现象。

5．齐抓共管。体育教师要制定科学合理、循序渐进的长跑计划，加强长跑活动的技术指导和基本知识的宣传教育。班主任加强督促，指派有责任心的学生干部做好班级长跑里程的完成情况记录，并定期报告体育组，其他任课老师和家长要积极鼓励并参与到学生锻炼中，做好榜样。

6．自觉主动。长跑是一项比较枯燥的运动，但又是锻炼价值最高的运动，其他任何运动都不可与其相比，特别有益于生长发育期的青少年。只有充分发挥学生的主观能动性，自觉主动的参与锻炼，才能最有效的磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，提高学生的体质，特别是耐力素质水平等。

七、考核与评价

1．严格考评：学校对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰和奖励，对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。

2、各班冬季长跑活动评比结果将纳入体育教师及班主任工作考评中。

二○一一年十二月十日

主题词： 阳光体育冬季长跑 实施方案

华亭县策底初中 2011年12月10日印

第五篇：学生学籍信息证明（推荐）

毕业证明

兹证明，学生姓名：XXX，性别：X，出生日期：XXXX年XX月XX日。该学生于2002年3月至2007年11月在我校就读，学制六年，已于2009年11月毕业。

情况属实，特此证明。

XXXXXXXX小学

2013年11月21日