2014年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试卷(单选题五)

第一篇：2014年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试卷(单选题五)

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1、以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是()A.生活习惯与能力 B.保护自身安全 C.身体活动的知识和技能 D.能听懂并理解多重游戏规则

2、按照规定，中小学每个班级应当配备一名班主任，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期一般应连续()A.一学期以上 B.一学年以上 C.三学期以上 D.两年以上

3、警察：“你为什么骑车带人，懂不懂交通规则？” 骑车人：“我以前从没有骑车带人，这是第一次。” 下述对话中出现的逻辑错误与题干中的最为类似的是()A.审判员：“你作案后跑到什么地方去了？”被告：“我没作案。”

B.母亲：“我已经告诉过你准时回来，你怎么又晚回来一小时？”女儿：“你总喜欢挑我的毛病。”

C.老师：“王林同学昨天怎么没完成作业？”王林：“我爸爸昨天从法国回来了。” D.张三：“你已经停止打你的老婆了吗？”李四：“我从来就没有打过老婆。” E.谷菲：“昨晚的舞会真过瘾，特别是那位歌星的歌特煽情。”白雪：“他长得也特酷，帅呆了！”

4、中国现代话剧的奠基人是()

A.鲁迅 B.曹禺 C.夏衍 D.郭沫若

5、在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是()A.在几分钟内如果不能找到该学生，应当立刻报告给校长 B.发动全班同学一起去找他

C.立刻把他带回教室，但不要太关注他

D.事后和他进行谈话，严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室

6、在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点()A.复杂性 B.师范性

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C.创造性 D.主体性

7、王某在担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生人学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为理由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是()A.当地市教育局 B.当地县人民政府 C.当地县教育局 D.省教育厅

8、要做到严谨治学，最重要的是要()

A.一视同仁 B.实事求是 C.宽宏大量 D.以书为本

9、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是()A.起点公平B.机会公平C.过程公平D.结果公平

10、甲：什么是生命？乙：生命是有机体的新陈代谢。甲：什么是有机体？乙：有机体是有生命的个体。以下与上面的对话最为类似的一项是()A.甲：什么是真理？乙：真理符合实际的认识。甲：什么是认识？乙：认识是人脑对外界的反应。

B.甲：什么是逻辑学？乙：逻辑学是研究思维形式结构规律的科学。甲：什么是思维形式结构的规律？乙：思维形式结构的规律是逻辑规律。C.甲：什么是家庭？乙：家庭是以婚姻、血缘或收养关系为基础的社会群体。甲：什么是社会群体？乙：社会群体是在一定社会关系基础上建立起来的社会单位。

D.甲：什么是命题？乙：命题是用语句表达的判断。甲：什么是判断？乙：判断是对事物有所判定的思维形式。E.甲：什么是人？乙：人是有思想的动物。

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甲：什么是动物？乙：动物是生物的一部分。11、2012年单项选择：课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法()

A.正确，可以帮助学生养成良好学习习惯 B.正确，教师有权利对学生进行适当惩罚 C.错误，教师应详细了解情况后再罚站 D.错误，教师不能体罚或变相体罚学生

12、在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是(A.意大利的传教士 B.中国的航海家 C.日本的遣唐使 D.阿拉伯商人

13、老师偷拆学生信件，这侵犯了学生的()A.受教育权 B.隐私权 C.人身自由权 D.人格尊严权

14、以下不可能成为非物质文化遗产的是()A.针灸 B.济公的传说 C.绍兴黄酒的酿制 D.青岛“啤酒节”

15、有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的(A.受教育权 B.名誉权 C.隐私权 D.人身安全权

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第二篇：2018年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试卷及答案3（范文）

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2018年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试卷及答案

一、单项选择题

1.新上任的班主任刘老师经过一个月的观察，总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的（）。A.个别差异性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性

2.教师工作的对象具有独特品质，充满生命活力，并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革：教学过程又是一个复杂的动态变化过程，这要求教师在教学过程中必须扮演（）角色。A.传道者 B.研究者 C.示范者 D.解惑者

3.冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了（）。A.学生的身心发展是有规律的 B.学生具有巨大的发展潜能 C.学生有自己的权利和义务

D.每个学生都独立于教师的头脑之外

4.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课，认真上课 C.提高教育研究能力 D.提高师德水平

5.教师要不断进行专业发展，体现的职业道德是（）。A.教书育人 B.为人师表 C.关爱学生 D.终身学习

6.一位老师能够做到热爱祖国和人民，拥护中国共产党领导，并能够自觉遵守教育法律法规.依法履行教师职责权利。这位老师的做法符合（）的要求。A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习

7.古林镇中心幼儿园某天下午放学时，一名家长迟到了半小时去接孩子，发现孩子不见了。经过调查发现.原来教师等不到孩子的家长，就把该幼儿交给同路的学生家长，让其带回家了。下列说法正确的是（）。

A.家长不配合教师工作，应该给予教训 B.教师不负责任，违背了爱岗敬业的要求

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C.儿童最终安全到家即可.无需大惊小怪 D.教师为家长考虑，符合爱岗敬业的要求

8.“每一个儿童都有被爱的权利.都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。教育家苏霍姆林斯基说过，“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”这两句话表明教师要做到（）。A.爱国守法 B.关爱学生 C.为人师表 D.终身学习

9.下列不属于国家实行的学校教育制度的是（）。A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.终身教育

10.下列不需要依据教师考核结果的是（）。A.奖金发放 B.受聘任教 C.晋升工资 D.实施奖惩

参考答案

1.【知识点】职业理念——儿童观 【答案】A。

2.【知识点】职业理念——教师观 【答案】B。【解析】本题主要考查考生对教师角色的了解。由于教师面对的教学对象的性格特点是各异的。加之教学内容也处于不断变化之中，这就决定了教师不能以千篇一律的态度和方式对待教学工作，而应以一种发展变化的眼光，研究自己的工作对象、工作内容和工作情境。因此本题选B。3.【知识点】职业理念——儿童观 【答案】B。

4.【知识点】职业理念——教师观 【答案】C。

【解析】教师必须提高教育研究能力，才能实现从“教书匠”到“教育家”的转变。

5.【知识点】教师职业道德 【答案】D。

6.【知识点】教师职业道德 【答案】A。

【解析】爱国守法是教师职业的基本要求，教师要做到热爱祖国，热爱人民，拥

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护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。7.【知识点】教师职业道德 【答案】B。

【解析】教师要做到爱岗敬业，对幼儿认真负责，保证每一位幼儿的安全。8.【知识点】教师职业道德 【答案】B。

【解析】关爱学生要求：教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济.做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、不受苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。李老师的行为正是关爱学生的体现。

9.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教育法》 【答案】D。

【解析】根据《中华人民共和国教育法》第十七条规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

10.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教师法》 【答案】A。【解析】《中华人民共和国教师法》第二十四条规定，教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

第三篇：2018年教师资格证考试幼儿综合素质模拟试卷及答案2

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2018年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试卷及答案

一、单项选择题

1.对未成年人（）的矫治与犯罪行为的预防，依照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定执行。A.严重不良行为 B.不良行为 C.偷盗行为 D.抢劫行为

2.某中学教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾.课后该教师气愤不过.在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害，依法承担责任的是（）。A.王某及其家长 B.学校和孙某 C.孙某 D.学校

3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时，提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和（）。A.扶持困难群体 B.扶持农村群体 C.扶持特殊群体 D.扶持低收入群体

4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我们要注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、（）等教学管理制度改革。A.分组教学 B.个别教学 C.导生制 D.导师制

5.在幼儿园工作实践中.马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”，这种思想有违（）。A.循序渐进原则

B.发挥一日生活的整体功能原则 C.个体差异原则 D.尊重幼儿原则

6.对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》施行前已在中小学校附近开办的营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进人的场所.下列处理办法不合理的是（）。A.责令改正 B.责令停业整顿 C.给予警告

D.处以刑事责任

7.下列关于教科书的说法正确的是（）。A.国家实行教科书审定制度

B.教科书的审定办法由省级教育行政部门规定

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C.未经审定的教科书，选择性出版、选用 D.国家不鼓励教科书循环使用

8.若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住，由（）对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。A.县级人民政府 B.公安机关

C.当地教育行政部门 D.儿童福利机构

9.“豆蔻年华”是指（）。A.十七、八岁的少年 B.十三、四岁的少年 C.十七、八岁的少女 D.十三、四岁的少女

10.下列选项中，哪一项不属于我国四大佛教名山?（）A.九华山 B.武当山 C.峨眉山 D.五台山

参考答案

1.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国未成年入保护法》 【答案】A。【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条，对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防，依照预防未成年人犯罪法的规定执行。2.【知识点】教育法律法规——《学生伤害事故处理办法》 【答案】C。【解析】《学生伤害事故处理办法》第十四条规定，因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为。或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。3.【知识点】教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》

【答案】A。【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。4.【知识点】教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》

【答案】D。【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》第十一章：“关于人才培养体制改革中提出创新人才培养模式要注重学思结合、知行统一、因材

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施教。其中注重因材施教就是指要关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。” 5.【知识点】教育法律法规——《幼儿园工作规程》

【答案】C。

【解析】《幼儿园工作规程》第二十一条，幼儿园教育工作的原则是：遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

6.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 【答案】D。【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第五十五条规定：营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所、营业性电子游戏场所，违反本法第三十三条的规定，不设置明显的未成年人禁止进入标志，或者允许未成年人进入的，由文化行政部门责令改正、给予警告、责令停业整顿、没收违法所得，处以罚款，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处以罚款;情节严重的，由工商行政部门吊销营业执照。

7.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国义务教育法》 【答案】A。【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十九条规定，国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。第四十一条规定国家鼓励教科书循环使用。

8.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 【答案】B。【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第五十条规定，未成年人的父母或者其他监护人违反本法第十九条的规定，让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住的.由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。

9.【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养 【答案】D。

【解析】“豆蔻年华”一词指少女十三、四岁。该词语出自杜牧的诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”

10.【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养 【答案】B。

【解析】我国佛教四大名山为：山西五台山(文殊菩萨道场)、四川I峨嵋山(普贤菩萨道场)、浙江普陀山(观音菩萨道场)、安徽九华山(地藏菩萨道场)。B项中的武当山位于湖北十堰，属于道教名山。

第四篇：2017年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试题

2017年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试题(3)

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.某幼儿园组织歌唱比赛，班里的小刚五音不全，李老师不允许小刚参加，让他在座位上观看小朋友比赛。关于李老师的做法()。

A.对，保证了小朋友合唱的质量

B.对，维护了小刚的面子

C.不对，没有关注小刚的情感体验

D.不对，应准许小刚不来幼儿园

2.小花玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现，张老师课后找到小花耐心询问理由，并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法，下列说法不正确的是()。

A.关注学生的情感体验

B.维护了学生的自尊

C.关注教书也重视育人

D.降低了教师自身的权威

3.王老师在日常的教学中总是时时刻刻关注幼儿，幼儿站在哪里、与谁接近、身体朝向谁、为什么移动和怎样移动等，这些都会引发她的思考，从而尊重幼儿的需要和感受。这说明王老师是()。

A.幼儿的指导者和促进者

B.幼儿学习活动的合作者

C.幼儿的观察者

D.课程的建设者和开发者

4.大班的少宇聪明伶俐，他的妈妈帮少宇报了奥数班。可是学了几节课，少宇的表现却不尽如人意。老师告诉少宇的妈妈说：“一般的孩子到小学五六年级才开始学奥数，虽然少宇很聪明，但过早学习奥数，不但难以达到预期的效果，这种方式对孩子来说本身也是个思想负担。”

这说明老师能够关注到()。

A.学生发展的差异性

B.学生发展的互补性

C.学生发展的顺序性

D.学生发展的阶段性

5.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法()。

A.追究刑事责任

B.追究行政责任

C.追究民事责任

D.给予开除处理

6.某幼儿园在秋季招生时，要求幼儿必须经过简单测试，合格者才可入园。以下说法正确的是()。

A.不同于义务教育，幼儿是在每年春季招生

B.幼儿人园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查

C.幼儿人园前无需经过任何检查

D.幼儿人园需进行符合本幼儿园情况的特殊考试.以便分班

7.学生小明早已达到入学的适龄阶段，但由于父母因交通事故离世。现处于无人监护的状态，生活困难，根本无法完成义务教育。依据《中华人民共和国义务教育法》，对于小明的受教育权利，具有保障责任的是()。

A.儿童福利机构

B.当地人民政府

C.居住地的学校

D.当地教育机构

8.邻居张阿姨发现小明浑身是伤，询问过后才知是醉酒的父亲将其打完后撵出家门。张阿姨气不过，敲门劝阻。而小明父亲以家事不需外人过问为由将其痛骂一顿。以下说法正确的是()。

A.保护未成年人是监护人的职责.其他人无权过问

B.小明提出诉讼.父亲应负刑事责任

C.学校没有做到教育与保护相结合

D.针对侵犯未成年人合法权益的行为.张阿姨有权劝阻

9小辉体育课在操场打篮球，被突人校内的装修卡车撞伤。对于小辉所受伤害，应当承担主要责任的是()。

A.小辉

B.装修卡车司机

C.体育教师

D.门卫

10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出要加强教师队伍建设。以下保障措施错误的是()。

A.提高教师业务水平

B.倡导教育家办学

C.建设高素质教师队伍

D.以城市教师为重点.提高小学、初中、高中教师队伍整体素质

11.张老师是一名优秀的语文老师，由于英语能力出色，经常参加有关英语学术的交流活动，但遭到了学校领导的严重警告，认为她不务正业。该校的做法()。

A.不正确，学校侵犯了教师的学术研究权

B.不正确，学校无权干涉教师的人身自由

C.正确，学校有权对教师提出工作要求

D.正确，学校应该规范教师的行为

12.以下关于《儿童权利公约》的四大原则描述错误的是()。

A.无歧视原则

B.尊重儿童观点原则

C.尊重儿童权利与尊严原则

D.儿童利益最优化原则

13.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时，拍了一组照片，效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片.选了两张准备做宣传广告用。幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损，故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后，孩子的父母即向店老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的()。

A.名誉权

B.肖像权

C.人格尊严权

D.身心健康权

14.下列选项不属于教师热爱学生的基本要求的是()。

A.深入了解学生

B.始终信任学生

C.严厉惩罚学生

D.严格要求学生

15.陈女士的女儿今年刚上幼儿园，她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的，如果不送礼.怕老师会不重视小孩。在送礼的情况下，老师难免会对相关的学生多些“关照”。老师这样的行为违背了()的职业道德规范。

A.依法执教

B.爱岗敬业

C.廉洁从教

D.热爱学生

16.“活到老，学到老”，要求教师坚持()的职业道德规范。

A.为人师表

B.关爱学生

C.终身学习

D.教书育人

17.下列选项中，标志着日本开始全面侵华的事件是()。

A.九一八事变

B.一·二八事变

C.七七事变

D.八一三事变

18.我国第一部记事详备的编年体史书是()。

A.《国语》

B.《左传》

C.《离骚》

D.《春秋》

19.下列说法正确的是()。

A.王昌龄善写七言绝句.被誉为“七绝圣手”

B.王勃的诗词风格高俊，有汉魏风骨，被誉为“诗骨”

C.贾岛秉性放达，因其诗风格豪放，被称为“诗狂”

D.刘禹锡的诗善于熔铸词藻，运用神话传说进行创作，被称为“诗鬼”

20.下列关于我国古代科学技术的说法，正确的是()。

A.毕异发明了造纸术

B.《神农本草经》是我国现存最早的医书

C.《齐民要术》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”

D.三国时期.祖冲之精确计算出圆周率在3.141 592 6至3.141 592 7之间

21.中国传统医学的经典著作——《伤寒杂病论》的作者是“医圣”（）。

A.张仲景

B.孙思邈

C.李时珍

D.董奉

22.下列选项中，年龄与称谓对应不正确的是()。

A.女子13岁—豆蔻年华

B.男子20岁—弱冠

C.女子15岁—及笄之年

D.男子50岁—不惑之年

23.下图为一幅名作的局部，该作品的名称为()。

A.《虢国夫人游春图》

B.《王蜀宫妓图》

C.《簪花仕女图》

D.《捣练图》

24.唐代诗人李商隐曾在诗中写道：“镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()

A.春联

B.年画

C.窗花

D.皮影

25.下列选项中，被誉为“山西的紫禁城”的著名民居是()。

A.徐家大院

B.王家大院

C.乔家大院

D.渠家大院

26.Word中，以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层?()

A.“绘图”菜单中的“旋转与翻转”

B.“绘图”菜单中的“微移”

C.“绘图”菜单中的“组合”

D.“绘图”菜单中的“叠放次序”

27.在PowerPoint中，为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应运用()。

A.母版

B.自动版式

C.配色方案

D.联机协作

28.下列选项中，与“歌剧院一图书馆”逻辑关系相同的是()。

A.控制塔—飞行跑道

B.衣服—裤子

C.菜篮子—皮箱子

D.水杯—水池

29.张、王、赵三人在一个班级，其中一人是班长、一人是团支书，还有一人是学委。已知：王、赵的个头比学委高，团支书的个头比王矮，张和团支书不一样高。

由此可见()。

A.张是班长，王是学委，赵是团支书

B.张是学委，王是班长，赵是团支书

C.张是班长，王是团支书，赵是学委

D.张是团支书，王是班长，赵是学委

二、材料分析题(本大题共3小题，每小题l4分，共42分)阅读材料。并回答问题。

30.材料：

由于今年的优秀班集体评选再次失利，一名班幼儿教师在班上发起评最坏小朋友的活动。

一个“不幸”的幼儿被评为最坏小朋友，他非常沮丧，在评选会上企图争辩，却被老师列出了数十条罪状，并告诉他这是“大家的心声”，让他罚站反省，否则请家长，孩子委屈地大哭起来。晚上孩子的父母来接孩子，得知此事，强烈要求班主任收回这次评选结果。老师却说.这是全班小朋友的共同呼声，他本来就是最差的。自此以后，幼儿各个方面发展越来越差劲，不得不转学„„

问题：

请运用儿童观的知识，评价幼儿老师的行为。(14分)

31.材料：

一次公开观摩课上一位老幼儿教师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的幼儿，而是善于捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的孩子。一位小女孩被老师叫起来回答，结果过于紧张，满头大汗，不知所云。这时老师让她坐下来，平静一下语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起来，以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到女教师用自己的爱在点燃胆怯者的智慧之火，让幼儿受到“我有被爱的权利”;更让这位小朋友从此树立了自信，越来越阳光开朗。

问题：

请从教师职业道德的角度，评析该老师的教育行为。(14分)

32.材料：

在启功先生诞辰100周年的日子里，社会各界的人们在不同的场合以不同的方式来缅怀和纪念他.这一现象足以反映出启功先生学术思想、艺术精神和人格魅力的深远影响!

启功先生生前担任了中国书协的最高职务，他潜心研究传统书法艺术，形成了俊朗、清秀、端雅的“启体”风格。他的书法作品为各个社会阶层的人们传阅和珍藏。不仅如此，启功还将学术触角辐射到古典文献、文字、文物鉴定、红学、诗词、书画等，几乎涵盖了传统文化研究创作的所有领域。

启功先生于1912年生于北京，早年在父辈的几位门生仗义相助下，在汇文学校读书，但终因经济困难。中学未毕业便辍学了。后来有幸师从陈垣先生，恩师对他几十年的精心教育，使启功先生异常感动，终生难忘。在《上大学》一文中他曾写道：“恩师陈垣这个‘恩’字，不是普通的恩惠之‘恩’，而是再造我思想、知识的‘恩’谊之恩!”而在自己的执教生涯中，启功又将此“恩”传给了学生、后辈。

学校准备设立一个基金会来奖励优秀学生，耄耋之年的启功为此呕心沥血伏案三年，完成了上百幅书画作品.在香港义卖得了l63万元人民币。但他坚持以“励耘”命名，因为优路教育先师陈垣生前曾吟诗云：“老夫也是农家子，书屋于今号励耘。”他要以此纪念恩师。

启功先生平素为人谦和，却从不随波逐流、随声附和。比如，他对有人假冒他的书法表现得很超然：然而当他发现有人冒用他的名字进行古书画鉴定，并在赝品上以他的名义题字落款时，先生却非常气愤。登报发表声明：从今以后，启功不再为任何个人鉴定字画真伪，不再为任何个人收藏的古字画题签。声明发表后，启功先生的许多朋友都不相信他能做到，因为他们知道启功先生为人随和，好说话。可是先生真的是说到做到了，留下文物鉴定界的一则佳话。

早在1978年.六十六岁的他风头正健之时，就自撰其《墓志铭》：“中学生，副教授。博不精，专不透。名虽扬，实不够。高不成，低不就。瘫趋左，派曾右。面微圆，皮欠厚。妻已亡，并无后。

丧犹新，病照旧。六十六，非不寿，八宝山，渐相凑。计平生，谥日陋。身与名，一齐臭。”如今，我们以虔敬之心缅怀启功先生，他用93载的人生路写下了一个大写的“人”字，让我们仰之弥高。

永记心中。

(选自2012年7月《中国教育报》，有删改)

问题：

(1)本文最后一段引入了启功先生自撰的《墓志铭》，有什么作用?请简要概括。(4分)

(2)为什么说启功先生“用93载的人生路写下了一个大写的‘人’字”?结合全文谈谈你对此的理解和看法。(10分)

三、写作题(本大题1小题，50分)

阅读下面材料，根据要求作文。

你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

要求：

用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。

答案与解析：

一、单项选择题

1.【答案】C。解析：李老师不让学生参加比赛，这样会让学生产生自卑的心理，所以是不正确的行为。李老师一味注重成绩，没有关注到这样对学生产生的影响。

2.【答案】D。解析：张老师遇到问题没有生气呵斥，也没有一味教导学生，而是先询问缘由，然后一步步引导学生，这样做注意到学生的感受和自尊心，关注到学生情感，注意到德育的重要性，并没有降低教师的权威，反而让学生更喜欢更敬爱，所以选D。

3.【答案】C。解析：王老师注意关注幼儿，观察幼儿的行为举止，以便更好地和幼儿沟通，这是观察者的角色，所以选C。

4.【答案】D。解析：个体身心发展的阶段性决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。题目中的老师能够看到少宇与高年级小学生之间的差异，并建议在教育内容的选择上不能搞“一刀切”，这说明老师能够关注到学生发展的阶段性。

5.【答案】A。解析：《中华人民共和国教育法》第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

6.【答案】B。解析：《幼儿园工作规程》第十条规定，幼儿入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查。

7.【答案】B。解析：《中华人民共和国义务教育法》第一章第十二三条规定，县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。

8.【答案】D。解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第一章第六条规定，保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。因此D正确。

9.【答案】B。解析：《学生伤害事故处理办法》第二章第八条规定，当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。小辉所受伤害是卡车司机导致，因此卡车司机承担主要责任。

10.【答案】D。解析：加强教师队伍建设，应以农村教师为重点，提高小学、初中、高中教师队伍整体素质。

11.【答案】A。解析：《中华人民共和国教师法》第七条第二款规定，教师拥有“从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见”的权利。本材料中并没有表明该教师有任何影响工作的行为，所以，在不影响教育教学工作的前提下，教师可参加有关学术交流活动，参加有关学术团体并在团体中兼任职务。

12.【答案】D。解析：儿童最大利益原则、无歧视原则、尊重儿童权利与尊严原则、尊重儿童观点原则是《儿童权利公约》的四大原则。

13.【答案】B。解析：案例中蛋糕店老板用幼儿的照片做广告，纯粹出于盈利目的，且没有征得幼儿父母(监护人)的同意，其行为侵犯了幼儿的肖像权。

14.【答案】C。解析：关爱学生是师德的灵魂，这就要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题目中严厉惩罚学生不属于热爱学生的基本要求。

15.【答案】C。解析：教师要做到廉洁从教，不能以权谋私，收取贿赂。老师不应该根据家长是否送礼来决定对待孩子的态度。

16.【答案】C。解析：“活到老，学到老”体现了教师职业道德规范中的终身学习。

17.【答案】C。解析：日本制造“七七事变”，即“卢沟桥事变”，开始全面侵华。

18.【答案】B。解析：《国语》是我国最早的一部国别体史书，《离骚》是我国诗史上最长的一首政治抒情诗，《春秋》是第一部编年体断代史。

19.【答案】A。解析：“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“诗骨”陈子昂、“诗魔”自居易、“诗佛”王维、“诗豪”刘禹锡、“诗鬼”李贺、“诗杰”王勃、“诗狂”贺知章。

20.【答案】C。解析：毕舁发明了活字印刷术，蔡伦发明了造纸术。我国最早的医书是《黄帝内经》。祖冲之是中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。

21.【答案】A。解析：”医圣”张仲景的著作是《伤寒杂病论》。

22.【答案】D。解析：男子40岁不惑之年，50岁知天命之年。

23.【答案】C。解析：《簪花仕女图》描写几位衣着艳丽的最新贵族妇女春夏之交赏花游园的情景，向人们展示了这几位仕女在幽静而空旷的庭园中，以白鹤、蝴蝶、戏狗取乐的闲适生活，是唐代仕女画家周昉的作品。周昉的代表作有《簪花仕女图》《挥扇仕女图》。

24.【答案】C。解析：这句古诗描绘的是山西的窗花艺术。

25.【答案】B。解析：王家大院作为中国清代民居的集大成者，由历史上灵石县四大家族之一的太原王氏后裔静升王家于清康熙、雍正、乾隆、嘉庆年间所建，建筑规模宏大、豪奢，被誉为“华夏民居第一宅”“中国民间故宫”和“山西的紫禁城”。

26.【答案】D。解析：“叠放次序”可以改变多个图片的叠放次序。

27.【答案】A。解析：运用母版功能可实现为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格。

28.【答案】C。解析：歌剧院和图书馆都是场所，提供内容不同;菜篮子和皮箱子都是容器，所装物品不同。

29.【答案】B。解析：根据王、赵的个头比学委高，说明张是学委，排除A、C、D三项。根据团支书个头比王矮，可知团支书不是王，即团支书是赵，王是班长，选择B。

二、材料分析题

30.【参考答案】

该幼儿老师没有树立正确的儿童观.需要我们引以为戒。

首先，“育人为本”的儿童观强调，儿童是学习的主体，是具有能动性的教育对象。材料中，当幼儿想要争辩的时候，老师拒绝让他申辩，幼儿是有思想感情的人，幼儿需要尊重。该老师评选最差幼儿是对幼儿尊严的不重视、不尊重。

其次，“育人为本”的儿童观强调，儿童是发展的人，有不断发展的潜力。材料中，该班主任不仅举办“最坏小朋友”的评选，还一味否定幼儿的行为，这种做法容易打击幼儿的积极性，使幼儿的潜能被埋葬。

作为一名教师，要充分实践“育人为本”的儿童观，把幼儿看成独立意义的人、发展中的人、独特的人，要以发展的眼光看幼儿，促进幼儿的综合发展。

31.【参考答案】

该教师的行为符合教师职业道德.值得我们学习。

首先，教师的行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生强调教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生良师益友。材料中，教师对于一位幼儿的紧张和回答错误，不但没有批评侮辱幼儿，反而用温暖的语言给予幼儿莫大的鼓励，给予了幼儿情感上的支持。

其次，教师的行为体现了教书育人的职业道德。教书育人强调遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，促进学生全面发展。材料中，教师不但对幼儿启发诱导，鼓励有加，还给予了儿童学习的信心和动力，促进了幼儿的发展。

因此，作为教师，要遵守教师职业道德，关心爱护幼儿的人格和身心健康，关注幼儿人格和心理，促进幼儿全面发展。

第五篇：教师资格证考试《幼儿综合素质》

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)

1.某中班幼儿小超，上课喜欢捣蛋不听讲，但他画画特别好。余老师知道后，关注小超的画艺，建议他参加画画比赛，慢慢地小超愿意听余老师的话，也愿意和其他小朋友友好相处，不再那么调皮捣蛋了。关于余老师的做法，是（）的行为。

A.关注学生身体发展

B.关注学生全面发展

C.关注学生创新精神发展

D.关注学生实践能力发展.刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享。对此，下列说法中不正确的是（）。

A.张老师富有循循善诱的品德

B.张老师富有团结协作的精神

C.张老师很注意业务能力的提高

D.张老师重视专业素养的提升

3.幼儿教师语言要儿童化，把孩子当自己的朋友，想他们所想的事，说他们爱听的话，站在儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到幼儿身心发展的（）。

A.个别差异性

B.顺序性

C.互补性

D.阶段性

4.故事课上小花指出刘老师某个故事情节的错误。刘老师恼羞成怒地说：“小花.你厉害，以后你替老师讲故事好了!”关于刘老师，下列说法正确的是（）。

A.维护了老师自身的权威

B.伤害了学生的自尊

C.有效地控制了课堂的无关行为

D.保证了教学任务的顺利进行

5.不符合《中华人民共和国教育法》关于受教育者的说法的是（）。

A.法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利

B.针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育

C.学生有权获得奖学金、贷学金、助学金

D.学生需努力学习，完成规定的学习任务

6.某幼儿园为杜绝学生家长可能投诉现象的出现，要求幼儿每两小时进行一次用餐。该幼儿园的做法（）。

A.正确，幼儿正处于身体迅速发展时期，应随时随地补充能量

B.错误，违反了《幼儿园工作规程》的规定——两餐间隔时间不得少于三小时半

C.错误，违反了联合国《儿童权利公约》的规定

D.正确，不利于培养幼儿的良好生活习惯

7.为了将校园建设得更完善，某校向学生收取每人100元，添置10台投影仪。该校做法（）。

A.能解决教学困难，给予支持

B.违反法律规定，侵犯了学生的财产权

C.违反了法律规定，应当追究责任

D.学校和学生共同受益，无对错之分

8.10岁的小小是家里的老大，但爸爸有着严重的重男轻女思想，只允许家里的弟弟们上学，要求其在家务农。以下说法错误的是（）。

A.小小有权向监护人提出接受义务教育的权利

B.爸爸的思想保守但不至于触犯法律

C.针对爸爸的行为，其他人有权向有关部门检举或控告

D.爸爸作为监护人，必须依法使小小入学完成义务教育

9.下列（）属于未成年人的不良行为。

A.多次偷窃

B.旷课、夜不归宿

C.吸食、注射毒品

D.携带管制刀具，屡教不改

10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出.要想推进义务教育均衡发展，以下（）措施不可采取。

A.加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距

B.均衡配置教师、设备、图书等资源

C.建立健全义务教育均衡发展保障机制

D.设置重点学校和重点班，发展先进带动后进机制

11.以下说法正确的是（）。

A.教师的根本任务是为人师表

B.教师可以指导学生的学习，但不能评定学生的品行

C.每年九月十日教师节，该日所有在编正规老师均享有双倍工资

D.教师享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利

12.《儿童权利公约》第十三条规定，儿童应有自由发表言论的权利。但其权利的行使可受到某些限制约束，这些限制不包括（）。

A.保护国家安全

B.国籍

C.尊重他人权利和名誉

D.保护公共卫生

13.雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的小朋友。长时间以来，班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯。这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心，只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法（）。

A.违背了关爱儿童的要求，没能做到耐心教导儿童

B.违背了关爱儿童的要求，没能公平公正对待儿童

C.违背了爱岗敬业的要求，没能做到尽职尽责

D.违背了爱岗敬业的要求，没能注意培养儿童良好的思想品德

14.在某小班里，班主班老师、配班老师、保育教师面对领导或是家长的时候，总是表现得很配合、很要好。但面对幼儿的时候，三位老师并无太多交流。甚至在主班老师管纪律的时候，其他两位老师都不做任何配合。这表明三位老师违背了（）的职业道德。

A.严谨治学

B.依法执教

C.爱岗敬业

D.团结协作

15.“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒碜，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的（）的要求。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

16.章老师在和其他老师闲聊时说：“作为一名幼儿教师，形象好、会唱歌跳舞就够了，所以不必再投资时间和精力去学习其他知识了，更别提终身学习了。”该教师的说法（）。

A.正确，教幼儿不需要太多精深的知识

B.不正确，教师需要不断增长为人师的真知

C.正确，章老师提到的东西完全够用

D.不正确，教师终身学习完全是为了个人能有更好的发展前途

17.下列事件中，不是在秦始皇时期发生的是（）。

A.统一货币

B.修长城

C.文景之治

D.修筑灵渠

18.以下关于人物与其描述正确的是（）。

A.“春花秋月何时了，往事知多少”选自李清照的《虞美人》

B.《红楼梦》又名《金陵十三钗》

C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》

D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、陆游、苏辙和曾巩

19.童话名篇《大萝卜》的作者是（）。

A.安徒生

B.阿·托尔斯泰

C.列夫·托尔斯泰

D.马雅可夫斯基

20.张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家。下图是张衡发明的仪器，它的用途是（）。

A.进行演示天体运动

B.测量验算历法

C.检测地震发生的方向

D.辅助进行数学验算

21.凿壁偷光描述的是下面哪一人物?（）A.车胤

B.祖逖

C.王羲之

D.匡衡

22.《十面埋伏》是一首汉族琵琶大曲，同时也是中国十大古曲之一，其演奏为独奏，乐曲激烈，震撼人心。下列成语典故中，与该曲表现的历史场景无关的是（）。

A.四面楚歌

B.破釜沉舟

C.霸王别姬

D.无颜见江东父老

23.京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征，如关羽脸谱的主色是红色的，曹操的是白色的，包拯的是黑色的„„你认为“白脸”表示（）。

A.忠勇正义

B.奸诈狡猾

C.凶猛残暴

D.刚直果敢

24.早期文艺复兴运动中最杰出的艺术家和科学家的是（）。

A.达·芬奇

B.米开朗基罗

C.维萨留斯

D.法兰西斯·培根

25.指南针前身是“司南”，发明于战国时期，（）时指南针开始用于航海事业。

A.隋唐

B.北宋

C.明朝

D.明清

26.在Word中，下面哪个视图方式是默认的视图方式?（）

A.普通视图

B.页面视图

C.大纲视图

D.Web版式视图

27.Excel中.为表格添加边框的正确的操作是（）。

A.单击“格式”菜单中的“单元格”

B.单击“格式”菜单中的“边框和底纹”

C.单击“插入”菜单中“边框”

D.单击“插入”菜单中“单元格”

28.下列选项中，与“奋斗—成功”逻辑关系相同的是（）。

A.大雪—封山

B.学习—理解

C.财富—贫困

D.考试—成绩

29.甲说：我赞成小王和小李都去参加演出。乙说：我不同意你的看法。以上如果为真，请问下面哪项一定不符合乙的意见?（）

A.小王和小李都不参加

B.小王参加，但是小李不参加

C.小王不参加。但是小李参加

D.小王和小李都参加

二、材料分析题(共3小题，每题14分，共42分）

30.材料：

张老师在某幼儿园任教20多年，他深受儿童喜爱。为推进国家素质教育的理念，培养儿童全面发展.促进儿童个性发展，幼儿园要求老师们要调整教学内容，增 加活动环节。张老师明确幼儿园的要求后就主动调整教学内容，并联系了社区，幼儿参与很多户外游戏和活动，每个幼儿都培养起了自己的兴趣爱好。

问题：

请从教师观的角度，评析该老师的保育行为。(14分)

31.材料：

美国细菌学家卡梅隆·柯里在《科学》杂志发表了研究论文，声称从5 000万年前开始，以真菌为生的蚂蚁就有了自己的抗生素。研究者对一种名叫“真菌蚂蚁”的蚂蚁身上的白色斑点进行研究，发现不同“真菌蚂蚁”依靠种植不同 的真菌类蘑菇来作为唯一的食物来源。这些蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝，里面寄生着一种能产生抗生素的细菌。这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身 体外部，这样它们就可以将抗生素传播给作物。抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫，从而确保它们主人的食物来源不受破坏。

这种蚂蚁腺窝的特殊结构使得蚂蚁与作物的这种共生关系非常和谐。研究者发现，一些近缘的不种植真菌的蚂蚁身上则没有腺窝，也没有寄生菌。

科学家们研究了中美洲热带丛林中的切叶蚁的生活习性。切叶蚁只种一种蘑菇，这相当于人类的单一作物制，虽然开始时产量高，但重复种几季以后很容易遭受病 虫害侵袭，人类是采用轮作不同作物来解决问题的。生物学家们

采用基因分析法.确定了切叶蚁所种的菌种是源于2300万年前的单一菌株，从未换过品种，却能 延续至今。

这个谜由多伦多大学的C·R·居里解开了。居里对包括切叶蚁在内的22种蚂蚁进行了仔细观察。他首先发现蚂蚁的蘑菇农场偶尔 也会受到一种名为Es-covopsis的霉菌感染，使蘑菇在几天内全部死光，结果是整穴蚂蚁全部饿死。但尽管如此，切叶蚁还是有办法控制这种灾难。

其奥秘在于，雌蚁会排出寄生在身上的活细菌分泌出的链霉素。切叶蚁蘑菇园中那些忠于职守的蚂蚁勤于察看，一发现Es-covopsis霉菌就用随身携带 的链霉素就地将之消灭，以防止其蔓延。而且这种链霉素还能刺激蘑菇的生长，真是一举两得。切叶蚁分群时，蚁后将蘑菇菌种含在口中，连同随身的会分泌链霉素 的细菌带到新穴传种，所以切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今，历经千万年而不衰。人类所用的抗生素多次使用后会使病菌产生抗药性而导致药效减弱，但蚂 蚁所用的抗生素却并未使病菌产生抗药性。卡梅隆·柯里研究小组发现，蚂蚁身上的抗生素不但是蚂蚁赖以战胜自然环境的法宝，亦是人体必需的抗生素.今后应可 仿此研发新一代的抗生素，更有效地治愈人类的疾病。

问题：

(1)切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今的原因有哪些?(14分)

32.材料：

去前夏天，我给家里接上网线后，请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱，给聂华苓老师写信。

那天晚上我把信发出去后，有点忐忑不安的，心想鼠标只那么轻轻一点，信就会长着翅膀翻山越海吗?

清晨起来，我奔向电脑，查看是否有回音。天啊，信箱里果然有聂老师的回信，她的第一句话是：“你也终于用网络了，太好了!”

没花一分钱，一封到美国的信，瞬间就抵达了，这使我觉得网络就是个魔术师，神通广大。未上网前，我写好了稿子，若是短的，便打印出来，去邮局寄掉。若是长的，就拷在软盘里，寄盘。

去邮局，是我最快乐的时光。寄完稿，我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了，就赶到饭时出门，找家餐馆，舒舒服服地吃上一顿。

二十多年前，我师范毕业，分配到故乡的山村学校教书。因为爱好写作，常有投稿，所以每天最盼望的，就是邮差的到来。那个邮差姓田，是个热心人，很善良。从县城到我们山村，十来公里的路吧，他通常是上午九点多钟到。如果我的语文课恰好在第一节上完了，我便会在路口迎他。如果有我的信，他就会从自行车下来，从邮袋中取出信，递给我。如果那信薄薄的，他就笑着，以为我收到了用稿通知;如果是厚厚一沓，他大概猜测到那是退稿，同情地看着我，尴尬地笑笑.好像责备 自己不该把坏消息带给我，有了网络，像田师傅这样的山村邮差，会渐渐失业了。我们的信件，在几秒钟内，不需辗转，就可以走遍世界。网络中有一个看不见的邮 差，可以二十四小时为我们服务，随时准备出发。虽然是方便到家了，可有的时候，我还是怀念去邮局寄稿的日子。因为在返回的路上，你若买了点心，就可以边走 边品尝;买了书，走累了，完全可以坐在街心花园的长椅上，先睹为快;而若买了花，又逢了雨，那束花，无疑就有了露珠。

(选自((迟子建散文》，有删改)

问题：

(1)结合材料内容，请简要概括网络邮件的特点。(4分)

(2)文章最后一段中提到“网络中有一个看不见的邮差”，请结合材料谈谈你对“看不见的邮差”深刻意蕴的理解。(10分)

三、写作题(本大题1小题，50分)

阅读下面材料，根据要求作文。

根据马斯洛的需要层次理论，当人的基本需要得到满足之后，就会产生被尊重的需要，被爱的需要。

请以《爱的教育》为题，写一篇议论文。

要求：

用规范的现代汉语写作。自定立意，不少于800字。